堆雪人作文優(yōu)選(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的堆雪人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
盼望著，盼望著，雪精靈又一次來到了我們身邊。它像一位神奇的魔術師，把黑色的馬路變白了，紅色的屋頂變白了，就連路上的'小汽車也穿上了“白紗裙”。
雪精靈給我們帶來了無限的樂趣，小朋友們在雪地里跑呀，跳呀，開心極了！我也不例外，我和小伙伴們堆起了雪人。我們先堆了一個大雪堆做雪人的身子，計劃滾一個雪球做雪人的頭，可是雪球總和我們作對，費了九牛二虎之力也沒有滾好。這時一個聰明的小伙伴說：“我們不如在雪堆上修出一個雪球來吧！”于是，我們七手八腳地干了起來。終于，我們修好了雪人的頭。接下來，我們撕下幾張廣告紙，黑色的做眼睛、紅色的做嘴巴、黃色的做耳朵。這樣，堆雪人活動就大功告成了。另一個小伙伴又把爸爸的安全帽給雪人帶上了，哈哈，雪人又變成了一個小電工。
雪精靈，謝謝你給我們的禮物——漂亮的小雪人！
堆雪人作文2
“啊，好大的一場雪呀！”星期天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。
哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。
“咱們堆雪人吧！”大門口那些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋。“看我的！”我順著聲音一看，原來是小胖，只見他第一個跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團成一個小雪團，然后把它放在雪地上滾了起來。這時，大家也都紛紛跑了過去，學著小胖的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會兒的功夫，就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得那些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣。
“我有一個好主意。”我的好朋友汪蕾忽然對大家說。“你有什么主意，快說出來？”大家都著急地望著她。汪蕾說：“咱們在課文中都學過，集體的力量大，團結的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個大雪人，那才棒呢！你們看怎么樣？”“太好了！”我第一個舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動手干了起來。
小胖和李華他們負責堆雪人的身子，我和汪蕾負責堆雪人的頭。大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會兒，一個比我們還高大的'雪人終于堆起來了。這時，汪蕾從煤堆里揀來煤核，給雪人安上眼睛和身上的扣子，我趕緊從家里拿來一很大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上，當雪人的鼻子和嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來一個破紙簍和一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，說是外面天太冷，怕雪人感冒了。
雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現(xiàn)地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準備行動呢！
堆雪人作文3
今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”
