美麗的校園作文

時間：2023-10-30 12:43:45 好文我要投稿

美麗的校園作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

　　我的學校鯨園小學像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來說，它比較古典，我非常喜歡。

　　站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個穿著黑色制服的威嚴的警察，又高又大，盡心盡責地守護著我的校園。

　　走進校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學在打籃球，有的同學在踢足球，還有的同學在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。

　　我們學校最美麗的就數我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時，教室里同學們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學家、藝術家……從三樓往下看，學校的美景盡收眼底。

　　走過一條長長的甬路，來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的.、藍的、紫的、白的……五彩繽紛。同學們課間都來這玩耍，同學們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返啊！

　　“如果學校能把操場變得大一點該有多好啊！”我常常自言自語地感嘆到。

　　我愛你——我美麗、莊嚴而古典的學校！

美麗的校園作文2

　　一走進學校大門所有意念全部凈化了，只單單剩下一字“美”。

　　人是美的。在校執勤的人們大清早就來到校門口，執勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺，他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美，她們教導學習，進步于我們；她們幫助，問候于我們；她們嚴厲，批評于我們，但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環保工人叔叔們，他們可敬業了不管在何時何地都看的到他們的身影，令人肅然起敬。在上課時看的到他們；下課時看得到他們；等我們放學后，我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。

　　事物是美的。在那我們學校獨一無二的操場時，會感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際，清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇，它們長得有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的圓有的扁，形狀各異，它們聚集在一起像一個團圓的幸福家庭。我們的花也很美，到了秋天有的花調，有的花開的正艷，但最有趣的就是小花園的那一棵樹了，那棵樹結了一種果子叫“丑八怪”，不過他還沒長成形，還是很“英俊”的，相信它一定會越長越好，長出大大的`果子，讓我們一享“口福”！

　　教室是美的。教室有很多的先進設備，還有一些綠植，我們學習累了后就可以看看植物養養眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣，讓我們有一個空氣良好舒服的環境來學習，我不禁感嘆到：“校園真美呀！”

　　校園為我們服務，我們也要服務于校園。美麗的人，美麗的事物，美麗的教室，他們會成為校園最美最亮麗的一道“風景線”，他們也會成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福！

美麗的校園作文3

　　我的母校——錦江小學，是一座百年老校，它座落在千年古鎮錦江的正中心。

　　來到校門口，抬頭向上看，最先映入眼簾的是閃閃發光的四個大字——“錦江小學”，下面還有四根大柱子，使校門顯得更加氣派。

　　進入校門就看見了桂花樹。桂花樹就像把有香味的'大傘挺立在那兒。在桂花樹左側是分享式教學樓，右側就是升旗臺，每周一我們都會排著整齊的隊伍在那兒舉行升旗儀式，唱著國歌，瞻仰著鮮紅的國旗，一股自豪感油然而生。我們有時會在那舉行各種活動，如演講比賽、朗誦比賽等

　　升旗臺后面就是行政樓，行政樓右側是樓綜合樓，綜合樓正前方是步步高路。在步步高路兩側有許多香樟樹，如同衛士守護著我們每一個同學，香樟樹正下方都有一本石書，上面刻著錦江小學的發展歷史。旁邊還有許多石凳，每到夏天，有許多同學都會坐到石凳上乘涼，邊說笑、聊天，邊做游戲，整個校園里充滿歡聲笑語。

　　步步高路右側是排球場，在前面是籃球場。每個星期我們都會在那兒做大課間活動。

　　排球場和籃球場的分界線上，兩旁有花壇。每到春天來，便會開滿五顏六色的花朵。平常在籃球場上，會有許多學生拿著籃球，和朋友們一起打籃球。

　　在籃球場的正前方就是蔡悅城教學樓。一打上課鈴，同學們如風一般的跑回教室，端正地坐著，等待老師來上課，不一會兒傳來陣陣的瑯瑯讀書聲。

　　我愛我美麗的校園！

美麗的校園作文4

　　在學林街小學，我已經幸福生活、學習了四年，它是我們學習的樂園。在我心中，我的學校是最美的！

　　剛進門口，映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清，能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛：有白的、有花的、有金黃的.、有黑白相間的真是美麗極了！魚兒們可喜歡玩游戲了，有時游上來，嘴巴一張一合，仿佛在和同學們打招呼；有時藏在橢圓形的青石下，好像在跟我們玩捉迷藏；有時一大群排著隊伍，也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧？這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機。

