我的理想作文（錦集13篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的理想作文，歡迎大家分享。
我的理想作文 篇1
我長大想當一個畫家，把世界涂畫的更加精彩。因為我愛畫畫，我想畫畫。
這些大概是爸爸幫我措的辭，但這意思都是按我想的才寫的。小孩兒嘛，好奇心大，而且對自己寫的東西非常有成就感，因此我天天看這篇作文，卻怎么也看不煩。
在幼兒園時期，只要有時間我就畫畫，好像它就是我的朋友，每天都接觸它。
到了學前班，就不像在幼兒園里了，但是，幾乎每天在學校里都上美術課。可惜的是，我沒被選上美術小組，只被一個表演小組錄取了。老師連作品都不看，直接挑選，可氣的是，老師挑了一個班上畫畫不怎么好的一位男生去了美術小組，難道我們堂堂一個幼兒九班就一個精英嘛？還是一個不同尋常的精英。
一晃眼，我現在都小學四年級了，可不是嘛！幾個月前，我還是一個三年級的小毛孩兒，三年級時，我學習不咋的，沒心情干別的。在一次大掃除中，爸爸突然發現書堆里有個筆記本，我搶[]過一看，這不就是我的作文嗎？不過字跡有些不清楚了，怎么看也不知道當時我寫的是什么。最后，我漸漸地遺忘了那個本，但是，它還在窗臺上最醒目的地方，一直沒把它拿走。
暑假早已過完了，四年級的生活開始了。一提到美術小組呀，心里美滋滋的。我也參加了美術小組，可好玩了，老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工，可有意思了！四年級了，媽媽怕我跟不上其他同學，好心地給我報了奧數作文班，在班上，我結識了一個非常要好的'朋友，她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事，把一張數學紙撕成一條一條的，上面寫著許多字，原她想讓我們抽簽呀！我也學著小巧的手法，做了許多禮物，與眾不同的是這些禮物；都是我自己畫出的！我發現自己又喜歡上了美術，畫的比原漂亮多了。
有一天，我整理了一下窗臺，發現了那個早已破舊的筆記本，但里面的內容又清晰起了，就像剛剛寫上去的一樣，怎么回事？
原，我的志愿被找回了，永遠記在了我心里：美術才是我真正的志愿，沒人能從我心里拿走它，是我忘了朋友，只顧了自己。我有了這樣一個好伙伴才是最重要的。
我找回了朋友，自信了許多，有了別人沒有的特長。不嘲笑自己了，當初我雖然學習不是特別好，但是后找朋友把它解決了。因此，我學會了快樂學習的方法。朋友說：這世上人無完人，沒有十全十美的人，所以不能強迫自己，有時還弄得一團糟，舒緩一下自己，再學習才為好！
這同時也讓我明白了一個道理：如果把目標定的非常高就太累了，可以分段完成目標。結果，我學習進步了，同時和朋友相處的也非常融洽。
我對天發誓：雖然朋友不是人，但是它實實在在存在著，我一定要珍惜它。
如果有一個志愿，就要用盡這顆心去實現它；如果沒有志愿，不管做什么事都相當對牛彈琴，就算，用盡了心思也是最終一無所獲。但我認為：最重要的還是要有一顆心，去支持志愿，否則，即便是付出比別人多的心血，也得不到想象中飽滿碩大的果實。總不能守株待兔吧？！
我的理想作文 篇2
我的理想 四川省夾江縣第二小學校六二班青青草文學社劉怡理想是人生導航的燈塔，理想是人生前進的動力，理想是人生道路的路標……沒有了理想，就像星星沒有了光彩，帆船沒有了帆布。我的理想是做一名福利院院長。去撫慰那些受傷孩子的心靈，去重新栽培那即將凋零的花朵，讓深淵中的孩子看見那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。這個理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無助的眼神時心中的一種微微的顫動。每每看到那些孤兒，我都會想：這些孩子為什么會這樣？他們現在流浪，長大以后怎么辦？他們會餓死、凍死嗎？有沒有人會管他們？他們會因為小時候的艱苦生活而仇視社會，走上犯罪道路嗎？孩子們的心是玻璃做的，是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖，渴望得到保護與關愛。他們還小，完全沒有獨自生活的能力，失去了父母這把保護傘，他們還剩下些什么？我想保護他們，貢獻自己的愛心。讓他們快樂起來，明白世界并沒有他們想象中那么寒冷，讓他們懂得感恩，懂得用雙手去回報社會，讓世界充滿愛，讓所有人心連心，手拉手。共創幸福家園！還有一次，我看到一個孩子父母雙亡，一位好心人收留了他，并供他上學，培養他成為了一個對社會有用的人。