我哭了作文

時間：2023-10-26 08:13:45 好文我要投稿

[優選]我哭了作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我哭了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

[優選]我哭了作文

我哭了作文1

　　大家都有哭的時候吧，當然了，我也有哭的時候。哭，有的'時候可能是傷心地哭，有時是興奮地哭，還有時是感動地哭。而我是感動地哭，下面我來說一說吧。

　　那天是星期一，上個星期五我鋼筆沒有水了。下課了，我便對我的好朋友說：“你能借我支筆嗎？”她想了想說：“好吧，不過，周一你要還我。”說著她就把筆給了我，我感謝地說：“謝謝，我周一一定還給你。”但是，今天我去沒有帶那只筆，她會不會不跟我好呢，我心想：我不提這件事兒，然后明天給她。但再一想，這樣我就不誠實了，我還是跟她說了這件事。她不但沒有責怪我，還說那支筆給我了，我當時就感動得哭了。

我哭了作文2

　　我想，每個華夏兒女都不會忘了那個日子——20xx年5月12日。

　　那天，做完作業的我打開了電視機，與中國甚至全世界的人一起收看新聞，一起關注汶川大地震。

　　可是我被眼前的一幕迷惑了。我看見了一個大約三十幾歲的女人正跪在一堆廢墟前，一邊流淚一邊在唱歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒有……”聲音很是沙啞。突然她停了下來，對著廢墟大聲地喊著：“女兒，你千萬別睡啊！不要害怕，媽媽在你身邊。”身旁的記者此時也是淚流滿面，她把話筒對準了旁邊的一個志愿者，這個志愿者一邊哭一邊對著鏡頭說：“其實被壓在廢墟下的女孩不是她的'女兒，她自己的女兒已經遇難了，不在了，而她卻用她的歌聲救出了7個孩子。她是一個偉大的女人，更是一個偉大的母親！”

　　我的眼前模糊了，我的大腦頓時停頓了，耳邊一直都在響著那沙啞的、但卻如天籟之音的歌聲：“兩只老虎，兩只老虎……”漸漸地、漸漸地我的臉上濕了……

　　那一天，我哭了。我被眼前生與死的場面震撼了，被那一個個用自己的身軀搭起的愛的拱橋感動了！我忽然會悟：當人們齊心協力團結起來，共同攜手可以創造一個又一個的奇跡，讓生命得以延續、讓愛傳播四方！

　　為此，我淚流滿面！

我哭了作文3

　　前幾天，我從機關四小轉到靚湖學校。因為我的家離那兒太遠了。

　　在離開機關四小的最后一天，老師和同學為我開了歡送會。老師親切的話語和同學贈送的.禮物，使我忍不住哭了，隋心的小熊，周柏余的洋娃娃，高昕雯的鋼筆……我回想著在集體生活三年多老師的教導，同學的互相幫助。我們的班級是團結向上的集體，我真的舍不得離開。舍不得同學；舍不得老師；舍不得班級！

　　老師和同學祝：好好學習天天向上。我祝他們：萬事如意，心想事成那一次，我哭了！但愿我們在不同的學校里，共同進步，永遠是好朋友！

我哭了作文4

　　每個人都哭過，我也哭過，但那次哭讓我深深地記在了我的腦海中。

　　那一次，我放學回家，把書包往沙發上一扔，就迫不及待地去看我養的兩條小金魚。我走到魚缸面前，讓我萬萬沒有料到，我養的兩條小金魚竟然死了，我真不敢相信我的一雙眼睛。上午還活蹦亂跳的，下午怎么就肚皮朝上了呢？我頭腦里像裝滿了一萬個問號似的，不知所措。一剎那間，我感覺頭腦一片空白像一塊大石頭重重地壓在我心里。我的鼻子開始發酸，眼圈一紅眼淚在眼眶里直打轉。我不停地眨著眼睛，努力不讓眼淚流出來。我越想越難受。可是不爭氣的'眼淚還是無聲地"溜"出眼眶。"滴答，滴答"我的眼淚越流越多，最后像瀑布一樣不停地往下流。哭了之后，我想起與小魚在一起歡樂的時光。當我有煩惱時，一看到它們在水里自由自在地游時，我就消除了煩惱。當我有高興地時侯把它告訴小魚，這時小魚就會搖搖尾巴，似乎在向我祝福。我多么盼望小魚還能復活呀，可是時間不等人。

