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時鐘的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的時鐘的作文，歡迎大家分享。
時鐘的作文1
“嗚…….嗚……”那個小女孩依舊蹲在那個灰黑的小巷，“為什么，上帝對我如此不公平！”她的眼淚如泉水般涌了出來，一發不可收拾，如一顆顆沉重的子彈，落在另一顆冰冷的心上。
“別哭了，過去的'事就讓它過去吧。”他一邊說著，一邊低聲地哭泣……
“不，你怎么能體會失去母親的感受！”父女倆之間那溫存的友誼與親情，在此刻破裂成了灰塵，散落一地，消失得無形無蹤……
他走了，除了留下了小女孩，什么也沒有留下。
小女孩孤獨地哭著，哭得如此傷心，仿佛下的暴雨都是她哭的眼淚……
她在生死的邊緣掙扎著。沒錯，她快死了，但似乎有一種信念在支持著她的身體。她想著：就睡一會兒，就睡一會兒……她進入了夢鄉。
她來到了一個十分干凈的地方。這里的人們處于一種半透明的狀態，圣潔而美麗。
“這里是……”突然，她的心猛地跳了一下。她仿佛看成到了一個熟悉的背影。
“……媽媽！”她興奮地朝那個熟悉的身影狂奔了過去。她每走一步，都如此艱難。但是，她每走一步，心臟就更加猛烈地跳躍。“媽媽！媽媽！”開心的眼淚從她眼里流了出來，她撲了過去……
她睡著了，睡得如此香甜，因為，她，到了天堂的時鐘前，轉動了它……
時鐘的作文2
我的房間里有一個可愛的米老鼠時鐘，整日滴答作響，極其敬業，可是有一天……
那是一個舒適的周末。窗外，陽光燦爛，萬里無云，空氣中彌漫著一股芳草的清香，讓人陶醉。媽媽默默地塞給我一疊試卷，說道：“做一個小時，能做多少是多少！”“不要不要，天氣如此好，窩在家里做作業可……”我嘗試著撒嬌來免掉作業，可是望著媽媽的臉，我吐了吐舌，要說的話又咽回去了。我看了看鐘，嗯，也行，一個小時就是做到8：40，剛好趕上我最喜歡的《中國詩詞大會》。抓起筆，我飛快地寫了起來。不知過了多久，我終于寫完了一張卷子，手已經酸得快抬不起來了。一個小時快到了吧？我看了一眼鐘，才過了半小時！我只能接著做下去，總算一個小時了，我大叫道：“太好了，我做完了，《中國詩詞大會》我來了！”我飛奔至客廳，抓起遙控器，調到《大會》所在的頻道，可迎接我的卻是主持人的“再見”和片尾曲，什么？結束了？不科學啊，房間里的鐘明明指向8：40分啊？難道電視節目播早了？等等，不會是鐘壞了吧？我一個箭步沖向房間，只見那鐘越走越慢，突然間停了。哦，不！“媽媽，房間的鐘壞了！”“壞了？”媽媽聞訊趕來，仔細搗鼓了一番，還是沒找到原因。
因為做了一上午的作業，午飯后我決定先來練一會長笛。這時，“滴答滴答……”一陣熟悉的`聲音傳入我的耳朵里。我習慣性地看了一眼鐘，怎么又轉了？明明剛才媽媽沒修好呀？難道它又正常了？我趕緊把時鐘調成了標準時間。可是等我長笛吹完后，它又開始走一步停一步了。算了算了，這鐘絕對是“抽瘋”了。
接下來幾天，時鐘依然將“抽瘋”當成一種獨特的美，一會兒好一會兒壞，完全不懂它在干什么，也許它該退休了。
時鐘的作文3
一切萬物皆有時鐘，沒有存在時鐘無限長的事物，時間一點一點的消逝，生命一點一點的像時鐘一樣運轉，我們唯一能做的就是把握時間，珍惜時間。
