【通用】獎勵的作文15篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的獎勵的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獎勵的作文1
相信所有的人在生活學習上都獲得過獎賞，那么那些獎賞是最好的呢？是一頓美味可口的食物？還是一份精致可愛的禮物呢？亦或是無拘無束的假期？這些對我來說都不是最好的獎賞，那么你們想知道我眼中最好的獎賞嗎？
還記得第一次階段考試考完公布成績后，我考得還不錯。我一回到家，媽媽就迫不及待地問我：考得咋樣？我得意洋洋地笑著，說：你猜。一邊笑一邊走進了房間放下了書包。媽媽皺了皺眉頭，愈發(fā)著急了，說道： 哎呀，不要鬧了，快點告訴我啊。這時，我才慢慢悠悠地說道：375分，大概五六名吧。媽媽聽到成績后，似乎松了一口氣，對我豎起大拇指，笑著說：你真棒！我抬起頭，看著媽媽說：那你打算給我什么獎勵呢？媽媽微笑道：你已經得到你應得的獎勵了。聽了媽媽的話，我感到很詫異，那里有我的獎勵？我朝四周看看，分明沒有什么新奇的事物。 這樣，我更是丈二和尚摸不著頭腦，對媽媽問道：我的獎勵在哪里呢？媽媽依然保持的微笑，對我說道：你的成績就是對你最好的獎勵啊。我十分納悶，問：什么意思？媽媽回答說：你通過這些天自己不懈的`努力學習、認真復習，終于在考試中取得了優(yōu)異的成績，這難道不是給你的最好的獎勵嗎？我傻笑著摸摸自己的后腦勺，感到似懂非懂。 現在，我再想想媽媽說的話，她的確說得非常有道理，是啊，通過自己堅持不懈的努力，最終獲得了令自己滿意的優(yōu)異成績，自己才會知曉這成績是多么的來之不易啊，這是對自己能力與學習的一種鑒定，一種評估。
在取得這個成績前自己度過了多少個揮汗學習的日子，熬夜看書的夜晚，也只有自己知道。 通過自己辛勤學習的付出后，取得優(yōu)異的成績，這難道不是最好的獎勵嗎？
獎勵的作文2
在我那溫馨的小房子里，有學校發(fā)給我的獎狀，老師獎給我的本子，阿姨獎給我的小熊，爸爸獎給我的瓷器小豬……但是，媽媽獎給我的吻，是真正令我難以忘懷的最好的獎賞，它令我感到人世間的`溫暖與幸福。
母親的吻，促我成長，給我信心。母親的吻，給我溫暖，給我歡樂。母親的吻，給我光明，幫我驅除黑暗的籠罩。
母親從小就教育我，做人要誠實，助人為樂，拾金不昧，這樣才是好孩子，我也從小被媽媽的這些話所熏陶，因此，我常常幫助別人而經常得到獎賞。但是，有時候也會“好心被當作驢肝肺”。
一次放學，我在回家的路上一蹦一跳，因為，我拾金不昧，撿到200元沒有私吞，得到了老師的贊賞，心里甜蜜蜜的。突然，腳下不遠處有一張5元錢飄落下來。一定是前面那兩個時髦女郎的，我便撿起來，剛起身要遞給她們，她們便走了過來，還沒等我開口，其中一個人說：“你干嗎撿我的錢，小小年紀就學會偷雞摸狗的，真不知道你家長是怎樣教育你的，拿過來。”我正想反駁，她便走了。我心里暗自罵道，好心當作驢肝肺，不過，我已經做到拾金不昧了，心里無私天地寬，自己問心無愧就可以。
回到家，我把我拾金不昧的事告訴媽媽，媽媽夸獎我是“好樣的”。媽媽還說，不管她們怎樣，只要你自己不是那樣想的就可以。我說：“嗯，我也是這樣想。”媽媽隨后說：“你真乖，今天就做了兩件好事。”接著，媽媽給了我一個吻，頓時，一種溫暖涌遍全身。我好像忘記了一切不愉快，好像不在這個世界上，而是在天堂。
媽媽的吻，像棉花糖，給我溫暖。它雖然在別人眼中是一個平平常常的吻，但在我心中，是藝術的瑰寶，我會永遠珍惜它，記住它。
獎勵的作文3
得了獎本來是一件高興的事，可是，有一次，我得了獎卻讓我愧疚至今。
那是上三年級的時候，周末在家，媽媽對我說：“李情，就快中考了，我們來做一個數學測驗吧，如果考到96分就獎勵你去吃一次‘肯德基’，好不好?”我一聽有獎勵，高興地跳了起來，說：“好啊，好啊!”隨即，媽媽拿來平時用來測試我的考卷，對我說：“開始吧!”在一種特有的緊張氣氛中，我認真地做完了試卷。媽媽接過我做完的試卷，仔細地檢查起來。過了不久，媽媽高興地對我說：“恭喜你，剛好96分!”“噢!太好了!”我大叫一聲。接著，媽媽把做錯了的那幾個小題進行了分析，并一再地叮囑我在以后的作業(yè)和考試中要多加注意。我高興地從媽媽手上拿過試卷，看著那個鮮紅的“96”，這可是一頓美美的“肯德基”哦!
