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觀舞記作文(精華8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的觀舞記作文，希望能夠幫助到大家。
觀舞記作文1
三生有幸，能夠欣賞聾啞人表演的《千手觀音》，心里仿佛吹起了的大風(fēng)久久不能平息。真期盼那一幕幕動(dòng)人的情節(jié)。
傳統(tǒng)動(dòng)聽的民樂應(yīng)來了一支整齊、團(tuán)結(jié)的龍風(fēng)結(jié)合舞隊(duì)。看，他們出來了，艷麗的服裝、苗條靈動(dòng)的身形，真是天造地設(shè)的一對，領(lǐng)舞——邰麗華擺動(dòng)著觀音那溫和的手勢，祥和的面龐露出一副普渡眾生的表情。
驀然，奇跡般出現(xiàn)了一千只手，原來是孔雀開屏，金光閃閃的手，美極了！餓妙極了，真是“千歌萬舞不可數(shù)，唯獨(dú)就愛觀音舞”。
笛子吹起了，音樂響起了。頓時(shí)煙花四濺，分散在每一個(gè)空間。忽而又變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，驟雨般地做出優(yōu)美的動(dòng)作，一個(gè)、兩個(gè)……啊！是22個(gè)舞俠，目不暇接的，數(shù)得我眼花繚亂。接著她們又青蛙般的跳到了另一環(huán)節(jié)，簡直就是魔術(shù)師。起先是孔雀開屏，接著又變成一朵一朵金色的蓮花，蓮花的香味，引來了一大群勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，他們不約而同的在這里舉行了盛大的舞蹈會。
我陶醉在那樂的繁鈴、舞的輕捷中。不一會兒就進(jìn)入了“天堂”，我和他們產(chǎn)生了共鳴。只聽到大家激動(dòng)的呼喚聲，我才回到了“人間”。在各種樂曲的陪伴下，她們忘懷了世界，忘懷了時(shí)間，忘懷了自己，自由的翩翩起舞。
佛光普照，使人深深的體會到社會最需要的真摯東西，那就是永恒的.祥和。她們?yōu)槭锹裣铝艘涣Ｏ楹偷姆N子，在陽光的照耀下，風(fēng)雨的澆灌下，開花結(jié)果。這就是我們祖國偉大母親培育出來的優(yōu)良品種。
白居易描寫的“胡旋女，胡旋女，心應(yīng)弦，心應(yīng)弦，弦鼓一樣雙袖舉，回雪飄飄轉(zhuǎn)蓬舞”。而千手觀音比這更勝一籌，真是一代更比一代強(qiáng)，“長江后浪推前浪”。
舞蹈結(jié)束了，我不禁感嘆，連聾啞人都能表演出氣勢恢弘、風(fēng)格多樣、優(yōu)美和諧、鏗鏘熱烈，有著濃厚的盛世特色的舞蹈，更何況我們這些健全的生靈呢？
觀舞記作文2
那輕盈的舞姿，嬌媚的裝扮，一瞬間映入我的眼簾。那美妙的旋律也在這時(shí)進(jìn)入我的雙耳，邰麗華帶領(lǐng)著的舞伴們把“世界”的文化風(fēng)情形象地展現(xiàn)在我們的面前。
音樂響起了，舞蹈者們開始舞蹈了！每一個(gè)表演者臉上都洋溢著祥和的微笑。首先出現(xiàn)的是一尊亭亭玉立的觀音，隨著婉轉(zhuǎn)的`音樂，踏著輕盈的“腳步”，柔和的“手臂”慢慢的張開。你看，“觀音”的“千手”都在微微閃爍，射出萬道金光，把所有的好運(yùn)都給了我們，而我們就用自己那熱烈而感激的掌聲回報(bào)給他們。“觀音”的每一個(gè)動(dòng)作都是那么美。他的手，忽多忽少，忽快忽慢，如同千里的雷聲，萬里的閃電。使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗，最明晰了的大徹大悟！
