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捕蝶的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的捕蝶的作文，希望能夠幫助到大家。
捕蝶的作文1
金秋十月，桂花香氣撲鼻，引來(lái)了許多蝴蝶。媽媽看到我躍躍欲試的樣子，趁著國(guó)慶節(jié)帶上我們?nèi)胰P(yáng)州儀征棗林灣，游覽園藝博覽會(huì)。
我一走進(jìn)棗林灣就看見漫山遍野的鮮花，色彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖動(dòng)，已經(jīng)分不清是花朵在跳舞，還是蝴蝶在采蜜。看到這美景，我高舉著網(wǎng)兜一個(gè)箭步?jīng)_了上去，來(lái)到花叢旁。花叢中有三五成群的白蝴蝶、黃蝴蝶、黑蝴蝶……好不熱鬧。
可站了一會(huì)，我有些納悶：“怎么沒有一直蝴蝶落在我身邊呢？”這時(shí)聽見身后傳來(lái)媽媽的笑聲，“哈哈，怎么沒有一只傻蝴蝶呢？到底是蝴蝶傻，還是小熊傻呢？”我聽了，像撥開云霧見到了青天，一下子明白原來(lái)捕蝶是要我自己去追，守株待兔可不行。
這時(shí)，有一只黃蝴蝶在不遠(yuǎn)處飛過，我猛地?fù)淞诉^去，可那黃蝴蝶一個(gè)側(cè)身從網(wǎng)兜旁飛走了，我郁悶地看了看網(wǎng)兜，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)兜里竟然有一只藍(lán)蜻蜓，可是這“意外驚喜”并不是我的目標(biāo)，我一心念著那只黃蝴蝶，放飛了蜻蜓繼續(xù)追了上去。這只黃蝴蝶在我的.眼皮底下左閃右跳，我手中的網(wǎng)兜如舞龍般上下翻飛，可一路追著它可怎么也捉也捉不到；此刻，仿佛我的眼里只有這只黃蝴蝶，其他一切都看不到了。跑啊跑，“啪”的一聲，我撞上了一顆路邊小樹，疼得我眼冒金星，等我一邊揉著頭，一邊定睛一看，黃蝴蝶早就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。
“小熊，快來(lái)，這邊好多蝴蝶！”爸爸的呼聲吸引了我的注意力，我一咕嚕爬起來(lái)，高舉網(wǎng)兜，大跨步?jīng)_了上去，還有不到一米的時(shí)候，我瞄準(zhǔn)一只蝴蝶，死死地扣了下去，蝴蝶在網(wǎng)兜里掙扎著揮動(dòng)翅膀，也逃不出我的“五指山”。我得意地喚來(lái)媽媽，媽媽幫我把蝴蝶裝進(jìn)盒子里，我發(fā)現(xiàn)這只小東西身上有一些紅色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光下如同紅寶石，它的翅膀是黑色的還有大塊青色的花紋，這是我在書上看到過的“木蘭青鳳蝶”。
雙手捧著我的“戰(zhàn)利品”，心里甜蜜蜜的，原來(lái)成為捕蝶高手一點(diǎn)不難！
捕蝶的作文2
星期六的上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。我坐在車上，望著窗外不斷變化的景物，不知不覺已經(jīng)來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村，
如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村美景真叫人陶醉。看見成群結(jié)隊(duì)在草叢中覓食的雞鴨，還有一眼望不到邊的`金黃色稻田，
我不禁想起了王駕的詩(shī)句“鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉”。遠(yuǎn)處河邊三三兩兩垂釣的人，讓我想起了著名詩(shī)人張志和的《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，這正是鄉(xiāng)村生活的寫照。
