聰明的我作文經典【15篇】
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的聰明的我作文，希望能夠幫助到大家。
聰明的我作文1
一天晚上，我剛開了空調，“噗”的一聲就沒電了，屋子里一片漆黑。爸爸和媽媽又不在家，怎么辦呢？
我想起以前家里沒電的時候，媽媽都會點燃蠟燭，我也要點蠟燭。于是我就去找蠟燭，在衛生間里找到了一節蠟燭。可是沒有火怎么點蠟燭呢？我想啊想，有了，煤氣爐一開不就有火了嗎？我就 把蠟燭點燃。坐在蠟燭旁邊翻開《一千零一夜》，可是書上的字模模糊糊看不清楚。突然我想起《愛迪生救媽媽》的故事，就拿出了家里所有的鏡子放在蠟燭的`周圍，書上的字終于看清楚了。
媽媽回來了，看見我用這種辦法看書笑了，還不停的夸我真聰明。聽得我心里美滋滋的。
聰明的我作文2
星期天，我在家玩乒乓球，“一、二、三、四、五……五十七。”“媽媽，我能連續打到五十七個了！”我興奮得跳了起來。可乒乓球居然彈了回來，而且巧的是正好被我踩到了，原來圓滾滾的球凹進去了一大片。
“你看，總是這么沖動，這下你沒法玩了吧。”媽媽在一旁說。我懊惱地看著乒乓球，自言自語道：“我得想個辦法修好它。”“修不好的，這又不是氣球，能吹起來，明天我再給你買一個吧。”媽媽說。我繼續思考著，忽然，我有主意了。
我撿起乒乓球，跑到廚房拿了一個碗，又到飲水機那接了大半碗熱水，我把乒乓球往熱水里一放，過了一會兒，把它拿出來一看，原來凹下去的`地方又鼓起來了。我興奮地喊著：“媽媽，你看，我修好乒乓球了！”媽媽接過乒乓球一看，“喲，還真變圓了！”媽媽點頭稱贊說：“你真是一個聰明的孩子。”
只要我們在生活中仔細觀察，勤于思考，我們都能成為聰明的人。
聰明的我作文3
你一定知道我很聰明吧！當然啦，我的確是個聰明的孩子。下面，就來聽我講個故事：這已經是上個星期的`事了，記得那天，我帶著弟弟去對面超市里買他最喜歡吃的巧克力，剛買完從超市里出 來就看到一只被主人遺棄的“灰色”卷毛小狗。它有一個皮包骨頭的身體，還有一雙可憐巴巴的大眼睛。我輕聲地對弟弟說：“它好可憐哦，我們得想辦法幫幫它！”我想：把它帶回去會被媽媽發現的 ！
我眼珠子“骨碌”一轉，想出了一個好辦法，于是，我對弟弟說：“我們把它送到”流浪狗之家“去吧！”說著，我們一個在前面帶路，一個抱著小狗在后面跑……
不一會兒，我們就到了那里，那里的叔叔、阿姨不僅夸了我們，而且還送了我一盒酒心巧克力呢！聽了這篇故事，應該覺得我很聰明了吧。
聰明的我作文4
今天是周末，我一大早就跟著媽媽來到菜市場買菜。
一進菜市場，我就見到了琳瑯滿目的商品，有鮮脆欲滴的蔬菜、水靈靈的鮮果、活的魚蝦、還有我最愛的雞鴨魚肉不一會兒我和媽媽就挑了滿滿一菜籃子的瓜果蔬菜。
回到家里挑出要煮的'香菜拿到廚房里，其余的分門別類地放到冰箱里，然后就去洗手。我先卷起左右的袖子，然后用手把香菜的葉子一葉葉地掰下，放到一個粉紅色的洗菜盆里，打開水龍頭，直到水將洗菜盆里的菜淹沒為止。接著我就用手把菜往下按了按，再往水中添上一點鹽，媽媽說這樣就會起到分解其伏在菜葉上的蟲卵洗掉。第一遍洗完菜后，我又用清水沖洗了兩次后，把菜撈到漏水籃里讓它滴水，洗完菜，媽媽讓我那來占板和刀具，要我切些姜絲和蒜抹等待備用，一切準備就緒后，我就打開煤氣，開上抽煙機，按下煤氣開關，給鍋里的油加熱，過了一會兒，鍋里的油慢慢地冒煙，這時我就將切好的姜絲放入油鍋里。等鍋冒煙了再把香菜往里面放，吱的一聲熱鍋里的油遇見菜葉上的水珠產生了高溫反應不斷地往外四處噴濺油花，我剛探頭去看一不小心被濺起的油花燙到了，我趕緊縮回來，怎么辦呢？正當我無計可失時，突然我看到了旁邊的鍋蓋，這真是雪中送炭。我連忙用左手拿起鍋蓋擋在前面，右用拿起鍋鏟，邊防擋邊炒菜。我先放一點鹽，用鍋鏟翻了翻菜，炒一炒一會兒再加一點點糖，等到菜快炒熟時在放入味精、料酒、蒜抹，就可以上盤了。