　　這件事我雖然很傷心，但是我體會到了要珍愛生命。

我哭了作文5

　　每個人都哭過，但哭的理由都不一樣。有的是感動地哭、難過地哭、悔恨地哭等等。但是，我是摔倒摔哭的，下面我給你們講講吧！

　　那還是我小的時候，爸爸媽媽帶我去內蒙古寶礦，他們說要去哪開飯店。到了那兒，已經是第二天的'早上了，我們先去大姑家，姐姐正在大姑家門口玩呢。“姐姐！”我大聲喊道，姐姐看見了我，就到我們車這里來了。我們一起到了大姑家的飯店，稍做休息后，便和姐姐去了我們的“秘密基地”（其實哪兒就是姐姐家附近的大斜坡）。到了地方，我和姐姐拿著滑板車走到最高的地方，“1。2。3”我們一起數，數到三一起滑，“嗖！”我和姐姐像風女子一樣，一下子就滑了下去。

　　到了中間的地方，我一著急，身子往前一傾，聽到“啪”地一聲，我摔倒了。接著就是我“嗚嗚嗚”地哭聲，我的胳膊都出血了。姐姐看見了，趕快急剎車，停下來了，跑到我身邊，關心地對我說：“怎么樣？疼不疼呀？”我疼得說不出話來，只能點頭。姐姐扶我回到飯店后，媽媽給我包扎好，我們吃過晚飯，便返回到寶礦了。我們的游戲就這樣遺憾地結束了。

　　人不會沒有理由地哭，或難過、或傷心、或悔恨。哭，有時是一種很好的發泄方式，哭過后心中的結也許就打開了！

我哭了作文6

　　我記得在上幼兒園的時候，有一次我不好好吃飯，媽媽很生氣，就沖我來了一次“河東獅吼”，開始我欲哭無淚，然后媽媽又把我關到了門外，那個時候，我嚇得放聲大哭。

　　剎那間，我的眼淚像傾盆大雨似的`落了下來，哭的聲音比雷聲還大，好像連整幢樓都要被震塌了，不僅這幢樓聽得到，連旁邊的那幢樓也聽得清清楚楚。最后，我那個仁慈的老爸開門把我放了進來。那時，我的眼睛已經快哭腫了，似乎沒眼淚可流了。第二天，老媽跟我提起這件事，我又哭了起來，雖然沒有昨天哭得那么厲害，但我還是哭得很委屈，媽媽為什么要逼我吃飯呢？但現在我吃飯的狀況開始好起來了，有時有好吃的菜，我連碗都會舔得干干凈凈。

　　我覺得老媽的“獅吼功”練得越來越厲害了，還好有個仁慈的老爸，每次都幫我從“危機”里逃脫，現在我哭的次數越來越少了。

我哭了作文7

　　“我說這樣不公平，我沒有你那個意思。”

　　“你就是想吃唄。”

　　看，我又和郭穎然吵起來了，我們兩個吵得不可開交，連餐桌長都管不了我們，最后我真的是無可奈何了就罵了她一句，“戰爭”就這樣停止了，郭穎然哭了引來了郭穎然的媽媽——六年級主任，主任說了我幾句，主人就走了把教訓我們的事，留給了苗老師我感覺事情鬧得太大了，就因為幾個小丸子，現在我真得想立馬學一個飛檐走壁或者是快速挖地，趁著苗老師打飯趕緊溜走等苗老師忘了這件事再回來。

　　但是我這種想法是不可能實現的，壞事永遠躲不過的，老師會老了果然說了我們，說等吃完飯到辦公室去找老師，吃完飯我去找了老師，老師先批評了我說：“首先你能接下餐桌長打飯的重任是要表揚的'，但是你的做法太粗魯了，就是你不能倒掉或者剩下給師傅端走，但是你可以今天有了先給女生，下一次給男生不是就可以了。”最后我給郭穎然道了歉就完了，當時我就想哭了但是還是忍了回去，好傷心。

我哭了作文8

　　我每天回家都要跟我的小魚飛飛說說話,打招呼.但是這次我回家小魚死了,不，不!這不是真的！早上還神氣活現的的小魚為什么到下午就死了？一剎那間，我覺得腦子里一片空白，心頭像被壓了一塊大石頭一樣，喘不過氣來，鼻子也開始酸了，眼眶里的眼淚不停的打轉。我不停的眨著眼睛不讓眼淚流出來。可是不爭氣的眼淚還是不聽指揮的“溜”出眼眶。“滴答、滴答。”我的眼淚越來越多，最后像斷了線的珍珠似的.不停的往下流，停不下來了，像沒有盡頭一樣。

　　后來，媽媽安慰我說：“小魚死了沒關系，我們還可以再買一條，你別再傷心了”。可是我越想越傷心，越想越難過，我想到了我和小魚一起玩的開心事，又不停的白想：“是不是我沒照顧好它。”

