游泳的作文

游泳的作文【必備】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的游泳的作文，歡迎大家分享。

游泳的作文1

　　退去了上午的溫暖，迎來了下午的`熾熱，腦子里想著涼爽的游泳池和可口的冰淇淋，媽媽早已做好了準備，于是，我們就出發了。

　　出了空調屋，一股熱浪撲面而來，讓人下意識用手扇了一下臉，想以此送走炎熱，但無濟于事。

　　到了游泳池，換了游泳褲，站在游泳池岸上，一股水汽向你襲來，讓你覺得稍微有些涼爽，下游泳池，簡直就不想離開了，忽然，媽媽對我說：“劉青云，你可以逆著水流游嗎?”我聽了，懶散的神情蕩然全無：“切，這算什么，我可是游泳小高手呢?”

　　“呵呵，真的嗎?”

　　“當然!”

　　媽媽微笑著看著我，我似乎感覺媽媽另有其意，我向水流游去，忽然，我感覺雙腿像灌了鉛一樣沉，逆流而上的念頭已經拋至腦后，我盡力想站穩，但還是被沖下來了。

　　媽媽告訴我，逆流而上，是成功的道路，只有堅持不懈才會做到真正的成功。

游泳的作文2

　　暑假里，爸爸曾帶我去游泳，理由是快讀五年級了怎么可以不會游泳呢，我很不甘心的去了。

　　來到河邊，我穿上了游泳救生衣，爸爸咚一下跳了下去，水花四濺而我用手扶著臺階慢慢地爬下去。我下去后不知所措了，爸爸在一旁指點我：雙手用力劃，雙腿用力蹬。可我太緊張了，聽不清爸爸的話，只顧自己手舞足蹈，因而沒有浮起來，后來又喝了好幾口水，那種感覺真太惡心，太難受了。

　　這樣亂弄了一陣子，我好象發現了什么，好象發現了什么，停下了。呀，其實游泳衣的浮力完全可以托住我，沒什么可擔心的。這回我膽子大多了，不一會兒已經可以游了，不過沒爸爸在一旁，我便會害怕得一動不動，在水上浮著，聽水的“擺布”。

　　我使出了九牛二虎之力，游到了爸爸的身邊，頭不小心一歪，雙腳就浮了上來。我喝了好幾口水，爸爸按了我一把，我才“官復原職”。“蔡磊要膽子大一點，把雙腳放直。”爸爸說。我反說：“不行，我會喝水的。”“放直！”看來他動真格了，我在水里可……只好把腳放直了，猜一下后來怎么樣了？準你一千年也猜不著，在那兒有塊比較大，不太尖的大鵝卵石，我毫不費勁的站了起來，水才到脖子上，休息了一會兒我以“天下第一”的.姿勢跳起了“水中芭蕾”。

　　“回去了，天不早了，快游過去！”爸爸對我叫道。我依依不舍地游了回去。也許是爸爸計算好了的，我這一游游了近半小時才上岸。

　　這件事不但鍛煉了我的膽量，還讓我體驗了游泳的樂趣，可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡難關”。

游泳的作文3

　　知道我游泳為什么這么好嗎？因為我勤學苦練呀！下面我就來說說我學游泳的過程。

　　我在上幼兒園大班的時候就開始學游泳了，一開始我看到涼涼的水都不敢下去。后來在父母的鼓勵下我下了水，然后我就是不想游。過了幾天教練來了，用他的方法我勉強漂浮起來了，跨出這一步真不容易啊！過了幾天我就學會了蛙泳。

　　接下來，我游學習自由泳，學會了蛙泳再學自由泳就快了，后來我又學會了仰泳。然后我到奧體中心的游泳長訓班進行訓練，這里的周教練比以前的`教練要嚴多了，他讓我們一直練，一課要游20xx米，在長訓班里，我學會了蝶泳。

