有一種神奇讓我著迷作文

時間：2023-10-19 09:00:45 好文我要投稿

（通用）有一種神奇讓我著迷作文15篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有一種神奇讓我著迷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（通用）有一種神奇讓我著迷作文15篇

有一種神奇讓我著迷作文1

　　上輕提，不微重按，筆鋒回轉，筆走中鋒，似錘過沙痕，刀刻薄紙……”這看似武俠小說中所謂“武林秘笈”的句詞，其實是學書法運筆的要點。看著那張書法三等獎的獎狀，我不禁回想起以前學書法的事。

　　有一次我去看書法展覽，看著那一幅幅變化多端、令人品味無窮的書法作品，真是讓人羨慕不已!要是我也能寫得一手好字，那該多好啊!征得媽媽的同意，我開始了提筆追夢的旅途……

　　我興致勃勃地來到老師的工作室。一踏進門，一股濃郁的墨香味撲鼻而來，工作室內一幅幅的字畫，更增添了一股古色古香的書卷氣。我走了進去，老師寫字的身影吸引了我的目光。

　　只見老師穩如泰山般站在桌前，拿起修長的毛筆，蘸滿墨汁寫了起來。老師的手快速抖動，手腕靈活至極，用力巧妙，筆走龍蛇，似清風般靈動飄逸;筆尖點點，極盡變化，如練醉拳，時快時慢，龍飛鳳舞，一剎那間，一行剛勁有力的行書已躍然于紙上。站在一旁觀看的我，看得入了神，竟忘了跟老師打招呼。老師微微一笑，說：“看得出來你很喜歡毛筆字，來這里學是要吃苦頭的.，想學什么字體?楷?行?草?還是棣書?”我正陶醉在老師寫字的動作里，搞不清老師在說些什么，牛頭不對馬嘴胡亂點了點頭，惹得在場的學哥學姐哈哈大笑起來。

　　可是，到了我“自由發揮”時，才真正嘗到苦頭。本以為隨意來兩筆就行了，可手就是不聽使喚，寫出來的字歪歪斜斜。我不氣餒，不厭其煩地在一張張紙上寫下無數個：“一”字……那時正值酷暑，工作室像個大悶爐，豆大的汗水在我臉上滑下來，后背早已濕透，別人去休息了，我還咬緊牙關繼續練習……不知不覺中，兩個小時過去了，日落西山，我也終于過了練筆畫這一關。老師對我大為贊賞，我高興得一蹦三尺高，連走路都哼著小曲!

　　從此以后，我不停地默想筆的運法，一有時間便拿出筆墨紙硯，寫上兩張，一個星期下來，我的書法進步很快，經常受到老師的贊賞，我學得也更勤了。

　　功夫不負有心人，這張書法獎狀，便是最好的見證。我也對書法更為著迷了。書法不僅在不經意間陶冶了我的情操，更練就了我的毅力!

有一種神奇讓我著迷作文2

　　有一種神奇，在我的心田深深扎根，讓我無時無刻不為其著迷，這，就是文學的神奇。

　　我很早就學會了識字，大概還不會走路的時，媽媽就把我抱在懷里，給我講一個又一個有趣的故事。吳語呢喃，月光下，媽媽柔和的聲音，在我的腦海中織出一片又一片溫暖的夢境。夢中，有純潔可愛的小白兔，有善良慈祥的老山羊，還有勤奮憨厚的大象……初識文學，我是興奮的。原來，文學的世界那樣的神奇，我有些著迷。

　　又過了幾年，我上學了，識的字亦越來越多，看的書也更多了，從楊紅櫻、伍美珍的校園小說，到古典名著，再到數不清的中外文學作品。我在文學的世界里盡情遨游著，悲傷時，一本《堂吉訶德》讓為眉開眼笑，快樂時，一本《湯姆叔叔的小屋》又讓我淚水漣漣。曹文軒的純美文字系列更是引人入勝，我常常捧著一本《青銅葵花》，抑或是《紅瓦黑瓦》，一個人坐在燈下，時而歡笑，時而憤怒，時而喜悅，時而又忍不住流下感動的淚水……一本一本樸實真摯的.小說，帶我領略了人性的真、善、美。漸識文學，我是喜悅的。原來，文學的世界是那樣的神奇，我更為著迷。

　　時光如流水，即使你抓得再緊，它也會毫不留情地從你手中溜走。轉眼，我讀五年級了，那一年，我去了紹興的沈園，望著眼前碩大影壁上的“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳”的唯美句子，我又一次著迷了。從此，我便進入了詩詞歌賦的世界。從“桃之夭夭，灼灼其華，之子于歸，宜其室家”的喜慶，到“翩若驚鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”的綺麗，到“云銷雨霽，彩徹區明，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯觀，到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的彷徨，到“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”的凄涼，再到“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”的清冷……詩歌的世界浩瀚如海。品讀文學，我是清雅的。原來，文學的世界那樣的神奇，我更為著迷。

　　到了六年級，我又喜歡上了散文的氣質，李娟的《冬牧場》帶我領略塞外邊疆的粗獷，白落梅的《歲月靜好，現世安穩》又讓我感受到煙雨江南的迷蒙。再識文學，我是悠閑的。原來，文學的世界那樣的神奇，我十分著迷。

