激烈的籃球賽作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的激烈的籃球賽作文，希望對大家有所幫助。
激烈的籃球賽作文1
籃球館里，一場緊張激烈的籃球賽正在進行。
三節戰罷，60：60平，雙方又處在同一個起點上。前面的比賽，戰況之激烈，比分之膠著，可想而知。
我往四周望去，籃球館里座無虛席，就連過道里也站滿了人。往常比賽總有觀眾因為比賽不夠精彩而提前離場，可今天……“嘟嘟嘟”的哨聲響起，只聽裁判員說：“休息時間到，第四節比賽開始。”
經過前面三節的比賽，隊員們早已氣喘吁吁、汗流浹背了。這么一點休息時間只能是杯水車薪罷了。沒辦法，他們只好拖著疲憊的身體、邁著沉重的腳步再次走向賽場。
現在是紅隊的球權。中鋒把球傳給了后衛，只見后衛快速運球到前場，一個crosooer，直接晃開了防守人員，然后一個拉桿上籃，球穩穩地進了籃筐。
交換球權。球交到了藍隊的后衛手上。后衛左沖右突避開防守隊員來到了三分線外，一個胯下運球，突然，一個雙后撤步干拔三分，“漂亮！”“好球！”全場沸騰了。
1分分差。球權再次回到紅隊的手中。眼看時間不多了，紅隊決定速戰速決。紅隊的后衛帶球跑過半場，直奔籃下，一個后仰跳投輕松得分，場下的人都在歡呼：“一條龍！”藍隊也是速戰速決，后衛一波流攻到籃下，拿下兩分。
還是1分分差。球權再次回到紅隊的手中。只見后衛把球給到了中鋒，也就是我們學員的`主教練——樓教練，只見他在三分線外一個急停跳投，“啊！三不沾”。場下響起了一陣哄笑聲，有人嚷道：“樓教練，你超級‘高’水平呀！”還有8秒鐘，藍隊的中鋒拿到了籃板，一記長傳傳給了跑過半場的前鋒。紅方隊員拼命向前跑，試圖阻擋，可為時已晚，前鋒一個三大步上籃，“2分”進了。
“嘟”，終場哨聲響起，藍隊以3分險勝。
這真是一場緊張激烈的籃球賽啊！
激烈的籃球賽作文2
“好球，球進了！”“唉，看來是要輸了。”這個陽光明媚的下午，同學們早就該回家寫作業了，可是今天怎么這么熱鬧呢？因為這里一會兒有一場大規模的“戰爭”——五年級一班VS五年級三班的籃球總決賽。
我們請到了代號叫“絕代智謀”的“諸葛亮”常新成老師擔任教練。他為我們制定好了計策，黃浩洋防誰，曹浩然防誰……都一一分配好。我們有著五員大將——黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲、付一凡。這五員大將全上場，誰也打不過他們。
“嘟——”我們盼望已久的.哨聲吹響了，“戰爭開始了！”只見黃浩洋那矯健的身影高高跳起，啪的一聲，把籃球傳到了曹浩然手里，但被對方球員一把搶回。李林傳奇死死地防住對方球員，不料，李林傳奇和對方球員倒在了地上，不一會兒，李林傳奇的腿上就鮮血直流。李林傳奇卻不以為然地說：“這點小傷，一會兒就好了！”李林傳奇太剛強了，我真佩服他！上半場結束了，我們以18︰8的大比分領先。
下半場李林傳奇帶傷繼續“戰斗”。我們的得分越來越高，我們的心情太激動了。看！曹浩然準備上籃了！他兩手一收，兩腳一邁，球就乖乖進了籃筐。
比分到了30：22了！我們的心都提到了嗓子眼。對方球員又搶到了球，我們緊張極了，心想一定要搶回來呀！果然不出我們所料，顧俊哲一個快步向前，搶到對方的球，并一個轉身迅速傳給了黃浩洋，黃浩洋一個胯下運球躲過了對方的致命夾擊。我方球員大顯神通，連進了5個球。我們最后以40：23贏得了這場艱苦的“戰爭”。
真希望下次我也能上場，體會一下“戰爭”的艱苦！
