平凡的我作文(薦)
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的平凡的我作文，希望對大家有所幫助。
平凡的我作文1
他，在下課、上課時，嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰呢？他就是我。
我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度，我就告訴你:拿起就放不下。因為平均每天都看一點書，所以我養成了愛看書的好習慣。原來我也不是很喜歡看書。記得有一次，我正在打游戲，爸爸說：“買了那么多書，你不看有什么用！”之后，我就被迫拿了一本書看。結果只看了一部分之后，我就看得入了迷，連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因為這樣，我成了個“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天，我還沒有興趣。但在后來的一節柔韌課上了之后，我漸漸喜愛上了跆拳道。因為上那節課時，有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上，只有我和另外一個同學能坐到地上，也就是，我如果持續練跆拳道，那就會有巨大優勢。而且在那，我還完成了許多我練武術時完不成的柔韌動作。后來還考了級。
我還喜歡體育運動，每天放學后，跟著老師打籃球一節課，連續四年一直堅持著，不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時間，也會和小區的小朋友一起打球，俗話說：“生命在于運動。”的確，通過體育鍛煉，我的.身體體質還算不錯，而且，我還會一直堅持。
這就是我，一個平凡的我。
平凡的我作文2
平平常常，梳著一個馬尾辮，一雙清澈透亮的眼睛，兩彎淡淡的眉毛。我同所有的女生一樣，擁有春天的柔情，夏日的開朗，秋天的剔透，冬雪的純潔。活潑時，如云一般自由飄拂；安靜時，似水般端莊靜謐………~這就是我。
我不像有的人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，我既有“欲上青天覽明月”的詩興，也有“樂將青春賭明天”的勇氣。
我愛看書，上廁所看，睡覺躺著看，吃飯看………總之我看書的方法就算說三天三夜也講不完，我寧愿餓死，也不愿放棄任何一個看書的機會。可我現在明白了，我不能這樣看書，否則會對眼睛不利，因為看書得需要一雙明亮的眼睛，你們說對嗎？
我也渴望用手中的畫筆描繪出祖國的另一番景象：四周花紅柳綠，一棵棵高大的白楊樹守護著街上行人的`安全，再不見污染嚴重的化工廠，只感覺到新鮮的綠意和空氣的舒暢………~啊，那是一個多么美好的世界！
這就是我，一個普普通通，平平凡凡，世界上獨一無二的女生。
平凡的我作文3
汶川大地震已過去了幾年了，今天是國際六一兒童節，所有的災區孩子都過了一個不平凡的“六一”。
從早上一直到現在，我們一家人都坐在電視機前，關心著災區的最新情況。
在醫院里，帳篷里，不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包，蛋糕等各種各樣的東西，孩子的臉終于恢復了往日的笑容。
在帳篷、醫院里，都布置的`很溫馨，讓每個孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊里，開出了一輛輛洗澡車，讓孩子們舒舒服服的洗個澡，快樂過六一。
這是給災區孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了，此時此刻，我想對他們說：“別哭，你們雖然失去了父母、家園，但我們的心永遠和你們連在一起。”
在這次大地震中，最可愛的人們是軍人和醫生，他們付出了一切。孩子們都懂得感恩，每個人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前，每個孩子都上前和他們握手，哭著說：“叔叔，你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開。”解放軍們也哭了，他們說：“一定會回來，一定!”話語中帶著堅定，每個孩子都相信。
一方有難，八方支援。這是中國上下5千年來的傳統美德，全國各地都免費收留孩子們上學，吃住。因為孩子就是國家的未來和希望，有了孩子，這個世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心，眾志成城，我們就能一起度過這個難關，即使再大的災難，我們也能一起走過。
這個六一，災區的孩子們難忘，更讓每一個中國人難忘!
