春天在哪里作文15篇【優選】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的春天在哪里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天在哪里作文1
春姑娘的腳步不知不覺的來到了我們的身邊。我要去尋找春天。
我來到了田野里，看見了嫩綠的柳條，我想起了杜甫的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”我從遠處看見了綠油油的小草，可是走近一看，卻是枯黃的，這讓我想起詩句：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧之美。
接著我去了花園，先看見迎春花在慢慢的開放，黃黃的'、軟軟的讓人感到溫暖，這讓我想到杜甫的詩句“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”看見了一簇簇的桃花，想起了杜甫的另一句詩句：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”看見了雪白的梨花，我又想起了岑參的詩句：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”
最后走到了池溏邊，可愛的小鴨子在湖面上游來游去，讓我又想起：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”來。
春天，在世界的各個角落，以不同的姿態展現了它的美麗：五顏六色、充滿生機，在我的眼里，在詩句中，更在我的心里！你找到了嗎？
春天在哪里作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那田野里……”這首歌唱出了我們今天的歡樂和興奮，你知道為什么嗎？因為今天我們來到仙下河邊，開始了一場“尋春”之旅。
在我們興奮的尖叫聲中，祁老師和春天老師帶著我們一起開心地向仙下河出發。一路上，我們有說有笑，期待著自己能找到最獨特的春天。
來到了仙下河，在石頭小道上，大家都爭著把自己采摘的奇花異草給祁老師和春天老師看，希望老師能表揚自己，而我也不例外。
我找到了一種和花苞十分相像的不知是花還是草的植物。這種植物全身的葉片都是綠色的，只有它的莖是棕色的，葉片中間是5個小小的花苞。這花苞只微微開了一半，花苞里面又是緊閉的花苞，我感覺很特別，連忙把這種植物拿給祁老師看，祁老師告訴我們說：“在我們小時候，這種花很特別，大家都叫它‘鬼媽媽’！”“噢！原來這種花就叫‘鬼媽媽’！這下我發現，春天就在這一朵特別的“鬼媽媽”中。
我們繼續踏上了尋春的路程。我在一個小叢林中找到了一片鮮艷的桃花林。桃花開得是那么的絢爛，是那么的美麗。引得路人駐目相看，而我們也停住了腳步，踩在草叢上，欣賞著大自然帶給我們的美麗景象。在一片花海下，一朵淺白色的桃花落在草叢中，躺在大地媽媽的懷抱里，享受著春天的愜意，享受著大地的溫暖。我們大家也都陶醉在這一片粉紅的花海里。有的同學在這桃花樹下開心的玩耍；有的'像那朵白色的桃花一樣，躺在花海下的草叢中欣賞這迷人的美景；還有的……
時間不早啦！在大家的開心歡呼聲里，這一場開心的尋春之旅就這樣結束了！我們找到了春天，春天就在我們的眼睛里，也在我們的心里。
春天在哪里作文3
春天在哪里，春天在那山林里，春天在那清脆的河水里，春天在那花叢里，春天在那歡樂的校園里。
春天來了，帶著一種暖意，由山的一邊飛奔到了我們的身邊，春天萬物復蘇，從春天中感受更多的美好，從春天中感受更多的歡樂，更多的陽光般的笑容。