　　在文學的世界中，我盡情的徜徉著，種典雅的神奇讓我著迷。如果可以，我寧愿一頭扎進文學的海洋，自在地暢游。

有一種神奇讓我著迷作文3

　　有一種神奇讓我著迷，它是一種攀于兩者間的關系，也是一種悄然存在的美。舊時光與新時代，舊新之比，不可謂同。我本以為他們摩擦出的火花只如煙花瞬間閃過，可是這火花卻照亮了這座城市，也照亮了我的心。

　　絲絲火花中，有景有情。

　　我曾有幸遇美景，在幽幽“山谷”間，有小院一。不同于四周燈紅酒綠，四四方方，只正中一眼靈泉。如此簡單一間小院，瞧來四時景卻別有洞天。冬有不耐嚴寒之紅梅，皚皚雪中幾多顏色，是把冰雪都燒著的艷，是將薄霜都抹去的烈。春有如絲如綢之綠柳，海棠桃花紅粉紛飛，花瓣未沾濕泥，向門鋪就一路，早早地迎著遠歸的故人。夏有青蓮白荷，蛙聲蟬鳴。秋有紅楓金杏，交相輝映煞是好看。我自恨不能有離婁之明，將美色盡數收入眼中心中方寸中。

　　舊時光被印入里頭，是再也扯不開的交融、纏繞著，朝著新時代里的我含蓄而嫵媚的笑。怎不神奇。

　　有人在時，一切便都不同了。

　　陽和啟蟄，正是春分時候。陽光經幾番割減，終還是透過老樹枝丫洋洋灑下。這般時候，蔥花陽春湯面來上一碗，白皮蟹粉小籠蒸上一籠，就著香醋，就是叫放手也不肯了。騰騰的熱氣白煙不知疲倦地向上躥著，總要躥進鼻子里頭，勾得幾個小年輕不得不邁進爺爺們亢長的隊伍，搓著手猶豫著來回徘徊，還是點上一碗。欲罷不能后，便是又一盤，又一籠，最后成一桌。實不瞞你，我也是其中一個。這個午后色香味俱全，點心、搖椅、梵婀玲。

　　自然，也有饕餮不談的“素”人。兩個人，一盤棋。久久方落一子，平靜也緊張。棋盤旁擺著兩杯粗茶，這茶不用精不用細，只暫解火燒眉毛之急便好。旁人看來裹腳布似的棋局卻也常有看客，形形色色入人海川流。執棋者較看客，多持一份沖勁。看客比執棋者，更夾一汪風流。如何時候，斑駁陽光已經爬到人身上來。當我融入其中瞇著眼瞧去，一番十足蕩漾風情韻味。眾生百相，濃于一巷。足足的煙火氣、滿滿的.人間味表現地盡致淋漓。

　　矮巷與高樓并存，舊時光同新時代碰撞，不疾不徐的悠然較從不停歇的碌碌也未差一絲一毫。他們在歷史的長軸上緊緊相交，又相處地怡然自樂，怎不神奇。

　　這是一種神奇。豪無疑問，我已然著迷。

有一種神奇讓我著迷作文4

　　干燥悶熱的夏日午后，我喜歡捧一本書坐在書桌旁，只是這個時候，讓我專注于之的，便不只是書中跌宕起伏的情節了。

　　有時伏案已久，抬頭便見到那翠葉軟枝在偶來的風中輕輕搖曳，伴著千囀不絕的蟬聲，有時我也不禁引頸相合，現在回想起來，也是始覺超然。

　　而我所偏愛的，便是這神奇的蟬聲。

　　每每夏日，蟬聲便高踞于我窗外的綠樹上，炎陽穿過綠葉的重重阻礙流入我的書頁，反而像一汪淺碧的溪水，至于那點點光斑，我便當作是冰涼潤滑的.溪石了。我于是設想在小溪邊的樹陰下，側耳靜靜聆聽蟬兒不知不倦的歌唱。

　　蟬鳴便這樣終日與我相伴，我亦沉浸于它的綠之世界里。它仿佛就發自于我書中泛著淺淺新綠的墨字里，與我一樣執著于書中的故事。

　　蟬的叫聲，聽似反反復復地總是一個音調，細細聽來，卻如一首長詩般的一氣呵成。有起有落，像漢語中卷舌音“吃……”“日……”，雖是孤清卻不寂寞，像空中的竹枝，給人一種空落落的凄然。

　　良久一音戛止，再遠些的樹上蟬聲又起，那就不像近處中空之調，而是成了“絲……”這樣的韻律。等我再靠近了聽，卻是又凄然了。

　　蟬鳴卻也不是終日都如此清冷。有時對著一題題目發呆已久，蟬鳴又出現在耳邊的時候，如夢初醒，又仔細聽起小家伙們的演唱來，這時便沒有什么韻律可言了，一聲又一聲的蟬鳴在我耳中交叉，最后錯雜，像是勝利后的大笑、狂喜，以及尖叫。像是男男女女、老老少少都加入了進來，倒是如書中所說“黃發垂鬢，并怡然自樂”。這歡愉的鳴聲通常要到晚間才會漸漸消失，卻總有那不知倦的，時不時就要鳴上一聲。

