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知錯就改二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的知錯就改二年級作文300字，希望對大家有所幫助。
知錯就改二年級作文300字1
一天孫小圣和聰聰到虎頭山去游玩，孫小圣和聰聰發生了什么事情？想知道的話，就繼續讀往下讀吧。
孫小圣一路上連蹦帶跳的，聰聰對他說：“孫小圣，你老實一會兒吧，會受傷的。”可孫小圣不聽，不一會就跳到了長滿蘚苔的石頭上，他對聰聰說：“你看我的武藝！”說著就來個金雞獨立，聰聰對他說：“小圣，蘚苔很滑，你小心點！”孫小圣不開心的'跳下來，走了。
孫小圣和聰聰來到一座亭子，聰聰對孫小圣說：“小圣，你看這里可真美麗啊，簡直就是天堂！”孫小圣點了點頭代表同意。忽然，孫小圣看到兩根柱子出現在他的眼前，他不知在哪里掏出一支筆，在柱子上寫下：“孫小圣到此一游”。聰聰對他說："看到這景色秀麗的景色，你不覺得美嗎？如果每個人都像你一樣，美麗的公園不就成了臟臟的公共場所！你這樣對嗎？"孫小圣聽力不好意思低說：“對不起”。聰聰高興的說：“現在擦還來得及呀！”孫小圣一聽，連忙打了一桶水，把字擦掉了。他們還在幾個地方立起了牌子：“游玩的時候，帶上文明！”
最后，孫小圣和聰聰手拉手回家了。
知錯就改二年級作文300字2
今天，我犯了一個錯誤。
清早，我吃完早飯高高興興地來到了外婆家。到了門口，我敲了敲門，過了一會兒，外婆把門打開，面帶微笑地說：“晟之，早上好。”我也微笑著對外婆說：“外婆早上好。”進了門，我脫掉鞋子，跳到沙發上，拿起一本《窗邊的小豆豆》津津有味的`讀了起來。“叮鈴鈴”電話響了，是媽媽打來的。“喂，媽媽咪什么事啊”我開心地問，“晟之，你今天要把所有作業都做完。”瞬間，我的臉色就變了，我憤怒地把茶幾上的東西都扔到了地上，并且大聲嚷嚷道：“還讓不讓我休息啊！”砰——，外婆最喜歡的杯子的蓋被我摔碎了。外婆走過來一看，臉立刻沉了下來，責令我把地打掃干凈，并且打了個電話給媽媽。媽媽在電話那邊說回來一定要打熊晟之。媽媽說的話我都聽到了，于是我躲在房間里小聲嘟嘟囔囔：“反正要挨打，我為什么還要掃呢”我倔得像頭牛，根本不搭理他們。后來，外公外婆走了進來，耐心地跟我講道理，：“媽媽要你做作業也是為了你好，你不該生氣，更不該亂扔東西。”后來，我仔細想了想，還是我錯了。
于是，我拿起掃把，把地掃得干干凈凈，然后誠心誠意向外婆道了歉。最后，媽媽也沒打我。我明白了犯了錯誤要及時改正。
知錯就改二年級作文300字3
有一天，我走在上學的路上。我背著書包，手上拿著剩余的香蕉皮，正準備將香蕉皮扔進垃圾桶。突然，我看見前方出現一個垃圾桶，我隨手一扔，結果香蕉皮恰巧和垃圾桶擦肩而過，香蕉皮落在了外面。但是我卻直接就走了，沒有管有沒有扔進垃圾桶。
忽然，一個戴著紅領巾的大哥哥站在我面前，說：“你好！這位同學。我是今天的值日生，你把香蕉皮扔在外面了，你應該去把它撿起來，而不是不理睬。你這樣做不僅會污染環境，還會對社會造成不良影響。”
聽大哥哥這么一說，我忽然心中很是愧疚，臉上特別紅。我不好意思地轉身，將香蕉皮放回到它應該去的地方。
大哥哥還說：“同學，你也別覺得不好意思。人人都會有犯錯的時候，只要你知錯就改，從今以后不再亂扔垃圾，而是將垃圾放進垃圾桶。必要時，垃圾還需做垃圾分類，這也是一門學問。”
大哥哥的`話真是有道理，我以后一定不能亂扔垃圾。我明白了，每個人都會犯錯。犯錯并不是最可怕的，但是做錯卻不改才是最可怕的。只要能知錯就改，我依舊還是一個好孩子。
知錯就改二年級作文300字4
