[必備]我的童年作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的童年作文，希望對大家有所幫助。
![[必備]我的童年作文15篇](https://p.9136.com/00/l/cdafc4ea3_2.jpg)
我的童年作文1
在色彩斑斕的童年里，發(fā)生了許多值得我們一一回憶的事。回憶童年就像我們坐在窗前，看窗外美好的風景。打開童年的一扇窗，就能看到美好的童年。
夏天，太陽炙熱的烤著大地，地面似乎可以把食物給烤熟了。我和小伙伴們發(fā)現(xiàn)了一個冰涼涼“圣地”，那是一個較大的干凈的'水溝。那里的水很清澈，又很冰涼。那里有個樓梯，剛好可以坐在上面，把腳伸進水里。我和小伙伴經(jīng)常來這里玩水。
又一次，我和賴心怡去那里做“夏天最有趣的事”。到了目的地，脫了鞋，把腳伸進那冰涼涼的水里，感到那冰涼涼，想起來那真是一件美好的事。我們有說有笑，高興極了。忽然聽到上面?zhèn)鱽硪宦暫缐训墓贩汀Ｎ覀冦蹲×耍钒?狗啊!我們都怕狗啊!霎時，我的腦里出現(xiàn)一些關于兇狗的事。為了證實父母的話，我冒著“生死”看了一下那只狗，天哪!父母永遠是對的，以后我長大了賺到錢絕對不養(yǎng)狗!那只狗非常黑，一看就像鄉(xiāng)下會咬死人的狗!我怎么這么倒霉啊!上天啊!大地啊!我做錯了什么?你要這樣懲罰我!現(xiàn)在等幾分鐘吧。過了一會也許沒事了吧。過了幾個“世紀”狗已走了。我們松了一口氣。我們馬上跑回家了。
在童年的櫥窗里，總有些吸引我們的玩具。回憶童年就好像在細細的品嘗苦澀中帶微甜的咖啡。童年的往事常常浮現(xiàn)在我的眼前。
我的童年作文2
在我認為，童年，是歡樂的海洋。
我是在軍隊中長大，小時候最多的玩伴自然是軍隊的叔叔了!聽媽媽說我那時很厲害呢，經(jīng)常使用獨家功夫對付逗我的叔叔。
媽媽說小時候我的特長是愛咬人，被稱作獨家絕技。只要是看見我逗我玩的的`人三句話不到我就開咬，所以軍營院內方圓幾里人人知曉。有一個叔叔聽說后不相信就想試探一下。一天他看我獨自坐在那，笑嘻嘻地來到我身旁坐下，對路過的叔叔們得意地說：“看甜甜多乖，甜甜就親我，不咬我。還是我倆親。”說完還把手伸過來試探我，可能也想炫耀我對的好吧。“啊!手指頭!”他正得意時我的“口水直流三千尺”嘴以迅雷不及掩耳之勢把他的手咬到嘴里了，我才不會給他面子呢，任他大叫吧!反正他心甘情愿。結果叔叔的手指被我咬掉了一層皮，其他叔叔哄堂大笑，被我咬過的叔叔很是沒面子，一個勁說我不近人情。這件事經(jīng)常叔叔們拿來當笑話說呢。
還有一次，有個比我大的小男孩和我玩，不記得當時他怎么惹我不高興了，我牙咬的咯咯響，伺機尋找他身上可下口之處。突然間我看見那個小男孩露著滾圓的肚皮，目標有了，我那個樂啊!趁他不注意就朝他的肚皮咬了上去，我狠命地咬，而且久久不松口，直咬的那個小男孩肚皮有了深深的牙痕，我才心滿意足地松了口，而那個小男孩疼的哇哇直哭，聞聲而來的大人邊哄男孩邊抱走了他。我呢，當然也遭到了媽媽的一頓訓斥：“你這個小丫頭，屬狼的。”事后媽媽一個勁替我賠禮道歉。
怎么樣，我的“獨家功夫”厲害吧!一想起我這絕技，我便會憶起那個“可憐”的叔叔和男孩那“悲慘”的命運。至今我也不明白我一個女孩子怎么會有這愛好。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!
