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學(xué)海無涯苦作舟作文（精選22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)海無涯苦作舟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)海無涯苦作舟作文 1
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。這自古以來激勵千萬莘莘學(xué)子埋頭苦讀，潛身書海的千古名句，歷盡滄桑，到了如今，仍起著重要作用。
這句話著重強調(diào)了勤和苦。現(xiàn)在，有些人卻認(rèn)為：如果發(fā)奮學(xué)習(xí)的話，會學(xué)成書呆子。我認(rèn)為：我們必須吃苦，古人云吃得苦中苦，方為人上人。所以，我們要吃苦，苦后有甜。
大家想知道明末清初的思想家、著名學(xué)者顧炎武是怎么讀書的嗎？請聽：
顧炎武自幼勤學(xué)。他的祖父要求他讀完《資治通鑒》，并告誡：現(xiàn)在有些人圖省事，只瀏覽一下《綱目》之類的書便以為萬事皆了了，我認(rèn)為是不足取的。這番話使顧炎武領(lǐng)悟到：讀書做學(xué)問是件老老實實的事，必須認(rèn)真忠實的對它。于是，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，把所讀過的書抄一遍，還做筆記，寫讀書心得。而后出名。
除此之外，還有許多關(guān)于學(xué)海無涯苦作舟的`故事。如：司馬遷嘔心瀝血寫《史記》；曹雪芹貧困窘迫寫《紅樓夢》；雙目失明的奧斯特洛夫斯基在病榻上寫成《鋼鐵是怎樣煉成的》吃得苦中苦，方為人上人。
不禁一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？所以，我們一定要學(xué)會先吃苦，苦盡甘來！
學(xué)海無涯苦作舟作文 2
有一句話，一直激勵著我勤奮學(xué)習(xí)，它就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話也是我一直以來的座右銘。
記得在四年級上學(xué)期期末考試來臨之際，數(shù)學(xué)老師布置了一大堆很難的題目給我們，我一個一個慢慢攻克，可是有一個題目我想了半個多小時也沒有想出來應(yīng)該怎么做，我便準(zhǔn)備收起來，等明天老師講。
這時，下班的媽媽回到了家，見我收拾東西就問我：“作業(yè)寫好了嗎？”“寫好了，不過有一題不會，老師明天會講的。”我說。“你是忘了你的座右銘嗎？需要我再告訴你一次嗎？”媽媽嚴(yán)肅地說。我如夢初醒，忙回答：“不了，我知道該怎么樣做了。”說完連忙打開練習(xí)本，找到了剛才不會的那一個應(yīng)用題，打開臺燈坐在椅子上面繼續(xù)低頭沉思起來。突然，我靈光一現(xiàn)，想到了一個之前從未想到過的解題方法，思考了許久之后，我感覺到這個方法是十分值得一試的.。于是，我開始一步又一步地試驗，突然有一步又出現(xiàn)了問題，我立即想出方法一路過關(guān)斬將，終于把題目解了出來。
從那以后，我做任何事都不輕易放棄，勤加練習(xí)，正如我的座右銘——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
學(xué)海無涯苦作舟作文 3
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言，激勵了從古至今的多少有志之士勤奮學(xué)習(xí)啊，他們?yōu)閲易龀隽硕嗌儇暙I，又有多少人實施和實踐證明自己的理論是正確的。可是今天有人說，現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)太艱苦，應(yīng)把“苦”改為“巧”或“樂”，即“學(xué)海無涯（巧）或（樂）作舟”，我認(rèn)為這是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
自古以來，許多成功人士都離不開一個“苦”字，法國著名小說家巴爾扎克被馬克思稱為“超群小說家”，那他為什么能得到這個稱號呢？是因為他每天創(chuàng)作16個小時，只睡三四個小時一刻不停地創(chuàng)作著，難道他的成就不是靠勤奮、刻苦一點一點累積起來的嗎？
中國女排姑娘們曾風(fēng)趣地說：“若是一顆靈丹妙藥，如果我們要變得強大，必須每天服用它，它雖然苦，卻苦盡甘來。花朵會在汗水中綻放。”這句話說的多好啊，是啊，任何人、成功都離不開苦。
那么，“苦作舟”為什么不能改成“樂作舟”呢？因為我們不能把學(xué)習(xí)看成一種娛樂，游戲。真正的快樂只是在刻苦勤奮的學(xué)習(xí)之后，取得了許多好成績，成就之后，才會體會到成功的快樂，正如大家喝的苦丁茶，苦盡甘來。只有苦過了，才能嘗到無盡的甜味。
那苦作舟怎么不能改成“巧作舟”呢？因為學(xué)習(xí)需要有老老實實的`態(tài)度，不能有投機取巧的想法。只有認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)才能有所成就。有人說，“巧”是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然，學(xué)習(xí)少不了科學(xué)，合理的方法，不下力氣和功夫是不能成功的。想要成功就必須要有刻苦學(xué)習(xí)的精神。