激烈的籃球賽作文3
學校的冬季籃球賽已拉開帷幕，同學們個個都摩拳擦掌，準備大干一場。
今天，我們要和五三班的女生一較高低，一下課，同學們就像一陣風呼啦呼啦進入“觀眾席”，而我，卻還在樓梯上躊躇不前，心中忐忑不安：上一場與五一班的較量已經輸得夠慘，這次，不會再輸吧！再輸可就顏面失盡了，再輸同學們會很失望吧……，到了賽場，我們換好衣服聚在一起準備比賽。
隨著一聲哨聲，開始比賽，三班可真不好打，我們拼盡全力才能與之抗衡，但是，我們很快發現她們有一個致命的缺點----傳球失誤多，還沒有抵達籃筐，球已經被截住。我們立即改變戰術，球落入我方手里，立刻把球傳給隊友，當對手群圍時，隊友卻已將球投出去，沒有進，又投一次，球進了，同學們歡呼雀躍。緊接著，我們一個沖鋒，球沒有進，反而被對方攔住，于是，張萌倩停下腳步，原地拍球，然后一個轉身沖出重圍跑入紅區，雙手持球，用力往前一伸，將球扔了出去，球飛出優美的`弧線，來到籃筐的邊緣，打轉著，我的心皺成一團、眉頭緊蹙、生怕球掉出來，還好，球打了幾個轉后直線掉下……越戰越勇，我們幾個你傳我、我轉她，抓住機會拼命投球，把對方攪得暈頭轉向，前半場結束，比分定格在12：0。
后半場比賽更是充滿火藥味，雙方都到了“生死關頭”，對方一個箭步，我們被攻破防線，我們立刻露出本性，連續進攻、步步緊逼，害的對手連球都接不住，我們又進一球，喜上眉頭，又一個沖鋒，連進兩球，對手徹底崩潰。盡管她們把比分改為18：4，可是我們隊相互配合、團結一心，最終獲得勝利。
“我們贏了！我們贏了！”隊員們盡管汗流浹背，四肢無力，可心里卻格外歡喜，天好像變藍了、草好像變綠了、人好像變得更美了，一切都是那么和諧。
激烈的籃球賽作文4
這天陽光明媚、萬里無云，真是個好天氣。學校里，一年一度的籃球賽拉開帷幕。
我們班是第二個上場的，班里空無一人，不是去當比賽隊員的，就是去當啦啦隊的。我也是比賽隊員之一，同學們挑好可以看的好位置，只聽裁判一聲令下，激烈的籃球比賽開始了！
只見第一組的`同學就像一只只兇猛的豹子，使出自己吃奶的力氣飛快的奔跑著，驚得我們目瞪口呆，一時間讓我們看的難以便勝負。就在這時，跑的最快的三（9）班有幾個同學掉了球，使局面改變了。第一組的比賽結束了，三（9）班得了第二名（第一組有四個班）唉喲！我在心里替他們失落。
下面有請三(X)班、三(X)班、三(2)班和三(X)班登場！裁判大聲地叫道。我們班的啦啦隊立刻沸騰起來：有的同學興奮地喊：五(2)班加油！五(2)班必勝！有的同學揮舞著自己做的小旗子，邊揮邊叫：加油！加油！加油！還有的同學幾乎忘乎所有，激動地蹦的三丈高。
我們班的同學也不甘示弱，前排的王子熙、戴子順等同學像一支離弦箭一樣，想拿一個冠軍。
該我了，我卯足了勁兒，猛一個箭步，搶過籃球，拼命的奔跑，然后把球帶個下一個同學，一氣呵成。
比賽結束了，我們個個汗流浹背，滿頭大汗。但我們仍然沒有放松，因為我們正在焦急的等待成績。不一會兒，宣布成績了，我們班只得了優秀獎。
這個成績，猶如一道晴天霹靂。同學們從期待變成了失望，個個垂著頭，嘆著氣，教室里死沉沉的，仿佛空氣凝固了一般。
幾個快的同學們大聲的訓斥著掉球的同學，老師并沒有因此生氣，反而和顏悅色的說：這次失敗了不要緊，失敗乃成功之母，下次一定要加油啊！
我們下定決心：下次我們一定饒的一個好成績！
激烈的籃球賽作文5
