相信自己作文

相信自己作文【精品】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的相信自己作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

相信自己作文1

　　從小我就有一個(gè)信念，那就是―不管做什么事情，都要相信自己，都要努力去實(shí)現(xiàn)它。

　　我的夢(mèng)想是成為音樂家，我一直不斷地努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可是，有時(shí)候我有點(diǎn)信心不足，讓我很想放棄，可是，我知道，“做什么事情，都要相信自己。”

　　有一天，我上網(wǎng)聽音樂，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)組合是三個(gè)少年人，他們只有十四、五歲，成為了遠(yuǎn)近聞名的音樂家，在這個(gè)過(guò)程里他們經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)失敗、困難，可是，他們很相信自己能成為音家，因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)定的信念那就是成為音樂家，他們一直夢(mèng)想著有自己的舞臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)他們有自己的夢(mèng)想，努力去完成，不拍苦難、挫折。我又怎能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就想放棄了？忽然，我明白了，“不管有多困難、挫折、失敗我都不要放棄，要有著堅(jiān)定信念

　　我每天為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我不斷的努力去完成，我有不懂的，我會(huì)請(qǐng)教網(wǎng)上的網(wǎng)友，請(qǐng)他們教我唱歌，可我覺得有點(diǎn)不耐煩了，網(wǎng)友告訴，還想不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我就乖乖的`練習(xí)。

　　因此，我每天不斷的努力去練習(xí)，堅(jiān)持不懈，沒完成，，我都努力去完成。

　　我相信，只有堅(jiān)定的信念和不斷的努力的決心，終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我到屬于自己的舞臺(tái)的。

相信自己作文2

　　曾經(jīng)，我聽過(guò)一首歌，叫《相信自己》。

　　有的時(shí)候我們?cè)谏�活和學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到各種困難，有的時(shí)候沒有勇敢面對(duì)，而是選擇了退縮……

　　記得我寫《數(shù)學(xué)課時(shí)練》的時(shí)候，幾乎每次都是把前面的寫完，單剩最后一題“個(gè)性拓展練”，想：不用寫了，反正老師也不會(huì)強(qiáng)迫，不是非做不可……

　　就這樣，我一次次蒙混過(guò)關(guān)了。但是心里還是感覺怪怪的……

　　我還有一項(xiàng)恨不得“逃開”的.作業(yè)——日記。每次都是顧不得什么好壞，硬著頭皮“生寫”出來(lái)，心里希望老師少留才好。直到那一天——

　　那天，老師留了一篇日記，必須在300字以上才行。等爸爸來(lái)小飯桌接我的時(shí)候，前兩項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)寫完了，等到回家日記還沒有寫。這篇日記讓我想了兩天兩夜都沒有想出來(lái)，直到第三天通過(guò)爸爸的啟發(fā)才想出來(lái)了，我都高興壞了。我把心里面想的內(nèi)容仔細(xì)的寫了出來(lái)，內(nèi)容表達(dá)了自己對(duì)自己的信任。等到老師判出來(lái)，我特別的高興，因?yàn)檫@篇課作文得到了老師的肯定，大大表?yè)P(yáng)了我，還要在在“華北小學(xué)生作文”公眾號(hào)上發(fā)表！

　　從此，我明白了那首歌曲《相信自己》的意義：其實(shí)，不會(huì)是不用怕的，只要不斷嘗試和學(xué)習(xí)，相信自己，就能獲得成功。

相信自己作文3

　　自信乃相信自己，對(duì)自己有信心。

　　自信會(huì)使你客觀地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì)帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì)帶給你克服障礙的勇氣；自信會(huì)促使你不斷虛心學(xué)習(xí)誠(chéng)心討教。此乃成功之必要。

　　居里夫人是個(gè)成就大事，年輕有為的人，她說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。”這不就等于告訴我們成功的秘訣嗎？艾默生對(duì)此作出了肯定：自信是成的第一要訣。

　　人必須有自信，這是成功的秘訣。

　　19世紀(jì)之前的30年間，科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒有一位能解開這個(gè)結(jié)。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問題的大量資料后，堅(jiān)定地對(duì)他的老師霍姆伯格說(shuō)：“讓我來(lái)解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解。”他憑著自信。聰明和智慧，花了6年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿的回答：一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理”。

