(薦)我就是我作文15篇
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我就是我作文，希望對大家有所幫助。
我就是我作文1
我姓張名維海，維海是爺爺給我取的。我首先自我介紹一下。我長的十分的難看，小眼睛，苦瓜臉，大鼻子。別人都認為我是新一代豬八戒下凡。
即然大家都稱我為“新一代豬八戒”。我肯定會兩招，在此獻丑了。
搖身一變當大王：
我的強項就是玩，我的拿手好戲肯定就是搞破壞了。
有一次爸爸媽媽不在，哈哈，家里就是我的.天下。一向愛玩水的我，先接了一盆水，往這灑灑，往那潑潑。玩了一會，覺得不好玩了。就打起了電視的主意，我把水灌進出聲音的小孔里。爸爸媽媽回到家里，爸爸急忙去開電視還對我說：今天有足球轉播。媽媽也進了客廳。
“啊”，媽媽的尖叫聲可謂震耳欲聾。完了媽媽知道是我干的了，提了個拖鞋向我這跑來。那一頓“皮帶炒肉”，真帥，足足疼了我十天。不過我們家也“因禍得福”。因為那個電視被我殺死，所以我家也換了一個新電視。
我是食神我怕誰：
別看我骨瘦如柴但是我對吃可好不馬虎。每天看電視不吃零食，我都不習慣。我尤其對蝦特別喜愛。那天我和爸爸媽媽去吃火鍋。當然，我的首選一定是蝦。桌子上的蝦有十厘米那么高。
棋圣：
我酷愛下棋，技術自然不用說了。不管是跳棋、軍棋，還是圍棋、五子棋。我都略懂一二。在我們班，我的棋藝是第二，不過到現在還沒有人是第一。每天都有人，向我挑戰，但他們紛紛以失敗告終。長此以來，我真害怕他們受到打擊。
我跑，我跑，我跑跑跑；我的速度還是值得一提的。從一年紀，我就是體育委員。就在上一年，我還是冬季長跑冠軍呢！每次打籃球，我都是前鋒那個位置。同學們搶到球都愛傳給我，因為我跑的快。
我就是我，一個不需要該變的自己。
我就是我作文2
我是一個有夢想的人，愛聽音樂，愛拼積木，更愛科學。我有一雙炯炯有神的眼睛，一張紅潤的嘴唇，一頭烏黑發亮的頭發。雖然我有點兒平凡，卻不平庸。
我的生活是多姿多彩的，拼樂高是其中不可缺少的一部分。就在這個暑假，我拼了一輛樂高保時捷911。拼這輛車的確很辛苦，我曾想過放棄，但覺得凡是做事都不可以半途而廢，經過前思后想，我最終堅持下來，成功地將它拼好了。看到成品，我此刻的心情激動得難以形容。
在學習上，我興趣廣泛。各門學科中，我最喜歡的是科學，尤其是對物理可謂情有獨鐘。關于一些物理的知識我更是充分了解。我還在學校進了物理班，每周周二至周四上課。期間，我學會了風力車、風電機、望遠鏡等不可思議的原理與制作方法。我有一個夢寐以求的愿望，就是考上中國科技大學，努力成為一名博士。讓學到的知識轉化為成果，貢獻給祖國，造福社會。
理想是美好的.，但要付之行動。所以，我將奮力地把每一門科目學好。一分耕耘，一分收獲，成績總算能達到自己定立的目標。同時，我也清楚自身的缺點，如做事拖拉，上課易開小差。我下定決心必須要把它們改掉，做最好的自己。
物理學家楊振寧曾說：“學而知不足”。在求知的道路上，我發現自身不足之處，也知道對浩瀚知識還存在理解不清。我相信夢想能提供源源不斷的動力，只要自己艱苦學習，它與我之間的距離一定會越來越近。
我就是我，有夢想，愛科學，獨一無二。
我就是我作文3
我就是我，一個充滿活力的我，一個多變的我，一個愛笑的我。我就是我，誰也替代不了。
我就是我，一個充滿活力的我。哼哼!你可別小瞧我，雖然我一天很少運動，但我一動起來可不是那么容易就能停下的哦。我不喜歡逛街，可是我轉圈圈的能力還是一流的。我喜歡拉著人走，邊走邊轉。這不，上體育課的時候，我和我的.好朋友官汭聊得正歡，“程咬金”就出現了。我的死對頭王海若也要和官汭聊天，可是我又不想把官汭讓給她，于是，我們就玩起了拔蘿卜。“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲，嘿喲，拔蘿卜。”官汭像只蘿卜一樣，被我們拔來拔去的。這時，我不想再跟王海若磨下去了，就轉起了圈圈，我轉圈圈的一流水平也就在這個時候體現了出來。果真，沒轉幾圈王海若就不行了。我興高采烈地抱著我拔來的蘿卜走了。