春天到底在哪里，春天到底是怎么飛翔過來的，還是怎么過來的。春天陽光，春天布滿了生機和活力。多少人都喜歡春天，多少人都認為春天是四個季節中的最好的`季節，象征著一種萬物的開頭，象征著一種萬物的起源。但有誰會知道春天在哪里，誰會知道春天在什么地方，春天用自己的身體把萬物從沉睡的冬天中喚醒，春天用溫暖帶來新的開始，截然不同的就是感覺，從冷中逐漸的轉變過來。春天，一個讓人感覺最美好的季節，春天，多少種植物，多少種動物在期盼的一個節日，春天神秘般的從另外一個世界緩緩的向我們走來了，春天這樣的一個復蘇的季節，春天從神秘中走進我們，從一山間走來，從河水邊路過，看到了所有自然界中的萬物，看到了自然界中對春天的歡迎，春天你從哪里來，我的感覺就是從山間來，就是從那水中來，就是從那遙遠的東方飄然而來。
春天在哪里，春天在山水里，春天在那小溪里，春天在我們的身邊，春天在每個家庭里。
春天在哪里作文4
“春天在哪里呀？春天在哪里？”這個聲音是從一片小葉子那里傳來的歌聲。
春風輕輕地托著這片嫩黃的小葉子。飄呀飄，飄呀飄，飄到了公園里。公園里百花齊放，萬物復蘇。小葉子忍不住驚嘆道：“哇！春天真美啊！”可不是嗎！泉水叮咚叮咚地流淌著，像是在彈奏著一首春天的贊歌。
又吹來一陣春風，葉子隨風飄動，它一看天空：“哇！天空真美呀！”藍藍的天上飄著朵朵雪白的云，就像藍色的海洋上行駛著一些潔白的游船。
小葉子飄到了山谷里。山谷里長滿了青青的小草。草叢里長著各種野花，有紅的'、黃的、紫的……葉子輕輕地飄著。
“春天真美呀！下一個地方是到哪里？”“對了，是小河邊！”你看，春風輕輕地撫過千萬條略帶黃色的柳絲；青的草、紅的花像開會一樣地趕來……
一年之計在于春。春天，你給我們帶來了希望呀！
春天在哪里作文5
“春天在哪里呀？春天在哪里？”當這首熟悉的歌響起時你一定知道春天已悄悄降臨。
春天來了，春天來了，春在哪呢？你看，那枝頭潔白的玉蘭花，花瓣白里透青，多像玉石雕成的。在看那遍地的油菜花，多像灑下的一把金子，引得蜜蜂、蝴蝶又開始忙活起來了。咦，那梨花、桃花、杏花都競相開放了，一個個不甘示弱，拼命得開，拼命得擠，從樹枝到樹梢不留一點空隙。春天來了，春在哪里呢？哦，她在花叢里。
春天來了，春天來了，春在哪里呢？你聽新生的樹林里傳來一陣什么聲？“沙——”哦，那是樹的.歌。咦，房頂傳來一陣什么聲？“喳，喳——”哦，那是鳥兒的歌。再聽幼兒園里傳來一陣什么聲？“春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”哦，那是孩子的歌。不過這些歌始終匯成一首歌——春之韻。春天來了春在那呢？哦，她在歌聲了里
春天來了，春天來了，春在哪里呢？你聞，那清淡的香味是什么？是泥土的香，一切萬物的香都來源這里。那花田里一股股濃郁的香味是什么？當然是花香了：牡丹、芍藥……個個香味十足。還有什么呢？你再聞一聞著疏淡的香是什么？那是新生的小芽葉的香味，清新，淡雅，疏凈。
春天來了，春在哪里呢？你看，你聽，你聞，春就在那兒。讓我們去踏青，讓我們去揚起風箏線，你就會知道春在哪，會知道更多春藏過的地方。
春天在哪里作文6
春天來了，我和老師一起去運河邊尋找春天，我看見柳樹像小女孩的手輕輕地撫摸著河面，一根根柳枝像一根根綠色的辮子，柳樹上長著無數柳絮，柳絮潔白如雪。
春天的夕陽照在柳樹的柳絮上，使柳絮變得像一個個金色的小太陽。迎春花就像一串串掛在枝上的鈴鐺。河里有五顏六色的的花瓣和樹葉，難怪有人把它叫作五彩的運河。紫色的紫荊花，我看見它們紅中帶紫，它們一群群地開放，就像天空中的繁星。一路上小鳥在樹邊飛來飛去，好像也在說：“春天來了，春天來了。”路邊有一個斜坡，有一些爬山虎在上面爬啊爬，就像在上面作畫一樣。
我們路過一棵又高又大的`香樟樹，我看到了香樟樹的葉子有綠色的，有棕色的，有紅色的，我撿到一片葉子，把它放在手心里搓了搓，聞了一下，就感覺一股香味撲鼻而來。我把它對折都不會破，好神奇。一陣風吹過，無數樹葉隨風飄落，我抬著頭看得出奇。
這樣的春天實在太美了，美得讓人驚嘆!
