尋找春天作文

尋找春天作文精選(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的尋找春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。

尋找春天作文1

　　星期天，陽(yáng)光明媚，我和蒲昶霖跟隨媽媽們來(lái)到臥龍山公園尋找春天。

　　一進(jìn)大門(mén)，在媽媽的引導(dǎo)下，我發(fā)現(xiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子。池塘里的小蝌蚪快活的游來(lái)游去。

　　一路前行，路上的`行人們紛紛脫掉了厚厚的棉衣，換上了薄薄的春裝。小路兩旁小草也迫不及待的探出腦袋，向我們問(wèn)好。

　　來(lái)到山頂，五顏六色的花開(kāi)了。粉紅的桃花，雪白的李花，金燦燦的油菜花競(jìng)相開(kāi)放。蝴蝶，蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，開(kāi)心極了。

　　春天真美啊!我要把握春天，好好學(xué)習(xí)!

尋找春天作文2

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”我和倩瑜表姐、宇杰表弟一邊唱著歌，一邊走在鄉(xiāng)間的小路上尋找春天。

　　“快來(lái)看！這里有春天。”只聽(tīng)見(jiàn)表弟在高聲喊著，我連忙跑過(guò)去看。原來(lái)這是一塊麥苗地，麥苗已經(jīng)長(zhǎng)得有筷子那么高，每一株麥苗都泛著濃濃的.綠。雖然有點(diǎn)春意，但我總覺(jué)得尚欠濃一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，表姐站在一條大水溝旁尖叫：“蛇！蛇！”我和表弟趕緊沖過(guò)去，只見(jiàn)表姐臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖。我瞟了她一眼，不屑地說(shuō)：“看你，一條蛇就把你嚇成這個(gè)樣子，還說(shuō)自己的膽子很大呢！”表弟指著蛇，一定要我把它打死。我勸著他：“今天，我們是來(lái)尋找春天的，不是來(lái)謀財(cái)害命的。還是不要做這個(gè)兇手為好。”弟弟見(jiàn)我不同意，就自個(gè)兒撿起一塊泥巴用力向蛇擲去。那蛇一驚，飛快地逃走了。表弟不甘心，想跑過(guò)去追殺。我一把拉住他，耐心地對(duì)他說(shuō)：“蛇是有益的動(dòng)物，我們不能傷害它。”弟弟聽(tīng)我一說(shuō)，也就沒(méi)去追趕。嗨！蛇出洞，有點(diǎn)春意。我們的勁兒上來(lái)了，繼續(xù)在村子的周?chē)鷮ふ掖禾臁？斓桨�晚的時(shí)候，風(fēng)忽然大起來(lái)了，天上也漸漸地布滿了烏云。“要下雨了，我們快點(diǎn)回家！” 表姐說(shuō)。話音剛落，突然只見(jiàn)電光一閃，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了隆隆的雷聲。

　　“啊！春雷！”我們高興地邊跑邊喊：“我們找到春天了！”

尋找春天作文3

　　“春天在哪里？春天在哪里？春天就在……”我一邊唱著，一邊去找尋春天。

　　星期天的早上，爸爸、媽媽、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高興極了，弟弟也“呀呀”地喊個(gè)不停。哇！野外的景色真美呀！

　　農(nóng)田里長(zhǎng)滿了綠油油的麥苗；一片片杏樹(shù)林美麗極了，杏花開(kāi)滿枝頭，有粉色的，有白色的，還有粉紅的；黃燦燦的油菜花隨風(fēng)飄搖；一只只蜜蜂在花朵上忙碌著……

　　遠(yuǎn)處的楊柳，抽出了細(xì)長(zhǎng)的枝條，長(zhǎng)出了鵝黃色的嫩葉。光禿的山崖間泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，枯黃的落葉下長(zhǎng)出了新的生命，真是“一歲一枯榮”“春風(fēng)吹又生”啊！

