我最好的朋友作文優秀15篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我最好的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我最好的朋友作文1
人的一生中會遇到許許多多的朋友，然而要找到一個能與自己同甘苦、共患難的朋友并不容易。幸運的是，我就遇到了這樣一位朋友，他就是你。
還記得那一次我們一起受罰嗎？那天由于我們只顧得在一起下象棋，而忘記了大量的數學作業，只沉浸在象棋世界的金戈鐵馬之中，二期那無聊的數學作業于不顧。貪玩最終還是在放學之后得到了應有的懲罰—被老師留下來補作業。那是辦理的同學全都走了，只留下你我二人在教室“加班苦干”。那天窗外寒風呼嘯，而我又睡意昂然好幾次我都差點趴下來睡著，是你在一旁一直為我加油打氣，最終我終于寫完作業，與等待已久的你一起步行回家。
還有那次考試。我平時就粗心，考試前雖再三查點，但考試時果然還是將鉛筆落在了教室，考場上的`我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這關鍵時刻，你似乎看出了我的心思，將你進帶入考場的一支鉛筆遞給了我，當時的我并不知情，拿過鉛筆就開始答卷，最終也忘記了給你。于是，你有了人生中第一張不及格的卷紙。唉！現在想起，還是覺得真對不起。
最讓我記憶如新的是我們第一次吵架的事情。那次我們吵得不可開交，最后都將對方置之不理。其實那次吵架之后我真的很后悔，但還是沒主動向你道歉。是你，主動走過來，和我重歸于好。當時我的心中充滿了后悔和愧疚之情。而你只是溫和的說了一聲“沒什么，我們是最好的朋友……
經過這些時候，我明白了什么是朋友：朋友，就是將你的缺點看的一清二楚，卻依然信任你，愿意和你在一起，喜歡你的人。此刻，我想對你說謝謝你，你是我最好的朋友，我一定會珍惜這份珍貴的友誼！
我最好的朋友作文2
在我的記憶里，我的朋友有很多，可是最要好的還是李小強了。
我們是在游泳的時候。那時，我正在游泳，一不小心手打在了游泳眼鏡上，眼鏡里進水了。我正要停下來將眼鏡里的水倒出來時，自己的頭撞到了一個人，我連忙站起來。我撞到的.人是一個胖胖的，個子和年齡都和我差不多的小伙子。我趕緊向他道歉，：對不起，我的眼鏡里進水了，沒看見你，能原諒我嗎？當然可以，這也怪我，沒看清前面。沒什么，我們交個朋友好嗎？好啊！我們就這樣認識了。
有一天，我和他約好了在游泳池進行一場游泳比賽。那天，我我們如期所至。預備——開始！我喊道，我倆一起跳進了水里。我買力地游著，不住的望望自己右邊的他，他游得也不慢，一下一下，和自己差不多，這時我才知道自己開始小看他了，便又加快了速度。在到終點時，我比他快一步，我贏了。可他一點兒也不沮喪，還說：只比你慢一點點，我們下次再比，我就不信我還會比你慢。
最激烈的還是我和他的潛泳比賽了。我先潛，吸足了一口氣，一頭扎進水里，呀水真涼！我差點兒在水里打了個噴嚏，我使勁憋著，沒打出來。（一打噴嚏就沒氣了，自然就潛不遠）我努力地游著，憋氣的滋味可真難受啊！我終于憋不住了，從水里探出頭來，看了看水中我的倒影，臉紅得像個蘋果。李小強肯定潛不了這么遠，我心里暗暗得意。只見他也撲通一聲扎進水里，半晌，他在我背后喊道：嘿！我比你潛得遠！我一回頭，看見他比我遠出許多，可是他一點兒也不驕傲，還安慰我說：別傷心，繼續努力吧！
這就是我最要好的朋友。
我最好的朋友作文3
我的好朋友有很多很多，你看:翟純藝、杜科威、孫晨、李宜臻……都是我的好朋友，可是我最最要好的還是班上學習好的同學——郝珂婕，這是為什么那，因為，我們一年級的時候，還不認識，郝珂婕在中順，我在二中，二年級的時候我們到了一個學校，而且是一個班,是前后桌，慢慢的我們就認識了，而且我還知道了，郝珂婕的媽媽也叫劉萍，和我媽媽以前是同學，也許就是這條關系，把我們倆拉到了一條線上。下面我就給大家加講講我的.還朋友郝珂婕吧！