我的童年作文3
童年呵！
是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的微笑。
每一個人都經(jīng)歷過童年，但每個人的童年都不一樣，下面讓我來一次暢所欲言吧！
其實我呢，算是一個童年很有趣的吧！我小時候住在南海花園，小區(qū)里有許多的好伙伴，在我記憶中最深刻的就是依依和悠悠了，我們一樣大，從小就在一起玩兒，我上幼兒園時，我又多了一個伙伴：樂樂。
我和樂樂一樣大，他媽媽和我媽媽也是同事，所以她也是我的發(fā)小，在上學前班時，我們家搬到了永安街，從那時開始，我和樂樂就形影不離。因為那時剛好是中午住校，我們倆就住一張床，當睡不著時，就一起數(shù)綿羊。
他就像我的大姐一樣，當我哭泣時，她哄我開心；當我被欺負了，她為我出頭。樂樂是一個開朗的女孩子，她呢，是我記憶中的'100萬個最好的姐姐了，我們倆分開以后，快六年了啊！這六年，我們見面了幾次呢？
哎樂樂呀，我想你了，我想你個大姐姐了，你還記得咱倆最后一次在哪見面的嗎？多少年了呀？你中學為什么還在建業(yè)上呢？我想你了，你呢？
我的童年作文4
我的童年就像是一本故事書，每一頁都是一個有趣的童話故事，這些故事豐富多彩，現(xiàn)在這本故事書即將寫到結局了，我多么希望這是一本永遠都寫不完的故事書啊。
現(xiàn)在回想起剛上幼兒園時那可笑的場景，心里還有些微的激動……
記得那次媽媽送我去幼兒園上學，我不愿意去便在學校里大哭大鬧起來，因為一向活潑好動的我受不了老師的約束，所以不愿意上學，媽媽怎么哄也哄不好我，便不得已帶我回家了，后來，我見同村的小伙伴也去上學了，便答應了媽媽讓我去上學的'要求，因為我們還小不能去上學，所以學校就派車來接我們，車來得早，一來就在村口等我們了，別的朋友看見車總往車上跑，而我卻背著書包往回跑，媽媽看見了，就抱著我往車里塞，我哭的哇哇叫，沒辦法還是去上學了。
到了學校，一向活潑好動、愛玩游戲的我，一下變啞巴了。不跟別人說話，也不和他們玩游戲，在一次手工課上我和與同桌開始說話了，不久，便和他們打成了一片，成了形影不離的好朋友，我上學不哭了，看見校車也不跑了。
在一次家長會上，老師要我們表演節(jié)目，還給我們化了妝，馬上要表演節(jié)目了，媽媽故意走開了一會兒，我一瞅媽媽不見了，便著急的哭了起來，剛化完的妝便被我那不聽話的淚水沖淡了，媽媽聽見了我的哭聲，趕緊跑來把我哄好，洗洗臉，老師又重給我化了妝，精彩的表演打動了我，吸引了我。從那件事之后，我再也不哭了，因為媽媽告訴我，要學會堅強，不能哭鼻子。
現(xiàn)在想起來，真好笑，但又是那么難忘……
我的童年即將要結束了，但是我相信這些有趣的童話故事會一路伴我成長的。
我的童年作文5
我在記憶的沙灘上跑啊跑，尋找著我的金色童年……
小時候，媽媽常帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。時間久了，便和那里的孩子玩得熟了。
友誼次，我看到他們正在兩根軟軟的有彈力的繩子上跳來跳去。我在城市里從沒玩過，自然覺得新鮮，便走過去好奇地問：“酸果，地梨，丫子，你們在玩什么？”大家都顯得很吃驚，丫子問：“你沒玩過？”“嗯，我們不玩這。”“好吧，我們教你！”話音未落，幾個人推的推，拉的拉，把我?guī)У嚼K子旁。“這叫‘皮筋’，”酸果說，“首先，跳過去踩住，再來，勾上……”她一邊說，一邊給我做示范。我也學著她的樣子跳起來。
起初，我學得很起勁，做得非常順利。跳過來，轉身跳過去，動作靈巧得像只頑皮的小猴子。后來，又學了一個動作，卻總也跳不好。“哎喲，哎喲……”隨著一聲聲叫喚，我又一次重重地跌在地上，腳也被皮筋纏住了，整一個“狗啃泥”。我坐在地上，“哇”地一聲大哭起來。“哈！嘻嘻……城市里的孩子就是不行呀！”地梨的話好像別有韻味一般，只是當時我小，不明白。我氣不打一處來，很不服氣，下定決心一定要跳好，便站起身來，拍拍身上的土，請酸果幫忙再做一次示范。我仔細地看著酸果的動作，哦！我終于明白自己到底哪做得不對了！我又一次跳起來，這次跳得流暢多了，心里好高興。
到了黃昏，媽媽要帶我回家了，酸果和其他人對我喊著：“下次再來時舉行一次調皮筋比賽啊！”“好啊，”我自豪地說著，“我一定贏你們！”
啊！我找到了——找到我的`金色童年了！它并沒有被記憶的潮流所沖走，而是永遠永遠地鎖在我的心頭……
我的童年作文6
童年，像一本精美的相冊，給我留下了許多美好的回憶。
