夏韻的作文

夏韻的作文[常用6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的夏韻的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏韻的作文1

　　今年的夏天好像來得特別早。

　　五月初，就感受到了夏天的氣息。就連東面刮來的風都是帶有夏天的海特有的、咸咸的味道。

　　夏天凌晨，鄉村的田野上彌漫著一層薄薄的白霧，一會濃一會淡，風一吹，白霧就若隱若現了，再一吹，霧就幾乎散盡，但是幾分鐘后，就又彌漫在眼前了，怎么撥都撥不開，就好像任性的小孩。

　　已經到清晨，白霧越來越稀薄，天邊隱隱透著一絲亮光，太陽快出來了，到了露水開始下降的時候了。雖然只在田埂里面走了一會兒，但是鞋子很快就被打濕了。

　　昨天晚上剛下過雨，可能正是這個原因吧，土地有點濕濕的，也軟軟的，一腳踩上去，好像踩在棉花糖上面一樣。

　　太陽已經露出了一絲金邊，但是霧并沒有散盡，露珠也沒有蒸發掉，掛在草尖，亮閃閃的，還能照見人影，如同琥珀一樣圓潤透明的水滴，配上有著新綠的小草，顯得格外迷人。

　　穿過田埂，前面有一個小屋木，看上去有點年份了，木屋上布滿了爬山虎，但是還是能看出木屋的棕色，這種古老的感覺只有夏天才能有。

　　木屋的周圍是原木做的欄桿，每一根欄桿都東倒西歪，但是卻顯得格外的幽靜，也許這就是錯亂美吧。半米多高的欄桿上正盛開著各種各樣的牽牛花，嗯……粉的，藍的，紫的，哦對，還有里面是白色，外面鑲著一層邊的，或者是里面有顏色，到外面逐漸逐漸變成白色的……

　　小屋旁是一條小溪，小溪旁是竹林，風吹過，溪水的潺潺流動聲，竹葉的沙沙作響生，這些細小的聲音，在夏天的早晨顯得格外清脆。

　　木屋后面是一片山坡，是藍色的山坡，因為那是矢車菊的海洋。遠處的矢車菊永遠是藍色的，藍色，夏天的顏色，無論怎樣濃的霧，都蓋不住那藍色的海洋。矢車菊田野的旁邊是紫色的薰衣草，浪漫的'田園散發著紫色的香氣，好像在為我們訴說他的故事。