可再往下看，突然，我竟發(fā)現還有一個錯誤：把長方形的面積算成了長方形的周長，可媽媽沒有看出來。我一算，如果減去這兩分就不能拿到獎勵了。我想告訴媽媽真實的情況，但又禁不住“肯德基”美味的誘惑，這可是我期待已久的呀。我立即把試卷收起，放進自己書包一個不起眼的.地方，唯恐媽媽會發(fā)現其中的秘密。下午，媽媽果真兌現了諾言。不過，讓我想不到的是，這之后的一次的學校小考上，我竟然又犯了同樣的錯誤，白白丟掉了2分，讓我失去了一次參加學校數學比賽的機會。
如今回想起來，真是萬分愧疚，如果那次不要“肯德基”的獎勵，讓媽媽幫我把那個小小的錯誤分析一下，我肯定會贏得更大獎勵的機會。唉，誠實上進，才會有真正的進步喲!
獎勵的作文4
人一生下來，挫折、困難便會接踵而來，并不是每個人的人生旅途都是一帆風順、風平浪靜，生活總得要來些驚濤駭浪人生才會變得豐盈充實，可你在了劈波斬浪活著戰(zhàn)敗后是否悲傷過呢？但一直的悲傷沉淪也于事無補啊，因此，不管成與敗都應該學會獎勵自己。
記得有那么一次，在考數學科目之時，我做題做的得心應手，剩余的時間在我一遍又一遍地仔細檢查中而消逝，在交卷的那一刻，我完全放松心情，心里也是一陣甜蜜，感覺分數應該不遜。幾天后，數學老師改完試卷了，坐在教室里等候分數的我，高興的神情溢于言表，誰料，試卷發(fā)到我手里，眼一怔，手里頓時變得千斤鐵重，霎時我感到晴天霹靂，自己的成績竟然創(chuàng)了自己的新低，其他同學想必考得不錯，都喜形于色。
而我卻無法相信，這些天的努力復習都付諸于東流了，一去不復返，都一如一陣艷麗的霧，煙消云散了，返家的路途，一切的景物依舊，花朵依然是這么的鮮翠欲滴，樹木依然那么挺拔直立，放學歸家的同學依舊是吵吵鬧鬧的，而在此時我的眼里都變得面目全非，花草樹木都是灰暗的，而同學們的吵鬧聲卻成了我耳中的嘲笑聲。
一臉愁容的回到了家，母親得知了事情，并無厲聲地呵責我，而是叫我反省這張試卷錯在哪里，并且鼓勵我人生道路灑滿了陽光和希望，一兩次的陰影卻能讓陽光變得更溫暖堅毅。于是我收拾好了悲傷的心情，向自己微笑，對這張試卷進行全面性的檢討，從中我得到了許多教訓，這些教訓使我在以后的數學考試中并無再重蹈覆轍了，所以，我學會了不管以后會遇到多大的困難與打擊，我都會坦然面對，獎勵自己一個微笑。
獎勵自己快樂，即使是在浩瀚干涸的.沙漠里也能感到一絲絲的清甜。
獎勵自己微笑，即使是在朔風凜冽的冬日里也能感到一陣陣的溫暖。
獎勵自己信心，即使是在驕陽似火的夏日里也能感到一縷縷的甘涼。
獎勵的作文5
奧運金牌，顯赫、耀眼，使多少健兒為之角逐;
奧斯卡金像獎，華貴、迷人，令多少明星為之癲狂;
諾貝爾獎，更是至高無上，讓多少文壇巨子、科學之父、名人學者神往!
