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(精華)我學(xué)會(huì)了作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了作文1
活著，也許我們會(huì)被一切拋棄，不過(guò)不要輕視我們自己。因?yàn)檫@不是我們自身的問(wèn)題，而是這個(gè)世界的問(wèn)題，太多的原因才釀成這樣的后果，我們都不想自己的希望、未來(lái)被某些人、某些事扼殺了，所以我們更需要在逆境中變得更堅(jiān)強(qiáng)!
那一天，學(xué)校如期舉行了校運(yùn)會(huì)。全校的學(xué)生都非常的開(kāi)心。當(dāng)然，我也不例外。 校運(yùn)會(huì)隨著校長(zhǎng)的'一聲“開(kāi)始”而進(jìn)行得熱火朝天。 早上九點(diǎn)半，我去參加跑步比賽。當(dāng)哨聲響起的時(shí)候，我非常緊張。這不，剛開(kāi)始跑就比人家差了那么遠(yuǎn)。 “一圈，兩圈，三圈... ...。”我開(kāi)始在心里默默地?cái)?shù)著。跑到最后一圈的時(shí)候，我有點(diǎn)累，但又不得不跑完。于是，我在心里想，我要堅(jiān)持! 再跑最后一圈的時(shí)候，我終于忍耐不住了... ...我摔倒了。 可能，當(dāng)我們的同學(xué)看到這一幕的時(shí)候他們非常驚訝。但是，我又聽(tīng)到了陣陣鼓勵(lì)我的聲音。 于是，我又站了起來(lái)了，我又重新選擇了堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)槲覉?jiān)信“努力就可能成功，但不努力就一定不會(huì)成功。” 謝天謝地，我終于跑完了。突然，我感到陣陣疼痛，于是倒下便睡。 成績(jī)報(bào)告單出來(lái)了，我得了第二名。我和我的同學(xué)都感到無(wú)比驕傲。
我們需要面對(duì)傷，即使它會(huì)讓我們傷痕累累。但只要撐過(guò)去一次，我們就會(huì)變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了作文2
在同齡人中，我的游泳技術(shù)還是不錯(cuò)的。記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了游泳。 第一次上游泳課的情景，我至今記憶猶新。
我來(lái)到游泳班，換好衣服以后，老師先讓我們?cè)谛∫巫由厦婢毩?xí)蛙泳的動(dòng)作。我趴在上面練得非常認(rèn)真，按照老師教的動(dòng)作比劃著，感覺(jué)仿佛就像在水中游動(dòng)著。我沉浸在訓(xùn)練的美好幻想之中，手和腳有規(guī)律地滑動(dòng)。不時(shí)看看身邊的伙伴們，我發(fā)現(xiàn)他們也在不停地練習(xí)。當(dāng)我們練得專心致志的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)，把大家一個(gè)個(gè)推下了水。我們一到游泳池里，就感覺(jué)到了緊張，手腳一陣亂撲騰，頓時(shí)泳池里水花飛濺。我感覺(jué)到身子在往下沉，頭埋在水中使勁兒憋住氣。就在我快要憋不住氣的時(shí)候，猛然間想起老師教的動(dòng)作，連忙像在小椅子上練習(xí)的那樣，不停地劃水蹬腿。
漸漸地，我的身子不下沉了，頭也露出了水面。我深深地吸了一大口氣，繼續(xù)重復(fù)著練習(xí)動(dòng)作。我看了看小伙伴們，他們有的和我一樣，自己浮出水面，抬著頭在水里練習(xí)著。有的'人就不那么幸運(yùn)了，他們是沉在水中，被老師從游泳池里救上去的，只好繼續(xù)在小椅子上練著基本功。 我又游了幾下，感覺(jué)真好，心想：我學(xué)會(huì)游泳了，真的學(xué)會(huì)游泳啦！我大聲喊著：“我成功了，終于成功了！”
我興奮地在水里游著，很久才上來(lái)。 后來(lái)，我又學(xué)會(huì)了自由泳和蝶泳。我的游泳技術(shù)經(jīng)常被同齡人羨慕，那種感覺(jué)真是太妙了！
我學(xué)會(huì)了作文3
前幾天，媽媽在緣園書(shū)店給我買了一個(gè)特別好玩的玩具