我認(rèn)為，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”應(yīng)該永遠(yuǎn)作為我們的座右銘，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，向科學(xué)的高峰攀登。
學(xué)海無涯苦作舟作文 4
我想起中學(xué)時讀到的一篇文章，叫做學(xué)海無涯樂作舟，單是一個名字，便已將我吸引住，我想，這是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。
如今很多年過去了，我還是記得那篇文章里，作者寫的那些平常但是很深刻的小細(xì)節(jié)，她說她一個人在昏黃的燈光中學(xué)習(xí)到凌晨，然后再買早點的叫賣聲中歡快地跑下樓買份早餐上來再接著學(xué)習(xí)。那個時候的我，被這份淡淡的追求知識的文雅所吸引，也曾默默的學(xué)習(xí)過她，想來那個時候的我倒是頗有幾分天真。只記得每天都會睡得很早，然后訂好凌晨三點鐘的鬧鐘，在每個人都沉睡的深夜，我一個人傻傻的爬起來打開書本學(xué)習(xí)，我甚至還能記得那個時候看的最多的是英語，想來是因為那個時候英語老師是班主任的緣故。呵呵，這么一說 倒是少了那最重要的樂了。但是，那些小小的奇妙的愉悅卻是這些年來我很少再遇見的，所謂，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，要遇到也是需要機遇的，而這，我已失去很久。如今想想，這荒唐卻不失可愛的行為，也算是我為追求這所謂的'藝術(shù)所作出的一點努力吧。
如今的我，有大把大把的時間可以去學(xué)習(xí)，可是我卻在浪費，我想，我已經(jīng)很久很久，沒有那樣傻傻的學(xué)習(xí)一次了，單單，只為學(xué)習(xí)，不為其他。這種追求在當(dāng)代人看來似乎很是難得，在這一個權(quán)益至上的社會，所有人做的事情，都和金錢利益掛鉤，包括學(xué)習(xí)。
學(xué)海無涯樂作舟，這甚至可以被稱為理想如陶潛的桃花源的東西，在世人的眼中，卻是如此地不堪一擊，你說多可笑，你我都是罪人。
或許你我都該好好想想，何為追求。
學(xué)海無涯苦作舟作文 5
學(xué)習(xí)就像一個一望無際的海洋，那樣寬廣，那樣偉大，我們就像一艘小船，在這迷茫的大海中，尋找著彼岸，而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨。
學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的事情，有人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一個很痛苦的.事情，這些人對學(xué)習(xí)的態(tài)度都是漠不關(guān)心、見異思遷的。而有些人對學(xué)習(xí)的態(tài)度是熱忱、精益求精的，這是為什么？首先，他們沒有上課認(rèn)真聽講，所以他們才不會。其次，沒有用心去學(xué)，很多人上課就是走神、發(fā)呆的狀態(tài)，這種態(tài)度去學(xué)習(xí)，是肯定不行的。然后，不寫作業(yè)，這種人肯定是提高不了成績的。
那么怎樣可以使我們的成績提高呢？很多同學(xué)都會提出這樣的問題，就我而言，那我肯定會告訴你——勤奮。愛迪生說：“天才是靠百分之一的靈感和百分之九十的汗水。”一個人如果不努力，那么他的成績是不會提高的，也許你早上六點就要起床，晚上十二點才能睡覺，日復(fù)一日，踽踽獨行，你被枯燥充分的生活壓垮了夢想，父母的訓(xùn)斥，學(xué)習(xí)的壓力，讓你喘不過氣來，你想活的自由且灑脫，那就勤奮學(xué)習(xí)吧。有底氣的拒絕你不喜歡的人生，萬事都有選擇，真相也不例外。
同學(xué)們，為了我們有能力去追逐自己的夢想，遇見更好的自己，請現(xiàn)在跟你的伙伴一起努力學(xué)習(xí)吧！
學(xué)海無涯苦作舟作文 6
有個這樣的海洋，海的對面是一個美的世界。我和眾多的追逐者一樣，乘著一葉孤舟，踏上那浩瀚無邊的大海，夢想到達(dá)那美麗世界。
3年前，我懷著一顆必勝的好奇心，開始踏上那神秘的大海。當(dāng)小舟還在淺灘的時候，同行者都在為走向深海做準(zhǔn)備，我卻為那短暫的歡樂而停留。我，成為被別人落下的孤獨者，隨風(fēng)飄去。
現(xiàn)在，我是一個一無所知，沒有技術(shù)的航行者，卻身處那大海的深處。在這充滿挑戰(zhàn)與驚險的`海面上，我遇上一批同是被別人落下的追逐者，我們共同奮斗，希望有一天也能到達(dá)那美麗的對岸。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己實力太弱了，在這充滿挑戰(zhàn)的旅途中，有太多的困難，而我卻應(yīng)付不了。我的意志力實在是太差了，當(dāng)別人都在努力學(xué)習(xí)技巧準(zhǔn)備迎接危險時，我卻在欣賞那美麗的海景；當(dāng)別人都為自己的小船加固，準(zhǔn)備在這深海里走得更遠(yuǎn)時，我卻在那里無所事事。