　　后來我在游泳長訓班畢業了，我在游泳比賽中得了銅牌，這與我永不放棄、刻苦練習是分不開的，游泳方面的特長也給我帶來了驕傲和自豪。

游泳的作文4

　　今天是星期六。下午，天氣好熱，呆在家里，汗流浹背。熱死了!爸爸看我悶得發慌，說：“去游泳吧!”。于是，我帶上泳衣和救生圈，和爸爸出門了。

　　站在游泳池邊，穿好泳衣的我，膽怯得不敢下水。爸爸站在水里，不停地向我揮手，我不想讓爸爸失望，套上救生圈，進到水里。水涼冰冰的`，沁入肌骨，如飲甘泉，舒服極了，滿身的汗濘、燥熱、疲倦一掃而光，我融入到大人、孩子們的嬉鬧聲中。

　　我游近爸爸，攀到爸爸的身上。爸爸說：“總套著救生圈，是學不會游泳的。”他替我摘去救生圈，讓我扎猛子到水底。水本來就很深，我心虛得害怕，爸爸的鼓勵給了我信心，我最于扎到了水底。爸爸又拉開距離，讓我自個兒向他游去。我拼盡全力游了過去，還是嗆了一口水，弄得眼淚、鼻涕和著水珠流。爸爸咧開嘴笑了，輕撫著我的頭柔聲地說：“孩子，別怕，不多嗆幾口水，怎么學得會游泳?不經歷失敗，怎么會有成功?!”

　　去游泳吧!它能給你快樂，給你勇氣，教會你一些道理。

游泳的作文5

　　今天真熱，我覺得去游泳是最能解熱的辦法。好不容易等到了傍晚，爸爸下班回家了，我就吵著爸爸媽媽帶我去宜能游泳館游泳，爸爸媽媽沒有辦法，只好陪我去游泳。

　　到了游泳館，那里人聲鼎沸，可四面八方的人還是像潮水一般涌來。我把票給了阿姨，迫不及待地進去了。來到更衣室，我急忙換好衣服，朝著游泳池奔去。還沒到游泳池，我就聽到了各種各樣的聲音，有孩子們嬉戲的聲音，有孩子們潑水的聲音，有孩子們跳水的聲音……哇，我終于可以游泳了，套上救生圈，我“撲通”就往水里跳，真爽啊！我把自己的游泳水平發揮到了極至，一會兒在水里快速地邊走邊游，一會兒來幾個蛙泳的動作，還不時朝岸上的`爸爸媽媽做幾個鬼臉。忽然，我聽到有人在叫我，回頭一看，哦，原來是我的培訓班同學，她和我在一起玩水球，和我一起游泳。我媽媽不準我去深水池游泳，沒有辦法，只能在淺水池里游泳。有一次跳水，我喝到了一口水.爸爸媽媽哈哈大笑，爸爸媽媽趕緊拿毛巾給我擦臉，我說：“媽媽幫我買兩杯橙汁，一杯給我，一杯給我的同學。”媽媽說“好的。”然后就幫我們買了兩杯橙汁。

　　最后，我游了一會兒，依依不舍地走了。

游泳的作文6

　　為了讓我減肥，媽媽爸爸決定讓我去學游泳。雖然我以前和爸爸去過游泳館游泳，可我只會憋氣，而且還憋得不怎么好，很容易嗆到水。

　　這次是報名參加水世界游泳館的學習班，總共要十天，每天上午九點到十點。

　　在學游泳的第一天，媽媽帶我來到水世界游泳館，走進游泳場，才發現這里的游泳池比一個籃球場還要大。

　　第一節課，老師先讓我們做壓肩膀，下蹲各三十個。做完之后，讓我們全部都下水，說：“大家好，我姓姚，大家可以叫我姚老師，接下來我要教你們學蛙泳。”然后讓我們把手放在池壁上，肩膀沉入水中，學憋氣，我們一直學到下課為止。因為我之前會一點，所以學得比別人快，也沒有嗆到水。

　　第二節課，家長都不能進去了，于是我便一個人進去。老師讓我們學漂浮的要領，首先是全身放松，背朝上，然后把臉浸在水中，把身體浮在水上。遠遠看去，好像一片尸體浮在水面上。不過這一次，我嗆了一口水，感覺十分的難受。