啊，我今天炒的這盤白盤綠菜真是好看又好吃，簡直是色香味聚全。
聰明的我作文5
我有一個橢圓橢圓的臉蛋，大大的腦袋，有著一雙大大的眼睛，還有著靈活的雙腿和雙腳。
我這個人，就是有點小氣。平常在下課做作業時，冉智豪來找我借剛筆，他知道我只有一支剛筆，雖然我已經把作業做完了，但是我還是不肯借給他，不管他怎么說我就是不肯借。他也拿我沒辦法，只好用簽字筆來寫了。你說我小不小氣？
而且我這人還有一些固執。在做一些作業要交換打分時，明明是我錯了，可我還不承認，非要說我是對的.，可最后還是被他們“打敗”了。
我有時像變色龍一樣，拿不定主意，比如一邊媽媽叫我愿不愿意出去吃，一邊又是朋友叫我出去不出去玩，這時我給媽媽說我不出去吃我出去玩，可又覺得對不起媽媽的一番好意，但是如果不出去又覺得我沒有情義。就這樣一直爭論，到了最后結果什么都沒有做到。
這些都是我不好的習慣，我好的習慣也不少。在家時我沒什事就看一些課外書，比如十萬個為什么，還有魯濱遜漂流記。而我也是個有情有義的人，比如有一次我和楊潔一起回家時突然下起了大雨，也只有我一個人帶了傘，所以我就叫楊潔和我一起打一把傘回家。到了最后我和楊潔要分頭了，我說我把傘給他，但他卻沒有要，說是自己跑回家。可我們拿下傘來一看，雨沒有下了，所以我和楊潔就大搖大擺的走回到自己家里。
這就是我，一個活潑聰明的小男孩。
聰明的我作文6
你有聰明事嗎？沒有吧！但是沒關系，我有，那么就讓我給你們講講吧！
一個星期天的中午，我在家洗衣服，可是洗完衣服了，晾衣架不夠，怎么辦？咦？我可以用鐵線彎一個，可是鐵線太硬了，我根本彎不動，我急得轉來轉去，我轉到書房，我看到了一些舊的報紙，我靈機一動，咦我可以用一些報紙和一些膠帶纏到一起，做一些衣架呀！于是我就開始做了，我用一些報紙疊到一起，然后我再用膠帶纏了一圈結果給毀了，這時我有點沒信心了，但是我依然讓自己重獲信心了。我又開始了，我先用報紙小心得卷住，然后再細心地用膠帶纏到周圍，最后在上面掛上了“Ｓ”鉤。就這樣晾衣架做好了，衣服也搭好了。
有了這次經歷，我懂得了只要遇到困難，動腦子就一定能成功。
聰明的'我作文7
我是一個陽光男孩，我熱愛體育，身體很強壯。不過我有一個缺點——就是愛耍小聰明。
有一次，我們的數學試卷發下來了，我居然考了七十分。我想：媽媽幫我復習，爸爸起早為我做飯，為了我的學習他們這么付出，如果拿給媽媽看，她一定會傷心過度，而爸爸也會把我打個半死。所以，這試卷一定不能讓爸媽看見，我得讓它神不知鬼不覺地“消失”。
于是我左顧右盼，見周圍沒人盯著我，就一把把卷子塞進桌斗里，可是我的桌斗成了多年儲藏垃圾的地方，里面太滿了，剛一塞進去卷子就掉了出來。唉！看來藏在桌斗里是不行了。
我想了想，把卷子揉成團兒，趁別人不注意隨手丟進了垃圾桶里，“這下OK了！”我跳起來說。還沒等我高興起來，耳邊就傳來了聲音：“范紀龍，這是你的卷子嗎？”我回頭一看，原來是小明，他手里正拿著一張卷子要遞給我，我一看這是剛才我扔的`那張，我連忙走過去裝模作樣地接過來，連聲說：“是我的，謝謝！”你這個死小明！眼睛干嘛那么尖呀？害得我又沒成功。唉！
“叮鈴鈴“上科學課了，我把卷子帶到了課堂，我終于發現了一個隱蔽的地方——試驗臺下，于是我以迅雷不及掩耳之勢把卷子藏到那里，我的心突突的跳，就怕又被別人發現。終于熬到了下課，我像沒事人似的溜出了教室，我剛把心放下來，就聽到科學老師喊：“同學們，這是誰的東西拉下了？哦，范紀龍這是你的數學卷子，怎么那么粗心啊，這都能忘？”我苦著臉，只好灰溜溜的返回教室接過卷子。
看來卷子是沒地方藏了，我只好硬著頭皮給媽媽看了。沒想到媽媽沒有大發雷霆，而是心平氣和的說：“我早就給老師打電話知道你的成績了，以后別再耍小聰明，做一個誠實的人比什么都重要。”聽完媽媽的話，我慚愧的低下了頭！