而又一群孩子，同樣是孤兒，由于周圍的人的歧視，讓他們走向了懸崖，開始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動，我反復思考：如果當初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑，如果他們接受到的是溫暖與幸福，那也就不會造成今天的局面吧。可惜，人生沒有如果。關心孩子們，保護祖國未來的棟梁。這個事例讓我的理想又一次堅定。我不想讓孩子們受傷，有人可能會問了：“像花朵進入溫室里嗎？”我的回答是不會。雖然我會收留他們，保護他們，但絕不會溺愛他們。我不會把孩子呵護成溫室里的.花朵，我會鍛煉他們獨自生活的能力。我會給他們獨立發展的空間，讓他們學會去拼搏，學會在生活的“不確定”中劈波斬浪，成為堅強的人，成為有作為的人，成為有志氣的人，成為生活中的強者！澆樹澆根，育人育心。我也一定忘不了培養孩子們內心的花朵。我會教給他們一些人生哲理，讓他們長大以后成為有文化、有內涵的人，而不是粗魯的、頭腦簡單的人。我的未來不是夢，我把握現在，珍惜時間，從現在開始朝理想奮斗。我首先要努力學習，上課認真聽講，按時完成各科作業，多閱讀有益的課外書，成為一個知識豐富的人，將來以身作則，教會他們。還有就是考上好中學，升入好大學，掙錢以后，就有足夠的能力收養他們了。我要學習王獻之，“練完十八缸水”，我要勤奮、刻苦、認真。“正直是道德之本” ，我當然會培養自己有一顆正直的心，這樣，才能作為一個優秀的人去撫養他們。我把握現在，珍惜時間。理想來了，我不拒絕，我努力學習，為理想而奮斗。（指導老師：趙小英）
我的理想作文 篇3
從離開學校的生活，我的生活一直漫無目的的過著，學過會計、打過工、學習硬筆書法。但是只有書法學習是比較成功的，其他的都沒有堅持下去，不是因為無聊就是各種原因不想學了，每次我都想努力可偏偏都堅持不到最后。
我可能是真的不想去干那些不想做的事，每次都是父親替我做了一些決定，因為自己也沒有很好的主意。浪費了時間跟金錢，最后什么也沒有學成，自己很懊惱。到現在兩年多，發生了好多事，有犯過好多錯，有歡笑和被命運捉弄的淚水，經歷了這么多，以為自己可以漸漸長大，慢慢的理解這個社會的殘酷，可是父親告訴我，你還太小，懂得太少了，社會的現實和殘酷你還連皮毛都不懂，都不能認清。很后悔自己選擇了一個很難抉擇的生活，常常會想自己如果現在還在學校，現在的我會是什么樣，會不會我的未來是另一個樣子，過得會比現在好，讓父母高興。
在后一年的時間段里，一個偶然的機會，讓我認識了我生命里最親愛的那個人，我知道現在說這個可能會早，會有人指指點點，但是他給予了我很多鼓勵跟支持，父母反對過，和父母鬧過，還是堅持過來，走到這，呵呵，終于堅持了一件事，還是愛情的事。怎么辦，看著別的同學、朋友一個個上了大學，都有自己的學業，自己還在家無所事事得過，從小到大挺喜歡寫字，沒事就練練，這會是一個出口嗎？沒辦法只能繼續學書法，硬筆學完了，學毛筆，就這樣到了現在，堅持到了現在，這時候我才發現做一件事堅持是多么不容易，獲得了一點點的成就，才會這么珍惜，跟來的成就感。
每個人的'想法跟理想都不一樣，這就需要萬般的毅力，成功不易，只有好好去做一件事，不要半途而廢，或跟狗熊掰棒子一樣，這樣做都只有浪費時間。終于有一個機會讓我可以得到更好的學習，這是一個機會，應該把握珍惜、我在加油、給自己制定一個計劃，每天堅持、不管多累、多苦、多枯燥、就算是跪著走也要堅持到最后、因為這是自己選的路、努力過了才知道自己行不行，才知道自己到底有多棒。這幾年有好幾個成功的人，告訴我了一些道理，當時聽進去了，可是就是因為貪玩，左耳朵進，右耳多出、才浪費了和做錯了很多時間和事情。
從小時候，我們學過三字經、論語等一些古人寫的書、那些書真是經典、濃縮的精華、看看里面的故事跟名言警句，自己就會有很多啟發，和收獲。多讀書是一個很好讓你學到又懂得學習和做人道理。馬上就要很快的學完基礎的毛筆，老師推薦我去北京進修自己的書法了，讓自己懂得知識，書法又更上一層樓了，我很高興，自己能走上正軌，又重新做了一個全新的自己，很期待明年的進修的學習，希望回來能給父母和身邊的人一個交代。
加油！xxx！
在去北京之前寫下這篇文章，我想告訴正在努力的莘莘學子們，你們要好好加油，不要等到失去了才后悔、學業是一個沒有回頭的路。堅持到最后，你會為自己驕傲的！
我的理想作文 篇4
“看啊，這本書的作者是新瑜作家耶！”“是啊，寫的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書真讓我感動啊。”“的確，多讀些她的書，我自己就覺得整個人都道德都高尚了起來。……”
