(熱)心里美滋滋的作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的心里美滋滋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心里美滋滋的作文1
上午，我們站在那毒辣的太陽下等待著老師的到來。沒過多久，老師手里拿著名單向我們走來。我旁邊這位個子高高，身材瘦瘦，一張白白嫩嫩的臉上有著一雙大大的眼睛，一頭烏黑發亮的秀發被高高扎起，顯得整個人精神十足的女生對我說:“身為體育委員的我來告訴你一個‘好消息’吧!”我聽后興奮地問:“什么好消息呀?”“等一會要測八百哦!上上次我竟然輸給了你，還好上一次贏了你，來看看這次誰輸誰贏!”我拍了拍胸脯，道:“那還用說嗎?一定是我!”
果然，體育老師走過來說:“同學們，我們這節課的任務就是女生800，男生1000的測試，現在你們先熱身吧!”過了一會兒，隨著一聲哨響，女同學們紛紛到跑道上就位。女生們都十分的不情愿，沒有一點斗志。可唯獨我與體育委員是斗志昂揚，摩拳擦掌。
一聲令下，我和她都知道剛開始不能跑太快，不然到后面就會沒力氣的，所以我和她并沒有飛快地沖出去，而是跑在那些只顧瘋跑的女生后面。一圈，一圈半，漸漸的，我們慢慢地加快了速度，把那些雖跑在前面但體力已經不支的女生遠遠甩在了身后。可正當我們準備做最后的沖刺的時候，天上的雨點從云朵上跳下來，落在了我們的頭上、身上、衣服上。
老師說:“要不下次再測吧!等會雨大了你們會感冒的`!”女生們全然不理會老師的話，因為她們已經沒力氣說話了，更何況已經快要跑完了，如果現在回去，下次又要重跑?我心想:都快跑完了，反正我們還沒有分出勝負呢!不行，不能被這小小的雨滴打敗，我要跑完!她似乎和我想的一樣。我們對視一眼，奮力向終點沖去。一步，兩步……最終，我先一步到達終點。她邊喘氣邊說:“不錯嘛!真是的，我這次竟然又輸了，下一次我一定要贏你!”體育老師滿臉欣慰地看著我們這群滿臉不知道是雨水還是汗水的女生，說:“好樣的!現在雨下大了，快回去吧!”
回到教室，老師在全班同學面前表揚了女生們那堅持不懈的精神，還有我和她那不服輸的精神以及我贏了體育委員的戰績。我聽后，心里美滋滋的。不僅是因為得到了老師的表揚，還贏了體育委員兼好朋友兼對手。每次想到這，心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文2
盛夏的中午，曬得直叫人不舒服，僅有蟬兒在放肆地聒噪。
暑假期間，學習之余，我心血來潮，想學做菜，每次回想起我學做菜的情景，心里都美滋滋的的。
幾個月前我對做菜產生了興趣，但學業的繁重，難得有時間一展身手。正好暑假期間，空閑時間相對多點，媽媽每一天要辛苦工作，我便打算做一個菜來孝敬她一下，嗯！做什么嫩，還是從最簡單的開始吧，我打算做一碗西紅柿蛋湯來慰勞一下辛苦的媽媽。！First，我先去買食材，一個西紅柿，兩個雞蛋，外加四根蔥。Next，回到家，我要開始做了，先打開水龍頭，“嘩啦啦”，將西紅柿洗凈，西紅柿寶寶在水中天馬行空般的翻滾著，我將它的外皮揭去，拿起菜刀笨手笨腳地將西紅柿切成大小不一的丁塊，看著大小不一的丁塊，我不禁笑了，“看了刀功還需要再練練”，我自言自語道。隨之在“啪”的一聲下兩個雞蛋裂開了，蛋清和蛋黃像渴望自由的`孩子一樣沖進了碗里，我再加了一點鹽，用筷子朝著一個方向攪拌，漸漸的，蛋清和蛋黃融合在一齊，冒出了無數可愛的泡泡，蛋攪好了之后，真是萬事俱備，只欠東風了。
“嘩”隨著藍紅色的火焰，灶臺開了，我拿出一口鍋，里面放上一鍋水，蓋上蓋子，不一會兒，水“咕嚕咕嚕”的直冒泡了，我明白水已經燒好了，我便打開油煙機，這時油煙機就像一個大獅子的嘴一般，將油煙全部吸進去了。這時我便將西紅柿放入水中，還不細心濺出幾滴水，之后，我又蓋上蓋子，讓它再次沸騰，再打開蓋子時水面上已經浮了一層紅色的油，再將攪拌好的雞蛋液倒進去，頓時炸開了一朵白花，根據我多次的經驗，這個時候不能翻它，所以我邊緣慢慢向里翻，撒上幾粒雞精，在放上幾根蔥，一碗西紅柿蛋湯就新鮮出爐了，雖然做西紅柿蛋湯很簡單，但媽媽嘗了兩口仍贊不絕口，聽了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文3
你是不是也有過休了半個學期病假刁‘回到學校的經歷?
