學(xué)校的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校的作文1
金秋九月，我們伴隨著陣陣秋風(fēng)，踏入了中學(xué)生活。新的學(xué)校，新的生活，大家都抱著新奇而又忐忑不安的心情來(lái)到了番禺執(zhí)信，我的生活也在這里被改變。
進(jìn)入中學(xué)的第一天，我是最后一位踏進(jìn)班門(mén)的人。講臺(tái)上，是我們的班主任--王老師。教室里，同學(xué)們都正襟危坐，我快步坐下。王老師向我們介紹著中學(xué)生活，他的語(yǔ)言幽默詼諧，話(huà)語(yǔ)中總是夾雜著幾句玩笑話(huà)，大家彼此并不認(rèn)識(shí)，但是在他的語(yǔ)言下，班里不約而同爆發(fā)出一陣又一陣笑聲，同時(shí)，陌生的壁壘、面對(duì)未知的緊張也跟著笑聲一并消融殆盡。親切，是我對(duì)老師們的的第一印象。
在課堂上，老師們的風(fēng)格各不相同，卻都有著各自的無(wú)窮魅力。語(yǔ)文老師的風(fēng)格，是一絲不茍。在她的課堂上，隨著一個(gè)個(gè)問(wèn)題循循善誘，一篇篇課文層次分明，一種種思想浮現(xiàn)眼前。每一節(jié)語(yǔ)文課，聚精會(huì)神，都令人感悟許多，學(xué)會(huì)許多。
而政治老師的風(fēng)格，是平近貼切。她豐富的生活閱歷，就像一本沒(méi)有盡頭的書(shū)籍，無(wú)窮無(wú)盡的新聞、事件都在里面記載著。政治書(shū)上的.每一個(gè)哲理，她都能輕易的找出一個(gè)著名的案例來(lái)印證，枯燥乏味的理論在她的解釋下立即變得生動(dòng)有趣，令人記憶深刻。
有這么一群平易近人、各有所長(zhǎng)的教師，校園的學(xué)習(xí)并不如想象般艱難，校園的生活也并不枯燥乏味，在學(xué)習(xí)旅程深深淺淺的跋涉中，一切在校園中是那么充實(shí)、美好。最后，恭祝我校榮獲廣東省民辦教育四十周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)！
學(xué)校的作文2
我愛(ài)我的學(xué)校，她坐落在里仁街西邊，就是泗陽(yáng)縣里仁中心小學(xué)。
站在學(xué)校門(mén)口往里瞧，首先映入眼簾的是大門(mén)兩邊是用大理石砌成的，高大、整潔!門(mén)是電動(dòng)伸縮門(mén)，門(mén)旁是校衛(wèi)值班室，倒也寬敞明亮，門(mén)衛(wèi)老大爺工作積極，盡心盡責(zé)，做好自己的本職工作。
再往學(xué)校里看，邊走邊看，里面到處都是花草樹(shù)木，在往前走你會(huì)眼前一亮，前面有一幢高大聳立的'教學(xué)樓，班班都是窗明幾凈，地面干凈整潔，一班挨著一班，井然有序。教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上樹(shù)立著一根用不銹鋼制成的旗桿，其上五星紅旗高高飄揚(yáng)在空中，迎風(fēng)飄擺。
學(xué)校南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是綠茵茵的草坪，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊有單杠、雙杠等。雪線(xiàn)的東邊有一座整齊干凈的學(xué)生餐廳，和學(xué)生宿舍樓。餐廳可供全校師生就餐。餐廳的北邊是一排排整齊的教師宿舍。整個(gè)校園布置的井井有條。
在這么好的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，難道你不覺(jué)得輕松愉悅嗎？學(xué)校還有一支精干的教師隊(duì)伍，難道我們不應(yīng)該用好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我們的母校嗎？
我愛(ài)我的學(xué)校，你的呢，你是否也一樣愛(ài)你的學(xué)校？
學(xué)校的作文3
20xx年一個(gè)舉世矚目的盛會(huì)，將在六朝古都南京舉行，它將向全世界展示中國(guó)青年的活力、熱情、創(chuàng)意和創(chuàng)新，也表明了我們中國(guó)的強(qiáng)大，這不僅是中國(guó)人的驕傲，也更是我們南京人的驕傲，我做為南京的一份子，倍感無(wú)限自豪和光榮。