　　農(nóng)民伯伯在地里忙碌著，有給莊稼施肥的，有給麥田澆水的，有給果樹(shù)修枝的……讓人不禁想起他們?cè)谇锾炖锏?一張張笑臉。

　　回家的路上，爸爸問(wèn)我：“找到春天了嗎？”我說(shuō)：“找到了。春天在每個(gè)角落里！”

　　春天是百花開(kāi)放、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)，春天是美麗的季節(jié)，我喜歡春天！

尋找春天作文4

　　冬，你悄悄地離去，

　　冰雪消融，

　　萬(wàn)物復(fù)蘇，

　　迎來(lái)了：紅的花，綠的草……

　　春，你輕輕地走來(lái)，

　　送來(lái)了：油菜花淡淡的清香，

　　傳遞了：黃鸝清脆、高亢的鳴唱，

　　染綠了：小草軟如絲綢般的小臉。

　　春，你溫柔的.聲音，

　　喚醒了：嫵媚多姿的楊柳，

　　叫醒了：酣酣熟睡的青蛙，

　　脫去了：人們身上厚厚的棉衣。

　　一不留神，我們投入了您的懷抱，

　　聽(tīng)，春天是生機(jī)勃勃的，

　　瞧，春天是萬(wàn)紫千紅的，

　　哦！春天原來(lái)是……

尋找春天作文5

　　春天邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，她把大地裝飾得五彩繽紛，還給大地編織了一件綠色的衣裙。人們互相邀約：“春天來(lái)了，我們?nèi)ネ饷嫣で嗳グ桑　庇谑牵�我也隨媽媽去外邊找春天。

　　我和媽媽先去了我們村旁的小河邊，哦！我找到了，春天在小河邊，它吹化了冰凍的河水，吹綠了岸邊的花草，小魚(yú)們探出了頭，仿佛正在向春天點(diǎn)頭、道謝。

　　我們又來(lái)到了山崗上，這里的桃花紛芳，梨花雪白，還有那嬌黃欲滴的'迎春花，它們爭(zhēng)奇斗艷、色彩斑讕，花叢中，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，讓我想起“不論平地與山間，無(wú)限風(fēng)光盡被占。”的詩(shī)句來(lái)。不遠(yuǎn)處的柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，擺動(dòng)著她那嫩綠的枝葉，好像一位姑娘在梳理她的頭發(fā)，不禁讓我又想起了唐朝賀知章的詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”

　　呵！你瞧，天上掠過(guò)幾只小黑影，這是什么呢？哦，原來(lái)是忙碌的小燕子，它們有的銜泥做窩，有的在翩翩起舞，好像在天空中做飛行技巧表演呢，贏得了大家的陣陣掌聲。

　　春天生機(jī)勃勃，仿佛拿起了化妝盒，把大地妝扮得格外美麗！俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”我們少年兒童應(yīng)該像小蜜蜂和小燕子一樣，抓緊時(shí)間一分一秒地來(lái)學(xué)習(xí)。

尋找春天作文6

　　作文老師讓我們?nèi)ヅ赃叺墓珗@尋找春天。我來(lái)到公園，感覺(jué)這里并沒(méi)有多少春天的氣息，我能找到春天嗎？

　　我在公園中四處瞧，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)已經(jīng)綠茸茸的草地上長(zhǎng)了許多紫色的小花。我見(jiàn)過(guò)這早春的小野花，它叫紫花地丁。它的莖是草綠色的，五片花瓣是紫色的，中間裹著金黃的蕊，就像紫色水晶杯里盛了金色的香檳。我想，也許這就是它名字由來(lái)的原因吧。這么冷的'天，紫花地丁還堅(jiān)持開(kāi)放，它的生命力可真頑強(qiáng)啊！

　　高大挺拔的楊樹(shù)上結(jié)出了毛毛蟲(chóng)似的樹(shù)毛毛，一串串，好似掛在藤上。對(duì)于那些害怕小蟲(chóng)子的人來(lái)說(shuō)，可真要嚇一跳呢。不過(guò)，知道這是大樹(shù)在傳播種子，就沒(méi)那么可怕了，反而很有趣。