　　早晨的風還微微帶著些涼意，吹過藍色的矢車菊，吹過紫色的薰衣草，每吹到一個地方，那個地方就會蕩起一層波浪，這，就是夏天。

　　又一陣風吹過，風里面，帶著點海的味道，那種咸咸的味道，風吹過來，都能聽到海鷗的鳴叫聲。

　　木屋門口有一個很長很長的小道，一直延伸到哪里呢？這…這我也說不清，反正走不完，也看不見盡頭有什么。

　　忽然，風聲停了，遠處只傳來風車的吱嘎聲。

　　花的海洋停止了波動，蘆葦也不再搖擺，四周一下子就寧靜了下來，靜得只能聽見花開的那沙沙聲。

　　靜靜地躺在花海中，靜靜地把耳朵貼在土地上，“咔嚓、咔嚓”，聽說，夏天花開的聲音顯得非常明顯呢！

夏韻的作文2

　　殘夏，是太陽編的。

　　在夏天里，不免有些躁動，這大概是太熱了的原因吧，每個人的心情都不太好的，我也是只一心向往空調室，其他的，都無所謂了。

　　可是偏偏媽媽讓去二姑家送菜，我騎著小單車，頭頂著熾熱碩大的太陽，揮汗而行。我悶著頭，心里十分煩躁。

　　我慢慢地想著上個夏天，和哥哥們一起去捉蟬，一開始，我是厭惡那丑陋的模樣，而且不屑于看它一眼。只是二哥也真是，非要拿著小東西來嚇我，我害怕了。

　　也不知道為何，那個時候也不比現在涼快嘛，為什么沒有感覺？這是童年的不顧一切而看重玩耍吧，這是小時候那顧無憂無慮的天真的勁兒吧。

　　正想著，車子忽然嗝噠一聲，我也猛然驚醒，耳邊傳來蟬鳴。哦，只是一個小石子罷了，我不再想著什么，只是盼望快些回家。

　　那聲音吸引了我啊，是路邊的麥地里，農民伯伯開始收麥子了。

　　我臉上開始淌汗，視野開始迷糊，是太炎熱是緣故了。可當我看見他們彎腰收麥子的場景時，心里開始觸動起來了。

　　為什么？他們不熱嗎？他們就不喜歡待在空調室里睡覺嗎？他們沒有感覺嗎？他們怎么如此愚蠢？明明可以去涼快的啊……

　　太陽忽然又明亮起來了，周圍的樹都閃爍著光，枝葉間的縫隙透出了刺眼的熱度。我慌了，也更熱了，無暇再顧及那些不怕熱的農民們，一口氣沖回了二姑家。

　　“呀，小柳兒回來了。”“好熱啊，二姑給菜，媽讓送的。”空調里吹出的涼風讓我大為痛快，坐在沙發上望著窗外那金黃色的景象。二姑進屋里去了，一陣翻箱倒柜的聲音。

　　從透明的玻璃往外看，廣闊的麥地里仍可以看到那小小的身影。天空都快要烤干了啊，云朵也蒸發了，望不見一點影子。

　　太陽反射的光芒撒滿了世界，一切都是明亮的，連松下的樹蔭都晃動著，像是要逃離這塊地。

　　我忽然覺得夏天其實好美。

　　我看得出身，二姑卻出來了，拿著一本厚厚的書。“這次考的`不太好吧？”我低下頭，難過極了。

　　“不礙事，”二姑笑了，“下次柳兒一定會考好的，對不對？這是五年級的數學題 知道你理科不太好，有空多刷刷題，會提上去的。”我眼睛明亮起來了。

　　如果以往，我是會調皮一笑，不用啦二姑，會說出這沒心沒肺的話。可是這次我控制不住了，語文九十，數學七十八，數字在我腦里跳出來，逼我借過書。

　　我騎著單車再次返回。太陽還是很毒，可麥地里的影子始終未消失。我忽然明白了，身子開始放松，堅定地在金黃的大地上走過去。

夏韻的作文3

　　這里，黃土高原之上，是我生活了十余載的地方；這里，沒有像江南那樣可入畫的秀美，亦沒有像五岳那樣能入詩的雄壯。但我所感受到的是獨屬于這里的風韻。

　　不熟悉這里的人，只道這里的春是黃沙漫天飛，卻沒留意悄悄抽條的柳樹；夏是烈日當頭照，卻不曾聽到人們的歡聲笑語；秋是落葉隨風飄，卻沒感受到大人小孩的閑適；冬是寒風擦頰過，卻不去看通紅臉蛋下彎起的嘴角。在我看來，這里的一草一木都是快樂的。其中，我最愛活潑的夏。

　　夏是小清新的。早晨被鳥兒喚醒，掀開薄薄的被子，三兩下套上衣褲，隨手抓一抓蓬亂的短發，嘴里叼著早餐，只穿著一只鞋的腳滿地跳著單拐，一只手拿著另一只鞋胡亂地往腳上套。一切就緒，出發！快步穿過一棵棵的行道樹，聽樹上的鳥兒不住地閑聊，哼著不成調的小曲兒，不由得“快然自足”！到了操場，環顧四周，顯然我已有些遲到了：觀眾臺上滿是一展歌喉的精神抖擻的老人們，操場也已被打籃球的少年們占據了一大半兒。繞著跑道跑上個三四圈，直到額頭上布了一層薄薄的細汗，才踩著一路清脆的鳥鳴回家去。這樣的夏怎能叫人不愛？

　　夏是爽朗的。下午，太陽熱情地照耀著縣城的每一個角落。一個美美的午覺醒來，伸一個大大的懶腰，望著天上慢悠悠的白云，繼續躺在床上“挺尸”。待起來之后，已是下午三四點鐘了—那時的陽光是和藹的。我便在不大的院子里四處晃悠，一會兒嗅嗅這朵芳香一會兒逗逗那片嫩綠再一會兒坐在階上和狗兒一起看那被夕陽染紅的半邊天……不可謂不閑適！這樣的夏怎能叫人不愛？

　　夏是情趣盎然的。夜幕降臨之時，長輩們總會帶著各自的兒女來串門兒。屋里熱，便打開院子里那盞黃色的小燈。暖黃的燈光下，是一院子的人—大人們多坐在階上聊著各自的話題，小孩子們是閑不住的.，屋里院里到處亂躥，一個搞怪的鬼臉，一句天真的童言，總把人們逗得合不攏嘴。院子里種的葫蘆葉似乎也不甘寂寞，隨著滿院的笑聲搖擺不停。狗兒呢？總是臥在大人們的膝下，眼睛半瞇著，活像是古代聽書溜鳥的公子哥兒們！有時也突然豎起耳朵，眼睛睜得溜圓，一躍而起撲住一只綠螳螂玩了起來，我們又是一場大笑。在鋼筋水泥鑄就的城市里，能夠在自己的一方小天地中感受到鄉野之樂，所謂人生之樂也不過如此了！這樣的夏怎能叫人不愛？

