愛護環境作文15篇【優選】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的愛護環境作文，歡迎閱讀與收藏。
愛護環境作文1
人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源，人們要過上幸福美好的生活，就必須自覺地保護自然環境，愛護地球。
然而，近幾年來，地球的環境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的`環境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環境被許多有害的東西所“侵占”。
前幾天，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想，它在警告我們：人類在破壞環境的同時，也在不知不覺地傷害自己。
當你走在大街上，如果你想吐痰，你會怎么做呢？如果你選擇了吐在地上，那么你想過沒有，你在害自己嗎？一口痰含有大量的病菌，當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草，當你把臟物倒進河流，難道你沒有覺得這是在破壞環境，“傷害”自己嗎？
保護環境，人人有責！但最關鍵的還是要喚起人們的環保意識。現在我們的政府，大多數的公民都有了一定的環保意識，也能注意保護環境，但破壞環境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環境就會更美麗！
愛護環境作文2
“燕子走了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開花的時候”。花也有重開日，但地球只有一個，失去了以后，就不可能擁有第二個地球。
以往過去郁郁蔥蔥的樹林因被人們創造便捷的交通，所以開始砍伐樹木，以至于綠化的破壞。隨著我國經濟的快速發展，擁有私家車的'數量越來越多，汽車尾氣中含有的有害物質，對人類危害極大，過多的排放尾氣也便造成了現代社會的環境造成污染：空氣質量惡化，降低能見度，可使植物葉片出現壞死病斑和枯斑，有時甚至能引起人的死亡等。
由于汽車尾氣過多排放，致使臭氧層空洞；進而地球生態系統遭到破壞，導致全球變暖、氣候失常。我們自己的行為，導致自然系統遭到不同程度的破壞，更者，直接危害的是我們自己。越來越多的人們換上了不同程度的皮膚病甚至是癌癥。這些后果，遭罪的是我們本身。()但使這種現象產生的罪魁禍首也是我們本身。或許這就是人們常說的“自食其果”。如此而來，環境的破壞多少和交通是由聯系的，交通工具的使用極大影響著環境的優劣。我們應注重保護環境，為地球，更為我們自己。
在這里，我想給大家兩點建議：1、大家應該多騎自行車，在城市里面應大力支持公共交通事業，改由私家車變公交車的方式，如果路程不遠的話，我們可以用走路的方式去到達我們的目的地。2、垃圾分類，將可回收與不可利用的垃圾進行分包回收再處理，減少垃圾有害物的排放。
我們只有一個地球，不要讓汽車尾氣將它吞噬。讓我們一起為綠色的明天奮斗吧。自我認為：保護環境，從交通做起這一想法應該在每一個公民的心中發芽，要把它發展下去，只有這樣，地球的明天才會更加美好！
愛護環境作文3
環境衛生是我們賴以生存的源泉，一旦我們對它造成傷害，我們就無法生存。它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有愛護環境才能愛護我們自己。有一天，我想起爸爸在海邊對我說的話，想著想著就睡著了。
