我的好朋友作文

我的好朋友作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家分享。

我的好朋友作文1

　　“起床啦！下雪了。”媽媽在我耳邊叫道。我一下子跳了起來，像小兔子看見心愛的蘿卜般向窗戶飛蹦過去。

　　窗外的世界果然已經(jīng)鋪上了一層厚厚的雪，就像爸爸昨天晚上說的那樣。急急忙忙吃好早飯，我就跑到樓下公園玩起了堆雪人。

　　“我們可以一起玩嗎？”身后傳來一個(gè)清脆的聲音。我回頭一看，是一個(gè)穿著粉紅衣服的小女孩，她和我差不多高，長長的'頭發(fā)，小小的眼睛。

　　“我們可不可以一起玩，我叫月月。”她又小心地問了一回。“好吧，可以的。”我回答，但心里有點(diǎn)忐忑不安，不知道能不能和這個(gè)小女孩玩到一塊。

　　玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)她的手可巧了。雪人在她的手里變得越來越好看了，高高的鼻子，大大的眼睛。她還設(shè)計(jì)了漂亮的帽子！她講話也很好聽，很有禮貌。我滿心歡喜，慢慢地喜歡上她了。

　　我想著自己的心事，一不小心摔倒了。她趕緊過來扶我，還關(guān)心地問我有沒有摔疼。我們越玩越開心，后來我們開始在雪地里你追我趕了。公園里充滿了我們快樂的笑聲。

　　歡樂的時(shí)光過得特別快，媽媽在樓上叫我回家了。

　　“我們明天早上再來堆雪人。”我依依不舍地說。

　　“好啊！好啊！”她開心地叫道，“我也住在這里的，我們可以經(jīng)常一起玩！”

　　第二天一早，我又來到樓下公園，看到她已經(jīng)早早在雪地里等我了。

　　“上回你說玩什么？”她一見到我就興高彩烈地跑向我。

　　“你忘了？我們說今天要堆一個(gè)外國人。”我開心地叫道！

　　我們玩了兩次堆雪人。我們便“堆”成了一對好朋友。

我的好朋友作文2

　　不知道自己是何時(shí)與夜結(jié)下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關(guān)的話題，于是，在這個(gè)夜晚里，又引發(fā)了我的思考。

　　有人說，喜歡在夜深人靜時(shí)凝望星空的孩子內(nèi)心是孤獨(dú)的，也許吧。我不否認(rèn)自己曾有過無數(shù)次孤單、甚至是寂寞的感覺，包括現(xiàn)在也經(jīng)常會(huì)這樣，但我喜歡黑夜是因?yàn)楫?dāng)我被黑夜籠罩時(shí)會(huì)有種被保護(hù)的感覺，孤單感在被朋友偶爾忽略時(shí)會(huì)特別強(qiáng)烈，也許與我性格敏感有關(guān)吧。我白天不喜歡出去，相反喜歡晚上那個(gè)出去，媽媽問：“你那么怕見人嗎？”偶爾也會(huì)感嘆說：“真是不如小時(shí)候那大大咧咧的性格呀！”我也曾問媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢？媽媽毫不留情的八個(gè)大字脫口而出：“那是你心里太陰暗！”我只能無奈的笑，我不知道，我只知道：夜，它是我的好朋友，它與我的“日記弟弟”（我的私人日記本，為不顯的那么死寂，我稱它為老弟）一樣是我最忠實(shí)的朋友，因?yàn)樗�不�?huì)出賣我。

　　我的腦子會(huì)在夜里變得清晰，判斷是非的正確率也會(huì)隨之提高，只有在這里它不會(huì)讓我迷失自己，會(huì)讓我看清自己看到真實(shí)的自己，觸摸到心底最深處那真實(shí)的情感，它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害，傷口愈合后，它放我在又一個(gè)嶄新的.一天里繼續(xù)生活，如果我想自己靜一靜，我可以在它的保護(hù)下安心思考或小憩，就像朱自清《荷塘月色》中寫的一樣：“什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可以不理，這是獨(dú)處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚，它不會(huì)強(qiáng)迫我去做不想做的事，它帶給我的意境就好像是一個(gè)世外桃源一樣。它從不失約，到點(diǎn)必到。

　　我知道，生活中還會(huì)有人與我一樣的喜歡夜晚，也許是因有了孤單感而喜歡，也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道，或許是因受傷了···但不管怎樣，這些都不重要，因?yàn)橄矚g就是喜歡，單純的喜歡，不需要什么理由，重要的是自己喜歡的這樣一種感覺，而對我來說這感覺就是最真實(shí)的感覺