在一陣幽咽的音樂之后，音樂變得越來越不安了。那種容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞的情感，沖破了無聲的世界。
舞蹈這們從一個(gè)觀音變成了22個(gè)觀音，就像孫猴子拔了根毛，吹出的千萬個(gè)小猴子。每一個(gè)觀音用它那婀娜的身姿、金銀的手指來描述心聲。
音樂漸漸地恢復(fù)了寧靜，像大風(fēng)雨過后的平靜。“千手觀音”在一瞬間又成了一位溫文爾雅的“女菩薩”，頭頂?shù)姆鸸馄照眨懦鋈f丈光芒，照耀著大地。仿佛晨曦的那一縷縷陽光，灑在我們的身上，溫暖而祥和。
“千手觀音”的每一個(gè)舞姿都充滿了力量！
“千手觀音”的每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆過往！
“千手觀音”的每一個(gè)舞姿都在普渡眾生！
“千手觀音”的每一個(gè)舞姿都是“珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花縵斗藪龍蛇動(dòng)”。
“千手觀音”是美的。它美在祥和的面龐，它美在婀娜的體態(tài)，它美在善良的天性，它美在雍容的氣質(zhì)。它像一幅畫，明朗、脫俗：它像一首詩，清新、永。它憑著一切足以締造太平世界的美德，讓人贊美，讓人陶醉，讓人折服。
觀舞記作文3
觀舞記——獻(xiàn)給偉大的聾啞人福建省龍巖市連城縣龍巖市連城縣賴源中學(xué)七（1）班曾玢我想大家都看過20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上令億萬中國人民嘆為觀止的舞蹈——《千手觀音》吧！這個(gè)節(jié)目是我最喜歡的，在對它表達(dá)濃濃的喜愛之情的同時(shí)，還有我對它深深的敬意，。
我依然記得她們婀娜的舞姿、她們的艷麗服飾、幽雅而又歡躍的音樂以及那輝煌的燈光。都一一印刻在我的心中。
如一個(gè)嬰兒，看到了朝陽下一朵耀眼的`紅蓮、深林中的一只孔雀，他想叫出他心中的驚喜，但除了咿呀之外，再找不到更合適的語言。
我應(yīng)當(dāng)怎樣來形容他們的舞蹈呢？
朋友，在一個(gè)難忘的夜晚——
伴奏響了，光線亮了，她們開始舞蹈了。
領(lǐng)舞者雙手放在胸前，擺著蘭花指，神情祥和，一動(dòng)不動(dòng)，活像一尊觀音。后面的每一位表演者都把手張開，一層層疊上，緊接著又迅速把手收起。一會兒伸左手，一會兒伸右手，一會兒兩手同時(shí)伸出，如此反復(fù)。“太美了”！我差點(diǎn)叫了起來。
最為精彩的還在后頭呢！瞧！開始了。她們的手不停的旋轉(zhuǎn)著，像球在滾動(dòng)，又像、、、、、、
咳，我實(shí)在不知怎么描寫。只能借助白居易的兩句詩來形容：“珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖，花蔓斗藪龍蛇動(dòng)”！
緊接著，她們分散開來。先是兩人一組，音樂變得有點(diǎn)印度風(fēng)格，動(dòng)作立刻從原來的柔和變成激動(dòng)。好象孫悟空的72變一樣，一下子舞臺上布滿了人，還不斷得在變換著隊(duì)形，好看極了。
