一個高尚的人作文

時間：2023-11-03 17:20:49 好文我要投稿

一個高尚的人作文（錦集14篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的一個高尚的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個高尚的人作文（錦集14篇）

　　一個高尚的人作文篇1

　　在我家門口的那條街，名叫“龍門巷”。雖然這條街并不是很大很寬，卻是這里幾百住戶每天的必經之路。從前，這里又臟又亂，幸好有那位掃地的老婆婆天天為我們服務。不管刮風下雨，還是烈日當頭，老婆婆始終拿著那沉重的大掃把為大家掃地。她的頭發已經白完了，人瘦瘦的，可還是天天穿著那洗得發白的工作服為大家掃地。

　　時間一天天過著，我上學、放學時總會在街上看見那位掃地的老婆婆，她拿著掃把的樣子是那樣熟悉。人們走過她身邊時總會笑著對她說：“婆婆，您辛苦啦！”而老婆婆總會笑笑說：“應該的！應該的！”老婆婆不但做事認真，而且人也挺和氣的。每當她看見有人亂扔垃圾，并不會像別的.環衛工破口大罵，而是耐心的給他講道理，直到他心服口服。

　　有一天傍晚，天刮著好大的風，下著好大的雨。風把街上的垃圾吹地漫天飛舞，雨讓街上的垃圾更難掃。望著窗外的龍門巷，我想：“今天雨這么大，老婆婆應該不會來掃地了吧。”早上，雨過天晴，太陽在天空微笑，四處都散發著泥土的清香。我撲向窗臺，看見街上十分干凈，幾乎看不到一點垃圾。我的眼前仿佛看到了老婆婆冒著風雨掃地的樣子－－她穿著洗白的工作服，雨水已經打濕了她的衣服。但她仍然拿著掃把掃呀掃呀。風越刮越大，雨也越下越大。街上已經沒有行人了，但她還是依舊為大家伙服務著。

　　我很敬佩那位掃地的老婆婆，她在平凡的崗位上做著不平凡的事。

　　一個高尚的人作文篇2

　　在我們家，有一位任勞任怨、默默奉獻，要上24個小時班的人，那就是我的媽媽。

　　我的媽媽在工作上非常認真，她上班的時間是其他人三天的時間，她那入木頭刻的皺紋，她那烏黑的.頭發中有幾根銀白的頭發顯得格外清楚。她那粗糙的手上，有幾個老繭。

　　我的媽媽有一次，為了加汽油把手指頭割傷，沒有注意，也沒有發現。工作了一晚后，手指頭化膿了，去了好多家醫院都沒有辦法，媽媽忍著痛，去上班沒有給領導說，又工作了一天一夜。回到家后，手中腫的更厲害了。

　　我的媽媽在家里也是非常辛苦，他每天為我洗衣做飯，每天工作后，回家睡覺不到5個小時，就要起來送我去學校。我每天卻說媽媽老是玩電腦、看電視，一點都不辛苦。

　　其實她比誰都辛苦，媽媽為了我，默默奉獻了11年，我很調皮總是讓媽媽不開心、生氣。

　　有一天，我放學沒有回家，而是和同學在她媽媽工作的地方寫作業。我到了7點多鐘才給媽媽打電話，媽媽讓我出來，媽媽氣極了，直接就打我。

　　回到家后，我邊吃飯媽媽邊罵我，說：“她找我找了2個多小時！”我吃驚極了，我非常害怕，心里忐忑不安。

　　我們要向身邊的人學習，媽媽無私奉獻、無怨無悔、任勞任怨的精神，深深地打動了我。

　　一個高尚的人作文篇3

　　高尚有很多種，有舍己為人，有拾金不昧，有樂于助人，有愛崗敬業，有關心他人，有待人平等，有文明禮貌，有大公無私，有清正廉潔，有誠實守信，還有孝敬父母……我們身邊高尚的人也有很多，有不取不義之財的老板，有默默無聞的廣大科技者，有樂于助人的窮人們，還有無私奉獻的看林人……而我遇到的也是一位普通人。暑假的一個中午，家里的鹽用完了，媽媽便讓我到小商店去買。到了小商店，那里卻關門了，我只好去坡上的小超市買

