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玻璃杯作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的玻璃杯作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玻璃杯作文1
啪啦杯子摔了個粉碎。
望著滿地的玻璃渣，我只能目瞪口呆，誰知道發發呆也會打破別人的玻璃杯？
心如亂麻！不成想，卻看到朋友趁體育老師不注意時向三樓教室里的我揮了揮手！
我當時一定滿臉蒼白毫無血色天啊，只是流了鼻血而在教室里休息罷了，怎么惹了這么大的禍啊！
怎么辦？任由玻璃渣躺在地上？不！我受不了同學的指責，朋友的`淚水，老師的盤問與老媽的嘮叨！于是，我悄悄地把渣子掃了，坐在椅子上我一點也不放心，好像玻璃不在垃圾桶里，而在我脆弱易碎的心中。
下課了，朋友和其他同學陸續回來了，我強顏歡笑，裝作無所事事的樣子問他：你們干了些啥？我們？跑了步，渴死了，水我的杯子呢？他瞪著空空的書包網狀袋，大叫著。其他同學不約而同地看向這里。確切地說，是看向我。我故作驚訝，說：杯子不翼而飛了？他問我：就你一個人在教室里，會不會不可能！我一本正經地胡說八道。那，是別人拿走了？他疑惑地說。對對對！我面不改色卻驚恐萬分地說：中途我去上了個廁所，回來看到有個人我故意不說后面。
可后來我才知道，自己是受不了這種煎熬的。一路上我忐忑不安，好像每個人都唱著歌：樊熙睿在撒謊，他是個壞孩子，他說有人拿走杯子，其實他就是那個人。我越想越不安，第二天就自首了。
唉，碎掉的不只是玻璃渣，還有我的誠實與勇氣！
玻璃杯作文2
小紅家里有一個塑料杯和一個玻璃杯，因為小紅還小，用玻璃杯怕碎，所以她們家一般愛用塑料杯。
時間長了，有一次塑料杯對玻璃杯說：“你看我，不怕碎多有用，小紅家都愛用我，大家都快把你忘了。”玻璃杯笑了笑說：“你以為你什么都不怕嗎？如果你碰到了熱水就會變形的。”塑料杯不信，很不服氣地說：“我才不信呢！我從再高的地方摔下來都不會碎，怎么會怕熱水？”
第二天，小紅剛好煮了一壺牛奶，她一眼看到塑料杯就在手邊，順手就把滾燙的`牛奶倒進了塑料杯里，塑料杯痛得哇哇大叫，身子也痛得扭曲了。玻璃杯看著變形了的塑料杯說：“看，我說的沒錯吧！”小紅的媽媽一看塑料杯都變形了，連忙把塑料杯扔進了垃圾桶，塑料杯躺在臭烘烘的垃圾桶里，想起了玻璃杯說過的話傷心極了。
所以說無論是什么東西，都各有各的優點，生活當中只要發揮自己的長處，物盡所用，每一個東西都是有價值的。
玻璃杯作文3
從前，有一個干凈的玻璃杯和一個老土的塑料杯。他們的`主人把他們放在了一起，玻璃杯驕傲自大地說：”哈哈，你像什么樣子呀，簡直就是丑八怪！“
塑料杯謙虛地說：”雖然我很丑，很老土，但是我們對于主人來說都是很有用的嘛！我們還是做回以前那樣的好朋友吧。“
”哼，我才不那么笨呢，一個老土惡心的破塑料杯想跟我交朋友，真是異想天開，走著瞧吧！“玻璃杯生氣地說。