　　終于我不哭了，可是我還是很難過，到現在我還傷心呢！

我哭了作文9

　　去年，我養了一只小白兔。這只小白兔非常可愛。開始，它總是盯著我，后來，我們成了最好的朋友。

　　有一次，我帶它到公園玩，等我把它放出來后，它蹦蹦跳跳地跑進草叢。它玩了一上午才回家。

　　可它長大了，爸爸說把它放了吧。雖然我心里一千個不愿意，一萬個不愿意。但最后還是答應了爸爸。小白兔也像聽懂了似的.，眼巴巴地瞅著我。

　　那天下午，我和爸爸媽媽小白兔一起去了公園，它慢慢地走向草叢，依依不舍地回頭望了我一眼，就跑了。

　　回來的路上，我哭了，嗚嗚的哭聲伴著小白兔走遠了，我用手抹著眼睛。我后悔當時答應爸爸。我傷心地失去了一支可愛的小白兔。在我的腦海里深深地留下了一只討人喜歡的小白兔。

　　每當我想起可愛的小白兔時，我就會感到遺憾。在我的心里永遠會留下那只小白兔。我愛你，小白兔！

我哭了作文10

　　“嗚嗚……”我在路上哭了起來，想知道什么原因嗎？

　　原因也不過如此。一天，我在街上散步時，發現前面有一個老奶奶正掏出腰包，拿著什么東西，拿完之后，便塞回口袋里，由于包是倒著放的，所以有一塊錢掉了也沒看到。

　　我彎下腰，撿起一塊錢，便跑上前去，對老奶奶說：“老奶奶，你的錢掉了。”老奶奶接過一塊錢，還對我說：“這么小的孩子，就開始偷，真不是好孩子！”

　　我辯解道：“這一塊錢不是我偷的，是你掉的。”老奶奶皺起了眉頭，說：“如果我掉了錢，我自己清楚，自己會找，用不著別人提醒我！”剛要說明情況，老奶奶又開口了：“是不是嘴饞想吃東西了？向你爸媽要去，我這些錢可是我賣廢品和平時省下來的，小小年紀就知道撒謊，真是不好……”說了一大堆話，然后就走了。

　　“嗚嗚嗚……”我哭了起來，老奶奶又轉過頭來，見我不像撒謊的.樣子，就問我：“你告訴我到底是怎么回事？”我把事情的經過都說了一遍，“是奶奶錯怪了你，這一塊錢就給你當零花錢花吧！”“不，老奶奶，這是你賺的，不能要！”

　　樹葉沙沙地響，似乎在祝賀我和奶奶的矛盾化解了。

我哭了作文11

　　我笑過，我哭過，開心過，傷心過，最讓我難忘的是各個學校競賽的那次，我真的哭了。

　　星期六，媽媽帶著我去競賽，媽媽把我送去學校忙著要上班，媽媽臨走之前對我說：寶貝，好好考試，不要緊張，放學了媽媽來接你。我說：“好”，雖然我口口聲聲說好，但是心里卻很害怕、緊張。

　　不一會兒，監考老師就來了，老師叫我們寫班級、姓名、考號，然后看題等待著上課鈴聲。第一節是考語文，第二節是數學，我從上課心跳的都沒有停過。

　　叮鈴鈴……，開始答題了，我迅速開始寫起來，可是一緊張我把答案全都忘了，還減慢了速度。等我寫到第二頁的'時，鈴聲又響了這是可怕的下課鈴響了啊！組長把卷子收走了我非常傷心，想哭，但是當時還是忍住了，第二節還是沒把心情調整過來，那時放學時我真的哭了，正好媽媽來接我了，看見我哭了就過來安慰我說：寶貝沒事的，你考多少都可以，重在參與，我點了點頭，最后還是忍不住，抱住媽媽大哭了起來。

　　這件事讓我非常難過，但多虧得到媽媽的安慰，我永遠也忘不掉。

我哭了作文12

　　那一次，我傷心的哭了……

　　記得那是一年級時的一次語文考試。原以為考的不錯的我，在拿到試卷的.一剎那竟傻了眼——65分。呀！這可是我從來沒有過的分數啊？為什么會這樣？看著周圍同學興高采烈的樣子，我情不自禁的流下了眼淚，傷心的像一個托兒所的孩子嚎啕大哭起來。

　　哭聲引得全班同學轉過頭來看著我，像看動物園里表演節目的猴子一樣。呀，簡直太丟人了！我怎么像小娃娃一樣在教室大哭呢？我難為情的低下了頭，降低了哭聲，自己也感覺太沒有修養了。不過我還是默默的流淚，一直到上課我才停止了抽涕。

