心境的作文

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心境的作文（熱）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的心境的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

心境的作文（熱）

　　心境的作文篇1

　　什么是快樂？

　　在病人的眼里，健康是快樂；在受難者的心中，平安是快樂；在囚犯心里，自由是快樂。快樂就這么簡單，與權力、金錢毫無關系。

　　快樂來源于心態。一個人的心態能決定此人將怎樣渡過他的人生。樂觀的心態讓人居心叵測的過完一生，而悲觀的心態則讓人抑郁的過完一生。我們若能擁有樂觀的心態便可以發現并多的.快樂，且擁有它們。我們心中能永存樂觀的心態，便能讓快樂永駐心中。

　　快樂來源于滿足。沒有經歷過饑餓的人，不會明白溫飽的重要；沒有經歷過失敗的人，不會理解成功的喜悅；沒有經歷過風雨的人，不會知道彩虹的美麗。滿足是快樂的源泉，貪婪是煩惱的根源。當我們錯失昨天，與其在抱怨已逝去的昨天，還不如慶幸自己能擁有明天來創造美好的未來。

　　快樂來源于感恩。當得到他人幫助時，我們應感謝他們讓我們感受到生活的美好；當我們遇到困難挫折時，我們應感謝它們磨煉我們的意志與毅力；當我們成功時，我們應感謝它讓我們體會到生命的精彩。懷有一顆感恩的心，能讓我們發現生活中更多的快樂。擁有了感恩便是擁有了快樂的秘訣。

　　生活中的一種任何常態，都會是構成快樂的一個元素。只有每當我們擁有時，我們不明白什么是快樂，而每次當我們失去時，才恍然明白原來自己曾經早擁有快樂。某些人總以為自己不快樂，而他們認為的快樂是擁有大量的財富和高高在上的地位。他們為了能擁有那所謂的“快樂”不擇手段。到最后，他們確實得到了那所謂的“快樂”，而他們并沒有他們自己想像的那樣快樂，反而覺得自己從前是快樂的，因為他們從前擁有親情、友情、愛情等美好的東西。他們恍然大悟原來他們自己的生活中充滿快樂，并且曾經早已擁有快樂。

　　快樂其實就是一種心境，它與權力的高低無關，與金錢的多少無關，與得失成敗也無關，也沒有特定的衡量標準。

　　樂觀，快樂的基礎；滿足，快樂的源泉；感恩，快樂的秘訣，保持樂觀，學會滿足，懂得感恩，快樂將永遠圍繞在我們身邊！

　　心境的作文篇2

　　考砸了，趴在桌上。“幾分啊？”尖銳的問題。有些惱怒，不斷地悔恨。這一天，我都在避開同學，若遇見，扭頭忙跑開，感覺有種“做賊心虛”的樣子。好不容易熬到了放學，背著書包獨自走著。沉重的腳步讓內心再添一份惱……我在往琴行走的路上。想想一會兒上鋼琴課的曲子還沒練好，又要挨一頓批，煩！

　　鋼琴課上，四射的口水中滲雜著一股濃濃的火藥味，心底開始強壓，強壓可能即刻爆發的怒火……

　　回到家，拿出作業，看見考卷，真想把它撕掉！抬頭，透過窗外，天空灰的像哭過，酸酸的空氣，封鎖了我與考卷的距離。那經歷是陣狂風，吹亂了心中的思緒。

　　拿起平板，點開微信，放起一首周杰倫的`《退后》。我漸漸融化在這音樂之中了。聽著，煩惱都拋之腦后，有時還為周杰倫發音不標準笑上大半天，總之，心情確乎是好了不少。打開朋友圈，開始在專輯隨筆中，發泄著自己內心的惱火。“叮咚”、“叮咚”……看著自己不少好友的點贊與評論讓心情好了一大半！