“好球，加油！”的喝彩聲此起彼伏，球場四周站滿了人，大家都踮起腳尖，伸長了脖子往球場里望。是什么這么吸引了同學們呢？哦，原來今天我們班要和（2）班進行一場籃球比賽。那么到底哪一支隊伍能脫穎而出呢？
隨著“嘟”的一聲哨響，裁判老師把球高高拋起，雙方籃球隊員都奮力躍起搶球，激烈的籃球賽開始了。
不料，我們班出師不利，沒有搶到球，大家都為我們捏了一把汗。賽場上競爭相當激烈，我們班的隊員不但沒有絲毫畏懼，反而個個不甘示弱，迅速進入狀態，奮力“拼殺”，漸漸地扭轉了局面。
你瞧，宋吉與曾超打起了配合戰術，這還是多虧了我指導。只見宋吉接過球，邊運球邊跑，對方隊員連忙上前阻止了宋吉的.進攻，宋吉一個假動作騙過了對方隊員，冷不防地將球傳給了曾超，可是，另一個對方隊員上前阻攔了，曾超將球反傳給了宋吉，又使了個眼神，宋吉心領神會，抱住球突然下蹲，然后起跳做出了想投球的動作，對方趕緊防守，不料，我方宋吉突然將球傳給曾超，對方防守出了紕漏，曾超立刻投籃，中了，操場上響起了喝彩聲。
再看杜杰，更令人敬佩。當比分4：4時，最后一球決勝負啦！隊員們都緊張起來。杜杰居然孤身上陣搶球，雖然球搶到了，但已被對方隊員圍堵，他左躲右閃，上竄下跳，突破重圍，頗有當年趙云的氣慨！由于投球太過用力，籃球砸到籃板反彈出來，他又縱身一躍補了一球，中啦！我方獲勝，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這場籃球賽可真激烈，幸好我方隊員們團結一致，才使冠軍花落我家。
激烈的籃球賽作文6
一天一轉眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學當中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際，二班的同學出現在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽。”
我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進，張強奮力在籃下把籃板球搶住，一個補籃，球空心如筐。二班球員發球，他們發給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的`上籃，球進了。
我方球員馬上發球，張勇發給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領先我們十一分，眼看我方球員已經沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數，在一分鐘內搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學校的音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團結和友誼。
激烈的籃球賽作文7
今天，藍藍的天上飄著一朵白云。我和丁丁、小剛、小馬出去一起玩兒。
小剛高興地說：“我們來玩籃球吧。”
丁丁說：“對，今天是個打籃球的好天氣。”
小馬說：“楊淇，加上你爸爸，會更好玩。”
我說：“好！”
說完，我就帶上爸爸。抱著籃球，去籃球場玩。
我們開始分組了，是這樣：爸爸和小馬一組。我和小剛、丁丁一組。
丁丁聽了，呆若木雞。說：“啊，叔叔也參加。叔叔能頂十個我，那小馬不是占便宜了嗎？”
“放心吧，我有把握。”我自信地說。
“嘟——”哨聲響起了。比賽開始了——