　　池塘旁邊栽滿了花草樹木，六棵又高又壯的銀杏樹，猶如一個個巨人日日夜夜守護著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花，粉的似霞，紅的似火，黃的似金

　　繞過魚池，就是我們的教學樓，教學樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨，每當上課鈴聲響起，教學樓里會傳來同學們朗朗的讀書聲。

　　教學樓的西面是大大的操場。火紅的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪，使人情不自禁地會朝它奔去。下課了，操場上頓時沸騰起來，到處是同學們活動的身影：有的玩游戲；有的踢足球；還有的跳長繩操場旁邊有一大片果園，果園里栽滿了一排排挺拔的果樹，這就是我們的學林果園。

　　學林街小學真美呀！在這么美麗的學校里學習，我們更應該努力學習、天天向上！

美麗的校園作文5

　　我們美麗的校園，那里四季如畫，美不勝收。

　　春天，春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，校園里一片生機勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，綠綠的，嫩嫩的，告訴我們春天來了。花兒們經過了一個冬天，重新蘇醒了過來，大樹的葉子綠了，柳樹的葉子在風中飛舞，散開的柳絮在空中飄蕩，校園里一片生機。小樹在春天的滋潤下長得更加強壯，象一個個站崗的士兵，守護著我們美麗的校園。

　　夏天，天氣炎熱，而松樹卻威嚴地站在那里，枝葉郁郁蔥蔥，絲毫沒有害怕炎熱，同學們在教室里吹著空調，靜心地做著習題，課后依然十分活躍，打籃球絕對是最熱鬧的活動了，只見對方立刻拿球，拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學們玩累了，就精疲力竭地躺在樹下休息，這時大樹有節奏地給同學們扇風，又好像在為同學們不停地搖著樹枝加油：“下次祝你們勝利！”這時，同學們身上的勞累全消失了，依然精神抖擻地開始了下一局。

　　秋天，桂花的香氣傳滿校園時，金黃的、橙紅的`、火紅的楓樹葉在空中飛舞，如同絢麗多彩的蝴蝶一般，落在校園的草地上、走廊里，同學們的樹葉標本又豐富了好多。再看天上，一群群排得整齊向南方飛去的燕子，如同魚雷一般在空中飛著，呢喃著，仿佛在向人們訴說著別離的情懷。

　　冬天，冬爺爺來到了我們的校園，白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯，此時校園成了孩子的樂園，在遠處有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆，“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分合，雪卻輸梅一段香。”現在的雪潔白無比，梅香氣迷人，它們似乎在比賽誰能占領冬天。

　　這就是我那美麗的校園，歡迎你來參觀我們美麗的校園，感受我們成長的快樂吧！

美麗的校園作文6

　　我們的校園一年四季風景如畫，美不勝收，今天我就帶你去看一看吧！

　　春天山茶花開了，粉的似霞，紅的似火，墨綠的似千尺深潭，瞧！它們一朵朵千姿百態：有的像一位公主綻開美麗的笑臉，傲立枝頭，向人們展示著它美麗的身姿；有的像一個羞答答的小姑娘，用葉子遮住自己；還有的像一個個綠色的小心臟，含苞欲放。看！杜鵑花在春風的吹拂下笑得多么嫵媚，幾十片花瓣層層疊疊，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。

　　夏天，梔子花開了，層層疊疊的葉子中間，有裊娜的開著的，有羞澀地打著朵兒的`。潔白無瑕的花瓣向外卷著，喇叭似的。花壇中間還有幾棵茁牡，茂密的鐵樹，真像一把把撐開的大傘，又像噴涌而出的綠泉，遠遠去還像一片綠云呢。望著挺拔的鐵樹，我仿佛看見了一位手握鋼槍的站士，時時刻刻保衛著我們的校園。

　　秋天，有許多植物都感到十分害怕，這是什么緣故呢？原來在秋天的許多小草，小樹都枯萎了，使校園里減少了一些美麗，我們的心情也沉重了下來，看到那些枯萎的小草們心中不知不覺地會生出一種可憐之情。

