我的另一片天地作文

我的另一片天地作文15篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的另一片天地作文，希望對大家有所幫助。

我的另一片天地作文1

　　在我的世界里，有著兩邊與眾不同的天地，一片是藝術(shù)天地，一片是學(xué)習(xí)天地，我?guī)�你去藝術(shù)天地逛逛吧！

　　平時(shí)，我大大咧咧，“熱情奔放”，見誰都是自來熟，在小區(qū)里，不管老人、小孩，都能搭上一句話，連幾個(gè)月的小嬰兒也玩得起來。實(shí)在沒樂子，就會(huì)跑去楊奶奶家與泰迪犬玩耍，回家路上的街坊鄰居我都認(rèn)識，一路上從學(xué)校七聊八聊，五分鐘的`路程硬生生成了四十幾分鐘。

　　可是，在藝術(shù)天地的我截然不同，我學(xué)了一種西洋樂器——小提琴，每當(dāng)我拿起琴弦，我就一改往常的風(fēng)格，認(rèn)真演奏出美妙的琴聲，三百六十度的大轉(zhuǎn)變往往令人吃驚。

　　上星期，我到武夷山參加小提琴演奏大會(huì)上，我要演奏著名曲目《漁舟唱晚》�！稘O舟唱晚》頗有難度，小搭檔是比我小九個(gè)月的妹妹，讀三年級，她第一次參加大型演奏會(huì)，在前往武夷山的動(dòng)車上，就已經(jīng)大把大把地流汗，演奏前半小時(shí)，她還起了一身雞皮疙瘩，一直說：“姐姐，我怕出錯(cuò)�！蔽乙呀�(jīng)算“賽場老手”了，便以往的經(jīng)驗(yàn)告訴她：“不能緊張，你上臺后只要按平常發(fā)揮，不能在意一些觀眾的流言蜚語。”

　　千等萬等，半小時(shí)的時(shí)間堪比煎熬，好不容易終于輪到我們了。“請第八組，張靜涵與陳語鑫，她們要為我們帶來《天空之城》。”主持人的口誤讓語鑫更加緊張，我及時(shí)救場：“《天空之城》還是《漁舟唱晚》？自己聽聽！”序幕拉開了，演奏一切順利，到尾段，語鑫卻因怯場拉錯(cuò)了音，我馬上補(bǔ)救，一首曲目終于完成。

　　哈哈！你肯定想不到大大咧咧的我竟然會(huì)拉小提琴！還有這么文藝的一面。

我的另一片天地作文2

　　學(xué)校，是我學(xué)習(xí)的天地；家庭，是我成長的天地！但我還有一個(gè)天地——屬于我個(gè)人的另一片天地！

　　當(dāng)我開心快樂時(shí)，她可以記錄下我最天真爛漫的笑容，可以分享我最激動(dòng)人心的故事，可以知道我那顆喜悅的心！

　　當(dāng)我焦慮擔(dān)心時(shí)，她可以看見我心急如焚的面孔，可以發(fā)覺我為何而憂心忡忡，可以感受到我那顆憂慮的心！

　　當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，它又可以讓我盡情揮灑著淚水，可以分擔(dān)著我心中的痛苦，可以明白我心中的'悲傷！

　　而當(dāng)我生氣發(fā)怒時(shí)，它可以任我發(fā)泄心中的怒氣，又可以幫我化解心中的仇恨，因?yàn)樗�總是能明白我�?nèi)心的不滿，它可以懂我那顆憤怒的心！

　　那片天地，能記敘我心中的痛苦和快樂；能看見我的哭臉或笑臉；能理解我的內(nèi)心，讀懂我的心靈；還可以分擔(dān)我的憂愁，分享我的快樂；還能知道我每天心里微妙的變化；它一直看著我如何成長；能記錄下我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　它是我最佳伙伴，還是我的知心朋友，它就是我最愛不釋手的日記本！