我們小學(xué)生雖然不能直接參與其中，但我們還有很多事情可以做，為青奧會(huì)出一份自己的力量。到時(shí)候我們可以畫(huà)漫畫(huà)來(lái)宣傳青奧會(huì)，讓每一個(gè)人都知道20xx年是活力四射、激情彭湃的'一年，古都南京是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的城市：她襟江帶河，依山傍水，鐘山龍?bào)矗^虎踞，山川秀美，古跡眾多，在這里舉行青奧會(huì)是非常值得期待的，她能讓世界青少年變得更勇敢：勇于挑戰(zhàn)，敢于擔(dān)當(dāng)，大家都知道，舉辦青奧會(huì)可以充分展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可以展示國(guó)家的文化和文明，可以展示科技發(fā)展的成果等等。
我期待青奧，期待南京城市：天空湛藍(lán)，綠樹(shù)成蔭，空氣清新，河水明澈。我希望我們南京每個(gè)市民都要有綠色環(huán)保意識(shí)，能撿起身邊的每一片垃圾，做一個(gè)低碳的人，杜絕破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象，要做一個(gè)講文明，懂禮貌愛(ài)護(hù)公物的南京好市民。作為小學(xué)生，我們要遵守課堂紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，講衛(wèi)生，講文明，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公物，遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則。同時(shí)要刻苦學(xué)習(xí)，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不亂花錢(qián)，不相互攀比，珍惜父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)和良好的品德來(lái)迎接20xx年的青奧會(huì)的召開(kāi)！最后以下面的一首打油詩(shī)結(jié)束----
學(xué)校的作文4
可怕的病毒讓每一條熱鬧的大街變成了不見(jiàn)人影的大道，這是一件多么讓人痛恨的事情。
終于，鐘南山院長(zhǎng)在2月11日宣布：病毒已經(jīng)被控制住了，人們不用再怕被傳染了！我聽(tīng)到了這個(gè)好消息不知有多興奮、激動(dòng)！我是寧愿在學(xué)校讀書(shū)也不愿意天天過(guò)著像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣的生活。你知道嗎？那樣的生活無(wú)趣極了，無(wú)聊透頂。要是在學(xué)校，還可以與老師同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。
這天，我回到了熱鬧的校園，我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的笑聲。沒(méi)錯(cuò)！那是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的聲音！噔噔噔上課鈴不知不覺(jué)的響起了，同學(xué)們又乖乖的回到自己的座位上準(zhǔn)備上課了。老師來(lái)了，喊道：上課！起立噔噔噔！下課了，我邁著輕盈的腳步與我最好的'朋友們一起玩許多有趣、有驚無(wú)險(xiǎn)的小游戲，比如常見(jiàn)的你追我趕，老狼老狼等等，都是我們邊笑邊喊的緊張游戲。呼啊呼啊呼。好累啊我們跑的滿(mǎn)頭大汗，不玩了不玩了，我要去教室喝水了。唉！你看在校園里我們是拋下所有煩惱無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著，學(xué)習(xí)著，笑得多么開(kāi)心，好美的畫(huà)面啊！
如果這是個(gè)真實(shí)的喜訊，那該多好啊！被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)終于獲得了自由，可以與其他同伴在一起了！
學(xué)校的作文5
我們的學(xué)校位于鼎山大道，面臨元帥廣場(chǎng)，背靠艾坪山。我們學(xué)校歷史悠久，已經(jīng)有272年的歷史了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們的學(xué)校校門(mén)如茁壯成長(zhǎng)的幼苗，橫梁如翻開(kāi)的書(shū)卷。校門(mén)左邊的石柱像一只毛筆，內(nèi)涵“夢(mèng)筆生花”。校門(mén)右側(cè)是浮雕墻，上面有漢子筆畫(huà)、活字印刷“四牌坊小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)校門(mén)，有一個(gè)小池塘名叫“金色年華”，又叫“幼苗爭(zhēng)春”。它代表孩子們像小苗一樣茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才。池中荷葉碧綠，荷花清香。小魚(yú)在水中嬉戲，就像我們一樣活潑可愛(ài)!池塘右邊是“融和浮雕墻”上面的有兩彈元?jiǎng)住櫂s臻、為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái)、身殘志堅(jiān)的貝多芬，他們的精神獎(jiǎng)勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