在這艱苦的大海中，不知不覺已漂泊了30個晝夜，我發(fā)現(xiàn)自己又成為一個追逐者的尾隨者。我后悔了，我問自己：我適合當(dāng)一個航海者嗎？我要繼續(xù)走下去嗎？我太失敗了，我要不要選擇放棄？
我們無一幸免地都身處于這個深海中， 這個我們正在前行的海——學(xué)海。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。當(dāng)我們身處于書山的時候，是否真的能找到并且走上那條叫勤奮的道路？當(dāng)我們身處于這個充滿困難與挑戰(zhàn)的學(xué)海中，是否真的能把刻苦奮斗作為我們渡洋的船？
既然我們選擇了，就要堅強的走下去。其實，困難并不可怕，可怕的是不敢面對困難與挑戰(zhàn)。我選擇了走上這片海洋，我就要做一個成功的遠(yuǎn)航者，凱旋而歸。不管這書山有多高，我們都要跨越，不管這個海有多寬，我們都要到達(dá)大洋的彼岸，不管用什么方式，只要我們能成功。
大洋的彼岸，我用刻苦做小舟，用奮斗作船槳，用堅強的毅力作風(fēng)帆，用自信作海風(fēng)，載我到達(dá)那美麗的世界。
學(xué)海無涯苦作舟作文 7
都說人有三苦，打鐵、網(wǎng)魚、做豆腐。其實不然，人生之苦何其多，但最令我們感到苦的恐怕便是學(xué)習(xí)了。學(xué)海無涯“苦”作舟嘛！
已經(jīng)習(xí)慣了以苦作樂的我們似乎對此已習(xí)以為常，見怪不怪了。早上與時間賽跑，晚上與星月共輝，這似乎成了我們的定律。
我們?nèi)找柜R不停蹄地奔波于學(xué)校與家之間，無心欣賞周圍美好風(fēng)景，卻有意研究考試必備的時文佳作。時刻不停留地在題山卷海中遨游，無意關(guān)顧自己眼睛上越來越厚的啤酒瓶底，卻有心留意那最新考試動向。
校園中、家庭中處處都是我們繁忙的身影。為了學(xué)習(xí)更多的'知識，吮吸更多的營養(yǎng)，我們在學(xué)海里尋找美好的微笑，創(chuàng)造美好的未來。譚嗣同在英勇就義前曾有豪言：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉，快哉！”我也要高聲明志：“有心學(xué)習(xí)，無心顧己，自得其所，樂哉，樂哉！”
每天我們在大聲的狂吼的背書聲中抒發(fā)自己的豪情，也在拼命地攻克難題中發(fā)泄自己的抑郁。我們時刻都幻想著周末的美好，空閑時光的美妙，可不由自主地用學(xué)習(xí)來充實它。我們心中無時無刻不在埋怨著老師們的冷酷、嚴(yán)厲，卻又在無形中默默地感激老師的淳淳教導(dǎo)，嘔心瀝血地為我們忘我工作的精神。
我們十分地討厭父母將分?jǐn)?shù)看得比天高比地厚，卻也不得不感激父母從生育我們直到為我們所做的一切。我們厭惡在同學(xué)中以分?jǐn)?shù)高低論英雄，這樣破壞了同學(xué)間純潔的友誼，但無意識中卻以分?jǐn)?shù)論高下……
學(xué)海無涯苦作舟作文 8
古人云：“學(xué)海無涯苦作舟”。這句話告訴我們，在知識的海洋中，是永無止境的，只有辛苦努力的學(xué)習(xí)才行。這次，我就去到知識海洋中游玩了一次。我租了一條小舟，開始在學(xué)海上劃行。
剛劃一會兒，就看見海面上漂浮著“拼音卡片”。我把它撈上來，學(xué)習(xí)了一陣后，便放入了小舟的大箱子里。剛準(zhǔn)備往遠(yuǎn)處劃，一本《新華字典》有飄了過來。緊接著《成語詞典》、《漢語詞典》等都陸續(xù)被我拾進箱子中，船開始有些重了，我更加努力的劃著，期待著下一本書的到來。不一會兒，我看見了全套的《劍橋英語》，船體更重了。
清晨的涼爽漸漸遠(yuǎn)離了，中午的暖風(fēng)揉揉的扶著面。我的箱子里已經(jīng)裝許許多多的書，可我還在不停地拾著。《三國演義》、《水滸》、《故事作文》《奧數(shù)大全》等等，我的箱子裝的滿滿的，還有幾本掉了出來，可我依然一刻不停的'拾著，卻怎么也拾不完。
日暮西山。我已是筋疲力盡，看著船上的書，我是再也劃不動了，我想扔掉一些，可扔掉后得小船變得更重了，我又想把它們撿回來，但它們已是越漂越遠(yuǎn)。我想劃向勝利的彼岸，卻是如此的艱難，我想，靠我一個人的力量是不行的……一覺醒來，我才知道，原來是個夢，但這個夢，卻讓我明白了一個道理：人的一生像是在學(xué)海中航行，從我們呀呀學(xué)語，到學(xué)校老師帶領(lǐng)下，我們學(xué)會了各種知識，各種技能，無一不是在學(xué)海中苦苦前行。最后，直到我們生命的停止，知識的海洋，依然無邊無境。
學(xué)海無涯苦作舟作文 9
古人真是聰明，很早以前就知道學(xué)習(xí)這差事不好玩，就拿“學(xué)海無涯苦作舟”這句話來說，用苦來作舟算是恰當(dāng)不過了，前面再加個學(xué)海，更讓人明白了學(xué)習(xí)可是無盡頭的，這苦也是無盡頭的，單憑這么一只小船在茫茫大海上泛舟，這滋味可不只是恐怖、辛苦、無助所能形容的。哎，古人“頭懸梁、錐刺股”，我輩可是熬白了少年頭啊。