平凡的我作文4
我是一個平凡的9歲小男孩。瘦高個兒，皮膚很白，有一頭不算黑的頭發。最有意思的是我的小眼睛，笑起來像兩個小逗號。
我的性格有些內向，不愛表現自己，也愛表現自己，也不善于言談。但我愛笑，愛交朋友，愛看書。對于五彩繽紛的`世界我總是有很大的問題，“地有多厚？為什么有人類？為什么有植物？”……媽媽回答不了這么多的問題，我只有到書里找答案了。我最愛看《十萬個為什么》，里面有很多知識，許多問題也可以從中找到答案。我希望自己成為一個知識淵博的人。
我有一個很不好的缺點，就是動作慢，尤其是寫作業的時候。有一次，寫作業前媽媽把我不會的題目給我講解了一遍，等媽媽把晚飯做好后，我的作業也沒寫多少，而且媽媽講解的內容我也忘了，媽媽又講解了一遍，可等媽媽轉身后，又忘了。我一會發呆，一會做小動作，一直磨到晚上10點多才寫完作業。 我一定要改掉這個壞習慣，要不然我不會有很大的出息。
我也有優點，愛勞動，不論在家還是在學校，都會幫助打掃衛生，媽媽也常夸我“是個愛勞動的好孩子”。
我，就是這樣一個有優點有缺點的平凡小男孩。
平凡的我作文5
或許是太年輕，總是想要轟轟烈烈的做一番大事，絲毫不在意。原來平凡之中也有追求。
年少氣盛的我，以前也總有這種如今看來十分荒唐的想法。至少至今記得國家評價河南時，也總會提到“三平”精神，而當時，我也不明白為什么要弘揚“三平”精神呢？
如今看來只是因為平凡所包容的是偉大！
海納百川，有容乃大。因為平凡如汪洋，能夠納百川，所以，中國雜交水稻之父袁隆平才能辛苦勞作在田間畔頭；所以，偉大的居里夫人才能致力于科學研究不放棄。在他們眼里，手中不只是工作更是一生的追求；他們只是平凡的人。
可他們平凡的追求改變了我。
我過去常常認為，做任何事情都要集萬千掌聲與鮮花于一身，不能雁過不留聲，要轟轟烈烈的大干一番。
可平凡的追求卻向我證明：
平凡的追求，彰顯的是人格的偉大。成功的人，永遠追求于平凡的追求。應為他們知道人不可避免平凡，但我們可以讓平凡的東西，綻放奪目光彩。只要我們肯為它不斷澆灌辛勤的汗水，不放棄，永堅持。
現在我依然年輕，但年輕的生命更注入了新的內涵。即使將來的一天，我們只是有一份平凡的.職業，請相信我吧！只要我們盡全心盡全力去做好這一工作，我們一定有一個偉大的身影永遠伴隨我們。
平凡之中的偉大追求，平凡的追求改變了新一代的希望。
讓新一代的朝陽更充滿活力，向上的活力。
平凡的我作文6
光陰荏苒，時間如一條滾滾向東的長江般逝去，從未停住過它的腳步。我再次來到這棟莊嚴的初級中學的面前，準備再次聆聽圣賢之言，親近君子之道，當我再次步入這座建筑群的時候，我發現天還是如此的潔白無瑕，校舍也是一如既往古樸，這一切勾起我對過去十四年的回憶。
夜靜了，天上星辰已稀疏了。在一間經濟適用房的一個小房間里，一盞明燈仍在閃耀，他還在筆耕不輟地完成今日的學習任務，腦子里還充斥著各種胡思亂想：中考要是考不好就不能接受一流的高中教育，無法接受一流的高中教育就沒有好的.前途，就沒有高收入，就沒有…每次中考都是擇優汰劣的過程。可是這些只取決于現在，今日肯努力的話，明日又會是另一幅光景，他一邊思忖一面練習，他的幸福感及他對未來的渴望支配他不斷學習。
蒼穹尚是月明星稀的景象，這名中學生便躍身而起飛身下樓直奔學校。他十分急切，但墻上的掛鐘明顯不給面子。偏偏路上四處在維修，他不得不處處繞行。每隔一段路偏偏又是一個個的紅燈…好容易抵達學校，天空已有點點金光，他恨恨地躥上那教學樓去了。
這是一個日光明媚的冬陽，他淡定地向學校走去，今天是領成績單的日子，他仿佛已經嗅到了迎接他的鮮花的馨香。
可當接到成績單的那一剎那，他僵住了。于是，冬晨的熹微幻化成黃昏的暮光，迎接自己的禮炮變成了喪鐘，他就一直這樣僵住直待人將他叫醒。
喜悅、憤怒、哀傷，綜上所述便是我了。一個普普通通的我，一個平凡的我。
平凡的我作文7
我，一個平平常常的我。既沒有楊貴妃那樣的風采，也沒有西施那閉月羞花的花容月貌……可我，卻有屬于自己的夢。
已經記不起是什么時候了，我曾想過：在這人山人海中，會有我的立足之地嗎？也許會有，可是如此平凡的我，會有人真正了解我嗎？想著想著，我不禁覺得自己很沒用。也許就是打那以后，我決定創造屬于自己的精彩人生。