　　蟬聲依大小，遠近的各異，聽起來絕無相同，好像空山里的密林，最近的是濕潤的墨綠，其次是暮芳草的均勻翠綠，眺其遠峰，便是夾了一層灰的灰綠色了。

　　尤其是夏日的雷雨到來之際，我走在小城里不知名的河岸上時，天空被壓得很低，低得像是要砸在我的頭頂，烏黑的云已經遮了半邊天，日影忽暗，浪花拍打著岸邊的樹樁，荷花在卷地的風中成片地伏下。這風是野性的，襟懷坦蕩的，夾雜著一絲水汽，吹過我的面頰，只讓人覺得涼快。然后便是蟬鳴了，鳴聲氤氳著水汽，讓人只感顫然，像是河面，被風吹得此起彼伏。又如大劇院里交響樂的演奏，無數種聲音組合，意外的好聽，曠然而深遠，那聲音始終縈繞在我的耳邊，久久不絕。真如古人所說：“流音繞從藿，余響徹高軒。”

　　然后下雨了，這年夏日的蟬鳴在許多次這樣奇妙的方式中悄然離去，留在耳邊的只有秋蟲的蕭瑟之音了，遠不及蟬兒的靈氣與神奇，簡直聽的見落葉蕭蕭之音！

　　我有時想，人不也如此，都想如蟬兒在單調中活出韻味萬千。

　　這萬千韻味的蟬鳴，真是讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文5

　　人人都有使自己著迷的東西，而使我著迷的是音樂的神奇。它讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道世界上的快樂、心酸、美好……生活有了音樂才有了美感!這就是音樂的神奇之處。

　　我對音樂的喜愛是與生俱來的。在我牙牙學語的時候，我就能自己哼著我最喜愛的歌兒。我一哭鬧，媽媽就會播放出一首首歡快的歌曲，這時我就會破涕為笑，拍著手，高高興興地跟著唱，任何事都被拋到了九霄云外。媽媽還總夸我是我們一家人的小百靈鳥呢!

　　隨著年齡的增長，音樂也越來越令我著迷。每天早上聽歌，晚上也聽著歌進入夢鄉。而且我在7歲時學習了聲樂，鋼琴也已經學了三年半了。要不是今年變聲期，才舍不得放下學了六年之久的聲樂。

　　現在，我又迷上了古典樂曲和民樂。戴上耳機，閉上眼，那美妙的曲子使我身心舒暢。我聽著貝多芬的《獻給愛麗絲》，仿佛看到了愛麗絲那美麗的臉龐;我聽著阿炳的《二泉映月》，仿佛看到了皎潔的月亮從泉中升起;我聽著優美而又傷感的《梁祝》，仿佛看到了梁山伯與祝英臺化蝶的那一瞬間，想起了他們凄美的愛情故事……

　　音樂最神奇的是它能洗凈人的內心，陶冶人的情操。我國著名的作曲家冼星海曾說過：“音樂，是人生最大的'快樂;音樂，是生活中的一股清流;音樂，是陶冶性情的熔爐。”這足以表現出音樂的神奇了。

　　而我與音樂更是有一個不得不說的小故事。

　　在20xx年我來到美麗的云南，拍攝我的MV《石月亮》。石月亮在傈僳族人心中是最神圣的。而傈僳族和怒江則有著密切的聯系，傈僳兒女過怒江的老方法便是溜索。

　　那是一根長長的繩索固定在江兩岸，繩下掛著一個坐蔸，而下面就是洶涌滾滾的怒江，看著這樣的景色，我心里好像有十五個吊桶——七上八下的，還打起了退堂鼓。可是我又特別想拍好MV，只有硬著頭皮上了。在溜索的過程中，我唱起了《石月亮》，感覺好極了，一點兒也不害怕了。這更讓我驚嘆音樂的神奇。

　　通過對音樂的熱愛和堅持，我收獲了許多——那一個個獎杯和一張張獎狀是我努力的果實。并且在20xx年我還考得了聲樂的十級證書。學了鋼琴后，我對于音樂的了解更深了一步。但是，我發現只要喜歡上了音樂，便會對它的神奇越來越著迷。

　　現在，我的夢想是做一名優秀的音樂教師，讓更多的人去感受并贊嘆音樂的神奇。

有一種神奇讓我著迷作文6

　　我第一次見“啟功”這個名字，是在電視上。再聽這個名字，是書法老師所說“啟功體”。

　　不知道是不是因為身體里流淌著炎黃子孫的血脈的緣故，還是因為它的蒼勁秀美，對于書法的神奇之處，我都有一種特別的情愫。

　　過年的時候，家家戶戶貼春聯，我總會看見村子里的老人們拿出紅艷艷的宣紙，碾開柔軟韌性的狼毫，小心翼翼地研墨，墨香逐漸濃厚，彌漫到空氣中，這時候的我也最為安分。定定地看著他們左手微托右肘，筆尖輕觸紙面，留下一道道剛勁有力的筆觸，真是一個筆鋒一個宛轉，這些行云流水的動作在我看來都有著神奇的魅力。