你是不是也有過考第一名的經歷?
你是不是也有過休了半個學期病假才回到學校，然后期末一考試你就是第一名的經歷?
什么?你說這是天方夜譚?
你OUT了吧!木人就是這個奇跡的創造者。
什么?你說我別美滋滋笑掉了牙齒找不著北了?
呵呵.那您就聽好吧!
那是我讀初二的上學期，我因為摔折了小腿，不得不在家靜心休養。可是我著急啊!我聽不到老師的講課了，我該怎么辦呢?我正和一個去年一年都考第一的女生暗暗較勁，發誓要奪回我已經坐穩了整整六年的“第一把交椅”啊!
因為這個“偉大的使命”
我開始了一個人的“戰斗”。我的.腳是不能下地走路，但我的腦子、我的眼睛、我的手不是還可以照常“下地走路”嗎?都說人有兩件寶.雙手和大腦，咱這不三件寶嗎?
當我只能吊著一條腿仰躺著的時候，我用眼睛來看書，一連幾天一口氣看完一本書，然后我開始用腦子想，把整本書的前前后后都貫穿一下，有時候還真有“豁然開朗”的感覺哩!我想我那一定是打通了“任桿二脈”了吧?難道我修煉成功要成仙了?呵呵!等到我可以稍微坐起來了，我就開始做練習題，不放過任何一道題，全部弄個水落石出才罷休。
你猜怎么著?我竟然只用了兩個月就把所有新的八年級上冊的課本全看完了，連物理書也著完了;不只看完了呢，還想完了;不只想完了呢，還做完了!
等到我終于出院了，急匆匆、快快樂樂奔赴教室的時候，我發現我已經走在我的同班同學的前頭好遠好遠啦!那些單元小測試真是太簡單、太簡單了!于是我請爸爸給我買來了幾套測試卷，我又在晚上回家養病的時候.采用“地毯戰術”，“不叫一人漏網”!
你猜怎么著吧?我大獲全勝!
從那以后，我就在假期里充分使用我的“三件寶”，再次偷偷“地毯式”掃描，又一個學期過去了，又一年過去了，你猜怎么著吧?哈哈!我，就是寡人，再次穩坐“第一把交椅”整整四個學期!
哈哈，奇跡就是這么創造出來的!我笑在了初中三年的最后，我也必將笑在一生奮斗的最后!哈哈!咱老百姓今兒真高興!
心里美滋滋的作文4
“兒子，來一個擁抱！”每天，臨出門時，母親總是舒展開雙臂，擺開大大的“一”字形，雙袖間清風涌敞；眉間新月的輪廓清秀溫甜，注視著我，注視著她總掛在嘴上，系在心上的世上最珍貴的禮物。我笑了，迎上她，溫暖的胸膛，有力的雙臂，有一種特有的芳香，我們相擁而笑。一如門廳后那綠藤蔓兒，綠瑩瑩的枝兒繞起母親綠瑩瑩的愛，叩開嶄新的一天。
“上課認真聽哦！”母親在耳邊輕輕地叮嚀。
我點點頭，出門，轉身，還母親一個微笑。
擁有母親的關愛，心里美滋滋的。
陽光跳過窗沿，躍上書桌，全身都被籠在了暖洋洋的金光里。我抬起頭，窗外，藍藍的天空，白白的云朵，微微舞動的綠葉一上一下歡快著。天氣真好，心情真好，復習的效果該會更好吧！
一個人坐在老爸的辦公室，我笑了。
依稀記得去年期中考前，我也想這樣安安靜靜地復習，老媽卻硬拖我回家。“啪！”一疊試卷拍在桌上，揚起的微塵，在陽光中是那么明顯，扭動著身軀，似乎在掙扎，仿佛想掙脫什么，但又那么無奈地原地轉圈。抬頭，只有母親深鎖的眉關，犀利的目光，嚴肅的臉龐，“認真做完！”不容商榷，沒有余地，只有一張張張牙舞爪的試卷挑釁著我。而這次我終于能輕松地復習了。“黃發垂髫，并怡然自樂，見漁人乃大驚……”窗外，一聲明亮的鳥啼……
擁有母親的信任，心里美滋滋的。
路旁的.綠色藤蔓沿著石柱彎曲地盤繞而上，似乎已爬到了頂上，正驕傲地揚起綠葉，向著太陽挺立著。我哼著小曲，下樓給母親買早餐。風拂過，如母親溫暖的手輕輕滑過臉頰。看著袋中的早餐，想像著母親看見早餐時的欣慰與贊賞，不由笑出了聲，深吸一口氣，竟隱隱聞到了空氣里絲絲的甜味，是陽光的味道吧。
輕輕地進屋，把早餐放入保溫盒。陽光里，一張笑臉正漾在保溫盒蹭亮的蓋子上。
能為母親做點事，心里美滋滋。
獲得，是一種快樂，付出，何嘗不也是一種快樂呢？
成長之路，與愛同行，我的心里美滋滋的……
