大蒜的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的大蒜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大蒜的作文1
這個星期一下午，我放學回家后，爸爸說：“我們種一盆蒜苗吧。”我說：“好的。”然后我們找來了一個小盆子，從地里挖來了一些黑土，我和爸爸把蒜瓣栽入土里，種好后我問爸爸什么時候發芽。爸爸說：“只要留心觀察，你就會知道的。”
第二天早晨，一起床我就迫不及待地去看蒜苗有沒有發芽，我幾乎把臉貼到土里去了，可是一棵芽也沒有看見。我心里想是不是土太干了。這時，爸爸看到我一副納悶的樣子，就笑著對我說：“沒有那么快就發出芽來的，什么種子發芽都要有個過程，不會一下子就長出來，不過你要記得每天按時澆水。”我在盼望中又迎來了新的一天。
第三天早晨，我來到盆前，發現原來很平的土，今天怎么凸了起來。我挖開土一看，有一個白色的嫩芽，我歡呼起來：“我種的`蒜瓣發芽了！”
到第四天的時候，幾乎所有的芽都鉆出了土面，白色的嫩芽變成了翠綠色。
現在蒜苗已經長到十幾厘米高了。
大蒜的作文2
前幾天，老師讓我們回家種大蒜。
回家后，我找來一個花盆，鏟些土，“不”是我不小心把花盆摔壞了，于是我就把花盆扔了。“可是該用什么種呢？”忽然，我看見一個小鐵盆，就鏟了些土，把大蒜中里面，我趕緊給它澆了些水，真希望大蒜寶寶快快長大。
一天后，我來觀察大蒜寶寶，可是一點也沒有長高，我失望的走了。
兩天后，我看大蒜還沒動靜，就給他交了些水，走開了。
很多天后，他長得像我的小指頭一樣高了，我非常高興，就又給蒜寶寶澆了一點水。
數天后，它長的'有一拃高了呢，我還發現上面那一點變綠了，真是長大了，應該叫“蒜姐姐”了。
自從種了大蒜，我明白了什么事都要有耐心，不能三心二意，草草了事。
大蒜的作文3
我要種大蒜了，連忙到廚房去拿了一塊大蒜。立刻剝開大蒜的一層層皮，它就像穿了一件件衣服似的。我剝光了它的“衣服”，大蒜像一個白白胖胖的蟲子，而且身上還滑溜溜的，特別有趣。我把它放到在一個干干凈凈的杯子里，然后加滿了自來水，大蒜在水杯里東倒西歪的漂浮在上面。
到了第二天，我還沒有穿衣服起床，就迫不及待地去看大蒜了。我發現大蒜已經長出了嫩嫩的'小芽兒，小芽兒尖尖的，黃綠色的，像一把小寶劍。
又過了一天，我再去看大蒜，驚奇地發現大蒜底部已經長出了許許多多的根，像山羊的白胡須。芽兒也長得非常地長了，還變成了深綠色。圍繞著杯子彎彎曲曲的，就像一只可愛的小海馬在水里游玩。我越看越高興，心里面樂滋滋的。
大蒜的作文4
今天，媽媽給了我四頭大蒜讓我剝，我爽快的答應了。
蒜的外皮很臟，在灰白灰白色的表皮上隱隱可以看見淡紫色的條紋。有的大蒜有個“沖天辮“”，有的呢，卻是個“小禿頭”。看著外皮臟兮兮的'大蒜，我開始的信心滿滿，有點動搖了。
我把四頭大蒜拿到桌子上，首先，開始剝它們的外皮。我一手揪住它的“朝天辮”，一手輕輕的撕外皮。嗯？為什么撕了半天也沒撕完啊？哦，原來蒜的外皮不僅僅只有一層，有好多層呢。我仔細數了一下，居然有的蒜，有六層外皮，越往里剝顏色越白。
外皮剝完，可以剝蒜瓣了。我用左手抓住大蒜，右手拇指指甲塞到蒜瓣之間的小縫里用力一掰，呵，一個蒜瓣就掰好了。哇，瓣和瓣之間還有一層又薄又白的皮耶。這種聯結可真巧妙啊。
接下來，真正的剝蒜才開始。我用手指甲一直摳，摳摳摳，在蒜瓣上摳出一個小口子，沿著這個口子，一撕，哈哈，一個蒜就……等等，這蒜瓣上怎么還有一層皮啊！呀，這一層皮，不得不用指甲使勁的摳，啊！摳壞了。嗚嗚嗚，大蒜潔白的身軀就這樣留下了一個傷口。
我輕輕舔了舔大蒜，咦，沒啥味啊。嘗一口吧，哇，辣辣的，一股好濃的臭味啊！
