我的朋友作文

時(shí)間：2023-10-27 21:57:45 好文我要投稿

我的朋友作文[精華15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的朋友作文，歡迎大家分享。

我的朋友作文[精華15篇]

我的朋友作文1

　　我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。

　　唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現(xiàn)在已經(jīng)是黑帶三級(jí)了，只要班上有什么打架的事情，他都會(huì)上去幫助有理的那方。

　　還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場(chǎng)上有打架的聲音，唐一辰說(shuō)要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個(gè)四年級(jí)的在打一個(gè)二年級(jí)的.小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級(jí)一見，立馬沖向我來(lái)，我馬上跑到籃球架那邊，四年級(jí)的也跟上來(lái)，正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，唐一辰迅速向我跑來(lái)，四年級(jí)看到唐一辰來(lái)了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級(jí)的小朋友。小朋友說(shuō)以前那位哥哥向我借過(guò)錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來(lái)，誰(shuí)知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說(shuō)：“以后自己要小心，千萬(wàn)不要再借錢給他了，如果他再打你，你來(lái)找我。”

　　這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！

我的朋友作文2

　　生活像一條小河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的事。在我的大網(wǎng)里，就有一件令我至今記憶猶新的一條“記憶的魚”。

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，她有一雙“瞇瞇眼”頭上經(jīng)常扎著兩根粗粗的麻花辮，一笑裂開了小紅嘴兒。她的'性格十分熱情，很樂(lè)于助人，也很開朗！有一次，我因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院，一住就是一個(gè)星期，落下了不少功課，我可急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！過(guò)了幾天，我回到學(xué)校上課，同學(xué)們一看到我，都把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，把我圍起來(lái)：“王新，你好幾天沒來(lái)上課了！”“你去哪里了？”我回到自己的座位上，這時(shí)，她走過(guò)來(lái)了，遞給我了一本本子，我將好奇的目光投向了那本本子：“這是什么？”“打開看看不就知道了嗎？”我打開了那本筆記本，映入眼簾的是一些數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)概念，我猜想：會(huì)是數(shù)學(xué)要點(diǎn)嗎？我半信半疑地拿出數(shù)學(xué)書，呀！真真的是數(shù)學(xué)要點(diǎn)！我的鼻子頓時(shí)酸了。她，竟為我記下了數(shù)學(xué)要點(diǎn)，比書上更詳細(xì)，更易懂！我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我連忙低下頭，生怕她發(fā)現(xiàn)了。她走過(guò)來(lái)：“這幾天上的課的數(shù)學(xué)要點(diǎn)，快記一下吧。

　　不懂的，我來(lái)教你。”我無(wú)言著點(diǎn)頭，可我的內(nèi)心，卻有說(shuō)不出的感激。我的心，在默默地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！你是我一生中最好的朋友！” 雖然，我現(xiàn)在和她相距甚遠(yuǎn)，可我們的心，永遠(yuǎn)在一起！緊緊相連，永不分離！

我的朋友作文3

　　從我呱呱落地到現(xiàn)在，有不少幫助過(guò)我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。

　　不知從什么時(shí)候開始，我形成了孤僻的性格，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩，從小學(xué)開始，在老師的評(píng)語(yǔ)中總能看見“你是個(gè)文靜的女孩“。起初我并不在意，但后來(lái)常常會(huì)感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來(lái)。小學(xué)如此，初中亦是如此。直到我來(lái)到紀(jì)家二中學(xué)，認(rèn)識(shí)了初一（2）班的同學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，我并不孤單。

　　婷婷是我在這個(gè)學(xué)校所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她剛來(lái)時(shí)和我一樣，不愛說(shuō)話，但后來(lái)不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的，并不相信，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了，也在不知不覺中快樂(lè)起來(lái)。我真的得好好感謝婷婷，是她帶給我快樂(lè)，給予我對(duì)生活的信心。

　　胡鮫給人的`感覺是很成熟，像個(gè)和藹的小弟弟，他總能給人消除煩惱，我有什么不開心的是就會(huì)找她傾訴，他總是認(rèn)真地聽我說(shuō)，并鼓勵(lì)我，使我重新振作，有時(shí)還會(huì)幫我解決很多事情。因此我也要感謝他，是他帶走我的煩惱，使我變得樂(lè)觀。

　　我要感謝的人還有很多很多，是這兩個(gè)朋友帶給我希望，讓我敞開心扉，把我從孤獨(dú)中解救出來(lái)。在此，我要衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們，我的朋友。”

我的朋友作文4

　　我有很多個(gè)朋友，可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

　　蕭蕭是一個(gè)可愛的小女生，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的'眼睛，一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

　　記得有一次，我和蕭蕭去買了一個(gè)毽子，那個(gè)毽子是粉紅色的，我和蕭蕭倆人都非常于是，我提議到岱峰小學(xué)踢毽子，蕭蕭同意了，我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口，就跑了進(jìn)去，正當(dāng)我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興，我想開口罵蕭蕭一頓的時(shí)候，又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友，只好忍著了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧，我們回家吧!"

