[薦]寫回憶作文14篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫回憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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寫回憶作文1
有些時候，你說人與人之間總會分開，事與事之間總會成為往事，可天真離開時，你卻沒有說一個字，你只是揮一揮手，像扔掉廢紙一樣，說是人生必經的事。
--題記
美好的往事多得像天上的星星，我時常一顆顆的欣賞。有的自以為很成功，厲害了；有的自以為光彩照人，自豪了；有的自以為很得意，欣喜若狂；有的深深印在腦海中，難以忘懷······
然而今天，我要介紹一顆特別的星星給大家看。唉，一提到這顆星星，那件美好的往事就印入眼簾。
小學時代的我們總是那么天真�？粗巴獾娘L景漸漸蕭瑟，葉兒趕緊換上了紅裝，幻想著能成為這樣的寥落點綴絲絲活力。微風陣陣襲來，惹起我點點涼意。無奈只能披上單衣�？磥砣~兒的努力也只是徒勞的。但那天卻是我們小學生活的最后一天了，要是時間永遠停留在那一刻，保準能讓周圍的環境都熱血沸騰起來。
那日，我們班在開著畢業晚會，大家紛紛寫著離別感言，連我也不例外，不時耳邊會傳來哭泣聲。
我寫了這樣一段話：小學生活即將結束了，同時也預示著我們即將分離，分離后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。六年的記憶不會因這短暫的分離而埋沒。校園里那高大挺拔的大槐樹，美麗的.櫻花樹給了我們無限的樂趣，還有那次我們精心布置的教師節，深深地埋藏在我們的記憶里，時光不老，我們不散，讓我們忘掉那些不愉快，憧憬美好未來。
寫著寫著不知淚水早已浸透了書本，這么多年的感情說散就散，誰都會難過。
年輕的我們，青春在手，時光在不停的流轉著，沒有什么比這更恣肆的美好。但記憶不是凝固的冰塊，終有一天也會融化，它像河流一樣裹挾著我們流動，讓人懂得失去，收獲和不舍得······記憶不是空洞的時間概念，它有具體的介質，如一首歌，一本書，一個人一樣，突然擊中我們的心扉，引導我們猛烈地回憶。
往事就算再多么的美好，再多么的不舍，再多么的感動，我們也終究不會活在記憶里，未來的路還很長，讓我們走著走著去體會新世界的美好吧····
寫回憶作文2
回憶，猶如一杯咖啡，濃郁卻淡苦�；貞洠q如一碗茶水，清新卻干澀�；貞洠q如一壺清水，無色卻甘甜。
回憶是一種幸福的憂傷，它帶給了莪成長，帶給了莪情感的磨練。因為回憶，莪明白了生活當中拿分原本被隱藏了的真諦。因為回憶，莪品嘗了人與人之間心靈觸碰的那抹味道。宛如湛藍寬闊的天空，一排整齊的大雁在陽光的照耀下飛翔而掠過……回憶是帶莪翱翔在夢想中的微風，它輕輕的飄過，在莪不經意間讓莪鳥瞰了這大地，卻又輕輕地消失于莪的身旁。莪慌張地伸出雙手，卻連它的痕跡也觸摸不到，這真是既幸福又憂傷啊!
回憶是一種甜蜜的惆悵。它教會了莪自信，教會了莪用珍惜去看待世界，教會莪了友誼的難忘。友誼沉浸在回憶當中，只能用腦海去想它，曾經擁有過的美好，總是不能永久的擁有。終于，它抵擋不了時間的推移，歲月的變遷，過去就過去了。友誼回轉在回憶當中，就像是口中的奶茶，珍珠絲滑圓潤地穿過莪的唇尖，觸過莪的牙齒，奶茶與珍珠同在，讓莪聞到甜蜜香濃的奶香。這滿是香味的分子，終究還是散開了，讓你無法再聚集它，輕聞它帶給你的幽香、芬芳。這真是既甜蜜又惆悵啊!
回憶是一種溫馨的痛苦。冬夜里，莪獨自走在寒冷無人的街道上，寒風無情地吹刮著莪的皮膚，回憶曾是給莪溫暖的胸襟，讓莪不在感到寒冷的那股熱火啊!月光被薄輕的云層遮蔽，偶爾一絲微風吹過，云層稍稍被吹散開，樹枝搖曳在冬夜中。于是月光透過細縫灑在莪心靈的`窗戶上，但夜還是昏黑的。這時，回憶就是為莪指引回家的明燈，閃爍著自己小小的光芒，卻努力帶給莪希望�？墒�，熱火或許是抵擋不過寒風的咆哮，小明燈或許是比不過陽光的明亮，它們給予了莪一刻的溫暖，卻也快速熄滅了那僅有的溫存。這既溫馨又痛苦啊!