　　課堂上，老師講什么我一點了也沒有聽進去，滿腦子都是那可惡的分數。如果媽媽知道了我考那么差，會怎樣呢？會憤怒嗎？會傷心嗎？

　　“崔卓，老師讓你回答問題呢？”，同桌使勁的推了一下我說。

　　“我……嗯……”支支吾吾不知該說什么，恨不得像耗子一樣鉆到地下去。

　　下課了，老師輕輕問我：“你上課在干什么呢？”

　　“在想考砸以后怎么辦”，我慚愧的說。

　　“沒關系，以后好好努力，下次考好不就行了嗎？”老師摸著我的頭，安慰我。

　　聽著老師的話，我又哭了，并暗暗地下定決心……

我哭了作文13

　　我今年九歲了，每天我都很快樂，但有時也會因大大小小的挫折而哭。現在就讓我來介紹一下我哭得最厲害的一次吧。

　　有一次，圍棋老師安排我和一個女同學下棋，我一看，咦?她不是二段嗎?我是三段耶，三段當然要比二段強嘍!而且她在我們圍棋班也是一個圍棋水平不咋地、不聲不響的.人。我肯定是百分之百贏嘍!我情不自禁地歡呼起來。

　　開始下棋了，沒下幾步，她就處于劣勢，她開始苦思冥想了。我坐在凳子上一扭一扭的，還不停地催她：“你快點下呀。”可她還是不緊不慢地下，都快把我急死了。在最后收官子的時候，她走了一步扳，這一步棋就把我九個子吃掉，接著，我應該粘一個的，可我走了一步小棋，最后被她吃了九個子。我以半目逆轉，而她反敗為勝。我蒙了，就像從山頂一下子跌入了谷底……我慚愧、后悔極了。

　　那天我哭了，而且哭得很厲害，但是我懂得了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

我哭了作文14

　　老爸，相信大家在家里都會這樣子喊，老爸也會造出許多動人的事。而我的老爸也是動人故事的制片人。

　　那天，我們正在回家的路上，老爸問：“現在幾點了？”我看了看車上的.表，“四點四十五分了。”

　　“哎呀，完了！燦五點半還有吉他課，我們先簡單地吃點，等會燦上課肯定會餓的。”于是老爸一個急剎車，就到了車位上，下車后向KFC跑去。

　　買回的時候已是四點五十，老爸二話沒說直接坐在了駕駛位置上，把東西交給我們，立馬發動踩上油門就走了。我把袋子里的漢堡分給弟弟，拿了一個遞給老爸，“老爸，快吃。”“沒事，我還堅持得住，不用吃。”說著把漢堡放在了一一邊，繼續開車。

　　過了幾分鐘，弟弟覺得一個漢堡太少了，沒吃飽還想吃，“爸爸，還有沒有漢堡？”“有啊！”老爸說著舉起沉重的手，把自己的漢堡給了弟弟，“老爸，你不餓嗎？”“不餓，你吃吧。”

　　回去的路上，我仔細地看了看老爸，雖然很消瘦，但他的眼神很堅定，就像一位紅軍戰士一樣。我趴在車窗上，不禁為老爸打動了，小哭了一下，不小心還是被老爸看見了，“燦，你怎么了？”

　　“沒事，眼睛小不小心進了沙子。”

　　那天，我哭了！

我哭了作文15

　　我哭了，正是上周二中午……

　　那天中午靜校的時候，我拿出兩只蝸牛來玩，老師提醒了我一次，然后我把一只蝸牛放回了飼養盒里，另外一只放在抽屜里。可過了一會兒，我就把老師的話忘得一干二凈了，又把蝸牛拿出來玩，誰知老師說：“歆洋，把蝸牛拿過來，不然我來拿。”沒辦法，我先把那只蝸牛放回飼養盒，再從里面拿出一只臟兮兮的蝸牛給老師，老師一把抓起蝸牛，毫不猶豫地扔進了九山湖里。我看見了眼前的一切，眼淚一下流了出來。哎，老師下手咋那么狠啊，才提醒第二次啊，我的.蝸牛啊！這時有位女同學來安慰我，還為我拿了本書。我還以為老師會來安慰我，但老師只是坐在講臺桌上繼續改作業。

　　過了一會了，下課了，下節是美術課，我們要到美術教室去上課。我并沒有直接去教室，而是望著九山湖里的蝸牛，心里默默地對它說：“小蝸，我對不起你！”

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