春天就這樣來到了。萬物復蘇，春暖花開。草叢里一片花紅草綠，柳樹發出了嫩綠嫩綠的小芽，花朵長出了粉紅色的花苞。春光灑進了學校，而此時的學校正在熱鬧地大掃除。同學們都干得熱火朝天，可起勁了！可是偷懶的小明卻在悠閑地吃香蕉，沉浸在自己的世界里呢！這不，香蕉一吃完就把滑溜溜的香蕉皮隨手一扔，這下正在打掃衛生的小紅非常不幸，正好踩在香蕉皮上，摔了一個狗啃泥。
忽然，一個從天而降的盆子“吧嗒”一聲扣在了他的頭上。小明好久才緩過神來，那一盆水把他淋了個透濕。原來，小紅一不小心踩在了香蕉皮上，摔了一跤，此時端著的水盆一下撞到了小明身上。
小紅看見小明變成了落湯雞，小紅非常難過，低著頭說：“對不起，我不是故意的。我剛才踩到了一個香蕉皮，才撞到你的，對不起。”小明看了一下地上的香蕉皮，非常尷尬。雙方沉默了好一會兒，小明不好意思地說：“不對，不對，是我不懂得你們大家的.勞動成果，隨便扔香蕉皮的。”說完，小明主動回過身去，彎下腰，把那根害人的香蕉皮撿了起來，丟進了垃圾桶。
小紅看到小明這個舉動會心的笑了，并且夸獎小明說：“小明，我們都會原諒你的，因為你是個知錯就改的同學。”
知錯就改二年級作文300字5
星期一的中午，老師讓我們大掃除。同學們有的掃地，有的拖地，還有的擦黑板……忙得不亦樂乎。小紅負責擦黑板，水臟了，她到廁所去換水。正往廁所走，小浩從教室里悄悄走出來，他一邊唱歌，一邊拿出了香蕉。吃完了香蕉，小浩把香蕉皮隨手一扔，香蕉皮掉到了地上。
這時，小紅正好路過，她一不留神，踩到了香蕉皮，手里的一大盆水潑了出去，剛好潑到了小浩的`頭上，把小浩潑成了一只“落湯雞”。
小紅嚇壞了，愣在那里，半天都沒有緩過來。她看著眼前的這只“落湯雞”，漲紅了臉，低著頭，害羞地說：“對……對……對不起。”小浩一下子看到了自己丟的香蕉皮，說：“不，是我不對。”
說完，小浩把香蕉皮扔進了垃圾桶，小紅對小浩豎起了大拇指。
知錯就改二年級作文300字6
一天，晴空萬里，難得的好天氣。小明和小剛在草地上踢球。他們玩得熱火朝天，汗流浹背，十分開心。
突然，小剛看見小明就快要把球搶走了。他大喝一聲：“看我的！”然后，大步向前，一個大腳把足球踢飛了。轉眼間，足球飛上了二樓的陽臺。一位老奶奶正在陽臺上澆花，足球飛了過去，把花盆撞下了陽臺。只聽“嘩啦”一聲，花盆碎了，泥土撒了一地，花兒掉了出來，狼狽不堪地躺在地上。兩人驚呆了……
過了一會兒，小明指著碎掉的花盆，對小剛說：“看你干的好事！花盆都被你摔碎了。”小剛一臉懊惱，滿臉通紅，不知所措。怎么辦呢？這時，小明提議：“我們去買兩盆花賠給老奶奶吧？”小剛一拍腦袋，恍然大悟：“好主意啊！”說干就干，兩人跑回家，拿了零花錢，買了兩盆花，賠給了老奶奶。并向老奶奶道歉：“對不起，奶奶，是我們不小心打碎了您的`花盆，現在我們賠給您兩盆花”。老奶奶摸著小明和小剛的頭說：“你們真是知錯就改的好孩子，真棒！”兩個小伙伴相視
知錯就改二年級作文300字7
在我的生活中經常有這些事。比如，上課的時候跑跑跳跳的人，容易讓老師生氣；他們這種態度，明天老師一見到他們，肯定讓老師心情非常不好。如果他們能改進，上課的時候乖乖坐好，不管是老師的心情，還是自己作業的效率，都會好多。
還有一件事，那就是絕對不要搞惡作劇。比如說：今天下課的時候，其他班一個同學說：“我鄰居班里有一位同學在一個同學的座位上釘上了一個特別尖銳的鐵釘。那個同學坐到座位上，一下子就會被戳到身體，如果嚴重的'話，那是真的要死了，還好，那個同學及時發現了這一個鐵釘，就跟老師說，老師要釘鐵釘的這個同學，跟這個同學道歉，還要賠椅子的錢。一些普通的惡作劇還行，但是今天這個惡作劇還真的有點讓我吃驚，不過我相信，通過這件事，釘鐵釘的那位同學一定會及時把這件事情做好，以后不再做會讓人受傷的惡作劇。
當然，生活中還有很多關于這種及時改正錯誤的生活常識，只不過得讓你們自己去發現啦！
知錯就改二年級作文300字8
