難忘的經歷作文

時間：2023-10-19 14:42:44 好文我要投稿

[熱]難忘的經歷作文15篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的難忘的經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]難忘的經歷作文15篇

難忘的經歷作文1

　　今年夏天，聽說我們學校要舉辦一次活動，邀請全校師生參加并觀看。我的心里激動極了，一晚上都沒睡著覺。第二天清晨，我穿上校服，背上書包，戴上學生胸卡高高興興地走出了家門，走上了路。走著走著，在半路上碰到了我的一個同班同學小梅，我急忙跑過去和她閑聊了起來。我們邊走邊聊，我一邊和她說話一邊用手擺弄著胸前的胸卡。我們手拉手走著，不久到了學校門口。走到操場上時，看見半空中有幾個紅色氣球，原先是學校的開學典禮。我問我的同學：“這天都演些什么節目呀？”她說：“這天的節目多著呢！一會兒我還要登場作一篇演講呢！”我十分興奮。典禮開始時，先由老師上場。

　　之后，各班被選取的學生都一一登場。我焦急地等著。最后輪到小梅上場了。我一陣歡呼。我認真地聽著她的.演講，一邊聽著，一邊揮動著胸前的胸卡，來為她加油。當她精彩的演講結束后，我熱烈地為她鼓掌，觀眾們也爆發出熱烈的掌聲。之后，我和小梅繼續觀看了許多節目，他們表演得都很精彩。放學的時間到了，我和小梅一齊走在回家的路上。我們不停地談笑著，我不時對她的演講表示贊賞。感謝這次活動，它使我和同學的關系更親密了。這次經歷，永遠令我難以忘懷。

難忘的經歷作文2

　　在這金秋十月，秋風送爽的季節，學校組織全校師生秋游的活動。一、二年級去蘇州樂園，三、四、五年級上午去參觀海洋世界，下午去采桔子。

　　時間過得可真快，一眨眼，我們已經從海洋世界出來了。我們興高采烈地坐上大巴，迫不及待地想到目的地。在車窗里，我抬頭仰望著藍天，好似一塊蔚藍的手帕，藍天上停留一絲細碎而潔白的云塊，像是在紗巾上的花朵。天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被濾過了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。

　　終于，我們到達了果園。一眼望去，那密密麻麻的金燦燦的桔子，把桔子媽媽的腰都壓彎了。微風吹過，一個個圓圓的`桔子向我們點頭微笑，也有些俏皮的眨眨眼，似乎在對我們說：“快來吃我吧！我可是很甜的哦！”我先摘了一個又大又是青綠相見的桔子，剝開一嘗，呀，酸死了。后來，我遇上了杜老師，她告訴了我摘桔子的技巧：要選黃澄澄的，皮薄的。我按照這個要求來選，果然，甜透了！同學們像一群群馬兒穿梭在果園之中，我遇上的朋友都會大方地給我一個桔子。臉上的微笑不僅僅是因為桔子的甜，而是有了我們之間純純的友誼才使桔子更加的甜。

　　這真是一次難忘的采桔經歷！

難忘的經歷作文3

　　今天，我去我姥姥家，看見了一張相片那是小時候的一件事了，又使我想起了小時候的一件事，讓我久久不能忘懷。

　　那是星期天的一個晚上，我和我的爸爸去河邊釣魚，我釣上來一條像小蝦米的`一條小魚，額，我釣上來的魚為什么這么小？我問爸爸，爸爸說：“釣魚呀，不能看見有一條魚就馬上釣上來，要是只是一條小魚，那不就虧大了嗎？

　　我看著爸爸，爸爸不緊不慢的坐著等魚上鉤，我們等了一個小時，終于看見了一條大魚，那條魚很美，美得差點讓我回不了現實，我想，這么大的魚夠我們吃好幾頓的呢，爸爸看見這條魚是母的便把它放進了河里，我生氣的問道：“這么好的魚你為什么要把它放掉”我生氣的說。

　　爸爸說：“這條魚是母的，它要孕育后代，如果人們都把母魚抓了，那世界上的魚就滅絕了，懂了嗎？寶貝。”我點了點頭，于是把小魚也放了，于是，我和爸爸雖然兩手空空，但是，我們學會了一個道理，人們不要隨意穿戴動物制品，如果，動物們滅絕了，那我們人類離滅絕也不遠了，因為我們人類要吃肉，要吃菜，要用衣服，藥物，如果動物滅絕了，肉沒了，菜沒了，衣服沒了，藥物也沒了，那我們人類里滅絕還遠嗎？