　　日記本——我的另一片天地！

我的另一片天地作文3

　　每天除了緊張的學(xué)習(xí)生活外，我還有自己的興趣和愛好�？磿�、運(yùn)動(dòng)，它們是我的另一片天地。

　　我愛好看書，家里的書柜上放滿了書。有的書是我用零花錢買的，有的書是親戚朋友送給我的生日禮物。我會(huì)經(jīng)常抽空看書，作業(yè)做完看，雙休日看，即使只有幾分鐘，我也會(huì)“見縫插針”。我從書中認(rèn)識了才高八斗的孔明；淘氣有趣的馬小跳；在下著雪的.大年夜的晚上，悲慘死去的賣火柴小女孩；丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中，不能灰心，要堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)迎來人生的春天。書籍開闊了我的視野，陶冶了我的情操，充實(shí)了我的精神生活。

　　看的書多了，作文也寫得越來越好，這不，成了班里寫作文的尖子。

　　書看得時(shí)間久了，便會(huì)傳來媽媽得喊聲：“格格！別看了，眼睛都得近視了！快，去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”你們別看我在書桌前斯斯文文，像個(gè)淑女，一到運(yùn)動(dòng)場上，我可是最生龍活虎得一個(gè)�？戳撕镁玫臅�，我也想放松放松，便拿好游泳衣和眼鏡、帽子，約上朋友出發(fā)了。來到碧澄澄的游泳池，我便開始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)�？�，我正在水中遨游呢！我猶如一條輕快的小魚兒，在水中穿梭自如。手一劃，腿一撐，一游就是二百米，我卻一點(diǎn)也不感到累。游完了泳，我們經(jīng)常會(huì)騎上自行車，好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風(fēng)的呼呼聲，我們像只自由的小鳥般穿梭在河畔邊，楊柳下，學(xué)習(xí)的疲倦一掃而光，不知有多少快活。游完了，也騎完了，有時(shí)，我們會(huì)跳皮筋，有時(shí)會(huì)打羽毛球，有時(shí)孩賽跑。運(yùn)動(dòng)既鍛煉了我們的身體，活躍了我的身心，還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。

　　看書、運(yùn)動(dòng)已成為我生活中必不可少的一部分，這片天藍(lán)藍(lán)、水清清的天地，會(huì)始終貫穿在我的成長過程中，讓我在充實(shí)的生活中走向未來。

我的另一片天地作文4

　　在日常生活中，雖然有無窮無盡的煩惱跟隨著我們，但是也不乏有屬于自己的一片小天地。在那里，我們遠(yuǎn)離人世的侵?jǐn)_;在那里有屬于我們的歡樂;在那里有我們最純潔的微笑。我們每個(gè)人都有自己的另一片天地，當(dāng)然了，我也不例外，只不過這個(gè)小天地很特殊，它不像別人那樣隨心所欲，也不像別人完全由自己掌控，更不像別人永遠(yuǎn)都是快樂的，因?yàn)槠渲幸膊环τ幸恍┛目呐雠觥?那就是放學(xué)的路上。

　　外面的大世界才是鳥兒的歸宿，在外面的世界中可以飽覽一幅獨(dú)特的人土風(fēng)情畫，可以讓我們體會(huì)到人間的溫暖與丑惡。而我不顧那么多，我只想好好地排泄在教室里吸足了的 二氧化碳，好好享受一下外面的新鮮空氣。在放學(xué)的路上，我不僅可以和小伙伴們玩耍還可以免念那枯燥乏味的`秩秩斯干幽幽南山了。

　　我喜歡熱鬧，只要在安靜的地方待小會(huì)兒便會(huì)焦躁不安，放學(xué)的路上最適合我不過了。上學(xué)的路上人很匆忙，無暇聊那些東邊的日出西邊的雨了，放學(xué)就不一樣了，大家一窩蜂似的從學(xué)校沖出來，你追我趕，嘻嘻哈哈的在一起打鬧著離開學(xué)校。

　　街頭買夜宵的小販忙起來了，吆喝著賣著帶著麻辣香味的羊肉串，我和朋友們一邊走一邊交流著，漸漸地遠(yuǎn)離了學(xué)校，遠(yuǎn)離了依依呀呀的讀書聲，也遠(yuǎn)離了班長的歇斯底里的咆哮，一切都那么的愜意。