莪追逐不上風的腳步，跟隨不上時間的推逝，抵擋不住冷空氣的肆虐。但回憶是莪昔日里美好幸福的珍惜，在過往的記憶中，莪得到成長，感受到溫暖，哭泣中有依靠，寒風下有避難所。莪的感情得到回憶那如春雨般的洗禮，莪不再孤單與害怕，莪更堅定等待著明日曙光的到來。
讓那份最完整最清澈的回憶保存在心底吧!它逝去卻不離開，將現在這屬于未來的回憶，好好描繪上繽紛的色彩。事過境遷，就讓它失去在心底，不要感到悲傷，因為它是值得記憶的，它是無言的美麗!
寫回憶作文3
秋風吹過，樹上的鈴鐺在叮叮響，枯葉經不住風的考驗，如雨般落到了地上，讓院子變成了金色，妹妹和她的朋友踩著枯葉，“嘎吱嘎吱”的聲音可真美妙。忽然記起這也是我和她愛干的事，便喚起她一起玩耍。
我們在被金色覆蓋的地上踩著，并沒有奔跑，也沒有碾轉，只是手挽著手，在金色上散步，多日不見，我們洽談了一些學校的瑣事便無語。只留下秋鳥遷徙的身影和腳下的嘎吱聲。突然感覺這好像一場夢。
腳下的咯吱聲不知不覺消失了，踏著松軟的泥土，我們來到了山腳。
“還記得嗎？那年我們搞野炊，在下山的時候遇見一條蛇，王冬嚇得連鞋子都不見了�！蔽以噲D想找一些話題�！坝浀冒�，那次我們在山上收獲了不少野菜啊，只是我們在分的時候不均勻，都在那里搶，弄得王冬只剩野蔥多�！蔽覀円贿吪郎仙剑贿吙┛┬χ�，說著過去的事，某次我們野炊食物不夠了，把東家的土豆拔了，把西家的胡豆摘了。為了捉螃蟹，我們費了九牛二虎之力搬開了石頭，王冬卻被螃蟹夾得眼睛都紅了。為了玩水，我把最愛的手表給打濕了……
不知是海拔太低了還是怎么的，我們很快就到了山頂。這里有一大片松林，松林里摻著楓樹，通往樹林的路兩旁有一棵棵高大的楓樹迎接我們。樹林深處，掉落了一地的松毛，踩上去，軟綿綿的。穿過松林有一塊巨石，準確的說是懸崖邊的巨石，我和她坐在上面，看著那幾十級的梯田，淡淡一笑：“趙沅，等會我們又跳回去好嗎？”“好啊�！蔽�、王冬和趙沅從前每次到山上回去時都會跳到家，因為那樣我們會感覺學習的壓力全不見了，只留下刺激。
回去了，我們挑了幾級便覺無趣，不知是不是因為王冬今天沒來。
我們一路走下山，山間紫色的咖啡花奪人眼球，可口的'野菜吸引著我們的味蕾，但我們誰也沒去采摘，只是直徑走向了王冬家。
“王冬今天不在啊！他這個周末留校，都不回來了�！蓖醵耐馄疟成现窈t向地里走去，只留下我和趙沅面面相覷……
和趙沅告別，一個人停在了那棵樹下，掛鈴鐺的樹枝被風折斷，這是我和趙沅一起掛上去的，如今它也不會再響了吧？我挖了一個坑，把鈴鐺埋了進去。忽然感覺曾經寬廣的院子變小了許多，小得連藏秘密的地方也沒有。
妹妹和她的朋友還在院子里玩耍，不知她們長大后會不會像我們三個一樣。
寫回憶作文4
這些天，因為政治老師有些事情，所以，就由其他班的汪老師代課。第一天上課時，汪老師就說：“之前連上了四節課，可見到你們，我就充滿了力量！”話音剛落，全班都在歡呼，老師接著說：“同學們，現在我給你們送一套汪氏的精品復習題。這是我們的秘密，不要外露！”汪老師真熱情，第一次上課就送了份好禮！我們同學可高興了，一節課的時間，就在輕松而愉悅的氣氛中結束了。
第二天上課時，汪老師問：“哪位同學有勇氣上來講解昨天的習題卷？”半分鐘過去了，還沒有人說話。他接著說：“勇敢點，老師相信你們！要不我就點名了……被點名的同學是楊浩，很多同學都在笑，因為楊浩每次考試都拖了很多平均分。汪老師卻說：“楊浩，老師看好你！快上來講解吧！”于是，楊浩扭扭捏捏地上講臺了，他剛開始很緊張，后來他就很自然了。雖說他做錯了不少題，但汪老師還是表揚了他的勇氣！
昨天下課以后，汪老師說：“其實我很容易相處的。也難怪呀，畢竟我是你們最熟悉的陌生人！”話音剛落不久，同學們都笑了。汪老師的.形容真夠形象的！今天，是汪老師代課的最后一天。他今天沒講課，只讓我們寫試卷。我們都以為他不會改試卷的，他卻說：“都最后一次代課了。我不僅要改試卷，還要和你們每個人說幾句話！”我們都很感動，畢竟汪老師只教了我們幾天，可他是用心對我們的，我們會記住。今天一整天下來，汪老師都跟咱班的每一個同學說上了話。他為了完成談話任務，一直忙到晚自習結束才走。同學們都在討論：“汪老師的真心太讓人感動了！”