——智力賽車突圍。
我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”
我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”
這是一款挑戰(zhàn)你的連續(xù)思維能力和耐心的有趣的`游戲，有160道題目供你挑戰(zhàn)，分為五種級(jí)別：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)、專家級(jí)、大師級(jí)。適合年齡5——108歲。游戲規(guī)則是，將大小車輛按照?qǐng)D冊(cè)上的位置，擺在“公路”上，然后將擋住紅色汽車的汽車依次推開(kāi)，（不可拐彎，只須向前或向后滑行，不能拿起汽車。）讓紅色汽車最終從缺口駛出。
我打開(kāi)圖冊(cè)，飛快地做起了謎題，第一題最簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”我僅用幾秒鐘就迎刃而解。我連續(xù)出擊，過(guò)五關(guān)斬六將，不斷地殺出重圍。在第41關(guān)，我遇到了強(qiáng)敵，反復(fù)突圍了好幾次，仍然沒(méi)有成功。我一不小心，把紅色汽車推出了圍欄外，造成了一起“車禍”。我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”
在做第160題時(shí)，我認(rèn)真地走每一步，仿佛自己就是那焦急之中的紅色汽車，冥思苦想，無(wú)數(shù)次的突圍，最后終于興奮地歡呼：我成功了！我突破了“大師級(jí)”！這真是：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村！
我學(xué)會(huì)了玩“智力賽車突圍”
棋類是開(kāi)發(fā)智力的良好途徑，尤其是“智力賽車突圍”棋。我喜歡你，汽車突圍棋，你給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。我要做一個(gè)超級(jí)車手！
我學(xué)會(huì)了作文4
星期日到來(lái)了，我累了一個(gè)星期，終于可以休息一下了。我一回家，就把書(shū)包朝沙發(fā)上一扔，進(jìn)廁所，洗臉，然后打開(kāi)電視機(jī)。這時(shí)，奶奶走了過(guò)來(lái)，她聽(tīng)見(jiàn)廁所里的水在嘩嘩的流著，“怎么又沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，為什么這么浪費(fèi)水，你知道的……唉！”我不用心的聽(tīng)著她的嘮叨。
我覺(jué)得關(guān)不關(guān)緊水龍頭，不要緊，反正世界上那么多水，大不了，把海里的水抽上來(lái)不就可以了。有什么大不了的，不就是水嗎！
中午吃飯，我只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的就全部倒進(jìn)了垃圾桶里，奶奶又發(fā)火了……，我只好繼續(xù)聽(tīng)她嘮叨。
也不知道為什么，每個(gè)星期日，我都會(huì)被奶奶罵一通，但是我根本不在意，因?yàn)槲矣X(jué)得世界上資源那么多，是怎么用也用不完的，“節(jié)約”一點(diǎn)用也沒(méi)有。
一天，在電視上看到一則公益廣告：“有時(shí)人們總會(huì)丟掉會(huì)議上發(fā)的礦泉水，全球每年約有九十萬(wàn)個(gè)會(huì)議，會(huì)產(chǎn)生的垃圾和浪費(fèi)水約九百萬(wàn)噸……”。后來(lái)，我翻看書(shū)本查到，在世界上水資源的儲(chǔ)備量，有百分之八十一是鹽水，無(wú)法食用，更無(wú)法使用，只有淡水才可以食用。
我之前的`那些想法都是錯(cuò)的，原來(lái)世界上的水只有這么一點(diǎn)啊！看來(lái)，我不能再浪費(fèi)了。
于是，我總結(jié)出了一種節(jié)約水的小經(jīng)驗(yàn)，淘米水，洗菜水，洗臉?biāo)康谷胍粋�(gè)大桶里，這個(gè)大桶里的水可以沖廁所、拖地、擦墻、做衛(wèi)生……等等。