人生一回，能獲此殊榮，自然是一種幸運，一種幸福，一種輝煌!然而，這種巨獎，卻不是我們平平常常的人所能得到的，甚至除此之外的“這個杯”“那個獎”，我們都無法分享。
得不到殊榮，不必懊惱;
享受不到大獎，不必失望。
沒有這些獎項，人生依然可以進行。這些獎項是別人通過努力，得來的，這可以說是他們的獎勵。他們的努力換來了地球人們的幸福是值得。
人民的幸福安康，就是科學家的最大的獎勵;人民的幸福安康，就是科學家的最大的欣慰;人民的幸福安康，就是科學家的最大的動力;人民的幸福安康，就是科學家的最大的支柱。
把自己最滿意的'成就，看成自己的最大動力。去努力，用成就去獎勵自己。盡量做到最好，獎勵自己就是獎勵別人。
人生是不一樣的，有人受萬人矚目，身價萬千;有人從未被別人重視，一文不值。但是生命卻是平等的，上天的恩賜是一樣的。縱然你的出現總是贏來鮮花和掌聲，你的一舉一動都是受人矚目，那又怎樣?于父母，你與鄰家小孩無異;于朋友，你與普通老百姓一樣;于愛人，你又和整日奔波，日出而作、日落而息的人有什么不同;于自己，成功的喜悅與小孩子算出一道算數題時的感受有什么不同?所以普通的生活是生命的本色，只要懷著一顆感恩的心細細品味生活的每一刻，收獲自己給自己的獎勵，那樣，生命才是精彩的。
獎勵的作文6
想想那光榮的幾天，我仍就一直感嘆：“被獎勵的感覺真好啊!”
暑假，媽媽幫我報了超博。首先要參加分班考試，考試結果出來了，不是很理想，我被分到了C4班。第一次走進C4這個班，我便結交了許許多多的朋友，認識了張老師、楊老師和孫老師。他們的教學讓我受益匪淺，為了不辜負家長、同學、老師，我喑下決心，一定要考到B班，這是我奮斗的目標。
期中考試成績可以說考得也不是很好，成績和同學們比起來差了許多，可是我相信，是因為我還沒有適應超博的環(huán)境，但只要記住一點：數學就要多寫，語文只要多記，英語只要多背，相信我不會考得太差。為了迎接不期而至的期末考試，我可以說是煞費苦心，但是，忙碌的不僅僅是我，其實還有我的'姐姐和媽媽，因為她們也一直在幫我復習，一直在幫我鞏固知識，所以，我對我的期末考試充滿了信心。
期末考試這天終于到了，我深吸一口氣，保持心里的平靜。一切準備好了，我開始奮筆疾書起來。經過雙休日的“艱苦卓絕”的努力，我最終還是取得了成功。我的總分排在了超博六年級所有C班同學的第二名，也因為這個，我拿到了有史以來第一張獎學金，一張一百元的報名優(yōu)惠卷，雖然那一百元對于我來說不是有太大的用途，但這張獎勵包含了我的努力，這是我孜孜不倦的最好表現。
現在，我在B班，一個比以前更強大的一個班級，所以，我要繼續(xù)努力，在B班也要名列前茅，不甘示弱，去挑戰(zhàn)更強的對手。我相信我自己只要還像以前那樣努力，我還可能闖進高手如云的A班呢!
這是我的獎勵，一個用汗水灌注的獎勵!