在夢境中，我變成了一只小鳥，飛倦了，停在漁港公園的椰樹上。看到了紅樹林紅小姐，紅嘴鷗鷗先生，高樓大廈高先生。高先生臉上洋溢著笑容，神氣勃勃地說：“你們看！我身上的西服多么豪華呀！這要感謝人類填海造房，我才拔地而起。我有一個表兄弟住在山溝里，人們連看都不看，而我呢，住在大海旁，人們總是羨慕地望著我。”“我反對！”一個突兀的聲音從正后方鉆出。原來是紅小姐，她用那對會說話的大眼睛凝視著高先生，高先生看到她的眼神感覺火辣辣的。這時，紅小姐掀開外衣，“哇”大家發出一陣驚嘆聲。洪小姐原來婀娜的姿態早已消失貽盡，取而代之的是千瘡百孔，何談“美”字？紅小姐滿眶盈淚地說：“這幾年，人類為了填海造房改變了生態環境，害得為我治病的‘醫生們’都搬走了，讓蟲子們有了可乘之機，把我這個楚楚動人的少女，轉眼間就變成一個老太婆。”
鷗先生拍了拍紅小姐的`肩膀，安慰她說：“別難過了。”鷗先生語重心長地說：“由于現在紅樹林越來越少，讓我們紅嘴鷗一族住的地方越來越狹窄。以前，一人住一間房，現在要幾個人擠在一起住，還有的只好背井離鄉。”高先生聽了紅小姐和鷗先生的哭訴，不禁感到慚愧。
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘響了起來，把我從睡夢中吵醒了。心想：作為未來接班人的青少年，看到如此糟糕的壞境，為此我下定決心要從我做起愛護環境，愛護我們這個賴以生存的家園，讓綠色傳遍每一個角落。
愛護環境作文4
近年來人類為了發展經濟不惜以犧牲生態破壞壞境為代價。從現在看來人類確實發展了經濟取得了巨大成就，但從長遠來看人類這樣做無疑自掘墳墓。人類得到的只是短期的利益，但損失的將是長遠的利益，人類如果繼續這樣做那么終有一天大自然會忍無可忍。到那時受害的將是人類自身，因此我們應該從長遠的角度出發去思考壞境方面的事，不應該只看見現在的利益。
在今天環境問題已成為社會最為嚴重的一大問題。面對日益嚴重的壞境問題我們難道還沒有認識到以犧牲生態壞境為代價發展經濟的后果嗎？是經濟在發展，但同時環境卻在日益惡化，這就是人類以犧牲生態、破壞環境為代價發展經濟的'后果。近些年來垃圾污染、大氣污染等等污染嚴重，使得生態環境正在急速惡化。如果人類還不重視起環境問題，長此以往，地球將不再適于人類生活。
為了人類可以在地球上更好的生活我們社會上們一個人都應該樹立正確的環保觀。唯有我們重視環保，并且以實際行動做到‘保護自然，美化環境’。人類才可以在地球上更好的生存和發展。
“保護自然”就是說，我們要改善周圍的環境，從根本上重視起環境保護建設。我們要珍愛和保護身邊的一草一木和野生動物。相信在我們對大自然的保護之下，大自然會變得更加美好。
“美化環境”就是說，在生態環境日益惡化的今天，天然之美變得越來越少，環境受到人們極大地破壞，這就需要我們去美化環境。美化環境就需要我們愛護身邊的一草一木、植樹造林；美化環境還需要我們自覺保護自然景觀。相信在我們的努力之下自然將會越來越美。
美好的明天，需要我們共同努力。讓我們一起行動起來‘保護自然，美化環境’。相信在我們的努力之下，地球的明天一定會更加美好！
愛護環境作文5
現在，我們家鄉的環境越來越差了，空氣不再那么清新了，河水不再那么清澈了。我發現這是人們缺乏環保意識造成的。
有一天，我走在回家的路上，突然，一個香蕉皮從我眼前飛過。我轉身看了一下，是一位叔叔吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了地上。我跑了過去，對那位叔叔說：“叔叔，我們不應該亂扔果皮，那會污染環境的! ” 叔叔不以為然地說：“不就扔了一個香蕉皮嗎，那會污染環境嗎? ”我聽了后很生氣，撿起香蕉皮，指著說：“如果每個人一天扔掉一個香蕉皮，那地球不就成垃圾站了嗎? ”之后，那位叔叔的臉變的`通紅，把我手中的香蕉皮扔進了垃圾桶，然后摸了摸我的頭，說：“哎，現在的小學生可真不得了!我們大人還沒有小學生有環保意識呢!”我笑著說：“你們大人有能力，也許愛護環境比我們小學生還好呢!”我和叔叔都高興地回家了。
通過這件小事讓我明白了只要人人都愛護環境，家鄉的環境就會變得更加美好。所以，我們應該愛護環境，要知道，愛護環境就是愛護我們自己呀!