以后，我再也不鋪張浪費(fèi)了，每次倒水喝都會(huì)把水喝完，出去吃飯也會(huì)隨身帶一個(gè)飯盒打包。也許我一個(gè)人的力量是不夠的，但是，我也算為節(jié)約盡自己的一份力吧。我相信我會(huì)堅(jiān)持這么做的，我也會(huì)帶動(dòng)我身邊的同學(xué)和朋友們都這么做的。
我學(xué)會(huì)了作文5
溜冰，其實(shí)也和人生一樣，假如你摔了幾交之后便輕言放棄，那么你就會(huì)永遠(yuǎn)也成不了人生的總舵手，因?yàn)槟闾浫趿恕Ｄ惚仨毸ち酥笥赂业恼酒饋?lái)，要記住摔交并不可怕，可怕的是摔了之后不能夠再站起來(lái)。
由于一次偶然的機(jī)會(huì)，我得以去嘗試溜冰，之前我也并沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，就覺(jué)得溜冰也會(huì)像走路一樣簡(jiǎn)單呢！但誰(shuí)知事實(shí)并非如此。穿上了溜冰鞋就像腳下總踩到了一塊香蕉皮，一直打滑，根本就是溜冰鞋在控制我而并非是我在控制溜冰鞋。我正納了悶了，為什么別人可以玩的那么順。所以，即使摔了幾交我也沒(méi)想過(guò)要放棄。可是大概一個(gè)鐘頭之后我便不想再玩了，因?yàn)槲覝喩硭嵬础５峭瑏?lái)玩耍的朋友不高興了，他說(shuō)溜冰就像是人生，你不可能遇到一點(diǎn)小小的挫折就放棄，你不能夠等待命運(yùn)的降臨而是要試著去改變命運(yùn)，去掌舵屬于自己的'命運(yùn)，知道嗎？來(lái)，再試試，多摔幾交之后你就能夠掌握技巧，就能像其他人那樣可以把溜冰鞋掌控自如了,于是，我又爬了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)習(xí)溜冰，即使我再痛再累，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑牢抑挥性囍W(xué)習(xí)它才能掌控它，否則我只有被他掌控的份了。我不能夠被它打敗，我必須得擁有堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，從而伴我乘風(fēng)破浪，成為人生的總舵手。
在這次溜冰中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我相信，有它陪伴著我，在我的人生道路中定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻。
我學(xué)會(huì)了作文6
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。人生難免會(huì)有挫折，脆弱的我們，必須經(jīng)歷挫折才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一次的考試失敗，讓我從山頂?shù)舻搅巳f(wàn)丈深淵，在垂死掙扎的我，絕望到了極點(diǎn)。耳邊回響著父母和老師的責(zé)備聲音。眼前又一次閃過(guò)他們失望的眼光。是我辜負(fù)了他們對(duì)我的期望啊!每當(dāng)我想起這一切的發(fā)生，我心中的琴弦被撥動(dòng)，眼前是一片灰色的世界。
一個(gè)人走在靜靜的街上，原來(lái)是如此的寂靜，冷清清的，如同我的心。街道兩旁立著饅頭黃發(fā)的樹(shù)，然而我沒(méi)有心情去欣賞。走著走著，一片黃澄澄的樹(shù)葉從樹(shù)上飛旋而下，活像一只翩翩起舞的黃蝴蝶。我的注意力被他吸引過(guò)去了，一片就要結(jié)束生命的樹(shù)葉竟會(huì)跳出如此輕松快樂(lè)的舞蹈。我走向前，輕輕地?fù)炱疬@片樹(shù)葉，他身上被蟲(chóng)子所咬的小洞和經(jīng)過(guò)一年四季的風(fēng)吹雨打，身上原有的光澤都被洗去了，取而代之的是偏題鱗傷。我被他的`堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)了他并沒(méi)有因自己的生命將要結(jié)束而感到悲傷，反而如此堅(jiān)強(qiáng)的為這片大地跳上最后一支舞，因?yàn)樗](méi)有少受陽(yáng)光﹑雨水的愛(ài)，他還的報(bào)答他們啊!
