- 送祝福作文 推薦度：
- 相關推薦
【優(yōu)選】送祝福作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的送祝福作文，歡迎閱讀與收藏。
送祝福作文1
在我成長的道路上，我的母親含辛茹苦地陪伴著我、呵護著我、疼愛著我……如果我是一棵青嫩的小草，那么母親就是懷抱我的參天大樹；如果我是一只自由自在的小鳥，那么母親就是廣闊的藍天……我的母親曾為我冒著風雪去買藥，曾為我操勞大大小小的事物，曾為我制作各種各樣的美食……今天，我要把祝福送給您。
記得那次寒冬臘月，我不幸發(fā)了高燒。家里沒有藥，母親只好走到小區(qū)門口的藥店去買藥。那時家里沒有汽車，等到母親走回來時，藥都已經凍住了。母親的手上、腳上和臉上，都布滿了雪花。她那布滿歲月痕跡的臉上滿是凍紅的紅暈。等清理完后，母親又用自己的體溫幫我把藥化開，再一勺一勺地喂給我喝。看見母親不畏寒冷的模樣，看見母親如此呵護、疼愛我的模樣，我偷偷地哭了。這是我第一次心酸地哭，我品嘗到了人生中的'新滋味——母愛的滋味。
記得還有一次，媽媽說她會做炸香蕉，于是就進了廚房。隨著一盤又一盤的炸香蕉出爐，我吃得也越來越開心。等媽媽走出來時，我忽然發(fā)現她的手上多了一個包，媽媽說是燙傷的，不用擔心，可我還是看見媽媽咬著牙貼上了膏藥。我親愛的媽媽，您為了我付出了多少心血，我該怎樣報答您！
我只有好好學習，拿起筆，真誠而又感恩地寫下對您的祝福語：媽媽，我祝您身體健康，萬事如意！永遠愛您！
送祝福作文2
今天上午，我們嘉言妙語強化班的孩子在老師的帶領下，一起為陌生人送祝福。
在這次活動中，其中有一個老奶奶讓我記憶深刻，我給她送完祝福后，她竟然從自己的兜里拿出來了十元錢，對我說：“孩子，這是我今天帶的全部錢了。你送我祝福，我就應該還禮。”剛開始我心里還有點小激動。剛準備去接錢的`時候，忽然想起我們學的《釣魚的啟示》這篇課文，眼前這十元錢不就是一條誘惑人的魚嗎？既然這是奶奶兜里最后十元錢，我怎能要呢？何況我們給別人送祝福是不要回報的。我伸出的手變成了推辭，我連忙說：“奶奶，你趕會還要用錢，這錢我不能要，謝謝了。”老奶奶再三給我，我堅決不要，從老奶奶身上，我學到了尊重，盡管面對的只是一個孩子。
還記得去年這個時候，我們街頭采訪“您對國家禁止燃放煙花爆竹有什么看法”的時候，我開始非常緊張，到后來。我才不緊張了。今天的我，居然一點都沒有緊張，這說明經過一年的口才學習，我已經變得自信、勇敢了，我是我們組第三個送完的，我送完隨身攜帶的“福”字之后，我還送給了一些叔叔阿姨、弟弟妹妹、超市里的收銀員精彩的祝福語。
今天是我最開心的一天，我用語言收獲了開心、幸福和感動！讓我明白了語言的魅力！
送祝福作文3
今天，我在夢飛金筆作文上課。第一節(jié)，老師給我們上了一堂活動課——送祝福。
活動規(guī)則是，在小廣場內，把兩張卡片寫上祝福語，找到活動對象，把這份祝福送給他，并要求他寫幾句祝福語給自己。
活動開始了，我來到廣場，準備找一個人送出我的祝福。我看到一位老奶奶，心想：我一定要搶先把祝福送給那位老奶奶。我正要跑過去，這機會卻被別的同學搶去了，我懊惱不已。不一會兒，我又看到一位老爺爺向這邊走來。我想：這次一定要快點，再不先下手，機會就又要被別人搶去了。我健步如飛地跑到老爺爺面前，面帶微笑地對他說：“老爺爺，我是夢飛金筆作文的一位學生，我們在上“送祝福”的活動課，我想把我的祝福送給您，祝您身體健康，闔家歡樂!您能回贈我一條祝福語嗎？”老爺爺親切地說：“謝謝！謝謝！那我在哪兒寫回贈給你的祝福語呢，小朋友？”我趕緊說：“在另一張祝福卡的后面寫。”我把筆遞給他，他接過去，毫不猶豫地寫下著：“祝你學習進步，健康成長！”我說：“謝謝您，老爺爺!”老爺爺面帶微笑地連聲說：“不用謝，不用謝。”
送完了祝福，我長長地舒了一口氣，連忙跑到老師那里。老師高興地對我豎起大拇指說：“葉健林，你是第一個來的'!你真棒!”我聽了，心里美滋滋的。哈哈！我能成活動小明星了!
