溫暖的作文

時間：2023-11-27 23:50:45 好文我要投稿

溫暖的作文【錦集15篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的溫暖的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文【錦集15篇】

溫暖的作文1

　　溫暖是一雙體貼的大手，把你從地上扶起來；溫暖是一句暖心的話語，支持著你，鼓勵著你；溫暖是一個大大的擁抱，安慰著你，關懷著你……溫暖就在生活中的點點滴滴里。我們的舞蹈教師——齊老師，給我的那片刻的溫暖，一直深深地印在我的腦海之中……

　　上周日我的腿不小心磕破了，我擔心有些舞蹈動作做不了，被齊老師批評。我心神不定地來到舞蹈教室，慢吞吞地走到齊老師跟前，深吸了一口氣，定了定心神說：“齊老師，我、我的腿磕破了，我怕……”齊老師看著我不安的神情，溫柔地拍了拍我的肩，微笑著說：“下次小心點兒，課后我幫你完成地面上的練習動作！”望著老師溫柔的笑臉，一股暖流涌入我的心間。

　　“丁零零”下課鈴響了，齊老師走到我身邊，牽起了我的手，投給我一個鼓勵的眼神：“江月，我們開始練習！你別擔心，一切困難交給老師！”我那顆忐忑不安的心，似乎找到了一個溫暖的港灣，漸漸地平靜下來。一切準備就緒，齊老師的雙手費勁地抬起了我其中一條腿，雙腳頂住我的另一條腿，并使勁兒把我抬起的腿向上抬。我側著頭看了一眼齊老師，只見她的'臉漲得通紅，脖子上青筋突起，頭發都散了，一顆顆豆大的汗珠從她的腦門上滾落下來。那汗珠好似瞬間變成了一股溫熱的暖流，溫暖了我的心田。齊老師一邊幫我一個動作一個動作地做著，還一邊鼓勵著我：“別著急，慢慢來，老師相信你一定能做好！”

　　在齊老師的鼓勵和幫助下，我終于完成了練習動作。此時的我，雖然渾身酸痛，但齊老師的話語如和煦的陽光，讓我的心感到無比溫暖……

溫暖的作文2

　　冬天的早晨總是寒風刺骨，每當要上學的時候，我便不想起床，希望在溫暖的被窩里多躺一會兒，但媽媽總是軟磨硬泡，非把我從床上拉了起來。我走在趕往學校的街道上，冷風直往我的脖子里鉆，我恨不得不長脖子，這樣風就進不去了。

　　我加快了腳步，急匆匆地趕著路。正在這個時候，我看見一位中年婦女提著剛買的熱氣騰騰的面條從對面走來，與此同時，在拐彎處，一位文質彬彬的男士也飛快地向這邊走來，可就在這時，那位中年婦女的面條一不小心潑在了男士的鞋褲上，我心想：這位中年的'婦女這下可就完了，那位男士一定會得不饒人，破口大罵的。可事情的結果出乎了我的意料。潑了面條的婦女一見這局面，連忙道歉，還深深地鞠了一躬。

　　只見那位男士微笑地說：沒關系，這不怪你。可是，您的皮鞋和褲子都濕了？婦女驚慌失色。噢！這有什么男士說道：用紙巾抹一抹就好了。婦女此時才安下心來。臉上露出一絲微笑。就在這短短的一瞬間，一股暖流從我心中流過。我的腦海中閃過一個想法：如果社會上的都能夠像這位婦女和男士那樣將心比心，用自己的心去包容別人的話，我們的生活不就會充滿溫暖？社會變得更和諧嗎？叮鈴鈴，伴隨著一串輕快的車鈴聲，我邁著輕快的步伐向學校走去。

溫暖的作文3

　　什么是溫暖？溫暖不是別人給你金錢，而是在你要放棄的時候，別人給你鼓勵；在你一片茫然的時候，有人給你一根火柴，照亮你的路；是在你寒冷的時候，有人給你一個火爐，給你帶來了溫暖，溫暖他人，其實很簡單。