小剛可是個“搶球高手”，他一下子從小馬手里搶來了球，帶上走了。爸爸看了，也趕快來搶球，小剛見了，把球傳給了我。我接上球，小馬看見了，趕快來搶。可是小馬的球技可沒我好，我三下五除二就把他甩掉了。爸爸來搶球，我就先帶了一會兒，來了一個假動作，就給了丁丁。爸爸先見我的假動作，就昏頭昏腦的往那去追，結果一看，才發現那只有他的隊友——小馬，他倆轉頭一看，原來那才有籃球，號稱“神行太保”的小馬追來。說時遲，那時快。丁丁不慌不忙地投進了籃筐。剛好，上半場結束。
休息的'時候，我對丁丁說：“丁丁，你還說我爸爸也參加。我爸爸能頂十個我，結果，咱們隊暫時領先，第一球還是你進的。”
丁丁說：“嘻嘻。”
小剛說：“別得意得太早，還有下半場，下半場一定要贏。”
我和丁丁說：“我知道了。”
爸爸那，爸爸對小馬說：“別灰心，還有下半場，下半場一定要超過他。”聽了爸爸的話，小馬有些自信，說：“叔叔，咱們一定要贏。”
下半場開始了，我隊用了調虎離山、趁火打劫、樹上開花三大計。爸爸隊用了金蟬脫殼、順手牽羊兩小計。
最后，比分是25—24，爸爸隊只差我隊一分，我們高興極了。
真是一場精彩的籃球賽啊！
激烈的籃球賽作文8
星期四下午，陽光明媚，萬里無云。劉老師帶我們去體育館看籃球賽，聽說是專為宋家塘隊加油。我高興得一蹦三尺高。
走進體育館，只見觀眾席上黑壓壓的一片。我們找到了正對主席臺的座位坐下了。我往球場上一看，只見球場上的隊員正在做熱身訓練，一個個看起來高大威猛。我想：看運動員這陣勢，比賽一定很精彩。坐在我旁邊的一個叔叔告訴我：宋家塘隊的隊員今天穿的是黑色運動服，大禾塘隊的'隊員穿的是紅色的運動服。
只聽出“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我全神貫注地看著球場中央，當裁判把球扔向空中時，我方個子最高的15號隊員輕輕一跳，就把球拍向了我方球場。11號隊員如脫疆的野馬跑向籃球，把球穩穩地抓在手里，又快速地把球傳給了8號隊員，對方隊員還沒反應過來，8號隊員就投了一個漂亮的三分球，給了大禾塘隊一個下馬威，這時觀眾席上吶喊聲驚天動地。我方隊員乘勝追擊，第一節以28：20輕松奪勝。
第二節開始了，先由對方發球，只見場上最胖的4號隊員接過球以迅雷不及掩耳之勢跑向自己的領地，單打獨斗進了一個籃板球。接著對方隊員又以一個快功進了一個兩分球。眼看比分快要拉近了，這時，我們的啦啦隊長說：“現在該看我們的了。”于是大大小小的拉拉隊員一齊喊著：“宋家塘加油——宋江家塘加油——”喊聲響徹云霄。我方隊員還真是沒讓我們失望，進了好些三分球，使比分一直領先。最后一分鐘的時候，我方15號隊員接了個長傳球，如離弦之箭跑到了籃球架下，來了個精彩的灌籃。全場觀眾都起立為他喝彩。我們以76：58取籃子勝利。
這真是一場激烈的籃球賽。
激烈的籃球賽作文9
我們分成兩隊，分布在自己的位置，準備著開始比賽．“嘟－－”哨聲一響，Ｌ老師把籃球高高地拋起，雙方奪球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。
敵方搶到球，拍著，兩只胳膊左右擺動，晃過我方三個隊員的阻攔，運球后連連三個箭步，縱身一躍，一個騰空飛躍，投進了一個兩分球。