吃過一頓豐盛可口的午餐，我和伙伴們閑來(lái)無(wú)事，站在田埂上發(fā)呆。忽然，我們發(fā)現(xiàn)有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草叢上飛舞，
這簡(jiǎn)直是給閑來(lái)無(wú)事的我們一個(gè)驚喜，“捉蝴蝶！”我和小宏、小威不謀而合。小威雙手高舉著一把捕魚用的網(wǎng)就沖下了田埂，我拿起羽毛球拍緊跟著殺將過去，小宏空手上陣。
只見田野上，竹林下，一群孩子像脫韁的野馬在奔跑，那正是瘋狂追逐蝴蝶的我們。你看小宏，雖然是在城里長(zhǎng)大的孩子，
可是捕起蝴蝶來(lái)一點(diǎn)也不含糊，瘦小的身體不知疲倦地在奔跑跳躍。再看小威，不愧是在這里生活了那么多年的孩子，
對(duì)這里的地形和一草一木是了如指掌，動(dòng)作敏捷，身手不凡。他時(shí)而跳進(jìn)草叢里，時(shí)而小心翼翼地在菜地里行走，時(shí)而把手中的網(wǎng)揮舞得虎虎生風(fēng)，仿佛布下了天羅地網(wǎng)，不把蝴蝶逮住決不罷休。我也不甘示弱，拿著羽毛球拍毫無(wú)章法亂扇一通，那只蝴蝶被我們追趕得像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，轉(zhuǎn)眼間竟然消失在了草叢中，首次出擊我們以失敗告終。
嘿！好在鄉(xiāng)下的蝴蝶真多，這不，又有幾只小精靈進(jìn)入了我們的視野，而且還有兩只蝴蝶是在一起上下飛舞。這鬼精靈好似一根導(dǎo)火索，
它們飛到哪，哪里就有一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大戰(zhàn)。這一次，小威吸取了前面失敗的教訓(xùn)，改變了策略，我和小宏悄悄地在一旁協(xié)助。
這方法果然奏效，小威瞅準(zhǔn)目標(biāo)，用力一揮，兩只蝴蝶就成了我們的囊中之物，大功告成！
夕陽(yáng)西下，我們又回到了縣城。華燈初上的城市高樓大廈林立，大街上行人如織，車水馬龍，我心里有些沮喪，心中充滿了對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的田園生活的向往。
捕蝶的作文3
我們頑皮的孩子上學(xué)時(shí)就一心想著放假，等到雙休日放假時(shí)，又嫌休息時(shí)間太短，就又等著放暑假，放長(zhǎng)假玩膩了。作業(yè)也寫完了，拉開窗簾向外望去只見太陽(yáng)當(dāng)頂現(xiàn)在干什么呢？對(duì)，去捉蝴蝶。
于是，我三步并作兩步跑到田明家按門鈴，“叮、叮、叮…”田明的頭從門縫伸出，像一只小烏龜。我說(shuō)：“咱們?nèi)プ胶昂茫 ?/p>
于是我們直奔學(xué)校的花壇。花壇是圓的像大面包，里面有奇花異草，有的像大老頭，有的像小姑娘。有各種各樣的`花，我深深吸了一口氣，好香！由于這種清香引來(lái)了很多蝴蝶，蝴蝶翩翩起舞，多像小姐，看著它那樣?jì)尚。腋胱ニＮ蚁胫胫恢淮蠛w來(lái)了，你真是自投羅網(wǎng)呀！我心里暗自高興。
于是我輕輕地靠近它，猛地一抓哈哈捉住了，我高興得手舞足蹈。正當(dāng)我高興的時(shí)候，手也松開了，它“嗖”的一聲飛跑了，我頓時(shí)火冒三丈，蹦起來(lái)抓。我摔了幾個(gè)嘴啃泥鼻青臉腫。唉，煮熟的鴨子飛走了！這時(shí)我腦子里突然冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子，對(duì)了，用衣服去捕！我脫下衣服，兇猛地抽打著飛來(lái)飛去的蝴蝶。不一會(huì)兒，我的戰(zhàn)利品多了起來(lái)，七只、八只……我打下的蝴蝶應(yīng)該不止這么多只因?yàn)橛械谋晃掖蛩懒恕Ｎ矣质歉吲d又是煩惱，高興的是，我捉了很多，煩惱的是我殺死的蝴蝶也很多，真是罪過呀，阿彌陀佛！