我甜蜜的侵泡在對未來的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創作的書都得到了人們的一致好評與鼓勵！我越想越激動；在未來的那一天，我要真正的成為一名對人民有益的作家！
我自己平常就喜歡讀書，愛看一些好書，多讀書的好處真是妙不可言！聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識面開闊了，寫作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書的背后，那些拼命撰寫小說，默默在燈光下揮灑著汗水，只為讀者快樂的作家們，他們不辭辛苦的構造出一本本的好書，譬如辛勤的園丁細心培育著花朵，把汗水留給自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對“作家”這個名稱肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，自己也要多寫一些美好的事，讓看過的每一個人的心靈變得純潔起來。
在社會上，總有一些不良現象發生。而那些破壞社會和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的，眼睛是明亮的，但卻因為自己的一時之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現象發生的多了，整個社會的風氣也自然不好。我在報紙、電視上經常看到這樣的事。我就在想：“現在科技越來越發達了，但是人們卻沒有因此變的道德起來，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來越多，一本本的好書可以令我朝好的方向前進，那么，在未來，我要撰寫更多關于人們心靈美的'好書。讓現代社會的人們認識到情感弱化問題，而解決這個憂心忡忡的問題幾乎任何一種方式，任何一個部門都無法奏效的。最能治這個世紀病的，大概就是文學，文學幾乎是唯一的良藥，所以，長大后，當我成為一名作家時，要多多的寫一些關于“美”的書籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過我的書的讀者們，心靈都會變的美好起來。
要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。去大量的閱讀。上六年級了，老師幾乎每天都會給我們布置日記，讓我們養成勤寫日記的習慣，才能更好的提高寫作水平，不過，對于我個人來說，有時真的很懶，老師布置的話，我就去寫，老師一不布置，即使在這天有許多新鮮的事情，即使我的心里面很想把它記錄下來，卻出于懶而不想寫日記，可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫作水平，我何嘗不想養成這樣的好習慣，為了實現我的理想，我要努力，堅持每天都寫日記，只要心中有目標，為其而努力追求，成功的黎明總會到來的！
為了我的理想，我會努力地去拼搏，去嘗試，不會因挫折而氣餒。“有志者事竟成，”我就想一條毛毛蟲，在突破各種各樣的難關后，終究有一天會變成漂亮的蝴蝶，終究有一天會實現我的理想——成為一名對人民有益的作家。
我的理想作文 篇5
我曾問過媽媽：在山的那邊是什么？媽媽卻眺望著遠方的高山，淡淡地說了一句：是希望。我不懂媽媽為什么會這樣說，直到那一天她詳細地給我講了這山里的故事。那一刻我真正地懂得了：要改變自己的命運，要改變自己的人生，就必須走出這里。所以我一直都懷著一個夢想——到山的那邊去。
小時候，我什么都不懂，對于自己以后的人生道路如何那就更不用說了，完完全全地一片迷茫，但是這并不代表我什么都不懂，至少我還懂得：家鄉是自己的游樂場，是自己的棲息之所，是自己成長的搖籃。這里雖然沒有外面的燈紅酒綠，沒有人與人明爭暗斗的“戰場”，也沒有人山人海的街道……但我并沒有因為這樣，就嫌棄這里，厭惡這里。在我心中，而這里永遠都是最美好的——
單純的笑臉、善良的人心、安貧樂道的生活……點點滴滴都把我的心緊緊地系在了這里。
時光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似指之間。時間神不知鬼不覺地從發尖溜走。而家鄉也慢慢地在改變著：原本崎嶇狹窄的小徑成了筆直寬敞的大馬路，馬路上車水馬龍的；矮小破爛的泥磚屋也成了一幢幢高樓大廈；一些原本荒廢了的土地也蓋起了工廠，即使家鄉改變了不少，我卻完全發覺不到。也許，正如唐朝著名詩人李白說的那樣吧——“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。