　　在楊樹(shù)旁邊，結(jié)出了粉紅花苞的桃花樹(shù)被點(diǎn)綴得又可愛(ài)又美麗，讓人忍不住期待它完全盛開(kāi)的模樣。

　　春天可真是美呀，我找到了春天。

尋找春天作文7

　　今天，是我期待已久的“萬(wàn)里行”活動(dòng)。一大早，我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入教室，準(zhǔn)備聽(tīng)老師講課。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，老師講完課，便分了一下班。然后，我們來(lái)到外面排隊(duì)，排好了隊(duì)，我們便出發(fā)了。

　　一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，就來(lái)到了龍景生態(tài)園。我們進(jìn)去了，便看到了柳樹(shù)發(fā)芽了，小草冒出了小腦袋。過(guò)了一會(huì)兒，有同學(xué)就叫到：“看！孔雀！”我們紛紛掏出手機(jī)，拍下了這美麗的`孔雀。

　　到了公園，我看到了一番欣欣向榮的景象，桃花，梅花競(jìng)相開(kāi)放，美不勝收。我們欣賞這美麗風(fēng)光，不知不覺(jué)，盒飯到了，我領(lǐng)取了我的盒飯，便坐下來(lái)吃了。時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼就走了。

　　我真期待下一次萬(wàn)里行活動(dòng)。

尋找春天作文8

　　陽(yáng)春三月，生機(jī)盎然，在這個(gè)綠意萌發(fā)的春天，我們贠張逸夫小學(xué)的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到藺店鎮(zhèn)憑信小學(xué)開(kāi)展尋找春天主題活動(dòng)。

　　星期二一大早，所有人都懷著激動(dòng)的心情前往憑信小學(xué)，雖然艷陽(yáng)當(dāng)空，但是同學(xué)們都期待著能快一點(diǎn)到達(dá)目的地。

　　來(lái)到憑信小學(xué)，在麻春巧老師的指導(dǎo)下，我們便開(kāi)始了第一項(xiàng)活動(dòng)涂風(fēng)箏。我們贠小的學(xué)生們和憑信小學(xué)的同學(xué)們紛紛拿起手中的畫(huà)筆，在風(fēng)箏上涂了起來(lái)，有說(shuō)有笑，雖然彼此不認(rèn)識(shí)，但是大家很快就融入了這個(gè)熱鬧的環(huán)境中。你涂我畫(huà)好不快樂(lè)。雖然同學(xué)們的涂色技術(shù)不是很好，但是在大家的協(xié)作下，一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們的視野里。

　　最精彩有趣的`活動(dòng)開(kāi)始了，大家奔跑在翠綠的草地上。同學(xué)們看著越飛越高的風(fēng)箏，心里充滿了成就感。大家放風(fēng)箏的技術(shù)由生疏變得熟練，不用老師的指導(dǎo)，就可以和風(fēng)箏一起在草地上自由奔跑。

　　短短一個(gè)下午，我們和這里的同學(xué)們建立了深厚的友誼，這里的一切給我們留下了深刻的印象。

　　在這里我們將自己的風(fēng)箏帶上廣闊的天空，我們?cè)谶@片土地上留下了一片片腳印，我們?cè)谶@里留下了歡聲笑語(yǔ)。再見(jiàn)，我們還會(huì)再來(lái)！

尋找春天作文9

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！但是我卻不知它的蹤影。于是，我決定去尋找它。

　　我來(lái)到小溪邊，小溪已經(jīng)解凍了，溪水像是在坐滑梯，滑下山坡，又好像十分開(kāi)心，唱著歡快的歌曲：叮咚、叮咚......嘩啦啦、嘩啦啦......，溪水時(shí)而窄，時(shí)而寬，時(shí)而緩，時(shí)而急。看！魚(yú)兒們正在開(kāi)著游泳大賽呢，還有的魚(yú)兒經(jīng)常地跳躍出水面來(lái)。