下午，風停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會兒，一個有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個雪人。”囑咐過后，爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個雪人，于是，我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對！就是滾雪球。說干就干，我立刻用手團一個小雪球，然后把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實算不上“滾”應該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運”回去。于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的'縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實，再抹，再摁實……終于好咯！
接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個瓶子，一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢？我靈機一動，把兩個瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點遺憾的是，它兩個眼睛的顏色不一樣沒有就沒有吧！兩個大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個都有缺點：奶茶蓋扣不嚴，半個瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個好呢？正在我為難的時候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！”
一陣忙碌之后，一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！
我愛雪景，不光因為它美麗，還因為它告訴了我一個深刻的道理。
堆雪人作文4
在這五彩繽紛的寒假里，我有很多美好的回憶：有寫對聯(lián)的回憶、有看燈會的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫龍點睛的作用，讓寒假變得更加絢麗多彩。
在微暗的暮色里，下起了一場紛紛揚揚的大雪。到了清晨，太陽公公換慌張張地趕了過來，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去
哇！似楊花，如鵝毛，像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來。在半空中，它們跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過一個念頭堆雪人。
說堆雪人，就堆雪人。我和媽媽全副武裝起來頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最后披上一個大棉襖。
咱們開始堆雪人了！我把雪鏟到一堆，然后把那一堆旁邊的雪掃到一邊。再然后讓雪人長肥一點，可是雪人老是支撐不起自己的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計，把雪人的身體拍實不就可以了嗎？這個辦法非常有效，不一會兒，雪人便身體結實了起來，好像都有肌肉了呢！
雪人有了一個身體，可是沒有頭是不行的呀！我心理暗暗嘀咕著，咱們開始做頭了。先滾一個大圓球，然后把頭也拍實，最后輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個身體和頭，可是沒有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的`眼睛是一個地上的紙板卷好插進去的；雪人的鼻子是一個小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對著咱們笑。雪人的耳朵在頭上畫了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。
對了，雪人也不能沒有名字啊！咱們把雪人取名為阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個酒瓶子里面放著吸管，放在阿福身上，這時的阿福好像在喝酒一樣，非常有趣。最后咱們還找來了一個花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個挺不錯的帽子哦！咱們的雪人大功告成。
