在圖書館里作文

時間：2023-10-24 15:00:45 好文我要投稿

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在圖書館里作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的在圖書館里作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在圖書館里作文

在圖書館里作文1

　　初冬的一個下午，我飛快地向學校圖書館跑去，一股暖氣迎面撲來，熱氣騰騰的，安安靜靜的，我仿佛進入到另一個美麗的世界。

　　我把書包隨手往地上一丟，邁步走向漫畫區，結果發現一本漫畫書都沒有了，真是件不可思議的事情啊！臺階上坐著一位又胖又高的哥哥，他手中居然有十幾本漫畫書，其實我也想看，便鼓起勇氣上前問：“哥哥，能不能借我看一本漫畫書？”誰知，他瞪著眼睛望著我，嘴里低聲道：“有毛病！”并迅速站起來把書往地上一丟，嚇得我往地上一坐，瞬間感覺明亮的天空變成了黑暗。那一位高年級哥哥大搖大擺地走向出口，把整個圖書館的人都驚呆了，我的心臟都快要迸出來了。

　　坐在遠處的館長胡老師快步走了過來，拿著書搖一搖，檢查有沒有摔壞，有幾張漫畫書頁慢慢地飄落下來。胡老師嚴厲地說：“你要么把圖書館整理一遍，要么賠三本一模一樣的漫畫書？”我想了想，如果要媽媽賠，肯定會從我的零花錢里扣除的，那樣我的錢就花完了！耳邊不時回蕩著媽媽經常說的`活：“吃虧是福，男子漢，不要斤斤計較。”哎，算了吧！又背一個黑鍋。

　　我慢步走到最左邊的書柜，兩手掌相對平肩伸出夾著“歪脖子”書，接著雙手用力向中間靠攏，就像兩個大鐵夾，穩穩地夾著書，用力平行拖出，輕輕地放在地面上，再按順序一本一本地從大到小擺放整齊，最后再檢查一遍。我才整理一個書柜，便滿頭大汗，氣喘吁吁了，但當我一想到不用賠錢了，就感覺輕松多了。

　　很快把圖書館的書整理了一遍，我還找到了幾本喜歡看的漫畫書，你說我是不是很去幸運啊？突然感覺黑暗變成了明亮，原來整理圖書也是一件開心的事情啊！

在圖書館里作文2

　　清晨，圖書館大門一敞開。人們迫切地沖了進去，小小的門口，人流一直在向里涌動。頃刻，寬敞的圖書館顯得有些擁擠。

　　一進圖書館，淡淡的書卷味就鉆進了鼻孔，人們的眼神變得更加熱切。一雙雙眼睛都在搜錄各自的獵物，疾步走了過去，輕柔地拿起心愛的書，撫摸著書的封面，就像撫摸著孩子們光滑的臉。

　　一陣騷動之后，圖書館又安靜了下來，偶爾發出一陣翻書的聲音，“沙沙”極短極輕，生怕破壞這美麗的'寧靜，人們都沉浸在書海之中，與書中的人物同歡樂，共傷悲，不可自拔。

　　一位大爺，頭戴鴨舌帽，身后背著一個背包，看上去剛剛干完活，連包都來不及放就匆忙奔來圖書館了，他捧著一本書，手伸得好長，書放得遠遠的，吃力地看著；一位大哥哥坐在椅子上，看一會兒書低頭記一會兒東西，看一會兒又記一下，有時候又緊鎖眉頭，好像在思考什么，還時不時扶一下那掉到鼻梁上的眼鏡，又繼續伏案疾書；因為椅子有限，一些人就直接坐在了地上，看，那邊有位漂亮阿姨則倚靠著書架，偏著頭，嘴角帶起一絲微笑，眼神溫柔地在看著手里的書，仿佛那里面有個她喜歡的小帥哥；一位年輕的媽媽抱著孩子，拿著一本識字圖畫本，用手指著書中的字畫，一遍又一遍地教，孩子雖然笨拙，但也在努力地跟著認，一個又一個……

　　我悄悄地走到書架前，挑了一本自己喜愛的童話書，走到人少的一角坐下來，細細品讀……

　　圖書館里的一個個小鏡頭，都充分顯現了人們對書的熱愛，對知識的渴望！我愛圖書館！

在圖書館里作文3

　　今天，我走進了圖書館，準備開始閱覽書目。

　　一走進圖書館，我立馬就發現男女老少等許許多多的人在里面吵鬧。一些小孩我爭你，你搶我，而有些大人則是仔細挑選著書目，希望能挑到一本對于自己來說至高無上的書，場面一度非常熱鬧。

　　但是，這種喧鬧只持續了幾分鐘，便立馬安靜了下來，大家紛紛開始讀書了。我也挑了一本有趣的'書，坐下來看。

　　在看書期中，我時不時地望幾下正在看書的人，我看到孩子們雖然并不怎么認真，但他們還是吃力地認著每一個字，效率倒也挺高。還有男女老少，他們也在認真欣賞著每一篇優美的文章，青年們坐在靠窗邊的坐位上，靜靜地欣賞每一篇文章。還有長者們，他們幾乎都戴上了眼鏡，還時不時地瞇起眼睛來欣賞。多么安靜祥和的景象啊！我在心中祈禱，希望這畫面一直這樣持續下去，永遠不要停下來，大家一起沉浸在書的海洋中，一起汲取知識吧！