聰明的我作文8
我有一個四通發達的腦子，一張像瓜子的臉蛋，一張愛講話的嘴巴呢，還有一雙靈活的小手，我特別聰明。
有一次，在上數學課的時候，老師叫我們寫算24點，我開始寫了，算著算著，一道題難著了我，想了想，算了算。我終于算出來了，我再把本子拿上去批改了，我看見一個個對的題，還盼望著全對 ，老師打了一個A，我開心極了，我又去跟別的同學去討論別的`題，其它題我也懂了，我是個聰明的人。
還有一次，我遇上一張更難的題目，我一邊寫一邊看，突然，來了一道腦筋急轉彎，它說：“一根鋼絲，剪了還是一根鋼絲，原因是什么》”我想了想，又看了看，想出來了。你想認識我嗎？
聰明的我作文9
俗話說得好：“如果你是聰明的話，你會了解自己的無知；如果你不認識這一點，就是愚昧。”這句話是盧舒云說的。每當我聽見這句話，立刻就會想起那次發生的事。 四年級的一次語文期中測試，讓我記憶猶新。當老師把卷子發下來后，我趕快瀏覽了一下試卷。心想：啊！太簡單了吧！是不是給幼兒園小朋友出的題呀！于是拿起筆來奮筆疾書，教室里靜得只能聽見筆尖疾速飛奔的“沙沙”聲。寫了不一會兒，大部分題就被我做完了，只用了半小時左右，但最后一道思考題還沒寫完，我左思右想，就是解不出這巨大的卡攔虎，我憤怒了，但是這樣做是沒有用的，光生氣不動腦，早晚也做不出來呀！我緊張的像熱鍋上的螞蟻，冒了一身的冷汗。心想：不如我不做了！不行，不行，我不能空題。此時我想起媽媽的一句教誨：方法總比困難多，只有自己努力思考才可能成功！想到這兒，我又來了精神，迅速讓自己慌亂的心平靜下來，冥思苦想，終于從題目中找到未知數和已知數的關系，在草稿紙上一會兒畫圖一會兒根據未知數和已知數的關系套公式。啊！終于算出來了。我把它們一個一個的整理出式子來寫在卷子上。為了保證答案正確，我又在草稿紙上逆運算了一下，用剛求出的數去套逆運算的公式，看看是否是原來的已知數，如果是，那么你就做對了，如果不是，那么你算的過程中一定出了什么問題。當我寫完了所有的`題后，發現還有一小會兒的時間，于是認認真真的把整張試卷用逆運算方法檢查了一遍，剛檢查完，“叮鈴、叮鈴”，下課了，于是我懷著一顆興奮的心，把試卷交給了老師
這次考試讓我深感自己的“聰明”，但這聰明絕不只是讓試卷中的“攔路虎”變成了“紙老虎”，更主要的原因是我覺得最大的聰明在于遇到難題不退縮不放棄的勇氣！
聰明的我作文10
我是三年級三班的，我在學生時代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會做的作業我教他我的作業不會做的時候他也經常幫助我。
只見他有一個光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的嘴巴一樣能吃，他的'耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。
有一天，外面下著雨數學老師把我們留在教室輔導，過了一會兒數學老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎我做的好，還叫同學們向我學習，過了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了。回到家里我把這件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我，我希望越來越聰明，成為一個有用的人。
聰明的我作文11
星期六，我在家里寫作業，媽媽說自己有事出去一下，讓我一個人在家里，還囑咐我：”如果有人敲門，千萬不要開門。“我說：”好的“。媽媽就去街上了，我專心致致地寫起來作業來了。