　　這里，沒有繁花似錦，沒有綠草如茵，但這樣濃厚熱情的夏，怎么能叫人不愛呢？

夏韻的作文4

　　午后坐在窗邊寫作業，忽然一陣清涼的風從筆下流過，不禁抬頭一看，窗外一片綠色，才知，哦，夏季已到。

　　在陽光斑斑駁駁的林蔭道上走走停停，白色的樺樹筆挺地站在這長長的小道上，把這一條小道緊緊擁護住了。巨大的綠傘張著，一片片樹葉剛好銜接在一起，使這小道有著大片大片的涼蔭，偶爾有少數的陽光靜靜的躺在樹下。

　　摸摸樺數那粗燥的樹皮，卻沒有一絲炎熱，涼絲絲的。背靠著涼涼的樹干，坐在樺樹的.涼蔭下細細閱讀一篇小說，忽有陣陣涼風在這飄來蕩去，吹著黑色的發絲輕輕飄動，樹冠上又無聲無息地飄落了一片樹葉。綠色的樹葉落在淡黃的書頁上，顯得那么生機勃勃，撫摸樹葉上密麻的葉絡，感受到了那夏的絲絲波動。

　　睜開雙眼，又發現自己置身于金色的向日葵田中。躺在向日葵下綠油油的小草上，向左右張望，察覺到四周全是那向日葵長長的桿兒。那桿是綠色的，上面長了一片片寬帶似的綠葉，那綠葉剛好遮住那刺眼的陽光。到處是一模一樣的桿兒，不過是有高有低。葉的色彩是碧綠的，是心曠神怡的綠，是神清氣爽的綠，是那種讓人看一眼難以忘記的綠。風輕輕吹了一口氣，總有那一片兩片長長的綠葉撥弄著我的鼻尖，空氣中暗暗流動著一股淡淡的清香，那是向日葵的清香，雖不像玉蘭香那么濃郁，但足以讓人忘卻那夏的炎熱。坐起來觀察那一朵朵向日葵，向日葵是金色的，高高抬起頭，把它那笑臉展現在大家眼前。一瓣瓣金燦燦的花瓣圍著一個圓心，組成了一張張笑臉。

　　那寧靜的夏夜是迷人的。螢火蟲輕輕點了小燈，他飛來飛去，心想：我要再把大地照亮一點兒，別讓那些孩子迷了路；青蛙姿態優美地在池中游動，又猛地跳上了綠油油的荷葉，水珠濺在了荷葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在荷葉上滾動；蟋蟀等小蟲拉開了各自的樂器，青蛙抖了抖水珠，像一個優雅的歌唱家一樣一展歌喉；涼爽的風吹著柳葉，柳葉沙沙的搖晃，她一甩長長的綠發，憐愛地看著美麗的荷花，用手輕輕撫摸荷花光滑的花瓣兒，陶醉其中。

　　思緒飄來蕩去，望著夏天那迷人的綠，我不禁含笑。我愛你，美麗的夏季。

夏韻的作文5

　　夏天，是一個多么豐富多彩的季節啊！他沒有春天的華麗，沒有秋天富有詩意，沒有冬天的潔白，但它有著自己獨特的魅力！

　　小荷才露尖尖角

　　夏日，太陽早早的就開始炙烤大地，惟一好玩的場所就是我家后面幾棵大樹遮蔭下的池塘。

　　遠遠望去，那個碧綠的大池塘就像一塊碩大的翡翠，中間還鑲嵌著幾塊紅寶石呢！當然，紅寶石就是出淤泥而不染的荷花嘍！下雨前，許許多多的蜻蜓都成群的飛來小池塘，他們用尾尖輕點水面，水面上立刻泛起一圈圈漣漪……

　　我和小伙伴們經常相約在小池塘，每次都坐在青石板上，把腳丫往下一伸，水冰涼冰涼的'，更有趣的是，還有許多小魚在水中游來游去，弄得我們腳癢癢的，忍不住哈哈大笑。

　　池塘中，還有不可少的動物──可愛的小蝌蚪們。不過，一段時間后，蝌蚪全沒了，因為他們變成了一只只青蛙。真不愧被喻為田園音樂家，到處都洋溢著青蛙響亮的歌聲！

　　入夏頻繁鬧夕陽

　　夏天，幾乎都是蟬的世界。只要晴空萬里，處處都“埋伏”著蟬。蟬喜歡出現在河堤旁的垂柳上，它們趴在細細的柳枝上，敞開嗓子，放聲歌唱，歌唱自己的生命，歌唱美麗的夏天。我終于明白了什么是高柳鳴蟬。