　　第三節課，老師教我們蹬腿的要領。首先雙腳并攏，向上翹起，分開，膝蓋一定要并住，再用力蹬出去，最后把腳要收回來。我反復的在水中游，終于能夠游出三四米了。光蹬腳我們就辛苦地學了三節課。

　　第六節課，老師就教我們用手劃的要領，教我們用雙手大范圍的滑，首先手心向下按，頭要向上翹，呼吸一口，最后潛入水里。

　　接下來的幾節課，都是自己練習。因為我掌握了老師教我的游泳方法，所以我一天比一天游得遠。但又碰到了更大的難題，因為游出了五米以外就是露天了，要在強烈的陽光下游泳，所以背上感到火辣辣的疼。不過困難是嚇不倒我們學游泳的`決心，最后我終于通過了老師的考驗，游出了三十米，爬上岸我高興得跳起來。走出時，老師再三吩咐：“回到家以后你們一定要好好練習哦！”

　　學游泳，讓我不但領略了克服困難，而且獲得了成功的喜悅。真是“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”

游泳的作文7

　　星期六晚上，媽媽帶我去少年宮游泳。

　　到了那里，我換好泳衣，做好了熱身運動，“撲通”一聲就跳進水池里。我游啊游，在淺水區和深水區之間穿梭暢游，一會自由泳，一會蛙泳，真是自由暢快。

　　游了好長時間，我覺得有點累了，爬上岸去找媽媽，我對媽媽說：“我們去淺水池去玩吧。”

　　到了淺水池，碰到了我的好朋友張祖源。我提議：“我們來玩打水仗吧。”“好啊。”他答，我拿起浮板，用力打水，水花四濺，他也拿起浮板用力打水還擊，我馬上用浮板遮住臉，有了這個喘氣的機會，我連忙用浮板擊起了更大的水花，他來不及擋住，只好潛到水底里去，就在他從水里鉆出站起來的.時候，我和他同時擊打池水，結果我們都被水花打到了，我們笑啊，叫啊，玩的可開心了。

　　游泳是我課余生活里最喜愛的活動。

游泳的作文8

　　說不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓細流、滾滾浪花、滔滔江河，我們永遠也離不開水……

　　布來基曾經說過：“水是萬物之首”。對呀，水是生命的源泉，水是大地之母，水是靈動的精靈。水孕育了萬物，水凈化了空氣，水洗滌了我們的'身軀。所以世界萬物都離不開水，植物的生長需要水，動物的存活需要水，想當然我的生活更是和水息息相關。下面就說一下我和水的有趣故事吧——學游泳。

　　在暑假的一天，烈日當空，陽光明媚，太陽像剛從火爐里跳出來一樣，照耀著大地。我熱得汗流肩背、滿頭大汗，媽媽實在看不下去了，就把我送去學游泳了。

　　學游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現在眼前。游泳池的水清澈見底，也很透明，就像鉆石一樣透明。波光粼粼的水面上，處處水花四濺，小小的波浪四處游蕩，看得我眼花繚亂。

　　前面首先要學的的蹬腳、憋氣我都學會了，最難的就是學劃手了，雖然是很難，但我很快就學會了，但由于膽小如鼠的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說要把浮球取掉，一一檢查，我一聽頭腦一片空白，嚇得我魂飛魄散。時間在不知不覺間，從我的身邊神不知鬼覺得溜走了。該我了，我慢悠悠得站起來走向游泳池。我站在在池邊上，遲遲不肯下水。下面的水好像在對我說：快下來吧，快下來吧。老師見我這樣，對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”聽到老師這一番話我還是不敢。心想：趕緊下吧，再不下我就要一輩子當“旱鴨子”了。媽媽好像有了讀心術了似的，讀出了我的心思，對我說：“寶貝，堅持就是勝利，媽媽相信你。”聽到老師和媽媽這一番話后，我鼓足勇氣，跳了下去，“啊！我浮起來了，我終于浮起來了，我終于學會游泳了。”我興高采烈地大叫著。