　　哼著歌，坐在鋼琴前，伸手亂彈了一翻，讓內心自在了不少……

　　窗外，出了太陽。夕陽照進，光明似乎驅散了內心一切的恐懼與昏暗。拿起試卷，淡淡地笑了笑：其實也沒什么嘛！坐下，點起臺燈，悠悠地看了眼考卷，筆，動了起來……

　　細細回想，鋼琴老師也并沒有說錯什么。他說我愛折指，節奏不穩，都是正確的呀。想到曾經如此憤怒，愁苦，不免有些好笑。坐在鋼琴前，打著節拍器，第一個音開始了……

　　生活中的抱怨并不可能不存在，或許內心的快樂尾隨于它，你的心境決定它的改變。

　　心境的作文篇3

　　佛曰：坐亦禪，行亦禪，一花一世界，一葉菩提一如來，春來花自青，秋至葉飄零，無窮般若心自在，語默動靜體自然。

　　———題記

　　誠然，佛的大智慧是世人所不可及的，而了卻禪心，并且悟得透徹更是一種讓人難以企及的心境。

　　越是結滿金穗的稻谷越是會低下高貴的頭顱，越是以雜草為伴的野花越是會昂起卑賤的胸膛。

　　我不是批判野花，恰恰相反，野花的不自卑讓我心生敬佩。佛曰：自卑的人無救，狂傲的人有救。所以，野花有著一種讓人難以割舍的喜愛。而佛口中的一花一世界，將花化象為世界，更有一種讓人難以攀登的高峰的心理。

　　而我之所以說其卑賤，是因為它的身價卻實低微，與為人們提供基礎物質基礎的稻谷來說，它提供的一絲正能量是少得可憐的。

　　稻谷背負著的，是涵養，是精神，是態度，是能力。我認為，稻谷是有大智慧的，雖不及佛，但已近禪。

　　首先，稻谷樹立了一種正確的生活態度，它為人類提供糧食卻毫不自夸。世人皆厭“滿瓶不動半瓶搖”之類，而稻谷卻避之鋒芒，以“低調的華麗，驕傲的謙虛”來作為一種處事準則，這也就是人們處世哲學中的所謂的“韜光養晦”。這種態度是一種極好的處事方式。

　　而細究它為何有這種態度，不難發現，它首先樹立了一種心境，有心境才有態度，有態度才有高度，有高度才有世界。

　　再者，它為何要低垂下頭顱？

　　土地生它，養它，育它，潤它。在有成就的時候望一望自己的.恩人，在離別之后，還能有個掛念，以致于未來的路不孤單。這也就是人們常常說的“知恩圖報”，雖然稻谷不能為土地做些什么，但至少有過牽掛，心中還維系著一絲念想，這也就足夠了。

　　所以，一切，都與之有一種特殊心境有關。

　　在禪的世界里，沒有區分，沒有類別。佛口中的“眾生平等”被稻谷詮釋得干凈透徹，佛口中的“般若自在”被稻谷折射得淋漓盡致。

　　正所謂，無窮般若心自在，語默動靜體自然。

　　心境的作文篇4

　　今年總也不冷，該是寒冬時節了，天氣總是暖暖的，不見雨，不刮風。

　　閑下來時，便有了心情去看那常是金陽燦燦的天空，去體味四周無處不在的暖意。我是喜歡有一點清冽的，那樣頭腦便會很清醒，又很空闊，可以向外輸出，也可以向內吸納。看書、編程，這都是很適當的`時刻，當然，也還要找到一種心境，如運動員的競技狀態。

　　尋找心境是要靜的，四下不能有裝修的“乒乓”和電鉆聲；有一點城市塵囂無傷大雅，這會讓寂靜顯得更真實，不是凌空拔起，而是腳踏實地。

　　尋找心境需要有一點思念。牽掛有時令人累，讓人躁，但也讓人感到甜蜜和潮潤。思念不在眼前的親人，都找到了一個心境的支撐點。

　　尋找心境也要讀幾本書。最好讀一些意境空靈的文字，它們可以引導你的思維和文字擺脫呆板枯澀的表達，忽然就遇上了最擅長的形式。

　　尋找心境也要聽點音樂。選曲子時越來越發現自己的品味不算豐富。聽音樂不愛夏日般熱烈的，只偏愛秋的憂和冬的靜。在那些緩慢行進的旋律中，我能找到我。

　　尋找心境當然要掙脫一切雜務，不用奔波謀生，不用惦著改卷評分，不用收拾屋子，不用翻箱倒柜倒騰換季的衣服。

　　在暖暖冬日營造了的心境，就可以喝一杯茶后坐到電腦前，慢條思理地工作著!