人常說，贈人玫瑰，手有余香，回想起那位老爺爺面帶微笑的臉，我真希望將更多的祝福傳遞給每一個人，愿他們都能天天開心，萬事如意！
送祝福作文4
今天是元宵的前一天，我做好了紅燈籠，串好了祝福卡，給鄰居送祝福。
我去的第一家是六樓的非非弟弟家。一進門，非非媽媽就說："哇！這個燈籠真漂亮！是送給我的嗎？"我說："這個燈籠我要拿到學校展覽的。我是來給你們送祝福的，祝你們身體健康、萬事如意、合家歡樂！"阿姨高興地給我寫了回應卡，合了影，我們還在一起放了煙花。
我去的第二家是二樓的琪琪弟弟家。我說了祝福后，琪琪弟弟自己給我寫了回應卡。接著我們一起玩吸鐵石。臨走時，他還湊在我耳朵邊說："下次再來一起玩吸鐵石"。
我去的最后一家是五樓的'周天弟弟家。周天是前年我的好兄弟李福嵐搬走后剛剛搬來的，所以我也不是很熟。他們家很熱鬧，他的哥哥、妹妹、舅舅、舅媽、阿姨、媽媽都在。我說："祝你們合家歡樂、連年有余、萬事如意！"然后大家一起合影，阿姨也給我寫了回應卡。周天的哥哥還想看看我的燈籠，我也給他展示了。
說實話，我開始送祝福時還有些害羞，因為這是我第一次送祝福。我跟這些鄰居認識很多年了，但一次也沒去過他們家。通過這次送祝福，鄰居間更熟悉了，感情也更加深了。
送祝福作文5
世界上有多少老人獨自一人在家，感到十分孤單，但又無可奈何？恰逢春節(jié)，我們作為少先隊員，理所當然應該為孤寡老人送去一份祝福，陪伴他們過一個快樂的春節(jié)。
那天早上，我早早地起了床，買好水果，戴上藍色鴨舌帽，趕到社區(qū)與小隊會合。我們邁著整齊的步伐，來到第一戶老人門前，開門的是一位老爺爺，剛進門，我們先是沉默了一會兒，打量著對方，接著，交談變得融洽了許多，老人滔滔不絕地講他遠方的'兒子。臨走前，老人戀戀不舍地望著我們，似乎意猶未盡，可見老人有多少心里話沒有吐露啊！4把水果和點心送給老人后，我們來到第二戶老人家，敲門了好一會兒，還是沒人開門。過了許久，才看見一位老奶奶氣喘吁吁地爬著樓梯上來了，我不禁流露出一絲憐憫，再加上好奇，我走上前，扶著奶奶問：“奶奶，您去哪了？”奶奶回答說：我的媽媽90多歲了，在醫(yī)院里住院。她輕描淡寫地說出這段話，好似不愿提及悲傷的往事，我想：90多歲的老奶奶與70多歲的奶奶相依為靠，過著孤苦伶仃的生活，這些老人正需要我們幫助。
只有來到這里，親身體驗，才知道老人多么需要幫助，我們送的禮物，不僅是花錢，它象征著我們的一份心意，更代表全社會對老人的問候：感謝你們用一生為祖國貢獻，你們辛苦了！
送祝福作文6
除夕，是中華民族的傳統節(jié)日，每年我們一家都會去爺爺家吃團圓飯，今年也不例外。
一到爺爺家，我就席坐下來看電視，看著看著，突然我想起了一件很重要的事情——給陌生鄰居家送對聯。我立刻拿上對聯、福字出門了。
在爺爺家附近轉悠了很大一圈，但還是想不好要送給誰家？這時，媽媽提議應送給現役軍人、烈軍屬、殘廢軍人。她說：“他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家的安寧而不能和家人團聚；有的老軍人身上還殘留著戰(zhàn)爭年代的彈片呢，我們現在的和平幸福生活是他們用鮮血和生命換來的，我們不應該忘了他們。”我說：“對門的老爺爺不就是一位殘廢軍人嗎？那我該把這副對聯送給他老人家吧！”