剝好的蒜瓣，一個個潔白誘人，唉，沒想到剝蒜的過程這么累。媽媽每天做飯可得多辛苦啊！
大蒜的作文5
上周末，我父親幫我找到了一盆泥蒜。我和父親去了陽臺。在父親的指導下，我首先用手在盆子里挖了四個坑。他們是“嘴巴”字體類型；然后從蒜頭上切下四顆大蒜種子，把它們埋在土壤里。我用噴壺給種子澆水。
第二天一早，我沖到陽臺看種子是否發芽了，但是沒有動靜。我又給它澆水了。
第三天，我看到三株大蒜打翻了泥土，打碎了地面，長出了嫩芽。
第四天，三棵豆芽長到了兩厘米高，看起來像白色的肚子。他們太可愛了。第四棵發芽了。
第五天，他們像四個小士兵一樣站直了，好像在對我說:我們的'站崗姿勢有多嚴肅！”
第六天，白色的莖被分成綠色的葉子，葉子又長又窄，就像水仙花的枝條一樣。
第七天，我看見他們像竹筍一樣竄上來，拿了一把尺子去量。我驚訝地喊道:哇！它已經長到十厘米了！”
我去看我每天種的大蒜。它在我的精心照料下茁壯成長。這是我勞動的結果。我明白，我的成長離不開父母和老師的細心呵護和教導。
大蒜的作文6
“兄弟七八個，圍著柱子坐。一旦要分家，衣服全撕破。”你們知道這是什么嗎？這就是我——大蒜，我剛出生的時候穿著白衣服，慢慢地我長大了，不喜歡白衣服。我叫媽媽給我做了一件紫色的衣服，我穿上紫色的衣服帥極了！我們兄弟圍著柱子就像一個白色的'小燈籠，如果把我們分開，就像一塊塊桔瓣。我脫去外衣，一塊彎彎的白玉就出來了，摸起來很光滑。別看我像桔瓣，但是，我沒有桔子那么溫柔，我有一身丑脾氣，如果誰惹了我，我會發出辣味。雖然，我有一身丑脾氣，但是，廚師非常喜歡我，有了我，他們才能做出紅燒魚這樣的美味佳肴。我有殺菌、預防感冒的作用，我在許多蔬菜水果中防癌能力最強。只要你天天吃我，身體就會棒極了。誰都不會十全十美，我也有自己的缺點，如果你吃了我，跟別人說話時最好離遠點兒，別讓別人說你的嘴巴臭！
大蒜的作文7
今天老師布置了一個有趣的作業――種大蒜。
回到家，我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆，幫它們脫下白色的外衣，掰成一粒一粒的放入盆中，加水，把盆放在陰涼的.地方，我得意地說：“任務完成了。”“可不要得意哦！”媽媽說，“還需要每天精心培育哦！”
時間慢慢地過去了，我等啊等，盼啊盼，終于有一天我發現大蒜的頂端開裂了，露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已，同時，我還發現大蒜的底部冒出了一些白色的根須，看上去像爺爺白色的胡子。
時光過得真快，轉眼間，大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘，它那長長芽既像碧玉，又像長頭發，底部的根須也越長越密，成了一套短裙。從遠處看，真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢！
通過這次體驗，我懂得了：在植物的生長過程中，我們要耐心等待，可不能急于求成哦！在生活中更要做一個有心人。
大蒜的作文8
8月1日星期四晴
聽說在水里可以種蒜，我覺得有些不可思議，那我就來試試吧。
首先我把大蒜剝成一瓣一瓣的，擺放在盤子里，再加上一些水，就完成了。蒜瓣在水里活像一個個又白又胖的小孩兒在嬉水，又像一朵正在開放的蓮花。
8月4日星期日陰
這兩天，我一有空就去看一眼我的小蒜，可它們幾乎沒有什么變化。今天中午，一放學我就又跑向我的小蒜。我發現小蒜發芽了，我大聲叫道：媽媽，我的蒜發芽了，我成功了！只見蒜瓣上的小綠芽像小鳥剛剛啄破蛋殼的嘴巴。這時候的大蒜也有些泛黃，根部也長出了稀疏的小胡子。我把蒜瓣放到陽臺上，想讓它吸收點陽光，能更快的成長。
8月11日星期日多云