　　心境的作文篇5

　　這幾天的雨總是沒有停歇，說不上為什么竟然有些乏味。被雨水困在家里的我總是對著墻壁尋回思索。看著泛灰的墻壁有些不自信，望望窗外行人甚少，不過是打著雨傘在街上忙碌的走著，一改晴天的多姿作風。

　　早上姐姐一家來到家中做客，看著婷婷玉立的她脫去了幾絲稚氣，但是還是淺笑梨渦。沒有任何化妝的眼睛透著些許靈氣，我心中竟有些不由自主的頹廢。兩個人坐在床邊聊著天，背景卻是灰暗的蒙蒙天空，總感覺被提著的心一點一點掉下來，雖輕松了，但是少了那么多的期待。即將高三的姐姐在為這辛勞的一年做著感嘆，也許是少不了挑燈夜戰了，但是一個在校園里單純的'女孩還有多長時間可以享受這美好的時光呢?我安慰她不必太苛求，享受生命中的每一年即好，不必因為是高三就庸庸發奮，計劃良好即可。浪費了美好的18歲，多少名牌大學也補不回來的。

　　親人之間總是可以熟稔的飛快，雖然很長時間未見面了，但是并沒有影響到我們的交流，兩個人開心的交談著。姐姐漆黑的發還有棕紅色的瞳仁在我看來都洋溢著一種青春，身上的味道簡單單純的讓人感覺美好。這雨還是這樣下著，不愛歇息，也不喊累。我竟微微有些分了神，它似乎真的掉的不怕浪費，盡管還是會一如既往的蒸發。要是人也可以如此，一直不停的走，即使知道還回到原點也沒關系，這樣多好。

　　兩個人的時光一晃眼就到了下午時刻，屋里有點亮堂了，是外面的雨停了天晴了。我感覺那顆掉落的心又一點一點的爬了上來，是它自己緩慢的爬上來的，沒有壓抑跟強迫，瞬間晴朗了很多。對面的姐姐臉上也跟泛起了光似的。我低頭看著自己的雙腳，有些莫名的開心。

　　原來雨天真的給人沉悶，盡管它很安穩。

　　送走姐姐后困意竟然不請自來，我想讓困意抵消對姐姐走后的失落也好，裹起被子就睡了起來。夢中看到雨下了又停了，那顆爬上爬下的心就在中間，穩穩地很舒服。

　　多么希望醒來的時候，天空果真晴朗，讓心情也能滿溢著美麗著。這樣真好。

　　心境的作文篇6

　　千萬記得天涯有人在等待，路程再多遙遠不要不回來。

　　——題記

　　生命是一只巨大的熔爐，生存與覆滅，愛與恨，真實與謊言，挫折與順利，都置身其中，滾燙沸騰。艱辛是熔爐里浮沉的烙鐵，為眼淚和回憶澆灌嘶吼著蒸騰，心中充有責任的人，甘愿忍受這炙熱的熔爐里的痛苦，內心毫無他人之地的人，變草草了結自己潦倒苦難的一生。

　　“有的人死了，但他還活著。有的人活著，但他已經死了。”誠然，有誰愿意行尸走肉般生活，有誰甘心被當做一個“活死人”來對待呢？正如司馬遷所言：“人生固有一死，或輕于鴻毛或重于泰山。”固然，人生漫長，怎能沒有荊棘，當卻依然有那樣多迎難而上的人在堅守自己的信仰。面對困難，面對挫折，我們每個人都要堅強面對。人生何來本有的`公平，所謂公平，所謂成功，或者說所謂富有，都是要一步步跨過荊棘一次次熬過苦難而磨練出來的。

　　像貝多芬，像莫扎特，他們的自身條件并沒有我們想象的那么好，甚至更糟。像莫尼克。范德沃斯特，像尼克。胡哲，他們也同樣需要面對自身的身體缺陷。然而，他們最終都盛開出了最絢麗花朵。無論怎樣的逆境，心境決定一切。大樹在石縫里，在懸崖邊，在缺水的環境中為什么能夠頑強的存活？是因為他有心懷他人并且不畏艱難的精神。我們不能只為自己而活。要記得，生活不僅只有眼前的茍且，還有詩與遠方。