愛護環境作文6
雷昕晨媽媽帶著我們幾個小朋友去參觀科技館。一進大門，首先映入我們眼簾的是一個地球儀。這可不是一個普通的地球儀，它漂浮在塑料圓罐子里，而且自己在不停地轉動。我在左邊看到有一個椅子，上面牽著一條繩子，這是讓我們自我提升，拉繩子能使椅子升上去。然后慢慢放開繩子，椅子就下來了。這個就是我們生活的星球--地球。
接著我到了大廳一，里面有許多牌子，上面的文字告訴我們一些科學道理，比如：怎樣使用滅火器？什么是二氧化碳？生活中如何節水、節電、節氣、節油？我一個字一個字地仔細往下看，學到了很多科學知識。讓我聯想到2013年紹興的霧霾天氣越來越頻繁，霧霾無聲無息地籠罩著我們這個美麗的'城市，空氣質量越來越差。家家戶戶都有小汽車，出行是便捷了，但汽車的尾氣排放污染了空氣；電廠、化工廠等也給我們帶來了污染，不斷排放出了煤煙；過年了，煙花爆竹目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，讓空氣變得混濁。這些讓生活便捷、讓我們賞心悅目的事物，也給我們帶來了可怕的后果。我要回家告訴爸爸媽媽以后我們要盡量少開車，環保出行。今年過年我也不再去買煙花了，我要多種樹和花，不浪費紙巾，保護森林。讓我們的空氣越來越清新，身體更健康。
我又進入大廳二，那里有很多模型和科學介紹，還有一些科學游戲，讓我們留連忘返。
參觀完科技館，讓我想到我們現在的科技真是發達：神八上空、太空出倉、舉辦奧運會。但環境是我們人類賴以生存的基礎，在科技發達的今天，我們一定要保護環境，愛護地球！
愛護環境作文7
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎？您想擁有一個環境優美、充滿生機的校園嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優美的校園環境，會使我們在學習、工作時，心情舒暢；優美的校園環境，會讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，彰顯每個人的素質，體現整個學校的道德風貌；優美的校園環境，為我們學習進步創造良好的'條件，有利于我們培養高尚的道德情操；優美的校園環境，讓我們謙讓有禮、學會做人；優美的校園環境，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環境中，我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌？然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便，真正做到“科院是我家，清潔靠大家”。
在此，廣州掛圖大師制作一系列愛護校園環境文明標語向所有學校師生發出倡議，以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，養成良好衛生習慣。讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
愛護環境作文8
我們身邊有很多人沒有環保意識：白色塑料袋隨處可見，水資源的浪費，一次性木筷的使用等等，這些行為導致我們的環境越來越差……
我經常遇到下面這種事。有一次我正要上廁所，看見一個小孩子正在洗手，他拿起肥皂打肥皂，而水卻在一直地流著，我立刻把水龍頭給關掉了，那個小孩子說：“你干嘛給關上呀？我還要用呢。”我對他的這句話非常生氣，說：“你用的`時候再開開不就行了，為什么要浪費呢？”他無話可說，走了。
還有，我在電視上看見許多地方都缺水，為什么缺水呢？因為他們經常把一些垃圾和塑料袋扔進他們喝水的湖里、河里，所以水被污染了，他們就沒有水喝了。
在森林里，你會看到一些人在砍伐樹木，導致人們缺氧，我們吸的是氧氣，而氧氣是樹制造出來的，你仔細想一想，如果全世界沒有樹，那我們會死的！一但它們沒有了，我們也就沒法呼吸，人類將面臨死亡！
是啊，如果人人都這么做，那我們的環境不就遭到嚴重污染了嗎？有一句話說的好：“世界上最后一滴水，將會是人類的眼淚。”所以我們要保護環境，從小事做起，保護環境是每一個人的責任！
愛護環境作文9
我總是把“不要隨便亂扔果皮紙屑”和更夫的“小心火燭”聯想在一起，也不知道為什么，也許是因為順口?但后來想想，這兩者如果沒做好的后果，不都還是影響了環境嘛，我這才放寬心，原諒了自己的這種聯想。
“不要隨便亂扔果皮紙屑。”這句話，我們在學校聽得是夠多了，可實際上，做到的人可謂是寥寥無幾。每次去什么活動現場，活動一完，我們就能看見許多把這句話不當回事兒的人，他們人不在，垃圾卻都留在了活動現場，這讓我每次看見了都忍不住想要開一次環保大會，奈何我還是個學生，無能為力，只能做好自己了。
“小心火燭。”這句話則讓我更加“觸目驚心”。因為媽媽的朋友家就在一場火燭的誤用下化為了灰燼，里面還有兩個雙胞胎孩子呢，就那么活活被大火給……他們家也因為這場火災，環境變得一塌糊涂，哪怕是重建，周圍墻上的火災印跡也都會永遠留在那里了。
這兩句話最后都影響了環境，我也就原諒了我的相關聯想。我沒辦法給所有人開一次環保大會，讓人們都來愛護環境，可我還是可以從自己做起，愛護環境。我不管是在學校還是在家里，不管是在公共場所還是私人場所，我都從來不會隨便亂扔果皮紙屑，甚至會有精神潔癖一般的必須要把這些垃圾都扔進合適的框里，我才能放心的.走開。我在任何地方也都會注意“火”這個無情的家伙，在家會隨手關電，在外面也會看見地上沒被滅掉的煙頭而使勁的去踩兩腳再扔進垃圾桶。
可以說，我這個初中生在愛護環境上面，還是相當自覺的。每當別人夸獎我的時候，我都會嘆口氣，只有我自己知道，這是多么沒辦法的事情，我現在還只能做好自己，等我長大了，我再去開環保大會，教教那些亂扔垃圾的人怎么樣愛護環境吧!