一會(huì)兒，我累了，坐到樹下休息，冷眼看到我的衣服上全是白色的花粉。黑衣服染上小白花啦！
我和田明各自匯報(bào)自己的戰(zhàn)果。他說(shuō)捕了兩只，我樂得哈哈大笑，心想真是個(gè)沒用的家伙。我把我的方法告訴田明，他試著去捕，果然湊效，一會(huì)兒也捕了好幾只蝴蝶。他高興極了。
正在這時(shí)，突然轟隆一聲雷響，六月的天說(shuō)變就變，一會(huì)兒，大風(fēng)過后，暴雨降下了。田明慌了，忙準(zhǔn)備往回跑。我告訴他：“別急，蝴蝶的花粉是可以防雨的。瞧！”我舉起手中的衣服揚(yáng)了揚(yáng)，田明心領(lǐng)神會(huì)。我們舉起衣服當(dāng)傘用，可是還是成了落湯雞。看來(lái)蝶粉防雨并不可靠。
現(xiàn)在想起來(lái)，真的好笑極了。每到蝴蝶多起來(lái)的日子，看著它們自由飛舞，想到捕蝶的事，心里就暗自好笑。
捕蝶的作文4
星期天的中午，陽(yáng)光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，綠草茵茵，花兒朵朵。
寫完作業(yè)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ノ莺蟛萜荷献胶姘?”我一聽，高興地跳了起來(lái)。于是，我就和姐姐一起來(lái)到那似鋪了綠色地毯的草坪上，看見那些美麗的蝴蝶繞著朵朵鮮花翩翩飛舞，真是美麗極了，讓我非常開心。
“我們開始吧!”姐姐說(shuō)。
“好!我們來(lái)比誰(shuí)捉的蝴蝶多。”我興奮地說(shuō)道。
捉蝴蝶比賽開始了。我和姐姐在花草間追著蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了幾只，可我連一只也沒捉到，心里真有些著急呀!時(shí)間過得真快，五分鐘過去了，十分鐘過去了……我看看姐姐，姐又捉到了幾只了，可我還是兩手空空。我暗暗想道：我可要認(rèn)真捉呀，要不我就輸定了。就在這時(shí)，突然，一只美麗的黃蝴蝶來(lái)到我身邊，左飛右舞，我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟蹤它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很輕。當(dāng)我快要挨近它時(shí)，猛一伸手，好!捉住了!我心里好開心呀。有了這次成功的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)我捉住的蝴蝶就越來(lái)越多了，我暗暗高興，又回頭再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。
我問姐姐：“你為什么捉的蝴蝶那么多?”
姐姐說(shuō)：“我可是捉蝴蝶的高手，你比得上我嗎?”
我很不服氣地說(shuō)：“那就看看最后誰(shuí)捉的'多吧?”說(shuō)完，我就跑向花朵較多的地方，追著蝴蝶在草坪蹦來(lái)蹦去，快樂得也像一只美麗的大蝴蝶。
時(shí)間到了，姐姐捉到的蝴蝶比我的多，她贏了，可我一點(diǎn)兒也不傷心。我看著這些捉到的蝴蝶，一只比一只漂亮!
突然，姐姐對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶是有生命的，我們把它們放回大自然吧。”聽了姐姐的話，雖然我有些舍不得，可姐姐的話說(shuō)得有道理呀!于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“好吧，讓它們飛回大自然吧，大自然才是她們的家!”