上課鈴還沒響，“可親”的老師就已站在講臺前面，我說老師啊，你就拿這么點工資，也就饒了我們吧，干嗎跟自己過不去呢。看上去老師比我們還憔悴，但為了讓我們考出個好成績來，他們也就再所不惜了。這下，可苦了咱了。一天到晚做作業(yè)，聽復(fù)習(xí)，學(xué)知識，你方唱罷我登場，老師們可是利用了一切可利用的時間。要知道我們還是處在生長期的祖國的花朵啊，怎么受得了這么多的陽光雨露的澆灌呢？會爛根的！
早晨，當(dāng)陽光還在睡覺的時候，我卻不能睡覺了，我與公雞比早鳴，教室里的讀書聲是我最清脆的啼鳴。但比這更早的是父母之命要求我清晨起來先讀書，大概別人會以為是半夜雞叫呢。而且我的“叫聲”中還夾雜著英文版的，偶爾要反復(fù)幾次“Good evening！”“Nice to meet you！”真不知外國人是怎么記住這么拗口的發(fā)音的，要是全世界的`人都會說中國話多好。幾遍下來，我大概有點缺氧，頭暈眼花之余，父母們要我補充營養(yǎng)吃早餐，可我哪有什么胃口，扒兩下權(quán)作對父母的報答。
到了學(xué)校，我要與同學(xué)們“拼命”，家長們都以好學(xué)生的目標(biāo)來衡量我們，可哪知“天生我才是草包”，我哪來那么多天賦與人家比呢，也罷，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧，只要熬出這個頭，接下來的日子就是我的天下了。人家兩三下就記住了幾條定律，一會兒就背熟了半篇課文，我呢，在那里啃了半天，這些字也不認(rèn)識我，還好我有自娛自樂的能力，否則非神經(jīng)錯亂不可。趁老師同學(xué)不注意，我會偷偷地玩些小玩意兒，或開些小差，或聊會兒天，或想些自己心中的快樂，像故事里的怪獸怎么不到我這邊來，搗幾下亂也好，讓學(xué)校忙上一會，就顧不上考試了，也就可放了我們。
老師們大概都是春蠶變的，總是“吐絲”，也不管我們接受不接受，臺上唾沫橫飛，臺下呵欠連天。“蠟燭”們總喜歡挖空腦子地想些東西出來，不把我們難住，誓不罷休；難住了我們又是一頓臭訓(xùn)，然后再曉之以理、動之以情，告訴我學(xué)習(xí)要努力、上課要聽牢、課外要用功，唉，都聽了無數(shù)遍了。春蠶們吐完了絲還想做繭，不知是不是用來自縛的，反正我們是考試一完就忘光了，管他教的什么東西呢，統(tǒng)統(tǒng)還給你們。
中午、課間就這樣在他們孜孜不倦的教導(dǎo)中度過，我的大腦除了一片空白之外，一刻都沒有休息過。
傍晚拖著疲憊的身體，我向“知識的樂園”告別，校園的輪廓還在夕陽里搖曳，我蹣跚的步履走向“學(xué)習(xí)的港灣”。父母們像監(jiān)獄管理員一般負(fù)責(zé)送菜送飯和一切生活料理，其余的時候便是看守著我做“該做的事情”。我只有埋頭在這些文字和試題里，才會給人我在用功學(xué)習(xí)的錯覺，如果我有任何的“非份之想”，那會有“未名之災(zāi)”。
苦海無邊，小舟難度啊。
學(xué)海無涯苦作舟作文 10
現(xiàn)在上中學(xué)了，學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，要學(xué)的內(nèi)容也多了，學(xué)得越來越苦，越來越累。
上小學(xué)的時候，家住得離學(xué)校很近，步行只需5分鐘左右，所以我每天七點起床，到學(xué)校在班上也算早的了;現(xiàn)在步入中學(xué)，家還特意搬到了學(xué)校附近，步行從家到學(xué)校僅僅只需2~3分鐘，但是晨讀的時間不同，中學(xué)提早了將近20分鐘，所以我每天要6點起床。上了中學(xué)，苦味體現(xiàn)在起得早。
以前小學(xué)放學(xué)在三點二十五左右，下午只有兩節(jié)課，而且最后一節(jié)課上完我們就放學(xué)了，到家有充足的時間去完成家業(yè);可現(xiàn)在中學(xué)，去得早，回得遲，下午要上三節(jié)課，上完課星期一，星期二，星期四都分別由語文英語數(shù)學(xué)的.輔導(dǎo)課，星期三和星期五都是自習(xí)課，可以給我們一個小時的時間去完成家業(yè)，但是最后都必須等到五點半放學(xué)回家甚至更遲，有好幾次天都黑透了，我們還沒放學(xué)。上了中學(xué)，苦味體現(xiàn)在放學(xué)更遲了。
在小學(xué)體育課上，操場的全長比中學(xué)的還小一倍，我們熱身跑個兩三圈有的時候都會岔氣，肚子疼，而且做操出操只有在早上，下午不做操，夏天也不跑操，只有冬天跑，跑的操場圈數(shù)也比中學(xué)的少;可現(xiàn)在每天早晨，下午都要跑操，停下來的時候還喘個不停。體育課跑操場熱身跑都要4~6圈，一圈200米，最多一下子能跑一千二百米，就剛剛跑完做完熱身活動，我們初一的又要練長跑，女生4圈，男生5圈，還不允許走!跑完下來真的累到虛脫，不僅有一身汗，喉嚨還有點疼。上了中學(xué)，苦味體現(xiàn)在運動量大。
小學(xué)老師很少讓我們看名著，也就到高年級才要求的，而且考試的范圍也就僅存于書本上的內(nèi)容，就算考語文課外的也只有古詩，閱讀，不像今天我們看到的中考試卷，還有考科技的!地理方面的知識!上了中學(xué)，苦味體現(xiàn)在考試范圍變得廣，很多知識都領(lǐng)悟不到。
正如上述，中學(xué)面臨的苦更多了，我們要去克服，因為我們不再是普普通通的小學(xué)生了，需要不斷地突發(fā)自己的潛能，做得更好!