學(xué)校的中間有一塊文化石，上面有一個(gè)“融”字，我們四牌坊小學(xué)秉承以“融”字為核心的教育理念。學(xué)校右邊的教學(xué)樓分別有一德樓、二月樓、三元樓，這三幢樓如三面巨槳。這讓我想起了一句俗語(yǔ)“眾人劃槳開(kāi)大船”。教學(xué)樓像一艘艘巨輪，老師像船長(zhǎng)，帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里前進(jìn)。寬敞明亮的教室里，放著整整齊齊的'桌椅。同學(xué)們端端正正地坐在教室里讀書(shū)，頓時(shí)，瑯瑯書(shū)聲從窗口飛入天空，和白云說(shuō)悄悄話(huà)，和太陽(yáng)絮語(yǔ)。
我們學(xué)校的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周長(zhǎng)有200米，左邊的人駿館是一個(gè)室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可以讓我們?cè)谙掠晏煸诶锩孀鲇螒颉?/p>
啊，這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校!
學(xué)校的作文6
我最喜歡我們的學(xué)校——利津?qū)嶒?yàn)二校了，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)二校在我心中最美麗!
一踏進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，首先看見(jiàn)的是鮮艷的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。繼續(xù)向前走就會(huì)到達(dá)辦公樓。辦公樓兩側(cè)都是小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。辦公樓后面是初中部學(xué)習(xí)的教室。再往后面走就是并排著的十對(duì)乒乓球臺(tái)，右手邊緊挨著的是印刷室。再往西邊看，那是我最喜歡的地方——操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)的大門(mén)，就看見(jiàn)四百米的環(huán)形跑道，跑道外面種著一排又細(xì)又高的柳樹(shù)，跑道里面有足球場(chǎng)，有沙坑……操場(chǎng)的北面有雙杠、單杠，平梯、云梯。操場(chǎng)的`南面是五個(gè)又大又寬的籃球場(chǎng)。每當(dāng)上體育課或課間十分鐘，操場(chǎng)上特別熱鬧。同學(xué)們有的跑步，有的跳遠(yuǎn)，有的踢足球，有的玩雙杠，有的爬云梯。大家又喊又叫，這里成了歡樂(lè)的海洋。
春天的校園里，小草從地里探出了腦袋，柳樹(shù)長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又細(xì)的“頭發(fā)”，小花笑紅了臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。春天的校園是五彩繽紛的。
夏天的校園里，花草樹(shù)木比春天綠的多，好看得多，夏天的校園是美麗的。
秋天的校園里，樹(shù)上的楓葉紅得像一團(tuán)火。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)、楊樹(shù)的黃葉漸漸飄落，秋天的校園是光禿禿的。
冬天的校園里，大雪給校園蓋上了一層暖和的棉被。同學(xué)們可高興了，大家有的堆雪人，有的打雪仗……冬天的校園是熱鬧的。
我們的校園多美麗呀，我愛(ài)我們的校園！
學(xué)校的作文7
我喜歡我的校園，校園的四季披著漂亮的衣裝，帶著我去知識(shí)的海洋里暢游。
春風(fēng)把校園的萬(wàn)物吹醒了，小花慢慢地伸了一個(gè)大懶腰，大桃樹(shù)爺爺舒展開(kāi)自己的新芽，其他的'小樹(shù)也跟隨大桃樹(shù)爺爺抽出自己的新芽，小朋友的歡笑，漸漸地傳遍整個(gè)校園。