有一天，一個叫寧寧的小男孩出了個游戲的主意，到操場上捕捉蜻蜓。男生們拿著網子，在操場上跑來跑去，跳來跳去。他們覺得，很有意思，就接著跑來跑去。但是有一個叫琳琳的小女孩兒組織了他們，告訴寧寧，不應該這樣做，要保護益蟲，不能欺負它們。顯然琳琳就是班長，所有同學都怕她，寧寧低著頭，小聲的.說“對不起“。
寧寧過了一會兒，決定把蜻蜓放了，他還叫琳琳一起放蜻蜓，她答應了。他們用手把蜻蜓送向天空，琳琳大聲地對蜻蜓說：“再見啦!可愛的小蜻蜓!祝你們好運哦!”寧寧只說了幾句簡單的句子：“再見蜻蜓……”琳琳放完蜻蜓，就對寧寧說：“寧寧，你看，你是不是很開心?它也一樣啊!我還特別羨慕你，你真是個知錯就改的好同學!”寧寧點了點頭，臉就紅了。
知錯就改二年級作文300字9
夏天的早晨，小貓高高興興地來到清澈見底的河邊釣魚，小貓坐在椅子上蹺著腿，把魚竿甩進河水里靜靜等待小魚上鉤。
小貓釣著釣著，突然一只五顏六色的蝴蝶飛過，小貓放下魚竿悄悄地站了起來，急急忙忙跑過去捉蝴蝶，蝴蝶嚇了一跳，迅速地逃跑了，小貓氣急敗壞地跑來捉。蝴蝶心里想，蝴蝶飛的那么快，那我什么時候也能跑的那么快啊。
小貓追著追著，突然聽到有人在叫她，原來，是他的同學啊，她就是小白兔。小白兔你來干嘛？小白兔說：“我是來跟你說的`。”小貓說：“說什么事趕緊說，我還有事呢。”小白兔說：“你這樣做事情是永遠做不完。”小貓問：“為什么。”小白兔說：“因為你做事情老是三心二意所以你做不完。”小貓說：“我知道錯了，我繼續去釣魚了。”小貓坐到椅子上去釣魚，小貓突然感覺好像有點動靜，她吃力地把魚竿甩上來，看見有一條肥肥胖胖的小魚。
這個故事告訴我們，做事不能三心二意，要完成一件事在做另一件事，所以大家不要像小貓一樣，做事三心二意，要一心一意。
知錯就改二年級作文300字10
國慶節到了，孫小圣約好朋友皮皮去公園玩。孫小圣很高興，他一會在草地上打滾，一會爬樹，一會在河中央的石頭上金雞獨立……害的'皮皮擔心的直說：“小圣，小心點！”孫小圣總是一邊做鬼臉，一邊說：“你快點，別走丟了！”
兩個好朋友累了，到了一座小亭子上去休息一下。孫小圣看見了兩根潔白的柱子，心想：今天玩得這樣開心，一定要做個紀念。想著想著他拿出一支筆，先來個倒掛金鉤寫上了“孫小圣到此一游”七個大字。
皮皮看見了，生氣的拉了他下來，對他說：“你怎么可以亂涂亂畫呢！如果每個人都這樣，那公園就會變成什么樣？”孫小圣聽后連忙拿起抹布，在皮皮的幫助下把寫的字全部擦干凈了。孫小圣紅著臉說：“謝謝你幫我改掉錯誤，真是我的好朋友！”
知錯就改二年級作文300字11
我是一根在森林公園里涼亭的柱子，身穿紅色衣服，頭帶灰色的琉璃瓦。每天都有一些游客宩到我的身邊游玩，我的心里很高興。
有一天，我看見有兩個熟悉的.身影，原來是小猴孫小圣和棕棕熊一起向我走來。孫小圣一跳，跳在一塊大石頭上做了個金雞獨立，向遠處看好玩的，心想：我該玩什么好呢？棕棕熊看見孫小圣搖搖晃晃的，著急的說：“小圣！快回岸！石頭上有青苔！
小心掉進池塘里，那你就完蛋了！”小圣苦了苦臉，就跳回了岸。
他們玩累了，就在我旁邊休息，小圣坐了一會兒，又突然爬到我的旁邊柱子上，又做了個倒掛金鉤，從口袋里拿出一支毛筆，在我的臉寫了這幾個字“孫小圣到此一游”。 小圣問：“你看我寫的字比我的祖先齊天大圣在佛祖手上寫的漂亮吧！”棕棕熊見到這個景象，說：“小圣，你不能在公共物品上亂寫字。如果大家都像你一樣，那這里就不美了。”小圣聽了臉紅的像一個紅通通的蘋果，馬上拿出手帕，在上面沾點水，把這幾個字擦地干干凈凈。于是他們在我的旁邊豎了一片牌子，上面寫著“做文明小事民，不在公共物品上亂畫亂寫字。”我的心里很開心。
知錯就改二年級作文300字12
我是一個熱愛讀書的男孩，讀書讓我感到快樂。前幾天我看了一本叫《木偶奇遇記》的書，深深地被里面精彩的故事吸引了。