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友，她喜歡助人為樂。

　　我的好朋友有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一雙濃濃的'睫毛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人，她會(huì)跑向前去幫助她（他）們。她看見一位老奶奶要過馬路，她馬上跑上去扶著老奶奶過；她看見一位老師拿著一堆作業(yè)本，她馬上跑上去幫老師拿……

　　可是，有一次，我和她約在一個(gè)公園里玩，我跟她說：“周六中午兩點(diǎn)到公園。”她說：“好的。”可到了周六一點(diǎn)多的時(shí)候，我正準(zhǔn)備出門，被媽媽給叫住了，媽媽說：“去教一下妹妹作業(yè)，再出去。”我又換了鞋，到房間教妹妹去了，我像個(gè)小老師一樣教著妹妹，我也享受著當(dāng)老師的滋味。一教就到了下午四點(diǎn)多，糟了！我才記起來，我和我的好朋友約在公園玩了，我馬上換好鞋，跑了出去，可我到了公園以后，已經(jīng)沒有人了，我失望地回家了。到家之后，我馬上給她打了個(gè)電話，可她沒有接，我想她現(xiàn)在的心情一定很難過，很傷心吧！

　　星期一，回到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊，我放下書包走過去，發(fā)現(xiàn)她在哭，我說：“你怎么了，為什么哭？”她說：“你怎么可以這樣騙我，做人要信守承諾，言出必行。”上課了，我非常慚愧。好不容易熬到下課了，我把事情經(jīng)過詳細(xì)跟她解釋了一遍，她說：“原來是這樣，我誤會(huì)你了，對不起！”我說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友。”我和她同時(shí)說了一句話“言出必行，信守承諾”。

　　你們猜到了嗎？她就是我的好朋友：XXX。

我的好朋友作文4

　　兩條彎彎的柳葉眉，一雙會(huì)講話似的眼睛，一個(gè)又小又高的鼻子，一張薄薄的嘴唇，一頭烏黑亮麗的長發(fā)扎成兩個(gè)可愛的馬尾，這就是我的好朋友—夏倩。

　　她可是個(gè)地道的小書蟲呢！她家里有一個(gè)大屋子，里面全是書，她的房間里更是有三個(gè)書柜之多，還經(jīng)常在我家蹭書看。我到她家的書室里，簡直就像到了書的海洋，哪都是書。

　　別看她這么愛看書，就以為她是個(gè)文靜的姑娘了，她玩起來可也是一把好手。

　　有一次，大家去一天小溪邊玩，那的溪水與我們腰間齊平，我們就決定要一起去抓魚。一開始我們讓夏倩去的時(shí)候夏倩還有一些推辭，后來耐不住我們的軟磨硬泡也去了。她抓魚可謂是又快又準(zhǔn)，一只手握著削尖了的樹枝，一只手不時(shí)地在水中劃過，“啪嗒”，一條足有一尺長的青魚被她的'樹枝刺中，濺起一朵朵水花。“啪嗒啪嗒”又是幾條青魚被她刺中。然后我們坐在一起烤魚，夏倩的烤魚技術(shù)非常好，讓我們不停的贊嘆著她。夏倩聽了只是呵呵一笑。

　　我喜歡我這位心靈手巧又謙虛的好朋友。

我的好朋友作文5

　　深秋的天空里，團(tuán)團(tuán)白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著。一陣秋風(fēng)吹過，樹上的葉子像一只只金黃的蝴蝶飄落下來，鋪滿了大地。

　　之前，我們只是在聲音里相識，而我們第一次正式見面就是在這樣一個(gè)美麗的`秋天。

　　第一次相識，我覺得你是一個(gè)非常自信大方的男孩子。你穿著一件印著字母“C”的白色T恤，下身穿著黑色長褲，干凈筆直。瘦小的臉上架著一副寬大的墨鏡，遮住了臉的一大半。碎發(fā)散落在額頭上，兩手插在褲兜里，走起路來像只企鵝一樣左搖右擺。

　　你的拿手好戲就是玩平衡車，每天傍晚，在廣場上都能看見你踩著平衡車像小燕子一樣飛來飛去的身影。瞧，你又在耍酷了，你身子前傾，左腳踩在平衡車上，右腳用力一蹬，張開雙臂，像小鷹一樣沖了出去。你時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而一個(gè)旋轉(zhuǎn)，平衡車像長在你腳上似的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，羨煞我等。