姐姐數(shù)了“一、二、三”我們一齊松開了手，把捉到的蝴蝶放了，美麗的蝴蝶繞著我們姐妹倆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，快樂地飛向了大自然。
我和姐姐高興地手拉手一起跑回了家……
捕蝶的作文5
今天我去覃懷公園捕蝴蝶。
哇！這兒的蝴蝶好漂亮啊！和我上回捕的黃花菜粉蝶大不一樣，那是白溜溜的，白中透綠，這次是鮮嫩嫩的黃色，身上有黑色的花紋。
我拿著捕捉蝴蝶的工具——網(wǎng)，到處尋找蝴蝶。啊！這兒有一只黃色的蝴蝶！“噓——”我扭頭對(duì)媽媽輕聲地說(shuō)。一步，兩步，三步，眼看就要捉到它了，我連忙揮動(dòng)蝴蝶網(wǎng)，呼地罩下去，蹲下一看，網(wǎng)里只有一把草，忙活了半天，空歡喜一場(chǎng)，不過還有那么多的蝴蝶等著我去捉呢，我打起精神，繼續(xù)投入到捕蝴蝶大戰(zhàn)中去！
這次我吸取了上次的教訓(xùn)，慢慢地跟著它，一步一步地走，盡量不讓蝴蝶發(fā)現(xiàn)我，等他飛得緩慢的時(shí)候，再下手。啊！它停在一棵四葉草上，一、二、三！噗！抓住了！我高興極了，連忙喊媽媽來(lái)看。蝴蝶拼命撲棱棱的抖動(dòng)翅膀，想要掙脫我的束縛。
我把它捏起來(lái)，仔細(xì)地觀察起來(lái)，綠色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小身子頂端，有大大的圓眼睛，眼睛中間有黑色的小圓點(diǎn)，這大概就是它的瞳仁了吧。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的、肉色的觸角，三對(duì)深粉色漸變成白色的小腳，不停地?fù)潋v著，翅膀黃溜溜的、綠滋滋的，渾身散發(fā)著春天的氣息，它停在四葉草上，乍一看，還以為是一朵黃燦燦的蝴蝶花呢。
嘿！那里又有一只！它怎么停在草上不動(dòng)啊？我笑了起來(lái)，它一定是蝴蝶中的小傻瓜，不知道我會(huì)捉它。我躡手躡腳走過去，噗！罩住它了，怎么還不動(dòng)？仔細(xì)一看，原來(lái)是一枝枯萎的四葉草，真有趣！
哇！這里有一只稀有的白色蝴蝶，一二三，瞄準(zhǔn)，罩！逮住了！你瞧！這只蝴蝶也是有棕色的花紋，只不過它的`身體通體是白色的，白中略微透著點(diǎn)綠，很漂亮。
這時(shí)我在這兩種蝴蝶的飛行中，發(fā)現(xiàn)了重要的信息：為什么黃花菜粉蝶飛的很高，而這種白色的蝴蝶只喜歡貼著草面低低的飛行呢？這到底是為什么呢？媽媽也解答不出這個(gè)問題，只好回家搜百度了。
今天我還見到了長(zhǎng)著很多腳、爬的飛快的蚰蜒，圓圓的西瓜蟲，好可愛！
不知不覺，幾個(gè)小時(shí)過去了，我只得戀戀不舍地把網(wǎng)收了起來(lái)。清理今天的戰(zhàn)果。竟然捉到了12只蝴蝶，只是讓它逃走了一只，有點(diǎn)小遺憾啊！捕蝴蝶真有趣！下次我還會(huì)再來(lái)的！
捕蝶的作文6
乍暖還寒時(shí)，我漫步在鄉(xiāng)間小徑。柳樹枝頭早已悄然吐露出鵝黃的新綠，雖然只是稀稀疏疏的幾片，尚未形成樹蔭，但一陣微風(fēng)拂過，它的綠絲絳便在春風(fēng)中輕輕搖擺，不招搖卻又叫人不由得心生憐愛；不遠(yuǎn)處的那片金燦燦的油菜花田，正盡情地舒展著黃澄澄的花瓣，迎著和煦的春光，好不熱鬧！
