我喜歡作文

[集合]我喜歡作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我喜歡作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我喜歡作文1

　　我喜歡的東西很多，讓我說給你聽吧！我喜歡做家務(wù)，每天放學(xué)回家，我都會(huì)自覺地幫媽媽做家務(wù)，比如說，拖地、掃地、做飯，炒菜，或者是等媽媽干完所有的家務(wù)后，幫媽媽捶捶背，再給他端上一杯熱氣騰騰的茶。總之，我能幫助媽媽做很多的家務(wù)。我做完家務(wù)后從不向媽媽索取報(bào)酬，因?yàn)槲颐靼祝�一個(gè)家庭不是一個(gè)人組成的，是需要大家共同努力達(dá)到的。

　　我喜歡看書，在浩瀚無邊的書海里遨游，貪婪地汲取各種知識(shí)。比如說，讓我哈哈大笑的漫畫書，讓我對(duì)世界充滿好奇的地理書，讓我的學(xué)習(xí)上升的學(xué)習(xí)書，讓我作文有進(jìn)步的作文書……這些書都是對(duì)我有好處的，我會(huì)一直看下去。

　　當(dāng)然，我喜歡的不只是上面這兩樣，我喜歡的東西像天上的`星星數(shù)也數(shù)不清，像海里的貝殼撿也撿不完，像森林的蘑菇采也采不夠。隨著年齡的增加，我會(huì)合理利用時(shí)間，課余做我喜歡做的事。

我喜歡作文2

　　暑假期間，我在家里看了一本《啟迪孩子心靈的好故事》這本書。這里面講了許多小故事，其中我最喜歡劃船比賽這個(gè)小故事，這個(gè)故事，是講給不喜歡幫助他人的小朋友。故事中講了：松鼠克克和兔子皮皮一起玩。

　　這時(shí)大象叔叔拿著西瓜，看見小兔和小松鼠，就把西瓜切了給它們吃，吃完后，它們就拿西瓜皮當(dāng)小船，看誰先劃到對(duì)岸。這一路上，小松鼠幫助了小動(dòng)物，而小兔卻沒有幫助一個(gè)小動(dòng)物。小兔是第一個(gè)劃到對(duì)岸的，卻沒有人給他鼓掌，膽小松鼠幫助了很多小動(dòng)物，是最后劃到對(duì)岸的，但有許多動(dòng)物給他鼓掌。我一邊讀故事，一邊想，看來經(jīng)常幫助別人的'人才會(huì)得到大家的歡迎。今后我也要學(xué)小松鼠要多多幫助身邊的人。

　　《啟迪孩子心靈的好故事》真是一本好書，我很喜歡。

我喜歡作文3

　　今天，我剛起床就看見天氣陰沉沉的，好像要下雪了！不一會(huì)，天空中飄起了小雪花，雪花很輕很小在風(fēng)中東游西蕩，像一群頑皮的孩子在嬉鬧，落到地上就不見蹤影了。過了一會(huì)，雪花變成了鵝毛大雪紛紛落到地上，漸漸地眼前的.景物都披上了白色的外套，真是美麗極了！

　　到了中午，雪越下越大，眼前變成了一個(gè)白色的世界。地面上、屋頂上、樹枝上都落滿了厚厚的一層雪花，放眼望去，漫天飛舞的雪花落在白色的大地上，好看極了！仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。

　　傍晚時(shí)分，雪漸漸地停了。我和小伙伴跑到院子里堆雪人、打雪仗，我們盡情地在雪地里跑啊跳啊！開心極了。

　　大雪不僅給我們帶來了快樂，而且能夠改善我們的生活環(huán)境，同時(shí)它還給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，幫助麥苗安全度過嚴(yán)冬，使農(nóng)民伯伯明年有一個(gè)好收成。總之，我喜歡下雪，下雪有說不完的好處。

我喜歡作文4

　　我最喜歡的聲音，當(dāng)然要算音樂了。

　　音樂非常優(yōu)雅，悅耳動(dòng)聽，我最喜歡的'歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，它讓人感到愉悅歡快。只要聽到那首歌，我就感覺乘著小船，迎著春風(fēng)，在水面上飄蕩著，和小伙伴在船上玩耍，還能看見美麗的白塔，高大的樹木，清清的湖水，青青的小草，坐在船上，我感到非常清涼，舒爽。