　　冬天，花草樹木們都進入了夢鄉，樹木上面都披了一身雪白色的新裝，可漂亮了！

　　啊！美麗的校園，春天五彩繽紛，夏天綠意盎然，秋天落英繽紛，冬天雪花飄落。校園的一年四季真美啊！

美麗的校園作文7

　　我們的校園十分美麗。那從整體上講給你留下怎樣的印象，概括說一下。

　　看！門口有四個大字是龍鳳小學。這就是我的學校。走進里面，仔細一看，有一個大約五平方米的花壇，整個人一下子被吸引去了。里面與各種個樣的花改為：這里的花五彩斑斕：有紅的，有黃的，有紫的，有藍的。這里要對花朵進行細致的描寫——顏色、形狀、味道……比如可以這樣寫：花兒爭芬斗艷，一個比一個開的燦爛，開得好看。它們紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金。一陣風吹過，花香使整個學校都沉浸在甘美香甜之中。比如：花壇更是美不勝舉。花壇中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、有紅似火焰的雞冠花、還有一些星星點點不知名的小花，也點綴著花壇。花壇中間有一棵冬青，被園丁修剪得圓溜溜的`，象一個綠色的絨球，豎立在花壇中間。花壇邊緣種著一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護著花壇。但是讓人覺得美中不足的是:這些花都一模一樣，花瓣都是呈“大”字形的。這句話用在這里合適嗎？花壇上面，有一個非常大的“獎杯”，在陽光的照耀下閃閃發光。

　　最壯觀的還是那棟教學樓劃線詞語用在這里不合適，最吸引人還差不多。，里面傳出朗朗的讀書聲，教師一次又一次的提問題，同學們一個又一個的回答。操場北邊，幾個男孩在比跑步。。這里應該詳細寫一件事表示師生們積極上進。通過略寫寫出同學們的勤奮。

　　這就是我們的校園，一個美麗，幽靜的花園，更是一個求知的樂園。

　　望老師好好指點，請指出孩子哪方面的不足，平時應怎么學習才能提高？多寫多改多讀多積累。

美麗的校園作文8

　　我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現在請隨我一起來欣賞我的校園吧。

　　春天，是生機勃勃的。一進校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋，盡情地享受春風的撫摸。柳樹、楊樹也長出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛。花壇里，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經過春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的.，好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在呼喚著其他的小伙伴。

　　夏天，是熱鬧的。知了在樹上鳴叫，好像在說：“好熱，好熱。”樹木變得茂盛起來，為莘莘學子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認真啊！課間十分鐘，同學們在操場上玩得汗流浹背，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個校園。

　　秋天，是收獲的季節。假期過后，同學們背上書包，重返校園，“貪婪’地吸收著知識。樹葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的果實卻掛滿樹梢，給人“春華秋實”的感受。

　　冬天，是小朋友的樂園。小雪花趕來湊熱鬧，校園里頓時白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時不時地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著幸福的笑容，玩得開心極了。只聽“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

美麗的校園作文9

　　我們的校園是個美麗的地方，那里到處都透露出青春的氣息。

　　走進校門，你會看見那杜鵑花在對你微笑；那桂花芳香撲鼻，在不停地開放。來到操場，你會看到同學們正在游戲，她們玩得多么開心！男同學一個個生龍活虎，有踢足球的，他們邊跑邊搶球，口里還在不停地喊著：“傳給我，傳給我！”還有打籃球的，一個個都在急匆匆地搶著投籃呢……再來看看女生吧！她們有的在跳橡皮筋，有的在踢毽子，還有的在跳繩呢！你說，她們的身影是不是很美呢？

　　走進教室，你可以聽見同學們動聽的讀書聲，在教室飄蕩著；可以看見老師寫下的板書，在黑板上跳動著；還可以看到同學們認真寫字的'樣子，他們的筆在陽光下舞動著。下課了，同學們有的在看書，有的在畫畫，還有的在下象棋呢！還有教室后面那黑板報，非常漂亮，當然，那可是同學們好不容易寫完，畫完的咧！在學校的每個小角落里都有一個文明用語哦！比如“請擰緊我，不然我會掉眼淚。”“上下樓梯靠右行。”它們正在時時刻刻地關注著我們的成長。