　　“要是我也會寫毛筆字，那該多好？”

　　時間一次次更迭過往，也在一步步實現愿望。稍稍長大，媽媽就送我到書法老師那兒。從執筆開始，踏上這條洋溢著國魂的神奇的道路。

　　或篆或隸或楷或行或草，不記得多少個春夏秋冬在氤氳著墨香的日子里飛快流逝。秀麗的筆跡綻放在如蓮的白紙上。我不禁著了迷。

　　汗津津的夏夜，知了不知疲倦的鳴叫惹得人心煩意亂，沒有一絲風。眼前的數學題仍是無解，密密麻麻的草稿紙上鋪滿了各種不一樣的答案，冥思苦想卻毫無收獲。用力地畫上叉叉，將紙拋向腦后。目光落在書桌旁的那臺方硯上。

　　忽然想起久違的毛筆。

　　輕輕取出筆墨紙硯，翻開字帖。歐陽詢的《九成宮碑》，王羲之的《蘭亭序》，漢陽時所刻的《曹全碑》……不一樣的飄逸秀麗，厚重端莊都浮現出腦海。重復熟悉的步驟，嘴角不禁微微上揚，毛筆的'毫兒小心翼翼地吮吸著墨汁，提起筆，上下起伏，橫撇點捺慢慢地在紙上暈開，那番別樣的情愫又涌上心頭。

　　我能體會到躁動的內心逐漸趨于平靜，額邊的汗珠被窗外不知名的風拂去，我會心地笑著。這真是一個神奇的過程。

　　再回過頭去看那道題，各類條件仿佛都已具備，嶄新的思路突如其來地闖入腦海。是書法讓我懂得了靜下心來。從那以后，我對于書法愈來愈著迷。每當夜深人靜，總會悄悄寫上幾筆。哪怕是短暫的享受也能夠體會到愈來愈沉靜的內心。

　　毛筆，讓我領略國粹的精華，是它，讓我在困難的時候不輕言放棄，這份神奇與美妙讓我深深著迷著。永遠，永遠。

　　后來，我也有去仔細品味啟功爺爺的字，終于明白他“書起千年之衰”。

有一種神奇讓我著迷作文7

　　天空，像一張陰沉沉的臉，灰色的面孔，沉郁得仿佛要滴出水來。心，也是陰沉沉的。

　　本該愉快的假期，歡快的心，面對作業這個“爛攤子”，撐不住還是沉下來了。又一次被難題絆倒，咬牙切齒地把作業一丟，出去尋找一絲清閑快樂。

　　家里為數不多的小花小草，都被摘了幾片葉子，在手里揉捏撕扯著……直到看不出葉子的模樣，心里竟有一絲快意！突然，我的視線被一個小花盆里很不自然鼓起的一個小包吸引住了，只見包上裂開了幾條彎曲的縫隙，仔細一看，原來這里孕育著生命！是一株小草吧，看上去過不了多久就會破土而出了。心中的煩悶又燃起了熊熊烈火，一道惡念像閃電劃過心的.上空：不讓它發芽！于是找了一塊土放在鼓起的小包上，還嫌力度不夠，用手向下壓了壓，這才滿意的走開。

　　回到客廳，戴上耳機，聽著喜愛的音樂，拿一支雪糕，躺在沙發上，真是愜意！這才是生活啊！耳畔的歌曲換了又換，咬著雪糕棒還是感覺不對勁。雖然雪糕讓我的身體暫時涼快了些，但是心里還是有點煩，那鼓起的小包，未曾謀面的小小生命一直在我腦海盤旋著。它怎么樣了？都說生命是一種神奇的力量，那株小草會不會已經突破了土層？不會吧，土塊那么重，一個柔嫩的小小身軀難道能把它頂起來？

　　想著想著，禁不住好奇心的軟磨硬泡，丟下被嚼爛的雪糕棒趕緊跑去看個究竟。土塊已經不是當時的模樣，它被舉起了一點點，斜斜的臥著，一片小葉子在土塊下頑強的撐著土塊，我仿佛看到它在顫抖，但還依然堅持著。我被這情景驚呆了，好一會兒才將自己的心從震驚中提出來。慌忙將土塊挑開，小草漸漸伸直了被壓彎的腰，兩片小巧的葉子在莖的兩端展開，它們很嫩，很綠，像是兩汪綠色的水，又仿佛兩塊毫無瑕疵，通透清澈的綠水晶！看上去如清晨的露珠一般脆弱，一觸即碎。但是，那兩片嫩嫩的綠色中，蘊含著大自然給予的生命力。

　　古人創造了“生機勃勃”和“生生不息”二詞，也有詩云：“野火燒不盡，春風吹又生。”以此來體現生命力的強大。而此刻我感覺那一株小小的草兒就是生命力的擁有者，哪怕有土塊壓在頭頂，哪怕還沒有見過一絲光明，向上鉆的勁頭分毫不減。

　　陽光撥開云層，灑下一片金色，光幕之下，小草在輕風中搖曳。這世上有一種神奇叫做生命力，它比古跡美景，比陽光天空更讓我著迷！

有一種神奇讓我著迷作文8

　　高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”這是從小媽媽就告訴我的一句名言。的確，看一本好書如同在和一位高尚的人對話。在任何時代，任何地方，書都有著重要的地位，書籍包含著無窮無盡的知識，促使我們不斷進步。