　　一天下午，我垂頭喪氣的走在回家的路上。因為我在學校里被老師誤解，被臭罵了一頓，我很希望有人能來安慰我。這時傾盆大雨從天上落了下來，仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水。看這傾盆大雨，從天下，我感覺心底也像著傾盆大雨，我站在一個商店門前躲雨，此時我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖，嘴唇抿著，眼神呆滯，用雙手抱著頭，不知該怎么辦。

　　這時那位商店的老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來，對我說：“小姑娘，是不是沒帶傘呀？我借你一把吧！明天還給我就行了。”老板一邊說一邊把小傘遞給了我。我聽了之后，一蹦三尺高，帶著喜悅的聲音對老板說：“謝謝您叔叔，明天我一定會還給你的，我會做一個言而有信的人，你就放心吧。”我手拿著那個叔叔遞給我的傘，我心里不由泛起了一種溫暖。

　　有一天早上，我因為起床的.時候賴床，所以起晚了，我急急忙忙地跑到公交車站等公交車，我時不時的看會表，還是不時的用手摸著額頭，生怕遲到了。這是公交車來了，我匆匆忙忙地上了車，可車上一個座位也沒有我用力的擠著他人，還說不時說：“對不起，對不起！”

　　我站在了后門，這時一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車，老奶奶的臉上都是汗水，她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來，對她說：“大娘，您坐我這吧！”那位老奶奶和顏悅色的對他說班：“謝謝你了，小伙子。”老奶奶坐了下來，此時，旁邊的人都對那位年輕人投去了贊賞的目光。

　　溫暖他人，并不難，溫暖是你在別人要絕望時，說些對他人有幫助的話；溫暖是別人摔倒時你對他人的攙扶。

溫暖的作文4

　　母愛如一盞明燈，照亮了我們美麗的前程，母愛如一只船，載著我駛向成功的彼岸，母愛如春蠶，把自己的一生都獻給了我們。我們要珍惜它，要愛護它。（這一串排比式的比喻既生動表象，又顯得很有氣勢。）

　　去年的.一天，姑父給我買了一輛自行車，它光亮如新，其它的車子都不能與之匹敵，車頭前安裝著新型的籃子，把手上雕刻著幾只蝴蝶的圖案，車輪十分堅硬無論什么釘子都戳不破。我異常興奮，挨家挨戶炫耀。第二天，我就吵鬧著要出去練習，媽媽二話不說，爽快地答應了。在操場上，媽媽和爸爸陪著我練了一遍又一遍，到最后，爸爸不耐煩地冷冷地說：“我跑不動了，你自己練吧！”媽媽卻仍然一遍一遍地不厭其煩地教我；我看著媽媽奔跑時臉上的汗珠，不由地發奮起來，誰知一個踉嗆，便車帶人和大地來了個親密接觸。媽媽緊張地跑過來，急切地問：“你沒有事吧？要不要去醫院？“爸爸在一旁冷淡地說：“不就是摔下來了，用不著那么擔心。”又練了好幾次，我終于學會了騎自行車。（這部分結束地有些突然。）

　　啊！母愛是世間最偉大的愛！

溫暖的作文5

　　還記得20xx年，我們第一次遇見，你，還記得嗎？

　　我們還正值懵懂的年紀，天不怕，地不怕，喜歡無憂無慮的玩耍，開朗的你，向羞澀的我伸出溫暖的小手，我知道，這時，我們成為了朋友。三年級，我們的友誼第一次遇到了考驗不知從什么時候起，你變了，變得沒有耐心了，每次我弱弱的喊一句：俊玲你卻不耐煩的回答：干什么？沒看見我在忙嗎？于是，傷心透頂的我不顧一切的投入那個溫暖的'懷抱家。后來，你的不小心疏忽，使我明白了一個道理：只有經歷過風風雨雨，才能看見我們美好的明天。