愛護環境作文10
我家住在錦都社區，這里的花草樹木品種非常多，綠化面積占小區總面積的51%左右，一年四季都花紅柳綠的，春天引來許多蝴蝶蜜蜂在草叢中嬉戲，景色美極了，到了夏天我們還可以在大樹下乘涼、捉迷藏。正是因為有許多工人常常給花草修枝剪葉、澆水施肥，才使它們快速生長。工人們可真辛苦啊！
可是有一天，有幾位工人不想干了，他們偷偷地議論著想偷懶——把塑料袋焚燒了，空中飄散著一股白煙；他們把居民的垃圾也亂扔在路上，發出了陣陣的'惡臭；他們還把樹木都砍了當柴燒，濃濃的煙霧飄在了半空中，把曬的衣服都熏黑了；最后他們還把花草都連根拔起，帶回家插在花瓶中。這樣一到了下雨天，地上的水就積起來了，走路都不好走了，還漫到了居民家中。過了一段時間，居民們忍受不了，只好都搬走了，就只剩下了那幾個搗亂的工人，他們得意洋洋地不住地壞笑……
啊！我大叫一聲，睜開雙眼，這才發現自己正躺在床上呢！原來這只是一個夢，但是也告訴我們，不要隨便破壞環境，這樣才能有清新的空氣供我們呼吸呀！
愛護環境作文11
藍藍的天空變成了黃色、火紅色，云兒不再是白色。晚霞悄悄的來了，紅色的像火，綠色的像草、黃色的像仙女一般，在天空舞蹈；打破了這寧靜的是小孩的玩鬧聲、嘻笑聲、哭聲，大人的呼喚聲，孩子們在外面玩得不亦樂乎，媽媽叫孩子回家，爸爸剛從耕地回來，一家人在一起吃飯，你一句，我一句，談笑風聲。
早晨，朗朗書聲從鄉村小學里傳出，鄉村里的空氣呼吸起來真叫人神清氣爽。70年代，在鄉村上學，只讀半天書，上完后，老師就去耕田，學生就在學校自習，不自覺的老往窗外看，有時淘氣的往外扔紙團。
70年代，沒有城市，只有偏僻的農村。在那里的孩子們個個生性活潑，每一個都有金色的童年，而現在我們生活的城市中，電視、電腦、空調、飲水機各種用電的智能機器代替了以前人的`日出而作，日落而息的生活，現在，有許多工廠排放煙物，往水里排放有毒液體，害得現在動物飲水不能得到保障，更是影響人類的身體健康。
我相信，只要我們這些祖國的花朵都獻出一份力量，從生活的點點滴滴開始，從小事做起，不亂扔垃圾，不踐踏小草，不浪費水資源，不亂砍亂罰，少用一次性物品……總有一天，被污染的水變得清澈見底，灰沉的天空變得寧靜，湛藍，空氣讓人陶醉，叫人舒服。因為，人類有聰明的智慧，既然人類做出了各種各樣的新奇機器，人類也一定可以做出一臺保護環境的機器。
請相信，憑人類的智慧，憑黃皮膚的炎黃子孫，祖國只會走向光明，我們生活的城市會變得和諧又美麗。
愛護環境作文12
作家說：“環境是心靈的港灣。”
畫家說：“環境是靈感的源泉。”
軍事家說：“環境是制勝的法寶。”
教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”
而我想對同學們說：“環境是保證學習的必要條件。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;
當我們在整潔優雅的環境中學習時，定感心情舒暢;因此，優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明; 優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人;但優美的'環境是要靠大家共同來營造的。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾飲料盒、紙屑等;用自己的雙手去保護了校園環境。
但是，我們也經常看到一些我們不愿看到的情景：樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;而樓上教室里的個別同學已習慣于亂扔紙團或故意玩“天女散花”等，這一切不但讓打掃衛生區的班級叫苦不迭，更嚴重地破壞了校園的環境衛生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標志，時代要求我們要有責任感，心系全球、著眼身邊，立足校園，多彎彎腰撿撿紙屑，不要隨地亂扔亂吐，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”
希望同學們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起——愛護校園、美化校園。
愛護環境作文13
我們中國地大物博物產豐富，是個美麗的國家。但是最近發現許多地區的環境被污染。而近些年，全世界都在關注著低碳生活，環境保護。我多想有頂級的魔法，變出連綿不絕、雄偉壯麗的山峰，變出水波粼粼、流水潺潺的江河湖海，還在荒涼的沙漠里變出郁郁蔥蔥的參天大樹，然后用這些漫山遍野的花草樹木來凈化世界的空氣。這樣，我們的生活將會變得更加美好，永遠充滿著神奇的色彩。其實，只要我們關注低碳生活，保護環境，每個人都擁有這神奇的魔法。