　　放學(xué)的路上，離家雖不那么漫長，但我每次都是在這個(gè)時(shí)刻感到了人間的美好，一身的輕松，這就是我再普通不過的另一片天，另一片地，我愛它。

我的另一片天地作文5

　　清朗月下，潺潺溪前。淡淡暈開的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現(xiàn)在我眼前。我不禁拿下琴弓，在這幽幽黑夜中獨(dú)奏。就這樣，一個(gè)黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂。

　　我，沉醉在了我另一片天地之中。

　　記得剛剛學(xué)習(xí)二胡之時(shí)，我一腔熱情。盡管拉出的聲音斷斷續(xù)續(xù)，也不成調(diào)，但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛這剛剛接觸的樂器，用滿滿的新鮮感填補(bǔ)我演奏技術(shù)的空白。

　　但漸漸地，隨著熱情的減淡，加上父母朋友不經(jīng)意間對我演奏水平的玩笑，我開始自卑于學(xué)習(xí)二胡，甚至討厭二胡。我認(rèn)為它不夠高雅、不夠動(dòng)人，認(rèn)為它不過是一種原始的器樂。于是我開始心不在焉地練習(xí)二胡，開始想法設(shè)法縮短練習(xí)時(shí)間。

　　幾年過去了，因?yàn)椴煌５耐倒�減料，我的`演奏技術(shù)幾乎沒有什么進(jìn)步，但我對二胡的態(tài)度慢慢有了一些改變。我在越來越動(dòng)聽的曲子中漸漸學(xué)會(huì)聆聽二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛上了二胡，開始像當(dāng)初那樣沉醉其中。

　　我沉醉于《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然，那扣人心弦的緊張刺激；我沉醉于《二泉映月》中那清月獨(dú)奏，那對世事、對人生不公的無聲吶喊；我沉醉于《空山鳥語》中那清靜山中的幽婉鳥啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情緒，那意欲解脫的纏綿。

　　我開始明白，二胡雖不如鋼琴名貴，但它卻由內(nèi)而外散發(fā)著中華精神，它代表著中華文化！二胡雖簡單，但它透露出中華智慧，它代表中華歷史！一弓一筒一桿加上兩根簡單的弦，卻可以發(fā)出上百個(gè)音——這是獨(dú)一無二的二胡，獨(dú)一無二的中華樂器！

　　淡淡月光，粼粼波光。兩光相映卻仍然投下著一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了，黑暗也被我愛琴的熱情驅(qū)散了！

我的另一片天地作文6

　　我的另一片天地，也許平常平凡，也許不為人知……

　　——題記

　　我喜歡文學(xué)，于是在自家的一間小屋里，我創(chuàng)建了自己的文學(xué)天地。

　　嘗試著做了一種古典式的門簾，因?yàn)橄矚g邏輯推理，所以采取了環(huán)環(huán)相扣的那種。門上方用硬紙板寫著三個(gè)大字：文學(xué)軒

　　我的書桌坐南朝北，桌兩旁擁有一張寧式床和一個(gè)小書架，書架上擺著一本本書：《吶喊》、《余秋雨散文》、《紅樓夢》……

　　最近迷上了《紅樓夢》，喜歡在收機(jī)音中插入磁帶，慢慢去品味“一個(gè)是莨苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕……”最終竟發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面，這時(shí)，寧式床便成了我淚水的唯一依靠。

　　又休日，我老愛悶在屋里，泡在書海中。母親溫柔地提醒我：“小海，出去散散步吧，這樣會(huì)悶壞的，快去瞧瞧荷池，舒緩一下心情。”我答應(yīng)了。夏天，屋后荷池，是我常光顧的.地方，我不喜歡寫生，但我記住荷的風(fēng)韻，再回小屋揮毫潑墨，在小屋中肆無忌憚地吟荷：“鵠首徐回，兼?zhèn)饔鸨�；櫂將移而藻掛，船欲�?dòng)而萍開……”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我的“文學(xué)軒”給了我無窮的傷感與快樂。