我的夢想是當一名影視女演員，有時我會覺得自己是在做白日夢，我根本就不會那么幸運，也沒有那樣的能力。可是，每次在看電視劇的時候，我總是會不由自主地將自己幻想成電視劇里的女主角，認為自己就是一位名副其實的女演員！可夢畢竟是夢，一醒來就過去了，我總是有一種莫名的惋惜，我寧愿自己一生都活在夢里。我也有自己的偶像，每次在看她主演的作品的時候，我總是感覺似乎看見了我未來的自己，感覺我和她似乎有一種緣分。可我知道，這一定是我的胡思亂想，可我又非常相信，這一定會是十年后的`我自己。
我也再次想過，我覺得人生滄海一瞬，若是不好好地把握時間，來展示自我，又何必白白走這一遭啊！從此以后，這個夢想也在我的心里牢牢扎根，越長越堅固，我期待著，它開花結果的那一天……
在平凡的我，也有不平凡的夢。在眾人之中，我并沒有脫穎而出，可我會努力去進步，在我未知的人生前方，我會讓別人知道，曾有一個擁有不平凡的夢的人曾來到他的身邊，哪怕只有那一瞬間……
平凡的我作文8
在我們的一生中會遇到許多令我們敬佩的人，或許是我們的親人，或許是我們的同學，或許是我們的朋友，又或許是我們的老師
而我這一生中最敬佩的人是我生下來第一眼就看見的人，她不是我見過最溫柔的人，也不是一個特別有學問的人，更沒有像伽利略一樣為世界做出偉大的貢獻，她只是一個平凡的人，但卻是我最敬佩的人。
你們猜到她是誰了嗎？她就是我親愛的母親，是我最敬佩的人。我敬佩她的愛可以如此的無私，自從生下我們三姐妹后，她的整個人生好像都在圍繞著我們轉，而她的愛也不留痕跡地走進我的.生活。正是因為她無私的付出，我們才能幸福快樂的成長。我小時候因為身體不好，是我母親一次又一次的陪我去看醫生，細心的照顧我，精心的呵護我，才使我健康成長。
母親總是在為我們無私的付出，她每天打掃衛生，把房間打掃的干干凈凈，給我們營造一個舒適的環境；她每天都會給我們準備香噴噴的飯菜，我們吃的津津有味；她關心我們的學業，也在乎我們的感受。當我們難過時，是她安慰我們；當我們生病時，是她細心的照顧我們；當我們感到孤獨時，是她時時的陪伴我們。是她給予我們無私的愛，是她關心我們的需要，也是她耐心的教會我們做人的道理。
這就是我的母親，雖然她很平凡，但是在我的眼里她卻很偉大，我十分的敬佩她。
平凡的我作文9
我總是給媽媽添亂。爸爸每次回到家，見到我就夸我“真棒”。姥爺看到我總是心花怒放。那我到底是怎么評價我自己的呢？雖然，我相貌平平，放在一百個人里面誰也人不出來我。但是，要是仔細一看，我一點也不女里女氣，長得很有男孩子樣。一雙透亮靈活的眼睛，不大，但是很有靈氣。我和很多男孩子一樣，衣服總是弄得臟臟的。在操場上，我就是一匹不知疲倦的小馬，充滿了活力。
每到夏天，我們家的.小院里就會有很多的朋友來玩。在叫朋友的事情上，我還是很在行的。我們一起玩新奇的游戲，一起分享好吃的東西。可是我也知道自己不足的地方。比如：有時，愛斤斤計較。游戲的時候，不守規則。我自己都已經知道了，可有時還是不能完全改掉。也因此，有時，歡快的活動會不歡而散。看，我就是這樣一個平凡的人。我的優點很多，同時，缺點我也意識到了。雖然世界上沒有十全十美的人，但是我也渴望自己再接再厲，力求我的生活更精彩。
平凡的我作文10
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我已步入了中學的大門。進入了新的學習環境，我突然發現，比我優秀的人數不勝數，原本優秀的我好似大海中的一滴水，平凡得讓人難以覺察。
如今，小學時取得的輝煌成績已離我遠去，但小學時培養的性格愛好卻伴我走進中學。大家都說我性格樂觀開朗，遇事總愛往好處想，對于這點我心里是這樣想的：與其為一次過失傷心難過，不如微笑著想方設法補救。與其后悔做錯了某件事，不如好好謀劃明天該怎樣生活。說完性格，我再講講我的愛好，我喜歡聽聲音，它指的不僅僅是音樂，就連雨點拍打玻璃的聲音、油在鍋里滾動的聲音，甚至老師訓斥同學的聲音都能給我帶來一種不一樣的'感覺：那短暫的旋律聚成一個完整的場景，在我腦海中涌現、飄蕩……
