我的同桌作文

我的同桌作文15篇（精選）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文1

　　我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。

　　同桌的數(shù)學(xué)不好，平時(shí)又不愿意思考，每次一遇上不會(huì)的題，就會(huì)來(lái)找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我，我轉(zhuǎn)頭看向他，他就會(huì)眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫(huà)面，我都會(huì)忍俊不禁。記得，他第一次向我賣萌，我的內(nèi)心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對(duì)我賣萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會(huì)還好，下課要是遇上難題，我想，我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒。“陳夢(mèng)潔，你最好了嘛。教教我吧。”他晃著我的胳膊，帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他，他便會(huì)發(fā)出一聲“哼。”，弄出不高興的模樣，等我什么時(shí)候教他了，他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。

　　同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的'直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃：“蔣曉陽(yáng)，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點(diǎn)不太符合形象啊！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來(lái)。“粉紅色不是挺好看的嘛！”邊說(shuō)著這句話，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西。“看！這還有很多呢！”好吧，我只能說(shuō)，這孩子沒(méi)救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎(jiǎng)一般，他笑嘻嘻的收他的筆。

　　這就是我的同桌，喜歡賣萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個(gè)稱號(hào)，那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。

　　“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會(huì)到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。

我的同桌作文2

　　我的同桌是小咚咚，他的性格是屬于外向型的。他總是傻乎乎的，但是也很可愛(ài)。他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，在學(xué)校表現(xiàn)很棒不過(guò)這個(gè)學(xué)期他的成績(jī)下降了，也沒(méi)那么可愛(ài)了。自從他中段考了個(gè)雙百分之后，他就很驕傲了，很自以為是。

　　同學(xué)們都不喜歡和他玩了，小咚咚感到很孤獨(dú)，下課時(shí)，我和他說(shuō)：“你應(yīng)該不要那么驕傲，不要那么自以為是”說(shuō)完就上課了。小咚咚聽(tīng)了以后，他上課就很認(rèn)真老師就很信任他。

　　過(guò)了兩天，老師請(qǐng)了小咚咚做班長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡和小咚咚玩了，小咚咚很快樂(lè)，又上課了。老師說(shuō)：小咚咚很可愛(ài)，小咚咚對(duì)我說(shuō)：“我真的`那么可愛(ài)嗎？”我對(duì)他說(shuō)：“你真的很可愛(ài)”！

我的同桌作文3

　　我的同桌叫徐瓊，不怎么漂亮。臉上有一顆黑痣，扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。她喜愛(ài)玩剪刀石頭布，還愛(ài)買東西吃。她做數(shù)學(xué)作業(yè)動(dòng)作很快，通常都是全班前幾名。但是她很粗心老是做錯(cuò)題，有時(shí)她一次次的.改正，最后還是錯(cuò)了。沒(méi)辦法她只好向我求援，我就開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)教起了她。在我的幫助下終于做對(duì)了。這時(shí)她興奮的坐在座位上，心中好象在吶喊：“我做對(duì)啦！”

　　她雖然學(xué)習(xí)不怎么樣，但是我還是挺佩服她的。我從她那里學(xué)到了很多東西，比如她會(huì)發(fā)明很多小游戲，讓我們盡情的玩；她完成作業(yè)的速度很快等等。這就是我的同桌，我十分喜歡我的同桌。

我的同桌作文4

　　我的同桌是個(gè)淘氣的男孩子，沒(méi)有安靜的時(shí)候，不是和左邊的`同學(xué)說(shuō)話就是和前后的同學(xué)打鬧，還經(jīng)常拿鋼筆在同學(xué)的眼前晃，看到同學(xué)眨眼睛，他就會(huì)哈哈大笑說(shuō)：“你個(gè)膽小鬼”。

　　剛和他一桌的時(shí)候，我真是太討厭他了，經(jīng)常和他爭(zhēng)吵。討厭他成天攪得大家不得安寧。但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他身上還是有優(yōu)點(diǎn)的。首先，他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，我不會(huì)的題還會(huì)告訴我怎么做。還有每次值日的時(shí)候，他都搶著干活，不怕臟，不怕累，鼻子上掛滿了小汗珠，還會(huì)使勁的干。

　　慢慢的我對(duì)他的看法改變了，其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，我們要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，爭(zhēng)取做一個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)，只有優(yōu)點(diǎn)，人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