兩年后，家鄉變得越來越繁榮了，經濟也變得越來越發達了，而交通工具等方面的技術也變得越來越先進了。再隨之，人們的生活漸漸地富裕起來。雖然趕不上媽媽口中的那個大城市的發展進程，但是在山的這邊能發展成這樣就已經很不錯了！
一次偶然的機遇，我看到了它——汽車。這輛汽車是村長的。看到它那一刻，我興奮極了。然后我暗地里跟自己說：有希望了！有希望了！這幾個字不斷的在我腦海里蕩漾著。
夢想，我心懷已久的夢想，終于有機會實現了。我好興奮，好激動！在我生日那天，爸爸媽媽從村長那兒借來了那雙熟悉的.“翅膀”——汽車，它翻山越嶺，帶我“飛”出了這里，它就是那雙重新給我希望的“翅膀”。就在那天，我走出了這里——到山的那邊去了。那時，我邁出了我人生的第一步……眺望著那一抹青山，讓我產生無窮無盡的幻想……
山的這邊景色我知道，山那邊呢，是什么模樣？由此而來，這種不著邊際的幻想使得我離開家鄉去了他鄉，因為我重新覺得有比家鄉更好的地方。
在山的那邊，讓我有了人生的新起點，有了人生的新希望，有了對人生的新觀念。在家鄉改變的同時也連帶著改變了我的人生、我的命運。
猛然間，我覺得自己像是一只飄蕩在空中的風箏，線是牽在家鄉的手里的……
我的理想作文 篇6
每個人都有自我的夢想，不管這夢想是高層的也罷，是最底層的也罷，它這個夢想應當是為人民服務的。我的夢想就很普通，就是一位平平常常的教師。教師應當說是很偉大的，當同學們在開開心心的玩的時候，她，卻在教室里認認真真的批改作業；當同學們在看電視的時候，她，仍臥著寫備案……她，幾乎把100%的心血放在同學們的身上，要同學們背課文的時候，自我要先背會，要做一個表率。她每一天晚上必須把明天要講課的資料自我默默地講，自我會講的聲情并茂，尋思怎樣能讓同學們聽懂。啊！這就是教師，一位偉大的“母親”！
我總是很羨慕教師，她有尊嚴，同學們必須要聽她的話。教師是很崇高的，在我們學校中，有一件真實的事：我們學校管樂隊有一個很優秀的教師，她姓朱。她可能還有一、兩個月就要退休了，我們宋教師開玩笑地說：“朱，你立刻就要享清福嘍！”而那位朱教師說：“誒呀！宋，你不明白，還有一、兩個月，我要堅持給同學們上完課呀！”有一天，她和眾多教師談話中，忽然感到胳膊腿疼，教師們預感到出事了，因為這很可能跟腦子有關系。于是，扶教師去醫院了。醫院一查，呀！朱教師腦子中長了個腫瘤！于是，又轉去鄭州的大醫院里面去看，做了做手術，朱教師就趕著回來了，宋教師說：“朱，你就不能養兩天么？”朱教師很偉大：“我還要去看看我們那群學生呀！”于是，朱教師又一次的回到了學校。一星期之后，跟以前的情景一樣，又發作了。于是，我們又把朱教師送到了醫院，焦急的等待著……當兩三天過去之后，宋教師的手機上突然收到了一條信息：宋，朱走了……
朱教師還沒能享受天倫之樂，就這樣離開了。一位偉大的靈魂升向了天空。當教師講完之后，我們個個都淚流滿面。這是一個多么可愛的教師啊，最終，那盞蠟燭還是滅了，我們可愛的教師去世了，永遠都見不到這位教師了。
一位教師，多么偉大的職業！長大，我要帶領著我的那班學生，永遠奮進！俗話說得好：教師是蠟燭，照亮了我們的.人生道路，卻燃燒了自我；教師似春蠶，為我們無私奉獻；教師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士，哪一個受眾人仰慕的科學家不是教師辛苦培養出來的？教師的袖口上總有那抹不去的粉筆末，她的嘴里總是蹦蹦跳跳出那些一個個的優美的詞語，她的話語總是那么親切。教師，培養了多少的優秀的學生，教師，也是一個享受的工作。當你在講課時，班級里幾十雙水晶晶的眼睛對著你，追捧你！
長大，做一位教師。為國家培養棟梁，帶著那一群群的天真可愛的孩子們，愛他們，付出100%的精力吧！我堅信，只要朝著夢想的方向出發，我就能夠成功！為了我們的夢想，加油吧！
我的理想作文 篇7
暖陽西下，紅暈渲染了臉頰
伏筆寫下，努力的方向點燃了燈塔
也罷，花落便是一年；于是，我即將畫上小時代的句點。不怕，這句點，亦是理想的起點。
——題記
我等一朵花開，等它綻放我努力時的色彩。