　　第二天，蕭蕭來(lái)找我，從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開，我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩，卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子，我愣住了，仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子，我一下子恍然大悟，原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

　　啊!一瞬間，我明白了蕭蕭的心意。

我的朋友作文5

　　韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂(lè)與助人、寬宏大量。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的.眼睛，一閃一閃的能傳神。

　　紅紅的臉蛋像蘋果，說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂(lè)的人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級(jí)有個(gè)小朋友家長(zhǎng)遲遲沒來(lái)接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問(wèn)先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他，她卻說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見了一個(gè)芭比娃娃。

　　接著我問(wèn)她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來(lái)她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽完后眼里含著淚水，我連忙對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但他卻沒有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒關(guān)系”使我深受感動(dòng)。

　　我的朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。

我的朋友作文6

　　假如人生是一場(chǎng)旅行，那么朋友就是旅行中的船；假如人生是一棟大樓，那么朋友就是建筑大樓的工人，朋友是人生中必不可少的一個(gè)人，朋友是和你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起面對(duì)困難的人。今天，我就來(lái)給你們介紹一下我的`朋友――邱添一。

　　邱添一身材高高瘦瘦的，身高大約1.4米左右。他平常一般都穿藍(lán)黑相間的衣服，褲子一般是黑色的。他還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁還有一張櫻桃小嘴，顯得格外可愛。

　　邱添一不僅有著整齊美觀的五官，而且還有著樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。我記得在前幾個(gè)學(xué)期，我和邱添一在我們教室的小院里跳繩。我正想給邱添一說(shuō)話，他卻不見了。我看了看四周。原來(lái)，剛才有一個(gè)一年級(jí)的小妹妹摔倒了，邱添一去把她扶了起來(lái)并送進(jìn)了老師的辦公室，讓老師幫那位小妹妹包扎，等包扎完以后，小妹妹向邱添一道了謝，就離開了。我想:邱添一真是個(gè)熱心腸。

　　邱添一不僅助人為樂(lè)，而且他還是個(gè)小書蟲呢！上次下了課，我去找邱添一玩兒，因?yàn)樯瞎?jié)是閱讀課，邱添一還在讀書，我喊了一聲，邱添一沒有答應(yīng)，我一連喊了好幾聲，他還是一聲不吭，我把邱添一的書從他手中抬出來(lái)，它才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙對(duì)我說(shuō):“你干嘛呢？”我反問(wèn)他:“那我剛才一直叫你，你怎么不說(shuō)話呢？”邱添一還說(shuō)我沒有叫他。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)的認(rèn)證，他才心服口服。

　　朋友是人生中必不可少的人，讓我們珍惜這份友情吧！

我的朋友作文7

　　我的朋友有很多，唯一值得我信任的一個(gè)朋友是--思盈。

　　她，和我從學(xué)前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的，幫助她人。今天我被老師罵了，我以為她會(huì)像別人嘲笑我，她不會(huì)，她安慰我說(shuō)：“做錯(cuò)事不要灰心，任何人都有不對(duì)的時(shí)候，你看看我，做錯(cuò)事就要改過(guò)來(lái)，這樣老師就不會(huì)再罵你了。只要你肯改正過(guò)來(lái)就是一個(gè)好孩子啊

　　記得有一次，我和她考試的分?jǐn)?shù)都很差，我當(dāng)天的心情糟透了，但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的，下了課還對(duì)我說(shuō)放學(xué)后一起去游樂(lè)場(chǎng)玩吧。我看見她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她：“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說(shuō)完我就走了。放學(xué)后回家想了一下，想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對(duì)思盈說(shuō)的那種話的.語(yǔ)氣，心里就很不舒服自在。一直到了明天，我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉，昨天畢竟說(shuō)了傷她的話。走到教室門口，去她的位子對(duì)她說(shuō)：“很抱歉，昨天對(duì)你說(shuō)的一些比較難聽的話。”當(dāng)時(shí)她的表情很驚訝，：“昨天你說(shuō)了一些什么啊，我忘記了!”我聽到她說(shuō)完這些話心里比較舒服了。