　　音樂對(duì)我們的作用很大，如果你的爸爸媽媽生氣了，你就可以唱一首歌給爸爸媽媽聽，這樣爸爸媽媽就不會(huì)生氣了。

　　音樂可以表達(dá)人的各種感情，比如說你一聽到《上學(xué)歌》，你就感到很歡快；但你一聽到《歌唱二小放牛郎》，你就會(huì)感到悲傷。

　　我漸漸喜歡上了音樂，放學(xué)回家，我經(jīng)常打開收音機(jī)欣賞音樂，還會(huì)用二胡拉我喜歡的曲子。

　　嘿嘿！誰讓我喜歡音樂呢！

我喜歡作文5

　　同學(xué)家的波斯貓與鄰居土貓私通，生下一窩小貓。朋友嫌品種不純不好賣，送了我一只。我歡天喜地收下，帶回家才半天，小貓就和家里的狗打得滿室狼藉，于是我只好把貓寄養(yǎng)在朋友家。

　　這只黃色的小貓，實(shí)在漂亮。藍(lán)眼睛，黃毛，棕色斑紋，波斯貓的漂亮臉蛋，土貓的矯健身姿。它的爪子尤其漂亮，四個(gè)雪白的小爪子，像四個(gè)小雪球，黑暗中，只看到四個(gè)小雪球和兩只發(fā)亮的貓眼在跳躍。

　　它剛剛斷奶離開貓媽媽，幼小得讓人憐愛。我們把鴨肝切得細(xì)細(xì)的拌飯給它吃，它不管多餓，仍然吃得慢條斯理，悄無聲息。我常常趴在地上看它貴族般地進(jìn)餐，直到它吃完飯，喝了水，跳到朋友身上翻筋斗。

　　有一天下班，朋友給我打來電話，讓我過去一下。我匆匆趕過去，朋友像變戲法似地從被窩里拎出兩只小貓，天啊，什么時(shí)候又多出一只更小的黑貓來了？

　　朋友說，這只黑貓從樓下一直跟在他身后上樓，趕也趕不去，可能是只走丟的貓，就把它撿了回來，跟黃貓作個(gè)伴。

　　兩只貓正擠在枕頭上睡得香。黃貓是公的，黑貓是母的，我們哈哈大笑，等它們青梅竹馬長大，該是怎樣的一對(duì)貓伴侶？

　　于是朋友家里有了兩只貓。睡午覺起來，發(fā)現(xiàn)黃貓坐在我臉上舔毛，黑貓蜷在我的膝蓋上呼呼大睡。我把黃貓揮下床去，轉(zhuǎn)眼間它就用尖尖細(xì)細(xì)的小爪子勾著床單上了床，跑到我耳邊來蹭。我被蹭得癢癢的.，伸手把它推開，沒想到它下意識(shí)地伸爪子想抓住什么，差點(diǎn)抓在我臉上。

　　貓是很愛凈的動(dòng)物。有時(shí)候，蹲在一旁看它們拉屎也很有意思。如果是人的話，有人在旁邊盯著自己看的話是無論如何拉不出屎來的，而上個(gè)星期把貓貓接到學(xué)校了，用枕頭給它做了個(gè)窩，那家伙居然不睡那個(gè)枕頭，晚上就和我擠一個(gè)被窩。貓是夜游性動(dòng)物，睡個(gè)覺也不安生，它一會(huì)兒進(jìn)一會(huì)兒出的，拖著條毛茸茸的尾巴每進(jìn)出一次就在我脖子邊蹭一次，癢死了。 出去揀回來幾塊燒過的蜂窩煤，裝紙盒里捶細(xì)，就成了它的衛(wèi)生間。有時(shí)候我覺得貓咪講衛(wèi)生的天性真是神奇，滿屋里轉(zhuǎn)一圈就知道哪兒是衛(wèi)生間，跳進(jìn)去蹲下就開拉。

我喜歡作文6

　　讀書，是一種美德;讀書，是一種報(bào)答;讀書，是一種習(xí)慣;讀書，是一種認(rèn)識(shí);讀書，是一種報(bào)答;讀書，是一種承諾;讀書，是一條對(duì)自身發(fā)展的途徑。總之，我離不開讀書，讀書更不能遠(yuǎn)離我。