我就是我，一個多變的我。我的變臉技術簡直能像川劇里的變臉一樣，獨當一面了。諾，你看吧。下課了，我正在和我的忘年交聊著最近時髦的話題，這是，又有男生來搗亂了。他們在我背后做各種手勢，沒一會兒我就惱了。十分生氣地追著那些男生滿學校地跑，追到后，把他們都狠狠地刨克了一頓，又繼續跟我的忘年交興高采烈地聊起了剛才中斷的話題。
我就是我，一個愛笑的我。我一直把笑當成人們的基本美德，我覺得，任何時候，不管發生了什么事，我們都應該以笑去面對，笑對困難，笑對挫折，笑對每一天。正因為如此，我的每一天都過得很充實，很飽滿，很有活力。
我就是我，獨一無二的我，無可替代的我，不可或缺的我。
我就是我作文4
我，一個十五歲的女孩；我，一個受到比其他同學還多關愛的女孩；我，一個不受同學喜歡的女孩；我，一個高傲、孤僻卻著很多傷痛的女孩；我，一個每天一身黑色著裝的女孩；我，一個帶著笑容不敢哭泣的`女孩。這就是我，本以為我會很快樂，本以為我的家會很和睦，本以為家人會理解我，本以為·········很多很多，可是我錯了。我以為我是父母的掌上明珠。可這，我也錯了，我忘了，他們要的女兒是一個有能力、有成績、溫柔大方、勤儉節約、對他們的話言聽計從的優秀的女兒，并不是我這種學習成績一般、不溫柔、沒有能力、不會勤儉節約、對他們的話大多數持反對意見的女兒。
我以為我是父母可以引以為驕傲的女兒。可這，我還是錯了，我忘了，他們要的女兒是一個能歌善舞、識天文曉地理、體貼、善解人意的女兒，而我并不是這樣的，我能歌善舞，但我不是識天文曉地理的才女，我不是他們要的體貼、善解人意的女兒。
我以為我是父母的幫手。可這，我依然錯了，我忘了，他們要的幫手是一個家務事樣樣會，上得了廳堂下得了廚房、能文能武的女兒，并不是我這種懶惰，什么都不會的女兒。
我忘了，我忘了一切，我忘了我不是父母的好女兒，我忘了我不是超人，我忘了我只不過是個只會闖禍只會添麻煩的女兒，我忘了，我只不過是個不知天高地厚的黃毛丫頭，我真的忘了。
我就是我作文5
本人相貌平平，有一個像“兔尾巴”似的辮子，一雙不大不小的眼睛，放著光芒，個子不算太高，但也有1。54厘米了，體形有點胖，不過我一點也不為此苦惱，我整天活得像個神仙。每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的！我也有我自己的性格。
我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的`“假小子”，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了！我會一個勁的猛K！直到他們投降為止。就是表現在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以？我就會開朗的放聲大笑！
我有個樂于助人的特點。無論什么事，只要我能做到的，我都會盡力幫助別人。
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛玩，只要鄰居的小伙伴來找我玩，我就會毫不猶豫地出去，一年四季都是如此（考試前例外。）暑假里被太陽曬得像個黑炭，寒假里不是手被凍得通紅就是經常被煙火燒到手。人家都說我是個野孩子。
談起我的學習，也算不錯。一回到家，做完功課，接著就是復習、預習，從不需要家人的叮囑。在考試前期，你休想在電視機和電腦前找到我的影子，連我最愛看的卡通片也誘惑不住我，這就是我——熱愛學習。初中的生活雖然沒有小學輕松，但是卻能得到更多知識，這樣才是最完美的，不是嗎？