今天是汪老師代課的最后一天了，也許是最后一次了。他給班長發了條短信：“雖然只與你們相處了幾天，但是你們帶給了我很多歡樂。孩子們，雖然我不再代課了，但我會一直關注你們的情況！你們也不要忘記我，記得時常聯系！”班長就把短信息內容發到qq群上了。除了感動還是感動呀！汪老師也許不會再踏進我們的教室了，他是一位代課老師。但我相信，同學們會記得他。今天上午時，他就說過：“以后如果有什么事，你們可以找我的�！�
雖然我們跟汪老師的相聚日子只有幾天，但是他這幾天已經給我們帶來很多的美好記憶！�。《虝旱南嗑�，永遠的回憶！
老師講的不定都是課本上的東西，更讓我們學會了，人生態度及心態。
寫回憶作文5
故鄉有一條不知名的小河，整日繞著村莊流淌。河水很清，陽光撒在波光粼粼的河面上，留下一條長長的倒影，那就是我要說得橋。
橋的前身僅僅由幾塊石板和木樁砌成，既不規則也不美觀，只是供人們渡河的工具，再無他用。早在爺爺赤腳打游擊時，她就立在那兒。直到解放后，她那衰老的身軀再也經受不住生產隊過往的牛，車，才被改建成現在這副模樣。
新橋沒有名字，過往的人，車多了，也沒有人記得她的恩德。她就像被遺忘在記憶深處的老人，見證著生命的流逝。
六年前，鄰居家的大姐姐頂著紅蓋頭在敲鑼打鼓的人群簇擁下走過了這座橋，在她最后看一眼這座橋時，歡笑聲里摻雜了沉默以久的哭泣;五年前，在喜慶的鑼鼓聲中，隔壁的大哥哥又在這座橋上迎來了他美麗的新娘;四年前，在一個大雪紛飛的日子里，奶奶也從橋上走過，但下一個春天來臨時再也沒回來……
回到故鄉，再踏上這座橋時，昔日的新橋已成舊橋。風雨的吹打，歲月的侵蝕再也讓人無法找回她年輕時的'容顏。佇立橋頭，兩岸風景依舊，河岸上的野花開的不濃不淡。這一切似乎都不曾改變，讓我不禁想起小時候苦澀的黃姜(俗稱火頭根)，踏實的耕牛，河岸邊樹上碩大的柿子和那只無所事事的“彎豆角……這一切似乎都被那一道道刻在橋墩上的水痕描繪得清楚明了。一年又一年，一代又一代，每一個過往的人，每一件或喜或悲的事，這座橋都默默地看著。她是一個無言的卻無時無刻不在向人們講述著歷史滄桑的老者，沒有浮華的修飾，沒有具體的“姓名，更沒有人們為她刻下碑文。盡管如此，她仍履行著一座橋的職責，無言的沉默是她消遣孤獨寂寞的方式。時間的長河帶走了她身邊的一切，只剩下一副歷盡滄桑的嶙峋瘦骨和冰雪融化后的泥濘。半個世紀過去了，不知有多少孩子在橋上留下了歡聲笑語，不知有多少悲傷的人們撒下了傷心的淚水，不知有多少爆竹煙火在橋頭綻放……
我不想用太多的贊美去描繪這座承載了歡笑，淚水的生命之橋。不管有再多風雨，在我的記憶中，只有她是永恒的。
寫回憶作文6
奶奶可藹可親地給我訴說中秋節的來歷，我還津津有味地聽奶奶講嫦娥奔月的浪漫故事。知道么？我還從奶奶身上學到了一些中秋節的習俗呢！想聽聽嗎！古時有走月亮、放天燈、燒斗香、點塔燈、舞火龍、拜兔兒爺……
我們逐笑顏開的來到桌前。哇！好豐盛��！你瞧！桌上放著中秋節必不可少的月餅、芋艿、碧綠碧綠的毛豆、甜蘆粟、鴨子、柚子……我拿起一只黃澄澄的澳桔放在鼻子前，哇哦！好香��！我“不懷好意”的摸了摸它，以飛快的速度剝下桔皮。哈哈哈……不一會兒，它就變成了我的肚中之物�。。�
今天是個好日子，媽媽、爺爺、奶奶他們說“月亮”，我卻在一旁津津有味地吃著那香噴噴的雞腿，真是不亦樂乎�。�！
