鹿的作文

關(guān)于鹿的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于鹿的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于鹿的作文1

　　大家對長頸鹿一定不會很陌生吧！說起它人們都會想到它有長長的脖子，喜歡吃樹葉，要想知道更多關(guān)于長頸鹿的故事，跟我來吧！

　　長頸鹿是地球上最高的動物，它住在非洲的熱帶草原上，長頸鹿是哺乳動物，它們很溫順，有脊柱，跟人一樣。

　　長頸鹿跟人還有一個共同點，就是兩者脖子上都有七塊骨頭，可長頸鹿的脖子為什么比人的脖子長呢？因為長頸鹿脖子上的`每一塊骨頭都要比人的長兩三倍。

　　長頸鹿為什么不去經(jīng)常喝水，難道它們不渴嗎？其實，對于一個高個子去喝水的話，是件很麻煩的事情，因為，要想喝水的話，必須張開前腿，努力伸脖子后，才能喝到水，所以，為了節(jié)省時間，它們就多吃一些樹葉，因為樹葉里也含有水，這樣，長頸鹿就可以少吃點苦了。

關(guān)于鹿的作文2

　　上午，我們?nèi)�家去了養(yǎng)鹿場。一路上有非常多漂亮的風景。潺潺的溪流、 一望無際碧綠的草地、連綿起伏的山巒······一切都是那么美麗，沒有任何人工的改造，都是大自然的杰作。

　　汽車行了大約三個小時才到達目的地，一路上汽車穿過草坪、飛過溪流······

　　到了養(yǎng)鹿場后，一下車便看到有一群梅花鹿在悠閑地吃草，我一過去鹿群四處逃竄。可是有一只母鹿沒有逃跑，只是瞪著大眼睛端詳著我。我一伸手，它慢慢地靠了過來。我摸了摸它的頭，它只是溫順地叫了幾聲，剛才逃竄的鹿群也慢慢地“跑”過來。最可愛的就要數(shù)那些頑皮、淘氣、可愛的小鹿仔了，它們亮出自己的小鹿角，晃著頭向我頂來。頂了一下我，見我沒有摔倒，也沒有生氣，就又頂了一下，還用不屑的眼神看了看我，好像在說：“你來追我啊，大笨蛋！”還把短短的`小尾巴搖了搖就跑開了。

　　而脾氣最火爆的就是大公鹿了，沒人敢招惹它。因為你只要靠近它，它就會踢你。

　　時間總是過得那么快。該回家了，可有幾只小鹿咬住了我的衣服不讓我走。我拍拍它們的頭說：“下次再來找你們玩兒。”

　　在我的腦海中，至今還能聽到鹿群的叫聲。

關(guān)于鹿的作文3

　　早晨，我們懷著急切的心情，去看日本名古屋市送給南京市的一對長頸鹿。這一對長頸鹿，一頭叫阿國，一頭叫山頭。它們在特制的房子里和寬闊的草地上悠閑地邁著步子，貪婪地吃著鮮嫩的`樹葉。

　　長頸鹿渾身淺黃，身上長滿大小形狀不同的棕黃色網(wǎng)狀斑紋。它們要是站在樹叢里，就很難被人發(fā)現(xiàn)。長頸鹿是世界最高的動物，它們不光脖子長，連臉也是長長的。長頸鹿的頭像個瞭望臺似的，眼睛又大又機靈，可望得很遠很遠。

　　長頸鹿只要挺直長腿，伸長脖子，仰起頭就能毫不費勁地吃到七八尺搞的樹葉。但是要吃地上的水和草就要用力把兩條腿叉開，低下頭才能吃到。好不費勁！

　　長頸鹿沒有聲帶，是個啞巴。它身上的皮很厚，不怕刺扎。

　　長頸鹿跑起來也挺有意思的：前后兩腿同時一邊擺動，一上一下的，簡直像個鐘擺，當跑得飛快。

　　長頸鹿頭上的一對角是非常名貴的中藥材，據(jù)說，雖然長頸鹿的脖子很長，低下頭卻不會得高血壓。這一點，在醫(yī)學界引起了濃厚的興趣。現(xiàn)在，有許多醫(yī)學工作者正在研究這一課題，一便將來造福人類。