心里美滋滋的作文5
春花秋月，昨夜星辰。你有沒有一種感覺，一瞬間，一些銘刻心里的美好往事，仿佛昨天剛剛發生一樣。盡管自己也清楚如煙往事不可追，但還是會在心里高興上好一陣子，心間涌上的感覺，竟像蜜一樣甜……
在我的印象中，家中后院似乎總是被各種花花草草占據著，雖說還未到"花的海洋"那般境界，但也足以令人嘆為觀止。
那是爺爺的后院，我的樂園！
爺爺仿佛總有干不完的活。清晨，晨曦中總能見到爺爺打掃后院的身影；午后，這棵該剪枝了，那株可以分盆了，爺爺總能如數家珍；傍晚，是給花草澆灌的最佳時機，爺爺從不怠慢！爺爺總會在后院里一邊侍弄花草，一邊笑盈盈的給我介紹這些花草。那時，年幼的我像跟屁蟲似的，爺爺走到哪，我就跟到哪。總之，絕不離開半步。看著午后的陽光灑在忙碌的爺爺那帶著微笑的臉上，我心里暖洋洋的。而一旁，滿園鮮花競相開放，香氣彌漫整個后院時，我早已沉醉在其中，自失起來。
小時候的我，總愛在后院和哥哥姐姐玩耍，捉迷藏、踢毽子、抓蛐蛐……穿行于花草之間，望著眼前一片姹紫嫣紅，嗅著沁人心脾的花香，不免讓人心曠神怡。
最喜歡的事，就是坐在柚子樹下聽爺爺講故事。爺爺總是躺在搖椅上通過各種書籍，評古論今，引經據典讓我懂得了朋友的友誼，和一些做人的道理。但爺爺最喜歡的還是講關于花的故事。他總說："古人啊，喜歡賞花，經常將它寫進詩中，畫進畫里，成為古往今來人們寄托感情的'對象。"每當說到這里，爺爺總是閉上眼睛，在陽光的沐浴下，若有所思……
還記得，那日早晨，爺爺帶回來的那株花，那樣的嬌小，那樣的招人喜愛。爺爺說，這花是沒有香味的。但我卻不相信，將鼻子湊近那還帶著露珠的小花，想要駁回爺爺的話。至今仍記得那種感覺，甜甜的味道充斥著我的鼻腔，就這樣沉醉在其中。只是，這香味，不像是花香，更像是幸福的味道。
后院，花香，一直停留在我心中，久久不能離去。如今回憶起來，仍如往日一般，心里美滋滋的！
心里美滋滋的作文6
這是我平平常常生活中平平常常的一天。但是，合上記好的一天的日記，就像品嘗了一杯香甜醇厚的飲品，我又一次感到了生活的溫馨美好，心里美滋滋的。
清晨，照例是我最要好的同學小梅來同我一起上學。我們是小學、初中九年的同學，住在一個小區，我們經常一起學習，一起玩耍，誰要是有什么做得不對，彼此都能提醒對方。今天，她從書包里拿出一盒小小的`三角形盒裝的巧克力來送給我，她說，這是她舅舅到瑞士旅游帶回來的世界上最好的巧克力，所以她要和我一起分享。
快樂在一起享受，困難在一起克服，這就是友情，感受友情，心里能不美滋滋嗎？
中午，奶奶又來給我送菜了。兩天前，我的了急性腸胃炎，上吐下瀉，在醫院掛水，有一天沒有上學。第二天基本康復了，醫生囑咐吃得清淡些，于是奶奶中午就來給我送菜。我告訴她我已經好了，可以吃學校的盒飯了，可她還是來了。聽著奶奶的叮囑，望著奶奶離去的背影，我情不自禁地眼睛濕潤了。
爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，這一份無私的濃濃的親情，沁潤骨髓，暖入脾腑，心里能不美滋滋嗎？
放學的時候，王老師到教室來叫我，站在走廊的窗下，他拿出一張紙，上面寫著一道題的解法，他說，那天你病假，丟了一節課，這次作業上這道題沒有做對，本想給你講一講補一補，——還是你自己看吧，你平時學得好，人聰明，相信你一看就懂。他拍拍我的頭，說，對你有信心，加油！
老師真好，他們給你幫助，給你信任，給你鼓勵，給你自信。天天感受著春風化雨般的師生情，心里能不美滋滋嗎？
其實，這一天沒有什么特別的，然而只要我們用心去品味，就會感到，因為有了那平常而又馥郁的友情、親情、師生情，生活就變得那么美滋滋。——有美滋滋的生活，心里美滋滋的……
心里美滋滋的作文7
廁所門前擠滿了人。他們交頭接耳互相告誡：“千萬不要回班!老師又在抽查背書了，太恐怖了!”