“當――當”九點的鐘聲終于敲響了，爸爸迫不急待，立刻端起板凳往外跑，我們也緊隨其后。我看了看表，已是九點零九分了，一剎那間，那月亮越來越圓，剛剛好似一條彎彎的小船，現在像一個大玉盤，奶奶說今年的月亮是九年以來最圓的.了，雖然天氣多云，我看不到晴空萬里、星月爭輝的景象而感到可惜，不過從云隙里投下的一點兒銀光，好美喲！你瞧，一會兒烏云遮住半個月亮，一會兒遮住了整個月亮，它把皎潔、溫柔的銀輝灑落在大地上，使茫茫的夜色染上了朦朧的月色，像一幅深色的月夜的水墨畫，真是詩意濃濃。
爺爺挺有興致，出了上聯：“但愿人長久”，奶奶輕松地對出下聯：“千里共嬋娟”，媽媽出上聯：“天上圓月高掛”，我投機取巧，對了下聯：“地上佳偶成雙”，奶奶又出上聯：“花好月圓每逢佳節倍思親”，唉，我們絞盡腦汁，怎么也對不上……
哇，一股香味撲鼻而來，仔細聞聞，原來是月餅的味兒。哇喔，廣式、酥式的都有，蛋黃、五仁、奶椰、細沙、桃蓮、肉、棗泥任我選。我拿起一個細沙的，咬了一口，讓我感到甜得醉人。知道嗎？肉質松脆是甜蘆栗的特點，今天吃還能起明目、通氣之功效，還有今天吃芋艿，必需用紅糖蘸著吃，這樣今后的生活會紅紅火火呢��！
八月十五可真讓人難忘��！它在我成長的過程中留下了一個深深的腳印……
寫回憶作文7
手上捧著通俗易懂的言情小說，唇間飄出周杰倫那激動人心的樂章，這就是青春追逐潮流的青春；身穿奇裝異服，穿梭于大街小巷中，欲尋找意想不到的新鮮視覺，這就是青春張揚個性的青春；全身煥發著叛逆之感，野性未脫，充滿活力卻一意孤行，這就是青春渴望自由的青春。
不知不覺，已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了，便拋開書本，親自為自己幻想一段獨特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣，獨自到陌生的工廠里闖番事業，卻被拒收童工的白紙黑字駁回；本想像王笑天那樣自力更生，到大街上擺個小攤子，放聲叫賣，卻過早打探到社會的黑暗，因而不得不退縮；本想效仿陳明，熟讀圣賢書，做個羊群中的駱駝，卻深深體會到了書生有路勤為徑，學海無涯苦作舟的滋味，正所謂學海無涯，于是趁早上岸，樂得清閑，可惜了一代孝子孟郊的.《勸學》。
細細體味過從長輩那兒繼承來的人不風流枉少年后，便終日徘徊于都市的情網中，致力發揚守株待兔的精神，默默等待擁有楊貴妃那回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現。那時，還真向往李商隱的《無題》詩中的浪漫境界。結果，事與愿違，未能一睹楊貴妃的芳容，卻等來了一出東施效顰的好戲。這么一鬧，小生我可是學乖了，決心痛改前非，終日與書為伍，在書中尋找顏如玉。
一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕，特別是那句少年不識愁滋味。正因為青春，沒有煩惱，所以才向往譚嗣同的遺愿我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖；所以才對《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會充滿憧憬。無意間，目光掃落在《丑奴兒》的下闕上，這才發現自己誤解了這位大詩人所要表達的意思，不禁停下了思緒，拾起那句而今識盡愁滋味，試圖理解作者的情懷。
愁滋味！也許當我們在回憶各自的青春時，我們才會懂得到這種只可意會，不可言傳的感覺，才會懂得李白那抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的惆悵。
歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩說：青年男子誰個不善鐘情/妙齡女子誰個不善懷春/這是人性中的至潔至純。
這，就是青春！
回憶，是回不去的過去
夜微涼，尺素香。星月半央，淡了素妝。
暗思量，自難忘。涕淚兩行，濕了華裳。
寫回憶作文8