郝珂婕的特長特別特別得多，比如：唱歌，演講，朗誦，樂器樣樣都行，先說唱歌，還可借唱的歌最好聽了，他一唱起那悠揚的歌聲，沒有一個人不被她陶醉，郝珂婕也參加過西多次比賽，也多高許多一等獎，比如“特長生大賽一等獎，市十佳未來之星一等獎，學校春之聲一等獎還有好多好，校長都很喜歡郝珂婕，而我們幾個都說郝珂婕比老師還要忙。
再說說郝珂婕的演講，郝珂婕的演講水平那是相當的高，每次學校有重大的活動，都少不了郝珂婕的演講，聽過郝珂婕講過的人，沒有一個不能不說郝珂婕水平高的人。而且，演講一結束，掌聲如同翻滾著的熱浪，“霹靂巴拉”的響了起來。
最后說說郝珂婕的朗誦。郝珂婕的朗誦的也特別好，每當上語文課的時候，不管回答問題還是朗讀課文，都特別有感情，回答完問題的時候，同學們不僅給了郝珂婕掌聲，也給她投去贊賞的目光。
原先我夸郝珂婕是個小百靈，這可不假，可是，郝珂婕夸我是個小舞蹈家，這可就有點假了！
這就是我最最要好的好朋友了！
我最好的朋友作文4
我從小學到現在結識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個是我最好的朋友，他就是我的同班同學小權。
小權是一個矮個子，長著一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個高高的鼻梁;粗壯有力的四肢，構成了我最好的朋友。小權不但是我生活上的朋友，也是我學習上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找小權玩了。我剛找到小權，就決定和他一起爬樹。就在這時，意外發生了。我的褲子被樹枝掛到了，一下被劃開了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會責怪我的。小權好像看出了我的`心思，便對我說“不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會兒給你拿來。”我說“不行，如果被你的媽媽發現了，你會被責備的。”他說“與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些。”說著，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽說事后他的媽媽讓他罰站了兩個鐘頭。我說“還是把褲子換回來吧。”他說“不行，換回來我又要站兩個鐘頭。”唉，小權就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時候，我的筆丟了，我非常傷心。這時小權走過來說“你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給小權時，已經過了很多時間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時時間剛好到了。試卷批改完后，小權只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長責罵了一頓，他很傷心。小權是一個樂于助人的人。
這就是我最好的朋友小權，一個樂于助人的小權。
我最好的朋友作文5
書是我生活中必不可少的好朋友：人生旅途中，沒有書的陪伴，生活難免會黯然失色；挫折彷徨時，沒有書的啟迪，內心難免會驚慌失措。我的“好朋友”有很多：《長襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《會飛的教室》、《悲慘世界》……但是我“最好的朋友”是《小淘氣尼古拉》。
乍看書名，你可能不屑一顧，但是它陪伴許多法國人度過快樂的童年，擁有無數的“小尼古拉迷”，這之中當然也包括我。一個小男孩拎著手提包，系著紅領巾，穿著小馬褲，咧著嘴笑著跑來，沒錯，這就是法國勒內·戈西尼筆下的尼古拉。
