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圖書館一游作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的圖書館一游作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書館一游作文1
今天下午，我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個(gè)地方：學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室，我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛的桌椅和書架，陳老師說：“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來的地方，所以這里的桌椅和書架都很可愛！”學(xué)生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大！學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個(gè)大字——靜，這是在提醒我們來到圖書館一定不能大聲喧嘩，否則，就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的`書都是一些很有趣的書，有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦，是同學(xué)們用來網(wǎng)上閱讀的。
接著，我們又到書庫(kù)參觀。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦，是平時(shí)我們來借書，老師就用這2臺(tái)電腦來記錄的。書庫(kù)有九排大書架，這些書架上的書加起來大約有兩萬(wàn)三左右。書都分類擺放，有：文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的，沒有學(xué)生閱覽室的桌子可愛也沒有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書館，就仿佛徜徉在書的海洋中。
圖書館一游作文2
這是一天中午，我去魏白羽家買作文本回去寫作文。圖書館一游從這時(shí)便已經(jīng)開始！
還沒買好本子，便被魏白羽拉去看分?jǐn)?shù)。路上我們邊走邊聊，得知今天下午魏白羽要和陳彥君一起去圖書館。魏白羽想拉上我去，我同意了，媽媽也同意了。
要出發(fā)了，我們帶上手機(jī)、武漢通、紙、水、錢和圖書證全副武裝后出發(fā)了。
我們上了“1”路車，在車上我們玩著手機(jī)里的游戲“誰(shuí)是臥底”。陳彥君是1號(hào)，我是2號(hào)，魏白羽是3號(hào)。1號(hào)說：“它可以吃。”2號(hào)說：“它走的很慢。”3號(hào)說：“它是王八。”這是，她們同時(shí)指向我，說：“她是臥底！”果然，我抽到的是烏龜，她們抽到的是甲魚，就這樣，漫長(zhǎng)的'坐車時(shí)間過去了……
下車了，我們朝著圖書館走去。突然，魏白羽停了下來。陳彥君催到：“喂（魏）！”“走啦”二字還沒說出來，魏白羽就指著她看的地方說：“鱷魚。”喂（魏）字和鱷魚連起來就是魏鱷魚“哈哈！”我和陳彥君笑了起來，“魏白羽，你又多了一個(gè)外號(hào)了！而且這個(gè)外號(hào)還是你自己取的呢！”聽了這話，魏白羽也笑了。
走著走著，就到了圖書館，我們立馬安靜了下來，找到自己喜歡看的書各自看了起來，有特別有趣的地方，我們一起探討、分享。這樣，一個(gè)下午就在歡樂中度過了，大家又一起打公交車回家了！
圖書館一游讓我念念不忘，不管是路上的歡聲笑語(yǔ)還是書本上的內(nèi)容，都讓我感到滿足、快樂，讓我難以忘懷！
圖書館一游作文3
星期一下午，陳老師帶我們?nèi)⒂^圖書館。
首先，我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦！我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛極了。然后是幾架小魚一樣的書架，最后我們往后面走去，看到后面的書架比前面還多。這時(shí)，我注意到了東邊墻上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶；西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價(jià)值和讀書的重要。
走出我閱覽室，我們來到了書庫(kù)。我數(shù)了數(shù)，書庫(kù)里有九個(gè)書架，每個(gè)書架有六組，每組有七檔。書庫(kù)里的書可多了。書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動(dòng)物會(huì)議》等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊！這時(shí)，我們注意到了桌子上的兩臺(tái)電腦，這是用來借閱讀圖書時(shí)掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦里就有了借書的`記錄了。真先進(jìn)！
接著，我們又來到了教師閱覽室，剛進(jìn)門，我就看見綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開，綠色是清新的顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫(kù)和學(xué)生閱覽室那么大，但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。
最后，我們離開了圖書館，回到了自己的班級(jí)。路上，我在想：“知識(shí)最多的地方，還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對(duì)。”
圖書館一游作文4
今天下午，陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
我們首先參觀學(xué)生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的，排的非常整齊。在東邊的`墻上有幾個(gè)書架，都是小魚形的，非常可愛。書架上面的墻上有一排大字：好的書籍是最貴重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書，《芝麻開門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山，上面擺放著很多書，讓我想到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
接著我們參觀的是書庫(kù)。一見門我就驚呆了，書庫(kù)里有9個(gè)大書架，每個(gè)書架有6組，每組里有7檔。也就是說一個(gè)書架上就有兩千五百二十多本書。九個(gè)書架一共有兩萬(wàn)多本書呢！里面主要是文學(xué)類多一些，其中有4個(gè)書架都是放文學(xué)類的書。
最后我們參觀的是教師閱覽室。一見門我就看見六張桌子整整齊齊地排放，南邊有一個(gè)放報(bào)紙的架子和一組沙發(fā)，其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是，圖書室的管理老師把許多教學(xué)雜志進(jìn)行了裝訂，全年12冊(cè)裝訂成一大本，這樣老師就可以把全冊(cè)的書都借到了。這些書有：《宇宙索奇》、《化學(xué)世界》、《家長(zhǎng)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《環(huán)球》……啊！圖書館可真是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情的翱游。
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