　　我來(lái)到公園里，樹(shù)木抽出綠綠的嫩芽，像樹(shù)上長(zhǎng)出了碧綠的翡翠；小草兒也探出了頭兒，左顧右盼地；小朋友們都脫下了棉襖，在廣場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

　　我來(lái)到果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、李樹(shù)都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花爭(zhēng)寵呢！粉色的、黃色的`、白色的，五彩斑斕。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采著蜜，把果園里裝扮得熱熱鬧鬧地。

　　我來(lái)到田野里，農(nóng)民伯伯在正田地里辛苦地勞作。他們說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，春天是希望的季節(jié)！”

　　我找到春天了，原來(lái)春天就在我們的身邊。我愛(ài)這多姿多彩的春天！你們呢？

尋找春天作文10

　　轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天悄悄離去，迎來(lái)了溫暖的春天，“春天是怎樣的呢？”

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，仿佛媽媽的手，撫摸著我的小臉。中午，我和媽媽一起去公園散步，正當(dāng)我們走過(guò)小溪邊時(shí)，我看見(jiàn)柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就像樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，柳樹(shù)上的葉子就如同柳樹(shù)姑娘的發(fā)夾呢！看著看著，我不由自主地想起了老師上課時(shí)教我們的一句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

　　“唧——”咦？這是什么聲音，誰(shuí)發(fā)出來(lái)的？哦！原來(lái)是電線上的那幾只小燕子，瞧，它們多么像五線譜上那小巧玲瓏的音符哇！在藍(lán)天白云的映襯下，它們以優(yōu)美的歌聲，為春天創(chuàng)造了一份美麗的光彩。

　　這時(shí)，春天來(lái)到了公園里的花叢中，她喚醒了美麗的'花朵，讓花朵競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色的花兒散發(fā)出淡淡的清香，它們吸引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶等可愛(ài)的小精靈，讓蜜蜂采著美味的花蜜，讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　但是，在春天里，最不可缺少的是那陣陣歡笑聲。有的小孩在放風(fēng)箏，他們手里拿著線，一邊跑，一邊放著風(fēng)箏兒，有時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，那風(fēng)箏就飛起來(lái)了。天空中的風(fēng)箏圖形可真多，有小貓形的，有小馬形的，還有蝴蝶的……風(fēng)箏不僅給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，還把藍(lán)天打扮得格外美麗動(dòng)人。還有的小孩在捉迷藏，他們玩得是那么的開(kāi)心。

　　春天散落在世界各地，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天。

尋找春天作文11

　　春天是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，下雨的.時(shí)候，我看到春雨又細(xì)又密，真美啊！于是，我跟著春姑娘一起去尋找春天。

　　春雨像個(gè)小精靈，它蹦到了榕樹(shù)上，不一會(huì)兒，榕樹(shù)就抽出了新的枝條，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，榕樹(shù)看見(jiàn)了，連忙點(diǎn)頭感謝，它一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“春雨姑娘，太謝謝你了……”

　　春雨被榕樹(shù)感謝完之后，又落到了小草上。那個(gè)時(shí)候，春雨正要扒開(kāi)枯草叢呢，剛開(kāi)始小草探出了頭，然后，它又一下子蹦了出來(lái)，小草見(jiàn)春姑娘來(lái)了，就說(shuō)：“你好，春雨姑娘。”春雨姑娘見(jiàn)小草出來(lái)了，也說(shuō)了聲你好，就道別小草了。

　　春雨又落到了花朵上，本來(lái)是含苞欲放的花骨朵的花馬上開(kāi)放了，本來(lái)是爭(zhēng)鮮斗艷的花，開(kāi)得更美麗了！春雨姑娘下著下著就停留。小燕子嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，泉水叮叮咚咚的響亮起來(lái)，小朋友歡聲笑語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)……