游泳的作文9

　　“哦耶！”我和哥哥開心地拍了拍手，真是太開心了！知道為什么嗎？是的，因為爸爸說要帶我和哥哥去游泳館游泳。

　　一到游泳館，我就看見了游泳池。它有兩個區域：一個是淺水區，一個是深水區。淺水區有滑滑梯，比較小，適合給小孩子玩。滑滑梯還會漏水，漏水的聲音噼里啪啦的.，像爆竹聲。深水區就更好玩了。深水區里也有一個巨大的滑滑梯（我覺得這個適合膽子大的人玩）。滑下來時，我有種空中跳傘的感覺，當我跳到水里面時，水花像雨點一樣打在我臉上，美妙極了。

　　正當我游得高興時，哥哥游過來興致勃勃地跟我說：“老弟，我們來比賽游泳吧？”我心想：是我先學會游泳的，才不怕你呢。這次我肯定能贏。比賽開始了，一開始我游到了哥哥的前面，勝券在握，心里樂開了花。可事情沒按我的意愿發展。畢竟我個子小，哥哥奮勇向前，最后我卻落后哥哥好遠。比賽結束了，結果可想而知。上岸后，哥哥把手搭我肩膀上，對我說：“老弟，失敗乃成功之母。相信你下次會贏哥哥的。”我沒有氣餒，我也相信自己總會贏哥哥的。

　　快樂的時光總是過得很快，這不，爸爸叫我們回家了。我好舍不得離開游泳館啊！

游泳的作文10

　　天氣悶熱，爸爸媽媽就帶我去四五大橋游泳。 到了那里，人非常多，從遠處看，就象一群小鴨子在水里游來游去。爸爸把衣服脫了，一個猛子扎進水里，水濺了我一身。爸爸在水里自由自在地游來游去，真像一只大青蛙呀！ 我是個“旱鴨子”，見水就哆嗦，“不用怕，爸爸在下面呢！你看那個比你還小的小妹妹，她都不怕，你還不是一個真正的男子漢嗎。”我到了水邊往下看了看，急忙跑回到媽媽身邊急切地問“媽媽，這水到底深不深呀？”“膽小鬼，水不深，下去吧。” 我穿上充氣的游泳衣走到水邊，爸爸把我慢慢地扶下去。哇，水里真舒服，真自在啊！開始，我在水面上漂來漂去的'，不能用力，一動就喝口水，快要往下沉時，我趕緊撲騰一下，不知不覺中，我懂得了如何讓身體保持平衡，慢慢地，我能在水里前進了……游泳這么簡單，膽了越來越大了，我跟在爸爸后邊“暢游”了，一高興，又喝了幾口水。 游泳，就一個字“爽”啊！ 點評：“旱鴨子”終于感受到了游泳的樂趣。

　　“見水就哆嗦”，“這水深不深”等語句把“旱鴨子”怕水的心態刻畫得活靈活現。

　　鄭重提示：游泳一定要注意安全！

游泳的作文11

　　“青山綠水漾波，歡聲笑語樂融融”。炎炎夏日，大汗淋漓。老爸帶我們一家人去張家渡。哦！鉆入那碧波蕩漾的水中，自由地暢游一番，炎熱隨即便拋到了九霄云外，啊！我愛游泳。

　　這里的景色好迷人喲！清澈的池水中，幾條小魚在巖石之間來回穿梭。有時吐幾個小泡泡，有的如離弦的箭一般“嗖”地游過巖石，有的一扭身子，一擺尾巴，沖上水面一躍，又竄回水中。清澈水倒映著碧綠的山，這里簡直是人間仙境啊！水面上的人玩得可歡了。這邊，有人撲嗵一聲跳入了水中，一串珠簾似的水珠騰空而起，飛上了半空，被太陽照得銀光閃閃，炫眼奪目，那邊，嘩！地一聲，又有一個人下水了，一團團雪白的浪花，被激起在了空中，仿佛一朵朵雪蓮花正在盛開怒放。瞧！水中央，有人在潛著水玩呢！水面上出現了一個個小泡泡，向遠方漸漸擴散而去。人們一個個笑著、樂著、玩著、游著。蛙游、仰游、自由游、蝶游，各式各樣。