不一會兒，她們又都回到了起初的樣子，排成了一列。全都雙手合掌，前面一人蹲最矮，后面的人一個(gè)比一個(gè)略高。就這樣她們不斷的變動(dòng)著手勢，剎那間，她們把手張開，手腕不停地?fù)u動(dòng)，好似一條蜈蚣。至此舞蹈也已接近尾聲了。
看了這個(gè)由中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的節(jié)目，使我深深地體會到了中國的藝術(shù)文化的深遠(yuǎn)和韻味。最主要的是這些聽不到聲音的人是用何等的毅力訓(xùn)練出了如此驚人的舞蹈呀？
我向她們致以崇高的敬意！
觀舞記作文4
我從來沒有想過，原來能有人把舞蹈跳到這個(gè)地步。
如果我是一個(gè)歌唱家，我就要用最美麗的歌聲，傳達(dá)出她那優(yōu)美的舞步與婀娜的舞姿。
如果我是一個(gè)畫家，我就要用各種顏色，勾勒出她那清秀的眉宇和和炫麗的妝容。
如果我是一個(gè)詩人，我就要用最華麗的詞語，描繪出她那最動(dòng)人的身影和苗條彎曲的身姿。
可我，缺什么都不是！我不得不說自己文筆粗糙，無法細(xì)致描繪出我所見到的高貴的美。我只能用我僅有的枯燥而乏味的文字，贊頌著這偉大而又神奇的自然舞蹈。
我只是一個(gè)欣賞者，我不能說像舞蹈界的學(xué)者一樣，來敘說這傲人的孔雀舞，是多么的引人入勝，我只愿大聲吐出我的心中的飛舞的美。
這是個(gè)激動(dòng)人心的舞蹈，燈光由晦暗變得明晰了，幽幽的舞姿跳起來了。地上的燈光像一潭水，被石子一擊，起了漣漪，一圈一圈蕩漾開來?xiàng)铥惼汲鰜砹恕Ｕ媸莻�(gè)夢境，所有的觀眾不再只是觀賞這個(gè)神奇的舞蹈，他們已經(jīng)伴隨著輕捷的舞步，一同走向了那孔雀的奇妙世界。她細(xì)碎的'舞步，忽而如流水般疾速，忽而如流云般慢挪，忽而如雨點(diǎn)般輕快，忽而如擊石般堅(jiān)健。
她用她的柳眉、細(xì)目、妙指、纖腰、肢體，舞蹈，旋轉(zhuǎn)，輕塌，仰望，升華！她的舞蹈在凝聚，在凝聚中升華，在升華中迸發(fā)！
隨著他的舞蹈動(dòng)作，我們起了共鳴！她的雙目上挑著，一只孔雀，時(shí)而側(cè)身未轉(zhuǎn)，表現(xiàn)出無限的歡樂；忽而急速旋轉(zhuǎn)，表現(xiàn)出對孔雀世界的無限遐想；忽而慢移輕挪，用她那輕靈的腳步，向你訴說孔雀的秘密；時(shí)而跳躍飛奔，盡顯孔雀的嬌姿與風(fēng)采……那孔雀舞，從手指間的微顫，直至肩膀的輕搖，全身都開始那輕柔的蠕動(dòng)，脖子的晃動(dòng)，一直傳到腳步的微移。
我覺得我已經(jīng)無法用語言來形容這個(gè)震撼人心的舞蹈，亦真亦假，似實(shí)似虛，找好借用白居易的兩句詩“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。”來包括了。她們不僅僅將她們那“游龍”般的舞姿展現(xiàn)給國民，又將把這奇妙的舞蹈“驚鴻”般地飛向世界去！漸漸地，慢了，緩了，頓了，停了。這奇妙的舞蹈，又一次靜了，她那優(yōu)美的舞姿，濃縮成了一個(gè)影子，映在那潭深深的水中，屹立在那里，化成了一尊孔雀像，人雀和為了一體，雀之靈便由此結(jié)束了……
觀舞記作文5
我應(yīng)當(dāng)怎樣描繪楊麗萍的《雀之靈》？
驚艷！一個(gè)個(gè)高雅的舞姿譜寫了孔雀那最動(dòng)人的篇章，那是一種怎樣的靈魂呵！驚艷，是否能表達(dá)出我內(nèi)心的澎湃與激動(dòng)？
瑰麗！白色的褶裙在空中旋轉(zhuǎn)，月光如流水般瀉下，襯著那高貴的氣質(zhì)，那是一種怎樣華麗的舞蹈呵！瑰麗，能否傾瀉出我對此的由衷贊美與歡悅？