　　長頸鹿——名古屋的友好使者，我多么想經(jīng)常來探望你啊！

關(guān)于鹿的作文4

　　鹿苑長春是一篇很好看的小說，里面的喬弟是一個敏感又能自得其樂的小男孩。讀了這篇小說，我被小說里那些故事所打動。

　　喬弟像所有七八歲的孩子一樣玩心很重。爸爸讓他養(yǎng)了一只小鹿，他像愛兄弟一般地愛它。可是頑皮的小鹿長大后，糟蹋了很多糧食，最后被媽媽殺了。他帶著悲傷的心情離家出走，嘗盡了各種苦頭，終于明白：有時候，人也必須學著舍去自己心愛的`東西，于是他又滿懷希望地回家了。

　　這個小說告訴我們只有舍才有得，生活中不也這樣嗎？種桃子只有剪去那些粗壯的看起來很重要實際卻只會占養(yǎng)分的枝條，才能結(jié)出又大又多的桃子。就像我，是個比較喜歡音樂的女孩子。我現(xiàn)在正在學習古箏，為了彈古箏，擠出了很多看電視、休息和玩耍的時間。雙休日，別的小朋友都出去玩，我只能老老實實地呆在家里。有時出去玩，也是在彈完古箏后。不過我的努力總算沒有白費。一次表演，我彈了一首古箏曲，得到了場下的一片掌聲，心里別提有多激動了。我心中明白了，我花去了自己休息和玩耍的時間，收獲了自己的才藝進步。這同樣是有舍有得啊！

　　喬弟舍去了小鹿，收獲了人生道理。我們的生活中，同樣是有舍有得的！

關(guān)于鹿的作文5

　　麋鹿是目前地球上體型最大的鹿，雄鹿的身體比一個成年人還高；麋鹿的角不是為了展示漂亮，而是它對付敵人的武器。有時兇惡的狼見了也會懼怕三分呢！麋鹿的長相很奇特，它的角像鹿又不是鹿，他的頭像馬又不是馬，它的身體是驢又不是驢，它的蹄子像牛又不是牛。它的`四個地方分別像四種動物，但又不完全相同，因此，人們就叫它“四不像”，麋鹿是我國特有的珍惜鹿種，曾一度從我國消失。

　　1985年8月英國塔維斯托克侯爵從國外弄來幾十頭麋鹿的后代，運抵北京南海子麋鹿苑，經(jīng)過精心飼養(yǎng)，現(xiàn)已繁殖到100多頭。清代時的麋鹿幾乎絕跡，僅在當時皇家狩獵場南海子尚存一群供皇宮貴族射殺取樂的半野生麋鹿，因數(shù)量有眼，故此顯得十分珍貴，后來外國人進入中國，將麋鹿有的運走，有的屠殺。直到新中國成立以后，麋鹿才重返家園，在中華大地上繁衍生息。

　　哎！人們?yōu)槭裁匆�屠殺麋鹿，為什么要殺動物�?/p>

關(guān)于鹿的作文6

　　在很久很久以前，有兩只小鹿是一對兄弟，它們很愛玫瑰花，于是，小鹿哥哥便種了一大片玫瑰花。可是等不到花開，小鹿哥哥便在玩耍時摔斷了腿。沒辦法，小鹿哥哥不能料理著一大片玫瑰花了，而小鹿弟弟也擔負起了照顧哥哥的任務。不久以后，玫瑰花在沒有主人定時的澆水，依靠著老天恩賜的點點雨水開花了。花開得那么美麗，那么嬌艷。有一天，那里刮起了大風，下起了大雨。玫瑰花站在風中，吹完了又堅強地站起來，不停的重復……重復。玫瑰花立在雨中，雨把它的花瓣打垂了，它同樣不屈不撓，始終立在暴風雨中。在風雨后，變得更加美麗、嬌艷。再讓我們把目光轉(zhuǎn)向溫室里的花吧！長期呆在溫室里的花習慣了主人定時定量的為它澆水，如果讓它在玫瑰花一樣的環(huán)境中，狂風會把它的腰吹折，暴雨會把它的花瓣打落。再風雨后，它會變得遍體鱗傷。不僅是花，人同樣如此。在平常歷經(jīng)風雨的'人就會比一般人要經(jīng)得起風雨，而風雨過后便能看見絢爛的彩虹。在溫室里成長的人一遇到風雨便體現(xiàn)得不堪一擊，風雨后也會變得一蹶不振。從那以后玫瑰花仍然盛開。

關(guān)于鹿的作文7

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走我們心田的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情地贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

　　記得我十歲生日的時候，同學送給了我一個毛絨玩具——梅花鹿，它有著碧綠碧綠的大衣，在綠大衣上點綴著幾顆棕色的斑點。梅花鹿的耳朵扁扁的，我用手輕輕地一拉，梅花鹿的耳朵就像兩把芭蕉扇。兩只水汪汪的大眼睛鑲嵌在臉蛋上，它的嘴角彎彎的，好像一直在沖我微笑。