是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動于這份面對生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始，你教會我生命中最重要的一課：學會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨鐘，對筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生，寫下了感動了一個小時代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風貌；還有水鄉不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。
我記不清是在哪里看到這樣一句話——“做一個對的起讀者的寫文者。”哪怕是一章不足三千的文字，也需要筆者付諸一切心血。于是，文字在心底萌芽，或許是這句話的`魔力，我希望自己也可以成為一個這樣豁達、游離在山水之間、這般沉醉于字里行間的歌頌者。我歌頌山水，是它們的存在讓靈感泉涌；我歌頌世間真情，暖陽當空之時你是否也和我一樣愜意……不覺間春天將至，我靜待花開綻放的那一剎。
因為這是我的理想，因為寫文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力著，努力充實著自己，在文字海洋中小小的期盼，某一天，我是不是也可以拿著自己寫下的一本書，去懷念每一個為之奮斗的今天；所以我奮斗著，奮斗那個夢里也幸福的明天，在生命長河里哪怕短短的一頁也好，至少在暮色之年，我也可以驕傲的說：“小時代的夢想，我曾承諾，也曾實踐。”
某一天，我會努力做到那位筆者所說的一樣；某一年，我也可以用自己的心情去詮釋江南的斑駁古墻、用自己的筆觸帶文字遨游在天連水碧的殿堂；用自己的故事去寫一首小詩，不需太過長，幸福在一瞬間，希望那一瞬間，可以在我的泛黃書頁中定格、并被我珍藏，永世不忘。
堅信著，理想會用努力付諸實現；并向前著，為一個目標而勇敢的拼搏。鍵盤，敲擊著我493日的風景；筆尖，書寫著對過去的懷念、也教會了我珍惜今天。
或惆悵、或追憶、或聆聽、或欣賞。文字，變幻莫測的天使，你悄然墜入了凡間，太多的憧憬讓你并不形單影只。我很榮幸，能夠成為你的另半邊的翅膀，我知道，理想在春日開花，我為之努力并期待。
因為理想，所以追夢；因為追夢，所以生命里日光傾城。
花開，你是否也聞到了撲鼻芬芳？
我的理想作文 篇8
“理想，理想，每個人的愿望！理想，理想，每個人必不可缺少的一項！
理想是石頭里鉆出的青草，它那堅韌不拔的信念，是我為理想永不言棄；
理想是冰山上綻放的雪蓮，它那純潔堅韌的花瓣，是我為理想抗戰到底；
理想是天空中翱翔的雛鷹，它那堅強勇敢的身軀，是我對理想永不言敗；
理想是海風中完美的乳燕，它那堅毅可愛的飛翔，是我對理想持之以恒……”
當我正在寫《理想詩》時，忽然，天空出現了七道金光，飛躍而下地落到了我的桌子上，原來是七只小精靈，他們在理想王國看到我寫的詩時，深受感觸，所以是特地來幫我，并且它們一一的向我介紹了自己。
水精靈問我：“你想成為一名教師嗎？用你的知識與智慧，讓一個個可愛的孩子進入天堂般的大學堂！”我說：“當教師固然好，但是教師并不是我的理想。”
火精靈爬到我的肩上，問我：“你想成為一名醫生嗎？用你的經歷與汗水，讓一位位病人重現你我身邊！”我說：“當醫生挺不錯的，但是，也不是我的理想。”
光精靈站在我的面前，問我：“你想成為一名解放軍嗎？保家衛國，捍衛和平。成為一名大家心目中的人民子弟兵！”我說：“解放軍？我想不太可能。”
雨精靈不耐煩地，問我：“你想成為一名作曲家嗎？讓你那張張優美的旋律和條條可愛的音符，構成幅幅完美的樂譜，讓人們快樂的欣賞！”我說：“不行，我沒有這樣的才能。”
云精靈用溫柔的語氣，問我：“你想成為一名畫家嗎？用你那嫻熟的筆法，勾勒出張張完美的畫，讓人們無條件的欣賞！”我說：“其實繪畫是我的特長，但是，還不行。”
美精靈用甜美的聲音，問我：“你想成為一名主持人嗎？用你那甜美的聲音和寬容的`微笑，讓人們體會到心靈的慰藉！”我說：“我恐怕感動不了他們。”
武精靈揮灑著手上的武器，神奇的說：“你想成為一名軍事家嗎？用你的一切，制造出新穎的武器裝備，展示你中華的威力！”我笑了笑說：“我的的確確對武器裝備很感興趣，但是，還不行。”
“那你想成為什么？”大家用質疑的目光看著我。我說：“其實我的理想是成為一名作家。我要用我那奇異的想象，創造出一篇又一篇賞心悅目的文章。讓人們快樂的欣賞！我要像魯迅那樣，寫出一篇篇愛國志氣的文章；我要像朱自清那樣，寫出一篇篇優美動人的散文；我要像林清玄那樣，擁有清而不玄的佳話；我要像徐志摩那樣，寫出一首首完美的現代詩歌；我要像曹文軒那樣，寫出《草房子》那樣童趣的書……這就是我的理想，我的追求！”“那就讓我們幫你實現吧！”“不，我要自己去努力，去實現！現在我要好好學習，將來定會實現。”“好！那就讓我們祝你一臂之力！”精靈們揮起手上的精靈杖，一道道奇光照到我身上，我心里默默地念道：“謝謝你們，可愛的精靈！”