比起這片小小的樹(shù)葉，我的又算得了什么呢?只是一次小小的失敗，還不如那片小小的樹(shù)葉嗎?堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到彩虹呢?人生難免會(huì)有挫折，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，就能碰到美麗的彩虹。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，勇敢的去面對(duì)風(fēng)雨，最后燦爛的笑容一定綻放在你的面上。
我學(xué)會(huì)了作文7
五一節(jié)假期里的一天，天氣晴朗，我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾很臟，已經(jīng)好幾天沒(méi)有洗過(guò)了，我正想把它扔進(jìn)洗衣機(jī)的時(shí)候，想起了余老師布置的作業(yè)：每個(gè)人要學(xué)做一件家務(wù)事。于是，我就叫媽媽教我洗紅領(lǐng)巾。
媽媽先給我講了洗紅領(lǐng)巾的步驟，聽(tīng)完后，我高興地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單呀！“于是，我先拿來(lái)臉盆，裝了半盆清水。然后把紅領(lǐng)巾浸泡在水里。過(guò)了一會(huì)兒，我撈起濕淋淋的紅領(lǐng)巾，往紅領(lǐng)巾的正面和反面都打上肥皂，用力地搓了幾下，又放在水里擺了擺，就覺(jué)得自己已經(jīng)洗干凈了。于是，我叫檢查官——媽媽來(lái)檢查，媽媽抖了抖紅領(lǐng)巾，指著一個(gè)角，皺著眉頭說(shuō)：“洗得也太快了吧！瞧，這個(gè)角上還有黑色的呢？”我一看，頓時(shí)傻了眼，那個(gè)角果真是黑的。我只顧搓了中間大塊的'地方，紅領(lǐng)巾的角我根本沒(méi)有注意到。看來(lái)，洗紅領(lǐng)巾沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。
于是，我朝那個(gè)有黑色痕跡的地方均勻地撒了一點(diǎn)洗衣粉，就蹲下身子認(rèn)真地來(lái)回搓著，搓著搓著，我發(fā)現(xiàn)黑的痕跡不見(jiàn)了，上面擠滿了大大小小的泡泡，我一吹，它還滿屋子飄呢，真有趣！這時(shí)，我突然覺(jué)得勞動(dòng)是一件愉快的事情。洗完紅領(lǐng)巾，我給媽媽看，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這回洗干凈了！但你還要用清水涮干凈。”我重新接了一盆水，把紅領(lǐng)巾放在清水里洗了好幾遍，然后把它擰干，放在了衣架上，又把它晾在陽(yáng)臺(tái)上。
在陽(yáng)光的照射下，那條紅領(lǐng)巾顯得無(wú)比的鮮艷了。看到這里，我高興地跳起來(lái)，說(shuō)：“啊！我終于學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾，以后我都會(huì)自己洗紅領(lǐng)巾了！”
我學(xué)會(huì)了作文8
在如今這個(gè)科學(xué)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中，能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源，石油和天然氣等資源日益匱乏，在這種情況下，我們應(yīng)該人人都學(xué)會(huì)節(jié)約。
一個(gè)星期日，我在家里看書(shū)。這本書(shū)主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我：可以將每天的淘米的水用來(lái)澆花、洗碗、沖刷油污，沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低，與室外溫度差不要太大，以免引起頭疼等癥狀。
在日常生活中，還有許多節(jié)約的巧妙辦法，我在生活中，也運(yùn)用了一些。