突然，一陣銀鈴般的笑聲打破了早春日出的寧?kù)o。回頭一望，原來(lái)是一群可愛的孩童在花叢中捕蝶。一個(gè)胖乎乎的小男孩吸引了我的目光。只見他跑了一會(huì)兒，就漸漸放慢了腳步，躡手躡腳地跟蹤著一抹黃色，我定睛一看，原來(lái)是一只金黃色的蝴蝶，蝴蝶翼上的'金黃色黏粉在陽(yáng)光的映照下泛著閃閃金光。不一會(huì)兒，許是飛累了，那只金蝶終于在一株菜花上停住了腳。多好的機(jī)會(huì)，那孩童蹲了下去，鴨子步走到了花旁，生怕驚動(dòng)了“獵物”。只見他慢慢伸出手，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了它。許是由于興奮過度，許是想張開手掌仔細(xì)觀賞，這機(jī)靈的蝴蝶便“哧溜”一聲趁機(jī)從孩子手中逃之夭夭了。一臉茫然的孩子低頭再看時(shí)，手上只剩下燦燦的蝶粉在陽(yáng)光下閃著孤零零的金光。
我以為他會(huì)就此作罷，出乎意料的是，他并沒有像別的孩子一樣呆若木雞的站到那里，而是立即奔向前去，追捕自己的“獵物”。就這樣，他一直努力地向前奔，它也是用了吃奶得勁往自己的“安全島”飛——大約有四五米高的柳樹上，孩子用勁往上跳，卻怎么也摸不到蝴蝶。這下，他急了，一下下地往上爬，近了、近了！他突然往左一撲，然后又抬身一看，身下卻什么也沒有。只聽“撲通”一聲，他還沒來(lái)得及生氣，就從樹上掉了下來(lái)，而那只蝴蝶也“咻”的一聲飛入金黃的油菜花地里去了！
這下，孩子徹底癱坐在地上，耷拉著腦袋，垂頭喪氣。像一朵凋謝的花，隨著微風(fēng)有氣無(wú)力地?fù)u著。
我不禁詩(shī)興大發(fā)，當(dāng)即拿出毛筆，揮揮灑灑，寫出了一首詞：
籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
捕蝶的作文7
美麗的校園里，飛舞著許許多多的漂亮的蝴蝶，什么菜蝴蝶、虎鳳蝶……多種多樣。星期六下午，我邀表妹去校園捉蝴蝶。
伴著鳥兒的歌聲，我們走進(jìn)了一片綠油油、飄滿著花香的草坪。微風(fēng)輕柔地拂在一朵朵燦爛的花中，美麗的蝴蝶在空中悠悠地打幾個(gè)圈兒，輕輕地停在花瓣上。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，躡手躡腳地靠近正在覓蜜的蝴蝶旁，猛然，我的手迅速向蝴蝶襲去，把花和蝴蝶一同抓了下來(lái)。我慢慢地打開手，看見那只小蝴蝶正苦苦尋找出口，我輕輕地將它的翅膀捏住，興奮地大聲向表妹喊道：“快過來(lái)，我捉到一只了！”表妹連忙向我跑來(lái)，打開瓶蓋子，我小心翼翼地把蝴蝶放了進(jìn)去，蝴蝶在瓶子里撲扇了幾下翅膀，想飛出去，我連忙把蓋子蓋緊，生怕它逃了出來(lái)。我的首捷增添了我繼續(xù)捕蝶的信心。
第二次捉時(shí)，我看中了一只體形較大的白蝴蝶，要知道這種蝴蝶飛得快飛得也遠(yuǎn)，很難捉住。我先輕手輕腳地向它靠近，可這白蝴蝶警戒的很，一聽見聲響，就展翅飛了起來(lái)。唉！可我并沒有灰心，追著白蝴蝶跑了起來(lái)，過了好一會(huì)兒，白蝴蝶似乎飛累了，歇在一叢野花上，兩只略帶斑點(diǎn)的翅膀不時(shí)扇動(dòng)著，那如網(wǎng)的金色脈絡(luò)熠熠閃光，多美的蝴蝶啊！一種非抓住不可的欲望涌上了我的'心頭。盡管我也追累了，氣喘吁吁。我平息了一下呼吸，又向蝴蝶靠近。這次白蝴蝶沒有注意到我，我一個(gè)“無(wú)影手”把白蝴蝶給捉住了。白蝴蝶垂死掙扎，勾起了我的同情心，它劇烈地扭動(dòng)著身子，我不小心手一松，蝴蝶飛了，望著蝴蝶遠(yuǎn)去的背影，我卻不忍心去捉它了。唉！誰(shuí)叫我心軟呢！
我躺在綠油油的草地上，溫暖的陽(yáng)光輕柔地灑在我身上，舒服極了，休息了一會(huì)兒，我又打起精神捉了起來(lái)。
一只只蝴蝶被我們捉住，放進(jìn)了瓶子里，瓶子里的蝴蝶漸漸增多，草坪里的蝴蝶越來(lái)越少，沒有了蝴蝶的點(diǎn)綴，草坪暗淡了許多，我望著草坪，對(duì)表妹說(shuō)“我們還是把蝴蝶給放了吧！”
我把瓶蓋打開，蝴蝶爭(zhēng)先恐后地向草坪飛去，望著漸飛漸遠(yuǎn)的蝴蝶，我慶幸自己對(duì)蝴蝶的留情與憐憫。我們微笑著在草坪上漫步，留下了最快樂的時(shí)光。