這本書童聲童氣地描繪著尼古拉讓人忍俊不禁的生活趣事，讓我讀得入迷。書中的文字簡單直接，沒有什么特別，但當你再仔細回味時，保證讓你會心一笑，因為你一定能讀到自己的故事，自己的`快樂：沒有惡意的“惡作劇”、別出心裁的“搗亂”，讓我感到尼古拉仿佛就在我們的身邊。在讀這本書時，仿佛我也在書的世界里和主人公一起玩耍，把自己當成了他們的一份子享受快樂的時光。
這本書不僅僅給我帶來了樂趣，更帶來了改變。看了《小淘氣尼古拉》，我才明白同學間的紛爭和摩擦都是正常的。畢業的腳步匆匆，我們更加應該學會寬容，靠智慧、寬讓和情誼，解決同學間的小矛盾，因為這些摩擦都會像書中的故事那樣，成為美好的回憶。尼古拉的奇思妙想更是感染了我，幫我打開了一個全新別樣的世界，原先那些司空見慣、無動于衷的事情，現在覺得奇妙無比，這真是一種奇妙無比的感受呀！
是的，《小淘氣尼古拉》是我最好的朋友，感謝這份相識和友誼。它就像是一粒神奇的種子，把種子種在心間，長大就會枝繁葉茂……
我最好的朋友作文6
童年是美好的，也是五彩繽紛的，要有一個快樂的童年，就要有許多快樂的朋友，因為，只有朋友帶給你的歡樂最大，只有朋友帶給你的歡笑最多，我，就有這么一個快樂的朋友。她是一個永遠快樂的女孩兒，也是一個永遠可愛的女孩兒，她的名字就叫－－吳思萌。
吳思萌是一個活潑、開朗的小女孩兒，她不胖也不瘦，就是矮了點兒，比我還矮一頭，臉蛋胖胖的，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，由于臉胖，顯得她的那個櫻桃小嘴兒也跟著往外撅，她總是喜歡在頭上扎兩個羊角辮，再加上她個子很矮，就顯得她很可愛，也很討人喜歡，使得我常常妒忌她。
她是我白石洲中英文學校三（七）班的同班同學，是我最好的朋友。就連她家的'車都同我家的一模一樣，是別克君威。她很勇敢也很幽默，有一次，我們幾個同學到荔香公園聚會，有一個同學名叫朱一夫，他個性太強，喜歡橫行霸道，動不動就打人，我和另外一個女同學都被他打哭了，這時，被我們請來的一個男同學看了很氣憤，就和朱一夫打了起來，為我們報仇，吳思萌在一旁看了，以飛快的速度跑過去，來了個“背后偷襲”：把朱一夫踢了兩腳，朱一夫發覺到了，很生氣，轉過身來追吳思萌，對她還手，但她忍著痛，風趣地對朱一夫說：“你踢得太輕了吧！謝謝你的按摩，希望下次你能更熱情地進行免費服務。”這幾句話讓朱一夫氣的面紅耳赤，狠狠地瞪了吳思萌一眼，跑了。
瞧，這就是我最好的朋友——吳思萌。
我最好的朋友作文7
我最好的朋友不是別的，正是那動作瀟灑的籃球。
從暑假里，我開始訓練籃球。一開始，我只覺得籃球那一道道弧線，像是一條條拋物線，有趣極了；那一串串連貫的動作，像是在舞蹈，優美極了。而且打籃球還可以鍛煉身體、強壯體魄。可直到進入正式訓練，我才知道：原來學籃球是那么艱苦，那么枯燥。但我堅持著，運球、上籃、繞竿，重復著一個動作，耳畔還伴隨著老師的呵斥。不練嗎？不，練！我的腦海里不停地閃過那一串串優美的上籃動作，那一聲聲成功后的喝彩，那一雙雙羨慕后的眼睛。
開學了，進入新的環境，我更有了學習籃球的動力。因為我已經成為了女子籃球隊中的一員，我的目標不再限于鍛煉身體，更大的目標是能夠上場打比賽。
籃球已經陪伴我走過了5個多月，球性漸漸嫻熟的我漸漸迷上了籃球，籃球已經成為了我的好朋友。正因為這樣，練球不再枯燥，老師的呵斥不再刺耳，那重復的動作不再是機械式的。
每天早上，我們迎著刺眼的太陽，練習上籃，當老師說“好”，我心里便更是激動。現在，一個學期過去了，籃球沒有影響我的學習，因為正是籃球教會了我該努力去做每一件事，要不懈的努力和頑強的.拼搏。我要將這種精神帶到生活和學習中去，帶到要做的每一件事情中去。
籃球給了我無窮的快樂，籃球教會了我堅強。以前，我的概念中沒有什么吃苦耐勞，遇到一點問題便無法解決，是籃球告訴我：因該有獨立處事的能力。籃球教會我團結：比賽是五人合作、兩隊對抗的比賽，我們隊員只有團結才能取得最后的勝利。籃球教會我責任：比賽時，自己要對自己做出的每一個動作負責，要對自己的行為為球隊帶來的損失負責。