　　。那天很熱，我一進去就對笑瞇瞇的老板說：“兩袋鹽，快點兒，熱死我了！”老板看我滿頭大汗，就讓我坐下來吹吹空調，休息一會兒，幫我拿了兩袋鹽，開好小票，把鹽拿在手里看了起來，他翻看了一會兒，對著我想說什么卻又沒說，經過那“漫長”的.一分鐘后，老板目光堅定的望著我：“小朋友，這袋鹽是以前的，已經過期了，這次進的貨和上次的混到一起了，我去給你重新換一袋吧！”說完，又拿了一袋新鹽，并給我了一塊糖“就算是補償我的過失吧！”“不，我不要，叔叔，謝謝你！”我轉身走了出去“別走呀，小朋友，這塊糖你一定要收下，我犯了錯誤，差點兒讓你們吃上過期的鹽，我有責任，你不收下我會不安的！”我看叔叔很有誠意，就接過了糖，一口塞進了嘴里：“真甜呀！我以后會經常來這里買糖的，再見！”從那次后，只要那里有的東西我都去那里買，因為我知道那里的老板不會給我賣過期的鹽。

　　一個高尚的人作文篇4

　　老師，是一個平凡又高尚的人，他們陪伴著我們度過一段很漫長的時光看，我們的知識都是老師給的，老師就好比園丁，培養著我們，讓我們健康的成長。

　　記得有一次，在期末考試的前幾天，我們班主任丁老師幾乎沒有休息過，一直在為我們上課，把除了語數外的課幾乎都改成了語文，老師已經很累了，這我們都看的出來，但是老師依然站到講臺上。我突然覺得老師很偉大！老師的嗓子啞了，但并不因為啞了而少說一個字，一句話。老師為了我們，付出了很多，只想讓我們學習好。有的同學抱怨沒有副課，其實，他們都誤解了老師的'好意。從這一件事，可以看出來老師是一個高尚而又偉大的人！

　　還有一次，在快到暑假的時候，我們有一項課外閱讀的作業，丁老師為了不讓我們花錢就可以看到好書，于是從閱覽室借了很多書，我們心里都樂開了花，老師說：“我從閱覽室里借了幾種書，你們假期回去看，這樣你們就能省點錢了。”我們都齊聲說：“太好了！”我們都特別開心；老師完全可以不借的，但老師借了，完全是為了我們，老師寧可在收書的時候費點勁，也要讓我們多讀一些好書，我心里覺得老師對我們特別好。老師是平凡又高尚的人。

　　老師這樣對我們，使我的感觸特別大，我以后一定要對老師好一點。從丁老師的一舉一動，我學會了很多，比如：無私奉獻、默默無聞等。

　　老師做的每一件事都在為了我們，寧可自己多吃點苦，也要讓我們受益，老師，您真是一個高尚的人！

　　一個高尚的人作文篇5

　　世界上沒有多少高尚的人，但是我們缺少一雙發現高尚的眼睛。不要認為高貴離天涯海角很遠，但它就在眼前。

　　一個略顯臃腫的身體，黑色短發，兩個圓形凸透鏡，以及肚子的知識構成了我們敬愛的`老徐同志。在課堂上，總會有一些“肉的味道”（即用軟尺炒手掌的味道）——老師的敲打，這是對我們愛的一種偽裝，也是一種恨鐵不恨鋼的愛。在課堂上，老師滔滔不絕地教我們知識，即使她的喉嚨又渴又冒煙，她也沒有停下來。在我們討論這個話題之前，她會休息幾分鐘，用甜水潤喉。

　　有一次，老師的喉嚨發炎了。雖然她的喉嚨沙啞，但她仍在用最大的聲音說話。盡管她的聲音越來越差，她沒有占用我們寶貴的40分鐘。在這40分鐘里，知識毫無保留地傳遞給了我們。她像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，照亮我們學生前進的道路。

　　我記得當我還是個孩子的時候，不管我們去哪里，她總是默默地跟著我們，生怕我們在校園里摔倒或者發生什么意外。只有當我長大了，我才明白這是一種愛和無私的愛。雖然我們不是她的孩子，但她細心地照顧我們，視我們為掌上明珠。