一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，夏哥哥把春姑娘趕了出去，一下子，校園里就火熱朝天。小朋們正在操場(chǎng)上玩，突然一陣熱風(fēng)，使他們感到無(wú)比的炎熱，都紛紛跑進(jìn)教室里吹空調(diào)。小花、小草、樹(shù)爺爺都感到熱，紛紛為自己撐起把大“傘”，教室的朗誦聲，漸漸傳遍整個(gè)校園。
秋阿姨看到這番場(chǎng)景，心里很是不爽，就前去把夏哥哥引走，秋阿姨一來(lái)，校園一下子發(fā)生了巨大的變化，大桃樹(shù)爺爺披著黃色的衣裝，還在抖動(dòng)著他那年老的身體，黃色的葉子紛紛落下。小花漸漸枯謝，小草紛紛低下了頭。
冬爺爺?shù)暮L(fēng)一吹，把校園的萬(wàn)物都變成冷冰冰的，桃樹(shù)爺爺冷了，小花小草凍了，而這時(shí)的小朋友，也都帶著手套，大衣和帽子。
校園的四季，都特別美麗。我喜歡我的校園。
學(xué)校的作文8
有著優(yōu)美的環(huán)境，有著寬闊的校園，有著明亮的教室，這樣的校園就是華美。
轉(zhuǎn)眼間，我從原來(lái)的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)華美已經(jīng)有整整三年。在這三年里，我從華美的老師那里學(xué)到了許多知識(shí)，也在華美結(jié)交了許多好朋友。回想當(dāng)初走進(jìn)華美，我仿佛還是歷歷在目。
當(dāng)時(shí)，我走進(jìn)華美，便不由自主地驚嘆于華美的大，華美的美，我沒(méi)有想到，華美不僅僅有小學(xué)部，而且還有幼兒園、初中部和中加高中。到處都是綠油油的草坪，可愛(ài)的小花和郁郁蔥蔥的大樹(shù)，走在華美的小道上，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，只覺(jué)得心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，看到了一個(gè)個(gè)明亮、寬敞的教室，里面?zhèn)鱽?lái)瑯瑯的.讀書(shū)聲，教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全，當(dāng)時(shí)，我就下定決心，要在華美讀了。
聽(tīng)說(shuō)華美93年建校，到現(xiàn)在已經(jīng)有整整15年了。人數(shù)在一年年增加，教學(xué)質(zhì)量也在一年年提高，老師也是從全國(guó)各個(gè)地區(qū)來(lái)的教學(xué)精英，學(xué)校為了突出英語(yǔ)特色，還請(qǐng)了很多的外教來(lái)加強(qiáng)我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，還有自己的特色教材呢！華美培養(yǎng)了許多人才，不少人踏上了出國(guó)留學(xué)的道路。
我相信自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校。而是進(jìn)了一個(gè)好的學(xué)校，我相信自己能在六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期里為進(jìn)入中學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)。華美三年愉快的生活與教書(shū)育人的好老師和可愛(ài)的同學(xué)們會(huì)在我心里留下不可磨滅的印象。借這次華美建校15周年活動(dòng)，我在此，對(duì)華美獻(xiàn)上我最衷心的祝福，祝愿華美能培育更多的人才！
學(xué)校的作文9
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了十幾年，我已上完大學(xué)參加工作了。回憶起小時(shí)候的往事，我便很想去我的小學(xué)母校走走。
當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了：教學(xué)樓周?chē)G草如茵，真像一條條綠毯。草坪上還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，吸引了不少蜜蜂、蝴蝶來(lái)開(kāi)舞會(huì)。走近一聞，一陣沁人肺腑的.芳香撲鼻而來(lái)。哦，這朵花蕊中還靜靜地躺著一只小螞蟻呢，像嬰兒躺在搖籃里般享受。
看，操場(chǎng)的塑膠跑道上被打掃的纖塵不染，再走進(jìn)教室，只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦，學(xué)生們還戴著耳機(jī)，舒適的享受著空調(diào)帶給他們的涼爽。咦，怎么沒(méi)見(jiàn)到老師呢？我詢(xún)問(wèn)了一位同學(xué)，原來(lái)，老師在家用電腦網(wǎng)上教學(xué)，就不用在嚴(yán)熱的夏天來(lái)學(xué)校教學(xué)了。