說干就干，于是我提起小手敲響了對面鄰居家的門鈴，把對聯和福字贈送給了這位90多歲高齡的.抗美援朝志愿軍老爺爺。我對爺爺說：我是青年時報牛通社的小記者，祝愿您老人家福如東海、壽比南山、闔家歡樂、馬年吉祥！爺爺高興地說：“謝謝牛通社小記者，青年時報還想著我！”
掌燈時分，我懷著無比喜悅的心情，載著噼里啪啦的鞭炮聲凱旋而歸了。
送祝福作文7
告訴你一件新鮮事，流水能為你送來祝福。
這幾天，我到爺爺奶奶家玩。他們家門口有一條小河，河里的水清澈無比，我總喜歡把手放在河水里，感受河水拂過的輕柔。昨天，我又把手放在小河里，閉上眼睛快活地哼著小曲兒。但是，我的美妙享受被打斷了，只聽“砰”的一聲，一個硬邦邦、滑溜溜的東西撞上了我的.手。我生氣地睜開眼，一把抓住那個撞我的東西。“不看不知道，一看嚇一跳”，這玩意兒不是別的，正是一個漂流瓶!我喜歡看科幻小說，所以看到這個漂流瓶時，腦中立即冒出一個念頭：嗯，這也許是最高機密，也許是求救信號，我得看看。我滿懷激動地打開漂流瓶，展開紙卷，只見上面寫著：“無論你是誰，無論你是在天涯還是海角，我都要真心地祝福你……”
我感動極了。雖然我和發(fā)出祝福的人彼此不認識，但他卻努力地向我發(fā)送祝福，這份善意令人動容，讓你覺得世間是如此美好。之后，我也發(fā)出了許多祝福，順水漂流……
希望這些漂流瓶帶著我的美好祝愿，也能為你送來一份真誠的祝福。
送祝福作文8
今天我們嘉言妙語培訓學校舉行了一項別開生面的活動給陌生人送祝福！
首先，我想感謝口才班的老師們給了我們一次實踐的機會。當然，也要謝謝認真聆聽我們說祝福語的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
我第一次是給一位奶奶送的祝福。可是，我雖然喊的是奶奶，但腦子不知怎么了，突然斷片了，本來想說祝您壽比南山，福如東海，誰知，脫口而出的卻是卻是祝您青春永駐、貌美如花、沉魚落雁、迷倒一片之類的話。這一次的失敗讓我喪失了信心，但當我看到小伙伴們都送出了一個一個祝福后，勇氣又一點點回到了我的身上！時間一點一點地過去了，我手中的福字也一張一張變少。當所有同學都送完了祝福后，老師帶領我們走進了一家超市，我們這一隊給一位收銀員送了一個大大的祝福，沒想到，他竟然送我們了一大把糖。這讓我覺得美好的'語言能讓人獲得意想不到的驚喜。
今天上午過的可真充實，真愉快！最重要的是在活動中，我戰(zhàn)勝了自己的慌亂和膽小，獲得了勇氣、自信和成功的感覺。
送祝福作文9
時間似水，一去不復返。轉眼間新的一年來到了，在這喜慶的日子里，我要給大家送上溫暖的祝福！
我祝我姥姥身體健康，萬事如意！我姥姥每天接送我上學，還要變著花樣給我做營養(yǎng)可口的飯菜。她做的燒雞，我聞一聞口水就流下來了。姥姥非常辛苦，做飯、洗衣、收拾家，很少休息，以后我要每天幫姥姥干活，掃地，擦桌子。
