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一抹書香作文匯編（4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一抹書香作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一抹書香作文1
文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)椋铱梢钥粗诠饣募堩撻g靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱?dú)q月的旋律。
——題記
那時(shí)，我是班上最不受歡迎的“怪物”。在炫爛的陽光下，烏云為我留下了一個(gè)孤單的角落。慶幸的是，我沒有把自己背棄，我并不是形單影只，還有書，成為我最忠實(shí)的朋友。他忍受了我古怪，孤僻的性格，他接納了我丑小鴨似的臉蛋。
書，一個(gè)好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠(yuǎn)令我愛不釋手。
在寂寞里，他告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”；失敗后，他鼓勵(lì)我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”；眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情”……
于是晶瑩剔透的文字在一個(gè)個(gè)夜晚、白天，以金子般細(xì)碎閃亮的光芒串連起一個(gè)空靈無暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析這個(gè)天地。我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，篤實(shí)，開朗而沉靜，活潑而嚴(yán)謹(jǐn)。
在人生的冬天，書有一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字融化了南極的冰雪。
當(dāng)我站在全國作文大賽的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，我平靜地接過特等獎(jiǎng)的證書；當(dāng)我面對(duì)閃爍的鏡頭時(shí)，我平靜地舉著話筒采訪著名主持人董浩、鞠萍；當(dāng)我抱著琴，在全國xx周年紀(jì)念的`禮堂里平靜地致謝……我已經(jīng)學(xué)會(huì)平靜地收獲，學(xué)習(xí)。是燈下讀書的日子點(diǎn)燃了我一個(gè)個(gè)夢想。
讀書，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最簡樸的表達(dá)形式。
生命中，許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡，但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞，不用嗅，就沁人心脾。
一抹書香作文2
時(shí)間，漸行漸遠(yuǎn)了。讀萬卷書，行萬里路。成長路上或喜或憂，別怕，那一抹書香會(huì)伴你走過。
——題記
心靈的鑰匙
小時(shí)候，我不愛說話，在班級(jí)中總是一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。可因?yàn)橐槐緯倚撵`的大門便漸漸敞開了。
我喜歡在媽媽的書桌上寫字。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)了一本小小的書，封面上有可愛的圖案，而書名是《白雪公主和七個(gè)小矮人》。第一次見到它，稚嫩的我覺得十分新鮮，迫不及待地打開了第一頁。“從前，有一個(gè)美麗的公主……”，我被這些簡簡單單的文字深深吸引了，第二頁、第三頁……我像春雨過后的麥苗，吮吸著文字的養(yǎng)分，享受著閱讀的快樂。
從那一天后，我愛上了讀書。無論是純真簡單的童話，意味深長的寓言，還是幽默風(fēng)趣的笑話，我都來者不拒，一一攬入囊中。從與同學(xué)們交換書籍的過程中，我漸漸地融入了班級(jí)里。
那一抹書香，就像一把金鑰匙，開啟了我心靈的大門。
學(xué)習(xí)的老師
隨著年級(jí)的增長，我貪婪地徜徉在書的海洋中，汲取它無盡的精華，至今我仍記憶猶新的是那一件事……
小學(xué)時(shí)，章老師愛給我們出難題。我還記得那一道題：“只是近黃昏”的前一句。老師剛報(bào)出題目，我們就全懵了，大家都絞盡腦汁。我覺得非常的熟悉，可卻怎么都想不起來。老師笑了笑，和藹地說：“明天過來，看看誰能最先找到答案。”我在腦子里默默記下了題目。
高爾基不是說過嗎，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我相信書，它是學(xué)識(shí)最淵博的老師。回到家，我一放下書包就馬上跑到書架前。宋詞、成語……我快速瀏覽了眼前的一排排書，“唐詩大全！”我興奮地把它從書架中抽出來，仔細(xì)地一頁頁翻看著。時(shí)間滴滴答答，終于，“皇天不負(fù)苦心人”，我揉了揉酸澀的眼睛，“夕陽無限好，只是近黃昏”，我喃喃地念著，滿足和快樂填滿的我的`心扉。
在那之后，我更懂得了書的重要，那一抹書香，就像一位無言的老師，時(shí)刻陪伴著我。
夢想的引路人