　　徐老師就是這樣一個品德高尚的人，她通過實踐教會了我們如何做一個有高尚情操的人。

　　一個高尚的人作文篇6

　　我有一位對工作認真、對學生負責的好老師。她每天上課、批改作業、講題、解決學生糾紛，這已成了她的家常便飯。她就是我的好老師——冉老師。

　　冉老師有著一雙烏黑的`眼睛，一對月牙形的眉毛，一個讓人看了就會覺得親切的面孔。還有一頭卷卷的頭發，聲音柔和而又甜美，一聽就知道她是個好老師。

　　還記得在四年級時，圣誕節的前幾天冉老師病了，學校找了一個老師給我們代課。雖然這個老師也很負責，但我依然想念冉老師。

　　過了許多天，老師終于回來了，回來后，她的情緒一直很低落，但她依然堅持給我們講課。有時嗓子啞了，但她并不因為嗓子啞了而停止講課，反而越講越有激情，我們也更加認真地聽，讓老師開心些。其實我們也不想讓老師太辛苦，但老師堅決不請假，一定要堅持下來。

　　有人說，老師像紅燭，燃燒自己照亮別人。有人說老師像園丁，為我們修枝剪葉。還有人說老師像燈塔，為我們指引方向。這就是我們的老師，她沒有驚天動地的壯舉，沒有感人肺腑的故事，但她與學生的故事可以寫成一本很厚的書。

　　老師，我永遠愛你，你在我心中是最高尚的人！

　　一個高尚的人作文篇7

　　我的媽媽十分刻苦學習，她這種精神令我敬佩。

　　近幾天，我媽媽要參加“北京市普通話考試”，說要從別人那借幾本普通話的'書看。當她把書從包里拿出來時，我驚訝極了：一本兩三厘米厚的書，要在幾天內看完，得下多少功夫啊！

　　一天，我放學回家，看見媽媽在客廳里一邊看那本普通話的書，一邊擺弄擺弄電腦。媽媽見了我，說：“小紅，我剛跟著電腦練了練，快聽聽我讀得準不準。”于是，我放下書包，坐到媽媽旁邊。媽媽把書朝我這邊放了放，念道：“小鳥，調料……”“錯了，錯了！”我打斷了她，“ “小鳥”不是“小了”“調料”不是“調尿”。”我們是安徽人，有地方口音。我又說：“媽媽，我給你總結幾點：一，你“鳥”“了”不分；二，你“補”“寶”不分。好了，我要去寫作業了。”媽媽說：“謝謝，我現在可以自己聽錄音了。”她說著，打開了電腦上的一個文件夾，聽起了錄音。

　　晚飯時，我讓媽媽讀“小鳥”二字，她已經能讀得很好了。我情不自禁地豎起了大拇指：“媽媽，您真棒，這么短時間就改掉了多年的口音！”

　　現在，經過媽媽不懈的努力，已經發音很準了。她就是我心目中最高尚的人！

　　一個高尚的人作文篇8

　　我家鄉的街道總是干干凈凈的，無論春夏秋冬，環衛工人總是能把街道打掃得干干凈凈。

　　一個寒冷的冬日，姥姥接我放學回家。還在下著雪，雪花落在我和姥姥的頭上，衣服上。我看到雪很大。便跟姥姥說雪天路滑，慢點騎車……離家越來越近，我低頭看著路上慢慢融化的雪，我發現路越來越干凈，我猛地抬起頭，前面的路已經沒有雪了，我在想：是誰這么好呢，把我們回家的路，掃的那么干凈。都露出地面了，一位環衛工人拿著掃把站在路口。聽她大聲說：“你們天天從這條路走雪下這么大，道太滑了，騎著車多危險啊！人來人往的，你們大家都騎車。我就把道給你們掃干凈了。”

　　我的.姥姥大聲說：“謝謝您了！辛苦了！”她說：“不辛苦！”姥姥回過頭向她微笑了一下。我回頭望著她忙碌的背影，她拿起掃把又干了起來，她一個很普通的人花白的頭發，一身橘黃色的工作服。平凡的偉大！她的背影烙印在我腦海之中。