　　我與讀書有一種特殊的關(guān)系，你猜是什么?我會(huì)想都不想地回答：“朋友!”朋友的稱謂是那么親密，是那么親切，這種朋友是無法再找到的。雖然他不會(huì)說話，但我們卻會(huì)心比心的溝通。為什么說他是我的朋友?因?yàn)椤�…太多太多的解釋可以回答這個(gè)問題。第一、知識(shí)。他總是用他無聲的語言，教會(huì)我一個(gè)個(gè)漢字，加上老師的指導(dǎo)，似乎可以學(xué)得“完美無瑕”;他總是用他的“手指”，指示我一個(gè)個(gè)數(shù)字，加上老師的語言，應(yīng)用根本就是小case。他總是用他的“心”，讓我聆聽音樂的美妙，加上老師的.幫助，簡直就是“天衣無縫”。第二、品德。他總是無痕跡地指引我，該怎樣走下去;他總是像天使，無時(shí)無刻伴我成長;他總是無條件地幫助我，怎樣才是真正的人。第三、樂趣。正因?yàn)樽x書，我才擁有那么多好友;正因?yàn)樽x書;我才真正體會(huì)到快樂;正因?yàn)樽x書，我才變得歡樂!

　　突然覺得，我已經(jīng)漸漸“愛”上了讀書;開始覺悟，讀書給了我很大的收獲;開始認(rèn)為，讀書讓我覺得非常快樂;開始收獲，讀書是為了自己學(xué)的。好好學(xué)習(xí)，天天向上!因?yàn)樽x書，所以快樂。為了讀書，而努力;為了朋友，而加油!

　　現(xiàn)在才覺得，學(xué)習(xí)原來是一件很快樂的事情，讀書其實(shí)是一錢很感興趣的事。想起以前，真為自己沒有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)而煩惱，真為自己沒有用心去讀書而斥責(zé)。已經(jīng)是畢業(yè)班了，我想，應(yīng)該為自己擬定一份讀書作息表。要在這學(xué)期中，關(guān)閉電視，需要電腦時(shí)再使用，完成作業(yè)后仔細(xì)檢查，復(fù)習(xí)已學(xué)，預(yù)習(xí)新課，聽、讀英語20分鐘……過了一年，又長大了一歲，身上的責(zé)任更重了，擔(dān)子總輕變到沉重，或許是因?yàn)楫厴I(yè)班的緣故，開始要為自己的“學(xué)業(yè)”著想。我要努力讀書，在學(xué)習(xí)中成長，在學(xué)習(xí)中快樂，尋找快樂，就要選擇讀書。就算是為了自己，為了朋友，為了家人，為了……加油吧，只有自己才能控制自己，勝利就在前方，走過扎實(shí)的一步，走向美好的未來，成功在前方等待著與你相逢!

　　讀書是一種品位，讓我品位人生的樂趣;讀書是一片海洋，讓我遨游在知識(shí)的海洋中;讀書……我與讀書，可是無話不說，無話不談的親密伙伴了!他帶給我歡樂，讓我微笑;他帶個(gè)我幸福，讓我溫暖。我的世界，因?yàn)橛兴�的存在，不再孤�?dú)，不再寂寞。

我喜歡作文7

　　我聽到過很多很多的聲音。

　　春天，暖暖的風(fēng)吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的輕柔，那么溫暖，像母親的手輕輕的'拂過臉面；冬天，寒風(fēng)刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出去。雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，不仔細(xì)聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細(xì)無聲。”

　　鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會(huì)說人話。在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音，有人問：“愛有聲音嗎？“有！”，它需要我們用心聽：它是老師不倦的教導(dǎo)聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是交警叔叔的哨子聲……愛無時(shí)不在，無處不在。愛就在我們的身邊。