我在上小學前，最喜歡用樹葉作畫，有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹葉，回到家，我拿了一張白紙，一卷雙面膠，開始用樹葉在紙上貼樹葉畫。當時，我笨手笨腳的，也不會用雙面膠，結果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹葉貼了一只會飛的烏龜。
我還喜歡“玩”我家的`小狗——仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉睛的盯著想吃，我把肉舉得高高的，只見仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個饞嘴的小孩子一樣，伸長了脖子圍著我轉圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。
但是，好景不長，我開始上小學了，剛開始上學，我一點也不適應學校的生活，老師很嚴厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的知識也很多。
直到上了二年級，因為新來的老師，我愛學習了。老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑，慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應了小學生活。
我的童年，像一本精美的相冊那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。
我的童年作文7
翻開小時候的照片，仿佛看見了小時候的我：
記得我兩歲半的時候，坐在毛車上唱歌：“你說到底為什么，都是我的錯，都把愛情想得太美現(xiàn)實太誘惑。到底為什么，讓你太難過，這樣愛你除了安慰還能怎么做。”啪啪啪啪，老叔給我拍巴掌。“老叔老叔，你別打斷我，沒唱玩那！”老叔笑著說：“好好，接著唱。”“老叔你唱。”“老叔不會唱，你唱吧！”“好！開心的鑼鼓敲出年年的.喜慶，好看的舞蹈……”啪啪啪，奶奶又給我拍巴掌了。“停，沒唱玩那。”“好，接著唱！”“我走在荒涼的沙漠，我躲在無人……”我看見奶奶拿著我家的小被，于是就說：“小被不我家的嗎小被？”“哈哈哈哈。”惹得全家人哄堂大笑。
還有一次，媽媽把衣服全放在院子里鋪著，我走過去，說：“賣衣服嘞，賣衣服嘞！”在旁邊洗頭的老叔說：“你這衣服多少錢？”“三塊錢，四塊錢，四塊錢。”我天真的回答說。“哈哈哈哈，恐怕你這衣服也太便宜了吧！哈哈哈哈！”老叔笑著說。
……
這就是我的童年，快樂的童年。
我的童年作文8
每個人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數(shù)都數(shù)不完，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽光明媚的.一天，風和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個吐露新芽的小樹，于是我突發(fā)奇想，從小我就盼望著自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號矮了一節(jié)。天哪，我難道倒著長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細汗，問：“為什么這么說呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說：“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指著那兩條橫線。
媽媽望著我擔憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相。”
哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我的心智也發(fā)生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時光，我相信，童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！
我的童年作文9
童年是一本多姿多彩的“書”；而我的童年，卻真正是在書的陪伴中度過的。