我的同桌作文5

　　我的同桌叫徐行健，他長(zhǎng)得不胖不瘦，不高也不矮，他的性格讓人摸不透，有時(shí)很活潑，有時(shí)很霸道，就像這一次，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了，我再轉(zhuǎn)頭一看，看到徐行健拿著我的橡皮。我讓他還我，可他就不還，我只好叫來(lái)老師，他才還給我，可是下課他又來(lái)找我算賬了……

　　不過(guò)他也有優(yōu)點(diǎn)。他樂(lè)于助人，見(jiàn)到我什么沒(méi)帶，他都很樂(lè)于借給我，我很高興。

　　這就是我的`同桌！

我的同桌作文6

　　新學(xué)期來(lái)臨，我的同桌已轉(zhuǎn)走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調(diào)在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條，她有一張好看的瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴。她的手指修長(zhǎng)，整個(gè)人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛(ài)型，頭上常梳著馬尾辮，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，馬尾辮就在她腦后甩來(lái)甩去，像一個(gè)活動(dòng)的精靈。 羅雯她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是語(yǔ)文，次次拿高分。

　　我的分?jǐn)?shù)比她低時(shí)，她就用嬌氣的童聲說(shuō)：“怎么樣，我的分?jǐn)?shù)又比你高！”這時(shí)，我只得苦笑。 一次，我的語(yǔ)文考得很差，拿到卷子后，情緒一落千丈。不說(shuō)也不笑，兩眼直盯著前方，一動(dòng)不動(dòng)。羅雯見(jiàn)到我這個(gè)樣子，又瞧了瞧卷子上的分?jǐn)?shù)，她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的'童聲說(shuō)：“陸宇喆哭了，陸宇喆哭了，哈哈哈……！”就這樣，我又被從憂傷的邊緣上拉了回來(lái)。我又氣又惱，哭笑不得。 還有一次，羅雯讓我看出了她的大方。那天，我忘記帶電影費(fèi)了，老師一定會(huì)把我大罵一頓。怎么辦？我像只熱鍋上的螞蟻，坐立不安。心想讓媽媽送錢過(guò)來(lái)那是不可能了。

　　我有點(diǎn)絕望，就大喊了一聲：“蒼天啊！我的電影費(fèi)啊！” “怎么了？”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒(méi)帶電影費(fèi)。”我嘆道。 “我借你！” “真的！”我被她這話一語(yǔ)驚醒，有希望了！我高興極了，簡(jiǎn)真就是心花怒放！ “不過(guò)要還給我喲！”她邊掏錢邊說(shuō)。 “好，好，好！”我狂點(diǎn)頭，一邊接過(guò)錢。 “不還錢，你就小心點(diǎn)了。” “好好！” …… 看！這就是我的同桌！活潑可愛(ài)助人為樂(lè)的羅雯。

我的同桌作文7

　　我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦，個(gè)子很高，長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，一雙濃眉大眼，一個(gè)不大的鼻子，一張靈巧大嘴巴。腿很長(zhǎng)，并且粗細(xì)適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫，和一條純黑色的長(zhǎng)絲褲。

　　她的外表雖然沒(méi)有什么與眾不同，但是她的性格卻和班里其他的`女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強(qiáng)的人，做事情總是很急，并且要求完美，干不好的事情就會(huì)很失落，顯得很沮喪。

　　有一次她沒(méi)有保質(zhì)保量的完成作業(yè)，做錯(cuò)了一道題。本來(lái)這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤，而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的愛(ài)好倒是非常相符。她喜歡打籃球，一旦進(jìn)球肯定會(huì)高聲歡呼，然后繼續(xù)專注的看球，所以她參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真。

　　有一次籃球訓(xùn)練時(shí)，她正在練習(xí)如何投籃，一開(kāi)始她站在點(diǎn)上練習(xí)投籃。第一個(gè)球，她先拍著球半蹲下，然后她使勁兒一跳，接著把球用手腕的力量投向籃框，只見(jiàn)球在空中劃出一道完美的弧線，可惜球沒(méi)有落到籃框里去。她接住球又投了一次，還是沒(méi)有進(jìn)球，到了第四次投籃，她開(kāi)始不耐煩了，說(shuō)道：“怎么回事兒啊，這個(gè)球！真是的。”這是我走上前去，安慰道：“同桌呀，你別著急，只要你放松下來(lái)，再把動(dòng)作規(guī)范一下，就肯定能行的！”然后她按照我說(shuō)的，放松下來(lái)規(guī)范動(dòng)作，接著起跳把球投向籃框，這一次，球不偏不正地落到了籃框中，她特別高興，一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。