時鐘有的永恒不止，有的有始有終，從時鐘開始運行的那一刻，人和萬物便逐漸走向毀滅，也許毀滅的盡頭是輪回，但也不是之前那個鮮活的生命了。家里的小小時鐘看起來只是用來查時間的，但小小的時鐘卻蘊藏著無比巨大且隱形的變化，時鐘每時每刻的運轉，便是全世界的`運作，你可以通過一切事物的變化察覺到時間，但你又不知未來會如何，但這不重要，重要的是我們可以通過努力讓未來盡量變好，那便是目標！
人與動物的區別在于，人有目標，人會珍惜時間，充分利用時間，肉體死了，精神還活著。無論時間怎樣變化，無論發生什么，我們都要活得有價值，有意義，有自己的夢想，并為之努力奮斗實現夢想，當然也要充實自己，珍惜時間。最后，留下活的精神，落葉歸根，化作泥土，以另一種形式存在，這便是人的時鐘里應該做的事。
時鐘的確無情運轉，有始有終，但我依舊做好自己，綻放生命中的光彩。
時鐘的作文4
“嗒，嗒……”，時鐘在我房間里不知疲倦地歌唱著。這座時鐘是我今年暑假去奧地利游玩時花20歐元買來的，我很喜愛它。它背面安有磁鐵，所以我把它吸在了書架上的廢鐵筆盒的一側。
它懸掛在桌面上，每天都在不停地叫：“嗒，嗒……”，那聲音如山林間的一股清泉滴在山間的小路上，發出清脆、動聽的聲音。鐘盤鑲嵌在一個“小屋子”上，上面的左邊有一個快樂的`男孩和一只綿羊，右邊是一個白發蒼蒼的老人，旁邊站著他的女兒，他們的背后是一棟豪華的木房子，木房子共有兩層，二樓上面有一個寬大的陽臺，雪白的大理石柱立在木房子外面格外耀眼，屋后面有雄偉的山峰，清凈的樹林圍繞著木屋，這木房子依山而建，掩映在青山綠水中，猶如人間仙境一般。
時鐘下面有一只秋千，秋千上坐著一位漂亮的女孩，身穿紅白相間的連衣裙，腳上穿著熱情似火的紅鞋子。女孩子笑瞇瞇地坐在秋千上，雙手住繩子，生怕摔下來。秋千兩旁掛著的松果，又粗又長，女孩把秋千蕩得高高的，似乎要去摘它們。
這座時鐘不僅長得漂亮，還很忠于職守。每天早晨六點五十分它就把我從夢中叫醒。午休一個小時，它記得最準了。晚上，當我寫完作業看會課外書或看電視節目時，小時鐘就在十點前發出命令，讓我趕快休息。自從有了它，我的生活變得有規律多了。
這就是我最喜歡的時鐘，有它陪著我學習，陪著我看書，我并不覺得孤單。
時鐘的作文5
晚上，我們一家坐在沙發上看電視。放廣告時，我瞄了一眼我們家那個房子狀、會叫的時鐘，我發現，時鐘居然在逆轉！我大聲地尖叫著：“媽媽，時鐘在逆轉！”我原本以為她會很驚訝，可是媽媽卻像什么事也沒有，繼續看電視。
突然，一股很大的吸力把我吸到了“房子時鐘”的門前，我想要一探究竟。
這時，我看見了一座“百合花園”。“百合花園”的門前立著一塊木牌，上面寫著：免費參觀，可是請不要摘這里的百合花，否則，您將會變成一枝百合永遠留在這里。我充滿了好奇，進入了“百合花園”。這個花園里的百合美極了，都是我從未見過的，有杏黃的、雪白的、桃紅的、墨綠的......忽然，我看見了一朵我最喜歡的天藍色百合，于是我忘記了剛才木牌上的.警告，情不自禁地摘下這朵嬌嫩的百合，細細地欣賞著，突然，一道金光一閃，我變成了一朵百合了！起先，我非常興奮，在花叢中不停地跳躍著、歡呼著，后來，我漸漸地玩累了。變成百合的我十分想念爸爸媽媽，難道我真的再也見不到他們了嗎？想到這里，我傷心地哭了起來。