　　因愛文，而兼愛小屋。因愛荷，而兼愛小屋。小屋，我生命中的小屋，我生活中的另一片天地。我的一切的一切，都將因你而精彩！

我的另一片天地作文7

　　在我的世界里，是五彩斑斕，更是獨(dú)一無二的。除學(xué)習(xí)這一項(xiàng)內(nèi)容之外，我還有屬于自己的另一片天地，那也算是我的業(yè)余愛好——寫作。自打有了這片“天地”，讓我的生活變得更加充實(shí)。

　　平時(shí)，我也是個(gè)愛讀書的人，所以書柜中的書每天都在不斷增加。我愛讀書，是因?yàn)槲蚁矚g體味書中作者所要表達(dá)的思想感情，比如：我能從“灰姑娘”中為她悲慘的遭遇而哭泣；能在“祖國頌”中感受中華的`偉大和豪邁的氣魄；也能從“愛的教育”，“巴黎圣母院”中感悟豐富的人生哲理。

　　有一天，我在家正津津有味的閱讀“天國嫁衣”，正入迷，忽有一個(gè)想法在我腦海中萌生：如果我自己來創(chuàng)作作品，是不是能更讓自己回味無窮呢？有了此想法的我半刻也不愿耽擱，馬上拿出了紙和筆，在心中默默的想：該寫些什么好呢。正在這時(shí)，屋外飛來一只鳥群，我靈感突發(fā)，就寫一篇關(guān)于歸雁的童話吧。

　　思考片刻后，便寫下了這樣一個(gè)故事情節(jié)：在寒冷的冬天，一群歸雁正飛往南方，可是，其中有一只叫凱蒂的天鵝由于一時(shí)疏忽，把翅膀弄傷了，后來經(jīng)過很多人以及許多動(dòng)物的幫助，終于找到了屬于自己的雁群，可那時(shí)已經(jīng)是春天了……

　　寫好后一種成就感涌上心頭，于是在后來，寫作成為了我每天必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，我在作文的海洋中，乘著澎湃的浪花遨游，字里行間，感悟著真善美的韻味。

　　每一個(gè)人，都可以用自己的汗水，自己的努力和智慧，用心開墾一片屬于自己的青春綠洲，讓生活生機(jī)勃勃，多姿多彩。

我的另一片天地作文8

　　隨著學(xué)習(xí)壓力的逐日加重，我的心也漸漸變得浮躁，在不知不覺中，我愛上了梵高的畫作。每次看到他的畫作，仿佛自己置身畫中，那便是我另一片天地。

　　第一次見到他的畫作便是《麥田》，初見便沉醉其中，當(dāng)時(shí)會(huì)考失利，父母指著滿是紅叉的卷子呵斥著我，整整一個(gè)下午，天漸漸黑了，父母才停止了呵斥，我一人呆在屋內(nèi)，想要睡覺，可這寧靜而又雜鬧的夜晚，使我無法入眠。便找來了《世界名畫冊》，一下就翻到了那副《麥田》，頓時(shí)，我被那一縷縷細(xì)膩的筆觸帶入了另一個(gè)世界——我躺在一望無際的稻田里，金黃的麥穗沒過我的身子，在風(fēng)的吹拂下，涌起一波波麥浪，作出沙沙的聲響，偶爾有幾只鳥兒躥出，長鳴一聲便飛向深邃的`黑色的夜空。漸漸地，我的心也隨著麥浪前、后、前、后地晃著……

　　我的思緒飛得越來越遠(yuǎn)，耳邊那循環(huán)著的訓(xùn)斥聲也漸漸地淡去，我仰望著夜空，心里暗暗地立下一個(gè)志向，我一定要活成我想成為的我。

　　后來，每當(dāng)我經(jīng)歷挫折的時(shí)候，《向日葵》中那些不同的金黃總像陽光一樣灑進(jìn)了我的心田，讓我感受到了無比的光明；每當(dāng)我迷失方向的時(shí)候，《星月夜》中那一圈一圈泛著光暈的繁星，總會(huì)如燈塔般照亮我前方的路……