春天在哪里作文7
春天在哪里？春天就在我們的身邊——
春天在草地里。你瞧，原來還是一眼望去布滿枯草的草地，不知何時被春姑娘變成了綠色，但走近一看，卻看不見那綠色了。這不正是韓愈所說的“草色遙看近卻無”嗎？
春天在灌木叢中。你看那一排排的冬青，都長出了紅色的嫩葉，鮮紅鮮紅的，是春天給它們涂上了顏色。
春天在廣玉蘭的花苞里。在風中，廣玉蘭的枝條隨風搖晃著。枝頭上掛滿了花朵，有的還是花苞，有的則已經綻放。未綻放的花苞外面包著一層花萼，花萼摸上去毛毛的，看上去是淡黃色，或者淡綠色；已經綻開花的花萼則掉了下來，六片花瓣完全綻放開來，花蕊也完全露了出來。花蕊的最外面是一圈雄蕊，雄蕊的根部是乳白色的，到尖端則成了淡棕色，雄蕊的中間是一株淡綠色的雌蕊，長著一排排倒勾似的刺，整個雌蕊看起來像一根迷你的小黃瓜。伴著春風，廣玉蘭的香氣迎面撲來，帶來了春的.氣息。
春天在池塘邊。岸邊的垂柳們都長出了一條條長長的“頭發”，昨天的樹枝還是棕色的，今天則變成了綠色。原來是冒出了新芽，染綠了枝干，染綠了春天。
春天在哪里，春天在盛開的迎春花里，在變化的大自然里，在我們的身邊，在我們的心里……
春天在哪里作文8
春天，是美麗的。花，開始長出花骨朵了，冬“爺爺”也走了，春姑娘也跳著輕快的舞蹈來了。陽光又從新回來了，回到大地媽媽的懷抱里，春天真的已經和大地融為一體了，但是春天在哪里？
剛剛起床，陽光就已經照在了我的身上，陽光真是溫暖無我出了門，看見門前的花已經“蘇醒”了，它們搖了搖身子好像和我在打招呼，又好像在伸伸懶腰。唉，不管了，還是去找春天吧。
我走著走著到了鳳凰山，鳳凰山是多么嶄新，我繼續往上走。
走著走著，我看見了遠處有一些黃黃的'，點點我慢慢走到那里。哇，好香啊。我情不自禁的贊嘆起來！原來那是迎春花，一大片一大片的，迎春花好美呀！我真想采幾朵，但是還是不要破壞了這種美，我還是去找春天吧。
這時一陣風吹來，迎春花在微微點頭，我順著風的方向往那邊走，我看見了一點點嫩綠色，我跑過去，原來是樹剛發出的嫩芽啊！嫩葉在風中翩翩起舞，難道不像只美麗的蝴蝶嗎？
我繼續在這里尋找春天，我又往前走，發現了一個鳥的天堂，我趕緊去買些鳥食，我把鳥食撒出去，小鳥們立刻撲了上去，我高興的說：“不要搶不要搶，我這里還有好多。”我很高興。
我把鳥時全部都分完了，他們高興的嘰嘰喳喳的叫，好像在感謝，我看看表已經兩點了，我去小賣部買了個面包，因為我中午沒吃飯。
我吃完飯后又去看了看月季花，月季花也發出了嫩芽，在風中搖晃著，也很美麗。
我突然明白了，我已經找到了春天，門前的花、床上的陽光、美麗的迎春花，還有鳥的天堂、包括月季花，里面都有春的氣息。
我明白了，春天就在各個地方，很美麗，春天也在我們的歡笑里。
春天在哪里作文9
董爺爺拖著沉重的行李走了，美麗的春姑娘像一陣風一樣輕快地走了過來。
春天女孩在哪里？我用眼睛去看。看，這只小燕子像個理發師，帶著他心愛的大剪刀從南方飛來，在空里。大剪刀撫著柳樹嫩綠色的枝條，修剪著她美麗的`長發。微風吹來，柳姑娘揮動著頭發，好像要向人們展示她的美麗。小草看到了它，不甘示弱，擺脫了地球母親的懷抱，與柳姑娘相比迅速長大。
