一種愛(ài)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一種愛(ài)作文，歡迎大家分享。
一種愛(ài)作文1
我愛(ài)看書(shū)。我認(rèn)為，每一本書(shū)都是一條彎彎曲曲的小路，能把我們帶入一個(gè)夢(mèng)幻的大世界。今天媽媽給我買(mǎi)了本童話(huà)故事，我被一篇《獵人和藏羚羊》的故事感動(dòng)了。
它講述的是個(gè)流傳在西藏的故事，一個(gè)獵人，一天突然發(fā)現(xiàn)一只藏羚羊，于是，他立即拿起槍瞄準(zhǔn)獵物。沒(méi)想到那只羊沒(méi)有跑，反而朝獵人走了兩三步，撲通一下，給獵人下跪了……獵人還是開(kāi)槍打死了藏羚羊。當(dāng)獵人第二天剖開(kāi)羊肚子時(shí)，才吃驚的發(fā)現(xiàn)，有一只小羊正在媽媽的肚里，死去了。獵人把它們母子埋了。從此，世界上少了一個(gè)獵人。看完了這個(gè)故事，我想起了媽媽冒著大雨跑到學(xué)校來(lái)接我，鞋子都濕透了，我真想發(fā)明一種能在雨中步行的鞋子，這樣，媽媽有了急事，并碰到了大雨天這鞋就有用了。
我想：這種愛(ài)比金錢(qián)更可貴，也是金錢(qián)都買(mǎi)不到的'，只有用心去體會(huì)，才能感受到這種愛(ài)，這種愛(ài)的威力并不大，但能使我感到媽媽時(shí)刻在我身邊關(guān)心著我，而我會(huì)好好的感受的，如果被你碰見(jiàn)了你回怎么做呢？
一種愛(ài)作文2
等候，這一詞可能對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生。有時(shí)，是我們?cè)诘群騽e人，也有的時(shí)候，是別人在等候我們，其實(shí)，這也是一種幸福。當(dāng)一個(gè)人看到自己所愛(ài)的人歸來(lái)，他的心里一定是非常溫暖的。
但等候有時(shí)會(huì)是那個(gè)人遲遲不出現(xiàn)的焦慮，也可能會(huì)是那個(gè)人再也回不來(lái)的無(wú)奈與失望，但這一切的表現(xiàn)都暗示至那個(gè)被等候的.人一直是等候他的人心目中最在意的一個(gè)人。
等候就像一支箭，它穿越了時(shí)空的縫隙，把我們的生活串在一起，構(gòu)造一幅美麗的圖畫(huà)，講述一個(gè)磁浮等候自己孩子的故事。
還記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)閶寢屜掳鄷r(shí)間比我們放學(xué)的時(shí)間要晚，所以一直是爸爸來(lái)接我，但是他從來(lái)不去校門(mén)口來(lái)接我，一直是在距離學(xué)校最近的一個(gè)路口等候著我。一開(kāi)始，我并不明白爸爸的這種行為，所以，當(dāng)時(shí)和爸爸有些隔閡。現(xiàn)在想想，真的覺(jué)得當(dāng)時(shí)的行為很幼稚。
一次，因?yàn)楣忸欀屯瑢W(xué)們玩，所以晚出校門(mén)一會(huì)，當(dāng)我到那個(gè)路口的時(shí)候，我看到了一個(gè)焦急的身影，但是當(dāng)爸爸看到我時(shí)，他那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，看到這一幕，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。這時(shí)，我才明白那隱藏在等候之中的那濃濃的愛(ài)。從那以后，我和爸爸之間親密了許多，因?yàn)槲抑溃菒?ài)我的。
等候，雖然有時(shí)是焦慮的，也有時(shí)是無(wú)奈的，但一成不變的是隱藏在等候中的那份濃濃的愛(ài)。
一種愛(ài)作文3
愛(ài)，不一定是在你栽倒之時(shí)有人及時(shí)扶起；愛(ài)，不一定是在你出行前細(xì)細(xì)叮囑；愛(ài)，不一定是在雨天送去的一把傘。另類(lèi)的的愛(ài)，也許比愛(ài)更真，更偉大！
