數(shù)米粒作文

數(shù)米粒作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的數(shù)米粒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

數(shù)米粒作文1

　　數(shù)飯粒，對于生活在如此富裕的年代中，你們應該不會相信。你們不知道，我可是在數(shù)飯粒中長大的呢！

　　數(shù)飯粒的歷史是在一年級開始的，那時候我每次吃完飯地上、桌上遍布米粒，一片狼藉。爸爸媽媽嚴肅地對我說：“小學生了，應該知道這個習慣是很不好的。”盡管大人們在吃飯前總要嘮叨幾句：“飯吃吃干凈，桌上要沒有米飯。”可我每次都把這話當耳邊風，左耳進，右耳出。

　　爸爸為了我，想出了一個好辦法，那就是數(shù)飯粒：每餐吃完后，爸爸和我一起數(shù)桌上的飯粒，然后由媽媽寫在筆記本上，掛在餐廳的.墻上，一星期統(tǒng)計一次，超過規(guī)定數(shù)目，就是懲罰我吃最討厭的胡蘿卜和青菜。這招可把我嚇住了……

　　為了避免“受刑”，每次吃飯，我開始留個心眼，看見桌上有掉下來的米飯，趁爸爸媽媽沒發(fā)現(xiàn)，趕緊塞進嘴里吃掉。日復一日，年復一年，轉(zhuǎn)眼間已到了小學四年級，掉飯粒的次數(shù)越來越少，這個規(guī)則仍在繼續(xù)，爸爸為了我徹底改掉這個習慣，給我講了許多關(guān)于糧食的故事。漸漸地，米飯掉得越來越少。有一次吃飯，我一粒米都沒掉，那是我“零的突破”。從那時起，我更加自信了，也更加小心了。

　　現(xiàn)在的我六年級了，長大了，不再是以前那個不愛干凈的小毛孩了。每次我都能吃得十分干凈，也懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。

數(shù)米粒作文2

　　在我們成長的過程中，既有陽光雨露呵護，也有寒風雪霜相伴，它們都是人生的寶貴財富。經(jīng)歷與體驗，使我們逐漸擺脫了蒙昧、幼稚，走向了成熟。

　　每次吃飯的時候，我都會在餐桌上掉下好些飯粒，大人們看著心疼，總會嘮叨：“孩子，粒粒皆辛苦啊，你吃飯為什么總是掉飯粒呢？”

　　媽媽見我老是浪費，老是不改，就想了一個辦法，她說：“從下頓飯開始，咱們數(shù)飯粒，如果掉下的飯粒比上頓多，多幾粒，就從你零花錢中扣幾元錢。”我認為這個條件對我是不公平的，為什么不說少幾粒獎幾元錢呢？

　　本以為媽媽是隨便說說，誰知她卻當了真，當天晚飯時我比中午飯多掉了三粒米，媽媽硬是從我的零花錢中扣掉了三元錢。我的三元錢啊，能吃好幾個雪糕，怎么就這樣沒了呢！

　　為了不讓零花錢就這樣白白流失，每逢吃飯時我都非常小心，確保掉下的飯粒要比上一頓少。有一次，我沒有掉下一粒飯，全家人非常高興，像看到什么大稀罕事一樣直夸我，說我長大了，懂事了。我沒想到自己僅僅做了這樣一件小事，就能為家人帶來這樣的喜悅，為了能經(jīng)常得到家人的`稱贊，每次吃飯我都小心翼翼，盡量不掉飯粒。

　　童年養(yǎng)成了不浪費糧食的習慣，后來上學了識字了，終于明白了“粒粒皆辛苦”的意思。糧食來之不易，它是農(nóng)民伯伯用汗水換來的，所以我們要珍惜它，不能讓農(nóng)民伯伯的汗水白流。

數(shù)米粒作文3

　　作文課上，老師和我們玩了一個游戲，叫做數(shù)米粒比賽。

　　“我們的游戲規(guī)則是……”老師在上面長篇大論地講述著，下面的我們早已議論紛紛：“我做不到，這太難了。”可是后來，緊皺眉頭的同學們臉上露出了一絲笑容，因為獎勵實在是太誘人了，誰要是數(shù)到四百九至五百一十粒，就可得到五十個積分。

　　每個人的桌上都放了一把白花花的大米，看著桌上那堆小山似的大米，我提心吊膽，生怕自己贏不了比賽。比賽終于開始了，隨著口令響起，每位學生都迅速地低下頭，全神貫注地數(shù)著米粒。本來吵鬧的教室一下子變得如此安靜，只聽到米粒在桌子上滾動的聲音。每個同學的嘴里都輕聲地念叨著：“一、二、三……”“這個游戲的.獎品是……”老師的這句話時不時縈繞在我耳邊，給了我極大的沖勁。

　　而此時，連我們班最吵的學生此刻都屁股緊貼著椅子，專注地數(shù)著。可知，這場比賽是多么的驚心動魄！每個人嘴里都說著：“303、304、306……”這時，老師提示還有一分鐘，比賽就要結(jié)束了。頓時，我忐忑不安，就怕有人取得我的王座。“我好了！”就在此時，我的同桌蔡燊玥大叫道。這可把我嚇得不輕呀！原本是一粒一粒地數(shù)著的我，聽到這個“噩耗”，果斷決定一雙一雙地數(shù)！

　　我屏住呼吸，告訴自己：集中注意力，加油，獎品就在眼前！“496、498、500，耶，數(shù)完！”在眾多同學中我脫穎而出，勝利了！

　　如此驚心動魄的比賽，使我一生難忘！

數(shù)米粒作文4

　　老師神神秘秘地走了進來，手里拿著一袋米。同學們心里嘀咕著：老師葫蘆里到底賣的什么藥呢？

　　我們紛紛猜測著，一個都未猜中，老師只好公布答案，那就是數(shù)米粒。規(guī)則是這樣的：五分鐘內(nèi)數(shù)到五百粒米粒就可以獲得五十個童心圓幣。500粒？幾粒米就夠讓人煩躁的了，更別說五百粒了。但是為了50枚童心圓幣，數(shù)！我暗暗下決心。

　　“3、2、1開始！”大賽拉開序幕，教室里此起彼伏地響著米粒滾動的.“簌簌”聲。就連平時班里幾個不安分的同學，此時倒也是屁股牢牢地粘在板椅上，那專注的模樣著實讓人目瞪口呆。“20^、206、207……”正當我數(shù)得起勁時，恍惚間，我的手不聽使喚似的，把桌子上的米粒攪和在了一起。原本自信的我一瞬間陷入了無限哀傷之中。“不要啊！”我發(fā)出慘絕人寰的一陣哀嚎，似乎整個人都要虛脫，癱坐在椅子上。真是夠氣人的！

　　時間在我指尖悄然溜走。為了獎品，我重振旗鼓，調(diào)整策略。“5、10、15……”我開始五粒五粒地數(shù)。剛數(shù)一半，就有同學大叫一聲：“老師，我已經(jīng)數(shù)完了。”緊隨其后，又有一個同學也叫了起來。這讓我的心跳得更快了，但我依舊沉著冷靜，把這個游戲完成了。成績不錯，第三！獎勵到手！

　　這個游戲告訴我，做事要沉著冷靜，仔細認真。

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