學(xué)海無涯苦作舟作文 11
人生漫漫，要經(jīng)歷的苦難甚多。我們常會聽到，大人們感嘆生活艱苦，出外打工的唉嘆打工辛苦。但對于我們學(xué)生來說令我們感到苦的就是學(xué)習(xí)了。學(xué)海無涯“苦”作舟嘛！
早上與時間賽跑，晚上與星月共——家，家——學(xué)校。無心欣賞周圍美好的風(fēng)景，卻有意研究考試必考的時文佳作，時刻不停地書海題卷之中遨游，無意關(guān)顧自己那雙像熊貓一樣的眼睛，卻有心留意那最新的考試動向。在校園，在家里都有著我們繁忙的身影。
每天我們在大聲哄叫的讀書聲中抒發(fā)自己的豪情，在攻克難題中發(fā)泄自己的抑郁。我們時刻幻想這周末的美好，空閑時光的'愜意，可總是不由自主地用學(xué)習(xí)來充實它，在繁忙的學(xué)習(xí)生活中享受那種充實的快樂。因為我們都知道現(xiàn)在不苦，何時才有樂？現(xiàn)在不拼，何時才會成功？正值青春年華的我們就是人生的資本。
在每個夜深人靜的夜里，身心疲憊的我常會有種想放棄的念頭——因為初三的生活真的很累、很苦。但想到家人、老師對我的期望，我又怎能忍心讓他們失望？我深知，我們痛苦也好，快樂也罷，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的第一需要，苦作舟也永遠(yuǎn)是我們必經(jīng)之路。
學(xué)海無涯苦作舟，時間飛快流逝，中招考試的腳步逐漸逼近。我希望六月流血后便是七月的醇香，我想高呼：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
學(xué)海無涯苦作舟作文 12
任憑那顆懵懂的心在苦海中飄搖，四周還是支離破碎的網(wǎng)，我坐在顛簸的小舟上，巨浪時時向我襲來。但我無力躲避，無力反抗，更不能脫離那險境。“學(xué)海無涯苦作舟”在苦海中我渴望到達(dá)成功的彼岸。
生活中有許許多多令人歡愉的事，但有時卻找不到它，一旦遇見那些愉快的事，就會覺得心情舒暢。那些歡愉使自己興奮，驅(qū)逐心靈深處的不快。愉快輕悄悄地進入心境，淡化那沉重重的黑影，理想就是太陽，從生活的地平線上升起！亮麗的幻想發(fā)現(xiàn)生命中的'美麗！
想想到達(dá)彼岸的路，想想左右同窗孜孜不倦地尋覓，而我卻還半睜著眼睛，懶洋洋。迷糊糊地不知所措。我不能回答自己是在奮力地珍惜生命中的分分秒秒，我更不想永遠(yuǎn)的碌碌無為。人生能有幾回搏，我是不是應(yīng)該睜開眼睛了。用我的雙眼在夢想里找路......
想起那飛翔的日子，離自己還那樣遙遠(yuǎn)。眼前只看見以前比自己落后很遠(yuǎn)的也超越自己，連以前的我與現(xiàn)在的我也遙遙相望。這是為什么？因為學(xué)海無涯苦作舟嗎？
有句話真說得對：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。”韓愈的這句話很值得深思......
學(xué)海無涯苦作舟作文 13
上中學(xué)了，我?guī)缀踅K日忙碌不停。如同電腦程序員一樣每天重復(fù)著同樣的事情。茫茫書海，何處是岸？
又熬過了一個夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，踏出家門。
走出樓道，在小區(qū)道路旁的座椅上，一位花甲老人拿著幾張紙喃喃自語，滿臉憂愁。我不禁走過去輕聲詢問。原來是老人在看孫子用英文寫來的信，孫子自幼在國外長大，所以不會說中文。而平時家里負(fù)責(zé)翻譯的小兒子和兒媳又去了外地。我看著那些似曾相識的單詞，只知曉一些零碎的意思，遠(yuǎn)不足以讓表達(dá)老人孫子信里的意思。看著老人皺著的眉頭，我不好意思的對老人說：“對不起，老人家，我英語水平太有限了，幫不到您。”盡管心情受了點影響，可我還是有些興奮地走向小區(qū)對面奶茶店，準(zhǔn)備喝杯奶茶，我已經(jīng)好久沒去過這家店體會奶茶的味道了！奶茶店沒兩個顧客。剛一坐下，便聽見奶茶店老板的破口大罵：小崽子，要你讀書你就偷懶，每次作業(yè)都不知道，考試成績總是倒數(shù)。快點做！看我等會不揍你。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)老板上小學(xué)的兒子滿臉淚水，手握著筆，眼前一本數(shù)學(xué)書，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子。我猜是作業(yè)寫不出來了，我想著小學(xué)的題目應(yīng)該難不倒上了中學(xué)的我。便滿有信心的走了過去。老板見我來了，停止了大罵，又見我的眼睛看著他兒子的題目，鐵青的臉色緩和了些，眼里涌上了期盼——老板沒讀過多少書，輔導(dǎo)不了他的兒子。我知道他是希望我能教他的兒子。可當(dāng)我看完題目，大驚失色。我訝異于小學(xué)的'數(shù)學(xué)題目之難，更訝異于我連這樣的題目都做不出。我羞愧的望了眼老板。老板則是失望的低下頭，自言自語道：還是要好好讀書啊。
出了奶茶店，我走到了步行街。看見正在舉辦一個歷史知識競賽。我自忖歷史成績還不錯，便走上前去聽著主持人出題。第一題是第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)時間，我腦海有幾個模糊的數(shù)字，卻始終得不到正確答案。而后我聽見旁邊一位看起來比我小得多的小女孩直呼容易，然后她快速地舉手說出了答案，一旁的工作人員便走上前贈送小禮品。我想著這只是開始，沒關(guān)系。可當(dāng)問題一個個的接著報出來，我發(fā)現(xiàn)我竟一個也答不出，只能呆呆的站在那里。而小女孩已經(jīng)手捧五六份小禮品，一臉興奮。
