釣魚的作文【集合15篇】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的釣魚的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
釣魚的作文1
一個風和日麗的下午，爸爸媽媽帶著小明和小麗去美麗的`四海公園釣魚。
到來四海公園，爸爸先把魚餌穿在魚鉤上，往湖里一甩，小明心說：“大魚大魚快上鉤，大魚大魚快上鉤……”正在這時，魚鉤開始動了。小明心想：這回我要飽餐一頓咯！爸爸把魚竿往上一提，一條又大又肥的鯉魚就上鉤了！媽媽拍手叫好。小麗高興地說：“爸爸真棒！”小明想：爸爸真了不起！今天晚上，我要請很多同學來我家吃魚！想到這，小明心里樂開了花。
緊接著，爸爸又把魚鉤甩到湖水中，不一會兒，又釣到了一條又肥又大的大魚，不知過了多久，太陽快下山了，桶里面已經裝滿了魚。
這真是一個快樂的下午啊！我們釣到了又肥又大的魚，又見識到了爸爸高超的技術，下周我還要跟爸爸來這里釣魚。
釣魚的作文2
星期五下午，我和爸爸一起去人民公園釣魚。
公園里人山人海，湖邊柳樹的枝條垂落在湖面上，隨著暖暖的春風，在水面上搖曳著它那獨特的舞姿。我和爸爸來到了湖邊，把魚竿撐開，接著掛上了魚餌，再把魚線拋入湖中，一系列的工作做完以后，就坐在椅子上等待著小魚兒的上鉤。
坐在椅子上的我東張西望，一刻也不停，心里想著：怎么一條魚也沒釣上來呢？看著旁邊的爸爸一小會功夫就釣上了一條，沒過多久又釣上一條，這可把我急壞了！總是找不到原因，盯著身邊的爸爸好大一會，我決定學著爸爸的樣子，安安靜靜地釣魚，不一會我看見一條大魚咬著魚鉤使勁地往水里鉆，我連忙站起身，快速收線，魚兒在空中劃了個圈，到了我的手中。釣上魚的感覺真棒！但不管我怎么努力都超不過老爸，小腦瓜一轉，我就打起了歪主意：“偷”！于是我躡手躡腳地提著小桶，放在了爸爸的桶邊，趁爸爸不注意的時候，撈了幾條小魚，老爸沒發現，偷魚成功，我心里暗暗竊喜。
最后我以11條魚的'成績勝過了爸爸的10條，我們滿載而歸。回家的路上，我笑著對爸爸說：“其實我偷了你幾條魚”。老爸氣沖沖地走了，看到他生氣的樣子，我笑得都直不起腰了，原來爸爸也有小氣的時候。
釣魚的作文3
星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿著魚桿、水桶和蚯蚓，來到小李魚塘釣魚。我們來到小李魚塘，沿著小道，來到塘邊，選好位置，準備釣魚。我先拿起魚桿，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水里一扔，坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。過了老半天，可是一點動靜也沒有。我坐不住了，找來一個網兜，拿著它去捉水中的跳跳蟲。
媽媽看見了說：“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚呢？”我慚愧地低下了頭，又坐在位于上專心地釣魚了。不一會兒，魚標有點動靜，我趕緊拉起來一看，是一條大魚，我激動地連忙喊起來：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚！”我終于釣上來一條大魚，真是太高興了。我想：“做什么事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學習更是這樣。”