王小喜同學偏偏就在這個時候踏入了“雷區”，一眼被老師相中，和其他幾個同學一起奔赴更加恐怖的“前線”——辦公室。由于王小喜同學運氣實在太背，屢次被抽中背書，此時他已經面無表情，以極其泰然自若的步伐邁進了辦公室……
結局A
然而誰能想到他的鎮定只是表面現象而已呢？王小喜此刻站在辦公室五味雜陳、內心翻江倒海，一邊慨嘆著自己悲苦的.命運，一邊躲避著老師鷹眼一般犀利的目光。“那個陳勝吳廣要造反都商量什么來著……”，正想著，老師掠過一本書喝道：“王小喜，你先來!”王小喜忍不住大戚，命運怎么如此跟我過不去啊!天要亡我……
“喂，嗯我是……”老師跑到走廊上接電話去了。王小喜驚魂未定之時上課鈴打響，救了他一命。他像刑滿釋放一般奔向可愛的教室，“命運之神啊，您終于眷顧到我啦!”不由地步伐輕盈，心里美滋滋的。
結局B
“陳勝吳廣乃謀曰……謀曰……那個……”口齒伶俐的王小喜結巴起來。終于茅塞頓開想起點什么，旁邊同樣被叫來背書的林小夏，又是咳嗽又是打嗝，時不時還背一段《愛蓮說》，把王小喜那頓開的思路又給塞回去了。
林小夏盤算：誰讓你王小喜總講笑話擾本姑娘聽課，這會兒怎么結巴了？還有三分鐘，估計你是背不完了，那我就可以下節課來背了，哈哈!整了王小喜，她心里那叫一個美呀，以致于臉上露出了詭秘的笑容。
結局C
由于王小喜前一晚發奮苦讀，流利順暢地背出了課文，老師原先怎么看都只有嚴厲的雙眼，充滿了和藹啊!王小喜頓時就覺得昨晚的熬夜、苦讀、困倦得想死都是過眼煙云，此刻心里的美滋滋才是最深刻的感受啊。
“王小喜，你看你也不是不能學好，繼續努力啊。”王小喜傻笑著摸了摸后腦勺。
后記：故事寫完了，想把這個故事送給班里的同學們。你們，更愿意選擇哪一種“美滋滋”呢？
心里美滋滋的作文8
她好不容易從練習題中解脫出來，人已癱軟得像只泄了氣的皮球。輕揉酸疼疲憊的雙眼，微托疼痛欲裂的額頭，情不自禁地輕聲喟嘆起來……隨著中考的步步緊逼，教師們的要求越發嚴格了。漸漸地，她有些力不從心，難以招架。沉思中，她情不自禁地把視線移向了那扇小窗外。
窗外，一幅田園美景立即映入了她的眼簾。那青翠欲滴的綠芽，含苞待放的菜花，剛綻出嫩條兒的小樹苗……一切的一切，深深牽系著她的心，精神也頓時為之一振。輕輕地、幽幽地，她哼起了唐朝楊巨源的詩句“綠柳才黃半未勻”，多么美妙的詩句啊，就像甘甜清澈的山泉一樣，頃刻間滋潤了她的心田，撫平了她心頭的煩悶和倦怠。她凝神注視著這一片春光美景，深深地、癡癡地沉浸其中。
良久，她打開了一扇窗。霎時，一股清新之氣撲面而來，沁人心脾。她深深地吸了一口這春天特有的氣息，飄飄然沉醉了。“外面的'世界真精彩！”她高歌起來。就在這一瞬間，埋怨、煩惱、憂愁統統煙消云散。窗外廣闊無邊的天地撐起了她狹小的心靈空間，打破了她為自我圈定的條條框框。她只覺得，片刻之間，身輕似燕，仿佛要飛起來似的。她探出身子高聲唱著，小鳥啁啾，跟著她歡快的旋律翩翩起舞，騰高撲低。她的心里滿溢著歡樂和振奮之氣。此刻，她覺得自我像只卸下重負，揚起風帆等待遠航的小船，充滿活力、活力與期望。
“哦——”她嘆了一聲，這是無限滿足的一嘆。她眨了眨那雙黝黑的大眼睛，當她睜大眼睛執著地望著窗外時，兩抹奇異的神采顯此刻眼底。隨即她似喃喃自語，又似傾瀉心事地想：“放開吧，走出自我，窗外的世界精彩得很啊！別再捆住自我了，出去吧——”
她灑脫地甩甩頭，又聳了聳肩。窗外，陽光明媚，小鳥啁啾；田里，綠浪起伏，充滿生機。一切都是那么生機盎然。那一刻她的心里竟然美滋滋的，多么溫馨。
噢，那個靜坐窗前的女孩不是別人，正是本姑娘啊！