我一發球，就被崔麗賀搶走了球，他一次有一次晃過我方的.隊員，我非常憤怒，“噌－－”我勢如猛虎般半路殺出來，斷球成功了。搶到球后，我左一擺頭，做了個假動作，巧妙的躲過了對方的阻攔，沿著右邊的線迅速地帶求切入籃筐那，“噌－－噌－－噌－－”一個勢不可擋的“三步跨籃”，然后騰空躍起，右手托起球，手腕輕輕一抖，那球便沿著一個弧線飛進了籃筐。“好球，好球啊！”周圍頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
籃球翻飛疾進，令人眼花繚亂，各隊配合出許多漂亮的進攻和嚴密的防守，在一陣激烈的比賽后，雙方的得分都是九十分。現在離結束比賽的時間只剩三分鐘了。
在這三分鐘之內，如果不進一球，就會輸這場比賽的，我們都特別著急。連連幾次進攻都沒有成功，反而讓敵方進了一個兩分球。我們變得更焦急了。在最后一分鐘，我們鎮靜下來，好好打這最后一分鐘，我用了四十秒才搶到了球。如果不進三分球，想贏就沒有希望了。我荒過幾個人，測我最近的投球路線，在圈外一投，進了，在最后一秒進了，我們贏了，我真不敢相信我的所作所為，我們勝利的聲音驚天動地。
我們的努力終于感動了勝利之神。
激烈的籃球賽作文10
今天下午第三節課，我們五年三班和九班在學校的操場上舉行了一場精彩的籃球比賽。
我們班籃球主將、校隊主力三杰陳逸銘、薛敬騰、吳烔燁，還有黃翔和林俊赫五位同學。他們一個個在場上生龍活虎。
隨著裁判的一聲哨響，一場激烈的籃球賽正式拉開序幕。裁判將球高高拋起，陳逸銘一馬當先，迅速地搶到了籃球，并把球傳給了薛敬騰同學。只見薛敬騰高舉雙手接住陳逸銘同學傳給他的球，三步并作兩步，靈巧地躲過對方球員，來到籃下，輕輕一躍，球在空中劃出了一條優美的弧線，穩穩地落入籃筐里，首先為我們班率先贏得了兩分。坐在觀眾席上的同學們有的高興地拍手，有的激動地吶喊。九班的同學也不甘示弱，一位身穿螢綠色背心套裝，額頭上扎著一條發帶，手腕上戴著護套的同學，在中場截住了我們班同學投來的球，左閃右避，突出重圍，也投進了一個球。九班沸騰了。
下半場的比賽越來越激烈了。場上的比賽已經進入到了白熱化階段。雖然我們班已經以十七比一的比分領先，但運動員們并沒有掉以輕心，而是更加認真。九班的同學正在組織進球了，籃球干將吳烔燁同學立馬沖上去，把球扣下交到黃翔手上，黃翔一個箭步向前把球傳給了林俊赫同學，林俊赫把球投給陳逸銘同學，陳逸銘騰空一躍，舉手一投，又是一個完美的兩分進球。同學們都歡呼起來，場上的.喝彩聲此起彼伏。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起，裁判也吹起了結束的哨聲。我們班最后以二十六比七的成績戰勝了對手。
這真是一場精彩的籃球賽啊！
激烈的籃球賽作文11
周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍兩隊每隊十人，五名主力，五名替補。我當然是紅隊主力了。
比賽開始了，雙方中線跳球。只見裁判持球，用力向上一扔，雙方爭球隊員奮力起跳爭搶，我方隊員跳得非常高，輕松拿到了球，之后傳給進攻隊員。對方防守嚴 密，沒有一點松懈。眼看進攻時間就要到了，我在持球隊友面前一閃，虛晃一槍，似乎要拿球，把對方的防守注意力吸引到我身上，持球隊友乘機突破上籃。
“球進了！”我們歡呼起來。
“2比0。”裁判高喊。
可藍隊也不示弱，連連得手，把比分咬得很緊。
“4比2。”
“6比4。”
“8平。”
場上緊張激烈，場下熱鬧非凡。有的`同學為紅隊得分拍手叫好，有的為藍隊投籃不進加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。