　　五年級，一個新成員的加入，使你產生厭惡我的情緒，那段時間，我沒有打擾你，我堅信，總有一天，你會回心轉意。

　　現在，我們即將面臨分別，純真的你，還知不知道，我曾為你寫過多美的文字？

溫暖的作文6

　　“嘎嘎嘎”的聲音如同一首悅耳的交響曲——這是九月的一天，我正帶著孩子們離開森林，到溫哥華去游玩。

　　走在人來人往的街道上，我左顧右盼，突然，“嘎嘎嘎”的叫聲在我身后響起，顯得有些慌亂。我轉過身去，發現少了兩只鴨寶寶。我往回走，尋找“失蹤”的.孩子。走著，走著，我發現一個下水道的井蓋被移開了一點，露出一個小洞。我把頭探進去，發現的我的孩子在里面，我很著急，用力地拍打著翅膀，好像在跟它們說：“孩子，別怕！”

　　正當我心急如焚的時候，我看見了一個巡警，他身穿黑色的制服，頭戴著一頂帽子。我用嘴咬住他的褲管，拼命地晃動；他低下頭，疑惑地看著我。我抬起翅膀向那個下水道指去，他好像明白了我的意思，跟著我走到事發地點。巡警向下水道看去，發現了兩只小鴨子，便連忙把井蓋移開，然后向附近一家漁具店跑去。過了一會兒，巡警拿來了一個撈魚的網，他趴在地上，一只手伸進下水道，把小鴨子撈了上來。

　　我看著巡警把我的孩子搭救出來，十分開心。我嘎嘎嘎地叫著，在向巡警表示感謝。我決定要好好感謝這位熱心的巡警，于是，我帶著孩子們跑起了“小鴨舞”。

溫暖的作文7

　　在我的生活中，有著許許多多的事，就像一只小船在運載著閃閃發光的珍珠，有金色的.、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。

　　記得在一個寒冷的清早，我因睡覺沒蓋好被子，著了涼，醒來時感到渾身發冷，于是我迷迷糊糊地下了樓，下樓后我覺得更冷了，我才想起找媽媽看看，見了媽媽，我說：“媽我……我冷。”話音剛落，媽媽立刻摸了摸我的額頭，說：“這么燙，快去醫院看醫生。”說完，只見媽媽把電動車拉出門口，給我穿上棉衣抱我上車，急忙往醫院趕，由于心急，媽媽忘了戴手套和圍圍巾，到了醫院我看見媽媽的手和臉都凍得發紫，那時我真想哭，但還是忍住了。媽媽掛了號，交了費就帶我去看醫生，醫生開好藥，我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久，我便睡著了。醒來時已經是中午十一點鐘，看見針頭已拔出，就問：“什么時候打完藥水？”媽媽說：“一個鐘頭前就打完。見你睡得那么甜，就不叫醒你。”當時我流下感激的淚水。

　　從那時起，我真正懂得母愛的無私，我暗下決心，要好好學學，孝敬父母。

溫暖的作文8

　　大雪紛飛，寒風冰冷。那年的冬天似乎格外的冷，想到這，我又不盲目地縮了縮脖子，公交車固然打了暖氣，但還是抵擋不住空氣中的嚴寒。

　　車上亂糟糟的，車廂內晃動個不停，人們站在那，有節拍地隨著車子的剎車而搖動。忽然，司機一個猛地剎車，“哇！”的`一聲，隨即空氣中飄來一陣惡臭味，我不盲目捂住了鼻子，打卡窗戶后，往事發現場看去，一位大媽臉色慘白，神色慌張，固然是冬天，但她的額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠，那位姑娘被大媽吐到了身上，女孩顯然也受不了那刺鼻的滋味，抽了抽鼻子，大媽眼神驚惶：“對不起，對不起，真的對不起，我幫你洗……”說完便手忙腳亂地準備幫女孩脫外套。