　　許多人都不約而同，踏上了同一個目標——那就是成功之路，讀書！真是難以相信！

　　我看的這本書也挺有趣，它講得是一個名叫毛毛的人，在廢墟中生活，雖然是這樣，但她和其他住在這的朋友一樣，生活得非常快樂。他們也一起經歷了許多困難，最后成功了的奇妙故事。

　　我看完了書，發現只有幾個人還在圖書館里認真看書，其他人都走光了。我看了看表，已經四點多了，我立馬跑回了家，生怕被媽媽罵。

在圖書館里作文4

　　星期天，我與媽媽一起前往寧海圖書館看書。

　　到了圖書館，我在少兒閱覽室借了幾本好看的課外書，然后來到指定看書的區域，找了一個空座位坐下來。

　　我環顧了四周一圈，發現有些人身子東倒西歪地看著手中的書，唯有一個小朋友是在寫作業，從她矮小的身材上，我猜想她可能是個低年級的小學生。她的頭上綁著兩條麻花辮，眼睛大大的，圓圓的，臉上長著點點的小黑斑。

　　這個小女孩雖然不是很漂亮，但她寫作業的態度卻是全神貫注的。我想她可能是一個一年級的學生，但她要做的作業卻不少。好奇之下，我問了她，原來她的家長有事情出去了，把她留在這里，讓她好好地做作業，還給了她50塊錢，讓她中午自己在外面吃飯。家長怕她很快寫完了作業后沒事做，所以又給她布置了很多作業，并告訴她：你要在我們回來之前完成一半的作業。

　　小女孩手中的筆一刻不停地書寫著，絲毫沒有停歇的樣子。我深深地佩服她的專注。一分鐘不到，一排秀麗而整潔的'字就展現在我的面前。

　　一刻鐘、半小時……大約過去了三個小時，終于到了中午，我和媽媽在世貿中心的餐廳里吃了一份壽司，又喝了一杯果汁。吃完后回到書店時，我不經意地一瞥，不禁驚呆了：早上那個小女孩還在那里一絲不茍地寫著作業！看來她已經全神貫注到廢寢忘食了。小小的年紀，就能夠做到這么專注，簡直不可思議！

　　這個圖書館里的小女孩給我留下了深刻的印象。

在圖書館里作文5

　　小時候，讀書量很少，路邊的小書攤就能滿足我對讀書的渴望。所以，覺得所謂的圖書館，就是路邊的小書攤。漸漸地，我長大了，小書攤已經不能滿足我的欲望了，我開始到新華書店去買書，那時，圖書館，又變成了掛著“禁止喧嘩”標語的'新華書店。后來，爸爸媽媽因為去給哥哥借書，我有幸“沾光”，也跟著去了焦作圖書館，我才真正明白，什么是圖書館。

　　圖書館里分成了好幾個小間，每個小間都是安安靜靜的。哥哥在挑書時，我就站在書架前，抬頭仰望著一排排花花綠綠封皮的圖書，感到目不暇接，眼花繚亂。我小心翼翼的抽下一本《笑貓日記》，靠在書架上津津有味的讀起來。過了好一會兒，我的腿都站麻了，哥哥還沒挑好書。于是，我就坐在了地上，盤起腿，看了很久，很久，以至于后來媽媽叫我都沒有聽見……

　　那年，我六歲。

　　從那以后，我便經常到圖書館去。

　　后來，長大了，學習任務重了，沒有空了，但是我仍然會擠出時間去到書店里轉一轉，看一看。那時，是我最快樂的時光。坐在書架下，靜靜地，只需要一本書的陪伴，就可以坐上幾個小時。我跟著主人公，在書里漫游，和他們一起經歷喜怒哀樂，替他們傷心，為他們歡呼。

　　一個人，想要健康、強壯的生長，那不僅需要物質食糧來填飽肚子，還需要精神食糧來鑄造靈魂。小書攤也罷，書店也好，真正的圖書館也罷，但對我而言，它們雖然不是豪華的，雍容的，但是，它們都是我心目中最豪華的圖書館。因為，它們見證了我的是成長！

在圖書館里作文6

　　這天，剛走進圖書館想要選擇一本好書，卻被那無聲卻又異常精彩的小鏡頭深深吸引。

　　“咳咳……”啊！瞧！一個滿頭白發的老人，瞇著眼，非常吃力地看著書。看得出他很想把書放下，但因為書中的精彩，所以他決定把書讀下去，可以看出他特別愛讀書。這種活到老，學到老的精神令我對這位老人肅然起敬。

　　和這位老人相比，學生怎樣呢？一個重考生，一邊從參考書里查找資料，一邊溫習著自己的功課，還準備閱讀桌上的那幾本小說。努力學習，準備迎接那新的`考試。

　　咦，怎么上班族也來了？一位年輕白領一手拿著手機，一手輕輕按著書的邊沿，可兩只烏黑的雙眼卻從未離開過書本，一直目不轉睛的盯著書看。突然，手機震動了一下，年輕白領不耐煩的把目光從那本書上移走，用粗糙的大手用力地往關閉手機的按鈕上按去后，目光又迫不及待地往書上投去。