有一天，媽媽正在洗衣服，我走了過(guò)去。坐在旁邊，幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上來(lái)回揉搓。過(guò)了近一個(gè)小時(shí)，衣服都洗完了，她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉，我上前攔住了她，并對(duì)她說(shuō)：“媽媽，不要倒掉。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“為什么不倒掉？”我說(shuō)：“洗衣水可以用來(lái)沖馬桶，澆花等而且用來(lái)澆花比普通水更具有營(yíng)養(yǎng)。”媽媽聽(tīng)了之后，半信半疑，便上網(wǎng)查了一下，果真如此。
她從此都一直在學(xué)習(xí)節(jié)約的'方法。節(jié)約也是一種美德，節(jié)約體現(xiàn)了人們對(duì)后代的關(guān)心，對(duì)利害關(guān)系的思考。
那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的后代能像我們一樣幸福生活！
我學(xué)會(huì)了節(jié)約，你學(xué)會(huì)了什么？
我學(xué)會(huì)了作文9
也許，堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇，能讓人們破涕為笑；也許堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥，能讓垂頭喪氣的人精神為之一振；但也許它更是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章，指引著我們?cè)谌松牡缆飞希赂业卦竭^(guò)種種磕磕碰碰，努力向著未來(lái)沖刺。
國(guó)慶七十周年期間，我和媽媽，小二，崇漢一起去登山。剛走了沒(méi)多遠(yuǎn)就已經(jīng)氣喘吁吁了。我們還是一直走，可是，沒(méi)走多遠(yuǎn)，就累得不行了，我們就地休息了一會(huì)。接著我們又開(kāi)始繼續(xù)前行，但實(shí)在是太累了，望著山巔，我真想放棄。但隨后又想：我是男子漢，一定要勇往直前，永不退縮才行！我把 我的想法告訴了大家，他們紛紛豎起大拇指夸我，然后彼此鼓勵(lì)繼續(xù)登山
走啊走，剛爬到半山腰，我們已經(jīng)大汗淋漓了。我向山頂望去，啊？不是吧，還有好長(zhǎng)一段呢！隨后一想，咱也不能半途而廢啊！我就喘著粗氣向山頂爬去，小兒和崇漢看到我如此地堅(jiān)強(qiáng)，也吃力地向頂峰進(jìn)發(fā)。媽媽只是給了我一個(gè)微笑，從她的眼神中我汲取了力量，信心百倍奮力前行。
快到山頂了，我就像飛出籠子的.小鳥(niǎo)一樣，高興地飛了上去。向下一望，整個(gè)胡底村盡收眼底，真是美極了！伙伴們也露出了會(huì)心的微笑。我們難以抑制內(nèi)心的快樂(lè)，不禁吟誦起了杜甫 的詩(shī)句：會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小！
下山的時(shí)候，我的腳因?yàn)樽吡撕荛L(zhǎng)時(shí)間的路，疼得不行了，可我還是微笑著慢慢地走回了家。
朋友們，當(dāng)你感到痛苦時(shí)，請(qǐng)不要哭泣，相信微笑這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的表情吧！相信總有那么一天，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云和嘴邊這甜甜的微笑
我學(xué)會(huì)了作文10
堅(jiān)強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人都非常重要，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在困難中挺直自己的身軀，就在那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽和爸爸都上夜班，半夜十二點(diǎn)才能回來(lái)，家里只有我和弟弟兩個(gè)人，那天又停電了，我只靠蠟燭那微弱的光來(lái)做飯給弟弟吃。天越來(lái)越黑，雨越下越大，我自己一個(gè)孩子畢竟會(huì)很害怕，我想大聲哭出來(lái)，可是我想：如果大聲哭出來(lái)，爸爸和媽媽還是不能回來(lái)。于是，我哄弟弟睡著以后，一看來(lái)電了！我自己打開(kāi)電視后，看著我最愛(ài)看電視節(jié)目，雖然看著電視，但是心里想的`還是恐懼片：“會(huì)不會(huì)一個(gè)鬼從我身后撲來(lái)，會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)人把我?guī)У揭粋�(gè)很陌生的地方呢？”我越想越害怕。想著想著就趴在沙發(fā)上睡著了。不知過(guò)了多久，爸爸和媽媽都回來(lái)了，他把我從沙發(fā)上抱到床上時(shí)，我醒了。我一個(gè)幼小的心靈有了依靠。