　　有一次，好朋友來我家玩兒時，我們因為一個芭比娃娃而吵了起來。我氣沖沖的對她說：“哼，這是我家，這也是我的.芭比娃娃，我做主！”我頭也不回地把頭扭了過去，這時映入眼簾的令我大吃一驚，梅花鹿竟然動了，它張開它那從不張口的嘴巴，“小主人，待客之道是以客為主。你已經(jīng)玩了很久了，好朋友要學會分享，你道歉吧。”梅花鹿有條有理地說。聽了梅花鹿的話，一股愧疚之情涌上心頭。我連忙對好朋友說：“對不起，對不起，我們還是好朋友……”好朋友原諒了我，那是我開心極了！

　　每當我看到它時，我就會想起和好朋友發(fā)生的事。它不僅能給我出謀劃策，還可以每天陪我睡覺……我真喜歡這個梅花鹿呀！

關(guān)于鹿的作文8

　　朋友們，你們知道大鹿島嗎？沒錯！就是玉環(huán)縣景色宜人。吸引中外游客的大鹿島，那里樹木繁多，被人們稱作美麗的森林公園。

　　大鹿島可是以精致的巖雕而出名的：瞧，那只趴在沙灘上的小烏龜，正軟綿綿的曬著太陽呢！一道道波浪不斷涌來，撞擊在烏龜身上，而小烏龜卻若隱若現(xiàn)，噴濺出雪白的泡沫。遠處一直神采奕奕，威風凜凜的“龍宮將軍”——螃蟹，正一動不動的注視著海面，似乎在追捕嫌疑犯，不放過一個可疑人物。除了這些奇特的巖雕，還有其他藝術(shù)珍品：氣勢雄偉的五百羅漢陣，彎彎曲曲的蛟龍石雕，還有一塊壽星巖，據(jù)說那是老壽仙在大鹿島運行的.足跡。

　　我最喜歡不過的，當然是那水簾洞和回音洞啦！水簾洞大家是最清楚了，那就是美猴王的居住處，“滴答”，“滴答”，連綿不斷的水珠流到水池里，好像斷了線的珍珠，又像香甜的甘露灑向人間；最有趣的當然是回音洞啦：一排排浪花沖上海岸，只要在洞口大聲喊叫，就能讓回音熱情的撲向大海。

　　大鹿島石秀水奇，神仙也沒有這樣舒服過，大鹿島可真是玉環(huán)縣一顆璀璨而亮麗的明珠啊！如果大家有時間，可要去那塊“寶地”好好游覽一番呀！

關(guān)于鹿的作文9

　　“五一”長假，老師帶我們來到三門峽的人民公園采風。

　　我們在老師的指導下，排隊進入了那美麗的人民公園，在動物園里有許多動物。有美麗的孔雀，可愛的小兔，頑皮的.小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說：“你們別抓我呀！”

　　有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動也不動，我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無影無蹤了。

　　我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。

關(guān)于鹿的作文10

　　鹿群恍然大悟，原以為狼是我們的天敵，沒想到人們消滅了狼，我們反遭到了滅頂之災。由于我們的大量繁殖，吃光了森林里的'所有植物，還遭到了病魔的襲擊，有的餓死，有的病死，真是慘不忍睹。

　　狼群感慨萬分，其實我們本是森林和鹿群的“功臣”，而你們一直視我們?yōu)樘鞌常�千方百計地捕殺我們。可是你們不知道，我們吃得大多�?shù)是病鹿，這樣既解除了傳染病對鹿群的威脅，又控制了鹿群的數(shù)量，保護了森林。

　　人們?nèi)鐗舫跣眩�都怪自己自作聰明、自以為是，原以為消滅了狼，就可以保護鹿，讓鹿群健康快樂地成長，沒想到適得其反，既傷害了鹿群，又破壞了森林。

　　從這件事，我們必須認識到自然界各事物間的內(nèi)在聯(lián)系，不能隨意破壞生態(tài)平衡，否則將會產(chǎn)生無法想象的后果。

　　從現(xiàn)在開始，我們要在森林里多載些花草樹木，并且找一些獸醫(yī)來給病鹿治病，再重新引狼入森林，讓鹿在狼的追捕下得到鍛煉。

　　幾年以后，凱巴伯森林又恢復了以往的生機勃勃和美麗。

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