　　于是，我和爸爸拍了一張照片，這張照片一直珍藏到現在。

難忘的經歷作文4

　　今天上午，我在看《小愛迪生》時發現了書里的“展示廳”上畫了幾張弓的圖畫，這讓我突發奇想：書上的弓十分精致，那我也能不能做一張弓呢?我把這個想法告訴了姥姥，姥姥非常贊同，不假思索地答應了我的要求。

　　做弓首先需要一根結實的木棍，于是，姥姥帶著我去了菜地，從野草叢中三下五除二就拔了幾根又長又粗的樹枝，一根做弓，其余的'做箭。有了這些材料，弓箭就有望完成了!

　　我們興奮地回到家，準備找一根有彈力的繩子，對了!橡皮筋就是最合適的“人選”!我從抽屜里拿出橡皮筋，把它們一根根接在一起，兩頭再和弓的半成品“親”在一起，這樣，弓成了，箭活了。我迫不及待地彎弓搭箭，“啪”，箭在離我大約15厘米的地方停住了。“怎么回事?箭還需要改良?”我丈二和尚摸不著頭腦。我苦思暝想，想起在國慶節去東湖旅游里玩過的那張弓。“我知道原因了!”我激動地說。下午，我在橡皮筋的中間用線包得嚴嚴實實、密不透風，還把箭的末端劈成枝叉樣。這一次，我把橡皮筋嵌進箭的末端，繼續彎弓搭箭，“嗖”，箭往前飛了老遠，我興奮得一蹦三尺高：“我成功了”!

　　這個經歷告訴我：做事要堅持，要總結經驗，才能取得成功。

難忘的經歷作文5

　　只有那一次，我才正真體會到人類的弱小，生命的可貴。

　　九寨溝，風景如畫，美麗動人。可誰知，那美妙的人間仙境卻有著十八層地獄的可怖。那處處動人的風景眨眼間便消失無蹤。

　　那晚屋外寒風呼嘯，盛夏之夜卻還如此之冷，迷信的話來說：“不吉，必有大難降臨。”我渾然不覺，舒服地躺在床上，玩著手機，可突然間便地動山搖，燈閃了幾下便全滅了，只留下一棟漆黑的'房屋和幾百號惶恐不安的人。不知誰喊了一句：“地震了！”人群如潮水般向外涌出。呼喊聲、哭聲響成一片，男女老少都向屋外飛奔，不斷有人摔倒、受傷。人們都還穿著睡衣，瑟瑟發抖。哭了，都哭了。從小到大，誰經過這樣的災難呢？那么無助，那么害怕。

　　陰云壓頭，余震不斷。沒有了電，沒有了信號，沒有了救援的方法。只能在那仰望“星空”祈禱著自己能夠活過今夜，安全的回到家中。

　　大概在兩點鐘左右，救援車來了，一輛接一輛，用著自己的生命為我們開拓一條生命之路。我們都在鼓掌，感謝上天還眷顧我們，感謝那些英勇的中國軍人拿生命在為我們開路。感謝祖國、感謝人民，感謝他們在危急時刻并沒有忘記我們。

　　我又哭了，不為地震所帶來的恐懼，而為那中國人的氣概而流淚。

　　在災難面前，人類是弱小的，但也總有那么一些為了拯救生命而逆行的人們讓我們感動。生命是可貴的，那些災難中奮不顧身的身影，在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，震撼靈魂，久久難忘。

難忘的經歷作文6

　　在六年的小學生活中，有過許多的經歷。但讓我最難以忘記的一次經歷卻是發生——在乘公共汽車時發生的。

　　那是在一個晴朗的星期六的早上，原本以為作業已經寫完了就能開心地去玩耍了，可是媽媽叫我把新買的被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子，慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后，我的目光正在尋找著空位。可是，座位全都滿了，我只好站著，過了兩個站后，終于有一個空位了，我三步并做兩步走到座位上坐下。這時候，有一位老奶奶上車了，見沒有空位就站了。我心想：我如果把座位讓給老奶奶坐，我豈不是要站著？可是外婆家離這還有五個站啊，站著多累啊！我于是把頭轉向車窗外，裝作沒看見似的。忽然，坐在我前面的一個好象只有8歲的小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐，老奶奶對小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝，這是我們少先隊員應該做的。我聽了這句話，我后悔莫及。