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
我就是我作文6
大家好呀，我叫做鄭芷怡，是一名三年級的學生。我有一雙小眼睛，你們可別看我眼睛小，可我的視力一點兒也不差！小月牙般彎彎的眉毛，小巧玲瓏的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。我有著春天的柔情，夏天的活潑，秋天的溫和，冬天的素雅。
我的興趣愛好廣泛：畫畫、彈鋼琴、寫書法、看書、唱歌……不過我最喜歡的還是彈鋼琴啦！起先我認為它太簡單了，可隨著樂譜上的“小蝌蚪”越來越多，彈琴也越來越難，就在我想要放棄的時候，媽媽語重心長地對我說：“進步是日積月累的，需要持之以恒”每次我想放棄的時候，總是想起媽媽的這句話，它仿佛給予我前進的動力，讓我恢復了信心，繼續堅持下去。功夫不負有心人，去年夏天，我參加了全國比賽，獲得了二等獎。彈鋼琴，在我成長的道路上給我帶來無窮的樂趣，我愛彈鋼琴。
我不僅會彈鋼琴，還是個小畫家呢！家里的每個角落都留有我畫畫的痕跡：冰箱、窗戶、玻璃……當然媽媽的臥室也逃不出我的手掌心！我的作品栩栩如生，我發現畫畫能培育人的想像力，記憶力、觀察力、表現力及創造力，畫畫還可以放松心情呢！畫畫給我帶來了無盡的歡樂，給我的`生活增添了繽紛色彩，她像朋友一樣陪伴著我。
告訴你們一個小秘密，你們可千萬別吱聲，其實，我是一個小馬虎呢！
記得有一次數學考試時，我直接把兩道計算題忽略不計，寶貴的五分離我而去！害我傷心了兩天。二年級的時候我把“楊眉吐氣”寫成“羊沒吐氣”，我幾天遇到老師都怪不好意思的。慢工出細活，細節決定一切。我一定要把“馬虎”這個壞習慣改掉。
這就是我，會彈鋼琴的我，愛畫畫的我，馬虎的我，獨一無二的我。你們愿意和我做朋友嗎？
我就是我作文7
我這個字大家不陌生，可是了解這個字的人有多少？紅潤的臉上一雙濃眉下邊，鑲著兩只大眼睛，中間是一個沒尖的鼻子，一張紅紅的小嘴總愛嚼點零食。這就是我。
我好靜，從小就悶在家里。玩具玩膩了，便把住意力集中到了家里那些大大小小、薄薄厚厚的書上面去了。于是，看書，便成了我最大的嗜好。
我看書的內容非常廣泛，古書、童話書、科普書、回億錄......任何種類的書，只要思想健康，能看懂，我便會捧起它，如饑似渴的看了起來。
為了多看書，我便努力擠出時間，甚至連大小便的時間也不放過。媽媽曾多次告訴我，上廁所不能看書，可我卻管不住自己。
一天，剛吃完午飯，我又跑到書柜前拿書。媽媽發現了我的企圖，便命令馬上睡覺。我悶悶不樂地躺到床上，忽然肚子一陣發脹，便趁機下了床，偷偷抓起書柜里的一本書，扎在褲腰里，用衣服遮上，邊喊著：肚子好難受啊！
邊沖進廁所，關緊門，拿出書，蹲在地上津津有味的看起書來，連解大便也忘了。看著看著，我全部鉆進了書中忘卻了一切。時間分分秒秒的.過去了，書看完了，我這才立起兩條發酸的腿出了衛生間。幸好媽媽在專心地對著鏡子反復練習著她要在比賽中領唱的歌曲，沒發現我違反了圣旨。要不，我會受到她的懲罰——一天不許看課外書。
我一看起書來就上癮，是個地道的書呆子。每次去商店，不買到書，我決不會心滿意足。每次爸爸出差，我總多他說：別忘了買書！在我的心目中，書比模型、游戲機更有吸引力。是的，我不能不看書，因為書給了我知識，給了我力量，使我知道了什么是善與惡；什么是美與丑；什么是正義與邪惡。一本本書像一扇扇知識的窗戶，正在向我展示一個新的美好天地！
我就是我作文8
發瘋的女孩是我，我就是王安心，了解我的人都知道，一個十一歲的女孩都這么瘋狂，那長大以后還了得啊！
我的臉不圓不尖，濃濃的眉毛下面有兩只牛眼，小小的.鼻子下面長著一只烏鴉嘴，不時地發出呱呱呱的叫聲。