獎勵的作文7
早上，我早早起床，給這一粒還沒有發(fā)芽的種子澆水。綠色的花灑慢慢傾斜著，清澈透明的水從花灑鼻子里酒出來，滴落在希望的土壤中。土壤貪婪地吮吸著這甘甜的水，也許在給種子供養(yǎng)分吧。
晚上，我偶爾也會為種子澆水，而且每天都來到花盤邊，把我的希望傳遞到藍天。
過了幾天，種子探出了頭，嬌嫩的小芽生長出兩片葉子，像英文字母中的“r”，在我看來，是一個新生的生命。我對這新生命呵護備至，因為我還盼望著小芽開花。同樣的做法，我給予了陽光、水和空氣，還承載著我的期待和愛心。小芽一天天地生長，雖然不可以是參天大樹，但也是一棵堅忍不拔的花苗。翠綠的葉子，堅硬的莖，還有扎實的根，都是有賴于我的照顧。
……N天，有桃紅色的花蕾掛在花苗上，我微笑了。我想，我的付出沒有白費。藍天下，清風拂過花蕾，它開了，是一朵開得正艷的花。花瓣鮮紅而耀眼，在綠色的葉子襯托下越發(fā)美麗誘人。還有一種不可抵擋的清香。我摘下它，在旋轉，當風來臨時，它的花瓣也在飛舞，“是給我的獎勵嗎？”我對著湛藍的天空吶喊，然后，是青春爽朗的回聲。
在這過程中，結出的花不是我最好的獎勵，最好的獎勵是上帝和父母賜予我的一雙手。因為正是我用自己的雙手，通過自己的勞動培養(yǎng)出了千嬌百媚的`鮮花！
現在的我，也許平凡，正如魯迅先生說過，地上本沒路，路是我們自己走出來的。我要用自己的雙手去創(chuàng)造， 自己的腳去開創(chuàng)另一條路。在我人生的路途中，我用雙手不斷付出，一直在努力奮斗，用我的汗水換取我的價值。也許有挫折，但只要我學會堅強，就會看到挫折之后的美麗。
心靈在飄動，我正用我的雙手去開創(chuàng)明天，回憶是昨天，成功在于明天。我要為明天的成功而努力飛翔，我要飛，要飛得很高很遠。感謝賜予我雙手的父母，這是給我最好的獎賞。
獎勵的作文8
我有一個夢想，就是想要一架自行車。每當我看到別人騎著自行車在我眼前飛馳時，心里不由得泛起羨慕的神情。每次我心里都想：如果我有一架屬于自己的自行車，該有多瀟灑啊！可是，我怎么樣才能得到我夢寐以求的禮物呢？
機會終于來了，這一次期末考試我得了年級第一名，舅舅知道后，說要滿足我的一個愿望，問我想要什么，我一聽，心里樂開了花，脫口就說：“我想要一架自行車！”舅舅聽到后，爽快地回答說：“沒問題！”
可是，天有不測風云，第二天，當我和舅舅準備去買自行車時，卻被爸爸知道了，他斬釘截鐵地說：“不許買！你姐姐那里已經有一架自行車了，她已經答應送給你了。”我一聽，嘴巴撅得老高，委屈地說：“姐姐那自行車已經騎了幾年了，到處都生銹了，誰稀罕要呀！”“瀟瀟，你怎么能有這樣的思想呀，姐姐那自行車雖然舊了點，但是還可以用啊，能用的東西我們怎么能浪費掉呢？”媽媽說。“媽，我又不是浪費你的錢，我用的是舅舅的錢。”媽媽說：“舅舅的錢也是錢，為什么我們不用舅舅獎勵給你的錢做些有意義的事呢？”爸爸接著說“是呀，瀟瀟，你不是看新聞了嗎，胡錦濤爺爺過年還來到我們桂林和南寧看望受到冰雪災害的人民，今年春節(jié)全國上下有多少人因為受到雪災凍災的影響而吃不飽穿不暖啊！”
聽了爸爸媽媽的話，我慚愧地低下了頭，眼前突然浮現出一幅幅孩子們因為雪災凍災而無法上學的畫面。想著想著，我心里就有了新的決定，我堅定地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我知道怎樣花錢才有意義了，我決定把錢捐給因為雪災凍災而無法上學的孩子。”爸爸媽媽聽了后，會心地笑了，他們異口同聲地說：“兒子，這樣做就對了。”
雖然我的夢想沒有實現，但是今天，我卻獲得了人生休養(yǎng)的'重要財富，那就是無論什么時候都要保持艱苦樸素的傳統，發(fā)揚一方有難，八方支援的美德。想著想著，我的耳畔又響了一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”
獎勵的作文9
我想獎勵自己，用沿途的風景。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景時的心情。”我記憶中最深刻的畫面，便是伴著這遼遠的聲音所說的話出現的場景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠，我看到風吹草低現牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風景。