這件事發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的暑假，雖然時(shí)隔久遠(yuǎn)，但我還記憶猶新，常常浮現(xiàn)在我的腦海。終于放假了，這下該好好放松一下啦！我心里美美的的想著。可玩了兩個(gè)星期，突然覺(jué)得這樣的生活乏味而單調(diào)。這時(shí)，腦子里突然冒出來(lái)一個(gè)大膽的想法，“打工”！這個(gè)想法我和爸爸說(shuō)了。本想迎來(lái)的是一頓批評(píng)，可這次非但沒(méi)有批評(píng)，還得到了贊許。心想：我這么小打工，當(dāng)父母的不心疼啊？雖然我是心甘情愿，但是他們總的教導(dǎo)幾句吧！
很快，我通過(guò)自己找到了一份洗碗工的工作，心里很是高興，因?yàn)轳R上就要步入社會(huì)啦！
第二天，我穿著一身新衣來(lái)到了自己的'工作崗位。啊？反差這么大啊，矮小的洗碗間，仿佛站起來(lái)頭都能頂?shù)教旎ò澹瑴啙岬目諝猓屓送覆贿^(guò)起來(lái)。我馬上后悔了，但這是我自己選擇的路，不能輕易放棄。
頂著滿(mǎn)天的星星回到家時(shí)，全身已滿(mǎn)是污垢，散發(fā)著令人作嘔的氣味。潔白的衣服早已變成“奶牛服”。爸爸看到我這副狼狽，反而沒(méi)有同情，而是哈哈大笑，“怎么樣，滋味可好”“哼，我愿意”！“如果是個(gè)男子漢，一定不要半途而廢啊”！“一定的”！我堅(jiān)定的說(shuō)道。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力，終于賺到了人生的第一桶金——850元。雖然錢(qián)不多，但是這錢(qián)飽含了我的辛勤與汗水。此刻，躺在床上靜靜的回想：爸爸之所以沒(méi)有反對(duì)，是因?yàn)樗胱屛铱纯瓷鐣?huì)底層的生活，而只有我親身實(shí)踐，才明白了爸爸當(dāng)初的用意。
是的，愛(ài)不一定是在你遇到困難時(shí)的及時(shí)幫助，有時(shí)，“放手”也是一種愛(ài)，這種愛(ài)看似無(wú)形，但卻真的很偉大！
一種愛(ài)作文4
有一種美德叫寬容，有一種寬容叫愛(ài)，有一種愛(ài)叫無(wú)私。一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心流淌著寬容。有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們的嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲＂。
寬容是一種愛(ài)，是一種呵護(hù)，是一種美德。
在我們班里史情情屬于“胖人一族”，所以大家就說(shuō)她是一個(gè)名符其實(shí)的“小豬”，而且根據(jù)她的身材給她取了很多的綽號(hào)，還因?yàn)樗男铡罚o她起了許多千奇百怪的綽號(hào)。她還非常喜歡看書(shū)，班里同學(xué)還為這給她編了一首歌——“小情情”喜歡“小書(shū)書(shū)，“情書(shū)”相愛(ài)幼兒園。盡管我們班的同學(xué)這樣嘲笑她，他都不在乎。而當(dāng)我們用各種綽號(hào)、玩著各種花樣叫她的時(shí)候，她也不放在心上。當(dāng)別人與她放生矛盾的時(shí)候她總是再三退讓?zhuān)媸切男貙拸V，大人大量。
寬容是一種愛(ài)，要相信，斤斤計(jì)較的人，工于心計(jì)的人，心胸狹窄的人，心狠手辣的'人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占鰲頭……但不要對(duì)寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總有一天會(huì)得到回報(bào)，也許來(lái)自你的朋友也許來(lái)自你的對(duì)手，也許來(lái)自你的上司，也許更多來(lái)自時(shí)間和體驗(yàn)。
寬容是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證。
一種愛(ài)作文5
人間處處是真情，而令我記憶深刻的。是那一天……