　　有人說(shuō)：有志者，事竟成。但依我看來(lái)，有志者不一定成，還要具備自信。

　　北京城區(qū)一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過(guò)20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標(biāo)。但生活并不是萬(wàn)事如意的，社會(huì)上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會(huì)，他的.心靈受到極大的創(chuàng)傷，人格遭到侮辱，她悲觀失望，失去了生活的信心。激情，于是輕率地熄滅了生命之火。

　　自暴自棄，這是一條永遠(yuǎn)腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入?yún)捠赖慕^望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時(shí)刻與其對(duì)抗著！

相信自己作文4

　　夢(mèng)想是無(wú)邊的沙漠被海浪一夜間濺綠。過(guò)去的、現(xiàn)在的、未來(lái)的夢(mèng)想紛至沓來(lái)。我夢(mèng)想，自己在困難面前昂首走過(guò);我夢(mèng)想，自己在耀眼的燈光下不忘繼續(xù)努力;我夢(mèng)想，自己駕御著夢(mèng)的翅膀面朝大海，花開花落;我相信，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是一個(gè)人成長(zhǎng)的翅膀！

　　十五歲的我，是個(gè)活力無(wú)限的綻放花期;初中的我充滿活力，因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)不是夢(mèng)，我常常對(duì)自己說(shuō)“眼淚不是我的答案，拼搏才是我的選擇”是的，因?yàn)槲蚁嘈牛�只要努力就�?huì)成功，而六月的中考，是綻放我心中永恒的信念。

　　我知道有許多苦難在我的周圍，但我會(huì)去幫助自己克服，用自己的能力，這樣也許會(huì)快樂一些。

　　我相信落葉也有他的'生命，在樹根下，默默的奉獻(xiàn)。

　　我相信冬天是美好的，因?yàn)槎�天的純潔，就是春天的蓬勃�?/p>

　　而我，相信自己對(duì)未來(lái)的執(zhí)著，我相信我可以的！

相信自己作文5

　　相信自己 我是一個(gè)丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩：考試成績(jī)不好，作業(yè)常常錯(cuò)，還被老師罰站過(guò)……

　　我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發(fā)泄。 一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開出的花，結(jié)出的果都很美麗！”

　　讀完以后，我豁然開朗：對(duì)啊，我沒有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！ 從此以后，我奮發(fā)圖強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真做，不懂的問老師，問同學(xué)。很快，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦�列前茅。一些同學(xué)的'心里不平衡了：她長(zhǎng)得不好，又笨，憑什么取得好成績(jī)？我卻置之度外，依然朝著自己的夢(mèng)想：年級(jí)前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫助我，使我找到了難得的友情！

　　有一次作文考試，我得了第一名，作文被老師當(dāng)作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天賦。對(duì)呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。 終于，喜訊傳來(lái)，我獲得了二等獎(jiǎng)，欣喜若狂。

　　是呀，只要相信自己能夠開出如玫瑰般美麗的花，并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功！

相信自己作文6

　　如果說(shuō)人生是航行的船，那么，自信就是船上的帆。船在浩瀚海洋中航行不能沒有帆，人生在泥濘的路上走過(guò)，不可以缺少自信。

　　自信加上勤奮就等于成功。如果我們?nèi)鄙僮孕牛�就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒有自信，就不會(huì)有科學(xué)上的今天，如：著名的物理學(xué)家牛頓，他小時(shí)候曾是一個(gè)成績(jī)很差，頑皮的孩子，小伙伴們又看不起他。有一次，他制作了一個(gè)精美的風(fēng)車拿到學(xué)校，迎來(lái)的卻是大家的冷嘲熱諷。但是他并沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，奮發(fā)向上，最終走向成功。試想，假如牛頓沒有自信，那么，還會(huì)有偉大的成就嗎？像這樣的例子舉不勝舉。