突然，紅隊的一名球員不小心摔倒了，磕破了腿。
“啊！流血了。”我們都嚇一跳。場下同學馬上送他去醫務室。得分主力一下場，對方馬上反超了比分：11比13。眼看比賽還有半分鐘，再不進球就輸定了。關鍵時刻，我方另一名隊員三分線外騰空躍起，雙手用力一投。“啪！”打板進筐。
“球進嘍！三分，反超一分。”同學們歡呼起來。
藍隊哪里肯認輸，比賽還剩5秒了，對手抱球往籃下沖，揚手就要投籃。我手疾眼快，立刻迎上去，張臂一擋。
“嘭！”球彈了出去。
“嘟--”裁判鳴哨，比賽結束。
“紅隊14比13險勝藍隊！” 裁判高聲宣布。
“噢—我們贏嘍，耶！”全場一下子沸騰起來。
這場籃球比賽緊張激烈，扣人心弦。正由于我們團結一致，頑強拼搏才奪得最后勝利。
我會永遠記住這場籃球賽的。
激烈的籃球賽作文12
今天下午，我們五（四）班和五（二）班進行了一場激烈的籃球賽！
比賽開始前，隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地想要比賽。“嘟”的一聲，裁判老師吹響了哨子。比賽開始了。裁判老師來到場地的中央，把球高高舉起，我方的`劉長寬和對方的薛景澤也準備好了跳球的姿勢。裁判老師把球一拋，雙方球員都跳起來拍球，可惜都沒有拍中。但是我方孫梓誠反應很快，快速地搶到了球，巧妙地傳給了孫卓銳。孫卓銳見對方隊員把自己包圍了起來，又快速把球傳給了劉長寬。劉長寬一邊拍球，一邊往前跑，來到對方筐下，雙腿一跳，雙手一扔，把球投進球筐。Ye！進了，進了！我們班首先給二班來了一個下馬威，真帶勁！
現在場上的比分是10：2，我們班略微領先。可是大勢不妙，孫卓銳投進了球之后，球一直在二班手里傳來傳去。我的目光跟隨著對方的腳步，來到我們方的筐下。不好，有危險！快防守啊！這時，孫卓銳和劉長寬大步跑向我方筐下。劉長寬和孫國翔在那里激烈地爭球，兩人不知被誰給絆倒了，雙雙倒在地上。最終劉長寬死死地抱住球，趁對方隊員沒注意的時候，把球傳給了孫卓銳。孫卓銳快速來到對方筐下，雙手一拋，球進了！我們啦啦隊的成員歡呼雀躍。
到了下半場，對方的女隊員由鄒枚宇換成了胡佳寧。當球落到了二班隊員手里時，薛景澤把球傳給了正在守株待兔的胡佳寧手里。胡佳寧拿著球輕輕一投，球就像乖寶寶一樣從球筐掉下，為他們班爭得了五分。二班同學一陣歡呼，我班則唉聲嘆氣。
最后，我們班以34：18完勝了二班，這可真是一場激烈地籃球賽啊！
激烈的籃球賽作文13
“好球！”“耶，進球了！”操場上的喝彩聲一波接著一波。這是我們學校五年級的同學正在進行的校園籃球爭霸賽！
那天下午，天雖然陰沉沉的，卻并沒有影響我們興奮的心情。這場比賽是我們八班和五班同學PK。我們班的球員上場了，他們個個精神抖擻，友好地和對手握了握手，站到了各自的場地，等待裁判發令。
“嘟！”我們班的小賴同學憑著1米70的高個，率先搶到球，傳給了我班的風云人物小周。對手一擁而上，小周機靈地把球又傳給了小宋。哪知對手像餓狼般又把小宋團團圍住，小宋一看情況不妙，立刻傳給了小黃。一接到球，小黃像箭一樣跑向籃圈……
場外觀戰的我們，一個個都屏息凝神，瞪大雙眼，握緊雙手……“砰！”球沒進，打到了旁邊的籃板上。只見五班的同學幸災樂禍地尖叫起來，而球也被對方選手搶走了。于是，我們班同學大喊了起來：“508，加油！508，必勝！”可是對手也不弱，他們一個三步上籃，把球投進了籃圈！