　　書籍，伴隨著我度過了一年又一年，它在寂寞時陪伴我，在我渴望知識時幫助我，是它，使我不再感到寂寞，給予我知識，告訴我道理，因此，讀書使我著迷。

　　記得從五六歲開始，每天晚上，媽媽都抱著一本書，我自覺地坐在媽媽身邊，聽媽媽講故事。后來，由聽媽媽講故事到我自己背古詩，看連環畫。從那時開始，書便與我有了不解之緣。

　　從我上小學開始，家里的書從古詩、連環畫等換成了一本又一本的課外書。在這些書籍中，有一些為我展現了一個又一個動人的畫面，有一些使我擁有許多好詞、好句、好段，有一些使我懂得了許多人生的道理，有一些給予了我許多人自然的科學奧秘……它們都給予了我許多好處。同時，這些書籍也像一塊塊吸鐵石一樣吸引著我，使我在空余時間常常拿起它們，翻開一頁又一頁，漸漸沉迷其中，似乎自己就是書中的`主人公一樣。同時，我還會在課余時間借書，細細地閱讀它們，記錄下文中的好詞佳句。

　　記得是三年級的寒假，爸爸帶我去書店買書，我看到了一本《簡。愛》，一下子就被它迷住了，我細細地閱讀里面的情節，當看到緊要關頭的時候，我的心里十分緊張，而當看到喜悅的場面時，我的心又放松了許多。但是，時間真快，當我還只閱讀了一小部分的時候，就已經到了中午，我在爸爸的催促下戀戀不舍地放下書，跟爸爸結了賬，走出了書店。可是在回去的路上我卻依然想著書中的情節，心中一直想繼續看下去，想知道整個故事的情節，不過，要是我的零花錢攢得多一些，就不用求著爸爸給我買了。

　　渴望讀書但又無法讀下去的日子真難熬啊！我一直渴望著能再去書店買書，一直想著《簡·愛》這本書，同時也在聯想著這本書接下來的內容，十分渴望將那本書看完，所以我一直盼望著能再次去書店。千盼萬盼，終于能再去書店了。可是剛出門不久，爸爸的一位老同學來做客，所以，去書店也就不了了之了。

　　后來，爸爸看我那么想要《簡。愛》這本書，悄悄地買了回來，高興地我幾天都沒有睡好覺。用老爸的話來說：“這丫頭把書看得比什么都重要！”當然，最后我不但知道了結局，而且積累了許多好詞佳句。

　　到了初中，雖然時間并不像以前那么寬裕，但一有時間我也會拜訪書籍這位老朋友。

　　讀書讓我增添了許多樂趣，我也學會了享受讀書的樂趣。在我最美好的時光里，永遠都存在著兩個字“讀書”。只有學會讀書，才懂得享受閱讀的樂趣。只有讀書，生活才有意義，人生才會綻放光芒，我們才不會虛度此生！

有一種神奇讓我著迷作文9

　　“珊珊，我都叫你三遍了。我們還得去機場接爸爸呢，都快來不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”，我貪婪地瞥了最后一眼《呼嘯山莊》，戀戀不舍地放下書——沒辦法，誰叫讀書這么讓我著迷呢!

　　第一次接觸到書，還是我4歲的時候。一次，爸爸從幼兒園接我回家，車站附近的一個書攤吸引了我。我拉著爸爸擠進人群，好奇地看著那琳瑯滿目的書，看著捧著書專心閱讀的人們。忽然，一本色彩艷麗的書深深地吸引了我，于是，我就纏著爸爸買下了一本《小人國歷險記》。盡管那本書花去了我們的車票錢，盡管那一次我和爸爸是走回家的，盡管我的'腳上磨出了水泡，但我卻萬分高興，因為我終于擁有了屬于自己的一本書。

　　如今，我已擁有了整整一個書柜的書，而且，讀書越發使我著迷。

　　一次，媽媽蒸上米飯，叫我注意看著。而我這時正在津津有味地讀著書，就心不在焉地隨口“哼”了一聲。媽媽見我答應了，便放心地出去買菜了。我沉浸在書中：那巍峨聳立的高山，那波濤洶涌的大海，那栩栩如生的各式人物，那驚心動魄、扣人心弦的故事情節……使我如醉如癡。咦?奇怪，香甜的大米飯會夾著一股焦糊味?“呀!”我大叫一聲，沖進廚房。我沮喪地望著那鍋燒糊的米飯，那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我：哼!誰讓你不管我，這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉。唉!這下可好，不僅要咽這難吃的糊米飯，而且又要忍著聽媽媽的嘮叨：“書蟲，書蟲，就會啃書，不干正事……”哎，有了!有一本書里不是介紹過，可以在蒸糊的米飯中插入大蔥，兌進牛奶嗎?何不試試?說干就干，我把洗凈的大蔥切成段，插入米飯，又兌進一些牛奶……嘿!你還別說，這一招可真靈：不但焦糊味沒有了，而且還有一股牛奶的清香呢!吃飯的時候，爸爸、媽媽還直夸我手藝高，他們哪里知道，這多虧了書救了我的駕呢!