　　有一年暑假，在你鄉(xiāng)下奶奶家，你神秘地對我說：“想不想吃麻雀肉？”“啊？”我驚訝地問，“哪里有麻雀？我們可沒錢買！”只見你拿著一根長竹棍，竹棍的一頭套著一個(gè)網(wǎng)罩。你拉著我走到一棵樹底下，一邊不讓我出聲，一邊緊盯著樹上。突然，你兩只手緊緊地握住竹棍，猛地往樹上一扣，頓時(shí)，從樹上掉下來兩只麻雀。一只被困在網(wǎng)罩里，你急忙用手按住，另一只掉在路邊，又驚慌地飛走了。你拎著那只麻雀，高興地對我說：“這下麻雀肉有了吧？”于是我們高高興興烤起了麻雀來。你總這樣給我的生活帶來驚喜與快樂。

　　朋友，能夠趕走我們心中的寂寞和痛苦，給我們帶來歡樂；朋友，能夠指引我們前進(jìn)，給予我們無數(shù)的信心；朋友，能夠在刮風(fēng)下雨時(shí)為我們撐傘，抵擋風(fēng)雨。而你，就是我最好的朋友。

我的好朋友作文6

　　找，找，找朋友，找到一個(gè)好朋友，我的好朋友叫小茹，今年上七年級。

　　小茹是個(gè)憨厚樸實(shí)的女孩，人長得比較高，還有點(diǎn)胖。圓圓的臉蛋上，嵌著一對靈動(dòng)的、一眨一眨的大眼睛。她喜歡扎一束馬尾巴，辮兒上再配上一根漂亮的皮筋。每當(dāng)跑步時(shí)，那馬尾巴就一左一右地?cái)[動(dòng)，皮筋上的'飾品也像活潑的孩子，一躍一躍的。

　　小茹說起話來無厘頭、冷幽默。

　　小茹不喜歡穿裙子，我在網(wǎng)上問她原因。她給我發(fā)了個(gè)問號，然后她問我：你在家呢？我回答：嗯。接著她又發(fā)消息對我說：可能是你在家憋壞了。我又氣又笑，無言以對。直到現(xiàn)在，我仍舊不知道她為什么不喜歡穿裙子。

　　小茹不僅故作高冷，而且口是心非。

　　有一次，我和她出去玩，遇到了同學(xué)。那位同學(xué)要跟她借一支熒光筆，好話說了一籮筐，可小茹還是百般推脫。過了一會(huì)兒，見那位同學(xué)有點(diǎn)灰心喪氣，她馬上笑嘻嘻地打趣地說：我開玩笑呢！你還當(dāng)真啊。隨即翻找，將熒光筆借給了那位同學(xué)。

　　小茹寬廣的胸懷，令我佩服。

　　她有點(diǎn)胖，所以同學(xué)們都嘲笑她：小茹——小豬，胖乎乎。要是我的話，肯定會(huì)哭哭啼啼跑回去告訴家人。但是小茹卻毫不在意她們的話，還是笑呵呵地和她們一起玩。有時(shí)，見她好脾氣的同學(xué)還會(huì)罵她幾句，拍她兩下。盡管有人欺負(fù)她，但她很少往心里去。她是個(gè)善良、淳樸的人，不會(huì)輕易和同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，反目成仇。海納百川，有容乃大。她的寬容讓許多同學(xué)都想和她做朋友。

　　找，找，找朋友，找到一個(gè)好朋友，小茹是我人生中最大的一筆財(cái)富，我會(huì)和她做一生的朋友。

我的好朋友作文7

　　你知道我的好朋友是誰嗎?告訴你吧，她叫龍雙杰，而且她還有一個(gè)有趣的外號——“龍卷風(fēng)”。

　　龍雙杰長得可漂亮了，白白凈凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼，小巧玲瓏的鼻子下是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)亮。

　　龍雙杰生氣的時(shí)候，嘴巴能掛上一把油壺，每次誰惹她生氣，她就會(huì)使上她的秘密武器——“龍卷風(fēng)”打他，特別有意思。

　　她有許多愛好，跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈、打籃球、打羽毛球……但她最喜歡打羽毛球。有一次龍雙杰來我家玩，我說：“我們打羽毛球吧。”她說：“那太好了。”我拿出球拍，開始和她打起來，羽毛球一來一去，一左一右，一上一下，像只活潑可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔，羽毛球讓我們追趕得大汗淋漓，但是，我們都很開心。