　　從此我們就互相幫助，互相體會(huì)了。

我的朋友作文8

　　我們是幼兒園同學(xué)，他是我幼兒園第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友。

　　他個(gè)兒中等，身高一米三十五厘米，總是比我差個(gè)那么幾厘米，頭發(fā)烏黑烏黑的，滑滑的，額前面留了淺淺的劉海，他的眉毛特別可愛，往上揚(yáng)起，一笑，眉毛就變成兩個(gè)“小山坡”，特別是他說(shuō)話時(shí)，眉毛總是上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng)，特別有趣。他還有著一張“能說(shuō)會(huì)道”的嘴巴，上課聊天，老師的目光一射過(guò)來(lái)，他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué)，然后，立刻做得比誰(shuí)都端正，有時(shí)，老師還會(huì)投來(lái)贊揚(yáng)的目光，總之，很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了，這張嘴就更閑不住了，一見人，就不停地講起來(lái)，直到上課，才很不情愿地坐到自己的位置上，老師在一旁看得直皺眉頭。

　　他性格開朗、樂(lè)觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣，拉著我像風(fēng)一樣沖出去，還喜歡大叫，就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的'石頭上摔下來(lái)，手骨折了，非常疼痛，別的小朋友一定會(huì)大呼小叫、哇哇大哭，而他呢，沒有流一滴眼淚，反而臉上露著笑容，醫(yī)生給他上石膏時(shí)特別高興，一會(huì)兒對(duì)媽媽說(shuō)：“喔！這根長(zhǎng)長(zhǎng)的石膏可以做火車軌道。”一會(huì)兒又對(duì)他爸爸說(shuō)：“這塊石膏可以做火車，回家一定要幫我做喔！”

　　他愛好廣泛，喜歡：打電腦、下圍棋、打籃球……，雖然他很調(diào)皮，卻很喜歡看書，一個(gè)暑假竟然看了一百多本書，所以他知識(shí)豐富、見多識(shí)廣。

　　這就是我的好朋友——開朗、調(diào)皮的曹子珺。

我的朋友作文9

　　每當(dāng)我聽到《朋友》這首歌，總會(huì)想起一個(gè)人。平時(shí)，他總是愛逗我笑，裝出一副猩猩的樣子，所以，同學(xué)們都習(xí)慣叫他“吳猩猩”，他就是我同學(xué)中的好朋友——吳周凌。

　　吳周凌是個(gè)有趣、仗義、助人為樂(lè)的人，當(dāng)我遇到困難，他總會(huì)努力幫助我；當(dāng)我不開心時(shí)，他也總會(huì)作出猩猩的樣子來(lái)哄我開心；每次我跟他鬧點(diǎn)小別扭后，他還是會(huì)先跟我說(shuō)對(duì)不起之類的話，在我心中，他的為人令我佩服。

　　記得有一天放學(xué)后，天空刮起了狂風(fēng)暴雨，我和兩三個(gè)同學(xué)沒帶雨傘，就在路上奔跑著。這時(shí)候吳周凌從后面追了上來(lái)，遞給我們一把雨傘，可是雨傘只能勉強(qiáng)夠三個(gè)人擠，怎么辦呢？沒想到吳周凌卻說(shuō)：“我家離得近，馬上就可以到的，明天把雨傘帶回來(lái)就是了”，然后就在大雨中飛快地跑想遠(yuǎn)方。望著他遠(yuǎn)去的身影，我心里升起一陣陣溫暖！第二天我把雨傘還給他以后，沒想到上過(guò)兩節(jié)課，他就發(fā)燒了，肯定是因?yàn)楸蛔蛱斓腵大雨淋的。摸著他滾燙的額頭，我的心坎猛地一震，說(shuō)不出滿腹的歉疚…可他卻裝作輕松的說(shuō)：“沒關(guān)系的，一會(huì)就好啦！”

　　類似的事情還有許多，我也記不清楚。他就是這樣的人，一個(gè)為自己想得太少，為別人想得太多的人。他的對(duì)朋友的無(wú)私豁達(dá)的精神，將深深的埋在我心底，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！

我的朋友作文10

　　人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的。總而言之，就是要多交良師益友。

　　有時(shí)候，朋友的一聲鼓勵(lì)都會(huì)讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧！

　　期中考試前兩天了，很多知識(shí)我都還沒弄懂，不得不拼了命的復(fù)習(xí)。可是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)不一會(huì)兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，她知道事情的原因以后，就對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶。”我告訴她我根本就不理解這個(gè)東西，怎么理解性的記憶？于是，她就犧牲了自己的.復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事，我聽著聽著，就好像自己身處在這些故事當(dāng)中。果然，我記住了不少知識(shí)。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問(wèn)她：“你用你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫我復(fù)習(xí)不覺得可惜嗎？”“不會(huì)啊！”她說(shuō)“因?yàn)樵趲湍銖?fù)習(xí)的過(guò)程中，我也在學(xué)習(xí)啊！”我終于明白了，原來(lái)朋友也會(huì)為自己犧牲。