　　女孩見優秀狀：“不用，沒事的，你是由于暈車才不當心吐了。”女孩邊說邊脫下外套，我頓時有些吃驚又有些敬重，吃驚的是：女孩說話時聲音沒有很高，神色也沒有嚴肅，反而眼神中似乎有一陣柔柔的春風，又像一縷陽光在暖和著世界；敬重的是：女孩很有禮貌，不只沒有責怪大媽，反而在安慰她。

　　這時女孩的聲音突破了我的思緒，“我快下車了，您坐在這吧。”

　　“可是你這衣服……”大媽神色沒之前那么慌張了。

　　“不用的，反正這衣服都穿舊了，不用省事了，我到了，再見。”大媽還沒來得及再說什么，女孩就曾經遠去。

　　我望著女孩的背影，頓時覺得冬天沒那么冷了，反而覺得周身似乎環繞著一股暖和的氣息。

溫暖的作文9

　　人生中有各種各樣的事再時時刻刻溫暖著我們：一句話語，一個微笑，一個幫助……

　　我印象最深的是四年級暑假的一天。那天,陽光明媚，涼風習習天氣很好,。正是放風箏的好日子，我和哥哥便打算出去放風箏。

　　說實在話，我哥哥他根本不會放，因此，由我擔任主要的放風箏的任務，告訴哥哥：“一定要攥緊繩子，當你看到風箏要掉下來時，就把繩子向后拉，待到風箏又向上飛時再向前放。”他滿口答應。

　　我手拿風箏敏捷地向前跑著，風箏慢慢地飛了起來。在我和哥哥的不懈努力下，風箏終于飛上了高高的天空。風箏繼續升高，在高空中，猶如一葉小舟，顛簸著，搖晃著。又好像一片在激流里的小樹葉，漂浮不定。我看出來了，高空中的氣流很急，很強。于是急忙收線，可是還是來不及，風箏依然掉在了“中國電信”的電線桿上，這下可不好辦了，那么高怎么拿下來呢？我急得都哭了起來。

　　這時一個老公公走來，我知道，他是這個鎮上有名的放風箏的能手，我和哥哥便向他求助。老公公聽后，一邊用手收線，一邊走到了那根電線桿跟前，用手拉住線，我頓時感到那雙手多么有力，多么暖人心。他尋思了一會兒，便像變魔術似的'，一拉，風箏便下來了。之后，他語重心長地對我們說：“放風箏不能在高的地方，也不要放得太高……”他的話好像一股暖流流進我的心房，溫暖著我的心。

　　溫暖，兩個輕描淡寫的字，蘊涵的道理是無限的，可以是一句話語，一個微笑，一個幫助……

溫暖的作文10

　　我有一個幸福的家。這不，前段時間，我們全家齊上陣，參加了社區組織的家庭才藝表演大賽。

　　從接到通知到正式上臺比賽只有三四天的時間，時間短任務重，在這幾天里，媽媽為了我的個人才藝——“獨舞”表演，白天請舞蹈老師給我指導，請制作音樂的老師給我錄制剪集音樂。晚上，還要監督我練習舞蹈。爸爸呢？承擔了跑腿的活，給我買演出服，送我去練習舞蹈，甚至買菜做飯的活他都承包了。吃著他做的不怎么可口的飯菜，我心里卻熱乎乎的、甜滋滋的。

　　除了我的個人才藝表演，還有家庭才藝表演。從未參加過才藝表演的爸爸媽媽為了我，像趕鴨子上架一樣，一遍一遍地排練。看著他們疲憊的眼神，我幾次勸說他們歇一下吧，爸爸媽媽卻始終不肯休息。媽媽說：“不付出比別人多幾倍的.努力，怎么能取得好的成績呢？”最終在爸爸媽媽和我的努力下，鴨子終于完美上架了。我們的表演受到了評委的一致好評，我們的家庭才藝獲得了一等獎的好成績，我的個人才藝表演也奪得了比賽的第二名。