　　讀書陶冶了我的性情，增長了我的才干，我從中受益匪淺。《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《變形記》使我看清了資本主義社會的世態炎涼，《簡·愛》使我領悟了愛的真諦……

　　“多讀一本好書，就多打開一扇認識世界的窗口。”我在讀書中享受到了無限的樂趣。讀書又怎能不使我著迷呢?

有一種神奇讓我著迷作文10

　　春暖花開之時，坐在多年前就存在的飯店里，看著店主熟悉的容顏，品嘗著味道依舊獨一無二的美食，恍惚間仿佛從未離開過這里。夏天，走在陌生的小鎮上，熱浪滾滾，陽光透過樹蔭，斑駁燦爛了一地，仿佛隨著蟬鳴在輕輕顫抖。如果同和善的當地人打招呼，他們就會請我喝清冽甘甜的泉水，一直涼快到心底，如歸故鄉。秋雨連綿的季節，漫步在山間小道，不用看什么景點，一整個下午看著遠處的云朵變幻，有了和這個季節一樣濕漉漉的心情，那是許久都不曾有過的平靜恬淡。冬天，坐著火車穿過漆黑的夜晚，伴隨著隆隆的聲音和遠處小鎮上緩慢后退的燈火，從霧氣蒙蒙的車窗玻璃看出去，孤獨的站臺上，寂寞的列車員身上灑滿昏黃的燈光，緩慢地做著放行的手勢，我的心里忽然暖意陣陣……這些微小的風景總是讓我感受到世界的美好，一點點沁入我的內心。

　　我曾讀到過這么一句話：美食和風景，可以抵抗全世界所有的悲傷和迷惘。風景的意義正是如此，美食則其次，因為在旅行中遇到不同的人，欣賞不同的風景，是一種在想象之外的環境里慢慢去改變自己的世界觀，改變自己心中真正覺得重要的東西的方式。

　　有些人認為旅行其實沒什么值得看的，風景千篇一律，而所謂的旅游勝地到如今早已變了味。但其實只要用心去體會，停下來耐心地等一等，你就會發現那些大大小小的與眾不同的風景就在身旁。

　　甚至在日常生活中，也有這樣微小而又美好的風景會讓人感到眼前一亮。冬末春初的時候，花壇里有一朵小花開了，在初融的冰雪里，在早春的陽光下，在一個小小的'角落里，它是那么地不起眼，每片花瓣都是白色的，甚至因為微風的吹拂而輕輕顫抖著。但如果停下來仔細欣賞，你會發現它是多么地美，驚嘆的同時也會更有勇氣去面對生活。

　　曾經我也是這么一個平凡到不能再平凡的人，卻在一次次和“風景”不期而遇中改變，而我自己并未意識到。直到有一天，一個孩子在聽我談及這些細微的發現，她撲閃著雙眸說十分羨慕我，我才恍然大悟原來那么平凡的我已經成為了一個可以讓他人羨慕的人。

　　這是件多么神奇的事啊，當我遇到這些美好的風景時，我也被它們潛移默化地改變著，它賦予了我更多的經歷與體悟。世界上有很多事物，細小而瑣碎，卻在我們不經意之間，支撐我們跨過許多道坎，成為我們咬牙堅持下去的理由。

　　這種神奇我至今仍未完全明白，但它卻令我著迷，讓我漸漸不再迷惘地在昨日徘徊，就算前路依舊模糊，也會毫不猶豫地向著遠方走去。

有一種神奇讓我著迷作文11

　　花的芳香，令人享受；茶的清新，讓人品味；酒的濃烈，使人陶醉。而在大多數人的心中乏味的書，卻讓我一個本貪玩的孩子，為其癡情、為其著迷。

　　曾經的我討厭書、厭惡書、憎恨書，覺得書很乏味，讀書只能讓我成為一個"書呆子"。不過隨著時間的流逝，我發現我漸漸的喜愛上書，為書而著迷了。每當上課的時候我都會用120分的精力去聽，書中的故事太有趣了，書中的.知識太豐富了，我感覺我是在書中的海洋中遨游。下課的時候，曾經的我會抱著籃球，沖向籃球場，但現在籃球場早已沒了我的身影，我在哪里呢？我正在座位上安靜的讀書呢？讀書時，世界好像只有我一個人存在，沒有人可以打擾到我，讀到喜悅處，我不禁會哈哈大笑；讀到傷心處，我有時也會潸然淚下；讀到動情處，我也會憤憤不平；陷入沉思，書中也有書中的喜怒哀樂。

　　當你融入到書中，你才會真切的發現書才不是單調乏味的呢？回到家時，我會抱著一本《安徒生童話》痛快的去讀，無論是故事的情節還是深刻的道理都能深深吸引我，觸動我。有時，為了將一個故事讀完，理解其中的含義，我會把飯和睡覺這人生兩個大事拖在腦后。我的生活中，都是書；我的腦海中，都是書；當然，我的心中也都是書。無論何時、無論何地，書已經成了我的好朋友，和我一起歡樂，和我一起度過悲傷的日子。當我孤獨的時候還可以抱著書，書早已成為了我的知己，和我共同度過悲傷的日子。苦難的日子，書不曾有過一句怨言，書是我的知己，只有書才能明白我的內心究竟需要的是什么。我需要的不是好吃的食物，不是好喝的飲料，而是生活的充實，精神的需要。