心里美滋滋的作文9
“喂，喂…請等一下”，我急匆匆地朝著電梯邊跑邊叫。可是電梯門還是在我快到的那一刻關閉了。“唉”！電梯里的人真冷漠，幫人按一下開關等一下又不會怎么樣。看著遲遲不來的電梯，我的思緒漸漸地回到了那一天……
電梯里人擠人，“叮”的一聲，電梯門打開后人一下全涌了出去，頓時偌大的電梯中只剩下我和一個小妹妹了。我正想著這樣一個看起來不滿５歲的小孩子怎么會一人在電梯里時，她突然“哇”的大哭起來，邊哭邊撕心裂肺地大叫“我要媽媽！”，我慌了起來，不知所措，只是本能地安慰她“別哭，別哭”，可她依舊閉著眼大哭，已成一個淚人，鼻涕眼淚糊了一臉，手上抓的甜筒也粘了點在衣服上，我定下神來對她講：“別哭了，小妹妹，姐姐帶你去找媽媽，好嗎？”她邊哭邊點頭。我牽著她問了忙碌的服裝柜營業員阿姨，她告訴我要去廣播中心并給我指明了路線，一路走我邊問她：“小妹妹你叫什么名字？”“我叫寧寧”她抽抽答答地答道。到了廣播中心我說明情況，那廣播阿姨馬上進行了廣播：“有位叫寧寧的小女孩在廣播中心，請家長……”。
我和寧寧坐在廣播中心的沙發上等待她的媽媽，她已經不再大哭了，我和她有一句沒一句地聊著，她大概是認錯人了，和一個與她媽媽衣服很像的人進了電梯。正聊著，寧寧突然舉著手中已化了大半的甜筒對我說：“姐姐，我沒有甜筒了，我想吃”，我本想拒絕，因為我和我朋友在書店、飾品店血拼后口袋中就剩下幾個鋼镚兒了。可看著她可憐兮兮的樣子，又不忍傷她的心，我咬咬牙，起身準備去買，這時，寧寧的臉上突然綻放出甜甜的笑容，沖著一個拎著大包小包的阿姨飛奔過去，大叫著“媽媽，媽媽”，她媽媽將手上的東西往地上一扔也沖過來抱緊她，看到她們團圓我終于松了一口氣。
看到她們開心的'樣子，我也開心起來，舒心地望著她們母女，這時，寧寧掙開她媽媽的手拿著她媽媽給她的棉花糖又跑到我面前，甜甜地說：“姐姐，你吃”，我正想拒絕，她卻將棉花糖往我手上一塞就跑回她媽媽身邊了，她媽媽會意地朝著我微笑了一下就牽著她的小手轉身走了，我已感覺到她的謝意，心里感覺十分快樂。
“叮”，電梯的門開了，我心里美滋滋地微笑著走進了電梯。
心里美滋滋的作文10
最近似乎一直都宅在家里，琴先暫停幾日，作業也差不多快完工了，所以忙里偷閑，于是，媽媽便叫我一起幫忙做家務。
第一樣家務：洗衣服。雖然不像媽媽那么老練，能洗全家的衣服，褲子，但我至少能解決自己的衣物，這大概也算是給媽媽的一個輕松，給自己一個安慰吧。于是搬了張小椅子坐在旁邊學了起來：先把衣褲放在盆里，再倒一些水，把衣服泡在水里兩三分鐘，然后也像媽媽一樣，有模有樣地干了起來。一絲不茍地搓著，哪兒有油漬或贓物都逃不過我的法眼與慧手。我一遍又一遍地搓著，力道不夠再加重，衣服沒水了再加水，慢慢地即使是秋風也涼爽不了，豆粒般大的`汗珠，從額角慢慢流到眼角，又從眼角流向下巴。這時，我又再一次體會到了媽媽的辛勞，我應該再幫忙做一些家務的。
洗衣物或許是因為我有了爸爸的教導“用心做事”，所以才會順利進行；或許也是因為我愛媽媽，情愿幫媽媽分擔家務，所以才可以得心應手，一帆風順。看著衣架上充滿愛的味道的衣物，我覺得我是世界上最最幸福的孩子。當然，媽媽也和我一樣，比喝了蜜還甜蜜呢！
第二樣家務：炒菜。在我心目當中，經歷過“炒菜”這樣家務，就真的長大了，成為一個小大人。所以我要鄭重地面對這樣的“考驗”。雖然這次，我沒有全程掌握，但至少我是炒菜師，因為切菜部分都是媽媽親自切的。先開煤氣，再開灶爐，然后倒少許油，接著等油煮開，最后放菜。第一道：清炒絲瓜。切起來幾乎占了大半個鍋的絲瓜片看上去硬生生的，又不細膩，這真能炒出一盤清香入口，滑而細膩的清炒絲瓜嗎？不容我多想，油開了，把絲瓜小心翼翼地放入鍋，噼里啪啦一陣響。我手拿鐵鏟快速翻著鍋中的絲瓜，感覺不錯，越翻越有勁兒，有種想變成絲瓜和他們一起翻滾的感覺。
