鏡子中的我作文

（精品）鏡子中的我作文2篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的鏡子中的我作文，希望對大家有所幫助。

鏡子中的我作文1

　　我看看鏡子了的自己，看到了鏡子里是另一個世界。當(dāng)你看著自己的眼睛，另一個世界的自己也在看著你。明明知道他就在里面，卻進不去，也看不透。你唯一可以做的就是改變它。

　　看看現(xiàn)在的自己，眼睛里的血絲好像病毒一樣侵蝕著我的眼球，原本白紙一樣的臉，如今也已經(jīng)有了不少時間的筆記。蒼老的雙手，到處都是繭子、褶子。這到底是為誰？時間都去哪里了？記憶早已模糊，記不得，想不起。童年、青春、中年、老年，有了努力，卻不見回報。看看落魄的自己，一生得到了什么？名聲，金錢，雖然都有得到，但是，又有什么是我可以帶走的？什么也沒有。一生努力，為了什么，自己也不知道。我更不知道，這到底是不是我的未來。

　　幼年的我，不是才華橫溢的小天才，不是各科一百的小學(xué)霸，只是一個普普通通的孩子。上廁所還需要幫助的三歲孩子。那時我有快樂和時間。大腦中唯一幾幅陽光燦爛的畫面，也是在那時留下的。霧霾并沒有出現(xiàn)，陽光還像現(xiàn)在的圖片一樣，那時一切都是美好的。那段時間過的快極了，直到今天我唯一忘記不了的兩天就是開學(xué)第一天，那天我因為不想去，還咬了老師一口。還記得一次我和伙伴睡午覺，尿床尿了一褲子，站著等了老師一中午的那一天。現(xiàn)在想想，真是可笑。當(dāng)時的我是怎么想的？還是我根本沒有經(jīng)過思考？哈哈，不問啦，過去的就過去吧。那時的我們，每天都在猜想我們的的未來將會是什么樣子。我曾經(jīng)不止一次想過要統(tǒng)治世界，至少統(tǒng)治中國。可是現(xiàn)在我才知道，那是近乎不可能的事情。幼稚，就是我童年給我留下的足跡，她走了，帶來的是我的小學(xué)生活。

　　我的小學(xué)叫五一小學(xué)。記得，老師經(jīng)常跟我們說將來會有一天，你會以五一小學(xué)為驕傲。確實，我的母校是五一，這句話讓我時刻充滿自信。說到老師，我們小學(xué)六年，只換了一次班主任。第一個老師姓古，這位老師很坑，記得最深的就是一次訂雜志，他拿走了所有的附贈玩具。我們買雜志就是沖著玩具去的，老師一次性全部拿走了，能讓人記憶不深嗎？到現(xiàn)在，我還不能對她正眼相看。所以她只教了我們兩年，就換了第二位老師。老師姓黃叫黃麗麗，看上去挺年輕，只有二三十歲的`樣子，她有一個五歲的兒子叫豆豆，長得挺可愛，春游時老師經(jīng)常帶著豆豆一起去，他漸漸也成了我們的焦點。黃老師教了我們四年。她是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師。幾年來，一直沒能抽出時間去看她，只有一次發(fā)了一條短信，也不知道老師有沒有看見。除了老師，當(dāng)然就是同學(xué)。小學(xué)，同學(xué)們的關(guān)系好得很，最好的是周逸軒。他后來考入了十一學(xué)校。和我分道揚鑣了。我挺想他的。他看上去傻傻的，但實際上機靈得很，很會算計。數(shù)學(xué)在辦理一直名列前茅。和他一起做了三年的數(shù)學(xué)課代表，每次幫老師抱作業(yè)都快樂極了。我們在一起干了不少傻事，但是回憶起來，都讓人邊笑邊哭。真想再抽時間和他會會、見見。小學(xué)讓我獲得了習(xí)慣。后來，我走特長考上了育英學(xué)校。

　　育英學(xué)校有一定的歷史。校園環(huán)境也是數(shù)一數(shù)二的。都說是四環(huán)內(nèi)最美的學(xué)校，我們也不知是真是假。僅僅半年，我便和同學(xué)處的很好，剛剛開始學(xué)的不是很認(rèn)真，但成績還算可以，就是英語不大好。初中生活還在繼續(xù)，就這樣收尾我也不是怎么滿意，但我可以把尾收到一個很遠的地方。

　　鏡子里的自己只有十四歲，眼睛還很清澈，還有嫩嫩的皮膚。其實，自己最想去的那一個世界，正是現(xiàn)在身處的這個世界。僅僅十四歲的我還有時間。夢想對我來說，還是可以實現(xiàn)的。一定會有某位讀者看到我這篇短文時，可能深有感觸，即使是與我相反的，我也滿足了。

　　人活著，到底是為了什么？這個秘密還在等待著年輕的我去發(fā)現(xiàn)。幾百年后，你們可能將翻閱我的文章，過著我想的生活，但是，請不要忘記，暢想未來，改變未來，這是我現(xiàn)在認(rèn)為人生的意義。我要讓每一個人都知道王子旭這個偉大的名字，我是一個僅僅十四歲的夢想少年王子旭。