草場上坐著兩個人，一高一矮，太陽照在我和爸爸的臉上，臉相柔滑的我，有多些皺紋的爸爸，那是九歲的我，那只小手握著風箏，爸爸手上拿著足球。
九歲的我，說小不太小，成熟也不適合。每當我坐在爸爸的車上時候，特別是在下雨時分，雨滴掉落在車鏡邊，很多的雨水滴，但我的雙手只有十只那么多，我那頑巧的手會自然的去跟隨雨滴一起流下。有時候，我會自己去想象水滴它們都在賽跑。
當我在家里郁悶時，我會把雙手舉起來，自己想著那雙手可以創造什么的，自己成功的變了出怪獸，我會自然的趴在地上自己傻笑，那當我沒有想到什么，我就會扭我的雙手，以前的我就是喜歡骨脆的聲音。從小我就是住在排屋，雙層排屋，但我卻可以在家里玩跳飛機，正常的玩法是畫線格在沙灘上，可是我呢。。。每次都把瓷磚當成格子，每次都玩得不亦樂乎，哈哈哈！
以前九歲的年代，還沒有的智能手機，但百貨市場里頭就有玩具電話。玩具電話里的按鍵都有不同的聲音，但是，我把玩具電話搞得很幽默，我沒把第一次按的聲音播完就在播第二次，就很像這段“我是一只小小鳥”，效果會變成“我，我，我，我”，很像卡機似的。
每個小孩子的`觀念都是幼稚的，每當有機會去到爸爸的公司，一定會跟著去。原因不是喜歡看爸爸工作，那個東西，不玩夠一小時是不會離開公司的。哪個東西搞得我瘋狂？電腦椅子，我每次去到那兒，我喜歡坐在電腦椅子上面，坐上坐下。由于我的年齡只是九歲，重量也不會重到哪里去。所以當我下不到最底時，“爸爸，來幫我嘛，”這就是每次遇到的情況。
但是，童年的歲月不會很漫長，現在的我，已是青少年，十五歲的中學生，放風箏已改放孔明燈，中學生的我們最喜歡許愿了。玩樂的也不是足球，已是籃球校隊�，F在的下雨時分，都在車上睡覺了，就當下雨是冷氣。中三的我，我的雙手，現在是在做功課，趕功課，做集錦簿，沒有時間去想象創造什么了。
百貨市場的玩具電話，現在都少了，百貨市場里都擁滿了賣手機店鋪，都是三星品牌，蘋果電話和等等。爸爸公司的電腦椅子也換新的了，我已有四十多公斤重，一下就下到最底，我想起我以前擁有的所有快樂，心里存在了兩個字，懷念。
這都是我的童年，童年是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人的有趣故事。童年是一首婉轉悠揚的曲子，奏出了我多少純潔美好的思想。我會記得，我會埋在我心里，時不時就挖出來探討懷念，這些回憶，讓我露出微笑，我的回憶里的童年。
寫回憶作文9
人都有一個酸甜苦辣的成長過程，而我的成長卻充滿了快樂與童趣。記得小時候，我依稀在大自然中度過了朦朧歲月——那時候每個還很小，記憶在朦朧中逐漸消逝。如今回想起來別有一番回味!
記得剛剛學會走路的時候,我在爺爺奶奶的攙扶中蹣跚學步,那滑稽可愛的樣子常常惹得大人的一片笑聲.笑聲并沒有嚇倒我,似乎更加鼓勵我,我走得更歡了. 聽爸爸媽媽說,我是先學會走路后開口說話的. 當我呀呀學語的時候，我會把爸爸叫成 “大大”，常常逗得爸爸開懷大笑。爺爺家附近的小區公園里，有我童年美好的回憶。我經常與我一樣大的孩子們在公園里盡情玩耍，當然淘氣的我肯定會制造很多“麻煩”來嚇唬爺爺奶奶的。 在美麗的公園里，有成片樹叢，我穿梭其間，追逐蟲蝶，每次都玩得滿頭大汗，直至留連往返。
在夏季的公園里，一個天漸漸暗下去的黃昏，我被同伴們遠遠地拋在后面。不敢大聲地叫喊，赤裸的腳在冰涼的鵝卵石上奔跑，孤獨和無助很快圍繞上來�！莻�昏暗的天和鵝卵石的路就象一道凄美的風景，深深留在我小小的腦海里!
還記得童年時候的我，是一個經常跑醫院的小病號，有好幾個不眠之夜，我都是在媽媽的懷抱中熟睡，每次發燒厲害的'時候，我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水，為了安慰他們，懂事的我忍受著病魔的折磨，不發出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住，媽媽的懷抱好溫暖啊!