　　龍雙杰還很愛美，有一次，我一不小心把墨水濺到了她的新裙子上，她大聲嚷道：“是誰?”這時(shí)我的心里就像熱鍋上的螞蟻快被煮熟的滋味一樣，我走到她面前說：“對不起。”她笑了笑說：“沒關(guān)系，我還嫌我身上沒花，這下好了你給我添上花了，謝謝你。”我和她都哈哈大笑起來。

　　聽了我的介紹，你認(rèn)識我的好朋友了吧，如果你認(rèn)識了，也會(huì)迫不及待地想和她交朋友的。

我的好朋友作文8

　　世界上最幸運(yùn)的事情莫過于有一位親密無間的好朋友。我就是這樣的幸運(yùn)者，在我成長道路上，我就擁有一位好朋友——羅大卿。

　　他中等個(gè)子，瘦瘦的身子，皮膚顯現(xiàn)出健康的小麥色。他有一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會(huì)道的小嘴。

　　他的身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我最佩服的是他能寫一手好字，在我們?nèi)齻�(gè)好朋友中他的字可是數(shù)一數(shù)二的。他的字筆鋒有勁，間架美觀，這樣的字可不是一日之功，是他持之以恒，用心練習(xí)換來的成果。他從五歲開始，每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，不論他的學(xué)習(xí)任務(wù)有多么重，他都會(huì)把練字當(dāng)作一項(xiàng)不可忽略的任務(wù)來完成。對待練字，他從來都是一絲不茍。記得有一次，我們?nèi)�人一起練字，我才練了五分鐘，就開始坐不住了。一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒上廁所。而他坐在那里，一筆一畫地寫著，身子都沒有離開過座位。我探頭一看，哇！寫得真漂亮，橫平豎直，所有的.字大小勻稱，美觀大方！可他呢？看了看一個(gè)字，還覺得那一撇沒寫好，又重新寫了一個(gè)。我被他那股認(rèn)真勁打動(dòng)了，趕緊認(rèn)真練起來。可“王”字怎么寫也寫不好，就在我愁眉不展的時(shí)候，羅大卿走過來說：“方方，看似簡單的字其實(shí)很難寫美，把“王”寫好，關(guān)鍵是要寫好三橫，長短不一，三橫的間距要一致。”聽了他的話，我茅塞頓開，像撥開云霧見著了青天，領(lǐng)悟到了要點(diǎn)，美美地寫了一個(gè)“王”字。從此之后，我更佩服他了。

　　他不僅字寫得好，肚子里的學(xué)問也不少，光唐詩宋詞都能被幾百首。

　　有一次，我們玩背古詩的游戲，他背了許多我都沒有聽過的古詩，可真厲害。

　　這就是我的朋友，我從他身上學(xué)會(huì)了許多，他就像小老師，帶著我不斷前進(jìn)。

我的好朋友作文9

　　我想每個(gè)人都有自己的好朋友吧！當(dāng)然我也有許多好朋友，但是呢！我有個(gè)非常好而且特別的好朋友名字叫盧布。

　　之所以喜歡跟她玩，是因?yàn)樗�活潑可愛，善良溫柔，她有一雙光澤透亮的眼睛，好像兩顆大珍珠，她的眼睛一閃一閃，又好像天上明亮的星星，小小的.鼻子，猶如一顆黃豆，那櫻桃般小嘴，只要一張開，那聲音是多麼的甜美，她的頭發(fā)烏黑光澤不可計(jì)數(shù)，如果一陣風(fēng)吹過來，她的頭發(fā)就隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　我的好朋友盧布當(dāng)她一笑，就好像春天的花朵，當(dāng)她一哭，就好像夏天的雨露，當(dāng)她沮喪的時(shí)候，就像秋天的落葉，當(dāng)她溫柔的時(shí)候，就像冬天里火辣辣的太陽。

　　記得有一次，我和她一起去深圳沙河公園玩，我們玩的熱火朝天的時(shí)候，一不小心我摔倒在地，我發(fā)聲大哭起來，好似大地都要被振塌了，她趕忙拿出紙巾給我說：“不要哭了，來擦擦眼淚吧！在她的關(guān)心下“我立刻不哭了，然后又繼續(xù)玩耍起來。