春天女孩在哪里？我用耳朵聽。“唧唧”，這是鳥兒用自己銀鈴般的聲音歌唱，歌唱得如此婉轉，似乎比誰的歌聲更美。“叮咚”，這是流動的小溪，融化的冰水和小溪的兄弟合二為一，“叮咚”唱著歌奔向大海，穿過田野，穿過村莊，演奏著美妙的交響曲。
春天女孩在哪里？我用鼻子問。哇！果樹清新的香味像飛機一樣鉆進我的鼻孔，閉上眼睛，我的腦海呈現出秋天碩果累累的景象。大地的芬芳也來自鼻子。這種香味是大自然獨有的。它簡單而輕盈……我似乎融入了大自然。
春天女孩在哪里？我用心思考。看到一片淡綠色的草地，我會想起草原，黑白相間的奶牛和小羊羔在草原上吃草時慢慢行走。這匹馬飛快地飛奔，身后卷起層層濃煙。看到一棵剛剛長出葉子的小樹苗，我會想起茂密的森林，可愛的動物在那里打獵和捉迷藏。
春天在哪里？我找到了。我看到了！我聽到了！我想！春天無處不在。無論我去哪里，我都能感受到春天的氣息。
春天在哪里作文10
一年之中，春天是我最喜歡的季節。今天，賀老師要帶領我們走進春天，尋找春天。
賀老師讓我們在大學籃球場自由活動八分鐘，尋找自己認為的春天。八分鐘到后，全體集合，回來報告自己找到的“春天”。
開始了，我像無頭蒼蠅一樣亂竄，邊跑邊想著：什么是春天呢？跑著跑著，看到一群同學都在摘花，我便也想去摘。可我良心告訴我自己：愛護花朵，人人有責。唉，我受不了我“良心的譴責”。沒事，春天這么大，何必拘泥于幾朵花呢？我搖了搖頭，擺了擺手，繼續去找我的“春天”了。
我看見有幾個同學在觀察樹木，以及嫩芽，我也想嘗試一下。可我的發現能力和文筆都沒那么好。唉，這樣也不適合我，我還想找我的“春天”，可老師讓我們集合了。
排好隊后，我旁邊幾個同學聽到賀老師說沒找到春天的走出來，不約而同的.把目光聚焦到了兩手空空的我身上，然后想要把我推到前面。在這段時間我迅速地“頭腦風暴”了。一會兒，老師問我條件反射的說了一句：“春天在我眼里”。老師竟然認為我找到了春天。我歸隊時，幾個妄圖“坑”我的人一臉詫異。
第一次，許多同學沒找到“春天”，所以老師開放了第二次活動再找春天。我四處瞎轉了一圈后，看到好多同學都在“摧殘”著一大片三角梅花叢，便想過去看看。可走到半途就被一位園丁攔住，她生氣地叫我去找老師制止同學的“惡行”。這件事我們理虧，所以我就快速地跑到賀老師身邊告訴老師這件事。老師知道后，讓所有同學集合，去向園丁道歉。園丁仍然很生氣，很傷心。唉，我們可以道歉，可不能使花重新長回去。
春天在哪里？每個人給出的答案都不一樣，但是如果沒有一雙敢于發現的眼睛，就永遠找不到這美麗的春天。
春天在哪里作文11