我的理想作文 篇9
想想小時候，理想是“小確幸”，很小很具體，但年年如是，歲歲夢圓。
上學了，夢開始被稱為理想，雖然包裹著懵懂的青澀。于是，沐浴著“為中華之崛起而讀書”的教誨，默頌著“有志之人立志長”銘訓，也為了祖輩“黃金屋、顏如玉、千鐘粟、車馬簇”的叮嚀，開始了對理想的追逐。那時候同學們的理想大多是“當一名科學家”，而我的理想則是成為文學家。因為從小學到初中，我的班主任都自稱是黨派來教育我們的，而且多是語文老師，我因為成績尚可，尤其沾了作文好的光，于是被認定為“最聽黨的話”。這其中的訣竅當年絕對秘不示人，現在倒可披露一二：就是照著甲文的開頭、乙文的主干、丙文的結尾，抄錄好詞好句，再選幾個漢語成語作渲染，便可成為一篇被稱為有“開門見山啦、前后照應啦、結構精巧啦”等等特點的范文。 “這孩子將來要考上大學的！”不止一個老師如此斷言。那就考上大學！理想逐漸清晰起來。可惜理想不由人，后因志大才疏，最終沒能走進大學的校門，抱憾至今。
后來，畢業了，揣著“修、齊、治、平”的理想，意氣風發走出校門；工作了，懷著“我為紅盾添光彩”的追求，殫精竭慮為之奮斗；成家了，“在單位做個好干部、在家庭做個好丈夫，在社會做個好公民”成為言行信條……。角色的轉換、工資的增長、職位的晉升……，理想想，像歲月串起的糖葫蘆，光鮮亮麗、酸甜雜陳、苦樂交織、意味無窮。其間，有成功的喜悅和滿足，也有失敗的痛苦和失意。在最為難忘的工作之初，我負責單位文秘和新聞宣傳工作，沒想到一干就長達十年之久，并逐漸愛上了它，沉浸其中難以自拔。崗位，沒有過多選擇的余地，而“講述工商人自己的故事”則是職責所系、地氣熏陶、理想想激勵、生活呼喚。長期的工作經歷，使我對工商隊伍有了真切的感情體驗和情感積累，聽到、看到的那無數可歌可泣的`人和事，就是平凡的工商干部干事創業的壯美史詩，我有責任把工商干部甘于奉獻的樸素情懷、波瀾壯闊的創業篇章、追逐理想想的奮斗軌跡，忠實地記錄下來，以激勵今人，存證歲月。“偉大的事業，需要有偉大的理想想”，這些創業者的理想想，不正匯聚起我們工商事業美好的“紅盾理想”嗎？寫這些追理想人的故事，也圓了我的創作理想，那逐年加厚的報貼，增添了圓理想的慰藉，振奮了追理想的精氣神。
少年不識愁滋味，理想是早春的新綠；青春風華正茂時，理想是瑰麗的詩行；夕陽斜灑余暉日，理想是厚重的書籍。無理想的少年是殘缺的，無理想的青春是遺憾的，無理想的暮年是悲涼的。人活著，總會有理想，有理想就有追求，有追求，就有奮進的力量。我們——需要這種力量！
我的理想作文 篇10
夢想只是你一個人的，理想卻是很多人共同的——我的理想，是當一名“音樂慈善家”。
看似美好的世界，注定是不完美的。災區的孩子——失去了家、失去親人、失去學校、失去歡笑……他們每天都忍受著饑餓寒冷，更多的是對親人的懷念；留守的兒童——變得內向、變得自卑、變得孤獨、變得柔弱……他們每天都渴望著有人安慰，更多的是對父母的想念；空巢的老人——沒有兒女、沒有溫暖、沒有陪伴、沒有關愛……他ta們每天都祈求著兒女平安，更多的是對兒女的思念。
社會中還有許許多多需要關心、需要幫助的人們。
有的人認為，向他們“捐款”不就ok了嗎？不是的，他們缺少的不是所謂的`“身外之物”，而是一份關愛、一些陪伴、一縷溫暖……我認為，音樂是上天給人類最大的禮物，能讓人忘懷一切、激發我們的斗志、點燃世界的溫暖，相信“明天會更好”——
我和災區的小朋友們手拉著手，哼起了歌，讓我們期待著明天會更好。折一只千紙鶴，讓ta承載著我們的期望；折一只小船兒，一切饑餓寒冷漂向遠方；折一只紙飛機，帶著我們的心情去翱翔。
我與留守的小朋友們留下腳印，哼起了歌，泥土里堆起了一座“城堡”，是和爸爸媽媽溫馨的家；那座小城堡，裝滿了我們的滿滿的愛；那座小城堡，有你、有我、有爸爸媽媽，還有歡樂的歌謠。
我陪空巢的爺爺奶奶說話聊天，唱起了歌，哪怕只完成兒女的一絲。唱起了童謠，爺爺奶奶開心地笑了；唱起了童謠，爺爺奶奶回憶起從前；唱起了童謠，爺爺奶奶的心，不再空虛了，被充滿情愫的天渲染了心。
每當我打開電視，看到新聞里失去多少的災區小朋友——上天“送”給ta們一個“愚人節禮物”，而ta們——有的跟隨了死神的腳步；有的與至親至愛分離了；有的就像是“賣火柴的小女孩”一樣。我的心被這沁人心脾的一幕扎出了“隱形的血”。還有許多公益廣告，一而再再而三地觸動了我的心。