　　我喜歡梵高的畫，不單單喜歡他那豐富的筆觸和色彩，更喜歡他的畫對我心靈產(chǎn)生的震撼與共鳴。他的畫陪了我一個(gè)又一個(gè)焦躁的夜晚，給了我勇往直前的力量，讓我不懼困難。

我的另一片天地作文9

　　如果說，學(xué)習(xí)生活是莘莘學(xué)子最富刺激性，最富挑戰(zhàn)性的天地，那么，我認(rèn)為課外生活則是另一片自由寬廣的天地。

　　我鐘愛我的另一片天地。

　　我會(huì)在陽光充足的小屋里捧著自己心愛的書細(xì)細(xì)品味，暢游在書的海洋中我可以聆聽塞內(nèi)加、柏拉圖、亞里士多德穿越千年時(shí)空的聲音，面對面地與亞歷山大，愷撒探討人類的歷史，貪婪地獲取書中的精神食糧，暢飲知識的瓊漿玉露。從晨風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨到月明星稀的不眠夜，我的心都馳騁在書為我展現(xiàn)的不可思議的世界里……

　　我也會(huì)坐在電腦前，在Internet世界里沖浪，在軟件空間里闖蕩。我可以足不出戶就能瀏覽盧浮宮里的世界名畫，欣賞中國璀璨的園林藝術(shù)，品位現(xiàn)代書畫藝術(shù)的獨(dú)到韻味，也能在由0和1構(gòu)成的數(shù)字化虛擬社會(huì)中扮演多面人的角色，還能漫步于科學(xué)前沿任由“信息革命”、“數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)”、“信息服務(wù)”這些名詞充斥我的思維。偶爾，我也會(huì)一試身手，嘗試編編程序，做做三維動(dòng)畫，隨心所欲地設(shè)計(jì)幻想中的機(jī)器人。

　　在陽光燦爛的日子，我會(huì)背著畫夾走出家門，走向大自然的.懷抱，不停地畫呀畫呀。當(dāng)看到令我沉迷的自然風(fēng)光和生活百象躍然紙上時(shí)，那種喜悅的心情無法用語言表達(dá)。

　　我也愛獨(dú)自一人聆聽自己鐘愛的古典音樂，感受跳躍的音符譜寫的美妙旋律;喜歡仰頭凝視星光燦爛的夜空，目睹流星那劃破長空的耀眼光芒……

我的另一片天地作文10

　　繪畫的世界，是美妙的。鮮艷的色彩，多姿的圖案都是那么令人向往，令人著迷。

　　從筆尖處劃出優(yōu)美光滑的線條，盤旋曲折著，構(gòu)成一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物：勇敢善戰(zhàn)的花木蘭、高風(fēng)亮節(jié)的林黛玉、機(jī)智善良的灰姑娘……從歷史到經(jīng)典，從經(jīng)典到童話，那些經(jīng)典人物的一顰一笑都是那樣令人回味。

　　最讓我滿意的是那幅林黛玉的畫像。畫中的她目若水杏，檀鼻瑤口，膚光勝雪，沒有佩戴首飾，只歪歪地夾了一朵怒放的芍藥花。林黛玉身穿嫩黃長袍，輕輕俯下柔軟的腰肢，仿佛在欣賞什么東西。它有一種弱不禁風(fēng)的美。

　　后來，我就經(jīng)常沉浸在自己的小天地里，將任何一幅畫中的圖畫拼在一起，編成一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事。

　　有時(shí)候，畫得累了，就開幾個(gè)小玩笑，要不就是把七品芝麻官的烏紗帽給畫掉了，就是給小豬畫上了馬尾巴。當(dāng)有人看見這些我的“天作”以后，都會(huì)忍不住放聲大笑。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)一本正經(jīng)地頂回一句：“笑什么？說不定幾千年以后，這些就會(huì)被當(dāng)做歷史遺物放在博物館里呢！”聽了我的話，它們笑得更大聲了，我也就笑了。我知道，這絕不是嘲笑，是快樂地笑，畢竟畫畫本身就是一件快樂的事，而作品，就是為讓自己和其他人快樂而創(chuàng)造出來的嘛！