我的同桌作文8

　　分班已經(jīng)一個(gè)多月，還有好多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。就算知道名字，名字和人也對(duì)不上號(hào)。我在班里也不常說(shuō)話，沒(méi)有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。

　　她長(zhǎng)得不算太高，很白，很溫柔，給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來(lái)，但又很渺茫，有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán)，有一種不平凡的氣質(zhì)，注定不平凡。還別說(shuō)讓我給說(shuō)對(duì)了，我有過(guò)仔細(xì)觀察她，其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次寫(xiě)作業(yè)，她不會(huì)潦草地對(duì)待，都是很重視很認(rèn)真的寫(xiě)，錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記，也很規(guī)矩。總體來(lái)說(shuō)，看起來(lái)就是落落大方、清新脫俗的感覺(jué)。

　　遇見(jiàn)她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見(jiàn)了她一個(gè)，與其他人是擦肩而過(guò)。與她攜手共進(jìn)也許是緣分，因?yàn)榫壏值搅苏l(shuí)也擋不住，天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書(shū)生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異，只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人，而不是美麗“凍”人。

　　所謂的“好”不單單是指外表，而更注重的是內(nèi)心。說(shuō)白了就是心靈的'“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難，不僅僅只是學(xué)習(xí)好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò)，別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問(wèn)題，向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕，因?yàn)樗�覺(jué)得幫助別人就是幫助自己，多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的，利人亦利己。

我的同桌作文9

　　我的同桌是女孩，但長(zhǎng)得頭發(fā)經(jīng)常梳著馬尾辮。美麗的眼睛一眨一眨的，特別是那櫻桃的小嘴，喋喋不休的說(shuō)個(gè)不停。她的年齡和我一樣，她愛(ài)玩，但不愛(ài)寫(xiě)字。

　　長(zhǎng)著一副調(diào)皮樣，她經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不會(huì)就看我的，還說(shuō)我又沒(méi)看你的作業(yè)，真是氣死我了。有一次在做單元測(cè)試卷的時(shí)候，她那眼睛又在看我的.作業(yè)，我看著我的同桌生氣的說(shuō)：“上課要認(rèn)真，不要總看我的，自己要?jiǎng)幽X經(jīng)，才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作業(yè)。”她說(shuō)“對(duì)不起，以后我再也不看了。”

　　如今我同桌可認(rèn)真了。她不會(huì)的題也不看我的了，而向別人請(qǐng)教。我的同桌終于學(xué)好了。

我的同桌作文10

　　我的同桌張馨予是我的好朋友。她長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，一頭烏黑的頭發(fā)，還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的眉毛。好漂亮啊！她不但長(zhǎng)的漂亮，學(xué)習(xí)還特別好，是我們班的班長(zhǎng)，每天來(lái)到學(xué)校就領(lǐng)我們背《三字經(jīng)》，在她的`帶領(lǐng)下，我們班大部分同學(xué)都會(huì)背《三字經(jīng)》。

我的同桌作文11

　　那天早上，我和往常一樣去上學(xué)，到了教室，我的同桌xxx湊過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我今天早上得了六元錢。”我也告訴他：“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說(shuō)：“可惜今天早上我在學(xué)校門口買了一碗方便面，方便面兩元，所以我還剩三元了。”你們知道他真正有多少錢嗎？

　　到了中午，我發(fā)現(xiàn)我的5元錢不見(jiàn)了，我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元，課他說(shuō)：“我說(shuō)的是早上有七元錢，吃了方便面還剩五元。”我怎么碰到這種人，太讓人生氣了：“你強(qiáng)詞奪理！翻臉怎么比翻書(shū)還快？”“你轉(zhuǎn)過(guò)去，不看這邊，我藏起來(lái)，只要你找到了就是你的。”他得意洋洋地說(shuō)著，我說(shuō)：“好的，我可是找東西高手，一言為定！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，他大減了囂張的氣焰，說(shuō)：“好好好好的。”他竟然在這兒裝阿衰。

　　后來(lái)，我找了幾節(jié)課都沒(méi)找到，直到我這個(gè)小偵探想到一個(gè)問(wèn)題：為什么我哪兒都找了還是找不到呢？會(huì)不會(huì)是他交給其他人保管了，還是在他身上？交給其他人保管的幾率只有百分之四十，在他身上的幾率占百分之六十。所以，我要先去他身上找，可是還是沒(méi)找到，會(huì)在哪兒呢？對(duì)了，我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去，在掀起他的褲腳的一瞬間，發(fā)現(xiàn)五元錢在他是襪子上夾著，我正準(zhǔn)備去拿的.時(shí)候，慢了一秒鐘，糟了！被他搶去了。“你說(shuō)話不算數(shù)。”當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是真想給他一拳，可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說(shuō)：“我明明說(shuō)的是誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的。”看著他那副很混賬的樣子，我再也不想搭理他了。