當然，無論什么人都不會十全十美，自然也不會身無長處。我的優點和大多數人一樣，就是和同學相處很融洽：有遇到困難需要幫助的同學，我會主動幫忙。有一些性格孤僻的同學，我會讓他成為我們的伙伴。因此，我成了同學和朋友擁護的對象。不過，我的缺點也是因優點引發出來的：我在幫助一些同學時會受到嘲笑和誤解，但我卻只能在心底強壓怒火。時間久了，就從“忍”變成了“不敢不忍”。
在今后的初中學習生活中，我一定會繼續保持優點，改正缺點，還要好好學習，力爭上游，再創輝煌！
這就是我，一個看似平凡內心卻極不平凡的我。
平凡的我作文11
在上帝眼中，我是平凡的。在茫茫人海中不會有人注意到我，和眾人一樣，有著劃定的跑道有著自己的方向，有著小小的快樂。我，只是這個世界中平凡的一份子。
但是，在父母眼中，我是不平凡的。因為在這個世界上我是爸媽唯一的女兒。甚至，我是爸媽生命中的一部分，不能缺少，不能破損。在父母眼中，我是不凡的珍寶。
在老師眼中我是平凡的。對待所有的學生，老師都會一視同仁。我只是一個下課時行走在校園的女孩兒，只是一名普通的學生。沒有奇裝異服，沒有時尚元素，沒有超人之長，因而在學生的群體里，我是平凡的。
但我知道，在朋友眼中我是不平凡的。千古知音最難尋，在友人們的`生命中，會遇到形形色色的人，但真真正正的悠游卻只有我一個。即使會有與我同名的人，可是，我的心性，我的思想，我的靈魂，是任憑誰在怎樣克隆也不可取代的。朋友眼中只有獨一無二的我。
但是，在我心里，我清楚地知道，我是不平凡的。我有我的思想，我的內在，我有外界無法比擬的自我。在千變萬化的社會里，總會有屬于我的角落。在這個角落里，我可以無憂無慮，盡情的揮灑青春，盡情的張揚自己，盡情的哭，盡情的笑，隨心所欲！
平凡的我作文12
我叫譚梓晴，是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑的長發，劉海下有一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下還長著一個能聞到不同香味的鼻子，一張能說會道的嘴巴，特別討人喜歡。
我膽子很小，特別怕蟲子。記得有一次，我在做作業的時候，有一只蟑螂飛到我的桌子上，我嚇得大驚失色，連忙跑回房間關上門，叫媽媽幫我把蟑螂抓走。媽媽把蟑螂扔走了，我才敢走出房間，在桌子的周圍左顧右盼，確定沒有蟑螂的蹤跡了，我才敢坐下來繼續安心做作業。
我喜歡唱歌跳舞，“拉丁，倫巴，牛仔”都是我擅長的.。經過了長期的努力練習，在一些舞蹈比賽中我脫穎而出，連連獲獎，還獲過金獎呢。在平時學習中，我上課認真聽講，勤思善問，按時完成功課，學習成績進步很快，所以也拿了不少表揚信。上學期還取得了語數英三科總分第四的好成績呢。我在家里也會幫父母做一些力所能及的家務，洗衣服、洗碗、拖地都是我的強項。爸爸媽媽常常夸我是一個好孩子呢。
這就是我，一個既膽小又活潑的平凡的小女孩。
平凡的我作文13
我，是一個小學六年級的平凡女孩，生長在一個環境很好的家庭中。
第一次看到我的人，一定會和我的父母說: 你的女兒好文靜喔! 但了解我的人一定知道，其實，我是個個性外向且開朗的人呢! 雖然如此，我卻對靜態的活動特別感興趣。像是:看看課外書籍，增加新知；彈彈鋼琴，培養音樂素養等。媽媽常說:趁還小的時候多學習一些技能，這對你以后的 發展和工作會有莫大的幫助的!這段話有如金玉良言，我一直緊記于心，朝未來繼續邁進! 我身邊的老師、父母以及朋友，總是在我傷心時給予安慰；做錯事時提醒或加以糾正，所以我很了解自己需要改進的脾氣和個性。 例如:同學剛好有不會的題目，希望我可以教他時，如果我當時的心情不太好，我便會用很不好的口氣拒絕。又或者，遇到不如意的事，我常常會冒出莫名的'怒火， 使一些無辜的人被我控制不住的脾氣拖累。這是我認為自己最大的缺點，也是最需要改進的地方。
俗話說:人外有人，天外有天。我一定要努力提生自己，這樣才能在現實的社會里，有塊立足之地。我相信自己是獨一無二的，我也相信，只要朝著理想和目標努力前進，我也會擁有自己的一片天!