　　春天到底在哪里呢？其實(shí)它就在我們身邊。

尋找春天作文12

　　春暖花開(kāi)，春色滿園。一提到春天，人們就會(huì)禁不住吟誦出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”之類的描寫(xiě)春天的詩(shī)句。

　　春天，花開(kāi)了，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，好似一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)。小草綠了，小樹(shù)長(zhǎng)大了，春天是無(wú)法阻擋的。真是春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。人們看著那下的正是時(shí)候的春雨，心里便有幾分喜愛(ài)，就會(huì)想到；好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨在默默的為大地付出，為春天付出，為地球付出。

　　在春天這個(gè)美好的'季節(jié)里，小燕子又重返北方，看到這一群群歡暢活潑的燕子，便不知不覺(jué)的想起了白居易的一句詩(shī)：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。在碧波蕩漾的湖面上，不時(shí)就能看到成群結(jié)隊(duì)的鴨子。正是應(yīng)了蘇軾的一句詩(shī)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　春天，被這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物裝飾的如此美好，春天就在這每個(gè)景物的身上，春天就是它們。

尋找春天作文13

　　“春天在哪里呀，春天在哪里”……春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂，舞著纖手，和藍(lán)天高唱：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”

　　春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們竟匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō)：“春江水暖鴨先知，”正應(yīng)其景。

　　你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂？啊！原來(lái)是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)地風(fēng)箏瀟灑自在的'飄舞著飛升著，多么使人心曠神怡啊！

　　大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長(zhǎng)，遍野是綠油油地一片。草木吐出了春芽綠葉。桃花接著杏花在山谷間，天陌上盛開(kāi)怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、山林間，黃瑩、畫(huà)眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴著鳥(niǎo)鳴和溪水的叮咚聲，在春風(fēng)里輕輕回蕩。

　　啊！原來(lái)這就是春天，這就是春天的氣息！春天，你離我們更近了！

尋找春天作文14

　　我唱著歌兒，來(lái)到大自然中去找春天。

　　你瞧！春天在柳枝上，柳枝上長(zhǎng)出了小小的嫩芽，柳條隨風(fēng)翩翩起舞，好像在向我招手。

　　春天在鳥(niǎo)兒們的歌聲里，鳥(niǎo)兒們把自己動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)，猶如一首美妙的合奏。

　　春天在花園里，各種各樣的.花兒競(jìng)相開(kāi)放。有黃色的迎春花、粉紅色的桃花……它們散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。

　　春天在廣場(chǎng)上，人們脫下了厚厚的外衣，換上了春裝，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，做游戲。

　　春天在藍(lán)天、在大地、在河里、在樹(shù)上，還在每個(gè)小朋友的眼睛里。

尋找春天作文15

　　星期天，爸爸媽媽帶著我一起去人民公園尋找春天。

　　到了人民公園，我看到了白里透紅的桃花，潔白無(wú)瑕的梨花，金黃的迎春花，雪白的杏花競(jìng)相開(kāi)放。一群群蝴蝶飛來(lái)，在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作，嗡嗡地采集著新鮮的花粉。

　　春天到了，嫩綠的小草在土地公公的身上頂出了細(xì)細(xì)的葉子。昆蟲(chóng)們也聞到了春天的氣息，三個(gè)一群、五個(gè)一組搬到了自己的新家。

　　春天到了，柳樹(shù)披上了一層碧綠的.外衣，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春姑娘的手溫柔地輕拂著每一片柳葉，柳樹(shù)就像美麗的仙女揮舞著碧綠的綢帶。鳥(niǎo)兒們也在枝頭歌唱，歌唱這充滿希望的季節(jié)。

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”公園里的小朋友們?cè)诟吲d的放風(fēng)箏，歡快的叫聲引來(lái)游人駐足觀看。五顏六色的風(fēng)箏在空中跳舞，真是漂亮極了！

　　我尋找到了春天，我喜愛(ài)這美麗的春天！

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