(實用)我的煩惱作文14篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 篇1
每個人都是有苦惱，我也不除外，而我的煩惱是我的那架鋼琴。
在我六歲的情況下，我的媽媽甘愿花大價格買來那架鋼琴，并規定我每日把新學的曲炮彈一小時。一開始我并不反感鋼琴，每日都能進行媽媽的'“一小時作業”。可漸漸地的，我不會那麼喜愛鋼琴了，由于我認為它在占有我的時間。
還記得有一次，我寫完作業興高采烈和媽媽報告：“媽媽，我的作業寫完了。可以玩了玩嗎？”“哦，假如你寫完作業得話就可以……”媽媽就要愿意，可卻忽然想起了哪些：“這些，你的鋼琴彈了沒有？”“還沒有呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不悅去，記好啦一小時。”媽媽“指令”道。我接到“指令”只能郁郁寡歡地去彈鋼琴了。“一小時到！”我像一只快樂的小鳥一樣“飛”出屋子，講到：“這下我能玩兒了吧。”“是就行了。但是你看一下表，早已九點了，你明日也要念書呢就先睡覺吧。”媽媽滿不在乎地說……
唉！這就是我的煩惱，真希望有一天我的確能像鳥兒一樣奔向自由的天空！
我的煩惱作文 篇2
最近，我有一件煩惱的事，就是晚上睡著后經常做噩夢。
前兩天晚上，我就夢見自己坐在時光隧道車上，突然停電了，四面一片漆黑，我嚇得連命都快沒了。然后，我下車飛快地往前跑，跑了一個小時，還是沒見到出口，又跑了一個小時，已經累得滿頭大汗了。就在這時候，我看到了亮光，于是我繼續跑，總算跑到出口了。前天晚上，我又夢到自己被鱷魚一口吞下去了，幸好我帶了火把，把鱷魚的肚子燒破了，才逃了出來。而昨天晚上，我還夢見自己被老師批評，一個人罰站在操場上，當時我心里很害怕。
噩夢真是可怕呀！我真希望今天晚上能做個好夢，遠離噩夢的'煩惱。
我的煩惱作文 篇3
我所有的'煩惱都來自樂高，因為我永遠不會滿足。如果我希望全世界都有樂高玩具，那我就沒有煩惱了。
以前我可以和我爸用積分換樂高，但是他上次一口氣給我買了4000多塊的樂高之后，覺得我應該知足了，就不再給我買了，讓我好傷心好煩。
我喜歡看課外書，這經常讓我媽媽生氣，因為她很生氣我總是不先完成作業就看課外書。看到媽媽生氣我很難過。課外閱讀的魅力太大了！
那我怎么辦？我會一直吃零食，忘記煩惱。然后，我會躲在被窩里，睡得像只小豬，醒來就忘了這些煩惱。
只是我很擔心。這樣吃飯睡覺不知道會不會變成大胖子。
我的煩惱作文 篇4
我有一個煩惱，那就是我有一個嘮叨的老媽。
說到嘮叨，很多同學可能都不陌生，但我老媽嘮叨的話一定比你們媽媽多，也許比美國總統競選時說的`話還要多幾百萬倍。
你看，她又在喋喋不休了：“你這件衣服怎么這么臟！肯定是昨天寫毛筆字弄到的哇！墨水很難洗的，以后要穿個圍裙！不然還會弄到的！”老媽暴怒地吼著，仿佛要把天花板吼掉，真是“風聲雨聲嘮叨聲，聲聲震耳。”哎，真煩……
吃午飯了，我三口兩口把飯扒完，準備下樓和小伙伴們踢足球，老媽又開始嘮叨了：“吃完飯不能馬上運動，會得闌尾炎的，要先休息一會兒……”，
總而言之，老媽嘮叨起來啊，永無止境，說也說不完。沒辦法，不能踢足球，那就去看會兒電視吧，誰知道我剛看起電視，老媽就又在嘮叨了，“人坐直，離遠點，都多大了還看動畫片……”
雖然老媽很嘮叨，但很多話都是有用的，每次下雨天，她都會叮囑我小心別摔跤。有一次我沒聽進去，真不小心摔了一跤，把手劃破了。我很后悔沒聽媽媽的話，原來媽媽的嘮叨還是有用的呀！
雖然我的老媽很嘮叨，讓我很煩惱，但我還是很愛她。
我的煩惱作文 篇5
我的煩惱重在于考試，因為考試讓我頭痛，一頭痛就想不起來知識，可是我認為考試有時很重要，有時不重要。可老師說很重要。為什么？
俗話說，分分分學生的命根，考考考老師的法寶。考試是老師觀察學生在近期的.學習狀況，可是又能如何呢？
對于某個學生只能用“學生學生越學越生”來形容他們，對于成績好的學生來說考試是他們的強項，可差生呢？
考試的考和孝順的孝，他們有一個共同點，那就是上面的部分相同，一個不同點就是考試的“考”和孝順的“孝”下面不同，有時很容易把他們弄渾。
我小時候，和朋友玩時，把孝念成考，把考念成孝，結果惹上一大些嘲笑。我下定決心把學習趕上去，我又有一個愛號：街舞。