　　若是誰遇到挫折就退縮，就去跳樓自殺，仔細想想，社會將會變得怎樣可怕。我們很需要一個真正的奇跡去證明，生活給你的耳光最終變成了蜜糖。

　　心境的作文篇7

　　獨自穿行在一片樹林里時，我驚奇了，滿地的落葉，像一塊五顏六色的地毯，紅的、綠的、淡黃色的……走在上面，松松軟軟，沒有一絲秋日的傷感——大地肯定是會感覺暖和的吧？

　　看著看著，好想躺在上面，暖暖的，悄悄的期待著日落，看斜陽把火紅的燦爛灑滿大地！

　　此時，不由自主的，撿起一片樹葉，透過昏黃而繚亂的葉脈，好像看到我剎時多變的'心境——猶豫滿志時的高興，與事愿違時的掉落……而這統統，都將像落葉飄舞一樣，在大地的寬厚里歸于寧靜。

　　畫眉鳥爬上枝頭高興的唱歌，太陽蹦蹦跳跳地從山的一邊爬上來，新的一天開端了，當我滿懷向往與自大坐在課堂里預備新的一天時，心情龐大的先生走到跟前遞過一張試卷，看到上面紅叉充滿天，心境，一下跌落了，如同好天轟隆，失入了萬丈深淵，好幾天，本身還改正不外來低沉的感受。

　　掀開影象的長卷，發明，一起走來，本身竟是一個“百變王”，偶然調皮的像小孩，偶然聰明與成熟并存，開心時，靈活天真，悲傷時，管他誰是誰，不睬會。這心境，都與發展的點點滴滴痛癢相關。

　　面臨發展路上的心境，我既欣喜，又無奈。發展路上有無盡的快活，有不可勝數的風趣的事變、有我們優美的神往。偶然會為了一次小小的樂成而欣喜若狂，偶然會由于找到了一個好的進修要領而怡然自樂。這，都是讓我欣喜的。但進修的壓力又像一根根修長的針，刺進我的心窩，好永劫間才蹦出一個字“疼”，固然陽光終極會把陰霾驅散，但其時的徘徊，也是真實的無奈啊！

　　呵，十幾年的風風雨雨，十幾年的離合悲歡，十幾年的喜怒哀樂，匯聚成兩個字“心境”——發展中的心境！

　　心境的作文篇8

　　經過前兩天的室外調查，奔波勞碌，發問卷，采訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料準備得差不多，一切就緒，開始最重要的寫論文，寫報告。

　　我們將收回來的問卷分類，總結結果，發現三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節目青少年不喜歡還是怎樣，居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側面反映了三月三有待加強改變的地方，反映了它的短板，在青少年群體的影響力不夠，它還不是沙瑯的標志，如果它能成為沙瑯人（上到老，下到小）掛在嘴邊的自豪，那么，它就成功了。而如今，它離這個目標還有一定的距離。

　　一整天待在辦公室，從各個方面總結，從各個方面思考，只為寫出全面的論文，絞盡腦汁，不斷收集資料，這個時候，不夸張地說，真的是認真地像街邊貼手機膜的。

　　看到辦公室里每個人在認真地做自己的工作，而新聞組的一直在忙著發稿。當我想要抱怨辛苦時，看到他們，我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作，你有什么值得去抱怨的呢？融入這個團隊，才是我們最需要做的。我們總在抱怨著，從沒有用心去感受，用心去體驗，我們又怎么能感受到整個三下鄉過程的快樂呢？如果我們把它當作一次完成任務就罷了的.，那么，我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉，其實我們已經比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的洗澡房的同學好得多，只是我們的心境不好，我們總是在羨慕著別人的生活，其實，我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。