“寶貝兒，你怎么啦？”媽媽焦急地看著我。我向四周看了看，原來我一直都在溫暖的家里呀。
時鐘的作文6
今天是周日，我已經做完作業，正津津有味地看著課外書，媽媽突然問我：“兒子，現在幾點了？”我抬頭看了下桌上的鬧鐘，大聲回答：“現在是2:28分。”媽媽走過來看了一下鐘面，說：“那你能告訴我現在時針和分針的夾角是多少度嗎？”我愣住了：“這怎么知道呢？我只知道1：00是30度，3：00是90度，6:：00是180度。2:28分怎么知道夾角的度數呢？”媽媽提醒我：“時鐘一圈是多少度？那每一大格、每一小格是多少度呢？”我仔細看著鐘面，突然靈機一動：“一圈是360度，一大格是360÷12=30度，一小格是30÷5=6度，原來分針每走一分鐘是6度。可是還是不能算出2:28分的度數吧？”媽媽微微一笑，說：“你能看出2:28分時針與分針的夾角占了多少小格嗎？”我恍然大悟：“哦對！我知道了，我來數一數，現在時針在2過2小格，分針在5過3小格，那就是3+5+5+3=16格，16×6=96度，我算出來了！”我自豪地告訴媽媽答案，媽媽開心地給我鼓掌：“你真棒！”原來鐘面上的角度還可以這樣算啊！
同學們，你能算出2：52分時時針與分針的'夾角度數嗎？
時鐘的作文7
我出生于專賣時鐘的鐘表店，我被掛在一面墻上待價而沽，等待客人上門。
有一天，有一個人不知道要買哪一個時鐘，大家都好緊張，那個人看到我很像雪人，就把我買了下來。主人一坐上車，就把我抱進懷里。
到了家里。主人把我掛在一面五彩繽紛的墻上，一開始我覺得很陌生，后來漸漸的習慣。
第一天主人上班快遲到了，我趕緊的叫主人起床。主人匆匆忙忙的洗臉、刷牙，趕緊狼吞虎咽的`吃完早飯后，又匆匆忙忙的上班去了。
到了下午五點，我望穿秋水的等著主人回來。過了很久，都快六點了主人還沒回來，我好擔心，主人是不是出事了？還是塞車了？在我正擔心的的時候，主人回來了，我高興得手舞足蹈，心中的擔憂也如大石頭般掉了下來。
第二個月我突然手軟腳軟，一動也不動，主人好納悶，打開我的肚子一看，原來是電池沒電了。主人幫我換上新電池后又把我掛回在墻，我又勤奮的數著每一分每一秒，也永遠提醒主人要把握時間，例用時間，因為時間是最寶貴的。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間可是一去不回頭，所以大家都要好好愛惜時間喔！
時鐘的作文8
我們家每個人性格都不同，就像時鐘上的那三根針。我的爸爸是時針，因為他總喜歡拖拖拉拉，做事慢悠悠的。每次出去玩，我很興奮地整理好東西，一回頭發現萬事俱備，只欠東風，而爸爸就是那個“東風”，他還在換衣服。此時，他還會用他常說的那句話安撫我和媽媽：“慢慢來，不要急。”
我的.媽媽是秒針，做事風風火火，雷厲風行。每天早上上學時，媽媽會以迅雷不及掩耳之勢整理好她自己，然后叫我起床，在媽媽不停的催促下，我們十分鐘就能準時出門，要知道十分鐘只夠爸爸起床穿個衣服……
我當然就是分針，我比媽媽慢一些，但比爸爸快不少。周末，我會幫忙打掃衛生，媽媽經常會給我半小時時間拖地，一般我都會在規定的時間內完成它。我雖然有點貪玩，但依然不會忘記自己的任務。