我祝老媽永遠幸福，笑口常開！是媽媽給了我生命，是媽媽為我耐心講題。媽媽每天很早就去上班，加班加到12點，很辛苦，她努力賺錢是為了給我買文具，讓我長大去當兵。
有一次我的了病，媽媽陪我打針，直到凌晨四點才打完，媽媽像一只熊貓，我對媽媽說，都是我害的`。媽媽溫柔地說：“只要你沒事了，媽媽就放心了！”我知道，我就是她的無價之寶！
我祝吳老師很瘦，成為世界上第一美女，我喜歡上她的作文課，吳老師非常累，上課以外就是低頭批作業(yè)，備課。我每次上作文課，吳老師帶著微笑講作文，我的作文分有提高，她功不可沒。
這就是我給大家的祝福，小伙伴們還等什么？快拿出筆給別人送上祝福吧！
送祝福作文10
小老鼠開著 北風戰(zhàn)機，發(fā)著雪花飛彈來了！同時還告訴大家：鼠年到啦！
路上，小老鼠看見一個個煙花直沖云霄，在空中炸出了四個字--歡慶鼠年。心里甭提有多高興了。
小老鼠先來到小兔子家里，給他送來了鼠公司蘿卜；然后給人間的小朋友送來了“捕夢網”，希望趕走那些搗蛋的噩夢；還給大人送來了又好看又體面的新衣服，每個人都喜笑顏開。
接著，小老鼠來到超市里，擺出了很多子鼠機器人、子鼠玩偶、子鼠故事書……小朋友們眼都亮了；等到一灑下“子鼠跳跳糖”，所有的'小朋友都立刻跳起來，想把它們都吃掉。
隨后，它又來到福利院，給老人們送來了輪椅，讓老人們安全出行；送來了拐棍兒，以防老人摔倒；又送來了“紅鼠福”，讓老人們年年得福。
小老鼠——子鼠是這樣的熱情友善。以至于家家戶戶都邀請他去一起過年。最后，他變成了窗花，變成了春聯，變成了中國結，變成了紅紅火火的日子……小眼睛一眨一眨地向著我們笑，還不忘說:“大吉大利，鼠年快樂！”
送祝福作文11
星期六，金筆作文學校的張老師對我們說：“今天我們要去校外搞‘送祝福’活動。”接著又給我們每人發(fā)了三張賀卡，老師又說：“請同學們在每張賀卡上 都分別寫上贈語，其中一張是寫給小朋友的，另外兩張是寫給長輩的。”幾分鐘以后，老師問到：“大家寫完沒有？”“寫——完——了”大家異口同聲喊道。老師 又說：“請同學們在樓下面排好隊，咱們要去家福樂超市送祝福。”
“哦，哦！”老師在前面帶隊，大家高高興興的隨隊伍出發(fā)了。到了超市，老 師告訴大家：“活動現在開始！”大家迅速分散開來尋找目標。我看到了一個小弟弟，走到他跟前說，可是我又不敢去說。就后退了幾步。這時，張老師看出了我的. 心思，馬上走到我身邊鼓勵我：“李柯，大膽一點，要相信自己。”有了老師的鼓勵，我也不是很害怕了，我鼓起勇氣走到小弟弟身邊對他說：“小朋友，送你一張 賀卡，祝你新年快樂，學習進步！”我雙手托起賀卡遞給小弟弟，他接過賀卡，高興得說：“謝謝哥哥，這個賀卡真漂亮！”我聽了弟弟的話心里高興極了。
這次活動課既讓我嘗到了快樂，而且還增強了自信，鍛煉了我的膽量！
【送祝福作文】相關文章：
送祝福作文09-07
鄉(xiāng)情作文作文10-06
神秘的作文課作文09-28
作文05-05
酷熱的作文11-12
中國的作文11-12
血祭的作文11-12
人日的作文11-12
云翳的作文11-12
南方的作文11-12