　　是啊，我作為一位老隊員都沒有給老人讓座，而這個小隊員讓了。在不知不覺中，我已經到了外婆家了，我對外婆講了這件事，外婆對我說：“婷婷，讓座原本是一件樂于助人的'事，而你只想著自己的利益卻這樣做。如果社會上的人都這樣做，那么，社會上已經亂了。婷婷，以后做事要為別人多著想，不要只顧著自己。答應外婆好嗎？”我笑了笑，說：“好。外婆，我會的”。

　　這次的經歷，我想我一輩子都不可能忘記的一次經歷的！

難忘的經歷作文7

　　回憶起那個星期一早晨，真讓人后怕，倒霉的我竟然暈了兩次。

　　那天早上，為了鍛煉身體，老師叫我們跑步，一圈，兩圈……

　　我有氣無力地數著。終于跑完了，我氣喘吁吁，簡直是上氣不接下氣。“再跑兩圈”當最后一個字從老師嘴里蹦出來后，我們仿佛聽到了一個晴天霹靂。“哎，我的腿呀，只好再委屈你一下了。”我垂頭喪氣地安慰著我的腿，“只要兩圈，兩圈就行了。”

　　過了一會兒，我們終于跑完了，在走樓梯時，我便覺得昏昏欲睡，到三樓的`時候，我暈過去的一瞬間，隱約聽見尖叫聲，有的同學在叫老師，有的同學驚慌失措……我醒過來時，朦朦朧朧看見班主任老師扶著我坐在凳子上，眼皮很重，我盡力睜開。本以為已經沒事了，休息了一會兒就站起來走。可沒想到，撲通一聲，我又暈倒在地上了，不省人事了。

　　后來同學告訴我，當時是一位男老師迅疾將我背起，飛快地跑往衛生院。醫生幫我輸了液，并說沒什么大礙。

　　回到學校后，同學們都微笑著來問我是不是好，一句句關心的話語，一張張可愛親切的笑臉，讓我溫暖無比……

難忘的經歷作文8

　　難忘的經歷人的一生都會經歷許許多多的事，有的回味無窮，有的苦澀難咽，有的早已忘卻，有的記憶猶新。在成長的道路上，有一件事，讓我難以忘懷，那是一次電子琴比賽，我清楚的記得，比賽前，我設置好了音色，可到我上場時，剛儲存的音色，似乎與我玩起了游戲，突然之間竟然失靈了。我頓時臉紅耳赤，心怦怦直跳，不知如何是好。只是我很糾結，到底是放下還是堅持呢？這兩個想法在我心中回旋跳動。經過一番情感的糾結之后，我依然選取了繼續比賽，我緊緊的咬住牙，死死的盯住琴上的琴鍵，把整首參賽曲目重頭到尾彈了一遍。比賽結果很快就揭曉了，我獲得了二等獎，當時的'我真是由衷的感到高興。我高興，我堅持了，我拼搏了，我奮斗了。雖然比不上一等獎，但這份榮譽在我心中卻是最為光輝的、完美的。我欣慰，我長大了。我能挺起胸脯應對困難，我懂得了在遇到困難時，要學會負重前行。。一次挫折同樣來之不易，就讓它化為前進的力量，陰霾的日子總有盡頭，陽光也總在風雨之后。錯過了這次機會，就永遠不可能重新開始，眼前的還在，就不能眼前的事說“不”，要用心去堅持，用自我的力量去爭取、拼搏。還是那句，經歷了不必須能見到彩虹，可不經歷就永遠見不到彩虹。我堅信，這次難忘的經歷，它能永駐在我的