　　我覺得朋友就應(yīng)該互相幫助，互相理解，這樣才是真正的好朋友。

我的好朋友作文10

　　我至今都還記得，當(dāng)初他來到我們學(xué)校，走進(jìn)六年級的教室時(shí)，她就是那么安靜地站在那兒，我們主動(dòng)與他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我們而是她聽不懂，在以后的日子里，我們才慢慢熟絡(luò)了。

　　她就是我如今最好的朋友之一，雖然如此，可我還是常常惹她生氣呢！

　　我把她當(dāng)做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我當(dāng)做朋友，很重要很重要的朋友。

　　她聽不懂老師老師的話，要我?guī)退�翻譯一下，可沒有耐心的我，卻是火大的簡明地說了，并沒有在乎他有沒有聽懂，“這是我的錯(cuò)么”我常常這么想。

　　可這就是我的錯(cuò)，因?yàn)樗�是我的好朋友。她，很�?nèi)向，不愿意與陌生人甚至是不需要打交道的同學(xué)說話，他早已把我當(dāng)成了依靠，不是嗎可是，可是我確實(shí)如此地對待她。有點(diǎn)耐心，不行嗎是我自己的錯(cuò)，不是嗎

　　她不是完全聽不懂普通話，只要我說慢點(diǎn)，多說幾遍，他不也聽得懂嗎

　　她是懂我的，當(dāng)我難過時(shí)，她會(huì)安慰;當(dāng)我壓力過大時(shí)，她會(huì)讓我靠在她肩上，靜靜的享受大腦片刻的`空白，理清頭緒……

　　算起來，她還比我大呢！可卻像個(gè)孩子似的，幼稚可愛。

　　有時(shí)候，我和別的同學(xué)多說了話，把她忽略了，他也會(huì)生氣，就呆呆的，表情嚴(yán)肅，也不理我，不過只要我撒個(gè)嬌，再和他說說話，我們就又和好了。

　　友誼，需要用真誠來滋潤，用熱情來澆灌。我和她很有緣分，到了初中還在一個(gè)班。世界那么大，我們能碰到，我相信，那便是緣。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的時(shí)光總是很快樂。

　　我想，我應(yīng)該更大度，更有耐心一點(diǎn)。我并不想失去我們這段友誼，我和我的朋友一定會(huì)很快樂很快樂;我們這段友誼，也一定會(huì)長久的維持下去。

我的好朋友作文11

　　每一個(gè)人都有一個(gè)非常要好的朋友，我的朋友就是跟小學(xué)到初中，我們一直是在同一個(gè)校區(qū)，雖然到初中以后我們并不在一個(gè)班級里面，但是這并不妨礙我們的友誼能夠繼續(xù)的發(fā)展下去。很多時(shí)候，我們雖然不在同一個(gè)班級，但是我們的信息都是互通有無的，尤其是在下課以后，我們總是會(huì)相約一起去學(xué)校的操場打籃球，然后一起運(yùn)動(dòng)，一起學(xué)習(xí)。而且我們最近也形成了相互的`競爭，因?yàn)榘嗉壊灰粯樱�我們之間代表的利益集團(tuán)也不一樣，它代表了事，一般我代表的是二班，所以我們經(jīng)常會(huì)在賽場上進(jìn)行相互比較。

　　有一次我跟他說：“我們?nèi)ゲ賵錾媳荣惡脝帷保克�說：“好”。我們來到操場上，摩拳擦掌的，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。我跳的很慢，他卻跳的很快，我跳的滿面通紅，大汗淋漓，最后我只好停了下來，他還是贏了。第二輪是倒跳，我剛跳了幾下就被繩子絆倒了，又跳了幾下又被繩子絆倒了，逗的他哈哈大笑。他又贏了我并沒有生氣，由于我們平時(shí)無論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)都是互相鼓勵(lì)互相幫助共同進(jìn)步，誰輸誰贏都一樣。

　　我們的友誼就是這樣一直保持下去，互相互利的情況下成為了要好的朋友，也希望這份友誼能夠長期玩的下去，因?yàn)槲覀儽舜酥�間可以互相的進(jìn)步，互相的學(xué)習(xí)。朋友就是可以伴你一路前行，無論你遇到過什么樣的困難還是挫折，當(dāng)你需要幫助的時(shí)候，我們都會(huì)站在你的身旁，這或許就是朋友的意義。我的這個(gè)朋友，我們之間經(jīng)歷的情感以及錯(cuò)字已經(jīng)非常多了，所以我們之間的感情非常的牢固，也因此我們雖然在彼此不同的班級里面，并且還有對抗，但是并不妨礙我們之間的友誼變得越來越濃厚。