讀一年級時，每次放學后，我都會心急如焚地跑到一家“小桔燈書店”去看書。我在一排排密集的書架前尋覓，今天找到一本《安徒生童話故事》，明天又拿起一本《十萬個為什么》，在那并不明亮的燈光下一字一句地讀起來。讀到有趣之處，便會捧腹大笑，把旁邊的人嚇一大跳。直到外面響起媽媽急切的'呼喚聲，直到媽媽找來擰著我的耳朵說：“還不回家，只知道看書！”我這才無可奈何地磨回家去。后來，我開始死纏著媽媽給我買書。她不答應，我就軟磨硬泡，說盡甜言蜜語，直到她招架不住，掏出錢來滿足了要求，我才興高采烈地回家。當然，進門第一件事就是趴在床上，如饑似渴地又看起書來。
現(xiàn)在回想起來，那時的我就已經(jīng)是“小書蟲”了，每天夢想睡在書鋪成的床上做著暢游書海的夢。讀書，成了我的習慣，成了我的酷愛，書成了我童年最好的同伴。
不過，我那時不懂得讀書時要注意保護眼睛，久而久之，眼晴竟然看不清了。我號啕大哭。媽媽帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說我近視了。從此，我又多了一雙“眼睛”。當然，“書蟲”的“帽子”還是舍不得丟掉的！
我的童年作文10
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝叄繛槭裁创笕丝偸窍氚阉麄兊脑竿麖娂釉谖覀兩砩希克麄冇袥]有問過我們愿不愿意？
就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來，其中一個說：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學家，還要我做藝術家。”另一個問：“那你將來想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說：“我將來想要做爸爸，因為爸爸的權力實在是太大了！”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。
是啊，誰又不是呢？現(xiàn)在的'父母那個不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績顧然可以提高，但是壓力太大也不行啊！就像我看過的一個實驗，一位中學老師拿了一個電飯煲，走到講臺上，便向電飯煲里放入了適當?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽砹岁囮嚸罪埖那逑恪＠蠋熚⑿Φ霓D過身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉過身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長朋友們，我們的事讓我們自己來決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學校、特長班、輔導班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請放開雙手讓我們展翅翱翔！
我的童年作文11
學過《凡卡》這一課后，我非常同情凡卡，他吃不好，睡不好，還常常被老板打，好可憐。我們和凡卡的童年相比，簡直就是一個在天堂，一個在地獄啊。
就拿吃飯來說吧，凡卡早上吃一點兒面包，中午就吃稀粥，晚上還是一點面包。哪像我，早上想吃什么就吃什么，如果看到不好吃的東西，我還不愿意吃呢；午飯如果好吃我就會吃，不好吃的話就把它們倒進垃圾桶，如果媽媽一直逼我吃的'話，我就會發(fā)小姐脾氣，把嘴巴撅得高高的，打死我也不吃。兩種生活一比，我知道了“珍惜”
再說挨打，我爸爸媽媽從來不打我，有時候說我?guī)拙湮乙矔藓荛L的時間，眼淚比海水還多。哪像凡卡，挨打都已經(jīng)成了家常便飯―給老板的小崽子搖搖籃時因為太累所以不小心睡著了，要挨打；收拾一條青魚因為不知道怎么弄而從尾巴弄起，要挨打；被伙計捉弄，偷了老板的黃瓜，還要挨打。好象什么事情都針對他一樣。兩種生活又一比，我懂得了“堅強”。
凡卡多么可憐，我們又多么幸福，多么鮮明的對比。我們因為現(xiàn)在社會的發(fā)展而失去了許多重要的東西，但像凡卡那個時代，他確得到來許多重要的東西。我們這個年齡的同學沒有經(jīng)歷過像凡卡那樣的悲慘生活，我們不懂得什么是“珍惜”什么是“堅強”我們仍然碰到不喜歡吃的食物就把它扔了，仍然爸爸媽媽一說就哭......許多同學說：“凡卡好可憐哦，他失去了太多東西了。”是的，凡卡失去了很多。我們雖然幸福，但也失去了很多，有“珍惜”，有“堅強”......