等炒出了些汁，我放了一勺鹽，然后又放了半杯開水，鐵鏟先休息一會兒，讓絲瓜靜置熱燉半分鐘，就可以出鍋了。不知是興奮過了頭，還是自己比較淡定，我并沒有那么那么地激動。這一次，又幫媽媽分擔家務。
這樣的機會在暑假有很多，例如：拖地、掃地、洗碗、捶背，雖然都是小事，但能幫媽媽分擔，對于我那就是件大事。
這些天，我不僅幫媽媽分擔了家務，而且還得到了鍛煉，真是件兩全其美的事，這讓我心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文11
在人生的路途中，有許多快樂的事情，每當我考滿分的時候，每當我被老師表揚的時候，每當我幫媽媽干活的時候，我心里都美滋滋的……
鏡頭一：六年級（1）班教室里。當我站在講臺上領獎狀的時候，我都激動得語無倫次了。所有同學都向我投來了贊許的目光，連老師也對我刮目相看，因為班里這次只有我一個人考了滿分。還記得為了這次考試，頭幾天晚上我都復習到夜里十一點多，甚至疲憊得連眼皮都睜不開了。回到家后，我把這個天大的好消息告訴了爸爸和媽媽，媽媽露出會心的笑容，爸爸的眼睛笑得幾乎瞇成了一條縫。
此刻，我的心里美滋滋的'。
鏡頭二:那天下課后，我背起書包剛想回家，突然，身后傳來一個聲音：“小雪，你過來一下。”我轉過身一看，原來是翟老師，翟老師交給我一個神圣而艱巨的任務，收全班同學的作業，交到辦公室。我胸有成竹地說：“沒問題，翟老師!”說完，我就在黑板上寫了幾個蒼勁有力的大字：組長收作業。有一個組長只把自己的作業交給我就走了，我只好收他組員的作業。等全部作業收全后，我雙手小心翼翼地捧著作業交到辦公室。我輕輕地推開門，有禮貌地問候了一聲：“老師好！”然后把作業放到翟老師的辦公桌上，那時已經放學十分鐘了，當我要離開的時候，翟老師親切地對我說：“好孩子！”。
那三個字雖簡短，但我的心里卻美滋滋的。
鏡頭三：五月二十日是媽媽的生日，我準備給媽媽一個大大的驚喜。那天媽媽上班后，我看見陽臺上有許多件臟衣服，還沒來得及洗。我心生一計：為媽媽洗衣服。我接了滿滿一盆水，把大衣放進盆里，學著媽媽洗衣服的動作用力洗。洗了很長一段時間，終于全部被我“殲滅”了。我仔細想想，好像缺了點什么。哦，我還沒給媽媽做生日賀卡呢！說做就做，我拿來一張卡紙，把它剪成愛心的形狀，并在上面寫著：祝媽媽生日快樂！最后在上面貼上精美的貼畫。媽媽下班回來了，她看到了桌子上的賀卡，還有被洗的衣服。此刻，媽媽為我豎起了大拇指。
那刻，我的心里美滋滋的。
心里美滋滋的作文12
盯著這個題目看了良久，腦中閃過無數的事情，思索了良久，猶豫著究竟該寫什么，還是決定將我近期最暖心的事情分享給你們。
我以為我是世界上被遺棄的那一個。上一周，不知道是被同學傳染了還是自己受了風寒，不停的咳嗽，嗓子難受得要死，上課時總會咳嗽，卻又不敢放開來，怕影響到老師上課，影響同學聽課。所以強行克制住自己，每每都會把臉憋得通紅，眼淚也非常不情愿地順著眼角滑出，這并非我所愿。我病得很嚴重，但無人問津，我感慨人心不古，想打電話回去向爸媽訴苦，卻無能為力，這病使我有些虛弱，眼神漸漸暗淡下來。我恰似一只受傷的馴鹿。