　　今天是期中考試，盡管我基本的知識(shí)都弄明白了，但我還是對(duì)自己沒有信心，總認(rèn)為這次考不好。這時(shí)，她又來(lái)了，知道我對(duì)自己沒有信心，就對(duì)我說(shuō)：“相信自己一定能行，加油！”說(shuō)完，她還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。不知怎的，我突然覺得信心百倍。也許這就是友情的力量吧！

　　多交良師益友，讓自己有更多條路可走。

我的朋友作文11

　　這句歌唱得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有”這首歌是周華健的《朋友》，在生活中朋友也是非常重要的，在學(xué)校里你沒有朋友你會(huì)覺得很孤單，長(zhǎng)大后，在你最需要的時(shí)候會(huì)有朋友幫忙，可是，如果你沒有朋友，你坐在家里沒有朋友的關(guān)心，當(dāng)你年老的時(shí)候，沒有朋友只能坐在家里。當(dāng)你每一次摔倒他能輕輕的把你扶起，當(dāng)你忍受不高興，他會(huì)過(guò)來(lái)安慰你，當(dāng)你和別人打架，他會(huì)過(guò)來(lái)勸解并告訴你道理。

　　朋友啊！最困難的時(shí)候幫助我，是誰(shuí)在我最孤獨(dú)的時(shí)候向我伸出援手，是誰(shuí)在我馬上就要掉入無(wú)底深淵的時(shí)候拉了我一把讓我回頭是岸，他們是誰(shuí)？他們是朋友啊！

　　傷感只是偶爾的`，也許冬天注定成為了一個(gè)多愁善感的季節(jié)。雖然自己可以看到冬的收獲，冬的絢爛，但是，我這樣一個(gè)向來(lái)崇尚快樂(lè)的人，仍然還會(huì)陷落傷感的誤區(qū)，不能自拔。總是情不自禁地懷舊于往昔地歲月，留戀過(guò)后難免留給自己的仍是更多的苦痛，曾經(jīng)的快樂(lè)，溫馨無(wú)法挽回。

　　朋友同樣是我生命里的好老師，你們象鏡子，豪無(wú)遮掩地折射出自己靈魂里的缺陷，給我提示，教我完美。在我失落的時(shí)候，給我支持，給我勇氣。在我迷失的時(shí)候，給我鞭策，使我警醒。在網(wǎng)絡(luò)，我說(shuō)過(guò)的太多的話只有感謝，感謝，再感謝。現(xiàn)在，終于明白，明星們?cè)陬C講晚會(huì)上，為何會(huì)一次次虔誠(chéng)而恭敬地彎下身去，嘴里重復(fù)著那些最為尋常不過(guò)的言語(yǔ)。

我的朋友作文12

　　唐玄宗天寶十四載，汪倫仰慕李白的文筆，非常想見見李白。不過(guò)李白可是大詩(shī)人呀！自己小有名氣的歌手怎么能見著？隨后轉(zhuǎn)念又想：“世上哪有請(qǐng)不到的客人？李白酷愛喝酒，我何不邀請(qǐng)他來(lái)喝酒呢？”于是，汪倫便寫了一封信夸贊這里的酒。

　　一天，李白在家里醉酒創(chuàng)詩(shī)，突然收到了汪倫寫來(lái)的`信，信里說(shuō)：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好酒乎？此地有萬(wàn)家酒店。”于是他便從秋浦前往涇縣游桃花潭。見面后，李白說(shuō)：“我是來(lái)觀十里桃花訪萬(wàn)家酒店的。”汪倫笑道：“‘桃花’者，一潭之名也，并無(wú)桃花十里;‘萬(wàn)家’者，店主人姓萬(wàn)也，并無(wú)酒店萬(wàn)家。”此時(shí)李白方知“受騙上當(dāng)”，但卻哈哈大笑說(shuō)：“臨桃花潭，飲萬(wàn)家酒，會(huì)汪豪士，此亦人生快事！”此后汪倫每日以美酒佳肴相待，兩人成了好朋友。時(shí)間不知不覺過(guò)去了，李白要回家了，剛踏上船，便聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)歌聲，他不由自主地回過(guò)頭，啊——！原來(lái)是汪倫兄呀！汪倫說(shuō)道：“李白兄，我一直很仰慕你，你就要返回秋浦，今天我也只能送你到這兒了。”李白十分感動(dòng):“汪倫兄，你看桃花潭水縱然有一千尺那么深，也不能比過(guò)汪倫送別我的一片真情啊！”想到這里便即興吟出了膾炙人口的名詩(shī)——《贈(zèng)汪倫》：