我寫著寫著，突然聽見一陣敲門聲，我走到門前，大聲地問：”誰呀“？門外的人說：”我是你爸爸的好朋友，小朋友麻煩你開一下門好嗎？“我拿來板凳，踩在板凳上看見一個又高又瘦的'人， 我不認識的，所以我就問：”您知道我爸爸的名字嗎？“那個人不作聲。這下，我知道門外的肯定是壞人，我就故意說：”我爸爸、媽媽一下就回來了，請你再等一下好吧。“門外的人聽了，嚇得撤腿 就跑，這時我才放心地又專心做起作業了。
媽媽回來了，我就把這件事告訴了媽媽，媽嗎聽了笑著對我說：”你真是個聰明的孩子！“我聽了媽媽的稱贊，心里美滋滋的，臉上露出了開心的笑容。
聰明的我作文12
晚上，我問媽媽：“媽媽，我可以玩這個雪花片玩具嗎？”“可以呀！”于是，我就拿來一袋子花花綠綠的雪花片玩具。首先，我搭了一個鐮刀龍，它前臂上的兩個巨爪像鐮刀，其實呀它很溫 和。我又了一條長長的小蛇，它圓圓的.腦袋，好像皮球兒，真可愛。再搭一朵漂亮的小花，把小花反過來就變成皇冠。之后，我搭了一個滑板車。“媽媽，你看，滑板車漂亮嗎？”媽媽拿起滑板車在桌 上玩了起來，原來她以為滑板車是真的呢。媽媽說：“你真聰明！”
聰明的我作文13
我個子不高，頭卻挺大的，頭發長長的，特別有精神，我有一雙烏黑發亮的大眼睛，我可是我們家的智多星呢！ 今天，我和爸爸去乒乓球館打乒乓球。乒乓乒乓打得可響了，爸爸可打不過我，比分才2：。0，我可高興了！ 正當我得意之時，突然，我把乒乓球個踩扁了，這可怎么辦呀？既沒有備用的，商店又太遠了，忽然，我靈機一動，想起我自然課上學到的本領熱脹冷縮。我找來一個空瓶子，跑到飲水處，倒來一瓶熱氣騰騰的`水。把乒乓球放進水里，果然，不過一會兒，乒乓球馬上就恢復了原樣，太好了，我們又可以繼續玩乒乓球了，我高興地跳了起來！ 你真聰明！爸爸連聲夸道，我也得意地笑了。
聰明的我作文14
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：“遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。”我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：“怎么辦呀，我的'衣服還沒縫好呢！”
突然，我靈機一動，急中生智想出了一個辦法：“奶奶，我有辦法啦。”說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：“你跑去哪里，快幫我找呀！”我邊跑邊說：“奶奶等一下，我很快回來。”
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：“用它來找。”奶奶問：“你拿這東西找什么？”我說：“你等一下就知道了。”
我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：“我的乖孫女真聰明。”
奶奶笑了，我也笑了。
聰明的我作文15
在小時候，我一直不理解“聰明”這個詞是什么意思，現在長大了，我才算明白這個詞的意思了，而且，我還知道把這個詞放在誰的身上是最合適的，那個人當然就是我自己了。
那天中午，我在看電視，媽媽在燒菜。這時，爸爸回來了，媽媽對我和爸爸說：“你們倆稍等一會兒，我給你們燒了一桌很豐盛的菜哦……”正說著，洗衣機響了，媽媽忙去晾衣服，全然忘記了廚房里還在燒著的一鍋菜。
就在這時，只聽“嘭”的一聲，廚房的鍋里著起了火。爸爸連忙跑進廚房，先把濕毛巾鋪在地上，又用毛巾抓住鍋柄，把鍋放在濕毛巾上，但是，火還是在燃燒。
爸爸就想用水把火澆滅，我連說：“快，快，把鍋蓋蓋上！”爸爸照我說的那樣子做，火一下子就滅了……
事后，爸爸問我是怎么知道的'，我說是上課時聽來的。爸爸夸我是個聰明的孩子，可以把老師講的話記住。
當然了，我用心學習怎么會不聰明呢？
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