　　我忍不住躲掉鞋子，踩著水，水用冰涼的纖細的手指觸摸著我的小腳丫，涼絲絲的，好爽哦！我“嘩”地一聲猛撲入水中，哇！這是水在擁抱著我，投入水的懷抱中，水用嬌嫩柔滑的我撫摸著我的臉，冰冰的沁涼的，爽膚的，真舒服。我的'腳在水中擺動，又像是在給水撓癢癢。水咯咯直笑，蕩漾出一層漣漪。站起來，腳踩在滑滑的石頭上，頭鉆出水面，又突然之間猛地扎入水中，手指在石頭上散步，不時追趕一些正棲息在上面的小魚小蝦，又站起，像小鴨子似的抖了抖頭上的水，又屏住一口氣，打著腿，劃著手，如一條小魚，穿梭在水中。水是涼的，心是暖的，我似乎感覺到了水的氣息，它是有生命的，我盡情釋放自己的力量，我擁抱水，水也擁抱我，也讓我置身入水底世界之中。

　　我愛游泳，我愛這綠水青山，我更愛這片清澈溫暖的水。

游泳的作文12

　　小的時候在游泳池看到許多人像“魚兒”一樣，在水中自由的游來游去，讓我這只旱鴨子很是羨慕那些會游泳的人，因此我一心一意的想要學會游泳，希望有一天我也能像他們一樣，在水中遨游。

　　有幾次，我們全家到游泳池消暑，我鼓起勇氣放棄依賴已久的游泳圈，試著直接下水學游泳，但是當我要下水時，沒有了游泳圈的依靠，我就不自覺的會害怕起來。有耐心的爸爸先教我如何在水中閉氣，可是無論如何我都不敢將頭埋入水中，還因此喝了好幾口水，終究無法克服心理障礙，讓我懊惱不已！經過幾次的'自學失敗的挫折后，在小學二年級暑假時，我報名了游泳課，我堅決的告訴自己，我一定要學會游泳，所以在上課的前一天晚上，整個夜晚輾轉難眠，想著如何克服“害怕水”， 想著想著就睡不著覺……

　　第二天，我還在懵懵糊糊、半睡半醒時，媽媽就把我從棉被里挖起來，出發前往游泳池上我的第一堂游泳課程。教導我的是一位很有經驗的女教練，在做完暖身運動后，開始了我學游泳的辛苦的過程。像抱浮板學漂浮時，會覺得很恐怖，我緊抓著保命的浮板，心情始終沒辦法放松，就像快溺水的人，但手腳不聽使喚，忘了抱浮板，又嗆了幾口水；像學韻律呼吸的時候，要在水面上先吸一口氣，再下沉到水中將氣吐出，吐氣時慢慢上升至水面全部吐出。重復的動作持續做，三不五時會有不協調的時候，被水嗆得咳嗽不停；像學仰式，要將身體仰臥在水中，非常沒有安全感，感覺背后沒有依靠，很害怕身體往 下沉，還有自由式換氣時，也是讓我克服很久才學會的。

　　在學游泳的過程中，我歷經種種挫折后，現在的我已經可以用自由式、蛙式、仰式游一百 公尺了，也真正的徜徉在水中的悠游世界。我認為無論做任何一件事想要成功，首先要不怕挫折，記取失敗的教訓，找到對的方法，有規劃的循序漸進，更重要的是不屈不撓的毅力，目標終能近在眼前，觸手可得！