　　走進閱覽室，書桌上的書數不勝數；走進音樂教室，仔細聆聽，老師正帶著大家一起唱著優美的歌呢！走進……

　　我們的校園是不是很美呢？如果你還想找到更多的美，就張大眼睛仔細觀察吧！對了，大家還不知道我的校園在哪吧？她就在湖南湘潭的雨湖公園邊，等著你們來做客呢！

美麗的校園作文10

　　清晨，太陽公公用它溫柔的手臂把沉睡的大地悄悄喚醒，金色的陽光籠罩著整個校園。我來到校園，欣賞著一片生機勃勃的景色。

　　一進校園，被修成“welcome”字形的六月雪便會映入你的眼簾。六月雪是在六月開花的`，開的花就像雪一樣潔白無瑕，所以就命名為六月雪。它們無論是嚴寒還是酷暑，每天都露著笑臉熱情地歡迎著我們的到來。

　　最顯眼的數杜鵑花了!校園內每個大小不同的花壇內都種著杜鵑花。它被一圈灌木圍繞著，在蜜蜂和蝴蝶的叫喚下，它揉著惺忪的眼睛，像個害羞的姑娘半露半包著花蕊，不由讓我想起白居易的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”。

　　最好看的得數紅玉蘭!現在正值初春，其他樹的葉子都還沒長全，唯獨它，葉子長得很茂盛。它的葉子是紅色的，一片片就像花瓣，總讓人產生錯覺，覺得這不是它的葉子，而是它的花。它現在正值開花期，花開得爭先斗艷，生怕自己落后，不能引起人們的注意。紅色的樹葉和紅色的花交錯在一起，遠遠望去，就像一片紅色的晚霞。

　　最引人注目的還數香泡樹了!秋天，當它結出果實的時候，我們稱它的果實為“文明果”。在我們學校“文明果”是用來獎勵那些品學兼優的“文明形象大使”。它可是一種榮譽，我們也喜歡稱它為“榮譽果”。因此，香泡樹哪個枝條上長出了第一片新葉，什么時候開出第一朵花，結出第一個果子，我們都清清楚楚。

　　這就是我們的校園，不僅我愛它，所有同學都愛它!

美麗的校園作文11

　　八百坰四小是我的學校，這是一所花園似的學校。校園里干凈整潔，一年四季都是那么的美麗。

　　春天，不知是不是春姑娘偏心，這里的春天分外的美。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子，使人感到分外的舒服。看看這兒，很美，看看那兒，也很美，使人不知疲倦，讓人流連忘返。每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一只只鳥兒一樣，飛出了教室。這時，操場上立刻熱鬧了起來，有的踢足球，有的打沙包，有的玩別的游戲，一陣陣歡呼聲，使校園充滿了活力，充滿了歡樂。

　　夏天，校園里又是綠的天下，正是新鮮的`碧綠、嫩綠、墨綠，使夏日的炎熱增添了幾分涼意。這綠吸引了更多的同學。下課或是做完體育運動，同學們都三五成群地說著悄悄話，談著學習上的問題。校園里充滿了發自我們內心的歡樂。

　　秋天是我們都高興的時候。我們在樹下快樂地玩耍。大家有的采集標本，有的在捉蟲子。楊樹葉兒被秋風吹落下來，像一只只彩色的蝴蝶，在空中飛舞。

　　冬天，這里最好玩。每當下雪的時候，同學們就玩打雪仗的游戲。

　　一個個潔白的雪球在空中飛著，常把人打得團團轉。還有的人在玩堆雪人的游戲。此時，校園里的笑聲傳得很遠很遠……

　　這就是我們充滿歡樂的校園，這就是我們美麗的校園！我愛我的校園！

美麗的校園作文12

　　我愛我的家，更愛我的校園。它是我們的兒童樂園，是一把開啟知識寶庫的金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，它讓我們登上世界科學的高峰。

　　我的校園在村鎮交界點，由公路經過一條彎曲的小道就能看見我們的學校——樂陶小學。一進校門，浮現在我眼前的`就是一個寬闊的外操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。操場右邊是旗臺，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛之情。