伴隨著冬的離去，我們將迎來嶄新的春天。可是—— 春天在哪里呢？ 金燦燦的迎春花開滿枝頭，一團團，一簇簇，像星星，像喇叭，吸引著人們的目光。那玉蘭，綿如絲綢，潔如白玉。有的完全綻放，像孩子們的笑臉；有的剛張開兩三片花瓣，像是在悄悄的打量著外面的世界；有的還未開放，像一段粗粗的白蠟燭。激情似火的桃花，毫不遮掩的開著。一朵朵地堆在一起，形成了一個個如朝霞般的大繡球。不過，要是沒有綠葉的陪襯，花兒可就太晃眼了。一片片新葉，嫩綠嫩綠的，一點也不夸張，一點也不絢麗，但卻非常樸素，非常可愛。它似乎心甘情愿地做一個配角，膽小、羞澀。 春天在哪里呢？ “撲通——撲通！”這是什么聲音？噢！原來是魚兒們閑不住了，從這邊的`砂石上騰空一躍，落到那邊水草里的聲音。這似乎還不夠，它們毫無顧慮地在水里暢游，真大膽！春天的到來，讓它們忘記了天敵、忘記了饑餓、忘記了疼痛；快樂回到了每一條魚的心里。 喜鵲飛上枝頭，叫道“春天來了，春天來了！”接著鳥兒們也快樂地叫道：“是呀，是呀！春天來了！”許多鳥兒都忙著建新窩、改舊巢，可有些鳥卻不以為然，只顧整理自己的羽毛，還反駁說：“新的一年到了，人家也該有個新形象嘛！”家算是弄好了，也該欣賞欣賞美景了！看，日落多么漂亮，大大的太陽，映得天空都是紅的了，行人、鳥兒，在這黃昏之際，構成了一幅和諧的景象。 春天在哪里呢？ 你看到春天的身影了嗎？你聽到了春天的聲音了嗎？你感受到了春天的氣息了嗎？啊，五彩的春天，你真是無處不在！
春天在哪里作文12
春天在哪里呀！春天在哪里呀！春天在每一個公園里，今天我，爸爸，媽媽和弟弟一起去馬鞍池公園里玩，想想也真開心呀！
早上8點30分媽媽就把我叫醒了，當時我看見弟弟都起來了，我想：我可不能落后呀！于是我穿起睡衣，直奔洗手間，拿起牙刷，仔仔細細的刷牙洗臉，回房穿衣服。一切準備工作都做好了，立馬上車了。爸爸在前面駕駛，我，媽媽和弟弟坐在和面有說有笑的，不一會就到了。
到了公園，剛下車就聞見了一股花香，香味是淡淡的清香，好聞極了！往里走，看見了挑花小姐，“哦，原來剛才的香味就是它呀，讓人聞一聞，它是那么的令人陶醉，著迷。”它擁有著淡粉絲的花瓣，淡黃色的'花蕊，美極了。里面還有樸素的菊花，它沒有桃花那樣耀眼，它沒有蘭花那樣高貴，可是它的樸素，它的美，是任何花都代替不了的。我喜歡它的樸素的外表，如果它是一個人的話，他一定擁有樸實，誠信，可靠，勇敢的人。
今天，我游覽過春天的馬鞍池公園，看見了桃花小姐，菊花姑娘，它們都美極了！公園之旅，可真美好啊！
春天在哪里作文13
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在那小朋友的眼睛里。”這幾句歌詞大家一定不陌生吧？那你們知道這首歌的歌名嗎？對了，就是“春天在哪里，”那我就帶大家去找一找春天在哪里吧！
我們大家先找一找吧！我們去湖邊看一看吧！湖面多么清澈呀！清澈的像一面又大又明亮的鏡子，這應該就是春天吧！
我們再多去幾個地方吧！比如說：森林、荷花池、花園……那我們先去荷花池吧！
看著這顏色鮮艷又多的荷花，我仿佛就覺得自己就是一朵荷花，在一陣微風中，大家一起沒有煩惱，自由自在地歌唱、玩耍、享受著快樂的`時光，這也是春天吧！
我們再去看看公園！那里有五顏六色的花，還有小魚在池塘里游動，這還是春天吧！