在表的滴答聲中，在上下課的鈴聲中，在雨和雪輪番交替地敲打窗子聲中，我逐漸長大，也懂事多了。如今的我已經是一個朝氣蓬勃的少年。早晨，我背著書包雄赳赳，氣昂昂地踏入校門，上課專心聆聽老師的教導，下課歡快地與同學玩耍。校園里，處處可以看見我機靈的身影。傍晚，我在明亮的燈光下，重溫著白天學堂里獲得的知識，仔細地做作業。旁邊坐著爸爸媽媽，那一刻，是那么的溫馨幸福!
隨著年齡的增長，學業開始日益繁重，不知不覺中我已經讀四年級了，老師說這是學習的關鍵時期，可是還沒有定性的我還是渾渾噩噩地，看見老師責備的眼光，我終于明白時間是那么的寶貴，尤其對一個學子來說，時間更是無法用金錢買到的，于是，我決心重新振作起來，努力把握每一個分分秒秒。我要為自己的少年時光畫上圓滿的句號，以此來回報愛我的親人，老師!
寫回憶作文10
隨著年齡的增長，童年開始漸漸地遠去。可兒時的一些趣事，回憶起來依然是那么的清晰。無知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險也好，可這些事畢竟都是在童年時候發生過的。回想起珍珠般美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會使我忍禁不住……
在小時候，我總盼著要快快長大，總覺得童年太無聊！總覺得只有長大才是快樂的，直到現在，我才明白童年是最美好的。
我小時候有不少時間都是在大姨家度過的，大姨家離我家很遠，在鄭州白寨兒。那里有我的'大姨、姨夫，還有兩個大姐姐和一個大哥哥！
我在大姨家的日子里，最讓我感興趣的就是她們養的那一群群小雞、小鴨，每當哥哥姐姐去上學、工作的時候，沒有人陪我玩兒，我就自己去跟小雞小鴨們玩兒。有一次，我想喂喂它們，可那些小家伙們好像還怕生，一個個都埋頭吃東西，一個都不理我，只有一個小鴨見我手里有食，才跑過來……
我就想：他們這么能吃，要是照這個樣子吃下去，不成“肥豬”才怪哩！我簡直不敢想象他們會成什么樣子！于是我就左手提著它們的小食籃兒，右手拎著他們喝的水，跑啦！接下來，一個讓人無法想象的景象出現了！我拎著食兒和水跑，后面一大群毛色花花綠綠的小雞小鴨都跟著我跑！它們好像知道是我搶了他們的食兒似的！我跑一步，它們停一下，都低頭去吃我掉下的東西�？上М敃r你不在場，你是很難想象出那是一幅多么滑稽可笑的畫面啊！
大姨家有一個很大的果園！里面種了好多果樹！有梨樹、蘋果樹、櫻桃樹、石榴樹……小時候，我經常跟著姨夫去果園里玩兒！姨夫去鋤地、施肥、澆水！而我呢，就悠閑地在果園里瞎轉悠，這邊摘個蘋果，那邊吃個石榴！無聊時，就和小螞蟻一起玩耍！玩兒累了，就躺在草地上，舒舒服服的睡上一覺！睡醒了，再去給姨夫搗搗亂……
直到現在，我才知道為什么有人說童年是無價的！我第一次聽到這句話的時候，還不明白它的意思�，F在我知道了：隨著時間的流逝，童年會慢慢離我遠去，當你再想擁有它的時候，它已經走了！是用任何東西都換不回時光的倒流！當你擁有一個東西的時候，一定要好好珍惜，不要等到失去了才懂得去愛惜它，到那時，一切只能成為回憶……
我多么希望回到從前，回到那個無憂無慮的童年生活……
寫回憶作文11
校門口，海棠依舊，而那群懵懂少年已經插好翅膀，準備遠航。那場在雨里踢完的足球賽，那片被小時候的我們鉆出了好幾個大洞的冬青樹籬……難道，我們真的即將分別?
海棠樹下，這么多的友誼與干戈、喜悅與失落，一幕幕回憶如同黑白電影，始終回蕩在我們的心田中，烙印在我們的腦海里。
有誰會忘記那次突破學校記錄的抽測?那正是烈日當頭的六月。在我們之前，學校在區體康抽測中根本沒有一席之地。然而，重任就這樣落到了我們的身上。被嬌生慣養的小皇帝、小公主成為了體育老師手中的一塊生面團，翻過來，立過去，拉過來，?過去。4升裝的農夫山泉成了我們的標配，人人都穿著專門的隊服。許多家長看不下去了，想要申請退出，但是毫無例外，他們的孩子卻執意要和我們這些哥們兒一起。我們萬眾一心，盡管訓練艱苦，但我們沒有一個喊過苦，叫過累。最終，我們一起在賽場上拼搏，讓我們的身影永遠的'留在了學校的榮譽榜上。你說，我們難道會忘記這不可思議的改變和當年那艱苦的訓練嗎?