　　心中，成為我人生道路上成長的路標

難忘的經歷作文9

　　這是我親身經歷的一件事，它令我難忘。

　　前些天，爸爸發現我的耳朵里有一塊大大的耳屎，就想幫我摳出來。只見他用棉簽竭盡全力地把我的`耳屎摳出來。結果沒摳出來。

　　于是，我學著爸爸的樣子，拿起一根棉簽往耳朵里捅，想捅出那塊躲在耳朵里的耳屎。我拼命地攪，也不見動靜。我又拿起鑰匙來捅，結果還是什么都沒有。

　　下午上課的時候，我老是覺得耳朵異常疼痛。放學回家后，我叫媽媽幫我看一看，媽媽一看嚇得魂飛魄散，連忙叫姨夫帶我上醫院。

　　在醫院里，醫生給我治療時，我又緊張又害怕。他從我的耳朵里取出了一塊棉花，還說我的耳膜破了。我嚇了一跳，心想以后不敢再摳耳屎了。

　　這次經歷真令人難忘。

難忘的經歷作文10

　　成長中的難忘經歷讓我終生難忘的經歷

　　時光飛逝，轉眼我已經是六年級的學生了，小時候的事情基本上記憶都淡了，但是有一件事讓我印象深刻，深深的印在了我的腦海里。

　　記得20xx年夏季，我們“太陽光”合唱團在學校準備了很長時間，終于可以去廣東省中山市參加全國性的合唱比賽了。人們都說“臺上一分鐘臺下十年功”，我真是領略到了。在比賽中，全國各地的選手們，都拿出了看家本領，真是高手如云啊，最終我們也取得了優異的成績。我們全體隊員和老師都感到非常光榮和自豪！比賽之后，組委會還安排各地的選手參觀了孫中山故居，這讓我了解了名人孫中山的`事跡。

　　這次經歷讓我擁有了許多個第一次：第一次坐飛機；第一次離開家這么遠；第一次自己在那么遠的地方生活了好幾天。這也讓我大開了眼界，合唱團雖然在吉林是屈指可數的，但是參加比賽的選手都非常棒。還讓我游覽了孫中山故居，這使我真正的獨立了一次，感受到團結對于一個團隊的重要性！

　　這一次的經歷在我的成長中印下了深深的烙印，讓我終生難忘！

難忘的經歷作文11

　　一個新的假期——寒假又開始了，真是讓人歡喜讓人憂，喜的是會有更多的時間窩在屋子里看自己喜歡的書，憂的是老師竟在寒假作業里布置了另外的作業——給父母洗腳。一個從來沒有給父母洗過腳的我，當看到這個作業時，立刻變得目瞪口呆，根本不知道怎么去完成這個重大的任務。一個星期馬上就過去了，手足無措的我如熱鍋上的螞蟻‘豁出去了’。

　　晚飯吃完后，媽媽洗好了碗，坐在椅子上看電視。‘媽媽，你過來坐’，我把媽媽叫到洗手間，搬來一個小板凳，扶媽媽坐到凳子上。媽媽疑惑的看著我，‘又要搞什么鬼啊？’我盛來一盆水，磕磕絆絆地端到媽媽面前，幫媽媽脫掉了鞋子，把腳放進了溫水中。然后用手在媽媽的腳上反復的擦著，在用手摩擦的過程中，我感覺到了媽媽的腳底上的厚厚的一層皮，感覺到了這雙腳粗糙的`程度。這時候，我腦海里情不自禁地浮現出媽媽平時做家務時的情景。不知道為什么，平時堅強的我，淚水不住地往眼眶外冒，晶瑩的淚水從眼睛一直流到下巴，滴在了衣服上。我卻一直低著頭，故作掩飾。但媽媽還是看見了我這副樣子，她把我的頭扶起來，說‘；女兒啊，你終于長大了’；說完，就把我擁在懷里，在媽媽溫暖的懷里，我聽到了她那顆愛我的心在跳著……