難道我們就不能不考試？
我不想考試，我的煩惱就是怕考試，可怕的考試。
我的煩惱作文 篇6
每個人肯定不是完美的，所以每個人都有煩惱，我也有很多煩惱！
和我一樣，我很小，很多同學都嘲笑我矮或者矮。每次聽到這些話，我都想罵一頓，好讓自己泄氣。但是老師經常叫我不要因為小事傷害友情，我只好放他一馬。但他們以為可以繼續糾纏我而不罵他，但我是個好脾氣的人，我只好原諒他。
我還有一個擔心，就是因為長不胖，所以經常有同學嘲笑我瘦不瘦。其實我吃的很多，一碗牛肉面或者一碗陽春面都打不過我。即使是成年人，我也是一碗接一碗的'吃，爸爸也經常叫我少吃點！
總之，我要擺脫煩惱，讓自己不再成為別人取笑的對象。
我的煩惱作文 篇7
煩惱是我們成長道路上的絆腳石，一不小心，就會被它絆倒。如果你成功避開了它，便會增長經驗和智慧。關于我的煩惱，還有一段小故事。
這件事兒是不久前發生的，吳老師聽語文老師抱怨，我們班學生的情商明顯低于二班，于是在數學早自習時，上了一節關于培養情商的“政治課”。一開始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺得沒什么；但我聽著聽著就覺得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說我“不會跟人說話”時，我覺得我的淚腺有反應了，但還是故作鎮靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來，直到老師說“一看就知道……”我的內心在老師的連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線的珠子掉了下來！
老師讓我去水房間洗個臉，我站在水房里，反思著我自己，直到同學周子涵把我找回去，當老師向我道歉時，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來，哭了個痛快。
情商，真的`是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會說話的人嗎？
我的煩惱作文 篇8
大家都有煩惱，我的煩惱就是以前家里的兔子。為什么會對兔子感到煩惱呢？請聽我講一件發生在我和兔子之間的事情吧！
有一天，我放學和爸爸回家的時候，總是要到離小區不遠的一個菜地里拔點蕃薯根給兔子吃，我想：在光天化日之下，拔別人的蕃薯根多沒面子呀！可不拔兔子又要挨餓。
還有一次，它把家里的花草樹木都踩的亂七八糟，我也不知道為什么，三只兔子就只有它活了下來。而且，它才買回來幾個星期，是怎么打開籠子的！這些都是我的煩惱。
我還有個煩惱，就是父母老是要罵我笨，比如有一次放學回家，那次的`教學作業很難，我做不來，爸爸就罵我笨。
我的第三個煩惱，就是做作業太粗心，像有一次，我把福字寫成了副字，把前字聽成了現字，我的煩惱就是這個，以后我做作業必須要細心，讓煩惱變成快樂。
我的煩惱作文 篇9
我是一名小學生，今年九歲了，我每天除了要完成老師留的規定作業以外，還要完成媽媽給我留的'課外作業。我就像一只活潑可愛的小鳥一下子被關進籠子里，寂寞、無助。
有一天，我寫完了作業，拿著心愛的皮球與小朋友玩游戲，可是走到門口，媽媽把我叫住，說：“干什么去？”我興高采烈地對媽媽說：“我寫完作業了，可以出去玩嗎？”媽媽堅定地說：“回來！不準出去玩！”
我見狀哀求著媽媽說：“讓我出去玩吧！”媽媽說：“我給你布置一點作業：畫10張畫，拉20首曲子，讀30遍英語……”我驚呆了，手一軟，球從手中掉了下來。我無奈的回到房間去寫作業。
為了使我寫的更快，能出去玩兒，我想了一個兩全齊美的辦法：一手拉著小提琴，嘴里背著英語，一條腿翹起來畫畫……
雖然我沒寫完作業，但我還想出去玩兒。我被家長束縛了自由，希望天下所有的父母能夠給孩子快樂了自由的生活！
我的煩惱作文 篇10
人生就像一片大海，我們就像一條小船靜悄悄的成長，可是人生并不是一帆風順的，有時會，一波三折，我人生中的一波三折，就是我的竹笛課。
我在之前上竹笛課時，并沒有感覺到累，反而興致勃勃的吹好竹笛，但是現在我卻感到十分苦惱，因為我覺得他在占用我的.時間。