鏡子中的我作文2

　　1。高興的事

　　生活就象一幅畫，所有的酸甜苦辣，喜怒哀樂都表現(xiàn)在這幅畫里，三年級作文高興的事。在我的小學(xué)生活中，發(fā)生了許多事情，有一件事現(xiàn)在想起來非常高興。那是去年暑假的一天，我和好朋友們正在玩玻璃球，忽然，胡軻跑過來，手中拿著一只受傷的小鳥，他對我說：“馮凌波，這只小鳥翅膀斷了，不能再飛了。腿也受傷了，不能再跳了，咱倆養(yǎng)它吧。”我聽了想：老師經(jīng)常教育我們要保護鳥類，現(xiàn)在這只鳥受傷了，我能袖手旁觀嗎？不能！絕對不能！！想到這，我又望了望胡軻手中的小鳥，便答應(yīng)了。一開始，我和胡軻用小米摻著水喂小鳥。小鳥因為受的傷太重，所以不能自己吃米，我和胡軻一人掰著它的嘴，一人往嘴里塞小米。就這樣一天一天的過去了，小鳥和我倆產(chǎn)生了感情。一天，我剛起床。胡軻就在門外叫我了我趕緊去開門，一開門，胡軻激動地說：“我們的小鳥會跳了！”我聽了，抑制不住心中的喜悅一蹦三尺高：“走瞧瞧去！”我來到外面，看見小鳥正在蹦跳著玩耍時，我心里美滋滋的。過了不久，小鳥在我和胡軻的精心照料下，能撲扇著翅膀飛上一段距離拉。我便有一個大膽的想法——給小鳥做握！！我和胡軻用水摻著土和了一些泥，七手八腳地做了一個窩的`形狀。可是還很濕，不牢固，我便拿到太陽地下曬了一陣子，窩便牢固了。我又找了一些干草放進窩里，就這樣，小鳥的溫暖的家建好了！我把它放到了胡軻家陽臺旁的樹杈上，又把小鳥小心翼翼地放進里面？？現(xiàn)在，那個窩已經(jīng)變的冷清清的了，小學(xué)三年級作文《三年級作文高興的事》。因為小鳥的傷痊愈了，飛走了。去尋找自由了！我救活了一個小生命，我真高興呀！

　　2。我真高興

　　這個星期以來，我的表現(xiàn)一直很好，爸爸就兌現(xiàn)了他的諾言，昨天晚上同意我玩最喜愛的電腦游戲，這是我最近最開心的一件事了。一打開電腦，我就迫不及待的進入我最愛的“賽爾號”游戲，看見了久違的朋友——我的精靈“烈焰猩猩”，別提多高興了！正在這時，精靈提亞斯向我發(fā)起了攻擊，我連忙迎戰(zhàn)，不知為何，我用烈焰沖撞才減它一點血，它使出必殺技飛天俯擊把我的血全部減光了！并在那得意洋洋，仿佛在嘲笑我“哈！哈！就那點雕蟲小技還敢和我決斗。”我暗下決心“我會回來的，下次我一定打敗你！”然后，我就經(jīng)過不斷的升級，終于打敗了提亞斯，報了一劍之仇。玩游戲真有趣！因為開始我打不過提亞斯，經(jīng)過不斷的努力，終于打敗了它，從這件事我明白了失敗是成功之母，只有鍥而不舍才能獲得成功，所以我很開心。

　　3。一件高興的事

　　學(xué)校放4天假，今天，晴空萬里，媽媽笑瞇瞇地說：“走兒子，上街去，今天給你買幾件衣服。”我聽了一蹦三尺高。

　　我們來到永寧商場，永寧商場的衣服、鞋真多啊！看得我眼花繚亂。我們來到鞋店，我看中了一雙深藍色的鞋，我對媽媽說：“媽媽，買那雙鞋吧！”媽媽問售貨員：“多少錢一雙？”售貨員溫柔地說：“15元。”媽媽皺著眉頭說：“太貴了，便宜點，10元錢怎么樣？”售貨員不肯。媽媽和售貨員討價還價，最后還是11元就買了。我穿著挺合似的，很舒服。我們又來到衣服店，我看中了一套淺黃色的運動服，我心想：穿那套運動服和運動鞋，肯定是個帥小子。”我跟媽媽商量著：“買那套衣服吧！”媽媽問售貨員多少元？”售貨員親切地說：“55元。”媽媽和售貨員磨破了嘴皮，最后45元就買了。我穿著帥極了，像一個小明星，我看著鏡子中的我，心里比吃了蜜還要甜。

　　媽媽說：“瞧媽媽給你買這么東西，你要好好學(xué)學(xué)習(xí)。”是啊，我要好好學(xué)學(xué)習(xí)，長大了，也要孝敬父母。

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