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出海打魚作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的出海打魚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
出海打魚作文1
暑假我參加了到大連的夏令營，坐上漁家的漁船出海打魚。
我和班里四個伙伴一起出海打魚，看到船主將船開過來時，我們一個個高興地手舞足蹈。船到了碼頭，我第一個竄到了船上，船一晃一晃的，“嘿，真好玩”。我特意又在船上蹦了兩蹦，船晃得更厲害了，好玩好玩！這時大家都上了船，船在晃悠中開動了，帶著我們向大海中心行駛。
往往樂極容易生悲。我們大家剛開始挺歡快的，有說有笑的。但船行駛到一半路程時，我的朋友“狀況”——暈船。大家的臉上都露出了痛苦的表情，有的還吐了。賈浩文還抱怨說之前她從來不知道自己這么暈船。“還好還好，我爸媽遺傳給我一個不暈船的體質”我暗自慶幸著。
正在大家痛苦的時候，我們到達了目的地——漁場。船主費力的把一個魚簍從海里提了出來，在魚簍的'下方打開了繩子，“嘩啦”一聲，一魚簍的海鮮倒在了船上，有扇貝、螃蟹、咖喱……，我再眾多的海鮮里面，發現了一條小魚，我趕快把它捉了起來，當成戰利品向大家展示。好朋友幾個一下子從暈船的痛苦中“滿血復活”了�！班帷钡囊幌聡诉^來，大家看著那條小魚，而小魚用一雙恐懼的眼睛看著大家，而且還一直歡蹦亂跳，拼命掙扎，到最后張著嘴喘氣，也不再亂蹦了，用一雙乞求眼神看著我，好像在說，放了我吧。
看著它那雙眼睛，并且那么小，我就捧著它把它放在水里了，還它一自由。不知道小魚長大之后會不會記得我呢？
出海打魚作文2
我從小就是一個嬌生慣養的小公主，直到六年級上下學還是姥姥姥爺接送呢。我一直都過著衣來伸手，飯來張口的生活，家長從來不讓我做危險的事情，可我偏偏有一個喜歡玩、喜歡冒險的爸爸。他喜歡各種運動，喜歡帶著我和妹妹郊外遠足，喜歡去海邊捉魚蝦……
去年夏天，我們像往常一樣去海邊度假。我們走在沙灘上，時不時有小魚游過來。爸爸說：“趕快拿小桶，咱們去巖石邊捉小魚吧！”
來到巖石灘，有許多小小的'小魚全部藏在里面。就這樣我們就收獲了滿滿一小桶的小魚。
只捉小魚不過癮，于是我們決定租船“出海打魚”。我們租了一個樣子古老的小木船。船上的木板都發黑了，船上有一位老漁夫。他帶著各種捕魚工具，有漁網，捕魚器……
這天風很大，海面上刮起了大風，卷起了巨浪，小船被刮得搖搖擺擺，海面波濤洶涌，把船開到了大海中央，透過清澈的海水，看見下面有一群大大小小的魚，們。我們趕快撒網，整個漁網全部都散開，這時，收網也要盡量迅速。但風力太大了，船又晃，風又冷，魚兒們也有力掙扎著。這時我感覺穿更加搖晃了，風也更加冷了。我真怕像魯濱遜一樣落在海里，漂泊到荒島……我們還算幸運，用了很大的力氣把魚撈上來。我興奮不已，定睛一看，我們撈起了大大小小許多種類不同的魚兒。還有小螃蟹還有一個大大的海蜇，這真是驚喜呀！
我們回到住所，把今天的戰利品都煮熟了——自己打來的魚真美味呀！
有了這次經歷，我喜歡上了探險活動。爸爸說多參加這樣的活動，可以改變膽小的性格。我從中學到了堅持去做每件事，而且要不畏艱難，勇敢去做。學習是這樣，生活也是這樣。
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