比我還皮的人，還沒出生呢，只要有男生弄氣了我，我就悄無聲息地把他的東西拿走，等到他急得不得了時，再找個理由給他。
我雖然很皮，但是我的成績還不錯呢，班里語文前十，數學前十，但我最不喜歡科學，所以我就不說了。
但我最瘋的還是唱歌，只要我唱起歌來，那魔性的歌聲，帶領我們班走向第一。、
但是讓我抹不去的記憶，就是那次英語歌比賽，因我三年級沒想去，就錯失了大好機會。當我四年級去過后，就深深地愛上了唱歌。
我是和兩個男生組隊，為什么呢？我一個女生為什么要和男生混在一起？因為我懶，一般如果是三個女生組隊，那么服裝就得統一，多麻煩呀？所以我非常地懶，嗯，沒錯。
比賽開始時，因為是第一次，所以就比較瘋，開始呱呱地亂叫，不妙，這個麥克死（用中文說英文），竟帶領我們走向歧途，還好，我用動作警告了他們兩個，不想卻錯過了節拍，完了，已經完了。但是還好，評委可能是看我們這么瘋（都是我自戀，自己腦補的畫面），就給了我們二等獎。
我就是這么瘋的女孩，一個世界上獨一無二的小瘋女，現在，你見識到我的威力了嗎，讓我們一起喊出口號：發瘋吧！少女！
我就是我作文9
我是一個非常患得患失并且有點粗心大意的男孩兒。有一次，我們上周英語考試，今天發卷子。可我考試前并沒有復習，這次一定考不好。
神啊，保佑我呀，我以后再也不玩電腦了，要不然一定會被媽媽罵的。“喂，小明，你想什么呢？”小剛打斷了我的思路。"小剛，你考多少啊？”“97！”哈哈，連比我貪玩兒的小剛都考這么多，那么我一定更多！我不禁又高興起來。很快卷子就發到手了，可現實分數卻使我大吃一驚："8——8——85分！回到家一定會被媽媽揍的！這可怎么辦呀？一想這嚴重的.后果我就坐立不安，忙仔細檢查了一遍打錯號的地方，竟然全是我會做的！哎，怎么搞的，會的也全做錯了，難怪得這么點分兒！挨打吧，挨打吧，是應該的，唉，我以后一定好好學習……我左翻翻，右看看。咦？兩張卷子一共就減了五分，我為什么得85分呀？應該是95分才對呀！我喜不自勝地跳起來，一蹦三尺高。我舉著卷子跑向老師，大聲說：“老師，我應該得95分！”老師仔細檢查了一遍，露出滿意的笑容，改了分數。我心里的一塊大石頭總算落了地，望著失而復得的95分，我美滋滋地想：哈哈，媽媽肯定會給我買玩具的！快點放學，我要向媽媽報告好消息！
我還是一個粗心大意的人。有一次，我約好朋友去廣場寫作業。到了那里才發現我沒帶書包，又回去取。等到了廣場才發現我拿了我二姐的書包，只得又跑回家。在路上我不住地提醒自己：這回一定不能拿錯，要不然就真成“白癡”了。最后，當然沒成白癡，可也給朋友留下了一個話柄。
我就是我，一個愛患得患失的我，一個粗心大意的我，小毛病很多，但一直在努力的我。
我就是我作文10
Hi，我叫陳靜。聽我的名字，是不是認為我是一個很安靜、很內向的女生呢？哈哈，如果是這樣，那么你就大錯特錯了。我，是一個陽光、開朗、活潑的小女生哦！但可千萬別小瞧我，我也是有脾氣的，但我不會亂發脾氣，我會控制好我的脾氣。
在老師面前，我是一個乖乖女，會聽從老師的話，上課認真聽講，按時完成老師布置的任務。在父母面前，我是一個愛勞動的女孩，也是一個愛撒嬌的孩子。會洗碗、拖地、洗衣；遇到自己心儀的禮物時，還會向父母撒嬌。在同學面前，我算是“女漢子”吧！因為我說話大大咧咧的，像是菜市場賣菜大媽，從不輕聲細語，再加上我脾氣暴躁，性子又急，唉！“女漢子”這個名稱不就非我莫屬了嗎？看來，我得好好改改。
女生大多不喜歡運動，愛運動的`一般都是男生。不知道為什么，偏偏我就愛運動。“生命在于運動”嘛！我，愛跑步、愛跳繩、愛打羽毛球、愛轉呼啦圈……其實我也非常喜歡乒乓球，只是自始至終，都沒有嘗試的機會。
別看我平時大大咧咧，其實我也有安靜的一面——我很喜歡看書，看書是我生活中不可缺少的部分。聞著書香，品著佳句，咀嚼著文字，就這樣陶醉其中，不想醒來，不愿離開，因為書中宛如仙境般，好美，好美……