捕蝶的作文8
在我的成長(zhǎng)過程中，遇到過許多令人興奮的事，特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒，至今依然歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一般。
那是一個(gè)初夏的上午，老師帶著我們科學(xué)小組的同學(xué)，乘坐大巴車，來(lái)到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長(zhǎng)的山谷，谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著捕蝶網(wǎng)，唧唧喳喳地下了車，順著蜿蜒的'小路往前走，哇，這里可真是昆蟲的樂園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲，當(dāng)然，最多的還是蝴蝶了!看，那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，讓人眼花繚亂!
走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶，正悠閑地落在對(duì)面的矮樹枝上打盹兒。我欣喜若狂，舉起捕蝶網(wǎng)一步步逼了過去，它仿佛不知道危險(xiǎn)的到來(lái)，依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，當(dāng)我離它只有一步之遙時(shí)，我的腳突然被一根木棍絆倒了，我尖叫一聲，“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上，白蝴蝶就在我的眼前，我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉，真是功虧一簣呀!
我抬眼看了看同學(xué)們，他們都在興致勃勃地捉蝴蝶，有的已經(jīng)捕到兩三只了。我趕快爬起來(lái)，尋找下一個(gè)捕捉的目標(biāo)。上天不負(fù)有心人呀!不一會(huì)兒，一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來(lái)飛去，像在給我展示它的美麗，它黑色的翅膀上有六個(gè)像眼睛一樣的圖案，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我來(lái)不及去欣賞它曼妙的舞姿，迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里，它飛來(lái)飛去找不到出口，一下子撞到了網(wǎng)上，暈了過去。我高興地把它捏起來(lái)，小心翼翼地夾在軟紙里，呵呵，這可是我的第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本啊!
正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然聽見一個(gè)人大叫：“黃金粉蝶!”我抬頭一看，一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著，我被它的美麗驚呆了，立刻加入了追逐它的隊(duì)伍，黃金粉蝶忽高忽低，忽快忽慢地飛著，我們一大群人緊緊跟著它，我見它飛得低了，舉起網(wǎng)子迅速一罩，啊，竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著，可一切都是徒勞的，我輕易而舉地捕到了黃金粉蝶，不由得歡呼起來(lái)。
這次捕蝴蝶可真快樂呀，我真想穿越時(shí)光，重新回到那激動(dòng)人心的時(shí)刻!