籃球——我的老師，我最好的朋友！
我最好的朋友作文8
從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。
小時候，你更多地是陪我玩。別人的爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。小學時，別人都在上培優班，而你卻沒送我去。你每個周末都帶我去爬磨山，看長江，打野戰……小時候我是你的'“跟屁蟲”，你是我最好的朋友。
長大后，我長得比你高了，變得叛逆了。你經常告訴我做人的道理。
記得有一次，我在校內看到有同學被高年級同學欺負卻沒有告訴老師。回到家后，你卻說我這樣做不對。你對我說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”如果看到同學被高年級同學欺負后卻默不作聲，“事不關己，高高掛起”。那么他下回打的可能就是你。中國人就有奴性，南京大屠殺時，五個日本人壓著三千中國人去刑場，結果還全都殺完了。大家都認為這一個被殺的不是我，不關我事，所以他在后面也會被殺。這時的你，更像是一個為我指點迷津的朋友。你是我成長路上最好的朋友。
你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻說：“山雨欲來風滿樓。怕什么，有我在呢！”我覺得，是時候該我幫助你了。朋友都是“有福同享，有難同當”。總不能老是讓你幫我擔當吧！我要為你排憂解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時候那樣不會系鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會很開心，很溫暖。因為我也是你最好的朋友。
有首歌不是這樣唱的嗎？“朋友一生一起走，那些日子不再有。”可能你不能陪我走完這一生，但是你永遠是我最好的朋友。
我最好的朋友作文9
我的好朋友叫趙欣鈺，她特別喜歡助人為樂。她長著一雙水汪汪的小眼睛，時刻閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發，美麗極了。
有一次大掃除，老師要我和逯施驛下午擦墻。中午我便早早的趕到教室，先把抹布洗好，邊擦邊等人來。可是我望穿秋水，也不見她們的人影，我心急如焚，想：這么多墻要擦到什么時候啊，到現在一面都還沒擦干凈，這下我可慘了。這時趙欣鈺走過來說：“譚沐蕓，你的墻還沒擦干凈啊，要不我來幫你擦吧！”我就像抓住了一根救命稻草一樣，急忙說：“好啊，好啊，你這可真是雪中送炭啊！”有了趙欣鈺的鼎力幫忙，我們很快就擦完了所有墻。
還有一次數學課，上課鈴一響，同學們就把自己回家做的二個不同的三角形道具拿了出來。我在書包里東扒西找也沒找到，這時我可急了，是不是忘帶了？為了上課時不被老師訓，我連忙向前面同學借，可是她們也愛莫能助，因為都沒有多余的道具，沒法借給我。趙欣鈺聽見了，二話不說把她手中的三角形道具借給了我。我睜著詫異的眼睛看著她說：“你借給了我你就沒有了。”她連忙搖搖頭，微微一笑說：“沒關系，我再趕著做兩個就行了。”猶豫了一下，接過她遞過來的道具感激得說了一聲：“謝謝你。”上課時我手中拿著她的三角形道具，心里想著華羅庚說的'：“人家幫我，永志不忘。——華羅庚”這是一個多么好的朋友呀，我一定要好好珍惜和她之間的友誼啊！
擁有這么一個值得交往的朋友，你們是不是很羨慕我呢？
我最好的朋友作文10
書，自古以來，就被人們稱為“進步的階梯”，“打開智慧大門的鑰匙”。由此可見，書的吸引力是多么大啊！
在我7、8歲時，我也漸漸被他那一個個有趣的故事吸引了，開始喜歡上了童話故事。從《小紅帽》中明白了不要輕信他人；從《白雪公主》中對惡毒的皇后感到痛恨；從《青蛙王子》中懂得待人要誠實守信。