一天，晚自習下課后，我如釋重負般地咳嗽起來，隨口說了句：“我都這樣了，都沒人……”隨即而止，因為我不偉大，怎能奢求別人關心我。只聞我的同桌說：“沒人關心你嗎？”我把視線移到他身上，他緩緩地說：“去包點藥嘛，多喝點水，咳得這么嚴重，我給你說，晚上睡覺別脫衣服，被子蓋好，應該會好點兒，雖然我不知道有沒有效。”說完尷尬地笑了笑，我的眼里突然出現了一絲曙光，這是我的.同桌給予我的，這看起來很普通的幾句關心卻在我眼里顯得格外珍貴。這一刻，我的心甜滋滋的，我朝他明媚地笑了。我以為我是被世界遺棄的那個人，可我不是，我慶幸。
我即使失去了所有，但我還有他們。周五放學后，我拖著病怏怏的自己回到了家里，剛推開門，情不自禁的咳嗽了幾聲，我習慣性地叫了一聲爸媽。他們都在房屋背后挖地，我媽聽見我咳嗽，急忙回家問我怎么了，我笑著說了句：“沒怎么，只是老咳嗽。”我媽直接沖回屋里拿出了五十元錢給我，讓我去包藥。我推延著，弄藥是麻煩事兒，而且一般感冒過幾天就會好，我媽硬是給我拖進了村上的醫務室。包了藥之后，她一直責怪我為什么不照顧好自己，我再次哭了，眼淚混著憋屈和感動。很遺憾的是，這藥并沒有效果，晚上咳得更厲害了。媽媽被我吵醒了，但沒有繼續睡，而是過來陪我，我環擁著媽媽，她輕輕地拍打著我的背。這一刻，我的心里是甜滋滋的，我知道了，我并不是一無所有。
讓我最暖心的莫過于此。
心里美滋滋的作文13
提起上周我主持的主題班會，我仿佛又看到了同學們課堂上那開心地笑容，看到了同學們那渴望知識的眼神，看到了王老師那詫異和贊許的表情。想到這些，我心里美滋滋的。
班會課一開始，我信心滿滿的走上講臺。“今天我給大家主持的班會的主題是‵他們是怎么學的`′。通過觀看四個視頻片段，我們就會知道外國學生是如何學習，如何獲得成功的。這些視頻是我從100多部國外原版勵志大片中精選的四部，今天給大家觀看的是四部片子的視頻剪輯。下面我們來看第一個片段《阿基拉和拼字比賽》。”
“這個片段主要講述了主人公---11歲的美國女孩阿基拉在勞比教授的指導下獲得全美拼字比賽冠軍的真實故事。”片段放映時，同學們都感覺很新奇，睜著大大的眼睛，一直盯著屏幕，當他們看到阿基拉竭盡全力大喊“我想得全（美）國比賽冠軍”時，大部分同學都樂得前仰后合，直不起腰來了，甚至眼淚都笑出來了，個別同學認為這件事很嚴肅不能笑。當時的課堂氣氛真是好極了！
“下面我們來看最后一個片段《龍櫻（1--11）》。”在這個片段里，同學們萬萬沒有想到的是學習數學可以用打乒乓球和玩撲克牌來學習，學習物理竟然是用滑滑梯來講解的，學習英語離譜到上課只是唱歌和跳舞，而學習歷史采用了畫知識樹的方法去學習的。同學們真的長了見識。
“同學們，牛頓曾經說過‘如果說我看得比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上‘，我建議我們在學習時，可以嘗試借鑒國外那些科學的、先進的學習方法，讓我們站得更高，提升得更快！謝謝大家。”
接著王老師說：“徐這次上課既用了文字，又用了圖片，而最突出的是他用視頻的方式講課，這是十分有創意的。通過這些視頻，我們清楚地看到了他的觀點。通過這節班會課，我們對徐同學也有了全新的認識！”
聽到這些，我心里美滋滋的，因為我給同學們講明了一個道理；我心里美滋滋的，因為老師表揚了我并對我有了一個全新認識；我心里美滋滋的，因為通過這節課，我取得了進步，得到了鍛煉，獲得了自信。我真希望再多主持幾節這樣的主題班會課！
心里美滋滋的作文14
當我把愛說出來時，媽媽臉上幸福的微笑讓我心里美滋滋的。
——題記