飛騰！輕盈的舞步逐漸變得蹦跳起來，一種對自由的向往，一種對生命的渴望，那是一種怎樣高尚的精神呵！飛騰，是否能吐露出那內(nèi)心的憧憬與希望？
月光一路舞過，影的光芒燦爛。
遠(yuǎn)方亙古處，是誰？——悄然踏響了自由的旋律？
一個(gè)含情的眼神，伴隨著展臂舒腰，向我逐漸舞動(dòng)，直至心靈。驀地，她沖天而起，在九重天里和著心跳的節(jié)奏，作出一個(gè)優(yōu)美的手勢。
她寂然而高雅地?cái)[出孔雀的姿勢。
鋼琴鍵被手指沉重地按了下去，連指尖也在黑白舞臺上舞蹈，楊麗萍真正的舞蹈開始了。
她用她的柳眉，妙目，手指，腰肢，用她發(fā)髻上的孔雀羽毛，腰間的褶裙，用她動(dòng)人的神情，旋轉(zhuǎn)的白裙，輕云般的腳步，疾風(fēng)般的跳躍，舞蹈出孔雀那高貴的靈魂。
黑暗，接踵而至，在夜的間隙，在月的間隙中，延續(xù)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的跨越。我雖不明白雀之魂，但我們的情感，卻能隨著她的動(dòng)作，如潮汐般潮起潮落，跌宕起伏。我們見她忽而展翅欲飛，表現(xiàn)出對自由的`無限向往；忽而雙手顫動(dòng)，表現(xiàn)出無邊的柔美；忽而手指作出優(yōu)雅的手勢，便顯出高視闊步的氣度；忽而急速旋轉(zhuǎn)，便獻(xiàn)出生命的活力；忽而飛騰如雀，表現(xiàn)出陰陽剛?cè)嵯嘟Y(jié)合的美！她宛如真成了一只孔雀，在舞蹈的陰柔中，她忘記了音樂，忘記了人類，也忘記了自己！她只記得舞蹈，只記得節(jié)奏，只記得用最柔韌的身體，去演繹最美麗最靈動(dòng)的雀之魂！
時(shí)間一分一秒的過去，舞蹈漸漸進(jìn)入了高潮。他的手臂軟如無骨般地抖動(dòng)！不！是流動(dòng)！她的雙手就好似小溪般潺潺流動(dòng)，那柔！那美！那靈！那動(dòng)！那種大自然的感覺！就如同江河般徐徐向前流去……
光與影的交織，明和暗的變換，生活和夢幻，自由與束縛，夢想與憧憬都在這舞蹈中，輝映！旋轉(zhuǎn)！驅(qū)逐！凝聚！飛騰！升華！
月光仍是那寂靜的灑下，舞蹈結(jié)束了，舞姿靜立了。
一切都是那樣沉寂，然而卻還可以感到生命的跳動(dòng)！心靈的飛舞！
觀舞記作文6
天剛亮的時(shí)候，世界還在喊朧之中……但有一曲美妙的音樂，在空氣中隱隱作響……
聽，這首曲子輕柔、悠慢，仿佛皇宮中盛宴時(shí)刻奏響的舞曲，慢但的……懊恤的……那樣悠緩，那樣抒愉……天際一抹披著廈色的云團(tuán)，像是佳人的'紗裙，所有的人都顯趁出陶醉之色，牽起佳人的手，睬著朝暉的光芒，一步步走進(jìn)音樂之中……走進(jìn)光明之中……走進(jìn)美好的一天之中……
聽，又一首曲子響起，它剛烈、快捷，就像來到了古羅馬的斗獸場，仿佛看見勇士手持紅布與刃劍，臨危不懼，兩只噴出光焰的眼腳，直直地射向排山倒海一般沖過來的雄壯無比的公牛!勇士一個(gè)輕快的轉(zhuǎn)身，躲過了一場驚險(xiǎn)。但公牛不甘心，繼續(xù)向勇士發(fā)起攻擊。勇士膽技過人，與牛玩著讓人揪心的游戲……他們一直這樣一來一往,火與火相擊,人與獸相斗……
我聽著聽若，又似乎感覺到是兩個(gè)爭搶果的小孩兒，互不相讓你追我躲，由近及遠(yuǎn)，最后消失在人們的視線里……
不錯(cuò)，這幾首曲子并不是什么天旅之音,它正是從我們學(xué)校里傳出來的!