我失魂落魄的回到家，坐在客廳里思考今日的種種。許久后，我站起身來走進房間，翻開了書本，每一個動作都帶著堅定：學(xué)海無涯，苦作舟！
學(xué)海無涯苦作舟作文 14
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。每個讀過書的人，甚至是沒有讀過書的人，都知道這句富有深意的古語，鼓勵我們在學(xué)習(xí)的道路上，會有千辛萬苦左右相伴，要做好面對和克服的準(zhǔn)備。
可是，就在二十一世紀(jì)，知識時代的今天，不光是孩子們充滿著對知識的渴望，每位家長也倍感知識、學(xué)歷的重要性，所以家長們的養(yǎng)兒育女的任務(wù)變成了特別艱巨的`任務(wù)。
具體的，每個學(xué)生從步入幼兒園讀完大學(xué)多用的花費，應(yīng)該不難計算，諾大的天文數(shù)字，就是每位家長們的帶有苦味的汗水一滴一滴積聚起來的。不用說農(nóng)民家庭，就是工人階層也是難以應(yīng)付得來的。
學(xué)海無涯苦作舟，一點沒有錯，可是現(xiàn)在的苦，更應(yīng)該屬于莘莘學(xué)子的家長們，我感謝我自己的家長，感謝神州大地上所有的家長。
學(xué)海無涯苦作舟作文 15
記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。一個人的進取和成才，環(huán)境，機遇，天賦學(xué)識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆。有了勤奮的精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雷，渺望萬里層云。
一個聰明的人如果懶惰，也將是一事無成。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"這一詩句就說明了一個人勤奮的重要性。只有多思一點，多想一點，多學(xué)一點，日積月累，就會變成一個聰明的人，人的聰明無非是先天的，或者是后天的。只有勤奮，發(fā)掘大腦的潛質(zhì)，成功才會變成現(xiàn)實。
在世界歷史上，有許許多多的文學(xué)家為了成功，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研。世界文豪高爾基的集蠟讀書就是一個例子。這位蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家——高爾基，早年過著流浪生活。他在一家商店學(xué)徒時，干完活便躲在物品儲藏室里讀書。沒有蠟燭照明，他就把老板燭盤上的'蠟油收集起來，做燈夜讀。他閱讀了許多國家的古典文學(xué)名著和進步報刊，從中汲取了寶貴的營養(yǎng)，使他得以寫出了《海燕》，《母親》等傳世之作。
其實，我們學(xué)習(xí)其他學(xué)科也是這樣。一開始，困難與挫折是難以避免的。在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，最重要的是積累和運用，而積累與運用則必須要勤奮和刻苦。學(xué)習(xí)必須要有一絲不茍和精益求精的學(xué)習(xí)精神，碰到問題要打破砂鍋問到底，不達(dá)目的決不罷休，只要搞不懂就一直要掛在心上，一有機會就要學(xué)要問。對于學(xué)到的東西決不要滿足于知其然的程度，而要深入鉆研，努力做到知其所以然。
正所謂"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"，在現(xiàn)代社會中，我們作為青少年，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)，更應(yīng)以"勤"為"徑"，在學(xué)習(xí)和知識的海洋上遨游。珍惜每一分，每一秒，勤學(xué)習(xí)，勤積累，勤思考，勤質(zhì)疑，勤鉆研，努力朝著成功沖刺。整個過程仿佛是登山，經(jīng)過艱苦跋涉方得片刻小憩，回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵。學(xué)習(xí)除了"勤"，還需要"苦"。在學(xué)海上涉獵，必須通過"苦作舟"，才能行駛到成功的彼岸。人雖然有天資的差異，但一個人學(xué)業(yè)成功與否，成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度。我們必須要與勤奮和刻苦簽約，在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花。只要踏踏實實一步一步地堅持下去，付出的努力必然會有收獲。
我們青少年是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國的使命，任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國這道跨世紀(jì)的方程，需要我們來求解。祖國需要我們早日成才，社會需要我們早日成才。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧!