每個(gè)人都有一個(gè)夢想，而實(shí)現(xiàn)夢想的路途是遙遠(yuǎn)的。書籍就像是黃山上的那塊仙石，伸手一指，便是光明和開闊。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉，而知識(shí)是生活的指南。我一直很信奉這句話，它很真切地反映了知識(shí)和夢想的遞進(jìn)關(guān)系。讀過了《論語》，孔子的思想心智讓我明晰面對(duì)事情的態(tài)度，誠懇虛心，堅(jiān)持不懈。而實(shí)現(xiàn)夢想，首先需要一個(gè)良好的心態(tài)。品味張海迪的《輪椅上的夢》，還有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我看到了她們身體的部分缺失，可這絲毫沒有動(dòng)搖她們追逐夢想的心，因?yàn)椋瑝粝脒�是火熱的，心靈也并沒有殘缺，只要努力，就能成功。她們的話點(diǎn)亮了一盞明燈，不僅點(diǎn)在我心中，更點(diǎn)在千千萬萬為了夢想而拼搏的人的心中。
那一抹書香，在夢想的道路上引領(lǐng)我們走的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
時(shí)間或許不再回頭了，可歲月留下的一抹書香，淺淺地卻很深遠(yuǎn)，它一直縈繞在我心里，久久不肯散去。而我也已成長了。
一抹書香作文3
孤燈憑欄，明月夜，睹物傷懷，花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
——題記
在寂靜的夜里，打一盞臺(tái)燈，溫一室書香。在一個(gè)人的書桌旁，捧一手芬芳，欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香，濃濃的.書香，總讓我覺得舒適，讓心靈隨著微風(fēng)起舞。
讀書好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香。
記得小時(shí)候，我和媽媽玩成語接龍比賽，玩著玩著說到了“點(diǎn)石成金”，然后我就想到了“金蟬脫殼”，我脫口而出“金蟬脫殼（ké）”，媽媽聽了哈哈大笑，我一臉茫然的問道：“你笑什么呀？”媽媽上氣不接下氣的說道：“哈哈，你才金蟬脫殼（ké）呢！哈，你查查字典！哈、哈哈！”
我連忙翻了成語詞典，“哦！原來是金蟬脫殼（qiào）啊！”我恍然大悟的說。“唉，以后要多讀書，積累知識(shí)才行啊！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多知識(shí)！
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無盡無窮。
掩卷長思，蕩氣回腸，千古一嘆，嘆在今朝，擦干眼淚，卻又見小橋流水……
一縷書香風(fēng)里絮，嘆無妙筆賦詩文。
一抹書香作文4
書，是知識(shí)的寶庫，使人變得博學(xué)多才；書，是五彩生活的萬花筒，映出生活的五彩繽紛；書，是大千世界的縮影，帶我遨游世界；書是甘醇的美酒，讓人回味無窮……和書的緣分，還要從我牙牙學(xué)語說起：
懵懂――追求
聽媽媽說，在我還很小很小的時(shí)候，她就喜歡在我邊上讀唐詩、講故事，在這樣的熏陶下，四個(gè)月的我有了第一張“讀書照片”，照片上的我躺在游戲墊上，左手拿著一本書，右手手指有模有樣地指著，專注的神情還真像那么回事。
等我再長大一點(diǎn)，書很快就成了我的伙伴。每天的睡前都要纏著媽媽反復(fù)講故事，《唐詩三百詩》更是朗朗上口。小小的我成了“文化”人，時(shí)不時(shí)背幾句“白日依山盡，黃河入海流。”如果得到大人表揚(yáng)，更是搖頭晃腦，喜上眉梢。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)不少字，在幼兒園我還成了老師得力的小助手，著實(shí)風(fēng)光了一把，讓我嘗到了讀書的甜頭。我曾不止一次地對(duì)媽媽說：“媽媽，我要讀好多好多的書。”“好多好多是多少？”媽媽總喜歡逗我。我總是把手張得最開，很認(rèn)真地說：“這樣好多。”讀書，成了我的追求。
閱讀――快樂
上了小學(xué)，學(xué)前大量的閱讀幫助我很快適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，課堂上的我侃侃而談，表現(xiàn)出不一樣的自信與大方。我知道這一切都是讀書帶給我的，于是，我在書的海洋里盡情遨游。我會(huì)為《賣火柴小女孩》的'悲慘遭遇傷心流淚，也會(huì)為《三國演義》里俠肝義膽的英雄豪杰大聲叫好；《不一樣的卡梅拉》讓我懂得什么是愛；《笨狼的故事》時(shí)常讓我捧腹大笑；《查理九世》四人小分隊(duì)用智慧和勇氣解開重重迷題，讓我佩服不已……慢慢地，我開始學(xué)著高年級(jí)的哥哥姐姐寫起了作文，在老師的指導(dǎo)下，我開始投稿，沒想到，我的文章《小刺猬板粟》竟然發(fā)表了。看著自己的文章變成了鉛字，心里的高興勁甭提了。讀書，帶給了我無限快樂！
讀書――明志
有一次，我反復(fù)練習(xí)一首鋼琴曲而不得要領(lǐng)，多次的失敗和老師的批評(píng)讓我喪失了信心，沮喪的我想放棄多年的鋼琴。媽媽知道了事情的原委，沒有說什么，只是把一本書輕輕打開放在我面前，說：“你先讀一讀這個(gè)故事吧。”這是霍金的故事，看著他面對(duì)生活的磨難，在全身只有手指頭和眼睛可以動(dòng)的情況下，依然堅(jiān)持自己的研究，最終成就了最了不起的自己。看著他的故事，我的臉不由有些發(fā)燙，和霍金遇到的困難相比，我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折和失敗又算得了什么呢？我默默地走到鋼琴邊，繼續(xù)練習(xí)……讀書，讓我懂得勇敢面對(duì)挫折。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長變得越來越豐富，那一抹淡淡的書香將永遠(yuǎn)伴隨我成長……
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