我真喜歡下雪，因為一下雪，又可以再做一個阿福了。
堆雪人作文5
早上一起來，便看見鵝毛般的大雪飄飄揚揚地灑下來，給大地換上了新裝，披上了棉襖，樹上、屋頂上、車子上都是白茫茫的一片。
我馬上洗漱好，叫上兩個小伙伴一起來堆雪人，我和吳麗芳一組，弟弟和宋衍雨一組，比賽堆雪人，看哪一組的雪人好看。
我先在小花壇里取了一塊雪，揉成一團，放在雪堆里滾，不一會兒便滾成一個大雪球了。吳麗芳也很快，她滾的雪球比我還要大呢！她對我說：“我滾的雪球做身體，你滾的雪球就做頭吧。”我同意了。而對手宋衍雨和弟弟也不甘落后，小雪球在滾的過程中一次次變大。
“哇！好冷哪！”我做完雪人的頭后忍不住叫了起來。看著這雙凍得通紅的手，我立刻把它們插入口袋取暖。“看啊！”吳麗芳叫我來看她做的身體。覺得反正雪下得不大，只能做小雪人，便把我做的頭搭在她做的身體上，由于考慮到雪人放在地上會被人踢倒，我便把它放在外面的破柜子上。“頭好像搭不到身體上。”吳麗芳說。“有了！”我先用一只手按住雪人的頭，再拿了一點雪，把頭和身子連接在一起。“哈哈！搞定！”我拍了拍手上的雪，得意地望著自己做的'小雪人。
再看看弟弟他們組，他們也把雪人的頭和身子做好了，搭了上去，頭比我們要大，他們便說我們做的頭太小了，我不服氣：“我們那叫小巧玲瓏。”“就是嘛。”吳麗芳附和道。他們無言以對，繼續(xù)做自己的。
我覺得還差裝飾雪人的手、腳、眼睛。便到家里拿了七個紐扣、一個“皇冠”。兩個紐扣做雪人的眼睛，鼻子是用蓋子做的，頭上的帽子便是“皇冠”了，頭的周圍還灑了一些綠綠的樹葉。身上用三顆紐扣做雪人的紐扣，用樹枝做雙手，花塑料皮做雪人的圍巾，另外還剩兩個紐扣，就給弟弟他們了。
做完了，看看對手做得怎樣：用蓋子做的帽子、紐扣做的眼睛，長長的鼻子、樹枝做的手，下面還用雪加固，怎么看都是我們做的好看，但他們和媽媽偏說弟弟和宋衍雨做的雪人好看，真是搞不懂。
不管怎樣，這是我第一次堆成功的雪人，我用照相機把它們照下來了，讓時間定格在那快樂的時光里。
堆雪人作文6
今天早晨，我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個健步?jīng)_到門前，兔子般地“跳”下樓，來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著自己，但還真別說，這天還真冷。我搓著手，思索著：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時，不遠處的一個“四不像”吸引了我，我跑過去一看，原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，才我遠遠望去，還以為是個雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球，然后我將它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地將小冰球一點一點地向前滾，不一會，我便要站起身吃力地推著，又過了一會，我需要一邊大聲喊著：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲。”一邊用盡我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”，這時，“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣，停下手，經(jīng)過我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來，該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭非常簡單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來了：我該怎么將雪球弄到雪人身體上呢？