　　上學(xué)期期末考試時(shí)，爸爸問我：“這次考試，有沒有把握取得班上前三名？”我想了一下說(shuō)：“我可能不行”，爸爸嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“人就需要自信，你說(shuō)可能不行，話是你這樣說(shuō)的嗎？”我考慮了一下，實(shí)際上也是爸爸說(shuō)的這個(gè)道理，任何一個(gè)人有都可能一帆風(fēng)順，成為別人羨慕的對(duì)象。然而，很多人都是因?yàn)槿鄙僮孕牛�才�?huì)沉淪不起，最終與成功擦肩而過(guò)。

　　人生之路充滿坎坷，既有荒涼的沙漠，也有幽長(zhǎng)的峽谷，既有險(xiǎn)俊的'高山，也有洶涌的激流。但是無(wú)論何時(shí)，我們都要滿懷激情的對(duì)自己說(shuō)：“我行，我能行”。我們要相信，我不是最優(yōu)秀的，但我是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道，只要有自信心就一定會(huì)成功。

　　同學(xué)們，站在鏡前，好好地看看自己，你并不比別人差，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能行，最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

相信自己作文7

　　通常，我們都抱有僥幸心理，希望奇跡會(huì)在下一秒發(fā)生。也許就在這時(shí)，你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在和你做同一樣?xùn)|西時(shí)，你也許寧愿相信那個(gè)人，不會(huì)相信你自己。如果真的是這樣，那你就有必要看看我這篇文章了。

　　今天上午，老師叫我們做了一篇閱讀題，準(zhǔn)備這節(jié)課評(píng)講。

　　就在評(píng)講到一道題時(shí)，老師抽了許多同學(xué)回答，老師說(shuō)那些同學(xué)回答的是對(duì)的。但是，那些同學(xué)回答了很多答案，卻獨(dú)獨(dú)沒有說(shuō)到我寫的答案！

　　那時(shí)候，我就在想，我這個(gè)答案是不是錯(cuò)的？我把這個(gè)疑問與我的同桌說(shuō)了，同桌看了看我寫的答案，咯咯的笑了，她笑得不是我蠢，而是我寫的.太好了，太妙了。于是，在同桌對(duì)我說(shuō)：“相信自己，別埋沒了你獨(dú)一無(wú)二的地方！”在同學(xué)不斷的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)信自己，毅然舉起了我的右手去回答這個(gè)問題。

　　待我講完我的答案是，教室里一片雷動(dòng)的掌聲。老師的肯定，同學(xué)的鼓勵(lì)，相信自己，使我發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)一無(wú)二的地方！

　　相信自己！別埋沒了你獨(dú)一無(wú)二的地方！

相信自己作文8

　　——讀《最棒的玉米》有感

　　在寒假作業(yè)中，我讀到了一篇給我很大啟示的文章，文章以加入童話的色彩，講述了一個(gè)飽滿而又帶著整齊顆粒的'玉米，本以為老婆婆會(huì)第一個(gè)摘它，可是老婆婆卻一而再，再而三地舍它而去，于是，那個(gè)做棒的玉米想到，它總以為自己是今年最好的玉米，是它對(duì)自己估計(jì)太高了。

　　以前，我和奶奶到地里摘豆角，奶奶只是摘一些長(zhǎng)在上面而且不飽滿的豆角，我感到很好奇。當(dāng)豆角變黃是，奶奶又到地里，摘下那些飽滿的豆莢，奶奶對(duì)我說(shuō)：“不飽滿的豆角在嫩的時(shí)候可以當(dāng)作菜吃了當(dāng)時(shí)味道也挺好，而那些飽滿的可以留做種子，明年的豆角一定會(huì)長(zhǎng)得更好。”那時(shí)，我才明白奶奶為什么不在豆角綠時(shí)不摘那些飽滿的豆角。這與最棒的玉米是多么的相似啊！

　　相信自己，但有時(shí)需要再等待一下——這是這篇文章給我啟發(fā)最大的一句話。我也應(yīng)記住：相信自己，但有時(shí)需要再等待一下……

相信自己作文9

　　相信自己是完美的，自己是可以的，自己是最好的，對(duì)自己充滿信心，而不要對(duì)自己?jiǎn)适�信心，以至于自卑，而沒了前進(jìn)的動(dòng)力，最后卻投機(jī)取巧，不擇手段得到自己想要的東西。