　　中間是村部的辦公點，上了幾級臺階就是內操場，一下課同學們像出籠的小鳥奔向內操場，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……在操場上的周圍是一排排樹木，有桂樹，柏樹……操場的后面是教學樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，在寬敞明亮的教室里學習并有著良好的活動環境，同學們都勁頭十足。

　　校園的變化使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。到我們教室看看吧，桌椅排列得非常整齊；黑板報充滿了生機，美妙的文章，精彩的圖片；圖書角里全是課外書，讓同學們增長知識。

　　這就是我的學校，這就是我學習的樂園，這就是我童年放飛夢想的天堂！

美麗的校園作文13

　　衢州市實驗學校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國文明校園。

　　每當我走進學校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個池子有一個好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個個小正方形組成的大正方形。每個小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發光，好看極了！

　　每當我站在教學樓的走廊上朝下看：哇！一個大棋盤呈現在我眼前。這個棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動呢！

　　每當我從小學部進入初中部時，都要經過一座天橋。過了天橋，就可以欣賞到我們學校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的`鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會發芽，神奇吧！湖中時不時可以看見一條條紅鯉魚游來游去，它們在嬉戲打鬧。

　　啊！市實驗學校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實驗學校！

美麗的校園作文14

　　鹽城，毗鄰黃海，是一個魚米之鄉。在這樣一座美麗的城市里，有許多美麗的校園。而我們的校園是鹽城市實驗小學。

　　通過校園的南大門，你會看見一個大大的拱形橋。再往前看，是升旗臺，四周都有花草，讓人陶醉其中，臺中有一根高聳入云的旗桿。升旗臺的左側，是我們的科技樓和教學樓，教學樓分為：至真樓，至善樓和至美樓。升旗臺的前方，是藝術樓。每到上午或下午，同學們都會爭先恐后地去上音樂課。升旗臺的右側，是希望劇場。走進劇場，你會看見一個大舞臺。舞臺的正前方，是觀眾席。觀眾席的兩個側上方，都有大屏幕。觀眾席上的座位更是被排放的錯落有致，令人心曠神怡。

　　走出廣場，我們再往前走，會看見籃球場和操場。每當我路過這兒時，都會聽到同學們的歡聲笑語。在操場的右側，是體育館。而在體育館的后面，是一個小足球場。足球場的左前方是游泳館。游泳館的右側，是粒粒餐廳，顧名思義，這是告訴我們要“粒粒皆辛苦”。

　　在粒粒餐廳的旁邊，映入眼簾的是一片小樹林。在這一片小樹林中，有一個涼亭，人們坐在里面，可以一邊休息，一邊欣賞大自然的美景。

　　再往前走，就是月亮灣公寓，也是我在這校園里最熟悉的地方。雖然公寓不高，只有四層，但我對這公寓卻是情有獨鐘。公寓的右側，是個小池塘，里面有許多五彩繽紛的小魚。池塘的`中央，有幾只婀娜多姿的丹頂鶴。這些丹頂鶴真是千姿百態，有的低下頭，好像在覓食，有的昂起頭，好像在唱一首優美的歌曲……

　　這就是我們美麗的校園，也是我們的家。

美麗的校園作文15

　　我的校園，是一個美麗的校園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風凜冽。

　　春天的校園，下著蒙蒙細雨，細雨就像一把把鑰匙，它把花苞打開了。細雨過后，到處都是綠色的植物，就像綠色的海洋！花叢里有各種各樣的花，有白的、紅的、綠的、藍的，就像一只美麗的蝴蝶。

　　夏天的校園，草叢非常茂密。到處都是光明，就像有三個太陽。夏天，上體育課的`時候，我們就會去寬闊的操場上跑兩圈，跑完步就會自由活動。同學們，有的去操場的南面打乒乓球；有的在玩小游戲；有的在打羽毛球；還有的在比誰跑得快，還一些人在樹下乘涼！

　　秋天的校園，是金色的，葉子掉落下來，就像換上了金色的地毯，秋天就像一只小黃蜂！

　　冬天，是一個寒冷的季節，會打霜，草地上到處都是一點一點的小冰，就像一個大海里，有一只只小魚。

　　我的校園是一個美麗的校園！那里是我學習的園地，我愛我的校園！

【美麗的校園作文】相關文章：