而到了10歲時，我還是對書籍念念不忘，所以媽媽幫我買了《十萬個為什么》和作文書，這讓我如獲珍寶。每當我有什么不懂時，我就翻開書，就能迎刃而解。書就好像是在沙漠中千辛萬苦找到的`水源，讓我興奮不已。我好像進入了這個世界，駕駛著潛水艇，在深海中尋找寶藏，走進了古埃及圖坦卡蒙法老的陵墓，探索人們未知的秘密。
到了現在，我還是對書如癡如醉。走進書的海洋，我認識了愛迪生這位擁有一千零九十三項發明的奇人，還有木匠祖師——魯班，還有過五關斬六將的關云長等等。我仿佛也成為書里面的一個角色，在宇宙中遨游，在道路上奔騰，在海面上踏浪而行。
書，我的摯友，他就像是園丁一樣用知識哺育著我們這些稚嫩的小花，我們將以最鮮艷的花朵回報他；他就像知識的小船，帶領我們駛向遠方；他就像黑暗里的明燈，引領我們走向輝煌。啊！我的朋友——書。
我最好的朋友作文11
只有消亡的東西，才懂得珍惜…只有褪色的部分，才值得回憶…可是，當貼紙不在貼了，當童心已經滑落了之后，我們在懷者一顆希冀的心，到童年的河水里打撈起浸濕的回憶，明媚的憂傷和被沖走的自己，還有何意義……
———題記
友誼似乎就像那天上的小星星，誰也猜不出它有著什么心思，也像是天地之間的空氣，到處彌漫著它的氣息，可誰也猜不出它是什么……
似乎我和他注定是被緣分牽著線的，我們很快就成了好朋友。我最欣賞他的還是他愛讀書得勁。
他并沒有什么特別之處，只是穿著樸素的衣服，挺挺的鼻子，小小的眼睛，濃濃的眉，每次我看見他的'時候，他都在……
那時，我在外面玩的開心的時候，我都看見他在教室里看各中各樣的作文書，我一開始以為他是為了享受教室里面的安靜，可后來才知道，他是在吮吸智慧的甘露，我叫他出去一塊兒玩，他還是在看書，甚至中午值日生打掃教室的時候，他還拿著一本作文書，在外面看，看來書真的是精神食糧。因為我看他看書的時候心理也在變化，當看到精彩的時候，他會全神貫注的看著這本書，當看到危險的時候，他也會跟著劇情緊張起來，等看到他們化險為夷的時候，他又會長嘆一口氣，唉！書的力量真是無窮的啊！
他叫楊林林，是我們班的一員，要是你不相信我說的，可以哪天到我們班來看看，看看他到底在不在看書？
我最好的朋友作文12
朋友就是與之存在聯系并且相互影響形成關系的任何人。一個人可能有很多朋友，這取決于其社交性格和與他人交往的難易程度。在生活的不同階段，我們需要與我們處于同一水平的朋友才能適應但又適合某些人，這不是一個選擇，因為他們相信獨立運作，這仍然可以。
心理學家建議人們應該共存，以便在需要時可以互相幫助。還有一個事實是，當涉及朋友時，應對壓力的機制會更好。朋友可以是任何人，但最好的朋友通常是您最珍惜所有朋友的'人。最好的朋友就像家人。
誰是我最好的朋友?
我最好的朋友是一個叫Shanaya的女孩。我們一起成長。我們的父母是大學的朋友，所以他們繼續從事相同的職業，這就是他們在同一家醫院工作的結果，因此他們最終住在同一社區。她的父親是醫生，而我的父親是麻醉師。
從小我們就在一起玩，一起上學。我們分開大約一年是因為她從我的另一所高中畢業，但后來她在我目前的學校加入了我。分居使我意識到她實際上是我最好的朋友，因為沒有她的陪伴很難。我和我最好的朋友現在都讀高三，但是班級卻不同。我們每天互動。
我喜歡我最好的朋友的原因：
我最好的朋友擁有使我愛她的品質。她對每個人都很好，甚至對動物也很友好。我們像姐妹一樣長大，她一直是我的姐姐，因為她一直保護著我免受欺凌。
她在學術和生活方面都很聰明。當她加入我的學校時，我的課堂表現不是很好，但是通過她的幫助，我得以提高。她的時尚感無可挑剔。我們一起散步時，她總是會引起所有人的注意，這使我看不見。我們的思維很有想象力。有時候，我們只是坐下來規劃未來，這真是令人驚訝，她如何對一切開玩笑。她希望像父親一樣成為一名醫生，并且她相信人類。
我最好的朋友作文13
茫茫人海中，我與你相遇，只有說聲好朋友。雖然不在一起讀書，但關于你的記憶我依然清晰。