主人去旅游了，把兩個杯子留在了家里，玻璃杯被放在上層，而塑料杯呢，只能被放在下層。”哈哈，我早就說過了，主人不會關注你的！“玻璃杯哈哈大笑：”還是我的選擇對，如果像我這樣美麗可愛的玻璃杯，跟你這樣丑陋、老土的爛杯子，誰都肯定不會跟你交朋友的哦！活該！”
突然，狂風大作，由于主人沒有把門關好，兩個杯子都從柜子里掉了下來。塑料杯安然無恙，玻璃杯卻被摔了個破爛。塑料杯說：“主人沒有回來，你后悔也來不及了。”塑料杯做出一副無奈的表情。“當初你那么地驕傲、自大，后果就會像現在這樣不堪設想。
這個故事告訴我們：做人不能驕傲自大，要謙虛，否則后果就會像玻璃杯那樣了。
玻璃杯作文4
看到題目你一定會感到驚訝：俗話說得好“人往高處走，水往低處流”。玻璃杯只能倒水怎么可能會吸水呢？下面我就親自實驗來證明給你看。
在做實驗前我們先需要準備：玻璃杯、水、蠟燭、碗、打火機。首先把蠟燭點燃，將幾滴蠟燭油滴到碗的中央（主意燙傷），然后乘蠟油還未完全變成固體，立即把蠟燭滅掉，固定在蠟油上。接著在碗里到些水，為了觀察方便可以把水加上顏色。最后重新將蠟燭點燃，拿起玻璃杯，小心地捏住杯底，杯口朝下，對準碗中的蠟燭，輕輕地把玻璃杯扣下去，罩住蠟燭。
碗接下來，我們就只需觀察了。一開始，你會看見蠟燭燒得很旺，桔色的火焰正在搖擺著，跳動著，像個調皮的小孩。當過了兩三秒你就會發現蠟燭上的火焰正在變弱，仿佛奄奄一息的老人，又過了兩三秒蠟燭就滅了。滅的同時奇跡發生了，你會聽到“咝咝”的聲音。哦，原來玻璃杯像一部正在工作的`抽水機一樣，吸著碗里的水。在我們驚訝的目光中，玻璃杯已經展示完了失傳已久的“吸星大法”，水像被施了魔法似的從倒扣的玻璃杯口往上漲，中的水已所剩無幾了。
咦，玻璃杯為什么會吸水呢？我打開電腦百度了一下：蠟燭燃燒需要氧氣，在密封的空間內氧氣耗完之后，蠟燭就會熄滅。密封空間里因為少了氧氣而導致杯里氣壓比杯外的低，杯子外面的大氣壓強就會把水壓進杯子里。水杯里的水上升，杯子里的體積減少，氣體被壓縮，壓強增大當玻璃杯里邊和外邊的氣壓平衡時，水就不再上升了。所以，吸的水的體積=消耗的氧氣的體積。
大千世界，無奇不有。我們不能一直死啃教科書，而是應該多多觀察，多多實驗。
玻璃杯作文5
今天，我讀了一篇蘊涵著深刻哲理的文章《螞蟻和玻璃杯》。
文章寫的是：兩只螞蟻落入玻璃杯中，它們便在杯底尋找出路，杯口是唯一的出路。它倆一次一次的失敗了，其中有一只被困難擊倒了，永遠困在了玻璃杯里；另一只卻堅持不懈的往上爬，最后，它經過無數次摔倒，終于翻出了高高的玻璃杯，成為了一只自由的小螞蟻。它們命運的不同，取決于對待命運的不同態度。誰在最困難的時候，不喪失信心，誰就可能取得成功。
有的人面對困難總想著成功能象一只大餡餅從天上掉在自己嘴里；有的人卻在困難的`時候堅持不懈地努力尋找克服的辦法，最后成功了。
在我們的生活中就有這樣的例子，比如我，有時做數奧題，遇到做不出來的，就干脆放棄了，心想，等爸爸回來給我講。實際上，爸爸給我講時，才發現很多步驟我都已經想出來了，只要再努一把力，就攻克了難關，可我卻放棄了。其實成功往往就在再堅持一點努力之中。
從這個故事中，我懂得了：只要通過堅持不懈的努力，每個人都能獲得成功。一只小小的螞蟻都有勇氣面對困難的挑戰，何況是人呢。
玻璃杯作文6