我將小雪球滾到雪人身體旁，想用手將雪球抬上去，誰知雪球是那么弱不禁風，我將雪球抬上一點，雪球便被我的`“龍爪手”弄碎了，無奈，我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終于將雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大將雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體與頭被我做好了，接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝與許多嫩綠的草根，我將它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子與嘴巴，最后，我用雪一點一點地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個活生生的雪人出現(xiàn)在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，將雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了，最后，我請路上給我與雪人來了個合照，這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來，這笑中，有我的開心，有我的自豪，更有我的辛勞與汗水。
堆雪人作文7
早晨，外面下著鵝毛大雪，雪越下越大，把每個房子都穿了一件白衣，草地上也鋪上了白毯。雪停了，我趕緊叫上小伙伴一起去公園里玩雪。
到了公園，有的人在打雪仗，他們把雪團成一個雪球，趁別人不注意，“啪”的一下打了過去，好玩極了！還有的在滾雪球，雪球越滾越大，比人都高了，調皮的小哥哥往里一跳，整個人都埋了進去！
“我們來堆雪人吧。”
“好呀！”
小麗使勁地把雪人鏟到一塊去，很快就成了一個大雪球。小華再把一個小雪球安在大雪球的上面。小華看了看：“咦？這個雪人怎么沒有鼻子嘴巴呀？”小麗大笑起來：“我來找東西貼上！”小麗找來石子放上去當眼睛，胡蘿卜放上當鼻子，然后把樹枝插在身體旁邊當手，最后把圍巾和帽子戴上，一個漂亮的`雪人就完成了。
“啊！我們的雪人終于完成了，這可讓我堆了好久呢！”小華大聲叫道。這時大雪又下了起來，我們不得不說一聲再見，但是誰也不想回家。這時雪人似乎在說：“快回去，快回去，別感冒了，等雪停了再出來玩吧。”
堆雪人作文8
寒假，下了一場暴雪，讓大地媽媽穿了一件雪白的大衣。我看著外面雪白的冰雪世界和漫天飛舞的雪花，禁不住立刻放下書，連招呼都沒給媽媽打，迫不及待地沖出了屋。
哇！這么厚的雪啊！我的腳陷進去了，我費力地拔出來，哎喲！另一只腳又陷進去了，我又使勁拔，終于拔出來了。我不敢往前走了，無奈地搖了搖頭。看著這白皚皚的雪，我突然冒出一個念頭：堆個雪人多好啊！
說干就干，我立刻戴上手套，蹲在雪地上，用雙手團了一個小雪球，慢慢地把它“團大”，不一會兒，雪球滾的比籃球還要大，足以做雪人的“頭”。我想把它抱起來，但抱不動，我使出吃奶的力氣顫巍巍地把它抱起來，就在放下雪球的一瞬間，雪球不知是不愿意，還是故意逗我，霎時，各奔東西——散了。這時，我很沮喪。我就不信我整不成。我鼓足干勁，又一次重新團雪，一點一點地把雪球滾大，然后，輕輕地放在一邊。接著拿出鐵鍬把雪堆成一個小山，四周用鐵鍬拍結實，顯得光滑，圓溜溜地好像個身子，我又小心翼翼地把雪球放上去，一個好像漢白玉似的小雪人就呈現(xiàn)在我面前。
下面開始給雪人“化妝”了，我先用兩個圓圓的瓶蓋安在雪人的臉上當眼睛，又用一個胡蘿卜插在雪人兩只眼睛的中下方，作為高高翹起的“鼻子”，然后用一瓣桔子安在鼻子的正下方，雪人開始“微笑”了。
“像少了什么？”媽媽走出來皺著眉頭說。“眉毛！”爸爸大聲說。“已經(jīng)準備好了！”我拿出早已準備好的兩條月牙形黑布貼上去。又用紅硬紙殼做了一個尖尖的小紅帽戴上。最后，媽媽拿出一條紅佩帶，套在雪人的`脖子上。風一吹，絲帶隨風飄揚，好像雪人的紅圍巾，漂亮極了！我還沒來得及看清楚，呀！小紅帽“啪”的一下，被風刮掉了。我又跑進屋里，拿出兩條黃絲帶，一頭緊緊扣在帽子的兩邊，一頭緊緊地系在雪人的脖子下面。這時再看，一個穿著白紗裙的美麗冰雪女孩，呈現(xiàn)在大家面前。她像在說：“春節(jié)到，大雪飄，瑞雪兆豐年啊！”
“真漂亮！誰堆的雪人呀？”舅舅、舅媽、姐姐回來了，看到后驚訝地說。“我！這是我第一次自己動手堆的雪人！”我興高采烈地說。姐姐趕忙用手機給我和雪人合了影。
我與雪人親密無間的站在一起時，雖然覺得身上有些冷，可卻美滋滋的。
堆雪人作文9
今天大課間的時候，我們來到操場上，我一看，白茫茫的一片厚雪，心中高興極了！
大家商量堆個雪人，我們馬上行動起來。我說：“王文康負責堆雪，李亞飛負責滾雪球，吳萌霖負責做雪人的身子。”嗯，我也不能袖手旁觀啊，我負責找工具。（掃把、塑料桶等）