捕蝶的作文9
今天，老師讓我為全班同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目——“捕捉蝴蝶“。看到這兒，你們肯定會(huì)問“沒有蝴蝶，怎么抓呀？”，其實(shí)，我只用表演動(dòng)作就行了。
準(zhǔn)備開始表演了，我的心早已被緊張這個(gè)“高壓鍋”壓迫得蹦出了胸腔，慌忙逃到嗓子眼了。我只能雙手合十，祈禱上帝讓我心中的“海嘯”平靜下來(lái)。
可表演終究是開始了。
宛如清涼的微風(fēng)輕拂面頰，我突然心如止水，童年時(shí)那個(gè)花園，那個(gè)我，那只蝴蝶，幻化做一個(gè)童話世界呈現(xiàn)在我眼前，我驚愕了，我本以為這些往事都化作沙石，被時(shí)間的長(zhǎng)河沖散、遠(yuǎn)去、不復(fù)存在，卻沒想到它已成為我生命中一段珍貴的.記憶，深深埋藏在我的心底。
恍如時(shí)光倒流，我與童年的我化作一體，向前捕捉著那只蝴蝶。
我雙手合十，十指微微彎曲，做了一張半圓形的、天然的“網(wǎng)”，用來(lái)捕捉那只白蝴蝶，捕捉我的夢(mèng)想。我小心翼翼地湊近了它，它卻突然抖了抖翅膀，我知道它一定察覺到我了，此時(shí)不快抓，更待何時(shí)？我一個(gè)箭步撲了上去，可惜，還是它搶先一步飛走了，我萬(wàn)分懊悔，心想：下次你可跑不了了！我又開始四處張望，冷不丁發(fā)現(xiàn)它正停在我身后的一朵花上。“吃一塹，長(zhǎng)一智”，我踮起腳摹仿貓步，輕輕悄悄地接近了它，看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去，它又飛走了，我不甘示弱，縱身一躍，在空中抓住了它。
我把蝴蝶放進(jìn)我的掌中，用兩只手合起來(lái)做它的房子，可我感覺到蝴蝶在手心不安地上下翻飛，撞在我的手上。我不忍心了，把合起來(lái)的雙手往上伸開，驚魂未定的蝴蝶從掌心飛出，在花叢中飛舞著藏在花葉底下去了……我低下頭去尋找……
當(dāng)我還沉醉在這個(gè)“童年的游戲”中流連忘返之時(shí)，同學(xué)們的掌聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)。
通過這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)：“上臺(tái)表演時(shí)，將所有人都當(dāng)作空氣，你只為自己表演，就一定會(huì)演好！”
捕蝶的作文10
夏天放學(xué)時(shí)，校門口總會(huì)看見幾只蝴蝶在花叢中嬉戲。我便萌發(fā)了捉蝴蝶這個(gè)念頭。于是在星期五那天，我就說(shuō)服幾個(gè)朋友一起出去玩。
聽爺爺說(shuō)，在田間的小路上往東走有一座小山上面有許多蝴蝶。我們決定跟著爺爺小山上玩。雖然說(shuō)是玩，其實(shí)，我是想讓他們和我一起去捉蝴蝶。小山上的風(fēng)景真迷人啊﹗向遠(yuǎn)處瞭望是一望無(wú)際的綠色的海洋，前面遍地都是像麥穗一樣的草，扎得腿又痛又癢，讓人哭笑不得。在草叢中有一些蜻蜓在里面玩捉迷藏。中間長(zhǎng)著一種開著白色小花的植物，有一些蝴蝶在上面歇腳，還有一些蝴蝶在空中飛舞著，真是美不勝收啊﹗一開始我不會(huì)捉蝴蝶，因?yàn)楦静恢獜暮蜗率帧６←悈s不同了，她一小會(huì)兒就捉住了三只蝴蝶和一只綠蜻蜓。我見她這么厲害便向她請(qǐng)教如何捉蝴蝶。小麗說(shuō)：“我給你示范一下吧。”只見她躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊，然后彎下腰兩只手一合攏蝴蝶就被她捉住了。
我也學(xué)著她的樣子躡手躡腳地走到一只蝴蝶身邊，就在我彎下腰，正準(zhǔn)備捉它的那一瞬間，它飛走了。“唉﹗真泄氣﹗”我懊惱地說(shuō)。小麗對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，怡然，繼續(xù)努力吧﹗我去別的地方捉蝴蝶了。”說(shuō)完便走開了。我又輕手輕腳地走到一只蝴蝶身邊，用大拇指和食指輕快地捏住他的翅膀，“我抓住一只蝴蝶﹗”我興奮地叫起來(lái)。我仔細(xì)一看，蝴蝶的身體還有些恐怖，翅膀被手捏住的地方有一層粉末之類的東西，也搞不清是什么，回去后一定到《百科全書》中查查到底是什么。蝴蝶的身體在我手中不停地微微顫抖，看著它可憐的樣子，我有些不忍心了，又把它放回到了花叢中，讓它自由自在的.翩翩起舞。在回家的路上，爺爺告訴我一些關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。