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候……”是的，有很多事情還可以重新再來，可是，一年又一年，春夏秋冬從指尖劃過，時光還可以再來嗎？玻璃瓶碎了還是完整的嗎？遺失了的友誼還可以再找回來嗎？
窗外絲絲細雨，雨滴打落在地上的水灘，一圈一圈的壙散，思緒停留在和你的過往，還記得那一次也是雨天，懶惰的我們都沒帶傘，氣呼呼的瘋了似的手牽手跑回了教室，還好，沒濕多少，兩人望著對方傻笑了一下，我想喝水，卻忘了拿杯子，然后你對我說：“用我的吧！”
我喝完了水，然后把玻璃杯放回了你的桌角上，就回到了自己的座位，可是桌子卻勾住了我的衣角，還沒來得及弄清怎么一回事，你桌子上的書全散落到了地上，地上還濕漉漉的，玻璃杯也不要命的往地上摔去，我伸手去接，卻早已來不及了，我留不住這個美麗而毫無破損的.玻璃杯，它摔成了好多的碎片，那些碎片看起來多么的耀眼，它又是那么殘缺的了，你早已經呆住“這是我媽送給我的禮物，你怎么可以……”她泣不成聲，抽泣著說“我賠你一個就是嘛，有什么了不起的”“你拿什么來賠，你走，你走！”“走就走！”我拂衣而去。坐在座位上，她就在座位上哭泣，以后的以后，我們再也沒有說過一句話，破碎了的玻璃瓶就像那破碎了的友誼。
你還記得嗎？我們一起上學一起放學，走散了會去尋找對方，我每天總會對你說：“走，陪我上廁所去去”……一切的一切都回不去了，我也想留住一個完整的玻璃杯，當時我也太沖動了，我有錯，我讓你傷心的流淚，我也不想讓殘缺代替一切。
今天，依然像往常一樣下著雨，雨水打落在窗戶，打落在花草樹木上，卻像是給他們的洗禮，滴答……
玻璃杯作文7
我邊喝水邊聽著音樂，一只手拿杯，另一只手不受控制的在空中擺動著。
突然，我的那只手打翻了一只安靜的在桌子上坐著的托，只見那托上面的杯子不停的搖動，最后，它們竟都從托上一個接一個的落下來，像一個個人在排隊玩滑滑梯，又一個接一個的落下“懸崖”。
在那一瞬間，空氣似乎都凝固了，媽媽也趕到了這個滿地碎玻璃的恐怖的現場；在那一瞬間，外面的鳥兒停止了它們的歌唱，花花草草也停住了它們的辯論；在那一瞬間，我還似乎看到了媽媽的怒火正在眼中閃耀。
我看了看地上的碎玻璃，又瞧瞧媽媽那火紅火紅的臉蛋，突然我瞧見了托上最后一個正在“舞蹈”的`玻璃杯。
畢竟，我學了羽毛球。我半蹲下來，準備用手去接住玻璃杯，因為我曾經用打羽毛球的移動步子，接住過一個玩具娃娃，所以我今天也跑著羽毛球步子，打算接住玻璃杯。
當玻璃杯落下的那一刻，我一個小小的健步就跑到了玻璃杯前接住了它，可不知道是不是習慣了打羽毛球的動作連貫性，我竟神不知鬼不覺的將玻璃杯扔到了空中，又再一次接住，媽媽在一旁心急地說了多少次“好了，可以了了。”可我依然不肯住手。當我再一次把玻璃杯扔到空中時，媽媽的心一直提到了嗓子眼，生怕我沒接到。果然，媽媽一擔心我會失敗，我就失手了，玻璃杯一下子就摔到了地上，碎了。
只聽見媽媽在我身后甩下一句：“你怕是練習羽毛球發球練多了吧！”而我依然呆呆的站立在那，不知該如何是好。
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