傾盆大雨，突然下了起來(lái)，我望著窗外，嘆了口氣，道：“哎，怎么突然就下起雨了呢？我又該怎么回家呢？只得讓吳憶雪順便把我?guī)ё吡恕！钡搅送饷妫矣职櫰鹆嗣碱^，我嚴(yán)重的懷疑吳憶雪的傘是把兒童傘，因?yàn)樗膫銓?shí)在太小了。可是周?chē)矝](méi)有認(rèn)識(shí)的人，只能先躲一躲了。走到雙鳳文具店，那兒走出了一個(gè)熟悉的人。那身影，令我的眼眶情不自禁的紅了。那是我的父親。可能是因?yàn)樘薄Ｖ粠Я艘话褌愠鲩T(mén)。她也看見(jiàn)了我叫我趕緊過(guò)去我扭過(guò)頭對(duì)吳憶雪說(shuō)了聲再見(jiàn)便跑到了傘下。一路上爸爸說(shuō)了許多話(huà)，半句離不開(kāi)下雨怎么不帶傘，會(huì)感冒等等的話(huà)。我原先還有一些感動(dòng)，現(xiàn)在又壓了下去。我不說(shuō)話(huà)，他也不說(shuō)。快到家了，我一眼瞥過(guò)爸爸，啊，他的衣服淋濕了大半，又看了看自己，除了之前和吳憶雪共傘時(shí)淋濕的兩三點(diǎn)其他都完好無(wú)損。他的好幾根發(fā)絲因?yàn)橛兴腵緣故，緊緊貼在額頭上面。臉上有許多雨水。傘也是大部分撐在我這邊。原先的火氣頓時(shí)沒(méi)有了終于明白，他并不是刻意說(shuō)我，那只是一種無(wú)聲的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)。
父親的愛(ài)，是嚴(yán)厲的，無(wú)聲的。不同于母親的愛(ài)，那般溫柔。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。山，堅(jiān)定；海，柔軟。我的心，又恢復(fù)如初……
一種愛(ài)作文6
親情是一種愛(ài)。有同學(xué)的愛(ài)，老師的愛(ài)，陌生人的愛(ài)，還有母親、父親的愛(ài)。
母愛(ài)是最偉大的'。母親的愛(ài)重于泰山。每當(dāng)我們有困難，總是她們趕在第一線(xiàn)，幫助我們。
在一個(gè)炎熱的夏天里，我在學(xué)校里突然肚子疼，由于是上午的最后一節(jié)課了，我也沒(méi)有讓老師給我的媽媽打電話(huà)。我知道她會(huì)來(lái)接我的。
鈴鈴鈴鈴鈴下課鈴終于響了，我們站好隊(duì)，放學(xué)了。
我在體育場(chǎng)里等了媽媽半天了，她也沒(méi)有來(lái)，我實(shí)在是太疼了，加上又有炎熱的太陽(yáng)烤著我，于是忍著痛回家了。
半路上，我遇見(jiàn)了媽媽騎著摩托車(chē)來(lái)接我，我坐上車(chē)去，生氣的說(shuō)：媽媽?zhuān)阍趺唇裉鞗](méi)去接我？我的肚子疼死了！
媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，可著急里，說(shuō)：沒(méi)事吧？走，我們先不吃飯了，先帶你去看醫(yī)生。媽媽騎著摩托車(chē)，飛快的趕往醫(yī)院。
我們到了中醫(yī)院，那是人比較多。我們本來(lái)打算去兒科，媽媽可著急了，看到那么多的人，又看了看我那痛苦不堪的表情，馬上拿出電話(huà)，問(wèn)了問(wèn)她所認(rèn)識(shí)的醫(yī)生。
最后，我的媽媽帶我去了陳大爺?shù)男￠T(mén)診上，陳大爺告訴我媽媽?zhuān)业牟∈且驗(yàn)楹葲鏊嗔耍瑢?dǎo)致胃疼。
媽媽聽(tīng)了以后，馬上讓陳大爺給我開(kāi)了一個(gè)藥方，拿了一點(diǎn)藥。
因?yàn)槲业亩亲犹郏瑡寢寧胰コ粤艘活D排骨。原來(lái)的米飯也就在家里涼著。
通過(guò)這件事情，我知道了我的媽媽是非常愛(ài)我的。
一種愛(ài)作文7
走，回宿舍！晚修下課，周邊響起各種歡呼聲，同學(xué)們好像幾個(gè)世紀(jì)沒(méi)講話(huà)一樣，你一言我一句地講個(gè)不停。好，等一下，馬上就好。她等不及地向我走來(lái)你在干嗎呀？怎么又在補(bǔ)作業(yè)啊！唉，為什么你總有作業(yè)要補(bǔ)啊！同樣的時(shí)間，同樣的作業(yè)，只有不一樣的效率和結(jié)果，你是不是又糾結(jié)題目了？嗯。我無(wú)奈地回了一句，又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。我不等你了，你老是這么慢。嗯，你先走就這么看著好朋友走出了課室
不久，那個(gè)身影又出現(xiàn)在課室門(mén)口，一臉不耐煩地說(shuō)算了，下不為例，你要知道現(xiàn)在是爭(zhēng)分奪秒的時(shí)候，如果晚修做作業(yè)不鍛煉一下自己的速度和效率，總是慢吞吞地猶豫不決地做題，考試就會(huì)吃時(shí)間的'虧，所以以后你要注意時(shí)間的分配，提高學(xué)習(xí)效率才行