釣魚的`作文4
“準備好了嗎？”今天，我們全副武裝，向河邊前進，開始第二次釣魚行動。
河邊的景色真美呀！小鳥在不遠處唱歌，河水清澈見底，小魚兒成群結隊地歡快地游著，一些不知名的怪魚趴在河底，好象在睡懶覺。
我急忙泥土里挖出幾條蚯蚓，小心翼翼把掙扎著的彎彎扭扭的'蚯蚓刺進魚鉤，看準目標，把魚餌扔了下去。不一會兒，一群小魚兒聞風而來，爭先恐后地去搶魚餌。但是，我對這些小魚不顧一屑，一心只想吸引那種怪魚。為了保住餌，我急忙甩了甩魚桿，小魚被驚動了，嚇得四處亂竄。這時，怪魚好象蘇醒了，一口咬住魚餌，我猛地一提，“上鉤了！”我興奮地蹦跳起來，一同去的小狗也興奮地一下子沖到水中，好象想表現它的勇敢，幫我捉魚，但是適得其反，把水弄渾了，一條魚兒都找不到了。
看著小狗的傻樣，我哭笑不得。
在我的耐心等待中，接二連三的，我又釣到了好幾條小魚。可是爸爸媽媽在幾次失敗之后，都成了我的“后期部長”。
太陽漸漸西沉，意猶未盡的我只好打道回府了。
釣魚的作文5
小朋友們，你們有釣過魚嗎？有釣到嗎？我也是第一次釣魚，請看看我的釣魚故事吧！
在一個風和日麗的下午，我和我的兩個朋友一起去釣魚，到了河邊，我們迅速的把魚竿拿出來，我們在小店買了一包魚料，首先把魚料放在事先準備好的'小盆子里，放點水，放點沙，輕輕的攪拌，讓魚料變得柔軟。
釣魚正式開始了，我把魚料捏成一小塊塊的，把它掛在魚鉤上，然后把線一拉，當魚桿彎到一定程度的時候，把線往外一甩，就開始等待了。不一會兒，就看到浮頭沉下去了，我興奮極了，我把魚竿使勁一拉，真是可惡，什么也沒有，還讓魚吃了東西跑掉了。我不甘心就這樣放棄了，我再次放上魚料，把魚鉤甩出去，我繼續等待，功夫不負有心人，不一會浮頭又再一次往下沉，我吸取了上次的經驗，不慌不忙的慢慢拉魚線，不驚動魚，當把它拉到河邊的時候，再用事先準備好的小漁網把魚網住，魚雖然很小，但是我一樣很高興，這是我第一次釣魚，而且就能釣到魚，再看看我朋友那邊，哇！他們也釣到魚了耶！今天我們可是滿載而歸。
親愛的朋友們，看了我的故事，你們了解了釣魚的過程嗎？希望有機會也可以和你們一起分享你們的釣魚故事。
釣魚的作文6
“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”，每當我唱起這支歌，便想起童年釣魚的趣事。
那是假期里的一天，我鬧著要爸爸帶我去釣魚，爸爸答應了。
來到河邊，這時，河邊已經有好多人了，他們有的穿魚餌，有的用網撈金魚，有的專心地釣著魚……我穿好魚餌，使勁一拋，魚鉤劃破水面，在水面上泛起一層層漣漪。我靜靜地等待著。突然，我感到魚竿動了，猛地一提竿，啊！是一條金燦燦的小魚！它搖動著它那耀眼的'尾巴，像一位正在跳舞的女郎。我輕輕拿下魚餌，把魚兒放入盛滿清水的小盆里。就在這時，爸爸“哎喲”一聲叫了起來，原來一條魚逃了。
太陽偏西了，釣魚的人們三三兩兩地離去，喧鬧的池塘漸漸恢復了平靜，只有小鳥還沐浴著晚霞的余暉，在水天之間自由自在地飛翔。
我一邊往回走，一邊哼起了最愛唱的歌：“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們……”
釣魚的作文7