那第一次送別難道不是我們友誼的見證嗎?在那呼嘯寒風中，我們送走了“小太陽”，那個總是露著笑臉的可愛男生。他向我們看了幾眼，緩緩地離開了那個熟悉的校門。大家都很傷心，都拼命的望著他的背影。班里最調皮的男生，經常捉弄他的一個人，也忍不住叫道“慢走啊，小太陽!祝你在新學校給別人帶來更多陽光!”我們抽噎著，努力不讓淚水流出眼瞼。隨著他的背影消失在蓮花巷的盡頭，女生們再也忍不住了，開始嗚嗚的哭了起來。男生們黯然神傷，誰也說不出什么笑話來。速來嚴肅的老師也嘆了一口氣：他是那么好，那么通情達理，他怎么走了呢?當天，全班都沉浸在悲傷里。你說，我們又怎么會忘記那每天帶著笑臉的他和當天全班的寂靜呢?
海棠依然飄落，那群懵懂少年即將插上翅膀，在各自的天空繼續翱翔。十年，甚至二十年，當年的少年可能已經忘記了彼此的面貌，但是，誰又能忘記——那種滿了番茄的小花園，那從一樓玩耍到四樓的笑聲，那一個個鬧翻了的“至死不分離”的“兄弟”“姐妹”……
我會等著你們，直到多年后相會，但愿，你們還如從前。
寫回憶作文12
迷迷糊糊地，就這樣度過了小學時光，相冊里存著的照片，累了就看看美好的回憶，腦海里又一次重現，六年——不短；六年——其實不長。記憶里的童年，那么讓人懷念，這是全班同學共同創造的，仍是懷念，懷念大家在一起說說笑笑；懷念大家在一起追逐打鬧；懷念吵架后的和好場面；懷念老師那溫柔慈祥的笑臉和嚴肅時的表情。這是我們的回憶，即使仍有遺憾。
我并不善于社交，小時候也沒什么朋友，一直是個默默無聞，沒意思的小丫頭�？墒�，同學們的活潑，天真，無邪的笑容，感染了我，漸漸地，我覺得，我很幸福！即使性格沒多大的改變，但是我的心靈像是被涂了一層蜂蜜似的，甜甜的，身邊充滿快樂！曾經，為了一時的`沖動，和同學鬧翻，甚至開始討厭這個人，竟天真地在心底暗暗發誓——永遠不理他（她），小時的幼稚——讓人難以理解，但并沒有為此失去朋友，也是小時的幼稚，讓我們從敵人生化為最好的伙伴！
也許是太過活潑，老師一次次上課，同學們一次次搗亂，六年里，不知換了多少個老師，氣了多少個老師，只要哪個老師嘴里說起我們班，就會不自覺得收起笑容，一臉嚴肅，一張臉擰成一團。呵呵～也許那時真的是太小，我根本沒多大感覺，老師們極力想改好我們，可是最終都是無功而返！
陪我們走過最后一年的楊老師，在我的記憶深處已經悄悄的固定了位置。永遠永遠都忘不了，想起大家朝夕相處的日子里，與其說是老師和同學，更像是朋友關系，大家在一起時，總是說說笑笑，別提有多開心了。哪怕只是我這個內向膽小，在一旁觀看的丫頭，也覺得很快樂，我喜歡溫馨的場面！數學成績爛得要命的我，他也總是鼓勵我，相信我，說我一定可以的，那時候，也許您并不知道，我有多感動，您一定不會知道的吧，呵呵～好奇怪呢，心里突然有點難過
現在想起來這些，顯然有點晚了呢，但是我很幸福，因為我有這么一群朋友，這么一群親人，呵呵^o^同學老師們，不會介意吧？！
如果有下輩子，我還能和你們在一起嗎？！我從不迷信，可是我就是想迷信一回，就這一回！
寫回憶作文13
天亮了是又一個明天，只不過是沒有了昨日的陽光。
在換下舊日歷的那一天起，我知道，我離明天又近了一步。
時間的倉促讓人們手足無措，
昨天還是風華正茂的青年，明天就是滄海桑田的老人，
仿佛我們蹦著跳著就老了，笑著笑著就哭了。
有時候我們懷念，懷念歲月里我們那些后悔或是快意的事情，
不是因為這些東西有多大的意義，而是因為那是我們年輕的曾經。
煙雨蒙蒙，江南飄過的憂傷，打濕了伊人的眉梢；