“喜羊羊與灰太狼”中有一集——灰太狼和紅太狼因為干壞事而被包包大人打入了空中監獄，小灰灰被ta的爸爸媽媽的親朋好友——七大惡狼接走了。七大惡狼利用小灰灰來抓羊，卻不讓小灰灰吃東西，還把小灰灰關在了一個漆黑的房間里——可憐的小灰灰躺在冰冷的床上，雪花從燈光下落下，小灰灰那純真的眼睛里含著對爸爸媽媽的思念，還默默地說：“我要爸爸，我要媽媽。”
雖然這只是動畫片，但又是多么的真實。那一刻，我有幾秒突然不能呼吸了，在悲傷的背景音樂下，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣，越把眼淚擦干，眼淚就越多。
在種種感動與同情中，眼淚涌出了一個理想——我要好好學習，天天向上，用我的所知去“安慰”他們，用真摯的音樂去“撫慰”他們……
我愛音樂，因為ta能讓一些需要幫助需要溫暖需要愛心的人的心靈得到安撫，音樂里有知識和旋律，促使我努力學習，熱于助人，去幫助那些需要幫助的人。
我的理想作文 篇11
每一個人都有自己的理想，每一個人的理想也都不一樣。在我幼小的心靈深處埋藏著這樣一個理想，那就是長大以后成為一名優秀的演員。
從小到大我看過許多名人的演技。比如：楊冪、馮紹峰聯合主演宮廷穿越大戲《宮鎖心玉》、鄧婕、張國立主演的《你是我愛人》、劉曉慶主演的《武則天》……她們的演技是那么高超，演什么像什么，演得惟妙惟肖，年幼的我便成了他們的“追星族”。
演員是神圣的，她可以給大家帶來笑聲和悲傷。劇中飾演的有好人、還有壞人，才使劇情顯得沒有那么單調。在看的過程中，大家會被一些情節所感動，讓大家熱淚盈眶，牽動著大家的感情，還可以讓人從中受到教育和影響。
所以說，演員帶給大家的是豐富多彩的生活，有了演員，世界就不再單調，所以我才想當演員。
我想當一名極其出色的'演員，希望能和舒暢、何晟銘、張晨光等人出一部穿越戲劇。劇情內容我都想好了，唐朝高宗年間，唐朝公主太平公主問世，她可是李治的心愛之女，琴棋書畫，樣樣精通，非常惹人喜愛。太平長大后要去宮里尋找自己的愛情，一個偶然的機會，太平和一位宮廷樂師楊永相識，一見他不光是才貌雙全，而且他還有一顆關愛他人的心，這顆愛心讓太平公主深深的吸引，她經常來找楊樂師學琴藝，久而久之，兩人產生了情感。
有一天，她約楊樂工出來游玩，發現一個“秘密基地”，在那里她們倆山盟海誓。就在哪一瞬間，突然出現一道奇異的光，將她倆吸走了。轉眼，太平公主來到了漢朝宮廷里，確變成了一位宮女，過了一段時間，她得知自己被穿越到了漢朝，在一次盛大的舞會上，太平看見了二阿哥，確認她就是自己心愛的楊樂工，就在舞會上與他相認，可是二阿哥，好像不認識她，像似得了失憶癥，太平失去理智，拽住二阿哥的手不松手，讓他想他們的海誓山盟，可這時，劉啟皇帝認為這位宮女的膽子也太大了，竟公然對二阿哥不敬，便把太平關進宗人府，這時，太平不情愿，也不甘心，她就唱起了哪首《把酒問青天》的歌，她的歌聲是那么的迷人，也讓人陶醉，誰料，這首歌竟然喚起了二阿哥的記憶，也回想起了自己的真正身份，她的歌聲感動了皇帝，她的歌聲感動了宮里的所有人，皇帝開恩，將她賜給了二阿哥，最后他們倆有情人忠成眷屬。怎么樣？情節還可以吧，不過里面的太平是偶飾演的。
我知道做一名出色的演員，需要具備更多的知識和技能，所以，我除了要勤奮努力學習外，業余的時間我還要學習一些演藝的技能。如：雙休日，我還要主動去學習一些聲樂和樂器，還有畫畫和書法，這些技能都是在充實自己，讓自己真正變成琴棋書畫的小姑娘，成為主人公。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我會一直朝著這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的。
我的理想作文 篇12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……理想能讓你有生活的動力。
——題記
理想是人生導航的燈塔，我們每個人都應該確定人生的方向，有屬于自己的理想。我的理想是當一位作家。
每當我跨進書店，抬頭望著書架上那一排排花花綠綠的書籍，不禁感嘆：當個作家多好啊！出版屬于自己的書，既可以讓自己付出的汗水得以升華，又可以為別人帶去“精神上的養分”，豈不是一舉兩得嗎？這可真是份完美的職業呀！帶著對理想的追求，我踏上了“作家之路”。
成為作家，必須要有豐富的`閱讀量。于是，閱讀成了我要完成的作業之一。只要一有空，我就會如饑似渴地鉆進書堆里，忘我的閱讀一本又一本引人入勝的書籍。我的心，隨著一波三折的故事情節，時而歡喜，時而哀傷，時而為主人公的成功而高興得手舞足蹈，時而又為主人公的失敗而暗自嘆息。我就在一本本好書中增長了知識，豐富了閱讀量。