我大聲說：“同學們不惜一切代價，一定要把雪人堆好。課間才20分鐘，時間緊，任務重。大家動作要快！”只聽吳萌霖說：“李亞飛，求求你了，這位‘少爺’快動動手吧！”我看見吳萌霖用那凍紅的'雙手拍打著雪人的身子，干得特別賣力氣。我說：“吳萌霖，咱們兩個換換工作吧！你用簸箕堆雪，我去借塑料桶。”這時， 崔 老師加入到我們堆雪人的行列中，她揮舞鐵锨，汗流滿面。同學們手都凍僵了，臉也凍紅了，耳朵也凍疼了。等我從辦公室借來塑料桶、蚊香的時候，雪人已經(jīng)做好了。我們用蚊香給雪人做了眼睛，塑料桶做帽子。我們還撿來了一支香煙，讓雪人叼在嘴上。我想，如果把煙點著了，這雪人就更神氣了！
最后，我們和“大胖子”雪人合了影，真帥氣！
堆雪人作文10
今天放學回家以后，奶奶問我：“萱，你要不要到樓上堆個雪人呀！”我覺得這個主意非常好，于是，我丟下口算本，同奶奶上樓堆雪人去啦！
到了樓上，奶奶說：“我們先把雪都集中到平臺上，首先要把屋頂上的雪搬下來才行，我看，這個工作由你來做。”我說了聲“哦！”就爬上了屋頂，可我剛鏟了一勺雪，就摔了個四腳朝天，我想爬起來，可是，我腳一滑，又摔了個“大馬趴”，我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的'心情非常沮喪，不過沮喪歸沮喪，我仍然馬不停蹄地鏟雪。
雪準備好了，只見我和奶奶一個拿著鏟子，不停地往雪人身上加雪，一個不停地拍打雪人，想讓雪人結實點。
不一會兒，一個栩栩如生雪人出現(xiàn)了：這個小女孩叉著腰坐在雪地上，可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的圣誕帽，讓人找不出理由討厭它。
我喜歡這個小雪人，是它讓我的冬日生活更充滿色彩，也是它讓我的冬日生活更加溫暖。
堆雪人作文11
早晨，我爬起床。一看雪姑娘從天而降，美極了。
到了8、9點，雪想個小精靈，仿佛我看見了銀色公主，蹦著跳著到我們身上，好像在和我們捉迷藏。我們爬在窗臺上，雪伴著風，風伴著雪。把雪吹到東，又吹到西；打著旋，裙毅飛揚。
這一場美麗的大雪，學紛紛飄落著，走在路上，我看見道路有許許多多的雪堆在人行道，這時我踩在雪上，把雪踩扁了，發(fā)出咯吱咯吱的.響聲。我摸摸它，只看見一個小水珠，有捉一個，又是一個小水珠，原來它化了，它好調皮呀。它一溜鉆進你的嘴里冷極了。
近看，樹梢讓積雪壓得低下了頭，電線像一根白色繩索橫懸在空中。路旁那些落光了葉子的柳樹和香樟上掛滿了亮晶晶。銀燦燦的冰花，好像許多白蝴蝶在空中翩翩起舞。遠看山上白茫茫的一片，像給大地披上了白色的禮服。
中午，我回到家吃完飯，就和院子里的小朋友一起來堆雪人，我們先滾一個大雪球，做身子，在滾一個小點的當頭，一看，怎么回事，不好看，哦。原來沒有五官，我們找來玻璃珠，兩個掃把，一個蘿卜，把五官做好。一個雪人就完成了。
下雪了，我開心極了。我不禁默默得沉思，做人不也應該這樣嗎？向學一樣純凈，如雪一樣潔白。
堆雪人作文12
今天我們這里下起了大雪，是那種鵝毛大雪，骨折后地面上便積了很厚的積雪，我們都在上面玩耍。
突然我的朋友小明提出我們堆雪人吧，我回想起來我也有好幾年沒有對過雪人了，這次好不容易下這么大的雨，而且可以持續(xù)很幾天，堆雪人真是個不錯的選擇。我們決定好后便開始把很多血都推到一起，我們便開始準備滾兩個雪球，兩個雪球，一大一小分別是雪人的頭部和下半身。冬天是很冷的，下雪了之后我們的手碰到冰冷冷的雪也會感到更冷了，雖然我戴了手套，但是我的手還是凍得通紅。雖然手凍的很冰，但是通過我跟小明半小時的努力，終于堆起了雪人的下半身，一個很大的雪球，但是我沒有覺得他不夠圓就開始把雪砸在上面拍打它，讓它變得更加結實和圓潤。堆完了大雪球之后，我們便開始堆小雪球了，步驟是一樣的，隨著我們更加熟練而且上面的頭也沒有下面的身體大，所以上面的頭部我們很快就做完了。
然后我們便開始想怎樣來做雪人的五官和四肢，我們從被雪壓下來的樹枝中找出了兩根，把它們掰成一樣的長度，并且都需要帶有小樹杈的，然后插在了雪人的手部，這兩根樹枝來充當雪人的手，我們思想了一下，覺得雪人是不需要腿的，然后便開始講想的五官了。因為衣服上的紐扣不能隨便取下來，所以我們就從旁邊的草叢中找了兩個同樣大小的比較嗨的石子按在了雪人的眼睛上面，雖然有了眼睛之后，突然開始變得炯炯有神了，起來變得更加精神了。然后我們又找了一顆仙女白色的石子來充當雪人的`鼻子。他的嘴巴我們打算直接畫出來，但是畫了很多次都沒有成功，于是我們便拿出了一個弧形的樹枝印上去，這樣雪人的嘴巴就變成了一個很可愛的微笑弧度，嘴巴做好了之后，雪人的五官就做好了。