今天，我又去觀察我的小蒜苗，我看見從原來小嫩牙上抽出兩片葉子，那嫩嫩的，綠綠的兩片蒜葉分開，真像英文字母Y。蒜底部的胡須又長長了，也變得更密了。我給它澆了水，心里想：快快長高吧，別害羞呀！
8月16日星期五晴
我的蒜苗長成了！遠看如同一個迷你小樹林，走進細看，白色的莖，綠色的`葉，煞是好看！它的胡須盤根交錯，似乎要把盤底頂破。
媽媽要把我的蒜苗拿去炒菜，我抱著我的蒜苗直搖頭。媽媽說了蒜苗剪了才能長得更高，我才讓媽媽拿去炒菜。吃著自己種的蒜苗可真香啊！
大蒜的作文9
近期，我和爸爸一起種蒜苗。我們拿來了三頭大蒜，剝掉了皮，把蒜瓣整齊地擺放在一個大大的玻璃碗里。然后往碗里放了些水，讓它們好好地泡會兒澡。
第二天，我就迫不及待地看我的蒜苗寶寶。只見它們像一個個白胖白胖的嬰兒，躺在一個大大的嬰兒床上，還沒有睜開眼睛呢！它們一點兒也沒有變化。望著它們，我的心里好著急呀！
又過了一天，白白的大蒜就一個接著一個張開了小嘴巴，吐出了嫩綠嫩綠的幼苗，像是從大蒜里面鉆出來的小青蟲。大蒜的`底部也長出了許多小腳，像長長的胡須一樣，它們就是大蒜的根。看到它們終于發出了幼芽，我的心里感到陣陣喜悅。
幾天后，我發現小苗比原來長高了一大截，小苗慢慢地由原來的淺綠色變成了深綠色。隨著它們的年齡不斷增長，它們的胡須也越長越長。碗里的水也由清澈變成了混濁。蒜苗生長的秩序不一樣，有的已經長得很高了，都越過了碗的邊緣；有的長得慢，才剛剛發芽，好像很害怕這個陌生的世界。
現在，大多數蒜苗都長到十厘米左右了。聽爸爸說：“再過幾天，蒜苗就成熟了。”媽媽就可以給我做一盤香噴噴的蒜苗炒雞蛋了。
大蒜的作文10
周末，我和媽媽從超市買回了一些大蒜。我想，如果大蒜一下子吃不完的話，是不是可以種起來了。我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊成。
于是，我精心挑選出一個圓圓胖胖的大蒜球，將它浸泡在盤子里。兩天后，蒜頭的底部長出了胡須，但上面沒有什么變化。我問媽媽：“大蒜怎么還不發芽？”媽媽笑著說：“再等幾天，蒜苗會長出來的。”
沒有辦法，我只能等著。第三天放學后，我便迫不及待地跑到大蒜前，仔細一看：蒜瓣的頭上冒出了嫩綠的'蒜苗，還綠得那么可愛，好像在說：“這個世界真美呀！”又過了幾天，因為我的作業實在太多了，根本沒時間看我的“胖娃娃”。等我有時間去看，發現“胖娃娃”瘦了一些，但卻長出了很多的“頭發”，而且已經很長了。它們好像在說：“主人，主人，你看我們長得多旺盛呀！”
通過這次種大蒜，我懂得了一個道理：世間萬物都是有著自己的發展規律，我們做任何事情都要有耐心，學習也一樣，要有認真的態度和科學的方法。
大蒜的作文11
老師為了培養我們的觀察能力，給我們布置一個有趣的任務，那就是種大蒜。而且要把過程記錄下來我先找來一個透明的杯子，往杯子倒了點水，再把大蒜放入杯子，讓大蒜的底部能接觸到水。我看著潔白的大蒜，心想：大蒜，你要快快長大。
第二天，我看到大蒜的底部長出了幾根白嫩白嫩短毛一樣的東西，我不知道是什么，就跑去問媽媽，媽媽說這是大蒜的根。我心想：大蒜長得真快。
過了兩天，底部的小芽更多了，更長了，像是大蒜的.小腳，在水里潛水。前兩天大蒜的頂部還不尖，現在大部分的蒜頭都變尖了，有的還透出幾分綠意。蒜瓣都喝飽了水，像兄弟似的你擠我碰。
又過了幾天，大蒜的根越長越長，都快成一推線團了，你纏我，我纏你，誰服都不服輸。我又看看蒜的頂部，發現底部長出了嫩綠的小芽。有的像調皮的孩子，長得直直的，有的像小草探出頭來，充滿好奇心。但是，有的蒜瓣還是不肯冒出小芽，悠閑自在地躺在那里。
大蒜還是在慢慢長女，我盼望它快點長太，快點長高。
大蒜的作文12