　　她雖然年紀大，可還能做環衛工人，為社會貢獻出自己的一份力量，為別人著想，樂于助人，品德高尚。她值得我敬佩！

　　她只是一個普通的在寒冬臘月能堅持著掃街，已經很讓我敬佩，她又能為經常走那條路的人們掃雪，我對她的敬佩又加深了一層，從她的身上能體會到一種平凡的偉大！

　　社會上有許多高尚的人，然而在我心中只有這位環衛工人從骨子里透著一種高尚，我也忘不了她。

　　一個高尚的人作文篇9

　　世界上有很多高尚的人，但我們缺少一雙尋找高尚的眼睛。不要以為高尚遠離天涯海角，其實就在眼前。

　　的身體略顯臃腫，黑色短發，兩個圓形凸透鏡，知識淵博，構成了我們敬愛的老徐同志。上課的時候，總有肉的味道（就是腳軟的炒掌的味道），這是對我們變相的愛，是恨鐵不成鋼的愛。上課的時候，老師沒完沒了的教我們知識，哪怕喉嚨干渴，抽煙，她也不會停。在我們解決問題之前，她會休息幾分鐘，用甜水潤喉

　　有一次，老師喉嚨發炎了。雖然她的喉嚨沙啞，但她仍然在大聲說話。即使她的喉嚨越來越嚴重，她也沒有占用我們寶貴的40分鐘，毫無保留地用它們向我們傳授知識。她就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮別人，照亮我們學生前進的道路。

　　我記得小時候，不管我們去哪里，她都默默的跟著我們，怕我們在校園摔倒或者出點意外。長大后才知道，那是一種愛，無私的.愛。雖然我們不是她的孩子，但她很關心我們，視我們為掌上明珠

　　徐老師就是這樣一個高尚的人。她教會了我們如何成為一個有高尚情操的人。

　　一個高尚的人作文篇10

　　高尚，就是隨手撿垃圾的好習慣；高尚，就是拾金不昧的品德；高尚，就是幫助別人的行為。我們身邊就有許多這樣的人。

　　有一天，我的.家里缺點醬油，于是我下樓到附近的一家超市去買。我剛走到樓下，發現有一位小朋友在樓下玩耍，他瘦瘦的，眼睛是棕色的。由于我還要買東西，我也就沒太注意。當我買完東西準備上樓的時候，我看見剛剛那位小朋友在看什么東西。他把那個東西從地上拿了起來，仔細翻看著。我從他背后悄悄走近一看，原來是一個錢包，并且里面還裝有幾百塊錢。他并沒有把錢放進自己的褲包里，而是拿著錢走開了。我抱著好奇心跟了上去，發現他正站在玩具店櫥窗外望著里面的一架飛機呢。通過他猶豫不決的眼神，我想他此刻內心應該非常糾結。后來，他走進了玩具店，呆呆地望了一會兒他心愛的飛機，然后緊緊地握著錢包，默默而堅定的走到失物招領處。他走了進去，把錢包遞給工作人員，并把事情的原委告訴了他，工人叔叔不停地夸他是個好孩子。

　　不一會兒，只見一個阿姨焦急地走到失物招領處，想問一下她掉的錢包是否有人拾到并交到這里，她說：“我剛才估計是在選購東西的時候，錢包不小心從褲包里滑落了。”店員對她說剛剛有一位不大的小朋友把您的錢包撿回來了，那位失主萬飛感激，連忙對小朋友說：“謝謝您！您是一個品德高尚的人！”

　　一個高尚的人作文篇11

　　說起高尚的人，還要說大街上那平凡的清潔工，他勤勤懇懇，為人民服務，不管什么時候，他們都在辛苦的干活，從來沒有怨言，總是將地打掃的干干凈凈。

　　去年的時候，我和爸爸媽媽吃晚飯出去轉，走在大街上，我發現這里的地非常干凈，忽然，一個普通的清潔工吸引我的注意力，它用一把很舊的掃把認真的掃地，身上已經全是汗，衣服全都濕透。我在回來的路上，我又看見他，他顯然已經很累，在一直的擦汗，而不休息，這時，一個滿臉驕橫，打扮得珠光寶氣的女人路過，他看到街上的塵土，在輕蔑的看這個清潔工，責備到：“你干什么呢，把這掃的`塵土飛揚，真不像話！”這個清潔工連忙道歉，給他避讓開一條路，富婆“哼”一聲，側身閃過，而那位清潔工什么也沒說，笑著搖搖頭，又去干活。

　　看到這一幕，我心想：這個清潔工心胸多么寬闊，別人罵他，它只是一笑而過，不斤斤計較；他多么無私，早上四五點起來，為人民服務，認真的掃地；她是多么勤懇，認真干自己的工作，工作完，身上總是又臟又臭，他也沒什么抱怨，仍就認真的工作。