　　放學(xué)以后，我把這件事跟爸爸說(shuō)了，爸爸用像牛一樣的聲音說(shuō)：“給老師說(shuō)，不要和他坐在一起了。”

我的同桌作文12

　　吾同桌者，乃王鵬昊也。初見(jiàn)同桌，其印象真真切切讓人難以忘卻也。

　　記得轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，班主任安排我和他坐。當(dāng)時(shí)，我的`心情也不是特高興，也不是特激動(dòng)。只是看著他的樣子，覺(jué)得特好玩兒。小小的腦袋，劉海齊眉，架著一副小眼鏡，像個(gè)小老頭，還挺像"西瓜太郎"。

我的同桌作文13

　　我的同桌是我們班的名偵探，他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(zhǎng)得也像偵探，那雙炯炯有神的眼睛前面，戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的，任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦，每次只要靈機(jī)一動(dòng)，就能想出辦法來(lái)。你瞧，現(xiàn)在他又在破案了。

　　午間休息時(shí)，小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中，然后就跑出去玩了。回來(lái)時(shí)，小王看了看鉛筆盒，天哪，那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻，邊哭邊說(shuō)：“怎么辦啊，我那三十塊錢可是用來(lái)給媽媽買生日禮物的錢呀，這下怎么辦呢？”同學(xué)們替小王著急，有的說(shuō)錢自己長(zhǎng)腿跑了，有的說(shuō)小王把錢忘在家里了，還有的`說(shuō)小王把錢丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定，仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來(lái)，他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況，“錢是六張五塊的，還是怎么樣的？”小王將他的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒，說(shuō)道：“你們中間有誰(shuí)拿了小王的錢，那張錢上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字，無(wú)論怎樣都會(huì)被抓住的，所以還是乖乖把錢交出來(lái)吧！”果然，小朱拿出了三十塊錢，交給了小王，于是這件事就到此結(jié)束了。

　　還有一個(gè)案例，就發(fā)生在昨天。

　　昨天，衛(wèi)生打掃被扣分了，衛(wèi)生檢查員來(lái)打分的時(shí)候，看到了地上有許多灰塵，就開(kāi)始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見(jiàn)昨天的值日生把地板干干凈凈，這不可能。這其中一定有什么問(wèn)題，所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞，洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想，最終判斷：這是野貓干的。野貓干完后，衛(wèi)生檢查員正好過(guò)來(lái)檢查，就造成了一個(gè)巧合。

　　這就是我的偵探同桌，我們班發(fā)生的案子好像都難不到他，我真是佩服他呀！

我的同桌作文14

　　我的同桌馬歇爾有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，粗但不密的眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，透出天真和智慧。要不是他剪的`小平頭，別人還真會(huì)以為他是個(gè)小姑娘。

　　馬歇爾平時(shí)作業(yè)端正，經(jīng)常得三個(gè)五角星，無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)字他都一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，有一次，他字寫(xiě)得特別好，得了四個(gè)五角星，而我呢，只得了可憐巴巴的一個(gè)。說(shuō)真的，有時(shí)候我還真有點(diǎn)兒嫉妒他。真希望我也寫(xiě)得和他一樣好。 馬歇爾不但字寫(xiě)得好，而且作文也不錯(cuò)。他寫(xiě)作文時(shí)不像我一會(huì)兒啃“甘蔗”（筆桿），一會(huì)兒抓耳撓腮。我只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆和紙說(shuō)悄悄話的聲音。簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)法家和文學(xué)家的坯子。

　　這就是我的同桌馬歇爾——一個(gè)字寫(xiě)得好，作文也十分棒的男孩。

我的同桌作文15

　　我的同桌是李佳亮，他是個(gè)男生。他個(gè)子高高的，吃的胖胖的頭發(fā)短短的，圓圓的'臉上長(zhǎng)了一雙炯炯有神的的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張能言善變的嘴巴。

　　我的同桌是個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人，記的有一次，那是在上書(shū)法課的時(shí)候，我沒(méi)有書(shū)法書(shū)，同桌看見(jiàn)了說(shuō)：我們一起看吧。我說(shuō)：謝謝。我和同桌一起看起了書(shū)法書(shū)。

　　有這樣的同桌我感到很溫暖，我要向他學(xué)習(xí)多幫助別人。

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