　　看！一位殘疾人，他雖然自身殘疾，但是對書的興趣毫無下降，手中捧著一本書，津津有味地“啃”著，聚精會神，從不受外界干擾。書中的精彩片段使他拍案叫絕，看得如癡如醉。他忘了一切，完全沉浸在書里。

　　我的目光又落在了一個短發的大女孩身上。看！她捧著書，全神貫注地讀著，眼里閃動著對知識渴求的亮光。又該翻一頁了，她戀戀不舍的將目光移開了書本，不耐煩地翻了一頁，似乎覺得連翻頁都浪費了讀書的時間。

　　這一個個圖書館里的小鏡頭深深印在我的腦海中，有幾個字更深刻地印在我的心里：多讀書，讀好書，愛讀書！

在圖書館里作文7

　　李陽陽和李肖婷是兄妹倆。那天，他們在一個大圖書館里迷路了。看書實在太累了，兄妹倆睡著了。突然他們被一陣喧鬧聲吵醒，原來是圖書們在吵架呀。

　　《安徒生童話》說：“自我問世以來，我給小朋友們講了一個又一個美妙的故事，使他們學會了幻想，學會了閱讀，有了美好多彩的童年。世界各地都有我的身影！”

　　《大林和小林》說：“哼！你以為全世界只有你是童話之王？我《大林小林》誰人不知誰人不曉？”

　　又有這個聲音傳來：“各位！你們說我的書名是啥？唉！我這才明白什么是吹牛啦。”他一邊說一邊搖著頭。

　　大家一打量，原來是《故事大王》！

　　沉默了片刻。《父與子》一字一句地說話了：“我雖然是漫畫，但是確實很有意思呀。我的文字不多，但圖畫生動，寓意深刻，能給人們帶來很多思考。我才是大獎的'得主喲！”

　　這話被《寶葫蘆的秘密》聽見了。他瞪大眼睛，小臉漲得通紅，大聲說：“別爭了！沒必要再排位，我們的話都被人偷聽啦。”

　　《第一次發現》說“：別理他！我們接著比比看誰最厲害。”

　　突然，一個嚴肅又沉重的聲音出現了，原來是《上下五千年》老爺爺。他捋著大白胡子，慢悠悠的說：“我中國有史以來的歷史故事，是中華民族智慧的結晶。你們說說，誰最厲害？”

　　在他們爭吵的時候，只有小人書一直坐在書架上，一動也不動。其他人很奇怪了，就問：“小不點兒，你怎么不說話呀？”

　　小人書撓了撓小腦袋：“嗯！我呀，我覺得你們都很厲害，也都是有知識的人。但是我們為什么要比呢？我們要友好相處才對。人們之所以愿意到這里來，是因為這里的書多知識多。我們在一起，就是知識的海洋。”

　　兄妹倆聽了他們的對話，他們更喜歡讀書了。圖書館，依然是兄妹倆的最愛。

在圖書館里作文8

　　我從小就喜歡看書，媽媽也給我買了各種各樣的書，但是每次沒用多少時間，一本書就被我搞定了。于是，媽媽決定帶我去圖書館看書。

　　這是我第一次去圖書館，懷揣著媽媽為我新辦的讀者證。一邁入圖書館，我就被全新盛大的場面震住了。一口氣沖上閱覽室，琳瑯滿目的書霎時間盡收眼底。百科，小說，漫畫，內容豐富的書應有盡有，真是讓我眼界大開。我在書架中來來回回地挪移著步子，這本也想看看，那本也想摸摸，仿佛置身于書籍的龐大迷宮中，走了幾個來回后，我終于尋覓到了自己酷愛的好書——《宇宙大百科》，我便靜靜地精讀起來，自顧自沉醉其中。圖書館里很安靜，仿佛時間就此凍結，我在書的天地間盡興遨游，直到媽媽不耐煩地聲聲催促擠滿我的世界，我才戀戀不舍地揮別美如仙境的書本天堂。那一夜，我久久不能入睡，圖書館里那浩如煙海的書，在我的`腦海里揮之不去。也在那一夜，科學的種子飛到我心田，靜靜悄悄扎下了深根。

　　從此以后，我就戀上了圖書館。只要有閑暇的時間，我就會去圖書館讀書，一個個日子都充實飽滿。數數我的果實，心中升起無數激勵，我的詞匯量漸漸加大，作文水平得到提高，我還掌握了許許多多的課外知識，我知道了塑料的化學名字是聚對苯二甲酸乙二醇脂，了解到地球上的各個大陸是合在一起的，還探索出水結成冰是物理現象……尤其是我最愛的科學探索世界，我每每談起，便口若懸河。我還不止一次被人稱贊“上知天文，下知地理”呢！

　　我有一個科技夢，在群書薈萃的圖書館孕蓄，終將在我的未來閃耀光芒。