我還愛唱歌。說起唱歌，我不得不感嘆一番：我既無天賦，又五音不全，唱起歌來像鋸子在鋸樹一樣難聽，因此，我對唱歌漸漸心灰意冷，于是我又迷上了畫畫，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”，原來我還有一大愛好，就是——畫畫。
一個文靜而又不失活潑，時而乖巧，時而脾氣暴躁，愛好廣泛的女孩。不管你們怎么看我，我就是我，獨一無二的我！
我就是我作文11
我是一個活潑開朗，幽默風趣，堅持不懈，盤根問底，努力拼搏而又樂于助人的女孩。
我喜歡熱鬧的世界，和朋友一起玩鬧，一起談天說地。我也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和同學們分享我的快樂。這就是我，性格開朗，幽默風趣的我。
當遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做到最好。這就是我，勇于攀登，堅持不懈，精益求精的我。
當我考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三的犯錯；當別的.同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；當我有不懂的問題時，我會自己思考，不斷地嘗試解決，也會向他人請教，不達目的不罷休。這就是我，積極進取，不甘落后，勇于探索，盤根問底的我。
我不僅會自己學習，下課后，我有時還會幫助同學學習。當別的同學問我問題時，只要我會做的，我就一定會給他講。孔繁森說過：“能為他人解除困難和痛苦，我認為這是人生最大的幸福。”我認為幫助別人的同時也在提高自己。我覺得幫助別人，自己也會覺得高興！這就是我，樂于助人的我。
我的夢想是做一名教師。但是，我知道只有美好的夢想是不行的。我要堅持不懈地學習，努力奮斗，為美好的將來打下基礎。這就是我，擁有夢想并努力拼搏，追尋自我！
我就是我作文12
每個人都是沒有缺點的，缺點是后天按上去的，你要相信，只有我才是最好的，我就是我。
我，沒有項羽那樣的力拔山兮氣蓋世，也沒有孔子那樣的學富五車，更沒有李白那樣的吟詩作對，我只知道我就是我。
我剛落地的那一刻起，從冥冥中我知道我誕生了，接著迎接我的是漫長的人生，從剛學會爬到能夠直走站立，，從牙牙學語到能夠對答如流，從腦子一片空白到裝滿知識，在我的記憶里每一件小事的成功，隨之迎來的都是親人那甘甜的'笑，所以親人笑的時候我總是感到無比的驕傲，可漸漸的，親人對我的期望高了很多，笑也成了稀罕事，更多的，則是嚴厲的批評和懲戒，起先，我不以為然，總想著盡快得到親人的笑，后來不以為然成了恐懼，我疑惑，親人為什么不笑了？我恐懼，親人的笑怎么這么難得？我悲哀，親人怎樣才能笑呢？后來，我知道了，是分數那個圈子把我套住了，這個圈子明明一下子就可以掙脫了，可我卻甘心乖乖被它套住，我明明知道有圈子，可我卻甘愿被它套住了，哀！我只好努力學習，可是親人的臉還是一如既往的嚴肅，悲！我的學習終究沒有白費，老師給我的題目都如魚得水，樂！終于，我競賽獲獎了，親人的笑又回到了臉上，喜！
我就是我，我堅信這一點！
合家歡樂，皆大歡喜，這是每家都希望的，但是生活還要繼續，不是嗎？
我就是我作文13
在人生的舞臺上，每個人飾演著不同的角色，有人活的精彩是因為他是在演自己，有人活得很累是因為他在演別人，人生苦短，為何要演一個不存在的人呢？看我，我才是自己真正的主人，因為在這個世上只有一個我，所以我就是我自己。