愛有許多種，親情卻盡在不言中，我們一家三口的感情極好，高興時常常沒大沒小地相互逗樂。即便如此，我也從未對父母說過一句“我愛你”，并非我不愛他們，而是我羞于啟齒。總覺得正兒八經地對父母說出那一句話，挺別扭的
但，今天是母親節，我想表達出對媽媽的愛，所以下定決心告訴媽媽。
吃午飯時，爸爸不在家，媽媽匆匆夾著飯菜，趁著夾菜的空當說最近工作很忙，等會兒還要出去辦事，要不是不放心我，她也不回來了。我的心咯噔一聲，張嘴結結巴巴地說；“媽，我……我……”我好想把“我愛你”說出來，可是喉嚨卻怎么也不聽話。媽媽放下筷子，問我怎么了，我環顧了一下四周，倉促地說：“我沒勺子啊”。“又不是小孩子了，需要什么自己拿嘛！”嘴上這么說，卻快步走到廚房拿了個勺子給我。
晚上，在我寫作業時，媽媽端著熱騰騰的奶茶進來了，輕聲說：“快喝吧，涼了就不好喝了。”我忙著寫作業，馬虎地點了點頭。過了一會兒，媽媽又進來了，拿著一件衣服對我說：“明天變天，多穿一點兒，不能著涼了，這件厚，就穿這件吧”。此時的我是有多感動啊！我站起身來，鼓足勇氣，抱住媽媽，附到媽媽耳邊說：“媽媽，我愛你！”我感到了媽媽激動的心跳，媽媽是怎樣撫養我長大的呢？得費多少精力啊！記憶宛如一張薄薄的宣紙，而媽媽的愛像雨滴一樣在宣紙上化開。
當我對媽媽說“我愛你”時，媽媽的`臉上出現了溫馨的笑容，那笑實在太美了，剎那間，我感受到了那笑里的溫暖，那溫暖是幸福的。
媽媽的微笑使我的心像小小的花苞，突然間綻開了美麗的笑臉。以前媽媽曾對我說過：“你的快樂就是我的快樂，看到你快樂了，我的心里也是美滋滋的”。
其實，媽媽，看見你臉上那幸福的微笑，我也感到很幸福，我的心里也是美滋滋的……
心里美滋滋的作文15
人的一生，是多那么的短暫。愁眉苦臉的過一生和笑著過一生帶給人們心靈的感受是截然不同的，哭著過一天這一天也過了，笑著過一天這一天也過了。何不讓我們快快樂樂的生活呢？
我的鄰居王大爺，是一個空巢老人，大部分時間都自己一個人在家生活，他的幾個兒女都外出務工了，只有到新年才回來看看王大爺，王大爺十分疼我，記得小時候，他不少給我買吃的還帶我出去玩呢！
記得又一次，我在樓下散步，這是，我看到王大爺回來，肩上馱著一袋大米，手里還拿著不少東西，想必又是社區發來的慰問物品吧。我禮貌的向王大爺問了好，王大爺對我笑了笑，但他笑起來有少許的`吃力。王大爺把東西放在地上，擦去頭上豆粒大的汗水，喘了幾口粗氣，又把地上的東西拿起來，準備上樓了，王大爺的身體很虛弱，他肩上的那袋大米仿佛要把它壓垮似的，每上一級臺階都顯得尤為吃力。我實在看不下去了，來來往往的路人都沒有一個幫王大爺拿東西的。
我跑到王大爺身邊，笑著對王大爺說：“爺爺，把你肩上的東西給我吧，我幫你拿。”王大爺吃驚的說：“你可以嗎？”我拍了拍胸脯豎起大拇指說：“別小看我，我最近可是有在練肌肉，別說這一袋了，就算是十袋我也搬得動。”王大爺笑了笑，無奈的說：“那好吧，那你小心點。”說完，王大爺就慢慢地把米放在我的肩上，我頓時感覺肩上有一座大山在壓著我，是我動彈不得，我為我前面吹的牛感到了擔心。王大爺問我拿不拿得動。我堅定的回答：“能！”我拖著米吃力的向往大爺家走去，雖然只是三樓，但是我每邁一步臺階都要花費我吃奶的力氣，沒多久，汗水就浸濕我的衣服。但是一想到王大爺，我渾身就充滿了力量。終于，我把米搬到了王大爺家。
這次幫助王大爺使我在小區里出了小名，社區工作人員為我頒發了獎狀，所有人都認識我就是那個樂于助人的孩子，頓時我心里美滋滋的。
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