我的童年作文12
我的童年，是一條歡樂的小河；童年，是一縷金黃的陽光；童年，是一片遼闊的綠地；童年，是汪洋大海中的一片白帆；童年，是一個美滿的故事；童年，是長長道路的起點。
這條奔跑的小河，它把追逐夢想鑲嵌在我的童年中，讓我像這河一樣，永遠向前奔跑著，為了我的'夢想，我可以為它付出，我們攜著手，克服任何困難，永遠向前。
這縷溫暖的陽光，是它點亮了我前進的路途，它像一盞明亮的燈，永遠飛在我的前方，為我照光，在它的照明下，我茁壯成長起來，勇敢的向前走去。
這片廣闊的綠地呀！這成長的綠地呀！這自由的綠地呀！是它把歡聲笑語融合在我的童年中，讓我有了玩耍和成長的空間，讓我感到幸福和歡樂。在這一大片綠地上，我用彩色的畫筆畫出了小樹——它在成長，畫出了羊群——它們在玩耍，畫出了小鳥一家——它們很幸福，畫出了小船——它們在遠航。畫出了銀河——飛上天啦！
童年，永遠是歡樂，幸福的，但是，它終將度過。在它過去的日子里，我依然會銘記著她——時間去了，記憶留了下來。
我的童年作文13
我的童年，是分兩個階段的。
第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。
比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。
記得有一次我在寫作業(yè)，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因為班里有老師看著。
不一會兒，小王老師進來了，她親切地把我叫到身邊，說我怎么不出來呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優(yōu)樂美，吹了一會兒，讓我喝。更沒想到的是，小王老師把我?guī)У搅私稚希覀冮_始了走街串巷，玩得不亦樂乎，到了很晚，我們才動身回的家。
而上了小學后，我就開始了漫長的學業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動人的.交響曲。我努力學習，爭取前三。學習時，我又是被動的，不明白為什么要好好學習，為什么有那么多作業(yè)，為什么要毀掉我的童年快樂。
后來，隨著腦海里知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來。
當我意識到學習的重要的時候，才開始正確思考童年了。
后半段的童年，讓我發(fā)現(xiàn)成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會成為我一生中最值得紀念的歲月。
我的童年作文14
我想，很少有人會否認自己的童年不夠美好吧，我的童年是真的美好，做過傻事，也天真可愛過。
有一件事，讓我記憶猶新。
那是在我上幼兒園的時候，署假的一天，我一個人在家畫畫，趴在冰涼的地板上，別提有多舒服了!畫著畫著，豆大的汗珠從我的兩頰上流了下來，我突然想到：對了，我去拿鹽水棒冰吃!我拿著小椅子來到冰箱前，踩著椅子拿出一根鹽水棒冰。我看著棒冰，恨不得一口吞下去。打開包裝紙，我突然想起：媽媽洗楊梅時，不是要把楊梅放在冷開水里消消毒嗎?干脆讓我把棒冰也消消毒吧!想到這兒，我拿來了一碗冷開水，把棒冰放在水里消毒，又去畫我的《鄉(xiāng)村生活》了。
時間過得真快，一轉眼，一個多小時過去了，我的“杰作”也完成了。突然，我想起放在碗里消毒的棒冰，便來到碗邊。呀!我看見碗里的`棒冰沒有了，只有一根孤零零的木棒躺在水面上。我大吃一驚，眼淚奪眶而出：“嗚嗚……棒冰被貓吃掉了……”這時媽媽回來了，我指著已化的棒冰說：“我給棒冰消毒，不想被小貓吃掉了。”媽媽一聽笑起來，她說：“寶貝，棒冰在出廠之前已經(jīng)消過毒，它不是被小貓吃了，而是融化了，不信你嘗嘗?”我拿起勺子，喝了一口：“嘻嘻，是有點甜。”一下子，我們都哈哈大笑起來……
時常還能想起幼時的這件事來，還是時常感到好笑。我的童年，我的快樂童年。
我的童年作文15
我的童年分為兩個部分，一個是上學前，一個是上學后。上學前的那段日子是一段美好的時光。
三歲以前，我一直和爺爺奶奶生活在一起，過著無憂無慮的鄉(xiāng)村生活。每天早上起來干的第一件事情，就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的，拌在飼料里，然后裝進食盒子，拿著放進雞柵欄里。中午時分，雞“咯咯咯”地叫喚著，好像在說：“收蛋啦！收蛋啦！”我和哥哥就會爭著搶著去收雞蛋。夕陽西下，爺爺奶奶帶著我去菜地里，他們摘菜，我在田野里找兔草，把蒲公英吹得飛啊飛……
這段美好的鄉(xiāng)村時光是短暫的，轉眼就過去了。到了上學的年齡，我又回到了爸爸媽媽身邊，開始了我的城市生活。
來到新的住所，面對新的環(huán)境，我感到非常陌生。每天早上哭著嚷著被媽媽送進幼兒園，習慣了農村生活的'我，像被困在籠子里的小鳥一樣失去了自由。有一次還因為不遵守規(guī)矩被叫出去罰站，這讓我又加深了對城市生活的厭倦。
上了小學后，我的數(shù)學老師讓我對城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā)，我很喜歡上她的課，她能把枯燥的數(shù)學變得有趣起來，每天回家寫完作業(yè)后，我還會和爸爸一起討論奧數(shù)題。
我的童年像一列火車在慢慢地前行，往后會有更美的風景。
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