　　你的心境的決定著你的態度，過好自己的生活，才是最重要的，把自己生活過得開心，才是最重要的。

　　心境的作文篇9

　　夏日的清晨，我踏上自行車，提一水壺，斜挎小包。迎面而來的是濕漉漉的微風，空氣中氤氳著絲絲花香，未見鳥兒先聞其聲，獨自來到山腳下。

　　抬頭仰望，白茫茫的霧在山腰遮蔽住了山頂的景色，看不見山頂熟悉的那座廟。四周十分寂靜，只有潺潺的流水聲和竹葉掃把掃地的沙沙聲。

　　而我信步上前，一躍幾級臺階跳上平臺，仿佛征服這座山早已不在話下。一鼓作氣，埋頭兩步作一步地跨著，不時用手指撐地作為支撐，不時抓住鐵索欄桿向上攀爬。或許是由于獨自前行，不用焦急地等待后面的同行，我便也更加嚴格要求自己，想早早登頂，看看那山頂的景色。

　　幾十級臺階，一段平路，那平路便是我適時的.休憩之地。聲聲入耳的鳥啼聲清脆悅耳，卻更襯出清晨的寂靜，山間的清新空氣帶有幾絲獨特的氣息。我繼續攀爬著，扭頭看看山下的景色，仿佛漸行漸遠。

　　俯仰之間，隱隱約約瞧見幾個人影，“莫道君行早，更有早行人。”走近時才耳聞高談闊論之聲，我一鼓作氣，再而盈，加速超過了他們，只聽到后面的談論聲：“喲！這小伙兒這么早起來爬山，真不錯！”我并未回頭，心里卻是美滋滋的。

　　走出樹林的陰影，明媚的陽光柔和地照在身上，太陽已經出來許久了，我捧著水壺瞇眼看太陽，邊喝水邊休息，又拍醒有些疲乏的雙腿，已能看見山頂紅瓦白墻的廟了，我更加有了斗志，即使沒有別人的陪伴，我也能沖刺登頂。

　　一鼓作氣，再而盈，三而盛。立在山頂上，俯視著山下的一切，山非不高，卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感，使人精神一振。

　　我喜歡這樣一個人，或爬山，或閱讀，或書法，或攻克難題……孤獨是一種獨處的悠然自在，是一種輕松的釋懷，更是一種自我超越的體驗和享受。

　　學習、生活有時也不過如此，只有自己靜下心來，擺脫身上的累贅，給自己足夠的輕盈，在孤獨中去尋找、去發現、去改變。

　　心境的作文篇10

　　“木秀于林風必摧之，行高于人，眾必否之。”正因為害怕“槍打出頭鳥”。幾千年來，我們都習慣于中庸之道，我們的腦筋被傳統和習慣緊緊地綁住。我們要擺脫心靈的束縛，讓自己達到一個新的境界。

　　魯迅是我國歷史上的一位大文學家。在他年輕時代，他的愿望就是濟世救人，讓人們擺脫病魔的糾纏，擁有一個健康的身體。但是后來，他發現光醫治人們的肉體是萬萬不能拯救中國的。于是他苦苦地思索，讓自己的思緒在空中做無窮無盡的飛轉和沖蕩。反思之后，他決定棄醫從文，改從精神上拯救中國人。他刻苦寫作，用筆作槍來跟黑暗勢力作斗爭，成就了具有諷刺性質的《阿Q正傳》，寫成了甜蜜溫馨的《朝花夕拾》，達到了一個新的.境界。

　　魯迅先生在人生的關鍵路口，站在新的高度，經過反思，選擇了一條適合自己的路，不懈地努力和奮斗，終于成為了一代文豪。

　　我們在日常生活中，不要總是循規蹈矩，墨守成規，要懂得逆向思維，沖破束縛，這樣才能達到更高的境界。

　　在一個公司，有一位經理為下屬定了一條規定：不準任何人走進公司的某一個房間，否則開除。其他員工都照做了，而其中有一個人卻走進了這個房間，他看見桌上有一封信，上面寫著：給經理。這個青年把這封信給了經理，經理笑著對他說：“現在你就是我的助理了。”原來這位經理一直想找一位不同凡響的助理。從這個故事里，我們知道：站在新角度，不循規蹈矩，會給人們帶來意外的驚喜。