　　爸爸曾說過：“家，我們三個缺一不可。”這么簡短的一句話卻蘊藏著無窮的愛。爸爸媽媽不僅給予我數不清的愛，還教會了我很多很多。爸爸媽媽，我愛你們！

溫暖的作文11

　　“遲到了，要遲到了！”只穿兩件薄衣的我不停的念叨著。一把抓過保溫瓶，一腳踩著鞋，就飛快地跑了出去，只聽著門嘭”地一下關住了。

　　不一會就趕到了學校，慶幸自己沒遲到。

　　屋外刮著風，坐在教室里不免有點寒意。

　　這時我才發現：同學們都穿得厚厚的（甚至有些人還穿了羽絨服），唯獨我只穿了一件單衣，和一件薄薄的外套。

　　只好埋怨自己，早上我為什么起晚了呢？為什么不留意，觀察一下天氣？為什么做事總覺得婆婆媽媽的呢？我真恨自己，匆匆忙忙忘了看天氣，換外套……

　　“叮鈴鈴”上課了！我不敢再想了，一陣陣沖窗外瓢進來的寒風，害得我用雙手相互用力搓著背，嘴里值打哆嗦，有時還時不時用手成棒形然后嘴里含口氣，再用手使勁地搓著，以寶暫時的溫暖。

　　時間一分一秒的過去了，我一直挨到中午我才覺得時間過得克真漫長。

　　“小曾，這是你王媽媽叫我給你的'衣服”。這送衣服來得克真及時，再晚點我就變成冰棍了。我跑過去立馬接過這件衣服，覺得好重好重。向小楊同學道謝。我立馬穿上了。

　　走在操場上，陣陣寒風襲來，我卻感到溫暖如春，這一件普通的衣裳包含了多少愛撫啊！

　　我的眼里不知怎么了有點流淚，只不過這淚是甜的。

溫暖的作文12

　　爸爸因病去世三年之后，我成了一名小學一年級學生。

　　有件事要向爸爸匯報一下，我想，爸爸也一定知道了：我借用了您的便當盒。

　　一想起昨天的事情，我的心還在怦怦直跳。

　　我的筷子碰到便當盒的時候，發出了很好聽的聲音。昨天的便當，十分特別，雖然當時才上午十點，可我腦子里想著的全是便當。

　　之所以說昨天的便當盒很特別，那是因為第一次使用了爸爸的便當盒。爸爸去世后，我非常寂寞、非常難過。

　　爸爸在“天婦羅屋”工作，他油炸的天婦羅，是世界上最好吃的。每次我去吃的`時候，爸爸總是悄悄地、為我炸許多我最最喜歡的“海老天婦羅”。那種時候，我不由得感覺到自己很特別，因此十分開心。那以后我每天吃得多多的，還努力練習空手道，以至于一直使用的便當盒變得不夠用了。

　　“我想要個大點的便當盒！”

　　那天我這么一說，媽媽便從櫥柜的里邊將爸爸上班時常常使用的便當盒拿出來給了我。

　　“對悠來說，會不會太大了些呢？”

　　媽媽說。但還是讓我用上了爸爸的便當盒。

　　然后，就是從早上開始等了又等的吃便當的時間。我將便當全部吃得光光的。吃完之后覺得自己就像爸爸一樣，變得又強大又溫和，變得很想見到爸爸。到現在回想起這么高興又好吃的特別的便當，心里還怦怦地跳個不停。

　　如果能夠向神許愿的話，我想要能再一次和爸爸、媽媽、妹妹一起生活。不過爸爸一直在天空中守護著我們。

　　雖然爸爸不在會很寂寞，但我是家里的唯一的男孩子，我會代替爸爸保護好媽媽和妹妹，我會用爸爸的便當盒好好地吃飯，成為更加更加堅強的、溫和的男孩子。

　　爸爸，謝謝你借給我的便當盒。

溫暖的作文13

　　不管是在學校生活當中，家庭生活，社會生活中，總有一些意外的驚喜、溫暖和不開心。其中，溫暖會讓你忘記難過、不開心的事，會讓你在傷心中得到安慰，會讓你在難過時得到鼓勵。而關于我溫暖的事是什么呢？