我垂頭喪氣地走進了飯店，來到包房，坐在位置上，媽媽一看我這個樣子，一下子明白了。走過來輕輕地安慰我：“陽陽，不要傷心，你可以喝粥啊！”但是，這些安慰對我都沒用。
上菜了，幸好前幾道菜我都不喜歡吃，要不然，我早動手了。到后來，來了一鍋排骨，啊，我立刻“口水直下三千尺。”可是，爸爸毫不領情，還是“包公斷案——鐵面無私。”我只好咽了一下口水，一邊喝粥一邊眼巴巴的望著排骨。
我喝了幾口粥之后，就喝不下了。正好於逸凡也吃完飯。我們就準備去外邊玩耍。
不一會兒，大家都吃完飯了，我們就準備回家了。在回家的路上，我乘著於逸凡家的`車還去了一趟於逸凡的外婆家。於逸凡的外婆非常好客，我們一下車，她就高興地走出房間來歡迎我們。她還買給我們麥芽糖。雖然我不能吃，但是在於逸凡的外婆好客的份上，我還是吃了一點。
回到家，我們全家看了看收獲，都笑了。這次的釣魚教會了我很多深刻的哲理。我不能學《小貓釣魚》里的小貓，要耐心的等待魚兒上鉤，不能三心二意。有一句話說得好：“心急吃不了熱豆腐。”就是告訴我們做事要耐心。
釣魚的作文8
暑假中的一個中午，爸爸回家帶了兩個長長的盒子。我問爸爸：“這是什么呀？”爸爸道：“這是魚竿！”“魚竿！”我打開一看，果然是魚竿。“是要去釣魚嗎？”“嗯！下午去蓮花湖。”“能讓我一起去嗎？”“可以呀！”我高興得差點跳起來。
吃過午飯，我們來到蓮花湖。我奇怪的問：“沒有魚餌怎么釣？”爸爸說：“等會兒你就知道了！”說完，只見爸爸從包里拿出個鏟子，竟然挖起了蚯蚓，我一想起蚯蚓，就覺得惡心。爸爸說：“兒子，過來幫忙！”“來了！”為了釣魚，為了今晚的晚餐，我豁出去了。不一會兒功夫，我們就挖了十幾條蚯蚓。
一切工作準備好了，就開始釣魚了，我學著爸爸的樣把蚯蚓掛在鉤上，往湖里一甩，便坐在帶來的`一個小板凳上等魚上鉤。過了一會兒，我就問：“爸爸，魚怎么還不上鉤呀！”爸爸沒理我，過了很久，我也問了很多次，爸爸終于說話了：“看你的魚鉤！”我拉起一看，原來我的魚餌早被魚偷偷地吃了，我又掛了一只蚯蚓。這時，只見爸爸把竿一拉，一條大魚就上鉤了。我看到爸爸釣到魚了，羨慕得不得了。爸爸說：“要想釣到魚，很簡單。只要心平氣和，集中注意力，有耐心，魚自然就會上鉤。”我記住了爸爸的話，沒有再對爸爸說一句話。過了一會兒，我的魚竿抖了起來，爸爸說：“快，快拉魚竿！”我用力一拉，一條小魚上鉤了。我興奮得無法形容，使勁叫道：“我釣到魚了！我釣到魚了！”。
盡管整個下午我只釣了一條小魚，但是，讓我受到了很大的啟發。這也就像上次杜老師教我們釣瓶一樣，做事要用腦子，要抓住關鍵，要有耐心。我相信，我釣到大魚的日子一定不遠了。
釣魚的作文9
今天正值下雨天，我、爸爸和妹妹高高興興的坐著二叔的車去舅公的釣魚場釣魚。
一到釣魚場，我就看見有些人在釣魚，有些人在觀看。我找來一條釣魚竿，我驚奇的發現釣魚竿最前頭是那么的細，如同一根線一樣，我想這么細，怎么能承受魚的重量呢？我找來魚鉤拴在前頭的`魚線上，再系上魚餌，學著隔壁的大人把線拋到水里，然后靜靜的等待魚兒上鉤。一會兒我就把魚竿拉上來，一看，沒魚。我再把線拋進水里，接著再一拉，沒魚。就這樣反反復復幾次，還是沒魚。可是隔壁的叔叔釣了一條又一條的魚上來。后來我終于知道了，原來釣魚要有耐心，像我這樣釣魚，魚兒快要吃魚餌時，我卻一拉，魚兒都嚇跑了，我還能釣的著魚嗎？
知道這個秘訣后，我就小心的把魚線拋進水里，然后就耐心地等著，突然，魚桿一沉，我猜應該是魚上鉤了，我就使勁一提，結果把魚提到屋頂上去了，呵呵，真好玩！弄得爸爸和妹妹笑得前仰后昂。