　　這次難忘的經歷，我知道了，媽媽愛我，我也愛媽媽，但是，媽媽對我的愛，我是永遠都報答不了的。

難忘的經歷作文12

　　這是我親身經歷的一件事，它令我難忘。

　　前些天，爸爸發現我的耳朵里有一塊大大的`耳屎，就想幫我摳出來。只見他用棉簽竭盡全力地把我的耳屎摳出來。結果沒摳出來。

　　下午上課的時候，我老是覺得耳朵異常疼痛。放學回家后，我叫媽媽幫我看一看，媽媽一看嚇得魂飛魄散，連忙叫姨夫帶我上醫院。

　　在醫院里，醫生給我治療時，我又緊張又害怕。他從我的耳朵里取出了一塊棉花，還說我的耳膜破了。我嚇了一跳，心想以后不敢再摳耳屎了。

　　這次經歷真令人難忘。

難忘的經歷作文13

　　在六年的小學生活中，有過許多的經歷。但讓我最難以忘記的一次經歷卻是發生——在乘公共汽車時發生的。

　　那是在一個晴朗的星期六的早上，原本以為作業已經寫完了就能開心地去玩耍了，但是媽媽叫我把新買的.被子送去給外婆。我極不情愿地接過了媽媽手上的被子，慢吞吞地向公共汽車站走去。上了車后，我的目光正在尋找著空位。但是，座位全都滿了，我只好站著，過了兩個站后，最后有一個空位了，我三步并做兩步走到座位上坐下。這時候，有一位老奶奶上車了，見沒有空位就站了。我心想：我如果把座位讓給老奶奶坐，我豈不是要站著？但是外婆家離這還有五個站啊，站著多累啊！我于是把頭轉向車窗外，裝作沒看見似的。忽然，坐在我前面的一個好象只有8歲的小女孩站起來把座位讓給老奶奶坐，老奶奶對小女孩連忙道謝。小女孩說了聲不用謝，這是我們少先隊員就應做的。我聽了這句話，我后悔莫及。

　　是啊，我作為一位老隊員都沒有給老人讓座，而這個小隊員讓了。在不知不覺中，我已經到了外婆家了，我對外婆講了這件事，外婆對我說：“婷婷，讓座原本是一件樂于助人的事，而你只想著自我的利益卻這樣做。如果社會上的人都這樣做，那么，社會上已經亂了。婷婷，以后做事要為別人多著想，不要只顧著自我。答應外婆好嗎？”我笑了笑，說：“好。外婆，我會的”。

　　這次的經歷，我想我一輩子都不可能忘記的一次經歷的！

難忘的經歷作文14

　　“咯噠、咯噠、咯噠咯噠”順著馬蹄聲傳來的方向，我看見了馬隊。其中有一匹白色的馬，特別引人注意。馬上有一位頭戴馬術帽，身穿藍底白花的小姑娘，她是那么的英姿颯爽，那么的……。

　　“好了。在馬背上的游客，我們準備出發了。”隨著馬隊教練一聲令下，把遐想中的我拉回到現實中。此時我一只手緊緊拉住馬的韁繩，另一只手死死地拉著馬鞍子上的鐵環，說不緊張不害怕，那是假的。可是，在教練的帶領下，隨著馬隊在青青草地上的漫步，我緊張的心情也慢慢地放松了。眼望前方，環顧著四周，發現藍天白云和綠色的草地在遠處交匯。白云下有著白色的羊群，藍天下有著綠色的草地，太美了。那是大自然獻給人類的一幅畫，一幅美麗無比的'畫。

　　“請各位拉好韁繩，踩好馬蹬，準備奔馳。”剛放下的心再次被提到了嗓子眼上。還好，因為有了前面騎馬的經驗，這次的緊張一會兒就過去了。在奔跑的馬背上，風的聲音真的是“嗖、嗖、嗖”的刮過。美麗的景色就像電影般的在眼前掠過。我在馬背上被顛的一上一下，就像電影里的勇士，為了勝利，策馬奔騰。我們的馬，時而漫步，時而奔騰。漫步的悠閑遐想，奔騰的快樂幻想，這感覺真的很好。

　　在馬背上，在寬闊的草原上，真的有心胸非常開闊的感覺，也有放聲高歌的想法。馬背上的兩小時過得實在太快了！馬背上的感覺讓我久久不能忘懷！

難忘的經歷作文15

　　我是一位不敢舉手的`人。有一次，我把手舉得高高的。老師看見了，就叫了我。我剛回答完，教室里立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。就從那時起，我下定決心以后要多舉手。

　　時間一天一天過去了，我舉手的次數也一次比一次多了。我當上了小“博士”。每當我把手舉起來，老師都會叫我。老師也非常信任我。

　　我永遠不會忘記那一次掌聲，因為它使我有了勇氣，有了信心。

　　我永遠不會忘記那次掌聲。永遠！永遠！

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