我喜歡作文8

　　六年的小學(xué)時(shí)光中，教過我的老師有許多。在這么多的老師中，我最喜歡的是教我五年級(jí)語文的許老師。

　　許老師不同于其他老師的古板、嚴(yán)肅，她是一個(gè)機(jī)智幽默、想象力豐富的老師。我為什么最喜歡她呢？就從這幾件事說起吧。

　　五年級(jí)第一學(xué)期的一天下午，是許老師的課。我們坐等許老師的到來。不一會(huì)兒，許老師就拿著教學(xué)用品進(jìn)來了。把這些東西放桌上后，她便兩眼放光，神秘地沖我們笑，說：“昨天晚上，我一直睡不著，因?yàn)槲覀儼嗌峡傆斜勘康耐瑢W(xué)，把‘小蔥拌豆腐’的.‘拌’寫成了‘絆倒’的‘絆’。我心想啊，小蔥可真是個(gè)調(diào)皮的孩子，竟然故意絆倒豆腐，太不像話了！”說完，全班哈哈大笑，甚至有些男生還拍起了桌子。接著，許老師說：“還有些人呢，把‘拌’字寫成了‘伙伴’的‘伴’。我心想啊，小蔥可真是個(gè)懂事的好孩子，看到豆腐那么孤單，就主動(dòng)和它交朋友，成了好伙伴。同學(xué)們要向小蔥學(xué)習(xí)呀！”頓時(shí)，全班同學(xué)都笑瘋了。有的趴在桌子上笑，有的捂著肚子笑，還有的從椅子上滑下來跪坐在地上笑。更夸張的是，我們感覺整個(gè)教室都要被我們的笑聲弄塌了！許老師真是個(gè)幽默的“創(chuàng)想家”呀！

　　還有一次，許老師在上課前，對(duì)我們說：“老師呢，其實(shí)就是個(gè)‘WiFi信號(hào)檢測器’，你們就是‘WiFi’。只要誰上課走神，我就能‘檢測’到他的信號(hào)變?nèi)趿藛选！蔽覀兌荚谖孀焱敌Γ�而下一秒，我們就立馬坐得端端正正。上課鈴響后，許老師讓我們翻開第六課，然后對(duì)我們笑了笑，表示開始“檢測”了。許老師寫完課文標(biāo)題后，轉(zhuǎn)過頭，就看到小余同學(xué)課本翻到了其他單元。許老師笑著說：“小余同學(xué)，我已經(jīng)‘檢測’到你的信號(hào)很弱了喲！而且，我猜你是在看第五單元吧？”我們都立刻看向小余同學(xué)的課本。果真是第五單元！小余同學(xué)尷尬地笑了笑，而我們都為許老師的機(jī)智、幽默鼓起掌來。許老師可真是個(gè)“WiFi信號(hào)檢測器”啊！

　　許老師豐富的想象力和開朗幽默的品質(zhì)，讓我們對(duì)她產(chǎn)生深深的敬意。這樣幽默、機(jī)智的老師，你們喜歡嗎？

我喜歡作文9

　　記得，那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，給我買了一雙漂亮的輪滑鞋我高興地跳了起來喊著“媽媽我愛你”！

　　每當(dāng)我完成作業(yè)的'時(shí)候，每當(dāng)爸爸回來的時(shí)候，每當(dāng)爺爺奶奶來的時(shí)候，他們都會(huì)帶我去廣場滑輪滑。開始，我不敢滑還總是愛摔跤，腿上總是青一塊紫一塊的，累得滿身滿臉都是汗，但我還是堅(jiān)持不懈地學(xué)會(huì)了滑輪滑。現(xiàn)在，我可以和小朋友們一起滑輪滑比賽不會(huì)總摔倒，他們都夸我滑的又好又快呢，別提有多開心了！通過滑輪滑我明白了一些道理，做任何事都要有始有終，堅(jiān)持到底就是勝利。

　　滑輪滑不但鍛煉了身體，而且還交到了許多的朋友。這是我最喜歡的游戲了，你們也喜歡嗎？

我喜歡作文10

　　我喜歡讀書，只要那書好看，我都會(huì)讀。我看的書種類很多，有科幻的、抗戰(zhàn)的、童話的，數(shù)不勝數(shù)。

　　我讀過一本科幻的書叫《三體》。我當(dāng)時(shí)在書店看書，突然看見劉慈欣寫的《三體·死神永生》，這本書名奇怪的書，我便把它拿在手上看起來，感覺這本書在啟發(fā)我們要堅(jiān)持探索，才會(huì)有不斷的發(fā)現(xiàn)，人的生存范圍，要從地球擴(kuò)展到整個(gè)宇宙空間。這么好的書，我當(dāng)然買下。