　　一個(gè)神話故事這樣講到，天神宙斯挑選鳥兒中最美的為王，而其中一只鳥卻用其他鳥的羽毛裝扮，顯得十分美麗，可最后卻被自己愚蠢的行為所害。這就是對(duì)自己不信任的表現(xiàn)，我們不要過(guò)于裝飾自己，因?yàn)檫@樣就不再是真實(shí)的自我了，我們應(yīng)該露出真正的一面，對(duì)自己有信心，塑造一個(gè)完美的真實(shí)自我。

　　自信是對(duì)自己的肯定，是信任自己，讓自己充滿前進(jìn)的動(dòng)力，還記得以前某家大公司招聘人才，一個(gè)人并沒有用華麗的`語(yǔ)言修飾，而用自己真實(shí)的見解博得了他們的青睞，這就是對(duì)自己自信，不需要用華麗修飾，而自己也可以成功。

　　自信是好，但是過(guò)于自信卻是有可能使你一落千丈，自大也會(huì)使人對(duì)你產(chǎn)生反感。因此我們也應(yīng)該謙虛，在謙虛的原則上自信，而不是盲目自信。

　　自信相對(duì)是自卑，自卑是人們喪失了自信，對(duì)自己極其不滿，則讓自己長(zhǎng)期處于低谷，為了攀上高峰，而不擇手段采取措施，最后卻傷害了自己。

　　對(duì)自己充滿信心，就是信任自己，可以使我們成為我們心目中的完美人。

相信自己作文10

　　“相信自己，就一定會(huì)成功。”這是我最常對(duì)自己說(shuō)的一句話。

　　記得那一年的期末考試，我仿佛又回到了考場(chǎng)上。

　　那是一個(gè)陰沉沉的早上，天空上灰蒙蒙的。我懷著不安的心情來(lái)到了考場(chǎng)，只見考場(chǎng)上的`同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)著，生怕自己考不好，而我只是趴在桌上休息……

　　那天我發(fā)著燒，來(lái)到了學(xué)校考試。開考了，同學(xué)們都在寫著卷紙，可我低頭只是看了一眼，只覺得上面的字如螞蟻般大小。趴了一會(huì)兒，為了不讓成績(jī)拉下，只好忍著頭痛，勉強(qiáng)寫完了語(yǔ)文卷紙。

　　中午，開始考數(shù)學(xué)了。只見上面的數(shù)字密密麻麻的，剛想趴下，卻聽見一個(gè)聲音在我耳邊叫著：“不要被成功路上的碎石拌倒，相信自己，就一定會(huì)成功。”

　　我立刻有了精神，唰唰唰地寫了起來(lái)。

　　第二天，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我考得還不錯(cuò)。還得了獎(jiǎng)狀。

　　我知道了只要努力就不會(huì)被困難難倒，只要相信自己就一定會(huì)成功！

相信自己作文11

　　人們總在抱怨，生活有多么不公，命運(yùn)有多么不公。可我從不信命運(yùn)，我的命運(yùn)是任何人都無(wú)法決定的，它只由我來(lái)譜寫。

　　我只信我自己！

　　人們總在抱怨，沒有機(jī)會(huì)成功，幸運(yùn)沒落在自己頭上。機(jī)會(huì)其實(shí)并不少，但很多都與我們擦肩而過(guò)，我們沒有抓住機(jī)會(huì)。

　　一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，接力賽中，將要傳到你手中的棒便是機(jī)會(huì)，如果在棒傳到你手中之前你沒有做好準(zhǔn)備，而是等棒到的時(shí)候你才想起來(lái)接，那么只有兩種情況，一種是你比別人慢了，別人早已帶著他的機(jī)會(huì)奔向成功，第二種便是你沒有抓住你的棒，還要彎腰去撿，等你重新拿起它的.時(shí)候，別人或許早已到達(dá)了勝利的終點(diǎn)。

　　機(jī)會(huì)與成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。

　　幸運(yùn)的幾率多么小，還不如努力來(lái)的實(shí)在，如果你永遠(yuǎn)存在僥幸心理，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　做人要腳踏實(shí)地，就像蓋房子打地基，即使房子矮小，看起來(lái)沒有高樓那樣壯觀，但它地基鞏固了就不會(huì)倒下，而高樓地基沒打?qū)崳�即使它外表再壯觀，內(nèi)部也只是具軀殼，弱不禁風(fēng)。