　　我之所以對書著迷，因為書不僅是我的朋友，而且還有有趣的故事和優美的文字。書在我心中的第二個形象就是我的老師，"數學，語文，英語......"說吧，你對什么不理解就去書的海洋中游覽和翻閱吧！相信，終究會有一個滿意的答案屬于你。現實的老師可能只在規定的時間內為你講解，而虛幻的老師"書"呢？無論何時何地，應該可以說是隨時隨地，晝夜無眠的為你服務了。

　　有人說時間的鐘表，每過一秒，人就會對一件事有所淡忘，但我發現，秒針轉動一下時，我就更加深了對書的感情，不只是對書的簡單需要和閱讀，而是更深的癡情或者著迷了吧......

有一種神奇讓我著迷作文12

　　那氤氳的水墨之間，一簇簇明麗的油彩蹁躚起舞，躍入我的眸間。從此，有一種神奇讓我著迷。

　　——題記

　　今日的國畫課上，老師為大家出了一道題：為傳統山水畫注入新元素。我看著同學們紛紛鋪紙執筆躍躍欲試；自己卻對著面前淡雅無奇的水墨山水圖犯了難，手中的筆提起又放下，不知該從何處落筆。

　　映入我眼簾的，是寥寥數筆勾勒而成的清新景致：一葉扁舟順流而下，披蓑戴笠的漁人雙手執槳，在水面上劃出片片漣漪；稍遠處是層層密林，樹木高矮參差，樹陰濃淡相間，樹上還有幾只鳥兒悠然地棲息著，微張著嘴仿佛正在輕聲地歌唱；再遠些，是一片縹緲的霧靄，如輕紗般籠罩著樹梢，為整個畫面平添了幾分如夢如幻般的感覺。整幅畫除黑白外別無他色，顯得那樣寧靜、那樣質樸。我久久凝視著這幅畫，宛如細細端詳著一個如出水芙蓉般清純的少女。我忽然想起了國畫老師曾經告訴過我們，中國山水畫最大的特點在于清淡素雅，因而在畫山水畫時，不宜使用鮮艷的顏色。

　　可是，這個“少女”是不是太樸素了些？如果為她添上一抹艷麗的色彩，她又會煥發出怎樣的容顏呢？在好奇心的驅使下，我小心翼翼地用毛筆筆尖挑起一抹絳紅色的油彩，像為少女點上紅唇一般，在畫中的樹梢上勾勒起了小巧玲瓏的紅果。片刻之后，一顆顆紅彤彤的果實像一個個明艷的小燈籠一般掛滿了樹梢，與黑色的線條形成了強烈的視覺對比，使整幅畫煥然一新。我不禁心頭一甜，為自己的小小創意感到欣喜。

　　樹梢上的“小燈籠”仿佛在我眼前閃爍著，不知不覺中點燃了我的心，我握著毛筆的手指似乎跳動了起來，創意的火花在宣紙上迸發。我屏息凝神，大膽地轉腕揮毫，隨著筆尖輕盈地舞動，一片片黃澄澄的落葉飄進了幽深的林間，墻角的碎石間生出了青苔，水面上躍出了兩條紅色的.鯉魚……當我停下筆時，這幅山水畫已經舊貌換新顏，一片明朗動人的秋色在宣紙上展開。黑色的線條使這幅畫頗具沉靜曠遠的韻味，五顏六色的新元素則賦予了其生機與溫暖，更添了無限的意境與內涵；它不似西洋濃彩般浮華斑斕，亦不似古典水墨般沉郁凝重。那是水墨與油彩的有機結合，是傳統與創新的完美交融。

　　此刻我眼前的“少女”褪去了青澀，眉宇間平添了幾分嫵媚，綻開了迷人的笑靨。我從來不知道色彩居然可以這么神奇，足以改變一幅畫的基調。改變這幅畫的不只是色彩，更是創意。

　　從此，有一種神奇讓我著迷，它是想與做的結晶，從現實與想象的碰撞中誕生，帶著對傳統的傳承與對未來的希冀走向遠方。不僅在繪畫方面，大千世界中處處都少不了它。它不僅是一種做事的技巧，更是一種發展的智慧、一種獨特的工匠精神，它的名字叫創意。現在我就將開啟我的創新之路，也許這條路一眼望不到頭，我只有不停地邁步向前，才會知道這條路究竟有多長、通往何方；無論一路上是彷惶蹀躞，還是大步流星，我都將沿著這條路義無反顧地走下去，因為我迷上了這種神奇的力量。

有一種神奇讓我著迷作文13

　　愛，真讓我著迷最偉大的愛——母愛！ “快起床，小懶蟲再不起床上學就要遲到了……”哎，媽媽的大嗓門真讓我受不了，我只得和周公說拜拜了。一切洗漱完畢，媽媽把她精心制作的早餐放在我面前，看著我狼吞虎咽的樣子，媽媽笑了。出門時媽媽說：“把這塊面包帶著路上吃，今天考試，你要認真一點哦”！“Yes。”說完我就出門了。忽然，聽見媽媽說：“come on”，而且媽媽的眼睛里有“美麗的水花”，我頓時精神百信，決不辜負媽媽的重望。