學(xué)海無涯苦作舟作文 16
書山有路徐徐進，學(xué)海無涯靜靜行。這乃是千古的佳話。不言而寓只有在學(xué)習(xí)的過程中，付出努力有拼搏的精神，從而才能品嘗到先苦后甜的滋味。
深邃的天空遭到晴天霹靂的一擊，雷電的肆虐過后才有風(fēng)和日歷的明天；茂密的`森林遭到動物狂放不羈地摧殘，才有如今的郁郁蔥蔥；寬闊的大海經(jīng)過千濤駭浪，才更加的浩淼無垠。的確，任何的事物都需要千錘萬鑿出深山的過程。發(fā)明家愛迪生在多次實驗中遭到了許多的失敗和挫折，他何嘗不是面對，自己去解決，他不曾放棄，不曾泄氣，正因為他的這份堅持不懈為推動歷史科技文化前進做出了巨大的貢獻，直到如今人們還把他銘記于心。這不正是學(xué)海無涯苦作舟？
“臺上一分鐘，臺下十年功”沒有苦練怎能成才，做石為人，塑石化魂。陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有嘗試了苦頭就會有加倍的經(jīng)驗讓你去尋覓甜的滋味。那便是最值得回味的！
學(xué)海無涯苦作舟作文 17
莫泊桑說：“人生活在期望之中，一個期望幻滅了或完結(jié)了，就會有新的期望產(chǎn)生。”新春便是新的企盼、新的期望，新的征途，新的收成。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們神往更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
新學(xué)期到了，那么我們一定會有新的計劃，我的計劃又是什么呢？其實，我的計劃和其他人一樣。
1、要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。
2、在新的學(xué)期，確保不好同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個健壯的身體。
3、要認(rèn)真完結(jié)老師安置的一切作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完結(jié)；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要準(zhǔn)時獨立完結(jié)。
4、上課的`時分，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不好同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的常識悉數(shù)消化。
做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只需你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常簡單。
我知道，每個人心里想的是不相同的，由于，人各有志，目標(biāo)不同。如今我逐漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的作業(yè)。在自己普通的崗位上為國家，為社會作出不普通的事，貢獻出歸于自己的一份力氣，這就現(xiàn)已足夠了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界 ，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！
學(xué)海無涯苦作舟作文 18
古人云：“學(xué)海無涯苦作舟”，而我卻覺得：學(xué)海無涯須“三”作舟，何為“三”？所謂“三”就是一葉舟的三個部分。
第一部分是船底板，即“樂”。子曰：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者。”早在春秋戰(zhàn)國時期，我國“文圣”孔子就已悟出了此道理，可見，興趣對于學(xué)習(xí)是十分重要的。正如登山一樣，只要對它有興趣，自然會樂在其中。從古至今，因興趣而成功的事例很多，愛迪生因為從小愛好實驗，最終成為“發(fā)明大王”；王羲之因為從小愛好書法，最終成為“書圣”；達(dá)·芬奇因為從小愛好繪畫，最終創(chuàng)作出了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等著名化作。這些事例無不說明著“興趣”的重要性。所以，要想“作舟”這“底板”是必不可少的。
不過，只有興趣而不勤奮的話顯然也是不行的，這就需要“帆”的配合。父母用“吃得苦中苦，方為人上人”的.俗語告誡我們要吃“苦”，老師用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的詩句激勵我們要能吃“苦”，的確，沒有人能隨隨便便成功。試想一下，如果愛迪生、王羲之、達(dá)·芬奇等有志之士只有興趣，而沒有艱苦的奮斗，他們會成為人人仰慕的科學(xué)家，書法家，畫家嗎？所以，要想成功，沒有“帆”是肯定不行的。
除了船底板和帆，還要有船側(cè)板才能組成一個真正的舟，船側(cè)板就是“法”，如果只是一個勁兒的吃苦，失敗了也還是那樣做，不會轉(zhuǎn)變方“法”，終究是不會成功的。記得有這樣一個故事，有一只蝸牛爬墻，兩個人在觀看，那只蝸牛每爬到那個地方就會掉下來，其中一個人看了說：“這蝸牛真笨，如果換一條路不就爬上去了嗎？”另一個又說：“這只蝸牛真有恒心。”其實這兩人說的都對，但如果這只蝸牛能借鑒前者的方法，堅持后者的說法，不就可以更快成功了嗎？所以，一個好的方法也可以使你更快成功。
綜上所述，只有乘著“樂酷發(fā)”號舟才可以在大海中沖出屬于自己的一片天地！
學(xué)海無涯苦作舟作文 19
俗話說得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“用心”是兩個必不可少的兩個條件。
記得剛開學(xué)的時候，由于對新知識的渴望，我總會聽的很認(rèn)真。因此每到考試的時候，試卷上總會是個不錯的成績。難度的增加和學(xué)習(xí)的壓力，慢慢地，慢慢地，我對學(xué)習(xí)的興趣淡了。就不會像剛開始一樣勤奮用心了，成績自然也不會有以前好了。所以，我給自己列的成績單上經(jīng)常會出現(xiàn)這種情況：一開始的`幾次測驗都不錯，可是到了期中考這段時間，越往后就越低，有時候到了快期末的時候，又突然開始發(fā)奮了。
我覺得這種態(tài)度不好，學(xué)習(xí)不是一種興趣，而是一種態(tài)度。不能說是因為不喜歡就不認(rèn)真學(xué)了，等碰到感興趣的時候又開始學(xué)了。在我們學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然會有枯燥乏味的時候，要想考得好成績，就必須靜心學(xué)習(xí)，克服惰性，有異于常人的勤奮，要笨鳥先飛。