　　在生活中我們心胸開闊，不小肚雞腸，也能夠達到一個新的境界。

　　戰國時期，藺相如三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠服，將相團結一致；三國時期，諸葛亮七擒七縱孟獲，更是人人稱贊；而龐涓嫉妒賢能，最終也只會兵敗馬陵道，貽笑天下。

　　我們應站在新的角度去審視自己，拓展出屬于自己的新境界。

　　心境的作文篇11

　　清麗的心靜，華麗的詞藻。我為你心動，我為你而感知。同樣的生活環境，同樣的忙忙碌碌，采擷你一份淡然的心境，做一次綠色的知音。

　　——題記

　　文章開篇，借助慕柳君的園景，構成一種意境，造成一種氛圍。從而引出自己的思想，做了藝術的鋪墊。

　　是啊，誰不愛花開，誰不想擁有花的馥郁與神彩。作者用了大篇文字來寫花的靈魂，用詞可謂驚人的華麗。透過這層美麗，看到一個清雅靜幽的女子，把熟知的玫瑰、花蘭如此具體形象、鮮明生動地描繪出來，為讀者舞墨成一幅美麗的畫絹，使讀者為之心動。

　　對花的一切描寫，都未能盡愜人意。“錯過了玫瑰，錯過了蘭，我知道我一定還會錯過梅！”這一聲嘆言，仿佛看到作者心底泛起的惆悵。季節送來花開，又送走花落。無耐于一種環境，對花如此的熱愛，卻不能真實的擁有，這對作者來說是何等的`冷酷。

　　突然就有了和作者同樣的傷感。還好，此時作者筆鋒一轉，將對花的悵然之情與隨之而來的綠意，用字非常巧妙的銜接起來。順著漸漸襲來的綠色，我再次走進作者的思想。

　　“我為那未綠打點行囊”，對綠色的描述，也是情意深長，雋永清新，將綠意的生命力抒寫的完整，與主題做了很好的呼應，使文意更遞進一層。同時，也排遣了作者因錯過花期而引發的感傷。

　　魚兒的這篇文字，可謂是艷婉綺靡之作。

　　心境的作文篇12

　　朦朦朧朧的細雨摻雜著一絲絲悲涼的寒意，每一滴點在我的皮膚之上，都讓我忍不住微微顫抖。冰，無情的寒冷侵襲內臟，致使我全身上下完全堅硬無比。

　　心境，心靈之魂。內心深淵，便是心境的盡頭。

　　每一個人都有各自不一的心境，就好比“吾心”的心境，乃是一處寒冰之地。對于心境的理解，可是大致理解為心情。景為心所生，唐朝希運《黃檗山斷際禪師傳心法要》：“凡夫取境，道人取心。心境雙忘，乃是真法。”這句話的理解便是心境的雙重結合，而心境春，便是人內心之中的春天。

　　《兒女英雄傳》第二十二回：“雖是各人心境不同，卻同是一般的歡喜。”每一個人的心境不同，但是大致的心境場景都差不多。就比如我說心境春，你們內心會產生“綠色效應”，因為被生活社會的影響，許許多多的'人會認為春便是萬物復蘇，紅紅綠綠的植物生物活動的季節，但是這是只是心境的一重。

　　每一個人的心境不同，“大道不同，心亦不同。”我對于內心的春天，卻是另一番場景。滿天的雪白彌漫大地，一望無際的雪白，連天空也是白云環繞。我對于心境的理解，便是“有始有終”。沒有春天的降臨，就沒有冬天的產生。就好比人的生命，人一誕生下來，生命就在倒計時，我們正處于春天的嫩葉發芽，等到青年就是夏天的狂躁以及熱情，到了中年便是已經開始接近生命盡頭的秋天，而理所當然，冬天便是到了老年。

　　人到偉頭，對于心境的理解，會達到巔峰。尤其快死亡的人，所感悟出來的心境便是決響的“道”。然而如果你從年輕便感悟心境，那么會對內心修生養性，使得對于天地的理解達到另一個境界。