看著好友一副恨鐵不成鋼的樣子，內(nèi)心暖暖的，如果她不是在意我，在意我們的友誼，就不會(huì)去而復(fù)返，就不會(huì)跟我啰嗦這么多問(wèn)題。
其實(shí)能給我批評(píng)的人我都應(yīng)該給予感謝，畢竟不在乎我的人，根本不會(huì)理會(huì)我
一種愛(ài)作文8
何謂愛(ài)情？有人說(shuō)是社會(huì)的關(guān)懷；但有人說(shuō)是男女之愛(ài)，互相理解；而且我說(shuō)父母的嘮叨也是一種愛(ài)。
唉！唉！嘆氣讓我緊張。你知道為什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是試卷的聲音。我手心出汗很多，就像熱鍋上的'螞蟻。
這時(shí)候卷子掉在我手上，我不敢睜眼，但終于睜眼看到卷子上的紅色字體，120分！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我揉了揉眼睛，又看了看。是的！就是120分！我不禁想起媽媽的嘮叨。
月考臨近，我還坐在軟軟的沙發(fā)上看手機(jī)，這時(shí)媽媽出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：你忘了昨天說(shuō)的話(huà)了嗎？你說(shuō)你今天要學(xué)習(xí)，那你現(xiàn)在呢？為什么還玩手機(jī)？我一開(kāi)始沒(méi)反駁，她說(shuō)：放下手機(jī)，去復(fù)習(xí)！
這時(shí)，我說(shuō)：這場(chǎng)比賽之后我就去。她怒不可遏，我還在嘮叨她的作文:你看看家里其他人都在學(xué)習(xí)，再看看你打游戲！雖然你是班里前三，年級(jí)里50，但是你不能只在學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)，而是在安陽(yáng)！別人在跑，你卻站在自己的位置停下來(lái)。想想，你會(huì)比別人優(yōu)秀嗎？我們不能浪費(fèi)生命中的每一分每一秒！快把電話(huà)放下！不情愿的放下手機(jī)，去復(fù)習(xí)資料。心里充滿(mǎn)了不情愿，一想到她嘮叨就生氣。但是，我在學(xué)習(xí)桌上沉思了一下，心想：快月考了，怎么還玩手機(jī)？我想了一下，說(shuō)：“媽媽一定要永遠(yuǎn)對(duì)我好。”。想起媽媽剛才說(shuō)的話(huà)，心里好像有股暖流。
讓我想想父母會(huì)不會(huì)嘮叨自己。當(dāng)他們嘮叨你的時(shí)候，不要和我這樣的父母爭(zhēng)論，要接受他們的意見(jiàn)。
父母只是想讓我們的未來(lái)變得光明，想讓你感受到成功的喜悅。很簡(jiǎn)單，別忘了這也是一種愛(ài)。
一種愛(ài)作文9
我很幸福，因?yàn)槲覐牟蝗鄙偃魏我环N愛(ài)。
“我說(shuō)過(guò)，我不閃躲，我非要怎么做，講不聽(tīng)也偏要愛(ài)，更努力愛(ài)，讓你明白……”伴隨著《偏愛(ài)》這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，迎來(lái)了我們的音樂(lè)課。
這首歌很傷感，讓我想起了好多。我趴在桌子上，就那么靜靜的趴著，目似暝，意暇甚。杰真的以為我睡著了，便在我耳邊輕輕的說(shuō)：“喂，睡了嗎？”由于我心情低落，就沒(méi)作聲，繼續(xù)趴著。
她輕輕抽出我手中的.筆，還脫下外套披在我身上，這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，使我低落的心有了些安慰，就像冬天的太陽(yáng)一般。不知是由于低落還是安慰，我竟哭了，自己也不知道為什么，突然，心好痛，好痛，淚水奪眶而出，在我擦拭的一瞬間，還是被她看見(jiàn)了。她似乎被我這一舉動(dòng)嚇到了，連忙問(wèn)我怎么了，我無(wú)語(yǔ)，我讓她幫我跟老師請(qǐng)了個(gè)假，她陪我去了一下廁所，我無(wú)助的抱著她，幸福，我不再流淚了，我不再哭泣了，我露出了微笑，她明顯跟不上我的心情變化。可是，她說(shuō)出了令我出乎意料的話(huà)：“我不知道你為什么哭，可是下次你要在我面前哭就告訴我為什么，要不別在我面前哭，聽(tīng)到?jīng)]。”雖然她很霸道，可是這也是一種愛(ài)，另一種表現(xiàn)的愛(ài)，我知道她心疼我，不想看到我難過(guò)，她是我最好的朋友，也是對(duì)我最好的朋友，我總能體會(huì)到她對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷，她從來(lái)都為別人著想，不為自己著想。我保證，從今以后，讓你看見(jiàn)一個(gè)最開(kāi)心幸福的我。