從這件事情中我懂得了：無論做什么事情都應該有耐心。
釣魚的作文10
今天是星期六，我和爸爸還有兩個叔叔和一個小朋友一起去黃村釣魚，我們一路上開車跑了二十多公里。
我們到了之后，就把釣魚要用的東西全部拿了出來：有魚餌，魚線，魚桿，魚瓢，魚網，手電筒等等，釣魚要用的東西我們一一準備好了，光準備這些東西，我們就花了十多分鐘的`時間。然后，我們就開始耐心地釣魚了，我們等了差不多半個小時的時間里，我看見湖面上有些動靜，水面上有些水紋，我以為魚已上鉤，就準備把線收起來。但爸爸說：要等魚瓢動的時候才說明魚已上釣，那時就馬上拉桿，然后，我就按照爸爸說的繼續等待。
可是，那個小朋友已經等不住了，爸爸說：要不你就同小朋友一起去玩吧！我說：不去，爸爸問為什么？我說我想起了小貓釣魚的故事，因為小貓一會兒捉蝴蝶，一會撲蜻蜓，最后什么魚都沒釣著，我可不想像小貓一樣三心二意的，爸爸說：好，不錯。然后，我就繼續耐心認真地等待，終于釣到了一條大魚，我們非常高興，我們用魚網收好魚之后，我們開開心心地回家了。
這次釣魚讓我明白了一個道理：做任何事情都不能三心二意，要有耐心才能把事情做到很好。
釣魚的作文11
哎，好無聊啊！這兩天我要回外婆家玩！外婆看到我這么無聊！于是叫表弟和我去魚塘釣魚！
我心想：釣魚有什么好玩的，熱死人啦！
我們去到魚塘，找個陰涼的地方坐下來。表弟常來釣魚的.，因此動作很敏捷，一下子就把魚餌掛上了鉤。只見他右手握桿，左手粘住魚餌，輕輕一甩，魚餌就沉入水中。不一會兒，浮子開始抖動了，慢慢地越來越厲害。突然，正個浮子就不見了。于是，表弟用力一提桿，哇！好大條的鯉魚啊！我馬上前去幫忙，把魚塞進桶里。我的心開始覺得有點有趣。 這里的魚好好釣啊！我也來試試！說完，我迫不及待地從表弟手中那過來魚桿的魚鉤拿過來，讓表弟掛上魚餌，就開始釣了。 我耐心地等待這魚兒們上鉤。沒等多久，浮挨就抖動了起來……（這里不應該省略，要把浮標怎樣抖動、魚兒怎樣上鉤等你所觀察到的情形寫清楚，還要謝謝自己當時的驚喜。）我也釣到了魚了，心里了滋滋的！
這次回外婆家是我最開心的一次了，我希望以后多點去外婆家玩，去釣魚！
太陽快下山了，就樣就玩了一天了，我和表弟拿著水桶回家了。
釣魚的作文12
在一個陽光明媚的夏日，我們大家一早就來到公園。望著周圍美麗的花草樹木，呼吸著新鮮的空氣，我感到心曠神怡。
我和妹妹、小侄玩了許多項目，其中比賽釣魚最有趣。我們交了錢，便迫不及待地等釣魚比賽。釣魚的人真多啊！把魚池圍得水泄不通。好不容易輪到我們，比賽開始了，我們手忙腳亂地穿上魚餌，再把鉤拋入池中，都專心致志地釣起魚來。剎時間，一群五顏六色的小金魚圍了過來，我緊張極了，一動也不敢動。魚兒可真狡猾，光用嘴碰魚餌，就是不吃。突然，一條黑色的小金魚張開大嘴，一口吞下了魚餌！我用力一甩，捉住了它。我高興得心都要從嗓子眼里蹦出來了！我來不及歡呼，又專心地釣起來。一會兒，管理的'人說：“時間到。”我們不情愿地把魚桿給了他。我贏了！因為我一共釣了三條魚，妹妹和小侄一條也沒釣到。他們都愁眉苦臉，我見了靈機一動說：“我送你們每人一條魚。”他們都高興地拉著我唱呀跳呀……
釣魚真有趣，幫助別人我更開心！
釣魚的作文13