　　清潔工人，平凡，無私，勤懇，為他人服務。點亮他人，犧牲自己。他那無私奉獻的精神，值得我們學習。

　　一個高尚的人作文篇12

　　我的母親十分刻苦學習，她這種精神令我敬佩。

　　近幾天，我母親要參加“北京市普通話考試”，說要從別人那借幾本普通話的書看。當她把書從包里拿出來時，我驚訝極了：一本兩三厘米厚的書，要在幾天內看完，得下多少功夫啊！

　　一天，我放學回家，看見母親在客廳里一邊看那本普通話的書，一邊擺弄擺弄電腦。母親見了我，說：“小紅，我剛跟著電腦練了練，快聽聽我讀得準不準。”于是，我放下書包，坐到母親旁邊。母親把書朝我這邊放了放，念道：“小鳥，調料……”“錯了，錯了！”我打斷了她，““小鳥”不是“小了”“調料”不是“調尿”。”我們是安徽人，有地方口音。我又說：“母親，我給你總結幾點：一，你“鳥”“了”不分；二，你“補”“寶”不分。好了，我要去寫作業了。”母親說：“謝謝，我現在可以自己聽錄音了。”她說著，打開了電腦上的一個文件夾，聽起了錄音。

　　晚飯時，我讓母親讀“小鳥”二字，她已經能讀得很好了。我情不自禁地豎起了大拇指：“母親，您真棒，這么短時間就改掉了多年的口音！”

　　現在，經過母親不懈的`努力，已經發音很準了。她就是我心目中最高尚的人！

　　一個高尚的人作文篇13

　　“老師”是一個圣潔、高尚的字眼。是老師教給了我們知識，教給了我們做人的道理，是老師在我們成長的道路上，跌倒一次又一次將我們扶起。是老師用春的雨露的尋情感動著我們。這個特點，平凡的稱謂在我們人生的道路上引導我們健康成長。

　　這天陽光明媚，晴空萬里。蔚藍天空中沒有一點雜色，我的心情格外開朗，放學后我興奮的背著書包跑到家城。但是由于今天的考試，也不知道成績怎么樣，所以心里還是有點忐忑不安，心想：糟了，回家一定又要聽媽媽的嘮叨了，準備放下書包就腳上抹油——溜之大吉。

　　這時媽媽叫住了我：“兒子，你知道嗎？今天你們數學老師在閱卷室看到了一個99分的成績，她很高興，以為是你的.，但是她又不敢確定，就叫語文老師來看字跡，核對一下是不是你的成績。當時陳老師正在吃飯，聽說你得了99分，就很高興地跑到閱卷室對比字跡。但是，陳老師看了后，臉一下就由晴轉陰，無奈地說，這張試卷不是他的。隨后，他悻悻地離開了閱卷室。”媽媽又接著說：“孩子，你看，老師多么關心自己的學生呀。”

　　想到老師們平時付出的辛勞，流出的汗水，和時時刻刻的關心。對比我的表現，我感到十分慚愧，心里流淌著感動的淚水。

　　是啊！老師就像父母，希望自己的學生都能出人頭地。

　　老師，你們的精神感動著我，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的事，我不能辜負你們對我的希望，我定將更加努力，奮發圖強，實現自己的夢想。

　　一個高尚的人作文篇14

　　讀了《簡愛》這本書，我記住了她的一句名言：難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了——你想錯了，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實!

　　簡是多么地堅持自己原則，在得知羅切斯特患精神病的夫人還生活在同一座樓上頂層時，她覺得她必須得離開。她這樣講：“我要遵從上帝頒發世人認可的法律，我要堅守住，我在清醒時，而不是象現在這樣瘋狂時所接受的原則。”這也是簡愛所告訴羅徹斯特她必須離開他的理由：“我要牢牢守住這個立場”，更深一層的是簡覺得自己受到了自己所信任人的欺騙。

　　試問哪個女人能夠承受住自己最親密,最信任的愛人的欺騙。在這樣的'情況下，簡毅然作出了一個非常理性的決定。在這樣一個有著非常強勢愛情的包圍和富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持原則，捍衛自己尊嚴。在現代的社會中，很少有人會象簡愛一樣，為愛情，為人格而拋棄所有，義無反顧，追求全心付出，而且純凈的猶如一杯冰水……

　　做一個靈魂高尚的人。

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