媽媽說：“三人行，必有我師。”我們家三個人各有各的優點，要學媽媽的速度，也要學爸爸的細心、周到。至于我，他們要學習我的自制力，當感冒生病的時候，他們可誰都沒有我那么聽話！“滴答滴答”，歡聲笑語伴隨著我們家的時鐘，伴隨著我成長，那是幸福的“滴答滴答”，是美好的“滴答滴答”……
時鐘的作文9
有一天，鐘表對指南針進行了嘲諷，指南針并沒有生氣，而是委婉的回應了鐘表。這個故事引起了我的深思。
在這則寓言中，鐘表是一個自以為是，見識少的人。他自己每天轉動，就認為只有轉動才可以與自己相提并論，這不就和井底之蛙一樣了嗎？而指南針，他不僅聰明，還十分敬業。當鐘表諷刺指南針時，它十分委婉地回應鐘表，還諷刺了鐘表。指南針一直指向南方，不是因為它固執，而是因為它敬業，熟就像它自己說的：如果我像你一樣不時地指向不同的方向，早就被人當垃圾扔掉了。
鐘表與指南針的作用不同，做的事情自然也不同，如果將自己和他人進行對比，自己或許比別人在某一方面強一些，可只看這一方面是遠遠不夠的，尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處與短處，應該看到自己的長處和短處，正確認識自己。
就像木桶原理，一塊塊木板圍成的`桶，如果有一塊木板不夠長，往里灌水，只能灌到與短木板一樣的高度，其他木板再長也沒用。這塊短木板就像短處，把短處一點變成長處，就需要動力。唯有努力，才可以成為一個各方面都發展的人。
這則寓言，讓我感觸深刻，努力，可以使短處發展成為長處，成為一個各方面都優秀的人。
時鐘的作文10
場地：室內
目標：
1、鞏固孩子對時鐘的認識。
2、促進孩子肢體語言的發展。
3、提高孩子的思維敏捷度及反應能力。
步驟：
1、讓孩子讀一讀模型時鐘上的時間，復習一下前面學過的“時間知識”。（依據孩子的情況由整點，到半點，以此類推。）
2、媽媽按照這個時間用兩個胳膊擺出造型，并讓孩子說是幾點。（媽媽邊說邊給孩子示范，并講解幾點，就先用手臂找到幾點，比如正中間是12，那么3點只需向下移動一下胳膊就行了，然后在找多少分鐘。）
3、每次猜對后，讓孩子跟著在做一遍，邊做邊說：這是幾點。
4、當孩子熟悉規則后，媽媽就和孩子輪流說出時間，輪流做造型。如果誰做的不對，可以看一下身后的鐘表，思考思考，當孩子需要幫助時，家長也可以提示一下孩子。
我根據好玩游戲的特點，對孩子前段時間學習的鐘表的知識進行鞏固，剛開始孩子一直“搗亂”，后來看到他妹妹擺的時間姿勢不正確的情況下，才大顯身手。但當兒子真正開始比劃時，他一會兒用左手當時針，一會兒用右手當時針，忙的.不亦樂乎，并且邊做還邊說：哎，怎么回事來？我怎么做不成了。然后，左手換右手，右手換左手……
如此這般過后，當我再給他說幾點幾分時，孩子可以很快的用肢體表達出來。其樂無窮，我們在玩中學，學中鞏固。
9點
9點15分
10點
10點30分
6點
整個過程孩子感覺都很新鮮，很有趣，并切身明白了時針，分針的不同。參與的過程中孩子思維敏捷，反應快，這可是用模型所達不到的效果呀！
時鐘的作文11
“嘀嗒……嘀嗒……”時針在轉動，時間在流逝，若把電池拿出來，時間還會流逝嗎？
會的，時間還在流動，停止的鐘表只是掩蓋時間的工具，時間比我們想的要復雜得多，你眨一眨眼睛，一秒鐘就這樣過去了……