　　大樹生長(zhǎng)也是如此，它不急于往上長(zhǎng)，而是慢慢的把根深深的扎在地下，即使再大的風(fēng)浪也不會(huì)將其摧毀。

　　讀過(guò)再多的勵(lì)志故事，知道再多的名言，那也是別人的人生，別人的思想觀念，不是你的，只有你真正的理解，將其變?yōu)樽约旱模�你心中的感悟才�?huì)在你未來(lái)的道路上成為一盞盞啟明燈，照亮你前方漫長(zhǎng)的未知路！

　　所以，請(qǐng)相信自己！

相信自己作文12

　　推開這扇大門，這是一座空曠的禮堂，閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂，只有她一人，她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開，仿佛要唱些什么。

　　她輕輕閉上雙目，幾滴汗悄然流到了她的手背，她望望四周，這座禮堂，始終只有她一個(gè)人。她在糾結(jié)，手微微顫抖著。

　　“哈哈，韓思秋，你就別用你那破嗓門唱了，噪音污染環(huán)境知道嗎？”她努力止住冥想，卻依舊聽見那聲音從耳旁掠過(guò)，“韓思秋，你就別妄想了，還是乖乖做你的數(shù)學(xué)天才吧！”

　　“這……”她的瞳孔微微放大，她覺得越來(lái)越冷了。

　　這時(shí)門外傳來(lái)腳步聲，她躲在幕簾后。腳步聲越來(lái)越輕，他從幕簾后走出來(lái)。

　　“呼，嚇?biāo)懒恕！彼�走下舞臺(tái)，喝了一瓶水。

　　反正，沒有人，沒人知道的；反正，不吵著他們；反正，很久沒唱了。

　　“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。”咦？沒有想象中的……她試著接著唱下去，“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的.人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”

　　結(jié)束了，她走下舞臺(tái)。那一刻，是在她心中跳動(dòng)的音符，屬于自己，挺好的。

相信自己作文13

　　零點(diǎn)樂隊(duì)的激情澎湃的歌聲響亮在我的耳旁，“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶。只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利”。

　　巨鹿之戰(zhàn)正是因?yàn)轫?xiàng)羽帶領(lǐng)的軍隊(duì)自信滿滿才能夠創(chuàng)造以少勝多的奇跡;越王勾踐忍辱負(fù)重帶著對(duì)自己的期望取得了反敗為勝的佳績(jī);我們要想在成長(zhǎng)的道路上熠熠生輝，就必須具備在遭遇挫折的時(shí)候從容不驚、相信自己的`品質(zhì)。

　　相信自己，就能創(chuàng)造奇跡。澳大利亞的尼克·胡哲，天生沒有四肢，但他勇于面對(duì)身體的殘障，用堅(jiān)定的信念以及僅有的“小雞腿”，活出了生命的奇跡。他的足跡遍及全世界，和不同的生命接觸。他的名言激勵(lì)鼓舞所有的人：“肢體的殘缺并不可怕，可怕的是一個(gè)人思想上的殘缺。這個(gè)社會(huì)決定人的不是命運(yùn)，而是一個(gè)人的態(tài)度。”

　　相信自己，就能取得佳績(jī)。安徽蚌埠的小伙韓明建，從小因?yàn)樵庥龌馂?zāi)而留下了不幸的傷疤，嚴(yán)重毀容。但是他從不放棄自己，連續(xù)兩年參加高考，分別超過(guò)了二本和一本的分?jǐn)?shù)線。他用自己超過(guò)常人的艱辛和汗水詮釋了相信自己的力量。

　　相信自己，“天生我材必有用”。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我漸漸地愛上了文學(xué)，我開始向我的朋友和家人談?wù)搶懽鳌Ｎ医?jīng)常夢(mèng)想著自己某天能夠成為一個(gè)有名的文豪，但是每每我說(shuō)到這里，朋友都會(huì)投來(lái)善意的勸阻，“算了吧，你不是那塊料。”家人也是輕描淡寫，并且投來(lái)不以為然的笑容。但是我認(rèn)為“天生我材必有用，只是時(shí)間沒到來(lái)。”直到那天，我收到了郵箱的回復(fù)，并且在它的網(wǎng)頁(yè)上看到了自己的文章，我的內(nèi)心澎湃不已，激動(dòng)萬(wàn)分。深刻地體會(huì)到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”