　　繪畫是一種藝術(shù)的表達(dá)形式，非常受廣大人民的熱愛，它以豐富的色彩和夸張的`線條著稱。而每一幅畫都是一種情感的表現(xiàn)，內(nèi)心的表現(xiàn)，所以畫畫是一種很好的解壓方式，能讓廣大民眾感到輕松愉快。

　　繪畫的世界是我特殊的小天地，在這里，我能充分地享受藝術(shù)給我?guī)�來的欣歡與樂趣，我愛我的繪畫小天地！

我的另一片天地作文11

　　靜坐在考場上，望著窗外的一片開闊的天地，白云、藍(lán)天、綠草……我的心靈也漸漸融入這美好的大自然，因?yàn)樯�活中我也有屬于自己的一片天地，于是另一種心幕悄悄地拉開了……

　　童年時(shí)的我便擁有了絢爛多彩的天空，拼圖、詩歌、書法、彈琴都是我至愛的活動(dòng)。漸漸地，我升入了初中，我的天地也由于學(xué)習(xí)的繁重而逐漸縮小，于是我選擇了課外書籍。

　　閑暇時(shí)，我一個(gè)人在秋雨飄飛的夜晚，點(diǎn)亮一盞明亮的心燈，手捧一本余秋雨的《霜冷長河》認(rèn)真地品味，抑或是捧一卷詩集靜靜地閱讀。透明的茶杯里升起一團(tuán)迷朦的水霧，于是我的心也隨著輕如煙的'水霧緩緩浮游，直到書中鐫刻的空靈與睿智流淌到我心里。

　　忽然有一天，詩集與散文中那曼妙的文字激起了我創(chuàng)作的愿望，于是我抓起一支筆，開始在潔白的紙上涂鴉，但是我始終描繪不出心靈的感悟。我放下筆，用眼睛觀察身邊的生活，端起書，思考前人成功的過程。我的雙眼逐漸模糊了，朦朧中憶起賈島的句子:“兩句三年得，一吟淚雙流�！毕肫鹚�曾為“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”的“敲”字反復(fù)斟酌……我忽然領(lǐng)悟了:要繪出最美的文字，必須執(zhí)著以求。書籍又為我的生活注入一份新的感悟。

　　在我與書籍共同擁有的天地里，我在用雙眼觀察，用心靈去思考，每一次都沉醉在“書中千年，世上一日”的境界中。打開日記本，認(rèn)真寫下“風(fēng)過群山，花飛滿天，書中世界，天上人間”的句子，再向窗外望時(shí)，天地間仿佛也注入了書籍擁有的睿智。

　　這便是我的另一片天地，目光輕輕地從窗外移開，腦海中卻融入了比白云、藍(lán)天、綠草更美的天地。我要用手中的筆，描繪出生活的色彩。因?yàn)�，這是我擁有的另一片天地。

我的另一片天地作文12

　　當(dāng)你看到這個(gè)題目，也許你會(huì)有點(diǎn)不可思議，一個(gè)六年級的小學(xué)生，每天除了到校學(xué)習(xí)，就是回家做作業(yè)，反正除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，哪能有另一片天地呢？

　　當(dāng)你走進(jìn)我的另一片天地，將會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不同，這里沒有繁重的學(xué)習(xí)，沒吵雜的人群和噪音，也沒有社會(huì)中的各種喧嘩和狡詐，只有幾個(gè)精致的書柜，但它卻顯得透明而神秘。

　　你可能想問我："這還不是學(xué)習(xí)嗎？"不！在這片天地中，可沒有語、數(shù)、英等各科的教材，有的只是一條條通向世界各地寬廣道路。在這里，我像一只在天空中飛翔的小鳥，自由自在地展翅飛翔，從遼闊的空中觀看這個(gè)美麗的世界。我可以飛到非洲，看到世界四大古國之一的古埃及，知道埃及人民的.民俗和生活環(huán)境�？吹铰劽�世界的金字塔。在這里，我可以來到中國古代，見到古往今來的一任任明主和一個(gè)個(gè)昏君。也有幸認(rèn)識了文天祥、岳飛和水滸傳的英雄好漢。了解孔明的足智多謀，宋江的聰慧——并領(lǐng)略他們的忠肝義膽和聰明才智。