還有一次，快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起了雨，放學(xué)了，我看見(jiàn)許多家長(zhǎng)來(lái)接自己的孩子回家，可是，我等了很久很久，媽媽還是沒(méi)來(lái)接我， 我決定自己往家里走，路上非常滑，我不曾一次跌倒在路上，身上沾滿了泥巴，這是我心想：我不能放棄，我不能遇到這么一點(diǎn)小挫折就半途而廢，雨越下越猛，風(fēng)越刮越大。我仍然冒著雨，頂著風(fēng)向家走。走著走著，一陣風(fēng)把我吹了個(gè)趔趄，我腦子涌現(xiàn)一個(gè)想法：我可以扶著樹(shù)木往前走，如果大風(fēng)來(lái)了，我就抱住大樹(shù)。經(jīng)過(guò)一番努力，我到家了，媽媽開(kāi)始問(wèn)我有沒(méi)有事。我很自豪的說(shuō)：“我要有事，奇怪了！”
在成功中可以感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量，在困難中你并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持下來(lái)就是堅(jiān)強(qiáng)。就在這一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我學(xué)會(huì)了作文11
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。這也是摘茶籽的好時(shí)節(jié)。
這是五月的最后一個(gè)星期，在奶奶家，奶奶帶著我去后院小山摘茶籽。這個(gè)時(shí)候山上到處是一片生機(jī)勃勃的繁榮景象，漫山遍野開(kāi)滿了五顏六色的小野花，招引來(lái)一群蜜蜂，蝴蝶在花間忙碌著，一排排整齊的茶籽樹(shù)上，結(jié)滿了大大的果實(shí)，鳥(niǎo)兒在歡快地高聲歌唱，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)摘茶籽嘍！”
來(lái)到茶籽樹(shù)前，奶奶給我講了一遍摘茶籽的方法，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，嘴巴上不停地說(shuō)“知道啦”，心思早就飛到別處去了。于是我背著小竹筐，走馬觀花的看了看樹(shù)上的果實(shí)，一股腦兒連枝帶葉摘了一把，奶奶看見(jiàn)了，連忙讓我停下來(lái)說(shuō)：“茶籽可不是這樣摘的，你看你，有些都沒(méi)裂開(kāi)就摘下來(lái)，這樣就沒(méi)用了，茶籽可是很貴的。”我一聽(tīng)，悄悄吐了吐舌頭，心想：差點(diǎn)浪費(fèi)了這么貴的茶籽。
接下來(lái)，奶奶親自示范給我看，在樹(shù)上挑了一個(gè)成熟的果實(shí)讓我觀察，茶籽原型是很大個(gè)的，就像一個(gè)握住的拳頭大小，成熟之后，外面那層厚厚的.殼會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)，變成一個(gè)十字型的裂口，奶奶還告訴我裂開(kāi)得越大越好。于是我按照奶奶的方法，在樹(shù)下一個(gè)一個(gè)的找，忙活了大半天，我看看背上的竹筐，還不到一半，再看看奶奶，她的竹筐早已經(jīng)滿了，只見(jiàn)她熟練地挑中一個(gè)成熟的茶籽果實(shí)，一手扶著樹(shù)枝，一手輕巧地摘下果實(shí)，樹(shù)枝一點(diǎn)都沒(méi)弄壞。我也學(xué)著奶奶的樣子，扶著樹(shù)枝，把果實(shí)摘下來(lái)，剛開(kāi)始比較慢，但后來(lái)熟能生巧，我也能很快摘滿一竹筐。
就這樣，我在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了辨認(rèn)和采摘茶籽。只要細(xì)心觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí)，什么事情都能學(xué)會(huì)的。
我學(xué)會(huì)了作文12
這是一個(gè)收獲的寒假，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。