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田，喜歡田野的清新空氣和田間農作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗了一把“農夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我布置的任務，手里也馬上開始行動起來。而我的任務，就是——種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的`指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛，苦不堪言啊！但是，看看我兩個小時的成果，看看眼前一排排整齊的剛剛改好土的細溝，我又有著由衷的喜悅。種蒜，讓我深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。農民們的生活天天要這樣子，面朝黃土背朝天，忍受酷暑，祈求好天，我們的生活真是一時一刻都離不開農民們的勞動，他們才是最值得尊敬的人，不是么？
大蒜的作文13
這幾天，我對大蒜開始觀察。
第一天，我種下大蒜前，先挖了幾個坑，然后把大蒜外面的皮給弄掉，再把一個一個緊連在一起的大蒜給掰成一個一個的，最后把它們放在土里，再用土把坑給填平，澆了些水，便離開了。
第二天，我 觀 察大蒜發現大蒜發芽了，我又激動又興奮，仔細一看，見大蒜的芽是淡綠色的，小小的分為三層，第一層比第二層大、寬一些。剛要離開，就想起植物的生長不能缺少水。于是我給大蒜了澆些水，才離開。
第三天，我發現大蒜的芽比原來更大，顏色比起原來更深了一點，從淡綠變成了翠綠色，又過了一原來的'些時間，顏色從翠綠色變成了深綠色了。
這就是我的觀察！
大蒜的作文14
上個星期，爺爺買了一個很大的大蒜給我養著玩，第二天，我便開始養它。
這個大蒜的周長大約15厘米，身高大約4厘米。
每當我寫完學校的作業，我便給它洗澡、澆水。我先用一個大的杯子，把杯子裝滿水，再把它泡進去，泡幾分鐘后，再用這些水把它的全身澆濕，這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點點水，一天的`工作就完了。
第三天，它便悄悄的長出了大蔥的嫩芽。
到了今天，我已經把它養了一個多星期了，它終于長成了真正的大蔥，它的高大約是25厘米，粗大約是3厘米，我希望它會長的更大更壯！
我有一個不懂的問題，就是為什么早晨太陽出來的時候大蔥就向外伸，太陽落山了它就往里伸。我就問爺爺，爺爺說：“因為早晨太陽出來了，它為了得到更多的陽光，就使勁向外伸。而太陽落下了，沒有陽光，它就往里縮。”我一下子就明白了。
呵呵，我喜歡我的變成大蔥的大蒜！
大蒜的作文15
嘿！我是營養、用途兼備的大蒜。
我的樣子有點土里土氣的，尖尖的'腦袋頂，大大的身體，十分不搭，可是你們不能以貌取人，別看我長相不太出眾，不過我很有用呢。
我對人類的貢獻可大了，其實我是名符其實的“細菌殺手”你們可得好好感謝我!葡萄球菌、化膿性球菌等都是我的敵人。在非典時，你們還買不到我呢，我都被拿去做藥哩！
我的味道又辣又苦，俗話俗話說得好，良藥苦口利于病，我當然也是一味很好的藥材嘍！因為我的味道刺鼻，但是又富有營養，所以人們變著法兒把我做成不同的美食，比如說：腌蒜、糖醋蒜、大蒜生姜牛奶等多種多樣的吃法。說我是藥還不如說我是美食呢！
如果你吃飯沒有胃口，也可以把我搗碎，加入適當的醋，拌著飯一起吃，一定比“健胃消食片”還管用呢!如果你從來沒有吃過蒜，因此不管三七二十一就拿起一瓣蒜往嘴里送，保準你被這辛辣的氣味嗆得受不了。
吃大蒜你要有心理準備哦！
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