　　相信自己，“梅花香自苦寒來(lái)”;相信自己，“鐵杵磨成針”;相信自己，“百二秦關(guān)終屬楚”。

相信自己作文14

　　大家都從小學(xué)升到了初中，經(jīng)過(guò)這么一個(gè)這么突然的轉(zhuǎn)變，大家肯定都有些不適應(yīng)。比如我，就是一個(gè)例子，一進(jìn)初中，便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來(lái)的同學(xué)身邊，鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。其實(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的很幼稚！其實(shí)，就算同學(xué)中學(xué)在一起又怎樣呢，高中還不是要分開，那還不如早些分開，那樣還早些習(xí)慣。

　　為了我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們有個(gè)更好的將來(lái)，我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開，即使我們自己很不情愿，但是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們就必須這樣做。只有這樣，我們以后的路才好走。

　　其實(shí)，我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度想，你就會(huì)想通。我們小學(xué)時(shí)不也是才開始認(rèn)識(shí)新同學(xué)嗎？我們小學(xué)時(shí)不也是對(duì)誰(shuí)也不了解嗎？只不過(guò)我們小學(xué)的`時(shí)候沒有那么多的顧慮，沒有那么多擔(dān)心罷了。只要我們中學(xué)的時(shí)候也保持這樣的心態(tài)，就可以跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。

　　還有一個(gè)就是關(guān)于住校的問題，可能有一些同學(xué)在生活方面有困難，這是難免的。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，當(dāng)然父母會(huì)比較疼我們。但是，如果你不住校的話，那你一輩子都適應(yīng)不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的父母還開架專機(jī)來(lái)接你嗎？這顯然是不現(xiàn)實(shí)的，所以說(shuō)，不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校，因?yàn)閷?shí)際上你也比他們先適應(yīng)，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是如此。

　　各位獨(dú)生子女們，雄起吧！不要讓父母看扁了我們！不要讓我們自己貶低了自己！相信自己，你是最棒的！

相信自己作文15

　　同學(xué)們，你們回憶一下，你是否曾驕傲地講過(guò)：“我能做到。”

　　尋找一下你們記憶的長(zhǎng)河里是否有“我相信自己”之類的話語(yǔ)。“相信自己，我能做到！”這雖然只是一句簡(jiǎn)單的話，但它并不是一句空話，更不是一句玩笑話。這是在肯定自己的能力，是你對(duì)自己的一種考驗(yàn)。雖然你很有實(shí)力，但是你不相信自己。這樣，鮮花和掌聲就會(huì)在你身邊悄悄溜走，等你發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了，成功的寶座已屬于那些敢于說(shuō)“我能做到”的人。所以，我們一定要有充足的信心，敢于大聲的說(shuō)：“我能做到！”

　　“相信自己，我能做到！”是我們面臨的挑戰(zhàn)。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代，請(qǐng)不要老想讓別人去發(fā)現(xiàn)你，去挖掘你，而要由“茅遂自薦”的勇氣，要有競(jìng)爭(zhēng)的`意識(shí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著說(shuō)：“我相信自己，我能做到！”

　　如果你是金子，就不要甘心永遠(yuǎn)被埋在沙子里，你要發(fā)展自己，這樣，人們才會(huì)看到你的閃光點(diǎn)。如果你是花朵，就不要永遠(yuǎn)含苞不放，你一定要露出笑臉，因?yàn)閯e人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴，就不要永遠(yuǎn)藏在云朵里。要知道，大地渴望得到你的滋潤(rùn)。

　　昨天屬于歷史，明天是個(gè)未知數(shù)，唯有今天把握在我們手中。手心上是天，手背下是地，握起拳頭就是你自己。自己的命運(yùn)就掌握在自己手中，關(guān)鍵是看你是否做好了準(zhǔn)備相信自己，把握好時(shí)機(jī)。

　　相信自己，亮出青春風(fēng)采，相信自己，點(diǎn)燃心中的勇氣，相信自己，燃燒希望！

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