有人說時間過得快，有人說時間過得慢，有人說時間就等于生命，一分一秒都在流動。我想讓時間定格，這樣時間就不會動了，我還有足夠的時間去享受生活。
可對于某些人來說，時間就像是一個定時炸彈，說停就停，說炸就炸。我曾經聽過一個新聞，有一個惡魔，它的名字叫心臟病，這種病有時來不及治療，剝奪了成千上萬人的生命。它讓人們流動的`時間比平常人要少得多，甚至只有平常人的三分之一，有誰不珍惜自己的生命呢？有的人只能忍受著病痛，所以這些人倍加珍惜時間，哪怕只有一分一秒，也要快樂地度過，無憂無慮地度過……
電池該放上去了，時間又開始流動，只是，已經不是準確的時間了，差了好多好多，過去的時間里，還能再度過嗎？
時間過去了就過去了，太陽落下了，月亮升起了，閉上眼、思考一下，是誰偷了我的時間，又是誰縮短了我的時間？
太陽重新升起，又是新的一天，呀！看看鐘表，才五點半，可天空卻是陽光明媚的啊！這才知道，昨天的時間忘了調，新的時間又開始了。
時鐘的啟示喚醒了我，時鐘的啟示點明了我。
時鐘的作文12
“滴答！滴答！”老時鐘緩慢而規律地響著，似乎在感嘆時間的流逝，是如此的快速，幾十年的歲月，就此過去……
這座雕琢精美的老時鐘，是爸爸的珍藏，但似乎也是爸爸的縮影，盡管將要邁向老年，卻仍然神采奕奕，不失年輕風采；爸爸天天努力的教書，老時鐘則在一旁為爸爸加油。他們像是好朋友一般，總是形影不離，每次看到爸爸看著老時鐘，就像父母看著子女一般，眼光是那么的溫柔，就像早晨太陽升起時，第一道曙光投向微涼的大地，充滿溫馨的感覺。
老時鐘仍然靜靜的掛在墻上，它那小小的鐘擺淡淡的畫出一個個完美的微笑，和所有經過它的人溫和的打著招呼，一個個甜美的微笑飛入人們心中，讓他們的內心充滿暖意。
看著老時鐘，心中百感交集，我是那么的年輕，體力方面遠遠超過爸爸和老時鐘，但卻沒有老時鐘那樣的謙遜，也沒有像爸爸那樣的'恆心，怠惰的我，總是三分鐘熱度，懶散的態度使我失去我該擁有的表現。
回頭看看老時鐘，它又向我發送了一封微笑郵件，彷彿告訴我說：“孩子，切記，你長大了。”我終于了解爸爸為什么喜歡老時鐘了，因為有了它做榜樣，我們就可以永遠保持奮斗的精神了。
時鐘的作文13
推開窗，望去的也許會是現實與回憶的交點……
——題記
深夜的鐘聲已響起，我卻無一絲倦意，起身走出，習慣性的坐在小時坐的石頭上。望著漫天的繁星，記憶的大門也已被開啟……
“妞妞，快出來，看看爸爸給你帶來了什么？”我興沖沖的跑了過去。臉上洋溢著幸福的笑容，心中也已樂開了花。
“爸爸，我想吃零食，我們去買好不好。”我帶著乞求的眼光望著爸爸。
“現在已經夜深了…。。”我本以為爸爸會推辭掉，但，“妞妞，現在已經夜深了，你在家等著爸爸，我去給你買好不好？”
“好，呵呵。”幼稚的我那時笑的傻傻的，更熟不知爸爸的勞累以及對我那近似于膩愛的寵愛。
可，現在呢？我聽到的只有對我那一句又一句的訓斥，就如同冬夜的風割在皮膚上的感覺一樣，是那么寒冷，疼痛，又那么陌生。“人心或許是會變的吧。”我想。就像冬日的'陽光永遠溫暖不了大地，我也永遠不能在得到您的寵愛。望著您那嚴肅的臉，還有那如同小山般的作業，我只有無奈的拿起筆。
但，有時，您就像以前一樣，陪我玩耍，嬉鬧，盡情的享受著天空撒下的氣息，我有困惑時，您都在第一時間出來和我談心事，最后笑著說我小時的“光輝事跡”，臉上充滿了自豪感……