我總是習慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆?jié){上的'熱氣，看著樹葉被秋風又一次吹起……。再平凡不過的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的風景。或是樹木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，面對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準時走過，穿著睡衣的人們仍會到早點攤上買油條，豆?jié){仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風吹起……
我一如既往相信，面對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛沿途的風景，它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。
正當我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應該一直微笑前行。”
我將獎勵自己，用沿途的風景。
獎勵的作文10
昨天晚上，我得到了一個小獎勵！
平常，媽媽會按照我的表現給我豎大拇指，這些大拇指都是這樣得來的：我的字體寫得工整可以得一個大拇指；媽媽提問問題我回答正確也可以得一個大拇指；晚上睡覺前讀文章可以得一個；自己給自己洗澡、刷牙也可以得一個……
總之，只要是良好的習慣和好的表現，媽媽總會給我豎起一個大拇指！
這些大拇指攢夠十個以后，就可以換成一個小貼畫，這個小貼畫會被媽媽貼在一個專門的本子上，這個本子專門用來記錄我從小到長大究竟會得到多少個大拇指！得到多少個鼓勵和肯定的！媽媽說：“這會增強你的自信力！看到這個本子上，你居然能得到那么多的大拇指，你就會知道你是多么棒的！”
如今，我已經得到四十六個小貼畫了！也就是四百六十個大拇指啦！
以前，我用貼花來兌換成我的一個個小愿望。比如說，五個貼畫的時候，我可以買一種我喜歡吃，但媽媽平常不愿給我買的辣條；又比如說，十個貼畫的.時候，我可以買一付漂亮的花仙子翅膀！
這些貼畫兌換掉以后，就不能重復使用，而要重新積累新的小貼畫了！
可是這次，我們改變了方法！
以后，每積累十個大拇指仍然換一個小貼畫。但是，一個小貼畫可以換一塊錢，這一塊錢歸我自己規(guī)劃：可以拿去買我喜歡的鉛筆和香橡皮，也可以先不花掉儲存起來，等攢夠一筆較大的錢后再去使用它。
媽媽說，這樣做可以鍛煉我的理財能力，讓我從小就知道花錢要有計劃！讓我從小就學會合理地使用自己的錢！
而且，媽媽還說，這些錢都是對我平時表現的獎勵！如果我做得好，就應該學會自己給自己一個獎勵！比如說，買一些讓自己開心的東西鼓勵鼓勵自己，給自己鼓鼓勁，讓自己更加有信心！更加努力！
我真喜歡媽媽給我的小獎勵呀！
獎勵的作文11
暑假里的一天，回到家，我媽神秘的對我說：有一件好消息讓你猜。我覺得這樣太沒勁了，就心不在焉地說了一句奧數得獎了，我媽一臉詫異，“你怎么知道的？說吧，要什么獎勵？”
“那不是手到擒來，沒別的，就帶我去哪玩吧。”隨后又補充一句，“把家里那臺惠普還是飛利浦的相機拿上。”
第二天上午，我媽就兌現了承諾，早上帶我去雁蕩山玩一趟，走之前把那臺相機給了我。我拿起來調光擺放對焦按快門一氣呵成，到手的就是一張生活紀實圖，我很滿意，上車。
到達雁蕩山景區(qū)，我在車邊立了三腳架，取雁蕩山的外景，高聳入云，霸氣外露，我很滿意，收起架子就往里面走去，迎面而來的是一只沉著冷靜的大狗，它的主人見他面無表情，我隨即抓拍了下來，莊嚴的狗和人和山相映成趣。走著路到了大龍湫，水從高處一瀉千里，站在遠處都會怕水會濺在身上，我拿出相機給瀑布來一個特寫，像一條龍奔騰而下，震撼而又桀驁不馴，有一種強烈的沖擊感。