　　后來買來《小兵張嘎》這本書，主要是因?yàn)樵谡n本上講了小兵張嘎的故事，《小兵張嘎》故事生動(dòng)有趣，張嘎機(jī)智勇敢又滑稽，讀了使人忘不了。

　　我家里有一本《意大利童話》，這本書是媽媽的一位朋友的兒子送給我的，我看了它幾年，到現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)拿出來讀讀。

　　沈石溪的動(dòng)物小說，我看了六七十本，我最喜歡沈石溪的寫作筆法，他把動(dòng)物當(dāng)人來寫，借動(dòng)物視角來反映人類的本性，將心比心，動(dòng)物與人應(yīng)當(dāng)是平等的。

　　讀書的方法很多，總結(jié)起來，我自己有三種讀書方法。

　　第一種是慢讀、細(xì)讀法。看外國小說，光讀人的名字就很麻煩，還有很多跟中國不一樣的奇怪的事，都要慢慢體會(huì)。比如《培根隨筆》這本書，名字、事例、名言，都要仔細(xì)反復(fù)讀，才能讀懂。

　　第二種是同讀一本書，第一遍快讀，把整本書讀完，第二遍慢讀，到了讀第三遍，就是品讀了，這種讀法主要用來讀古代四大名著等長篇小說，如《三國演義》，書里故事多，人物也多，不讀到三遍以上，是讀不太懂的。

　　第三種是背讀法，凡是文言文、古詩詞，先對(duì)照注釋讀，再背誦和品讀，我讀《論語》也是這樣讀的，這種讀書法需要你細(xì)心，最鍛煉你閱讀的耐性。

　　我一般都用第二種方法讀書，我平常都在家里看書，無聊時(shí)就想到書店去看書。

　　我在家，喜歡呆在我自己的臥室里讀書。我的臥室擺了兩個(gè)大書柜，里面全是我喜歡的書，最愜意的.是坐在床上，讀著書，感覺安靜又自由。

　　周末我去書店，看得最多的除了沈石溪的動(dòng)物小說，還看楊紅櫻等兒童作家寫的書。近來，我又愛看上了外國小說如《大衛(wèi)·科波菲爾》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。書店里看書的人，有坐著看的，有站著看的，有撲在地板上看的，真讓我大開眼界。

　　我喜歡讀書，到今天，我讀的書還是太少，但我會(huì)繼續(xù)努力，爭取讀更多更好的書。

我喜歡作文11

　　雪，是大自然送誒冬天的禮物，同樣又是冬送給人們的禮物。冬季來臨，而它們也跟隨著冬的腳印來到了人間，向人們傳播著冬的信息。我喜歡冬季當(dāng)然也喜歡雪。

　　在下雪之前，天空就像被氣昏了頭，陰沉沉的，太陽也仿佛被它的氣憤所震撼，把自己隱藏在了云的后面。很快，天空刮起了一陣狂吼的'風(fēng)，緊接著，雪來了。

　　雪下的很大，猶如鵝毛一般，它悄悄地從天空降落，把大地上的玩物點(diǎn)綴著。仿佛天空飄浮著一個(gè)個(gè)小精靈。給大地蓋上了一層棉被。雪落在樹下，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像松鼠的尾巴，雪，像一朵朵潔白的小花，好看極了。

　　雪過天晴，地上的雪，就像無數(shù)顆星星，閃耀著耀眼的光芒，到處是一片晶瑩的世界。

我喜歡作文12

　　下雪了，下雪了。我歡呼著跑出家門。啊，這雪可真美呀，一片一片飄落下來，好像在飛舞，又好像在向我們展現(xiàn)它那輕盈的身姿。

　　這時(shí)，我伸出手，想去摸一摸那可愛的小雪花，可那雪花剛落到我的手上就化了，我又伸手去接，那雪紛紛落到我的手上又紛紛都化了。真好玩兒。雪精靈把白大衣送給了房屋，把白圍巾送給了大樹，把白棉被送給了花草，把白地毯送給了街道。

　　冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的.游戲。冬天的游戲自然少不了。瞧吧，那邊的小同學(xué)在堆雪人，跑來跑去的，有趣極了！這邊的大同學(xué)在打雪仗，你追我趕，更有趣！一個(gè)個(gè)通紅的小臉就像個(gè)大蘋果，開心極了。