　　母愛的感覺暖暖的。最美麗的愛——關愛快速奔向學校，今天考試我可不要被老師臭罵一頓。“啊！哪個人這么沒有公德心把香蕉扔在馬路上，害的我跌了一跤，不，是跌了一大跤，好痛哦！媽媽，嗚嗚……”。“小妹妹，沒事吧！”我立刻停住了哭說：“我的腳好痛哦！”“來，我扶你起來，你是要去上學？”“嗯。”“你也走不了，我扶你去上學！”“那你……”“我沒事。”“下次要小心一點哦……”到了學校，她走了，我大聲順道：“謝謝你，姐姐……”說完，她轉過頭來送和一點甜甜的微笑，真是太美了，比蒙娜麗沙還要美。關愛的感覺美美的。最純潔的愛——友愛 “怎么啦？”好友欣問，“沒什么？剛才跌了一跤。”“你這個冒失鬼，肯定是上學路上又跑了吧？看，現在倒霉了吧？”“哎呀我都已經夠倒霉的了，你就別挖苦我了。”“我這哪是挖苦你，哎算了你真是狗咬呂洞濱，不識好人心，我先帶你到醫務室去。”欣帶我來到了醫務室、醫生給我檢查后然后擦點藥水準備包扎傷口，擦藥水的`時候，我不住的嚎著：“疼疼……”，我偶然一抬頭看見好友欣在抹眼淚，我為了不讓她傷心只好強忍著，不叫疼。

　　友愛的感覺甜甜的。最無私的愛——師愛我應有事到老師辦公室去，老師安排我在她身邊坐下，對我說：“傷口還疼嗎？”“哦，不疼了”“哦，那就好，今天是期末考試你有信心嗎？”“Yes。”“好，考試的時候認真審題，注意答題的方法，不要心急，要有耐心，仔細的檢查……”。最后，老師說：“我相信你一定能行的，對嗎？”“對！”我大聲說。“好， come on，come on！”聽到了老師的鼓勵，我信心十足。師愛的感覺棒棒的。用心去發現吧！其實愛就在我們身邊愛，真讓我著迷。

有一種神奇讓我著迷作文14

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　——題記

　　有一種神奇，它來源于內心深處，是一種不可名狀的神奇，那是對理想信念的堅持與執著。為了它，可以克服一切困難，打敗一切強大的敵人，甚至寧死不屈慷慨就義。這種堅守信念的執著，很神奇，令我著迷。

　　沿著歷史的扉頁，追隨歷史的痕跡，長歌當嘯，駝鈴陣陣……回望東漢時期，曾有一個人渲染了整個天空，他就是班超。公元62年，班超隨在官府任職的哥哥班固到洛陽，而他，整日為官府抄寫公文，所得報酬僅僅只能維持生活。一次，他一邊抄寫公文，一邊想起自己的抱負——做一番大事業，心情激動，憤然棄筆，毅然從軍。因作戰英勇，接連升遷。后來，朝廷派班超出使西域，他帶著極少的隨從，靠自己的勇敢和智慧克服重重困難，為東漢與西域的友好往來做出了杰出貢獻，被封定遠侯，實現了自己一生的抱負。

　　這種為信念而棄筆從戎的神奇令我著迷。

　　有些人的理想不僅僅為了自己，還上升為對百姓的同情關愛。遠大的理想下，無不有一個迷人的寬廣的情懷。偉大的.現實主義詩人——杜甫，是他們中的代表。他的一生，雖窮困潦倒，仍念念不忘為天下百姓疾苦鼓與呼。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士盡歡顏”，這些膾炙人口的詩句以及“三吏”“三別”這樣偉大的詩篇，至今讀來，仍令人熱血沸騰。盡管他沒有實現自己的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，心憂國家，這種偉大的情懷，卻令人肅然起敬，擊節贊嘆。

　　這種為信念而終其一生呼號的神奇令我著迷。

　　縱覽歷史長河，這樣的“神奇”的人和事浩若繁星，很多很多，也讓我沉迷其間。譚嗣同最為突出。“戊戌變法”失敗后，支持變法的人紛紛逃亡，梁啟超、康有為也逃往日本，但譚嗣同堅持不走，還組織大刀隊救光緒帝，可惜營救失敗。眾人勸他東渡日本，他卻堅定地說：“各國變法，無不從流血而成，今中國未聞有因變法而流血者，此國之所以不昌也，有之，請從嗣同始。”他被捕下獲，仍寧死不屈，直至走向刑場時，他鎮定自若，高呼“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉！”慷慨就義。

　　這種為信念而從容就義的神奇令我著迷。

　　理想信念是人生的精神導向，為人生道路指明了奮斗方向。一個人只要有了堅定的信念，就能精神振奮，克服困難，甚至生命受到威脅，也能笑對死亡。

　　花開花落，月缺月圓，我為信念而著迷！