我也在途中拍了一些人，在山頂的`路上，后面是形態(tài)怪異而不失趣味的巖石，一起結伴出行的學生，打打鬧鬧。斯情斯景，充滿著青春的活力，那少年輕狂和灑脫也感染了我，我滿意地看著我拍下來的一切。又邂逅了雁蕩山最高峰，但叫不出名字。它就高高的屹立在那，像一位睿智的老者，寧靜致遠。我也把這景拍了下來，悠然自得。
也差不多該回去了。話說山上和海邊的日出日落是最美的，果然如此。我對焦然后按下快門，夕陽西下，山河永寂。
我拍下了大好河山，看到了家鄉(xiāng)的美景，幾張唯美的照片，一顆滿足的心，就是我最好的獎勵。如此，足矣。
獎勵的作文12
最好的獎勵不是成把的錢，最好的獎勵不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎勵更不是單調的夸獎。最好的獎勵是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個夏天，我在準備人生中的第一次鋼琴考級。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個小時的練琴時間是無論如何也不能少的。
上課和練琴都變得單調，無非是將那些曲子反復的彈。終于，夏天的悶熱沖破了我們的熱情。在老師不容易發(fā)現的地方，有人三三兩兩地聚起來聊天。輕輕的看向他們，我懊惱的碰了碰鋼琴，他們一天的時間已經減少到了兩個小時，而我，不停地努力卻還是被老師說通過的可能性不大。該怎么辦呢？到底還要不要努力？
時間一天天的.度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的人越來越多。老師卻只說我進步很大，對于考級，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風，咬咬牙，還是有進步的，有進步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習，我在練習；別人在聊天，我依舊在練習。當我走出試室的時候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎勵？是父母的獎勵？是老師的信任？還是同學的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎勵，不是那些物質，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時間之后的快樂。我犧牲了玩的時間，卻收獲了如此巨大的獎勵，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎勵。
獎勵的作文13
當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲豐碩的果實時，獎勵就像是一杯甘甜的美酒，滋潤你勞累的心田；當我們深感沮喪而困惑不已時，獎勵就像是黑夜中的一盞孤燈，為我們指引前進的方向；當我們倍感身心疲憊而無力前行時，獎勵就像是一劑催化劑，催化我們心中的那股勇氣，釋放出無窮的力量，給予我們鼓勵。有時侯，我們也需要鼓勵自己。留點獎勵給自己。
失敗
那失敗獎勵自己。世上沒有一帆風順的人生，我們也是如此。是被乃兵家常事，我們要懂的失敗。發(fā)明大王愛迪生嘗試了無數次失敗，而他卻說：失敗，讓我找到了一種不正確的方向，代表著我又向成功靠近了一步。愛迪生用失敗來獎勵自己。鼓舞自己以此堅定的信念。若我們總是把失敗當做失敗，我們就是失敗的，因此，收起我們的.灰心，接受這份失敗的獎勵。
微笑
那微笑獎勵自己。不用言語說明僅一個微笑變足以。2009年的夏天，江映蓉，一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快樂女生的舞臺。然而華麗的外表掩藏了多少不為人知的辛酸，她就是這樣沒心沒肺的笑著，那微笑獎勵自己，一換了取代悲傷。
愛