我的好朋友作文12

　　提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

　　姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來了。

　　不要以為我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識，就這樣，我們成了好朋友。

　　我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的.搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。

　　在班里，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來我家報(bào)到，聽他媽媽說，姜進(jìn)超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。

我的好朋友作文13

　　我的好朋友叫馮逸航，他是一個(gè)個(gè)子高高的、胖瘦適中的男孩，長得白白凈凈的'，他給我印象最深的就是那一對大耳朵，我們大家經(jīng)常開玩笑說他長了一對“順風(fēng)耳”。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋，整個(gè)人看起來非常精神。

　　他是我的同班同學(xué)，我們兩家也離得很近，所以我們上放學(xué)路上經(jīng)常一起玩追逐游戲。我們自創(chuàng)了很多游戲，比如“不被大人發(fā)現(xiàn)”、“瞎眼摸人”、賽跑等等。有一天，放學(xué)路上我和馮逸航比賽跑步，開跑的時(shí)候我遙遙領(lǐng)先，眼看就到終點(diǎn)了，這時(shí)只見他像風(fēng)一樣“嗖——”一下飛奔了過去得了第一。看來馮逸航是一個(gè)堅(jiān)持好勝不放棄的人。

　　古話說：“三人行，必有我?guī)煛薄ｑT逸航的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如寫作細(xì)心、字寫得好等等。這些都正好是我要向他學(xué)習(xí)的地方。

　　我很幸運(yùn)有這有一個(gè)好朋友。

我的好朋友作文14

　　郭博雅，這個(gè)名字我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我可以告訴所有人，她是我這輩子最好的朋友。四年級的時(shí)候，從臨班轉(zhuǎn)來了幾位同學(xué)，其中就有她，她長得很可愛，長長的頭發(fā)，大大的'眼睛，鼻梁上還架了一副小眼睛，她給我的第一印象就是平易近人，當(dāng)然我們相處得很好，我們之間難免有一些磕磕碰碰，很多次都是因?yàn)槲姨�任性，和她相處長了的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，她有寬大的胸懷，給人一種完全可以依靠她的感覺，當(dāng)我有秘密時(shí)，就可以跟她傾訴，有困難時(shí)，可以請她幫助，我可以把心都交給她，她從來不會(huì)泄露別人的秘密，所以我很尊敬她，我們已經(jīng)升入了初中，我多希望我們可以分到同一個(gè)班，把我們的友誼延伸下去啊!我的世界因?yàn)橛心愣�更加美麗，你用彩色的畫筆，為我的世界畫出了最美麗的藍(lán)圖!!!

我的好朋友作文15

　　俗話說：近朱者赤，近墨者黑。朋友的素質(zhì)往往影響很大：交好朋友可以讓同齡人和自己不斷進(jìn)步；如果是壞朋友，會(huì)讓大家一起變壞，可見交朋友有多重要！

　　生活中，朋友通常很多，但真正了解自己，能做知心朋友的不多。我有一個(gè)好朋友，李，值得敬佩。他是我三四年級的同學(xué)。他很受歡迎，因?yàn)樗�性格溫和，人很友好。我最佩服的是他彬彬有禮的'性格。雖然他在很多方面都很優(yōu)秀，但是我從來沒有見過他那傲慢的樣子。

　　此外，于波又快又有效率，他總是在老師的催促下三兩次完成任務(wù)。當(dāng)大家都在拖拖拉拉的時(shí)候，他已經(jīng)做完了，靜靜地等著。每個(gè)人的時(shí)間都是固定的。他做事很快，給自己更多的時(shí)間做更多的事情。太神奇了！而且從小，他受過軍事教育，一聲令下，馬上行動(dòng)，令人欽佩。

　　于波也非常擅長運(yùn)動(dòng)，在800米測試中速度很快，成績很好，籃球很強(qiáng)，足球更好。想一想，不都和他反應(yīng)快，做事快有關(guān)嗎？

　　我們經(jīng)常一起寫作業(yè)，討論話題。我從他身上學(xué)到了很多很大的優(yōu)點(diǎn)。我真的很高興有這樣有益的朋友。希望我的工作效率可以提高！

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