在我們的日常生活中，像這樣的事例還有很多。這些都說明了生活是不可能一帆風(fēng)順的，同理，學(xué)習(xí)也不是輕輕松松就能會的。在用書堆積起來的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是唯一路徑，在追求學(xué)問和不斷探索當(dāng)中，是一片沒有邊際的海洋，在這里苦難將是前行的船，只有它才能載你走向成功。
學(xué)海無涯苦作舟作文 20
都說要活到老學(xué)到老，我們可以學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的，而我們要憑借自己的勤奮與刻苦來面對它，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，說的就是這個意思。
《離騷》的作者，著名作家屈原小時候不顧長輩的反對，不論是刮風(fēng)還是下雨，他都堅持去山洞里讀《詩經(jīng)》，經(jīng)過了整整三年的不懈努力，他終于成功的讀完了《詩經(jīng)》，并且領(lǐng)悟到了其中的精髓，便有了后日的成就，成為了一名偉大的詩人，這和他的勤勞刻苦密不可分。
匡衡小時候家里十分的窮，連衣服都買不起，飯也吃不飽，有了這頓沒了下頓，但是他依然想要堅持學(xué)習(xí)，但是到了晚上天黑了，他窮的根本就買不起蠟燭，那要怎么讀書呢，他想了一個辦法，把鄰居家的墻砸了一個洞，到了晚上就借著里面的`光來讀書，過了一段時間鄰居發(fā)現(xiàn)了這件事，不但沒有責(zé)備他，還給他錢讓他去買蠟燭，他更加勤奮和刻苦的學(xué)習(xí)，最終被封為郎中。他評價自己的勤勞與刻苦改變了自己的命運。
陳平是西漢名相，他少時家貧，為了光宗耀祖，便閉門苦讀，與哥嫂住在一起，但嫂子很看不慣他，總?cè)バ呷杷Ｋ幸惶旖K于不能忍受了，離家出走，被哥哥追回后，阻止了哥哥要休妻的行為，還在當(dāng)?shù)孛赓M辦學(xué)，最終輔助劉備成就大業(yè)。
還有玄奘法師走十萬八千里里取經(jīng)，岳飛刻苦學(xué)藝等事例都啟發(fā)著我們要砥礪前行，努力奮進，用拼搏和進取的精神面對學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。
學(xué)海無涯苦作舟作文 21
學(xué)習(xí)的道路很長，很坎坷，可謂是“學(xué)無止境”。可我用了一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”來翻譯。同時他也是我的座右銘。剛開始，我是在讀書時發(fā)現(xiàn)了這句話，后來我又去理解了它的意思:在讀書的道上，勤勞可以為你劈出一條路徑，讓你通向知識的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的，只有勤奮的，不辭辛苦地讀書，就可以化作一條小舟，讓你在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。在一次學(xué)習(xí)中，我遇到了一次很大的挫折。
就在我最艱難的時刻，一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”激起了我的斗志，讓我知識了自己的錯誤，并懂得了改正的方法，從此我開始努力的學(xué)習(xí)，對每一件事都帶著認(rèn)真的心，執(zhí)著在一個詞，那就是“努力”。
在這一次的挫折上，我真正理解了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的.重要含義。所以在往后每一件事中，我都認(rèn)真的去對待，每天都比別人多努力一點，因為我堅信有努力就會有收獲，或許你得到了不是滿分的試卷，不是優(yōu)秀的評語，不是老師的贊揚，但至少你努力了，努力就會有回報。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”就像詩中所述，只要你努力過，沒有放棄過，你總會收獲些什么，哪怕是一個良好的習(xí)慣，一個認(rèn)真的態(tài)度，一份堅持不懈的精神，這也許不是你想要的，但這往往才是最難得到的，也是最可貴的。
風(fēng)雨過后總會出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你真正理解“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的含義時，你就會收獲你想要的，也會收獲其他更可貴的。
學(xué)海無涯苦作舟作文 22
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是爸爸經(jīng)常拿來鼓勵我的一句話。也是我最愛聽的一句話。
記得那是一次數(shù)學(xué)測驗，我只考了85分，我十分失望，又害怕極了，生怕一回去我就會被爸爸媽媽罵，說不定還會被打一頓呢！畢竟這是我不該有的分?jǐn)?shù)。
放了學(xué)，我懷著忐忑不安的心情回到家，寫完作業(yè)，吃完飯，我仍遲遲不肯拿出試卷。這時，媽媽開口了：“宏宏呀，這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀？”我聽了，差點把剛喝下去的水給吐了出來。哎，真是哪壺不開提哪壺呀！我在心中暗想。于是，我慢慢吞吞地走向書包，拿出考卷，交給媽媽。媽媽看了試卷后，臉上的笑容沒有了，愁眉緊鎖，還露出了失望的表情。然后，媽媽吧試卷放下，說：“哎，肯定又沒好好復(fù)學(xué)，又跑去玩了。”說完，邁著沉重的步伐走向了房間。這時，爸爸也走了過來，望了一眼考卷，在考卷上簽了名，便上書房去了，爸爸的沉默比媽媽更恐怖，更令人毛骨悚然。
第二天，爸爸在我臨上學(xué)前送給了我一幅字，我打開一看，上面寫著：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這四個大字。我看了又看，終于明白了爸爸的'寓意。于是，我便開始勤奮學(xué)習(xí)。在第二次的測驗中，考到了100分。nbnnn
還有一次，我的作文在我們班里寫得最好，得到了老師的表揚。我開心極了，回到家里向爸爸夸耀自己，原以為能得到爸爸的夸獎，沒想到，得到的卻只是一句：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我生氣地回到房里，想了又想，忽然明白了爸爸的用意，他是想讓我知道：人外有人，天外有天，知識是無窮無盡的，我不能驕傲自大，否則是會退步的。此后，我再也沒有驕傲過，心里一直都藏著一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
是啊，知識的天空是無邊無際的，我們永遠(yuǎn)都只是一只小鳥，不能自滿，也不能懶惰，否則永遠(yuǎn)也得不到自己想要的。我們要像一塊干燥的海綿，不斷地允吸著知識的露汁。
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