我幸福，我是最幸福的。因?yàn)橛袗?ài)陪伴著我。
一種愛(ài)作文10
那年，我三年級(jí)。雖然已經(jīng)很大了，但膽子好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)。
那天是周末，媽媽帶我去一個(gè)類(lèi)似于游樂(lè)場(chǎng)的地方，不過(guò)只能玩“叢林飛人”和燒烤。“叢林飛人”是一個(gè)在空中進(jìn)行冒險(xiǎn)的游戲，一個(gè)個(gè)站點(diǎn)都在樹(shù)上。我心想，這看起來(lái)還挺好玩的嘛！
我躍躍欲試，叫媽媽陪我一起玩，媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好跟我一起玩。做好一切防護(hù)措施后，我們爬上樓梯，上了樹(shù)，開(kāi)始了冒險(xiǎn)。我還是高估了自己，又膽小又恐高的我立刻后悔了，我終于知道了什么叫站著說(shuō)話(huà)不腰疼。等我小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)梯子已經(jīng)被人拿走了。沒(méi)辦法，自己挖的坑，含著淚也要跳下去。
我硬著頭皮想往前邁步，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有這個(gè)勇氣。如果那時(shí)沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，我估計(jì)得在樹(shù)上待一天。
媽媽天天跟我住一塊，當(dāng)然是最了解我的人。在那個(gè)眼淚即將沖出眼眶的'時(shí)候，媽媽溫暖又穩(wěn)重的聲音在我耳邊響起：“別怕！往前走！你一定行！”這句話(huà)給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣，支撐著我向前走去……
那天我玩得非常盡興，走過(guò)了重重關(guān)卡，終于完成了此次冒險(xiǎn)。當(dāng)我這個(gè)膽小鬼爬下樹(shù)時(shí)，竟有點(diǎn)猶豫不舍，連我自己都不敢相信了。
從那以后，我膽子漸漸大起來(lái)，內(nèi)向的性格慢慢地消失了。我也漸漸地開(kāi)始愛(ài)笑了，甚至陌生人跟我搭話(huà)我也能聊起來(lái)。要是以前，這是我想都不敢想的。
只有我知道是什么改變了一切。
一種愛(ài)作文11
愛(ài)是一種無(wú)言，深沉的愛(ài)。它不需用太多優(yōu)美的語(yǔ)言去表達(dá)自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛(ài)。
——題記
早上，在濃濃的大霧下有一對(duì)兄弟在吵架，哥哥語(yǔ)氣平和地說(shuō)：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事。”“嘟嘟，倆兄弟在這都吵了半個(gè)小時(shí)了，這弟弟感冒了也是活該。”……有許多人還開(kāi)始說(shuō)罵弟弟了。
仔細(xì)一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時(shí)尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭(zhēng)吵聲停止了，仿佛時(shí)光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的.熱淚已從臉龐掠過(guò)，后，新淚又像斷線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái)，怎么也攔不住。再后來(lái)，變?yōu)樘?hào)淘大哭。我抽了張紙巾遞給他，他接了過(guò)去，向我勉強(qiáng)地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對(duì)弟弟說(shuō)：“別在這鬧了，回家，乖，聽(tīng)話(huà)！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠(yuǎn)也不回去了。”后來(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)，那對(duì)兄弟和好了。