　　在這里，我踏遍世界各地，追隨那不為人知的文化，探索了未曾到達(dá)的銀河系，與宇宙的生命之謎。

　　在這里我尋覓著遺失的示巴女王之謎，重塑了巴比倫空中的花園，懂得了人間最熱愛的親情和友情。

　　在這里，我簇?fù)碓邗r花綠草中，看著美麗的蝴蝶從我眼前一掠而過，聆聽著布谷鳥動(dòng)聽的歌聲。我，徹底地沉醉了。

　　我的另一片天地，它是夢想的起隨，時(shí)光的隧道，它是我摯愛的歸宿。

我的另一片天地作文13

　　我世界的另一部分如果我的家是我在學(xué)習(xí)的長河中休息的港灣，那么書籍和音樂是我最好的精神催化劑；如果我的家是一個(gè)加油站，讓我在高速公路上旅行時(shí)感覺更好，那么書籍和音樂就是我最好的燃料。

　　不知從什么時(shí)候起，我對書籍和音樂有了一種奇怪的愛好。

　　我喜歡沉浸在哮天的土地上，那里書籍和音樂交織在一起。

　　我喜歡品味文學(xué)和音樂。

　　我也喜歡聽悠揚(yáng)的鋼琴音樂。

　　我喜歡收藏散文和小說。

　　曾幾何時(shí)，“月光旋律”在我耳邊響起，仿佛我來到了一個(gè)清新優(yōu)雅的月夜，安靜而溫柔。

　　這時(shí)，我面前有“船長的女兒”。

　　我很高興主人公在經(jīng)歷痛苦后終于變成了一個(gè)堅(jiān)韌而體貼的人。

　　我被女主角為澄清男主角過錯(cuò)所做的事情所感動(dòng)，也為他們最終的結(jié)合而激動(dòng)。

　　當(dāng)我讀巴金的激流三部曲時(shí)，我為莫扎特的鋼琴曲伴奏。

　　音樂有時(shí)充滿激情，有時(shí)輕柔，就像我讀書時(shí)的'感覺。

　　當(dāng)我讀到覺民終于擺脫了和那個(gè)沒有見過面、沒有感情的任性的小姐結(jié)婚的時(shí)候，我欽佩他不向舊勢力和封建婚姻制度低頭的精神。

　　因?yàn)樗�是高家思想中第一個(gè)敢于違抗父親不公正命令的年輕人。

　　當(dāng)我讀到覺新堅(jiān)持一次又一次地鞠躬，不為自己的幸福而奮斗時(shí)，我為他的不幸感到悲哀，但我更加生氣了。

　　你為什么這么虛弱？

我的另一片天地作文14

　　每個(gè)人都有屬于自己的另一片天地，我的另一片天地就是看球。

　　從小，我就對足球十分著迷，總是吵著要爸爸媽媽和我一起看。長大后，我和小伙伴們踢起了足球，才知道了踢球是多么的快樂。每次放假，我總會(huì)查閱電視報(bào)，記下所有足球轉(zhuǎn)播的時(shí)間，以便不缺席任何一場比賽，我成了伙伴中名副其實(shí)的足球預(yù)報(bào)員。