雖然我沒(méi)有見(jiàn)到兒時(shí)教我的老師，心里感到有些憒憾，但看到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、教育條件各個(gè)方面有很大的改變，我也算是心滿(mǎn)意足了。
該回去了，我朝傳達(dá)室里喊了一聲“有人在嗎？給我開(kāi)開(kāi)門(mén)吧。”“您好，請(qǐng)?jiān)谶@里按下您的指紋。”聞聲望去，只見(jiàn)一個(gè)怪模怪樣的機(jī)器人向我走來(lái)了，它有著方腦袋，三角形的身體，鉛筆狀的四肢，它的肚子就是一個(gè)指紋輸入器。我在它的肚子上按下了我的指紋，“指紋正確，謝謝您參觀(guān)本校。”我走出校門(mén)大老遠(yuǎn)還聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人那響亮而清晰的聲音。
啊！母校我愛(ài)您！
學(xué)校的作文10
早晨我被清脆的鳥(niǎo)鳴吵醒了，我睜開(kāi)眼睛看看表，現(xiàn)在是7點(diǎn)50分。我趕忙爬起來(lái)，吃了幾口飯，急忙坐上多功能飛船飛向月球去上學(xué)。
進(jìn)了校園，我箭步如飛地向教室奔去，進(jìn)入教室。我回到座位上。老師帶著機(jī)器人助教進(jìn)來(lái)了，開(kāi)始上課了。老師往黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的題目—風(fēng)箏，題目馬上輸上一個(gè)PPT上，下課好讓同學(xué)們記筆記。助教坐在后面批改作業(yè)，那邊一個(gè)同學(xué)在玩筆盒，桌椅開(kāi)始起作用了，桌子升高了，椅子的坐墊變硬了，在記憶機(jī)里記了一次調(diào)皮。有些同學(xué)寫(xiě)字時(shí)頭太低了，桌面上就會(huì)升出一個(gè)坐姿儀，能讓他的'下巴離桌面一尺遠(yuǎn)，保護(hù)視力。
我最?lèi)?ài)去也最神奇的地方就是圖書(shū)館。進(jìn)入圖書(shū)館首先映入眼簾的就是圖書(shū)了，據(jù)說(shuō)這里的圖書(shū)有成千上萬(wàn)都是名家的著作。幸好有找書(shū)機(jī)器人，把想看的書(shū)名輸進(jìn)去，機(jī)器人很快就能把書(shū)給你。看書(shū)時(shí)，你 拿著神奇的點(diǎn)讀筆，點(diǎn)到不懂的詞上，它會(huì)給你詳細(xì)的解釋?zhuān)c(diǎn)到圖片上它會(huì)3D呈現(xiàn)在你眼前。
當(dāng)老師上《觀(guān)潮》一課時(shí)，教室突然發(fā)出江浪翻滾的聲音，墻壁上呈現(xiàn)出潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)的圖片。讓我們覺(jué)得非常震撼。下課同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)里做游戲、跳跳繩……
正如作家路甬祥說(shuō)的：“現(xiàn)代科技必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。”
可惜這一切暫時(shí)都是夢(mèng)，如果想讓它盡快成為現(xiàn)實(shí)，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研，用科技改變生活。
學(xué)校的作文11
每天清晨，我都會(huì)背著書(shū)包來(lái)到美麗的校園。我的心里既開(kāi)心又激動(dòng)，因?yàn)檫@代表著新一天的開(kāi)始，我就又可以和老師、同學(xué)們一起在寬敞又明亮的教室里學(xué)習(xí)了。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的'便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小道，天熱了同學(xué)們都喜歡在林蔭小道上乘涼。林蔭小道兩旁有兩個(gè)花壇，雖然現(xiàn)在是夏天，但花壇里的花還在爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘勢(shì)弱，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥!花壇旁邊長(zhǎng)著幾株高大的香樟樹(shù)，這里也是同學(xué)們納涼的好地方呢!