去年寒假的一個(gè)下午，我寫(xiě)完作業(yè)后扒在我家的陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)處，只聽(tīng)見(jiàn)樓下傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，那是一些小朋友們?cè)谛^(qū)里騎自行車，我非常羨慕，就讓媽媽帶我下樓去騎自行車，媽媽很爽快的就答應(yīng)了。
“首先要用左腳踏在板上，再用右腳一踩。”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我覺(jué)得騎自行車很簡(jiǎn)單，就照樣子去做，沒(méi)想到我還沒(méi)有踩就摔了一跤，這時(shí)，我明白了不管做什么事不能驕傲，要謙虛。我站了起來(lái)，開(kāi)始小心翼翼的學(xué)起來(lái)，可是，還沒(méi)等我叫一聲：“我學(xué)會(huì)騎自行車了……”，車子就往右倒了，我連忙伸出雙腳踩在地上撐住了，真是萬(wàn)幸啊！還好，我用的是兒童車子，這才保住了我，我并沒(méi)有放棄，媽媽在一旁不停地鼓勵(lì)我說(shuō)：“你真行，比媽媽以前強(qiáng)多了，媽媽學(xué)騎自行車的時(shí)候，摔的全身東一塊青，西一塊紫的，膝蓋都摔破了。”
聽(tīng)完媽媽的'話我頓時(shí)有了信心和勇氣，在媽媽耐心的幫助與鼓勵(lì)下，我終于在一個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車，我內(nèi)心充滿了自豪，看著身旁穿梭而過(guò)的車子，我相信明天我也能像他們一樣?jì)故斓鸟{馭著我的自行車。
最令我開(kāi)心的是，媽媽決定買一輛新的自行車給我，這時(shí)激動(dòng)的我緊緊的抱著媽媽，在媽媽的臉頰深深地吻了一下，媽媽幸福地笑了，我也笑了。
在我堅(jiān)持不懈地努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我學(xué)會(huì)了作文13
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也格外的好。
當(dāng)我看到很多哥哥姐姐都在騎自行車兜風(fēng)，那架勢(shì)不知有多威風(fēng)時(shí)，我羨慕極了。今天終于忍不住了，就把新買的自行車推出來(lái)，學(xué)著大人的樣子用腳一蹬一蹬地練習(xí)著，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我和車子重重地摔倒在地上，等我一骨碌爬起來(lái)看，新褲子已經(jīng)磨破了，腿也擦傷了，疼得我眼淚都要流出來(lái)了。一開(kāi)始就出師不利，我有點(diǎn)泄氣了，可想想：別人能學(xué)會(huì)，我也一定能學(xué)好，于是軟磨硬泡，搬來(lái)了“救兵”-------老爸老媽，可是扶著我練習(xí)幾次，還是離不開(kāi)父母的手掌心，只有爸爸扶住才能騎穩(wěn)，爸爸和媽媽就這樣輪流陪著我練習(xí)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我還是老樣子，雖然滿頭大汗，卻沒(méi)有一丁點(diǎn)起色，懷揣著一顆緊張的'心，在車座上顫顫巍巍的，手腳不聽(tīng)使喚，車子總是失去平衡，身上摔的青一塊紫一塊，爸爸媽媽看出我有點(diǎn)不耐煩，一再鼓勵(lì)我：“不要灰心，要克服恐懼心理，你肯定行！”我心里像吃了蜜一樣甜，有了爸媽的鼓勵(lì)，我渾身有使不完的勁。一會(huì)兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。突然一個(gè)好辦法從我的腦袋里蹦了出來(lái)，我迫不及待地告訴了爸媽，全家馬上試用這個(gè)方法：我小心翼翼地騎到自行車上，爸爸扶著后座，一圈一圈的跟著跑，讓我體會(huì)蹬車的要領(lǐng)和如何掌握平衡，我努力地蹬著，在不知不覺(jué)中，爸爸已經(jīng)悄無(wú)聲息地放開(kāi)了車座，而我并不知情，騎得還挺歡，忽然媽媽大聲喊：“成功了,成功了，你學(xué)會(huì)騎車?yán)?”真是功夫不負(fù)有心人，練了整整一個(gè)下午，我已經(jīng)可以輕松自如的騎車了！
在回家的路上，我自由地騎車觀賞周圍的風(fēng)景，陽(yáng)光格外的燦爛，天空仿佛更藍(lán)了，花兒草兒都在向我點(diǎn)頭微笑......