之后，我也看見(jiàn)了那對(duì)兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見(jiàn)了那對(duì)兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號(hào)，渴了，就喝弟弟帶來(lái)的水，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛(ài)，沒(méi)有太華麗，沒(méi)有太優(yōu)越。
一種愛(ài)作文12
“你怎么那么遲才回家呀，我急都急死了呀！你去哪兒了呀！怎么不跟我說(shuō)呢？哎，你這孩子……”抬頭一看，媽媽正站在小區(qū)門(mén)口等我，她汗流浹背，疲勞萬(wàn)分的用那雙困倦的雙眼盯著我，頭發(fā)早已被汗水打濕，再定睛一看，她半臉憤怒，半臉喜悅，但大半還是生氣。
我滿(mǎn)頭大汗，臉無(wú)表情地看著媽媽?zhuān)泽@萬(wàn)分，半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字來(lái)：“我，我……媽媽你怎么在這兒？”媽媽更生氣了，說(shuō)道：“你這么遲回家，我難道不擔(dān)心嗎？你到底去哪兒了？”我一楞，也挺生氣地望著媽媽?zhuān)南耄何也痪褪前肼啡ド狭藗�(gè)廁所嗎（回校），有什么大不了的嗎？干什么呀！這么大的火氣！媽媽見(jiàn)我一言不發(fā)，便拉起我的手就讓我回家，我悶悶不樂(lè)，雖有十萬(wàn)個(gè)不情愿，但也只得默默地跟著媽媽回家了。
回到家后，媽媽與我促膝談心，我這才知道，原來(lái)每天，媽媽都在家等我，盼星星盼月亮的想把我盼到了家，盼著我那熟悉的'腳步聲……沒(méi)，媽媽告訴我，唯獨(dú)今天，到了5：00，沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)我的敲門(mén)聲，沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)我叫媽媽的聲音，她急得像熱鍋上的螞蟻，燒飯也沒(méi)心思了，洗衣服也不洗了，停下了手中所有的活兒，出來(lái)找我回家。
此時(shí)，無(wú)聲勝過(guò)有聲，我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)驗(yàn)槲颐靼祝却彩且环N愛(ài)。
一種愛(ài)作文13
愛(ài)是多種多樣的，它體現(xiàn)在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)。在各式各樣的愛(ài)中，有一種愛(ài)叫鼓勵(lì)，它是一種催人奮進(jìn)的力量。
有人說(shuō)：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有花兒的微笑；沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú)兒的雀躍；沒(méi)有父母，就沒(méi)有生命的鮮活。我還想說(shuō)：老師，沒(méi)有您的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)！
老師，您可曾記得我剛來(lái)這個(gè)班時(shí)，對(duì)班里的一切都感到十分陌生，做起事來(lái)總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的題意，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽(tīng)到了您親切的話(huà)語(yǔ)：“范興運(yùn)，別怕！我相信你能行！”一下子我信心倍增，于是勇敢地舉起了手。回答完畢，您舒心一笑，當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我心里比吃了蜜還甜！正是您無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)讓我深深地愛(ài)上了您的課！