　　今年德國世界杯，我這足球迷就更瘋狂了，由于時(shí)差的關(guān)系，我每天都要看到深夜12點(diǎn)。記得一天晚上，我正在觀看巴西——法國的1/4精彩對決時(shí)，父母不停地摧促我睡覺，這也難怪，當(dāng)時(shí)都快凌晨一點(diǎn)了，可我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻一刻也沒有離開屏幕，要知道這可是當(dāng)今足壇的強(qiáng)強(qiáng)對話。當(dāng)我看到法國維阿拉的精彩進(jìn)球時(shí)，竟手舞足蹈起來，我忘了穿鞋，赤著腳在地上亂跑，心里別提有多開心了。本以為下半場，巴西隊(duì)會(huì)展開瘋狂的`反撲，那才叫精彩！哪知巴西竟然沒能攻破高盧雄雞的城門，強(qiáng)大的巴西隊(duì)并不缺少天才球員，攻擊尖刀阿德里拉諾、羅納爾多、小羅、卡卡更是名滿天下，為什么會(huì)輸呢？也許本場比賽本就屬于齊達(dá)內(nèi)吧！我為巴西隊(duì)感到惋惜，同時(shí)也為法國隊(duì)感到高興。這時(shí)，我仿佛融入了足球，我被足球的魅力深深吸引，我體會(huì)出其中的酸甜苦辣，只可惜我不能親身到德國觀看世界杯，這真是我的一大憾事。

　　足球是一種運(yùn)動(dòng)，是一種鍛煉身體的有效方法，也是激情與激情的碰撞。我愛足球，我喜歡踢它，也喜歡看它。不管是現(xiàn)在，還是將來，它都是我的最愛。

　　雖然每次看完球賽的第二天，我總是會(huì)受到父母的責(zé)怪，我有時(shí)也覺得對不起他們，打擾了他們的休息。但，我依然深愛著我的足球，并為此無怨無悔。

　　這就是我生活中的另一片天地——足球。

我的另一片天地作文15

　　多少個(gè)日夜，那架布滿灰塵的鋼琴只是蜷縮在書房的一角，無人問津。

　　曾經(jīng)，一個(gè)學(xué)琴的女孩，被那鋼琴上的黑白鍵搞得不曾安寧，為其忙碌，為其奔波。那時(shí)，小女孩的書房內(nèi)天天傳出悠揚(yáng)的琴聲，她的手上漸漸長出了繭子，她比賽獲獎(jiǎng)的消息也不斷傳來。

　　后來，這個(gè)女孩要準(zhǔn)備推外考試，整天奔波于學(xué)校和輔導(dǎo)班之間。但小女孩仍然抽空練琴�？刹痪茫�這樣美好的日子到頭了。一天，書房內(nèi)傳來了小女孩和中年婦女的吵架聲：“你要么光彈鋼琴，放棄你的理想中學(xué)；要么專心準(zhǔn)備考試，不準(zhǔn)再碰鋼琴！”中年婦女鏗鏘有力的指責(zé)聲淹沒了鋼琴奏出的`美妙樂曲。

　　“我……”小女孩的哭聲傳了出來。

　　隨后，一雙布滿繭子的手重重地合上了琴蓋，小女孩傷心的淚珠順勢砸在了鋼琴上。自此，小女孩疏遠(yuǎn)了自己喜愛的鋼琴。

　　不久之后，鋼琴上便布滿了灰塵。

　　終于有一天，有人小心翼翼地擦去鋼琴上的灰塵。孤獨(dú)的鋼琴睜開蒼老的眼睛，眸子中透過一絲光亮�！昂�，是小女孩！”鋼琴驚奇地笑了，笑出悠揚(yáng)歡快的樂曲。

　　其實(shí)，那天小女孩遇到了些煩心事，想找東西發(fā)泄一下。沒想到，蜷縮在心靈深處的鋼琴跳進(jìn)了她的腦海，與鋼琴過往的點(diǎn)滴在她的腦海中不斷重復(fù)著，翻滾著，她便跑去打開了琴蓋。

　　從那以后，小女孩懂得合理安排時(shí)間了，她每天抽出半個(gè)小時(shí)練習(xí)鋼琴。看見她從鋼琴中得到了樂趣，善解人意的鋼琴很快就原諒了她，和她極力配合著，悠揚(yáng)的琴聲又時(shí)常從書房中傳出。當(dāng)有人問及她為什么堅(jiān)持彈鋼琴時(shí)，她只是一笑，說：“因?yàn)椋�這里有我的另一片天地。”

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