林蔭小道的右側(cè)就是操場(chǎng)，每當(dāng)下課鈴聲響后，同學(xué)們就像潮水一樣涌出教室，在操場(chǎng)上奔跑嬉戲。有的跳繩，有的打球，有的三五成群的在一起做游戲……校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。
操場(chǎng)的正前方是一個(gè)升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早晨全校同學(xué)都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到升旗臺(tái)下舉行升旗儀式。看著徐徐上升的五星紅旗時(shí)，我的心里都充滿(mǎn)了自豪和驕傲。
林蔭大道的左側(cè)就是教學(xué)樓，上課時(shí)你只要走在林蔭小道旁邊就可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗書(shū)聲……像一首童聲大合唱!
這就是我美麗的校園，一座知識(shí)的樂(lè)園，也是我成長(zhǎng)的樂(lè)園!
學(xué)校的作文12
河南油田第五小學(xué)，是一所美麗的校園，這里風(fēng)景秀美，是一個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，校操場(chǎng)上有一片綠幽幽的草地，草地上鉆出了嫩綠的“小腦袋”，在微風(fēng)的吹拂下，搖搖擺擺地挑起了小草舞，樹(shù)上的積雪融化了，像雨滴一樣落下來(lái)。學(xué)校教學(xué)樓前面，長(zhǎng)著高大的松柏，松柏上繡出了更嫩的“繡花針”，繡出了生機(jī)勃勃，美麗多嬌的校園春天。校園里回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。小鳥(niǎo)也趕來(lái)了，落在枝頭上唧唧喳喳開(kāi)音樂(lè)會(huì)哩！
夏天，草地變得更綠了，草地上開(kāi)出了五顏六色的小花，時(shí)不時(shí)還有幾只漂亮的蝴蝶來(lái)展示一下自己那美麗的身段。竹子長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，在幾場(chǎng)雷雨過(guò)后，顯得油亮亮的。陽(yáng)光烤得大地滾滾燙燙的，小朋友坐在三角形的`松柏下面說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)兒也不熱，而且還在互相講著動(dòng)聽(tīng)的故事。
秋天，草地雖然變得賽黃金，這時(shí)的草地變成了天堂，大家一起用碎草堆著一個(gè)個(gè)金黃的草窩，有的還像鳥(niǎo)巢。這時(shí)正是八月桂花飄香的季節(jié)，聞，那淡淡的清香飄向遠(yuǎn)方，讓聞到的人，情不自禁地停下腳步。杉樹(shù)穿上了紅衣，顯得格外美麗。
冬天，鵝毛大雪從天而降。大樹(shù)換上了銀裝，像一位位白衣天使。大家盡情地在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人，個(gè)個(gè)小臉凍得通紅，但我們是最快樂(lè)的。走道上又濕又滑，通常一不小心，就可能咚的一聲跌一跤。你這時(shí)到我們學(xué)校可要小心了！
四季美麗的校園，我天天在這里讀書(shū)，他給我傳播了知識(shí)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
學(xué)校的作文13
我們的學(xué)校座落在一條繁華熱鬧的街道上，雖然它不是美侖美奐的房屋，但是我非常熱愛(ài)我的校園。因?yàn)樗兄叽髿馀傻慕虒W(xué)樓，白色的屋頂，紅色的墻面。教學(xué)樓前的綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣在維護(hù)著學(xué)校的一片寧?kù)o，也為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
每所學(xué)校都有操場(chǎng)，而我們學(xué)校的操場(chǎng)與眾不同。它穿著紅色的皮襖，雖然它沒(méi)有美麗的外表，可是我們還是無(wú)比的喜歡它，就像在校園里結(jié)識(shí)的一位好朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。