老師，您還記得我曾是學(xué)校赫赫有名的調(diào)皮大王嗎？那次，我把學(xué)校的.電子門(mén)弄壞了，被校長(zhǎng)拉進(jìn)了您的辦公室，并當(dāng)著您的面厲聲地斥責(zé)了我，可我卻裝著一副若無(wú)其事的樣子，不愿認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)時(shí)一定把您氣壞了，但您并沒(méi)有大聲地訓(xùn)斥我，反而忍著怒氣，心平氣和、曉之以理、動(dòng)之以情地鼓勵(lì)我認(rèn)錯(cuò)……正是您鍥而不舍的鼓勵(lì)，使我意識(shí)到知錯(cuò)就改、主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)是一個(gè)人應(yīng)該具有的美德。于是我下定決心痛改前非，努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。期末，我居然被評(píng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員！
老師，雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年，但是我卻深深地感受到了您的鼓勵(lì)是多么的神奇：您的鼓勵(lì)，給了我巨大的能量；您的鼓勵(lì)，使我明辨是非；您的鼓勵(lì)，使我日益優(yōu)秀；您的鼓勵(lì)，讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師，感謝您不斷地鼓勵(lì)我，給了我勇氣和信心，讓我的人生之舟正確地起航。
一種愛(ài)作文14
包容對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許很難。但實(shí)際上，包容一個(gè)人等于給自己快樂(lè)。
包容并非饒恕，它是賜予人類(lèi)最純潔、最神圣的情感。當(dāng)你學(xué)會(huì)包容，你就會(huì)覺(jué)得世界充滿(mǎn)濃濃、無(wú)私的愛(ài);當(dāng)你包容了一個(gè)人時(shí)，你會(huì)收獲到很多東西，比如：友情、親情等。生命中最難得、可貴的就是包容。包容并非是一種軟弱的表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。
包容一個(gè)人并非那么容易，但只要懂得：世界有愛(ài)。你就會(huì)對(duì)人生有新的體會(huì)。世界因有愛(ài)而美麗，愛(ài)因包容而更溫馨、幸福。人生中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，我們?cè)谏娴耐瑫r(shí)，也要幫助別人的生存、包容別人，如果別人因?yàn)槲覀兊陌荻股罡涌鞓?lè)、幸福，那么，我們就會(huì)得到心靈的凈化、精神的滿(mǎn)足和道德的升華，我們的.人生就更有意義更有價(jià)值。
天空如果不包容，容忍不了一時(shí)的風(fēng)云突變，何來(lái)它的遼闊之美?大海如果不包容，容忍不了一時(shí)的潮起潮落，何來(lái)它的深邃之美?宇宙如果不包容，容忍不了星座裂變，何來(lái)它的神秘之美?——是包容締造了它們。“請(qǐng)乘包容之馬，揮鞭從此起程”用包容作掛天征帆，駕長(zhǎng)風(fēng)破浪;以一柄包容的木槳，引領(lǐng)我們生命之舟駛?cè)虢鹕蹫场?/p>
善待生命，就是要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周?chē)娜烁械叫腋＃粦?yīng)讓別人意識(shí)到生命不僅僅是他活著而已。我們要以一顆包容的心表達(dá)珍惜，回饋生命的激情，讓自己的人生更精彩、完美。
包容是世界上最無(wú)私、純真的愛(ài)。用包容自己的心來(lái)包容別人。
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