那愛獎勵自己，每個人的心中都有一泛清泉，它清澈純凈，他潔白無瑕，這就是愛。在數十年美國西雅圖殘奧運會中一位拄著雙杖的小伙子連續(xù)跌到了三次，他傷心大哭，跑到上的選手聽到哭聲后都停了下來，和小伙子手拉手，肩并肩一起走到了終點線，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。他們放棄了人與人相爭的獎牌，而選擇了愛，用愛來獎勵自己，也許愛，才是他們，心中最高的榮譽。
獎勵自己，用失敗獎勵自己，用微笑裝飾自己，用愛感染自己，留點獎勵給自己。
獎勵的作文14
我喜歡音樂，電子琴、雙排鍵、小提琴、葫蘆絲……都有了。家里就像開了個小型樂器博物館，可就覺得還缺了點什么，比如說鋼琴。
我學的是雙排鍵，也叫電子管風琴，手指不需要太大的力度，輕輕一觸就能發(fā)出聲音來。平時練習就沒在手型上下功夫，演奏手型也就不好看了。
去年我獲得了曉雯音樂“全國萬人選拔賽”雙排鍵兒童組三等獎，學校獎勵了一臺電子琴。我便對媽媽說：“你是不是得獎勵我一臺鋼琴呢？你看我第一次獲得這么高的獎項誒！”“切！把你的雙排鍵練練好就不錯了，別三心二意的。再說了，我們家哪里還擺得下鋼琴啊？”媽媽一口回絕了我。
第二天，我就開始整理房間，想方設法給鋼琴騰一塊地出來。找好位置便叫媽媽來看，“把桌子移到里面，沙發(fā)反正破了就搬掉不要，剛好可以放鋼琴。”媽媽沉默了，左右打量著房間說：“哪有多余的錢買鋼琴？汪老師還說要帶你們去美國的.，你又要鋼琴。那只能選一個。”“我選鋼琴！”我斬釘截鐵地回答道：“鋼琴大概一萬多，可以用好久，而美國就只能去一趟，并且花費更大！”
可媽媽還是沒有答應。我只好去找汪老師。“好呀！我正想跟你說呢，曉雯老師要開大師課了，機會難得，家里沒有鋼琴怎么行啊？待會兒我給你媽媽發(fā)微信。”我欣喜若狂。媽媽也剛好從奶奶家回來了，“你是猜到爺爺答應給你獎勵才這么開心嗎？”
太棒了！我的鋼琴計劃就要實現了！買鋼琴的錢和學費都有了，擺琴的位置也有了，幫我說話的人也有了，就差“樂器之王”駕到了。我故作冷靜地對媽媽說：“打開你的微信吧，汪老師找你有事呢！”
幾個星期后，“樂器之王”真的來了，莊嚴地站在客廳里。那個星期二，我的心情如同門外的驕陽一般。
獎勵的作文15
上幼兒園的時候，我會因為被獎勵一朵“小紅花”而興奮；上小學低年級時，我也常常會因為擁有“點卡”而高興。漸漸長大，卻再也不會因此而高興，也得不到滿足。
六年級，早已沉沒于作業(yè)之海中的我再也抽不出時間。每天都是學習和作業(yè)，我既疲憊又覺得無趣。一次，朗誦比賽我得了金獎，媽媽問我：“我獎勵你一副新拼豆怎么樣？或者公仔，粘土？”“媽媽，我想去見咪咪。”我想，我渴望的只不過是去看一眼我所喂養(yǎng)的流浪貓罷了。媽媽愣了一會兒，便答應了，
拿起手提袋，里面放了水和貓糧，以最快的速度穿上鞋子，我?guī)缀跏切∨苤鲩T的。跑著跑著，卻又停下，在心中暗自擔心起來。它會不會忘記了我？不認識我？它會不會死了？帶著一連串的疑問和忐忑的內心，又走了起來。
我繞著它時常出現的花壇轉，一邊走一邊喊。我喊了好久好久，始終不見它出現，有一種自責和慚愧涌上心頭，連它的最后一面也沒見上。
“喵喵……”聽見聲音，我猛地一回頭。見一只虎皮貓站那兒，弓著背，眼睛瞇成了一條縫。它的身后有一只黑黃相間的小貓和一只白色的`小貓，想必是它的孩子。“咪咪！”“喵！”它走著輕盈的步伐，一跳一跳地走來，竄進我的懷里，它依然記得我。其實它的眼睛一出生就有問題，當時，我和小孫一起帶它去看醫(yī)生，打針，吃藥。它還在我家養(yǎng)了幾天病，每天我都是細心照料，直到它病好，我才將它放回野外。
我一把抱起它。它溫暖的小身子窩在我懷里。我摸摸它粗糙的皮毛，又是心疼又是高興。想它一個人帶兩個孩子一定很累，但它活下來了，要知道有多少流浪貓在冬天里會被凍死。我輕輕放下它，拿出貓糧和水，倒在盤子里。咪咪走來，聞了一聞，便吃了起來；那兩個小家伙也來了，一口一口地吃著，很是可愛。我摸了摸它倆，它們回過頭來，用溫熱而濕潤的舌頭舔舔我。
那一刻，我盯著它們看，看著咪咪幸福的一家子，這美妙的瞬間不是獎勵我最好的禮物嗎？
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