　　我喜歡白雪皚皚的冬天！

我喜歡作文13

　　一年里面有四季，每個(gè)季節(jié)都有自己的特色，不過，我最喜歡的依舊是夏天，因?yàn)橄奶焓欠浅５难谉岬模�而正是炎熱，我才喜歡夏天。

　　烈日炎炎，狗熱得吐出舌頭;蟬熱得不知怎么好，在樹上不停地叫“知了，知了”。而到來這個(gè)時(shí)候，我就可以去游泳了。

　　“我們?nèi)ビ斡景?”我說，“大熱天，應(yīng)該去游泳嘛!”爸爸一起匆匆地來到游泳池。游泳池的水真藍(lán)啊!讓人看了就舒暢。我們來到淺水區(qū)后就開始游泳了。剛開始我還有些勁兒，使勁地潛水，把頭發(fā)給弄得濕淋淋的。可是到最后，那勁兒已經(jīng)被拋到九宵云外，幾次頭埋在水里游泳都沒成功。水有的進(jìn)入眼睛里，有的鉆入鼻孔。爸爸見了，非常焦急，就請(qǐng)了一位叔叔來教我，這位叔叔只教我怎么飄在水上，我練了好久才算“大功告成”。

　　這就是夏天帶給我的`快樂，而且夏天還可以吃冰淇淋，吃西瓜，不用穿厚厚的衣服。夏天的好處是說也說不完，我喜歡夏天。

我喜歡作文14

　　我喜歡故鄉(xiāng)門前的小溪，一天到晚緩緩地流淌。我喜歡她溢出的透心兒的清涼。有了她的陪伴，即使在炎熱的夏季，也會(huì)被無形無色的'涼意所包圍，讓人精神一振。

　　我喜歡叢林，喜歡在叢林里聽鳥兒的歌唱。那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，會(huì)牽動(dòng)我的思緒，一會(huì)兒飄上藍(lán)天，一會(huì)兒徜徉林間，忘記所有煩惱，讓自己的心似乎也插上翅膀，在叢林中穿梭啼叫。

　　我喜歡下雨的時(shí)候，雨點(diǎn)滴滴嗒嗒滴落到窗戶上，仿佛他們正在尋找一個(gè)知心朋友，渴望交流他們不平凡的經(jīng)歷。我最喜歡靜靜地在窗前欣賞雨中的景物，天地間織成了一張巨大的網(wǎng)，萬事萬物籠罩其中，一切景物若隱若現(xiàn)，多么神秘的世界！·

　　我喜歡寫作。當(dāng)鋼筆在紙上輕輕跳舞時(shí)，我就感到異樣的親切。每到這時(shí)，我就覺得筆和我特別近，我似乎聽見了它的呼吸。多好，與一支筆交談，傾聽著他的故事，感受著自己的心動(dòng)。

我喜歡作文15

　　我喜歡《搗蛋大王》里搗蛋大王的勇敢，因?yàn)楫?dāng)?shù)栋棠樔肭滞�話�?zhèn)，大家面對(duì)變成傻子的危險(xiǎn)時(shí)，他勇往直前，毫不畏懼，即使自己變成傻子也在所不辭，所以我喜歡他。

　　我喜歡《西游記》里唐僧堅(jiān)持不懈的.精神，因?yàn)樗�在一路上�?jīng)歷各種困難，各種危險(xiǎn)，但他卻從不退縮，意志堅(jiān)定，所以我喜歡他。

　　我喜歡《貓武士》里面的火星和隊(duì)友團(tuán)結(jié)一心的精神，因?yàn)槊慨?dāng)其它族群的人侵入自己族群的領(lǐng)地時(shí)，他一直和隊(duì)友們齊心協(xié)力趕走敵人，從不在隊(duì)友面對(duì)死亡的時(shí)候自己袖手旁觀，所以我喜歡它。

　　我喜歡《希臘神話故事》中的酒神的那種智慧，因?yàn)樗�在自己母親面對(duì)永遠(yuǎn)坐在一個(gè)只有火神可以打開的寶座上的悲劇命運(yùn)時(shí)，沖上前去將火神灌醉，讓他母親解放，所以我喜歡他。

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