作家除了閱讀外，更重要的是創作。為了有文章的素材，我每天都在緊張而又忙碌的學習生活中尋找“樂子”，然后把它們都記錄下來，寫成日記，為文章記錄下生活的點點滴滴。有了素材，我就開始著手“打造”我的隨筆了，并且每周寫一篇，以提高我的寫作水平。
漸漸地，寫作已成為我的愛好，生活的一部分。但我渴望有更多的讀者來閱讀我的文章。正巧，那個暑假，我們的語文徐老師為我們推薦了一個叫“中外作家網”的“公眾號”。讓人興奮的是，我不但可以在上面發表作文，還可以得到“稿費”！這可是我夢寐以求的愿望呢！每當我發上一篇文章，親戚朋友，老師同學就會在微信群中給我“打賞”。到最后，一篇文章竟可以得到50元稿費！這筆不小的數目，讓我簡直興奮得難以言表。從此，我不停地在“公眾號”上發表文章，稿費也漸漸從50元增加到了100元、150元、200元……每一次成功發表，都使我對成為作家的理想充滿了信心。
如今，我已成功發表了二十多篇文章了，獲得了一千多元的稿費，還榮獲了“文學之星”的稱號，甚至在“百度”上都出現了我的身影……這一切的一切，都源于我對理想的不懈追求與對未來生活的憧憬與向往。
現在，我與親朋好友相見，總少不了被別人夸贊起“作文那些事兒”。那時，我的心里便會頓時充滿自豪。
我相信，總有一天，我會實現這個偉大的理想。在書架上，那一排排花花綠綠的書籍中，擁有屬于我自己的作品，使我成為一名真正的作家！
我有我的理想，我向著理想不停的奔跑！
我的理想作文 篇13
“理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。”讀著流沙河的《理想》，我的眼前出現了一個未來的我：我用手中的筆描繪著祖國的壯麗山河，我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合，我用雙眼觀察著大千世界，我用大腦思辨著人性的善惡。是的，我的理想就是當一名作家。記得很小的時候，我讀了注音版的童話書，覺得里面的一個個童話故事絢麗多彩，故事情節扣人心弦，于是就開始羨慕起那些寫童話故事的叔叔阿姨。就這樣，一個當作家的小小愿望在我稚嫩的心中開始慢慢萌芽了……我從小就喜歡看書，書看得越多，我就越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經久不忘；一個普通的景點經過他們的描繪可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返；一位長得極其平凡的人，在作家手中可以變得像明星般大放光彩；一些不起眼的小東西，在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也！朱自清先生的散文《匆匆》，讓我感受到了時間流逝得如此匆匆；丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，不禁讓我流下了同情的淚水；英國作家笛福筆下的魯濱遜，讓我明白即使身處絕境，也要展開頑強的`斗爭，勇敢地生活下去。這些美文激發了我寫作的欲望，也更加堅定了我當作家的決心。 從那時起，我就開始為實現這一理想而努力。
為了讓這個理想早日成為現實，我如饑似渴地閱讀著名篇巨著，從中汲取著養分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認為寫作文是一種煎熬，而現在，寫作對于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！ 當然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。對于我來說，要想成為一個真正的作家，首先就要有扎實的基礎。“讀書破萬卷，下筆如有神。”在日常的學習生活中，我博覽群書，注重積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩情畫意；不僅如此，我還注意觀察、認真傾聽，積累生活中的小事，這樣才能從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。
我深知，成為一名作家，對于寫作才剛剛起步的我來說，仿佛遙不可及。可我有信心，也不會退縮，不論未來的寫作之路如何坎坷，我都愿意為這個理想奮斗下去！評議：理想如花，這篇文章如理想之花般絢麗。本文符合要求，緊扣話題，結合作者自身的實際體驗，真實地展開敘述，寫出了自己理想產生的過程以及孜孜不倦追求的過程，讀來條理清晰。引用是本文的一大特色，開篇引用詩歌，文中引用名人名言，給人一種文化的厚重與積淀。相信經過堅持不懈地努力，作者的理想將來一定會繁花似錦。