回憶，多么奇妙的東西，為了它，我曾苦過，笑過，開心過，傷心過，也曾迷茫過，腦海中那一幕幕的畫面，如同幻燈片一樣慢慢的放映出來，在我眼前滑過。
一陣涼風刮來，我不禁打了個寒顫，身回去，抬頭望了望那滿天的星辰，黑色的夜里只留下一個孤單的身影……
時鐘的作文14
·時鐘住宅里有三個熟悉的身影：苗條的秒針，年輕力壯的分針和肥胖的時針。他們從前還算和睦，可后來就發生了矛盾。
一天，憋了一肚子氣的秒針來到分針的家里看見分針還在漫步，嘴里還塞著肉包子，手里拿著饅頭。秒針氣的耳朵都冒煙了有氣無力地喊：“分針！我要和你換位置，我每天要跑成千上萬圈兒，而你一天三頓頓頓不少。你看看我，連吃飯的時間都沒有整個人餓的只剩皮包骨頭了！！”分針實在忍不住了，說：“我是吃得飽飯，但你看看我這倆‘熊貓眼’你也別光說我呀，我們去找時針，他可比我們都清閑！～
· 他們來到時針家里氣的肚子都快炸了，原來時針還在睡大覺。分針大聲叫醒時針。說:“你看看你，成何體統，啊，老母豬的肚子你也該減減肥啦！！！咱仨屬你最清閑，整天沒事干，沒事時隨便走兩步就可以了，我們要和你換位置！！！！！！”時針聽不下去了，說：“位置是你們自己選的怎么能怪我呢！……
· 他們的'吵聲越來越大，終于被發條知道了，發條決定要給他們一點顏色瞧瞧就停止了轉動。一開始他們挺高興的，因為不用工作了，總算可以休息了。日子一天天過去了，由于長時間不轉，芯片生銹了，眼看自己就要被仍倒垃圾箱里了，他們就去求發條，發條告訴他們，說：“你不要羨慕別人，干好自己的工作，互相幫助，團結一致地克服困難。”
· 從此，時鐘里再也沒發生過這樣的風波。
時鐘的作文15
時鐘，是人們生活中必不可少的生活用品。
嘀嗒——嘀嗒......熟悉的聲音又在耳邊響起。時鐘，是一個小精靈，為人們指出時間，告訴他們幾點到了，該做什么了。這個小精靈似乎永遠也不會累，無時無刻敲著那小巧玲瓏地鈴鐺，提醒著人們。
時鐘是多么重要，失去了時鐘就等于失去了一切。吃時間的惡魔會從沒有時間觀念的小朋友那里偷走屬于他們的時間，讓他們覺得整天都沒事可做。反之，有了時鐘，時間老人就會在鐘面上顯示出來。光陰似箭，日月如梭。時間是寶貴的，為什么呢？因為時間過的很快，一看見有不節約時間的人，時間就會悄悄地溜走了。
時鐘上的十二個數字，時針走完一個數字到下一個數字，轉完了一圈又從頭開始......總會有人覺得很無趣（至少我是這樣的'體會），可如果不轉的話，就不知道時間了，時鐘告訴了我們時間，又同時在完成自己的工作——讓人們知道時間。
我們不能想象沒有時鐘的世界，上學遲到、上班遲到、不知道什么時候睡覺、不知道什么時候起床、無法約會......說也說不完，還有些想也想不到的。但有了時鐘就完全不一樣了，再也不會稀里糊涂地混日子，生活變得有節奏了。
時鐘，讓人們知道時間的飛逝，讓人們不要浪費時間。“時間就是速度，時間就是生命，時間就是力量。”這是郭沫若老前輩的名言。我們應該珍惜分分秒秒，不要浪費時間。我覺得時鐘是科學家發明的最有用的生活用品之一，是上天賜予人類珍惜時間的寶貝。
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