今天，是我們學(xué)校最特殊，又最令人神往的一個(gè)日子!學(xué)校在辦“藝術(shù)節(jié)”，所有的同學(xué)都在這個(gè)節(jié)日里歡聚，每個(gè)班都在舞臺上盡情地展示，盡摘地舞蹈,盡情地歌唱!
青花瓷?多么熟悉的曲子,從音響里流淌了出來，徜徉在舞臺上，“舞蹈家們”順著音樂的節(jié)奏，用一把拆扇舞動(dòng)出心中的美。折扇在音樂的浪花里忽起忽落，飛濺出一陣陣掌聲。臺上的每個(gè)人表悄是那樣歡快，動(dòng)作是那樣認(rèn)真，舞姿是那樣優(yōu)美，叫人一時(shí)難以用語言表達(dá)對美的享受,難道說這種美就是冰心說的“飛動(dòng)的美”?
一曲終了,一曲又起。看，來了一群美麗的草原姑娘，她們純樸、靚麗、善良、大方,捧著一穎真誠的心，來遨請我們一同去草原上做客。她們用奔騰的舞步，為我們講述著草原上的故事。臺下掌聲不斷，臺上熱悄奔放,我們不時(shí)產(chǎn)生一種沖動(dòng),想上臺去和她們一起跳舞,一起感受草原的熱情蔽放。
草原姑娘走了，一群書生又登臺了。他們搖頭晃腦，抑揚(yáng)頓挫地為大家背誦著詩耽和古文，神悄專注。雖然年紀(jì)不大，卻裝扮得像個(gè)老學(xué)究,樣子滑稽可
觀舞記作文7
幕簾剛拉開，聾啞演員們閃亮登場了，觀眾席上立即響起了陣陣熱烈的掌聲。開場就這么熱鬧，我迫不及待地峽谷內(nèi)看看她們的表演了。然而，我想我是否能同樣精彩的語言來描繪呢？
聾啞演員們站在臺上一動(dòng)也不動(dòng)。“啊！她們長得好漂亮呀！”好多人都叫起來。唯一染個(gè)我感到可惜的是：演員們苗條的身材，卻只能看見那絢麗的服裝外突出的那個(gè)角；想看看他們讓人羨慕的臉龐，卻只能看見額頭邊的.那些頭發(fā)；想清楚地看看那耀眼的頭冠，卻只能看見頭邊那一條裝飾品。這一切都好象是一條又粗又長的五彩線。但讓我感到欣慰的是，站在最前頭的邰麗華，讓我們看得清清楚楚。我想，后面的演員們一定很害羞吧，因?yàn)橛^眾太多太多了，她們不愿出來見我們。當(dāng)然，這也并不要緊，因?yàn)槲蚁胨齻円欢ǘ家粯拥钠粒曳路鹨呀?jīng)看到她們了。
“轟”的一聲，突然，邰麗華好象伸出了千萬條手臂，最讓人注意的是她們手中黃色光環(huán)和又細(xì)又長的指甲。我剛想探頭看清楚些，她們又把手臂縮了回去，一會兒又伸出來，不停地抖動(dòng)那亮晶晶的光環(huán)和指甲。這一伸一縮的，讓人看得眼花繚亂。又雷鳴般的掌聲再次響起。
盼望已久的場面終于出現(xiàn)了。音樂慢慢的餓加快了節(jié)奏，演員們用細(xì)碎的舞步疏散開來，排成了好幾行。這會兒讓我看清了她們的臉龐，果然不出我所料，她們長得確實(shí)差不多，都是那樣的美。“啊！怎么還有男演員呀？”我不禁驚訝地大聲叫了起來，可是卻沒得到答案，因?yàn)橹車娜硕家驯晃萌肷窳恕?/p>
瞧！她們又排成一排了。這時(shí)的餓音樂又慢慢舒緩了。“觀音”們又恢復(fù)了原先那樣的安詳。邰麗華又成了千頭萬臂，霎時(shí)間出現(xiàn)了孔雀開屏的造型。她們的餓每一個(gè)舞姿都使人嘆為觀止。此時(shí)的掌聲可謂是驚天動(dòng)地。