游泳的作文13

　　游泳今天,媽媽帶我去太陽宮玩我進了太陽宮里，看到很多人在戲水，有的在游泳，有的在玩滑梯，有的在用石子把自己埋起來。換好衣服后，我套上游泳圈，和媽媽就迫不及待地到漂流河去玩。水慢慢流向前方,我也跟著漂到前方。突然聽到廣播說要造浪了，我急忙到最大的游泳池。在那里，會游泳人的游在最前面，不會游泳的.人在后面。浪一個接一個的涌過來，一高一低的。我們隨著浪不斷起伏，感覺很好玩。這時，媽媽突然滑了一跤，拽著我的游泳圈，我一下子從游泳圈里滑出來沉到水里。我心里很慌，手腳亂劃，眼里看到的全是腿，一連喝了好幾口水。正不知怎么喊救命時，媽媽抓住了我的膀子，使勁把我往上拉，終于把我拉出水面。媽媽問我怕不怕。我說：“怕”。媽媽問我下次來不來？我說；“等我學會游泳再來。” 簡評：注意安全！

游泳的作文14

　　這天晚上我們一家人坐在電視機前看男子四百米自由泳總決賽的直播。中國派出了孫楊為國家的代表，他在上臺的時候我心里很緊張，整個心收的緊緊的，沒有一點放松和自由感。(雖然他游的是自由泳)。

　　一聲令下孫楊嗖的一下沖了出去，一開始大家還是處在一條線上的。可一圈以后大家就有了明顯的差距。孫楊一直處于領先的地位，我也放松了。可是好景不長，有一個選手追了上來，和孫楊不相上下。

　　到了最后一圈孫楊想把那個第二名甩下，自己贏得冠軍，可是那個第二名也不是吃素的.，緊緊咬住，我有一點著急，兩手攥得緊緊的，心里暗暗為孫楊加油。

　　最后孫楊不負眾望，為中國又添得一枚金牌。

　　他一下坐在了中間的欄桿上，把泳帽摘下雙手用力握拳擊打水面，泳池濺起的朵朵水花像是在為孫楊祝賀，孫楊控制不住自己的情緒，流下了激動的淚水。

游泳的作文15

　　在一個冷風嗖嗖、寂靜無聲的早晨，一個拎著大包的小學生正在爺爺的護衛下向海中游泳館進軍。不錯，這正是我，帶著幾絲忐忑，準備去喚醒泳池中三年前的記憶。

　　一進海中體藝館大門，就見花花綠綠一大群人，大人、小孩擠在一起，吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著，眼尖的爺爺發現了我的好朋友劉詩雨的爸爸。我急忙跑過去，原來在這邊點名!

　　我們先更衣，老師講了“悶水”的要求，做了示范，然后我們就下水了。我扶著欄桿，沿著臺階一級一級往下爬。哦，水淹到了我的胸脯，頓時，一股神奇的浮力托起了我，我興奮地使勁一跳，帶起了一股白色的水柱，水滴帶著我想真正學會游泳的決心四處散落。我深吸一口氣，戴上防水眼鏡潛入水中，眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游，大大小小的身影飄飄悠悠，大家都是勇敢的探索者，一次次的.成功和失敗譜寫著“堅持之歌”。

　　現在悶水進入了第二階段，抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿，10秒、20秒、30秒!我如釋重負一般準備站起來，一片水花襲來，我一下子失去了平衡，向前一翻。又一陣水浪襲來，我順勢站直了身體，深深地吸一口氣，自由呼吸的感覺真妙!

　　老師又教了一招蹬腿起動的動作。我潛入水中，使勁一蹬池壁，“嘩”的一聲，我滑出去一米多!我想繼續前進，但任我怎么撲騰都無濟于事。我不得不站起來，看到別人游得那么遠，我心里那個急呀!第二次開始了，我聽了老師的指點，伸直手臂和腿，果然，我也游出去老遠!嘿，感覺可真棒!

　　我們還在水中快快活活地撲騰時，老師卻無情地吹起了代表放學的口哨。我們一起涌出水池，歡騰的水珠隨我們舞蹈，雪白的水花為我們歌唱，她們異口同聲：朋友們，明天還要來喲!