這是意大利兒童文學家卡爾洛．科洛迪寫的一本童話著作。它想象豐富，情節曲折起伏，語言生動幽默。故事講的是老木匠杰佩托把匠櫻桃師傅送的一段木頭雕刻了一個小木偶，起名為匹諾曹。他能說能唱，能走能跳，但在他也有很多壞毛病：愛搞一些惡作劇、愛撒謊。
匹諾曹為了改掉這些壞毛病，吃了很多苦，付出了很多。后來他不再惡作劇，不再撒謊，成了一位人見人愛的好孩子。
這個故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學習，就能成為一個真正的人。這個故事對我的觸動很大，小匹諾曹的缺點其實在我們很多同學身上都存在，能不能成為一個完美的.人，關鍵看我們對待這些缺點的態度。今后，我一定保持優點，改正缺點，努力成為一個真正的人。
知錯就改二年級作文300字13
做了錯事，知錯就改，永遠是不嫌遲的，犯了錯誤，就要矯正，才不會留下遺憾。
明天，媽媽要去下班，臨走前，媽媽再三叮囑我說，：我半夜上班回來前，你把作業完成”。我點了搖頭，容許了，可是媽媽剛一出門我就嗨了起來，一會兒看電視，一會兒吃零食，把容許媽媽做作業的事連根兒忘了。過了一會兒，我一看工夫，媽媽馬上就快要了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：怎樣辦呀？
正在這時，我聽到了媽媽開門的聲響，我迅速關掉電視，收起零食，跑到書桌前寫作業，媽媽走到我旁邊，看到我沒寫完作業，登時怒氣沖沖，怒不可遏。看到媽媽生氣的樣子，我慚愧的.低下頭，對媽媽說。：對不起，媽媽，我錯了。”媽媽原諒了我，對我說。：曉得知錯就改就行！”
經過這件事讓我懂得了：做了錯事，要英勇地去面對，要從每一個錯誤中，汲取經驗。不再犯異樣的錯誤。
知錯就改二年級作文300字14
一天，一個小弟弟到河邊玩耍，他看到清澈的河水里有一群黑亮亮的小蝌蚪，它們的頭大大的，尾巴細細的，可好看了。
他看著那些小蝌蚪，眼睛骨碌一轉，小弟弟想了一個鬼主意，他想把小蝌蚪們捉起來送給同學們。小弟弟找來了一個大大的瓶子，他卷起褲腿，走進了小河，他捉了一只又一只的小蝌蚪，瓶子都快裝滿了，他一邊捉一邊說：“我要把這些小蝌蚪送給我的.同學。”
這時，一位大姐姐正好路過，看見了小弟弟的行為，說：“你這樣做是不對的，小蝌蚪長大了會變成青蛙，青蛙是幫人馬吃害蟲的，再說了，青蛙媽媽找不到它的孩子該多著急啊！”小弟弟聽了大姐姐的話一下子臉就紅了。小弟弟說：“我錯了。”然后，小弟弟就把小蝌蚪們倒回了河里，小蝌蚪快活地游著，別提有多高興了。
最后，大姐姐夸小弟弟說：“你真是個知錯就改的好孩子。”
知錯就改二年級作文300字15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”，放學啦。同學們背上書包，開開心心地回家了。今天該第七小組值日，小紅從衛生間接了一盆清水，小心翼翼地往教室走來。走廊上，小軍正開心地吃著香蕉。吃完香蕉，小軍隨手把香蕉皮往后一扔，頭也不回就走了。
忽然，只聽見“哐”一聲巨響，原來小紅踩到了香蕉皮，腳下一滑，摔倒了。一盆水從天而降，小軍立即變成了一只“落湯雞”。
小紅看到這一幕，連忙說：“對不起，對不起，都怪我太不小心了！”
小軍看了看自己扔的香蕉皮，臉瞬間變得通紅。他低下頭不好意思地說：“不，小紅，是我的錯。”說完，他彎下腰把香蕉皮從地上撿起來，轉身扔進了垃圾桶。
花開寄語：做錯了事情并不可怕,可怕的是你沒有一顆感恩的`心。您改正的不僅僅是錯誤,而是一種精神。小作者筆下的小軍就是一個知道錯就改的好孩子，本文通過語言、動作等細節描寫展現了一件具體事例，點明了深刻的主題：知錯就改。
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