三年級，不幸成為同桌。當我滿懷欣喜轉頭看你，你卻一臉傻乎乎的表情，我用粉筆頭重重的畫下“三八線”以示我倆勢不兩立，從今以后女高男低。可你“一身正氣”滿腔“君子歪理”說“讓你可以，但三八線不太美觀，二十二世紀立簽訂協議。” 從此，我們便在拳腳中度過，但因為你，我的生活也充實起來，我欺負你，你便可憐兮兮，嘴上說好男不和女斗。
可我遇到挫折時，你便擺好“金家講理”你的話，讓我記憶猶新，“每個人都有過去，你要放得下過去，才能擔的起未來。你要做那個登山的'勝利者，雖然辛苦，但最后會有無數人仰望你。” 也許那時我還不懂，一臉迷惘的看著你，你擺了擺手，唱起了“水手”那一天，你我在歌聲中度過，當然也引來了無數同學的旁觀。
緊接著時間流逝，轉眼我們長大，再也不像小時候因為我們男女有別，雖然不像三年級那么大腦，但也很快樂，有了歡聲笑語，五年級的緊張生活也變得多姿多彩。
六年級的步伐越來越近，悲傷書包走出教室，我心里念叨這一次還要和你同桌，天不如愿，你笑著對我說“終于離開你這老巫婆了。”隨后就是拳腳的事了。
同桌啊，你是我的好朋友，在我受挫時鼓勵我，為我加油，在單調的日子里，帶來了樂趣，給予我快樂，謝謝。
我最好的朋友作文14
每一個人都有自我的朋友，我也不例外，可是我這個人不善于打交道，所以我的朋友不算多，我的朋友不算多，可是這些朋友中有一個人是我這輩子唯一值得我珍惜的人。
我們兩個人在小學的時候只是普通朋友，直到發生了一件事之后，我才覺得這個朋友值得交。
記得那天放學后，我兩在操場上談話，我無意間說道：“這兩天不知怎樣的，腿很痛，不知這是什么原因”沒想到就是這句無意間說的話，她卻記在了心中。第二天，她一見到我就對我說：“我在網上查了，說這是正常的一種生理現象，叫生長痛，發生在小腿以下的部分，隨活動量增加而加重，酸脹不適，午后開始加重，休息一夜又轉輕，這種情景會隨著生長而逐步消失的`。”我稍微一愣心想：我這些朋友中，僅有她才會之樣，要是我對別的朋友說的話，說不定她們比我忘得還快。
正是因為這件事，我倆的友誼才更好了，其實真正讓我們成為知心朋友的是發生在六年級下冊開學發生的事：
六年級下冊開學時，我媽媽讓我到初中上，說那里英語教得好，能夠為七年級英語打下基礎，沒想到她明白后，非讓她媽媽把她也轉到初中，說要我們能夠在一齊做個伴。就這樣我們成為了無話不談的知心朋友。
之后我們之間也會有鬧別扭的時候，但這并不影響我們之間的友誼。在那里我想對她說：“劉晗，你永遠是我最好的朋友。”
我最好的朋友作文15
我最好的朋友是我們班的劉青山，他是我們班的副班長。他有一雙溫和的眼睛，小巧的鼻子，櫻桃一樣的嘴巴。他知識豐富，上知天文，下知地理。他很喜歡幫助別人，也很善解人意。
有一次，一位一年級的小朋友奔跑的時候摔倒了，劉青山看見了，立馬跑了過去，問道：小朋友，你哪里受傷了？小朋友沒回答劉青山，他一臉痛苦的表情，還哭個不停。劉青山只好把他的褲子挽起，發現膝蓋擦破了皮，流了血。劉青山像哄小孩一樣吹了一口氣在小朋友的傷口上，輕輕地對他說：一會兒就不疼了！然后把小朋友背起來，送到醫務室。因為這件事，我記得他還被老師表揚了呢。
讓我來和你說一說關于劉青山善解人意的事情。一天上課時，老師拿了幾十張紙走了過來，我仔細一看，竟然是試卷。我的心臟變成了一只蹦蹦跳跳的小兔子，跳個不停。上課了，老師略帶憤怒的說：這次考試成績不是很好，有幾十個人沒有及格！我心里緊張極了，怕我自己就是沒及格的那個人。試卷發下來了，我才考了70多分雖然及格了，可這是我有史以來最低的一次，我忍不住想哭了。劉青山看到我悶悶不樂，悄悄安慰我說：你不要傷心，以后我來幫你吧。從那以后，他果然每天下課的時候都會來教我做作業，還幫我找出不會的'地方，并講給我聽每次他都講得口干舌燥，也從不叫累，在他的幫助下，后來又考了一次試，我的成績是80多分了！我太開心了，這里面可少不了劉青山對我的幫助啊。
看了我的介紹，你是不是也覺得我的好朋友劉青山特別的好？反正在我心中，他是宇宙第一好朋友。
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