他告訴我：蝴蝶的身子雖然有些可怕，但翅膀很漂亮。它們的壽命最長(zhǎng)也只可以活兩年左右，壽命最短的才可以活幾個(gè)月。聽了這些我很慶幸自己今天所做的一切，我以后再不捉蝴蝶了。還要號(hào)召大家要保護(hù)動(dòng)物，要和它們友好相處。
捕蝶的作文11
捕蝶記——記一次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)
我已經(jīng)上三年級(jí)了，所以這次暑假我們有一個(gè)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)需要參加。按老師的分配，我們這一小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是徐商夏，副隊(duì)長(zhǎng)是周一米。
約定活動(dòng)的日子到了。早上，我六點(diǎn)半就起床了。因?yàn)榘凑占s定的時(shí)間，所有隊(duì)員要在七點(diǎn)半到公園門口集合。加上早起吃飯、穿衣、洗漱等等一些瑣碎的事兒，就夠我忙碌的了。按計(jì)劃，原來(lái)我的時(shí)間很寬裕，可爸爸一時(shí)大意，居然把集合地點(diǎn)“植物園”弄成了“動(dòng)物園”，以至于我們?cè)趧?dòng)物園等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見一個(gè)人影。結(jié)果，等到我們明白過來(lái)，然后急匆匆趕到指定地點(diǎn)的時(shí)候，早已錯(cuò)過捕蝶專家教給大家的'許多知識(shí)啦。不過，通過我的虛心請(qǐng)教和同學(xué)們的熱心幫助，后來(lái)我還是學(xué)會(huì)了。
我們走在林間小道上。一邊走，一邊尋找蝴蝶的身影。按照老師的要求，我們主要尋找一種灰色、藏在草里的蝴蝶、老師告訴我們，這種蝴蝶叫宋江灰蝶。可我們走了很久，一只也沒有看到。一路受了驚嚇的螞蚱，倒是被我們一些調(diào)皮的同學(xué)捉到許多。不知不覺，我們走到了薔薇園。那里，長(zhǎng)滿了帶刺兒的植物。蝴蝶專家說(shuō)，里面的東西都有刺兒，讓我們千萬(wàn)小心，以防把捕蝶網(wǎng)鉤到刺兒上。有一會(huì)，一只白色的菜粉蝶正向我飛來(lái)，我連忙迎上去。眼看，它向一株植物飛去，翅膀就要被刺鉤住了，我心中大喜，趕緊把網(wǎng)子對(duì)準(zhǔn)它狠狠扣下去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在我網(wǎng)子快要扣住它的時(shí)候，它身子一偏，兩只翅膀扇一扇，居然很輕巧地就飛走了。而我的網(wǎng)子，卻不偏不倚地鉤在了幾根大刺上。就在我一愁莫展的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)徐商夏跑過來(lái)。在他的幫助下，我們忙活了好一陣，才解決了這個(gè)難纏的問題。后來(lái)，我和徐商夏組成了一個(gè)合作小隊(duì)，一起捉蝴蝶。兩個(gè)人合作起來(lái)，可真好啊。這不，不多一會(huì)，我們就捉了十五只蝴蝶。
這次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，真有意思。它不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，鍛煉了我的能力，還讓我意外地收獲了同學(xué)間的友情。我多么希望下一次類似的活動(dòng)能夠早早地到來(lái)啊。
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