平凡的我作文14
在茫茫人海中，你肯定不會發現我，因為我非常平凡。平凡的我，就像大海中的一朵小浪花，像雨中的一滴小雨珠，像沙漠里的一粒沙子，絲毫不引人注目。
我沒有參加過班集體的任何活動。當別人在臺上激昂演講時，我卻只能在臺下鼓掌，當別人在足球場上盡情馳騁時，我卻只能為健兒們吶喊；當別人把一幅幅美麗的.板報畫出來時，我卻只能投去羨慕的眼光……
我開始思索自己會什么。結果，我發現我什么也不會，我不會踢足球，也不會打籃球，更不會演講。我到底會什么呢？我一直為此傷心落淚。
后來，我發現我也有一些優點：比如，我不說謊，不說臟話，不亂扔垃圾等等。我也喜歡交朋友。就像孔子說的；有朋自遠方來，不亦樂乎。有了朋友，就可以一起分享快樂，分擔憂愁。當朋友難過的時候，我會安慰他，當朋友開心的時候，我也會高興。當然，假如我遇到難題，朋友也一定會向我伸出援助之手。所謂朋友，就是這樣吧？我只是我，平凡的我！但平凡的我，有這些很好很好的朋友！
最后，我想：每個人都有長處和短處。平凡的我也在生活中收獲了成長。也許我永遠成不了英雄，但我愿意努力，讓平凡的自己活出不平凡的精彩。
平凡的我作文15
童年是五彩繽紛的，隨著時間的流逝，很事件漸漸淡忘了，然而那一次親身體驗卻讓我無法忘懷，深深刻在心里，還使我明白了一個道理……
那是個炎熱的夏天，我上完最后一節體育課，走在回家的路上，我已經熱得大汗淋淋，這時我想到了冰棒。于是我便來到一家食雜店買了一根美味的冰棒。我迫不及待地撕開包裝紙，我咬了一口冰棒，哇！好爽！一股涼意沁人心脾，剛才的炎熱瞬間消失了。這時，我隨手把冰棒的包裝紙一丟，冰棒包裝飄飄揚揚地落在地上。我正想跑過去把它撿起來扔進拉圾桶，這時轉念一想：不就是一張冰棒包裝紙嘛，沒什么大不了的。于是我便繼續往前走，過了一會兒，我看見一個比我小五六歲的小男孩舉著一根冰棒向媽媽去，隨手也將冰棒包裝紙扔在地上，他媽媽看見了說：“孩子，土地公公也和你一樣愛干凈，如果你把它弄臟了，它一定會生氣的'，那邊有一個拉圾桶，我們一起包裝紙扔進垃圾桶吧！”說著，他們一起走到垃圾桶前，把這冰棒包裝扔了進去，看到這一幕我的臉紅了，想想自己前亂扔的冰棒包裝紙，不但讓土地公公變得不干凈，還讓那些掃地的清潔阿姨辛苦地彎下一次腰清掃，太不應該了，我又急忙倒回去，撿起那冰棒包裝紙，把它扔進了拉圾桶。以后的日子里，我有時也會買一根冰棒吃，但我卻沒有讓冰棒包裝落在地上。
這件事情看起來很渺小，但我忘不了，但它永遠在鞭策著我，保護環境從我做起，從身邊的小事做起。
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