比如說我有一次吧，我在晚上八點半寫完了，所有作業按理說可以玩半個小時到一個半小時，我問媽媽可以玩了嗎？媽媽說只要寫完作業就可以玩了，正當他同意之時，突然像發現新大陸一樣，問我竹笛吹了嗎？我小聲的說還沒有呢，然后媽媽就說讓我馬上去練，我只好心不在焉的去練了，練完了，我興奮的對媽媽說可以去玩了嗎？媽媽一看時間，漫不經心的說都九點了，趕緊睡覺，我只好照辦。
現在我沒有1分鐘玩的時間了，因為都被作業占滿了，想到這兒，我的熱淚奪眶而出……
我的煩惱作文 篇11
很多人認為孩子不會抑郁，不會煩躁。我身邊有很多同學和父母離婚，甚至有家暴。發生這種情況，孩子如何不煩躁？
我很開心。沒有這種苦惱，我最多被同學罵一頓，或者根本沒有理由把名字寫在黑板上。這時候我滿腦子的不舒服，真的快要噴火了。
我會忍住哭的'感覺，告訴自己：想辦法解決！我拿出筆記本，里面全是我的‘不開心’，老師的下流外號，還有人被我罵成豬頭。祝這些欺負人的，走路摔跤，被車撞，出門下雨，什么都不順心。每次寫東西都覺得很輕松，漸漸的就不想哭了。
除了心愛的筆記本，躲在書堆里，一個個看，拋開所有煩惱。最后，我還有一招，就是打游戲，跳舞，搬家。汗流浹背之后，我發現自己笑了。就這樣，抑郁癥被我踢得遠遠的。
我的煩惱作文 篇12
我有一個天大的煩惱，那就是爸爸是個殘疾人。走起路來，好像一位老爺爺拄著一根拐杖。
有一次下課，幾個同學圍在一起說著悄悄話。當我輕輕湊過去時卻給了我一個晴天霹靂——“哎，王霜紅的爸爸是個瘸子。”“我們班就她爸是瘸子。”“你們怎能這樣議論呢？”“她爸爸本來就是瘸子嗎！”我聽了難過極了，氣憤地嚷道：“你們不許侮辱我爸爸。”這幾個同學被我當時樣子嚇壞了，羞得漲紅了臉，立刻跑散了。我的內心像打翻了五味瓶——不是滋味，呆呆地站在那兒，淚珠順著我的臉頰淌了下來……
我覺得我的爸爸是最偉大的.。他雖然是個殘疾人，但我覺得他不是。因為他和健全人一樣健康得生活著，而且比健全人更出色，因為他今年被市里評為“自強模范”呢！
我為有這樣一個爸爸而感到自豪。現在我已經沒有煩惱了。
我的煩惱作文 篇13
我天生就暈車，因為暈車，很多好玩的地方我都去不了，真可惜呀！
去年暑假，爸爸說帶我和媽媽去姥姥家玩幾天，聽到這個消息后，我是又喜又憂啊，喜的`是姥姥家有很多好玩的地方，憂的是從這到姥姥家開車要四個小時呢，我暈車的這個毛病該怎么辦呢？
第二天一大早，我們便出發了，在上車半個小時前，媽媽給我貼了暈車貼。做在上車，我一句話也不想說，倒頭就睡，我想睡著了就不暈車了，剛開始的時候還是挺好的，沒什么感覺。大概過了兩個小時以后，我突然聞到一股汽油味，撲鼻而來，很難受。看來暈車貼也不管用了，我睜開眼睛一看，原來是爸爸在加油站加油，我催爸爸趕緊離開加油站，媽媽看我難受，馬上打開窗戶，一股涼風吹在臉上，感覺好多了！
一路上，我不好受，自然也就睡不著了，坐在車里又哭又鬧，爸爸只好走走停停，讓我下車透透氣，一直走到下午5點多，我們終于到姥姥家了。我很煩惱，怎樣才能不暈車呢？
我的煩惱作文 篇14
我的煩惱是當班干部，雖然管好同學們的時候會受到老師的表揚，但是如果管不好同學的話，就會受到老師的批評，這就是我的`煩惱。
有一次，老師來得有點晚，所以同學們都各自干各自的事情，教室里發出亂哄哄的聲音。這時，老師推開門進來了，同學們看見老師來了，都靜下來了，好像一個集市場立馬安靜了下來。老師大聲地說：“要你們班干部有什么用，不就是用來管理紀律嗎？我不就是晚來一點，你們看看全班都亂成什么樣了！”李老師用眼睛瞪著我們，并讓我們幾個班干部起立，站一下午，反省自己做錯了什么。
還有一次，課堂復習時間，老師有事不在教室，全班同學有的在地上亂竄，有的扭頭說話，還有的在嬉笑打鬧……我和幾個班干部大聲地喊著讓同學們安靜下來，自覺復習，可無濟于事，情況照舊。這種亂糟糟的狀況被突然進來的李老師盡收眼底，她立刻發怒，就又大聲訓斥我們班干部，并且讓我們寫份檢討認識自己的錯誤。
今后，我一定要和其他班干部商量計策管好同學們，做好老師的好幫手，解除、告別這個煩惱，做一名合格的班干部。
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