星期天的早晨，風和日麗，天空一碧如洗，像一塊深藍色的寶石。太陽公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提著水桶，扛著魚竿，連蹦帶跳地來到了一條彎彎的小河邊。這里風景秀麗，河水清澈見底，柳樹姑娘梳理著自己的長發。河邊圍繞著旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把魚食就往水里拋，然后在魚竿上穿上魚餌扔下河，耐心地等待著。太陽望著他，小草靠著他，柳樹為他遮陽，知了為他歡唱——一小時過去了，浮子還是沒有動靜。
小明有些耐不住性子了，急得直跺腳。可他又轉念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起來。這時，一群活蹦亂跳的'魚兒游過，一條小魚繞著魚竿轉了幾圈后，一口咬住了魚食。“浮子動了！”
小明高興地跳了起來。由于用力過猛，魚剛拉到半空就又蹦到了小河里。小明沒有灰心，繼續等待著。“功夫不負有心人”，不多會兒，一條，兩條，三條——小明喜出望外的釣起了好多條。
夕陽西下，小明哼著小曲滿載而歸。
釣魚的作文14
這個周末我的人生又多了一個第一次：第一次釣魚。
在星期六的下午，爸爸像有幾根筋連接錯了一樣，說帶我們去釣魚。
一開始我們就想：“老爸不是很懶嗎？怎么會帶我們去釣魚呢？真奇怪，到了魚塘，我迫不及待的拿出魚竿。爸爸把鉤、餌、魚漂裝好后，就丟到水里去了。正當爸爸在拴哥哥的魚鉤的時候，我就覺得很無聊，突然魚漂動了一下，我就抓住魚竿，呆呆的看著魚漂，那時我就想；“到底是什么魚呢？大不大啊？”魚漂又動了一下，我看著魚漂，它左搖右擺，一下就沉下去了。我用手一提，一只大紅金魚就在我的手心里了。
魚提上來了，我把酒糟掛在鉤了又丟了下去，我依然看著漂，那個漂就像樹上掉下來的`樹葉一樣平平的漂浮在水面上，它動了一下我一提，感覺像掛底的一樣。我把魚竿拿給爸爸，他拿起竿左右提了幾下說；“不是掛底，是釣到大魚了。”爸爸溜啊溜，終于把它提起來了。那是一條足足兩斤的大鯉魚。
第一次釣魚真是有趣，我想我已經愛上釣魚了。
釣魚的作文15
今天早上，在教室里老師說：“今天我們要做一個有趣的小實驗。”說著拿出一杯水、一個亮晶晶的大圓環和一塊吸鐵石，拿出來后就神秘地微笑著，同學們個個滿臉疑惑，他（她）們的'表情好象在問：“老師，我們今天要做什么實驗呢？”有的干脆站了起來。我看著他們那個樣子，我就想：一杯水、一個亮晶晶、一塊吸鐵石到底有什么聯系呢？
接著老師說：“我們開始做實驗了，魚呢是環，吸鐵石是魚桿，水就是池塘。”說完，就拿起那個“小池塘”把“魚”放入水中再把“魚桿”浸入水中，慢慢向魚靠近，只聽“啪”地一聲，大“魚”就上鉤了，老師這樣輕而易舉地把大“魚”釣了上來，我真是佩服老師。
接著老師問：“誰能讓‘魚桿’不碰到水，就把‘魚’釣上來？”同學們有的叫道：“老師我知道，我知道。”有的把手舉得高高的，還有的在想：到底有什么好辦法呢？老師見這樣，就說：“會的就站起來。”會的同學就滿臉笑容地站了起來，不會的同學就愁眉苦臉地在坐位上座著，一會兒老師就說：“來，謝旭上來。”謝旭接過水杯，把“魚”放入水中，拿起魚桿，隔著杯子對準大“魚”，“魚”被吸住了。接著，魚桿慢慢向上移動，只聽“啪”地一聲“魚”上來了，不會的同學佩服的五體投地。我們也為他鼓掌。
這個小實驗真有趣啊！
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