　　心，萬物之初，萬物之本源。萬物終有始終，理解心境之春，從而達到理解人生的真理，此才是真正的心境的另一個境界。

　　心境的作文篇13

　　在生活中沒有重權在握，不是家財萬貫，在學習上也許會碰到許多難題，驟然滿盤皆輸，但也沒有理由不快樂點，因為希望之燈永遠是那么閃亮。

　　比起身殘者，我還擁有健康的體魄；

　　比起在災難中喪失家園和親人的人，我還擁有可以隨時停靠的愛的港灣；

　　比起長眠于九泉的先故，我還有一生只能擁有一次的生命；

　　比起步履蹣跚，滿頭銀發的老人，我還有靚麗而寶貴的青春—豈不快哉？

　　快樂是什么？

　　唐代詩人王維說：“花迎喜氣皆知笑，鳥識歡心亦解歌。”北宋文學家蘇轍說：“天下之樂無窮，而以適意為悅。”

　　世界名人卡耐基說：“不要忘記，快樂并非取決于你是什么人，或者你擁有什么，它完全來自于你的思想。”

　　而我卻認為，快樂是在一種持續時間較長的情況下對生活的滿足感，是感到生活有巨大樂趣并自然而然的'希望其保持長久愉快的心情。

　　眾所周知，教師以育人為樂，即使是兩袖清風；作家以筆耕為樂，雖然很是清苦；農民以春種秋收為樂，盡管非常勞累，但他們都很快樂，其實快樂在于過程，在于心境。

　　快樂不在于你擁有多少，一束鮮花，一個微笑，一句問候，只要用心去感受，都能給你帶來快樂。

　　我心如水，心不浮躁，不鉛華。最本，最真，最純的心境就會給我們帶來持久的快樂。

　　心境的作文篇14

　　生活的格調，乃心境使然。古人云：“金無足赤，人無完人。”世界上沒有什么是完美的，我們要學會接受、包容那些瑕疵，亦要有一雙善于發現的眼睛，去捕捉每一絲撩人的醉意。其實，即便是自己最鐘愛的事物，也不免有不如人意之處，就好比看海：你喜歡它風平浪靜的柔美和靜謐，就必須接納它無常的暴躁和怒吼。

　　對待生活，要擁有一顆樂觀的心。生活如同航海，總會有暴風雨出現。蘇軾晚年曾多次被貶，但樂觀豁達的他總也不改昂揚的姿態，詩書相伴高唱大江東去。于是，他的生活，便染上了別樣的色彩。

　　莎士比亞說：“時間會刺破一切華美的外表，會將平行線刻上美人的額角，會吃掉一切稀世珍寶，什么都逃不過它橫掃的鐮刀。”莎翁所言固然是一種事實，但如何對待時間的宰割卻是大有學問。譬如秋天，會讓草木枯萎，萬物凋零，令無數文人墨客傷悲。可是這時候正是聽流水潺潺、看萬山紅遍、嘗瓜果甜蜜的大好時節。有人對漫天飛雪的寒冬，實難擁有幾許愛憐，天寒地凍，只想躲進被窩愜意地睡上一覺。可曾想，雪花紛紛揚揚，如身著素衣的女子邁著輕盈的.步伐姍姍而來，輕落在你的額頭、手心，清新涼爽，讓你邂逅一份自然的饋贈，豈不妙哉？文學家錢鐘書在知天命之年，與其愛女爭奪玩具，與之嬉戲；齊白石年過花甲開始學畫，照樣干得風生水起……他們的這番童心、素心，即便是“時間的鐮刀”又奈他何？

　　章詒和說：“人的生命不在其長度，而在其質量，把每一天過好就行了。”多一絲樂觀，少一點埋怨，心境平和淡然，生活也便滋潤了許多。總是絆住腳步，也束縛了生活的詩意。

　　吾等凡庸之輩，難有莊子“吾將曳尾于涂中”的覺悟，不能身處紅塵而俯視紅塵，身為眾生而傲視眾生。那就簡單一點，放下內心的不滿與貪求，尋個淡然的心境，詩意地活著。

　　富亦樂，貧亦樂，甜亦樂，苦亦樂，心善志堅，讓樂觀豁達之心時刻伴隨自己，旅居于生活的象牙塔中。

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