但是做完樂死人的五官后，我還是覺得少了點什么，原來是雪人的帽子，這個時候我們很巧的看見了，旁邊有一個別人丟失的小桶銅已經(jīng)破裂了，所以我們直接拿起來扣在了雪人的頭上。
給雪人戴好帽子之后，整個雪人就完全做好了。我們都看著雪人欣慰的笑了。
堆雪人作文13
在上一年的冬天，我和伙伴們開始了堆雪人的游戲。
那一天早上，我在床上，隱隱約約的聽到有人大喊：“下雪啦”我本來還想睡一會兒，但聽到這個消息，就睡不著了。眼睛不由自主地往窗外看去，“哇，真的下雪了”我大喊到，我穿上衣服，連飯都不吃就跑出去了，在我出去的時候地上的雪已經(jīng)兩三厘米厚了，我就把我的小伙伴們?nèi)拷邢聛恚恢l說了一聲“打雪仗不吧！”大家異口同聲地說好。我們一共有六個人，我算了一下：6÷2剛好等于三，所以可以三個人三個人一班。我剛算完比賽就開始了，剛開始我就找了一片雪比較厚的`地方，拿起一片雪窩成一個球就朝對面砸去，“哈哈，天助我也”對面的一個人剛好跑到我的雪球這里就被我淘汰掉了。大約過了半個小時，大家都玩累了，不知誰喊一聲：要不我們堆雪人吧！大家就開始收集材料了，我找了兩根木棍，兩個豆子，一片葉子。等我找完他們已經(jīng)把雪人的形狀做成了我們就把兩根木棍，兩個豆子和一片樹葉當做雪人的手，眼睛和鼻子。遠處看起來，她可真漂亮……
那一天可真開心啊！希望這一天可以永遠過不完！
堆雪人作文14
雖然那已是我五歲的快樂時光，但我仍然記憶猶新。
記得那一次，我、爸爸媽媽與一些遠方親戚一起回家過年。熱鬧的年過完沒幾天，天空就下起雪來，那時我見過的最大的一場雪。鵝毛般的雪花紛紛飄落，地上一會兒就白了。剛才還綠油油的松樹一下子變成了白綠相間。
這時，媽媽提出了一個很好的建議：堆雪人。看來媽媽也是童心未泯嘛！我爽朗的答應了。
我、哥哥和媽媽一起來到院子里，踩著一尺多厚的皚皚白雪，咯吱咯吱的響，我立刻就笑開了。
媽媽馬上展開了行動。從雪中取出一點雪，用手揉成圓球放在雪地里滾來滾去。那小不點的雪球慢慢變大、變大再變大，最后變成了圓鼓鼓的雪人身子。我覺得好神奇，輕蔑的一笑：“這么簡單我也會，雪人的頭就交給我來做吧！”“OK！要做圓一點哦！”媽媽俏皮的笑了。我學著媽媽的動作一步一步做雪球，可小雪球不但沒有變圓，反而變長了。我有點像丈二的和尚——摸不著頭腦，疑惑不解的`問媽媽：“為什么你做得是圓球，而我做的卻是平底鍋呢？”“哈……”哥哥和媽媽頓時笑掉大牙：“你做的是推出來的，而舅媽做的是滾出來的呀！白癡！”“哦！”我的臉一下子漲得通紅，正準備重新來過，可哥哥卻搶在了我的前面，已驚人的速度完成了一個大雪球，并把它搬到了雪人身上。我圍著雪人團團轉：“怎么就是覺得這雪人少了點東西呢？”我左思右想終于恍然大悟。于是我沖進廚房，拿出兩塊“烏黑油亮”的黑碳往雪人臉上一塞：“哈哈！這下就好了！”“白癡，還少了三樣東西呢！”話音剛落，哥哥便也飛奔進廚房，拿出兩把掃把、一個胡蘿卜出來。把胡蘿卜插在雪人的眼睛下面，再把掃把往雪人身上一塞：“這才叫十全十美呢！”“不對！”媽媽笑著反駁了回來，并拔下掃把上的一根竹簽，塞進雪人鼻子的下方：“加上這個嘴巴！才完美無缺呢！”“沒錯！”我也跟著起哄：“哥哥，這下可輪到你當白癡了哦！”
現(xiàn)在回想起這件事，覺得它就是我童年的七彩云，沒有這些歡樂，就沒有那么多姿多彩的生活！
堆雪人作文15
盼呀，盼呀，終于下雪咯！雪花像一個個白色的小精靈，在空中調皮地轉來轉去。大地被鋪了一層厚厚的棉被，沉沉地睡去了。我和媽媽踩著“嘎吱嘎吱”聲，準備去樓下堆一個漂亮可愛的雪人兒。
首先，我們找來很多雪塊兒，用力地壓了起來。我們分工合作，不一會兒，就堆起了雪人白白胖胖的身子。我和媽媽非常開心和激動。然后我們開始用力地滾雪球。我的小手被凍得通紅，不停地打著哆嗦，但還是堅持著。終于，一個圓圓的頭被我堆好了。我把頭裝到身子上，用雪搓了一個又大又尖的鼻子，裝到了雪人兒的'臉上。媽媽又不知道從哪兒弄來了一些紅果子，我們用它做了眼睛和嘴巴。最后，我們撿了幾根枯草做頭發(fā)，還給雪人兒戴了一頂“鴨舌帽”。大功告成咯！
可愛的雪人兒目光灼灼，活像一個壯漢！我們拍拍雪人兒的肩膀，摸摸它的大腦袋，歡笑聲在雪地里回蕩！
這真是我這個冬天里溫暖的一件趣事呀，它將永遠保留在我的心底。
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