　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我行。

我的朋友作文13

　　我的愛好是踢足球，長(zhǎng)大后能象齊達(dá)內(nèi)一樣做一名全世界有名的“足球先生“！所以，一有時(shí)間，我就跑到樓下的大草坪上同我的那些小朋友們“切磋切磋“。

　　有一天，雖然天下著蒙蒙細(xì)雨，但依然未能阻止我們這些“足球小子”的興致，照舊準(zhǔn)時(shí)開始了我們的友誼賽。

　　我在場(chǎng)地上奔跑著，揮汗如雨，卻興致勃勃。突然間，在我即將起腳射門時(shí)，被前來(lái)防衛(wèi)的對(duì)方球員鏟球時(shí)鏟了個(gè)正著，“撲通”一聲，我重重地摔倒在草地上，奇痛無(wú)比，幾次掙扎著想爬起來(lái)都沒能成功。雖然想強(qiáng)忍著做一次勇敢的“男兒好漢”，但無(wú)奈最后終于因?yàn)樘戳耍滩蛔I如雨下。

　　這時(shí)，我的好朋友小強(qiáng)走過(guò)來(lái)。他什么也沒說(shuō)，只是伸出自己的.手，用鼓勵(lì)的眼神看著我，好象是在對(duì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)！跌倒了，就勇敢地爬起來(lái)！你一定行的！”看著他信任的眼神，我擦干了眼淚，拉住他伸出的手一躍而起，好象受傷的身體也不感覺疼了。很快，我又重新恢復(fù)了自信，回到了我們的比賽中。因?yàn)槲业呐笥言谖沂軅麜r(shí)、脆弱時(shí)遞出了援助之手，給了我信心，給了我鼓舞。

　　感謝你—我的朋友，你鼓勵(lì)的眼神我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，作為我戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力！

我的朋友作文14

　　我的朋友，她今年八歲，在石化小學(xué)上學(xué)。

　　她的個(gè)子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會(huì)瞇成一條縫，像一對(duì)閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會(huì)安慰人，她的愛好是畫畫。

　　幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學(xué)和某同學(xué)在打架。”我剛揣了一口氣，又聽到她跟老師說(shuō)：“老師，某同學(xué)帶了零食來(lái)學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過(guò)他的火眼金睛。

　　她也是一個(gè)小畫家。班上的板報(bào)都是她主編，班級(jí)的手抄報(bào)大賽，經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動(dòng)物。我對(duì)動(dòng)物觀察不仔細(xì)，畫了一頭牛，同學(xué)們說(shuō)我畫的.牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對(duì)她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來(lái)了。”

　　她是一個(gè)愛打小報(bào)告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰(shuí)嗎？

我的朋友作文15

　　我在四年級(jí)時(shí)結(jié)識(shí)了一位新朋友---王淑渝。她扎著高高的馬尾辮，秀氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。有一次在校門口同學(xué)們聽到她媽媽竟然叫她小黑妞，于是，這個(gè)綽號(hào)就傳開了。

　　小黑妞的學(xué)習(xí)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。聽說(shuō)她還是學(xué)校校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員呢！我經(jīng)常見她在一個(gè)小本子上看來(lái)看去、記來(lái)記去的。有一次我很好奇，就趁她不注意的時(shí)候偷偷一看，哇塞！上面記得密密麻麻的'，都是好詞好句。

　　小黑妞不光學(xué)習(xí)好，還喜歡跳舞呢！她在20xx年小荷風(fēng)采獲得了一等獎(jiǎng)，但是她并不驕傲，反而還謙虛的說(shuō)：我還可以跳的更好的，你們覺得呢？我覺得王淑渝真的是迷上了舞蹈，她連走路時(shí)都想轉(zhuǎn)上幾圈，來(lái)展示一下自己那優(yōu)雅的舞姿。

　　小黑妞還很愛畫畫。周末的時(shí)候，她就會(huì)一個(gè)人在小公園里畫畫。在這一刻，仿佛所有的煩心事都被拋到了九霄云外，世界上也只剩下畫畫這一件事了。時(shí)間長(zhǎng)了，王淑渝已經(jīng)能畫出栩栩如生的人物畫，風(fēng)景秀麗的山水畫，還有天馬行空的想象畫了。

　　這就是我的朋友小黑妞---王淑渝，一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛跳舞、愛畫畫的小女孩，我們都喜歡和她一起玩。

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