從前的我總認(rèn)為聾啞人生活早無聲的世界中，那她們一定是非常寂寞的，無所事事的。
在今天看來，我的想法是個(gè)大大的錯(cuò)誤，她們也能有成就。《千手觀音》就足以證明。只是她們做任何事，總要比常人的付出要多好幾倍。對此我只能說“佩服！”
觀舞記作文8
觀看去年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會中聾啞人演出的舞蹈《千手觀音》，想寫出感受，卻有無從下筆。去頌揚(yáng)？去形容？去感嘆？搜尋了記憶中所有的詞匯：金碧輝煌，光芒四射，五彩繽紛，絢麗多姿……一切詞語都不能表達(dá)我的心意。我想――
假如我是一個(gè)作家，我要用筆寫出那些聾啞人絢麗的舞姿；
假如我是一個(gè)畫家，我要用筆描繪出它們生動(dòng)形象的舞蹈；
假如我是一個(gè)雕刻家，我要用刻刀雕刻出她們那多姿多彩，充滿活力的舞蹈……
然而我什么都不是，我只能用我稚嫩的筆尖，寫出我的感受。
幕布緩緩拉開，二十一個(gè)聾啞人站成一豎排，她們此刻擁有著靜穆純凈的`眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的“千手”，金碧輝煌的色彩，脫俗起凡的樂曲，舞蹈著，美得另人窒息，炫得讓人陶醉。二十一個(gè)聾啞人的身后，是一個(gè)熠熠生輝的佛門，佛門正在那里莊嚴(yán)的肅立著。
音樂響起了，彩燈亮起了，她們開始舞蹈了。她們不停地變幻著手勢，變幻著舞姿。一會兒她們千手綻開，一會兒她們千手聚攏，一會兒她們變換成幾隊(duì)，表現(xiàn)出菩薩的多變。舞臺旋轉(zhuǎn)燈不停的變換著顏色，配合著她們的舞姿，使這場舞蹈變成了一幅炫麗多彩的畫面！
誰能想得到，這優(yōu)美的舞蹈竟然是一群聾啞人演的呢？誰又能想得到，她們竟然會表演的那樣美麗？又有誰能想得到，她們的身后是怎樣的艱苦？
她們的舞姿展現(xiàn)出佛教的色彩，她們的舞姿仿佛在告訴著我們一個(gè)真理：如果你是善良的，人們會用一千只手來幫助你；如果你是善良的，那么當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你也會盡你的所能去幫助別人。這個(gè)“千”字與文言文中的“百”字所含的內(nèi)涵一樣，是一個(gè)虛數(shù)，表示多的意思。當(dāng)然，也就是這個(gè)“千”字，表現(xiàn)了愛與善良的威力！
當(dāng)最后一個(gè)音符消失時(shí)，《千手觀音》結(jié)束了，不過，《千手觀音》在人們的心中是永遠(yuǎn)不會消失的。因?yàn)檫@是一個(gè)偉大的作品。真正偉大的作品，不僅要讓人流連往返，還要使人真正懂得它的含義，而《千手觀音》正是這樣的一幅作品。
我堅(jiān)信，我永遠(yuǎn)都不會忘記這個(gè)偉大的作品――《千手觀音》，也不會忘記那個(gè)聾啞主持人“說”的一句話：愛，是我們共同的語言……