碧水潺潺，漓江浸透的清澈，濕潤了美人的明眸；
微風依依，流云浮動的飄渺，隱約了佳人的婀娜。
那本應靈河岸，三生石上的銘心刻骨，一指流年如沙，盡是亂馬奔騰的憂傷塵土。
琴聲悠悠，閑彈紅塵滾滾，茶香裊裊，自品人生百味。過盡千帆皆是憂然獨往，高山流水難覓一世知音。
眼淚吹成沙，堆積成愛恨交織的沙丘，若時間成風，便在其中斗轉星移，肆意流蕩。
荒誕流年里亂馬奔騰的憂傷不若是那抬頭仰望天上，人間的向往。
我們孤單過，我們憂傷過，我們在人生的軌跡上踽踽獨行，不是在乎我們對誰有多么的重要，只是希望我們所在意的人能夠不厭其煩的聽你的嘮叨。
青春策馬奔騰，我們追趕不上，揚起的煙塵，迷離了不知歸途的人的.雙眼，流出的眼淚不一定都會堆積成感人的詩句，可是明白他的人都會淚流滿面。
在一個青煙裊裊的清晨，做著似有似無的殘夢，提醒自己夢想與現實的距離，不僅僅是一夜之隔。
又或是在一個街燈婆娑的夜晚，走在月光蕭瑟的路上，告訴自己，其實幸福，不在乎是不是有人在身邊陪伴，只要有一種牽掛，在哪里都是刻骨銘心的幸福。
在一場花開花落的夢里，我們追求燦爛的夢想，不在乎什么是憂傷，什么是快樂，我們在追求的過程都是不一樣的幸福。
流年似水，亂馬奔騰難的憂傷抵擋不住自由隨風的快樂。
繁花似錦或是殘葉枯枝，在蕭瑟的秋風里，都是身不由己的悲傷，而我們生命里最好的年華，也僅僅在彈指之間。
唱一曲離歌，就這樣，曲終人散。
寫回憶作文14
當初，剛來到這所學校的時候，一切都那么的陌生，畢竟，我是從別的地方來的，同學們，都是我所不認識的，一張張陌生的面孔，一處處陌生的場景，讓我感到不可名狀的孤獨，甚至是，害怕。
但是在后來這一切的孤獨感，害怕，在認識同學們之后，一切都煙消云散了。
軍訓那么累，但卻不知道為什么，他們好像總有一股使不完的勁，整天嘻嘻哈哈的，在他們笑聲的感召下，軍訓似乎也沒那么累嘛！校園里，總是處處都能聽到，那些熟悉的笑聲。
軍訓過了，我們也都差不多都熟識了，所以，經常去逗其他同學玩，但卻從來不生氣，這種其樂融融的感覺，真好，那時的我們，還像個小孩子一樣，那么的幼稚，卻也那么的美好，雖然會時時有點小吵小鬧，但總是轉眼就會忘得一干二凈，吵過之后，還是好朋友，還是會互相吐槽，互相打鬧。
那時的我們，好乖，但也好壞，乖乖的`做作業，乖乖地認真上課，但也好壞，壞壞地惡作劇，壞壞地和老師抬杠，但無論怎樣，我們班，卻始終一條心，從未改變。
到了這時，我也不會再感到孤獨，成績不好了，有人安慰，激勵下次一起努力；生病了，有人關心，提醒自己按時吃藥；中午了，會有人軟硬皆施地拖你去吃飯；不開心了，會有人在你身邊撒嬌，直到自己再次露出笑容。
同學們，都各有各的好，他們的好，我會記在心里，不會忘記，但曾經受過的傷，曾經的一切不愉快，就讓它隨著時間，慢慢消逝吧！
不知不覺，從初次相逢到現在，同學們聚在一起已經兩年了，時間過得真的好快，還有一年，我們又要再次分離了吧，所以，要更加珍惜我們之間的時光才是，畢竟，有緣，才可以坐在一個班，朝夕相處，才能有那么多的感動，那么多的酸甜苦辣！
總之，真的要謝謝，讓我收獲了如此多的感動，也讓我擁有了如此多的快樂，同班的同學，真的要好好珍惜，留在初中所剩不多的時光了，在同學們之中，真的發生了不少，讓人感動的事呢！
——獻給現在的初三十四班，也許，你們看不到這篇文章，但是，我想說，認識了你們，我真的很開心。
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