　　那是一個初夏的夜晚，一個潔白的大玉盤掛在天上，蟋蟀在草叢里叫著，小路旁，我和妹妹被一群人追著，他們手拿石頭，地里還不時的喊著：“站住！”我拼命地拉著妹妹向前跑。他們手里的石頭像子彈一樣向我和妹妹射來，我讓妹妹躲去房子的小屋里，我來應付。石頭“嗖嗖”地向我射來，我被其中一塊射中了，我號啕大哭起來，可是那群人還不放手，繼續用石頭射我，我無助地坐在地上，繼續大哭……就在這時，母親把我扶了起來，她把我扶到一邊，對那群孩子們說：“要是下次你們再無緣無故地打她的話，就別怪我對你們不客氣。”那群孩子被嚇跑了。這時，聽到媽媽堅定而溫暖的聲音，我馬上停止了哭泣，我感覺有一種溫暖的熱流涌入我的心房，朝媽媽跑去，撲進母親的懷里。

　　回到家后，母親對我說：“你都這么大了還受欺負，下次被人欺負了，別來找我啊！”聽了這句話，我想：以后我肯定不會被欺負了，從這以后，我再也沒有受過欺負了。這應該就是溫暖的.力量吧！

　　從這件事中，我知道了溫暖是媽媽懷抱的溫度；溫暖是我受欺負時，媽媽堅定而有力量的話語；是在我無助時，一個肯定的微笑。

溫暖的作文14

　　四月的清晨，往往還會讓人感到絲絲涼意。可是那一天，陽光格外燦爛，太陽公公早早就起來了，照耀著睡夢中的大地，讓人覺得很溫暖。

　　我也趕快起床了，今天要進行中考體育考核。我是一名從外地回鄉的考生，對于這里的同齡人，我不認識，更不熟悉。我獨自來到體育場地，看到其他考生成群結隊，有說有笑，而我就像一只離群的孤燕，惶恐和不安向我襲來。我只想趕快離開這里，但必須等考核結束。

　　第一項是投籃，我是最后一個。我看著前面的考生應付得輕松自如，我的心卻七上八下，難以平靜。我發現這里的特別團結，如果看到哪個因為緊張而不順利時，其他人就投來鼓勵的目光，或為之吶喊加油；哪個同學順利過關，成績優秀時，其他人就為之鼓掌祝賀。那一刻，我好羨慕。

　　終于輪到我了。我深呼吸一口，放松肌肉，來到起點。剛開始幾個球很順利地投進去了，可是后來卻怎么也投不進去。緊張和不安再次向我襲來，可就在這時，我聽到很多人在朝我吶喊：“別緊張！加油，加油！”我盡量讓自己找對點，冷靜下來。投中了！接著，又一個投中了！身后響起了一片掌聲。

　　投籃結束了，我走到圍墻邊，坐到一張凳子上休息，居然還有人跑來高興地對我說：“同學，祝賀你，你得了10分哦！”那一刻，我真的好開心，但更多的`是感動。我不知道說什么，只是輕輕地回了一聲：“謝謝！”我真的非常感謝他們，因為他們對一個陌生人毫不吝嗇地給予真誠地鼓勵和祝賀，他們讓我對這個陌生的充滿感動。

　　我不由地想起過去。我從小就在外地長大，一直在外地上學。城里人對鄉下人的輕蔑和冷漠，使我對人與人之間的那種溫暖漸漸淡忘了。是他們，喚醒了那沉睡已久的溫暖，就像今天的太陽，讓人感覺暖暖的，舒服極了。