我學(xué)會(huì)了作文14
有一次美術(shù)課上，我正非常用心地畫(huà)水粉畫(huà)，畫(huà)著畫(huà)著，我的水粉顏料中的綠色用完了，我不知怎么辦才好。這時(shí)老師走到我的身邊，看到我在發(fā)呆，就問(wèn)我在想什么，我說(shuō)我的綠色顏料用完了，不知道怎么辦。老師笑了笑說(shuō)：“你試試把黃色和藍(lán)色調(diào)在一起看是什么顏色？”我照著老師說(shuō)的去做，用排筆挑了一點(diǎn)黃色放進(jìn)一個(gè)沒(méi)有顏料的格子里，然后把排筆洗干凈，又挑了一點(diǎn)藍(lán)色放進(jìn)剛才裝黃色的格子里，慢慢地用排筆一調(diào)，呀，變成綠色啦！原來(lái)顏料還可以變的呀！這可真好玩。
可是到后來(lái)我的粉紅色又沒(méi)了，我又開(kāi)始發(fā)呆了。老師又走了過(guò)來(lái)，這回他不是問(wèn)我，而是說(shuō)：“我來(lái)看看，你又差什么顏色？嗯，沒(méi)有粉紅色，對(duì)不對(duì)？”嘿，神了，老師一看就知道我差什么顏色，我說(shuō)是的'。“你試著用紅色和白色在一起調(diào)一下，看能不能變成你要的顏色？”我恍然大悟，趕快把排筆洗干凈，把紅色和白色一樣挑了一點(diǎn)到一個(gè)干凈的格子里。開(kāi)始調(diào)色了，隨著排筆在顏料中劃動(dòng)，顏料盤中出現(xiàn)了一道道紅色和白色的圈圈，一會(huì)兒，圈圈越來(lái)越模糊了，漸漸的，漸漸的，顏料變成了粉紅色。啊，真是太美了！
這些顏料真像魔術(shù)師。我趕快把畫(huà)畫(huà)完，就專門來(lái)調(diào)色玩。我一會(huì)兒把紅色和藍(lán)色混在一起，就變成了紫色；一會(huì)兒把黃色和紅色混合在一起，就變成了橙色……
美術(shù)老師教會(huì)了我調(diào)色，我覺(jué)得非常有趣。于是我不管走到哪里就在那里調(diào)色。在學(xué)校里調(diào)色，就在紙上亂畫(huà)；在家里調(diào)色，就在墻上亂涂，搞的墻上臟兮兮的，爸爸媽媽雖然也批評(píng)過(guò)我?guī)状危俏姨矚g調(diào)色了，沒(méi)辦法
我學(xué)會(huì)了作文15
我哼著小調(diào)，走在去坐公交車的路上，手中的公交卡被我捏玩著，變得熱烘烘。那是個(gè)晴天，我小跑著，享受著自由的快樂(lè)。
那天，沒(méi)人帶我去上奧數(shù)課，我又喜又悲，悲的是我只得獨(dú)自去上課了，喜的是我獲得了自由。
十分鐘后，我非常順利地上了公交車，“咦？我的卡呢？”我在包里翻了又翻，也沒(méi)找到，“哦哦哦！”原來(lái)，卡就一直被捏在另一只手上。我刷了卡，找了一個(gè)座位坐下。過(guò)了一會(huì)兒，車上多了好幾個(gè)人，這邊站一個(gè)，那邊站一個(gè)，整個(gè)車上似乎沒(méi)有空位了，人群中熱乎乎的氣息充滿了公交車，我越來(lái)越熱，許多人擠在我周圍，讓我感覺(jué)我成了一片烤肉被夾在中間，唉，坐公交車并不那么舒服，我心里暗暗想著。好不容易等到了下車的站，我一陣忙亂，一只手拿了包，另一只手拉著把手，剛要去下車，可人擠人，人推人，我出也出不去，擠了好久才終于擠出了車子。唉，這次坐公交車，我真的`很心煩，一副忙亂不堪的樣子，好像有點(diǎn)會(huì)了，可其實(shí)呢？并不是這樣的，我還沒(méi)有真正搞明白。
后面幾次，我還是自己乘公交車，這幾次，比第一次好多了，我在車上，知道悶了要開(kāi)一點(diǎn)窗；再后來(lái)，媽媽告訴我快到站了要早一點(diǎn)和別人說(shuō)一聲，讓一下。開(kāi)始，我還不好意思說(shuō)出口，只好硬擠出來(lái)，后來(lái)我就習(xí)慣了。
我學(xué)會(huì)了獨(dú)自乘公交車，我很輕松，也很自由，乘公交車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟。
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