原來，我們身邊還有這么多有趣的、美麗的春天、這時我想到了一句諺語：一日之際在于晨，一年之計在于春，這就是我們身邊的春天！
春天在哪里作文14
嚴厲的冬婆婆走了，春天這個頑皮的小姑娘把自己藏起來了，讓我們一起去找找她吧！
草地上，綠油油的小草一株挨著一株，整齊地站著，給大地換上了一件漂亮的綠衣裳。春風拂來，小草搖晃著小腦袋，似乎在向我們問好呢！小草，春天在這里嗎？它依然搖晃著腦袋，好像在說：“沒有，我沒有看見她。”
小溪里，水面那層薄薄的冰霜融化了，溪里的魚兒歡快地嬉戲、玩耍，似乎有使不完的勁。瞧它，游到水面，噗噗地吹著泡泡，我們把手一拍，它立馬搖晃一下尾巴，鉆到水里去，只留下一圈又一圈的波紋。春天在這里嗎？調皮的`小魚兒可沒空回答我們。
花叢中，百花爭艷，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著，陽光照耀下，它們忙碌的身影投映在花上、地上，猶如一張張美麗的照片，這是春季最美的圖片。春天在這里嗎？蜜蜂和蝴蝶撲撲翅膀，來不及回答我，又被一朵美麗的花兒喚走了。
森林里，一眼望去，或濃或淡的新綠讓我們看到了新生的希望。樹枝上的葉子發芽了，小小的芽兒不停張望著，似乎要看盡這個世界。農家的竹林里，鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來，對這個全新的春天充滿好奇心。我猜它可能也在問，春天在哪里呢？
天空，猶如大海般的藍，大雁排著整齊的隊伍從遠方飛來。太陽把大地曬得暖洋洋的，人們走在大街小巷，臉上洋溢著溫暖的笑容，春天在這里嗎？
春天這個害羞的小姑娘，把自己藏得這么好，我們要細心觀察，才能找到她點點蹤跡。
春天在哪里作文15
郁郁蔥蔥的枝條掩映著那片茂密的，帶著一股芬芳的泥土氣息的森林……
潺潺的流水在森林間迂回繚繞，夾雜著幾塊還未融化的“水晶”，在陽光下閃爍著、翻騰著，就像是淘氣的孩子般調皮。春天在哪里呢？無知的我只能一邊想著，一邊問著。
半月形的新芽扎在了那翠綠的像記憶中長長的，在水里不停的打晃地魚桿一樣的竹子上，像是一位執著的朝圣者一樣緊緊地依偎在兩節竹節之間。也許，春天就孕育在嫩綠的新芽之中？我自問自答著，漫步在竹林里。
天，是藍的，是純潔的藍，是恬靜的藍，然而，這一片片的白云卻完全不顧這藍色的情調，一個個自由的。無拘無束地在天地見游離著，只有那陣陣微風才能使它想自己該去的方向成群結隊的飄移過去。大概，春天就在這幾朵自由的'白云里吧？我仰著頭，直到漫天的星辰酸了我的脖頸，卻一直不敢確認這一點。
春天，到底躲在哪棵參天大樹下呢？或許，是躲在了某朵不為人知的小花中了吧？！我疑惑地在記憶中找著答案，渴望在時間的車輪下找到那印在真相背后的謎底。
春啊！你到底在哪里呢？
也許，春就朦朧在我的心里，。彌漫在那片被春天掠過的竹林里……
也許。春天就生長在智慧的林蔭大道上……
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