太陽(yáng)剛剛升起，我們上學(xué)的時(shí)間到了，操場(chǎng)還在睡覺(jué)，就被早到的值周生踏醒，不到一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到校園，操場(chǎng)則靜靜地看著我們，等待著我們?yōu)樗茨槨樗焉砩系哪嗤燎鍜叩母筛蓛魞簟Ｉ险n的鈴聲響起，操場(chǎng)靜靜地聆聽(tīng)著我們朗朗的讀書(shū)聲和我們一起進(jìn)入到生動(dòng)的`課文。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，它敞開(kāi)懷抱，讓我們快樂(lè)地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，跳皮筋，賽跑……這一刻是我們和操場(chǎng)最快樂(lè)的時(shí)光。放學(xué)了操場(chǎng)默默地為我們祝福，祝福我們可以平安回家。
這就是我們的伙伴——操場(chǎng)，因?yàn)橛辛嗣利惖牟賵?chǎng)，才有了我們這群可愛(ài)的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。
學(xué)校的作文14
20年以后的房子是怎樣的呢？還是現(xiàn)在這樣嗎？當(dāng)然不是，隨著科學(xué)的發(fā)展，它會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。
20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的`外表可以隨意更換。只要按下門(mén)口的銀白色按鈕，它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開(kāi)門(mén)不再需要鑰匙，只要你往門(mén)口一站，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識(shí)別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。
進(jìn)入房間，我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。
在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，播放你想看的節(jié)目，隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn)，讓你舒服的坐著欣賞。
晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷，還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警，直到警察出現(xiàn)，把小偷帶走。
怎么樣，是不是很神奇？
學(xué)校的作文15
在我校舉辦的歌詠比賽上發(fā)生了一件非常有趣的事情，那就是為同學(xué)化妝。
快要表演了，同學(xué)們聚集在教室里化妝準(zhǔn)備。你擦擦，我畫(huà)畫(huà)，一派繁忙的景象。我把手指上的口紅全涂在嘴巴上，拿出小鏡子，呀！嘴巴上紅的像抹了血一樣，讓人見(jiàn)了害怕，相比之下，那臉是如此的“白嫩”，顯得很不協(xié)調(diào)。有啦，為何不把嘴上的口紅用紙巾擦掉一點(diǎn)，再用腮紅涂在自己的`臉上呢？我馬上用紙巾擦了擦嘴，接著往臉上涂了一點(diǎn)腮紅。
此刻，不知道誰(shuí)的小鏡子成了搶手貨，在女孩子們得手中傳來(lái)傳去，看近處，張怡瑤這個(gè)小丫頭忙得不可開(kāi)交，用手上的粉底給同學(xué)們做美容呢，過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)到我們這些菜鳥(niǎo)中指點(diǎn)迷津，幾位同學(xué)的媽媽也來(lái)幫忙呢！看遠(yuǎn)處，一位女同學(xué)眨著畫(huà)好眼影的眼睛，不停地對(duì)著我們拋媚眼……好一幅“化妝百相圖”，啊！老師這時(shí)也站在講臺(tái)前“對(duì)鏡貼花黃”。只見(jiàn)她先用粉底刷把自己的臉涂的白白凈凈，然后抹上迷人的紅暈，然后抹口紅，教室里頓時(shí)成了一片歡樂(lè)的海洋……
怎么樣，這件發(fā)生在校園里的事夠有趣吧！
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