　　當夕陽染紅了天邊，蟬的數量便急劇上升，蟬布滿了每一個角落，不信，你聽“知了，知了……”這動聽的聲音遠勝小提琴曲了。

　　當夜深人靜的時候，人們都入睡了，你知道大伙兒是怎么睡著的嗎？當然是枕著蟬奏出的小夜曲安然入睡的啦！一絲涼風吹過，風中夾帶的是蟬叫，空中彌漫的是蟬聲。人們永遠不會厭倦蟬，因為少了蟬，夏天將會變得單調。

　　誰持彩練當空舞

　　“叮叮叮……沙沙沙……刷刷刷……”你聽，又在下雨啦！人們麻利地收起繩上正曬著的被子和衣服，用油布遮住菜籽站在屋檐下，聽著酣暢淋漓的雨聲，看著滋潤的莊稼，心中溢滿了幸福。

　　不知不覺中，雨停了，一切顯得那么清新，綠的那么耀眼。蔚藍的天空呈現出一道美麗的驚喜──彩虹！

　　彩虹色澤鮮艷，像是從廣闊的田野中架起的一座“橋”。哇！那座“橋”真長啊！從田野的這頭延伸到了田野的那一邊；呀！那座“橋”真美吶！雖有赤橙黃綠青藍紫七種顏色，但七色分明，十分有順序，在田野中顯得別具一格。它架起了光明，托起了農民又一個豐收的希望。每次看見彩虹，我都認為它離我們很近，簡直觸手可及，所以我和小伙伴都會追隨那七色的光芒奔跑到很遠的地方。

　　這就是我喜愛的生命力旺盛而躁動的季節，她是這樣的美麗，這樣的多情，這樣的迷人！

夏韻的作文6

　　墨香里溫存的一筆一劃，世代傳承的表達。——題記

　　又是桃花開放的季節，窗欞上散落碎紅點點。又經風那么一拂，鋪了一宣紙。我捻起一瓣紅色，呼吸間清香滿馥。我提起筆，墨香混著花香漫開，一個“人”字躍然紙上，沉穩、端正。如他教我時說的：“‘人’字要寫正，寫好，就像人要腳踏實地……”語氣溫和平穩，就像墨香一樣讓人安心。

　　聲音慢慢淡出，我眼前的畫面卻又清晰起來。

　　許多年前，也是這樣一個碎紅紛飛的日子我回到老家，才六七歲的我因為好奇和愛玩的.天性推開了一家人半掩的庭門，跑進去玩。猶記得當時，鄰居爺爺穿著一身灰白長袍，彎腰，負著一只手在半人高的書桌上寫著什么。那時也有那么一陣風，拂過他身旁的老桃樹。攜著幾片碎紅撒到桌上，一縷墨香漫開。他與那樹，與這景，似乎成為了一幅淡彩的畫。

　　我小跑著向他奔去，一把抱住爺爺的腿。仰起頭，眨著充滿童真的雙眼問道：爺爺，你在干嘛呀？”我看見他輕輕放下手上的東西，轉過頭來笑著對我說：“爺爺在寫毛筆字呀。”當時的我并不知道什么是毛筆字，好奇心使我嚷嚷著說要學。爺爺把我抱了起來，笑得更加和藹，那張早已不年輕的臉上，皺紋跟著眼睛一起彎了起來。好，那爺爺教你。就這樣爺爺從屋里搬出一個高凳把我抱到上面，然后再抓住我的手一筆一畫地教我寫字。

　　小孩對某件事的熱度一般不會很久。就像當時的我。于是乎才寫幾個字我就覺得無聊起來，仰頭問爺爺：“爺爺，為什么要寫毛筆字呀？”爺爺看了我一眼，然后緩緩地用一種像是感慨的語氣說道：“毛筆字，是中國的一種藝術，是不可丟失的。它是一種文化，應該傳承下去。”漢字書法，華夏文明。應永記于心，在炎黃子孫的血脈中萬古流長。爺爺想把它傳承下去。當時的我好像懵懂間意識到了什么說道：“我知道了，爺爺。”天真稚嫩的童音里帶著堅定和自豪。爺爺又笑了，對我點了點頭。“來，爺爺教你寫‘人’字，這個‘人’呢要……”桃樹下，一大一小兩個人影都無比認真。

　　不經意間有什么東西得到了傳承，什么東西銘記了下來。拂開宣紙上的碎紅，我泚筆在宣紙上寫了個“國“字。收筆，望著濃墨，心中剎時涌起無限情緒。爺爺用他的大半生傳承了這個夢想，而我又在他那里得到傳承，分明的筆墨間揮酒的都是使命啊！我會圓這個夢的，爺爺。我們華夏之夢。

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