植樹造林，獻微薄之力。比如植樹節到了約幾個朋友去植樹，讓大自然增添綠色，種一些花花草草，美化環境。為了不讓一片片樹林變成人跡罕至的.沙漠，我們呼吁伐木公司降低伐木數量，不過度砍伐樹木等。
保護環境從身邊做起。比如，我們一遇見垃圾，就主動撿起扔進周圍的垃圾桶。有幾次，媽媽載著我路過縣江的時候，發現水面上時不時漂浮著可樂瓶、塑料袋等垃圾，我們要互相督促，不要養成類似的壞習慣，資源合理再利用。比如，洗菜或是淘米用下的水可以用來澆花、拖地。廢紙加工后變成新的紙張；易拉罐加工后改裝成自行車；禽類排泄物制作成養料等。
如果人們能夠把這些奇妙而和諧的“魔法”正確的使用出來，那么祖國就會變得更加和平美麗、瑰麗多彩。
愛護環境作文14
從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數的子孫后代，以前，地球上都是一片片的原始森林。地球媽媽把人類哺育大了，本想讓人類好好保護她，結果人類卻不停的的傷害她。
人類不停的索取地球媽媽的資源，使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環境感到心痛，我深深的反思：作為人類的下一代的接班人，如果不重視保護環境的重要性，不去增強環保意識，后果將不堪設想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球媽媽，為此，我決定從我做起保護環境。保護我們賴以生存的美麗家園，做一個勇敢的“環保小衛士”。
這一年里，我當了班里的室外衛生委員，盡心盡力，帶領同學們積極打掃衛生、保護環境。我非常重視清潔，哪怕一點點紙屑，我也覺得會傷害大地，就趕忙將紙屑放到垃圾箱里。我心里充滿了環境受到保護，一天比一天干凈的憧憬。因此我們更要保護環境，愛惜每一片草地，讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋，拿起環保紙袋;放下盒飯的白色的盒子，拿起環保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天，走向燦爛輝煌的未來世界吧!
我看到一份科學報告上說：“環境問題是因為人類不合理的開發、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環境是因為有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當的開發這四大本來不該有卻讓我們造出來的污染，它們像無形的'惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個反抗惡魔的環保衛士，為了我們以后的幸福大家戰斗吧!
“真正檢驗我們對環境的貢獻不是光靠說，而是實際行動。”雖然我們現在做的只不過是些微不足道的小事，但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，共同保護我們的家園，我們的家園一定會非常美麗。
愛護環境作文15
尊敬的王校長：
您好！感謝您能夠在百忙之中抽出時間來看這封信。我是本校六年級的學生，已在這所校園生活了兩年多了。我們的校園環境優美，有姹紫嫣紅的花朵，郁郁蔥蔥的樹木可是，當我們一走進一棟棟教學樓，仔細察看，不免會發現許多美中不足之處，使美麗的.校園大打折扣。
在樓梯的轉角處水龍頭盡管沒人在使用，但嘩嘩的聲音無時無刻的入耳。白花花的水就這樣從水池里的出水口流入下水道。每當同學們洗手的時候，總喜歡把水龍頭開到最大量，常常弄得水花四濺，浪費許多水。
節約用水。不僅僅是一句口號，應該從身邊的一點一滴水做起，要時刻牢記樹立節約用水光榮，浪費用水可恥的觀念，時刻注意水資源。作為本校的一名學生，我提出以下的一些建議：
1.在校園里的每一個水池處，貼上關于節約用水的標語，這樣用水的師生都可以看到這些警示語。
2.在班級的晨會上以節約用水的主題，召開會議，談談每一個人的意見和建議。
3.每個班所放的塑料桶，洗過手之后，可以灑水，可以拖地，這樣多次循環利用，這樣既節約又省力。
節約需要大家，所以只有共同的努力，才能創造出一個美麗的校園環境生活！
六（3）班：XX同學
20xx年7月10日
六年級:水依
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