我從來沒有鄙薄自己看低自己，如果這樣做就是在自己的身上加了一把鎖，那我還不如整天游手好閑自由自在的'生活，起碼比帶著一把鎖強多了。我從來不在意別人的評價，也不會看別人不好的眼色，那只會讓自己更加自卑，導致以后在社會永遠抬不起頭，一輩子只能看別人眼色。我從沒想過我缺少任何一樣東西，但也沒有自信過，那時我還并不懂得怎樣接受自己。
接受自己是認識自己的第一步，有人不想接受，可能是身份低微，沒有名分，感覺自己一無是處就是個窩囊廢，但把視野放寬，從那時起幸福就來了。我們并不需要去做特別的奮斗，只要喜愛和接受自己，那我們的一生都受用不盡了！
莫言說過：當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力駕馭不了你的目標時，就應該沉下心來歷練。知道自己的才華能力不夠，還要去努力，那目標只會更遠，先學會做自己，腳踏實地的走，那一刻就會明白我就是我自己。
我就是我自己，努力經營好自己的人生，做自己該做的事。
我就是我作文14
你猜猜我是誰，猜猜我是誰，猜不到吧？我來告訴你，我就是江湖人稱花癡妹的鄧夢雪啦！
看到花癡這兩個字眼，是不是覺得我特別“花”？其實不是這樣的啦，大家都知道，愛美之心人皆有之啦，誰都喜歡帥哥美女啦，不要計較那么多嘛……
初次見面，你可能覺得我很文靜，很有愛。但是！如果我覺得和你特別有聊的話，認識幾分鐘后，我就就會“原形畢露”，現出我的“二貨”本質，也就是神經質，具體表現為：說話時比比劃劃，并且一驚一乍嗎、動不動就笑，且笑點很低、看到帥哥就流口水，同學笑我還說：他真的好帥哦……
好了，說了這么多我的缺點，是該說說我的優點了。別看我“二”，我可是實在的文藝青年哦。除了“書”不怎么過關外，棋、畫，我是略知一二，琴嘛，雖然只學了三年，但也算老手了。除此之外，我還學過跳舞，要不是某年腳受傷，我早就過八級了！
這么一說下來，我的優點還是很多的'嘛！
不過，我還有一個致命的缺點——太注意細節，你肯定會感到奇怪：注重細節不是好事嗎？怎么會是缺點呢？NO、NO、NO、NO、NO、NO，請注意，是“太”注意細節，這可不是什么好事。就拿我小學的光榮事跡說吧，我還在讀小學時候，任值日班長一職，專職管衛生，同學們掃完地，我都要“上陣”檢查，檢查時，我的“視界”里不能有一絲灰塵，當然，這也隨之造成了檢查要花很久的時間的后果，然后就上課了，然后，就是我們小組的人被批的時間了，然后……就沒有然后了。
不管是“花”的我、“二”的我、文藝的我還是注重細節的我，總之八個字：我就是我不是別人！
我就是我作文15
我是一個小女孩，叫孫興鈺。我的愛好有畫畫，唱歌、籃球。媽媽成天說我愛調皮，調皮，我也希望我像個文靜的女孩子，可每次都像個調皮的男孩。
我有大大的眼睛，小點的鼻子，嘴也不是很小，也許總愛與我的好朋友說說笑笑，所以才說大的吧。我原本是齊耳發，但看別人的頭發都那么長，那么漂亮，所以才給我媽媽說我要留長發、媽媽也同意了，但頭發比起同齡人長的太慢了，這令我很是煩惱。
有時我很活潑、有時卻很膽怯。比如說在許多人面前唱歌，我卻很膽小。不敢在眾人面前表現自己但是我和我的好朋友我們在起玩的時候，我卻很開郎，我們有說有笑，開開心心的。我也搞不懂我為什么會這個樣子呢？
再說學習的事吧，媽媽說的.只要專心聽課，仔細學習，就能考個好成績，事實證明確實如此，那回我就考了91分數學，平時考上90分的不多。那我也不能驕傲懶散我要繼續‘戰斗’。
我也很喜歡玩，喜歡畫畫什么的、有一次，我去一個教畫的人的畫室，那個人畫的畫栩栩如生，尤甚是那個‘’森林之王”老虎栩栩如生在森林里若隱若現，他畫筆下的虎虎虎生威，他所表達大老虎生氣，威猛、說淋漓盡致一點也不虛夸。那個老師還畫自己的畫像，畫的太像了，簡直像拍出來的。看完了以后，我也更喜歡畫畫了。
這就是我，一個獨無二的我。
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