“唉，真倒霉！”我們班觀戰的'同學真想沖上去把球奪回來，但心有余而力不足。此時，場上的分數五班暫時領先。呀！身材魁梧的小賴又出馬了，他從對手手里輕松地撈回了球，一個箭步沖到籃板下，傳給小周。小周矯健地一躍，球在籃圈上轉了幾下……
我們個個緊張地盯著，心里暗暗地禱告：“進……拜托！進……”球好像聽懂了我們的話，真的乖乖地落入了籃圈里！頓時大家都手舞足蹈起來。
比賽還在緊張地進行著，爭球、跑動、傳球、投籃……每次看到投球時分，我的小心臟都被吊了起來。比賽從白熱化階段到漸漸趨向明朗，最終我們班以33比8的明顯優勢進入了四強賽。
我們班的球員真帥氣！
激烈的籃球賽作文14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一陣悅耳的下課鈴聲響起，我們班吵翻天了，一群一群地向著籃球場跑去，有的手里提著裝滿了水的水壺，有的手里拿了十幾個杯子，有的甚至什么也沒有拿就下去了。
大家都在準備著和六（2）班的戰斗——籃球比賽。比賽就要開始了，在球場上有兩個班的球員、班主任、啦啦隊和裁判，在我們同學和老師的決定下，我班派了王博聞、涂瀟文、廖高、洪岳和李一煒這五位同學上場。快開始了，斯老師把他們五位同學聚在一起說了一下具體情況之后，就讓大家繼續練球了。
比賽開始了，只聽見裁判的.口哨聲響了，再看看我們班的球員，個個都做好了充分的準備。發球了，只見王博聞縱身一跳，用力把球打了過去，被涂瀟文接住了。涂瀟文帶球前進，可沒想到的是六（2）班竟然把球給擋住，并且把球給搶了過去，帶到了籃筐下，投，沒有進，這下可把他們班的班主任鄧老師給急壞了。我們班搶到了球，往回跑，中途經過了幾次傳球，好不容易才把球運到了籃筐下，我們班的球員一投，哎，沒進。可我們的球員并不服輸，接二連三的又搶了四個籃板球，全都沒有進。這時候，斯老師突然對裁判做了一個暫停的手勢，比賽暫停了，斯老師叫我們班的球員趕快過來，對他們五個說：“你們剛才打球打得太急躁了，六個球一個都沒進，慢慢來不要急躁。”在斯老師和這五位球員講話時，我們女生端來水給五位球員喝……比賽時間真快，一下子就到下半場了，在下半場里，我們班的球員發揮得不錯，可讓人覺得可惜的是，在我們班投籃的時候也出現了跟上半場一樣的錯誤，連續四次搶籃板球，可最后一個也沒有進……。
比賽結束了，最后的結果是我們班贏了六(2)班18分。我們班的女生一個個的拿起水杯，像潑水節一樣的向地面、天空潑水。雖然，這次我們只得了第二名，可是，足球我們班一定會追上來的。
激烈的籃球賽作文15
金秋十月我們四年級組舉行了校園籃球聯賽。我們班披荊斬棘，五關斬六將，終于取得了決賽權。而我們的對手――四年級六班個個身強體壯，讓人看到都不由自主地得顫抖。
決賽開始了，只聽裁判說：“各就各位”。我們目不轉睛地盯著裁判手中的籃球。“唧”球被裁判員拋上了半空中，我們班的陳俊杰，縱身一躍率先搶到了球拋給了我。“卓俊林，加油!”班上的同學扯著嗓子為我加油助威，大顯身手的機會來了，我獨身運球過去，對方球員迎了上來，我身體向右傾斜，佯裝向右運球，對方球員成功上當。一瞬間，我華麗一轉，突破防線，站在三分線內縱身一跳，射籃，可球像是一個頑皮的'小娃娃，故意跟我作對一樣，居然在籃筐上旋了幾圈，飛了出來。“哎!”場外的觀眾一陣嘆息。在這緊急關頭，突然一個黑影從我眼前一閃而過，只見曹洋瑞跳起來輕輕地補了一個球，球碰到了板，彈了進去。頓時，場外響起了一陣陣排山倒海的掌聲。“唧”只聽見一聲哨響，我們的上半場結束了。
下半場時，六班突飛猛進連續進了三顆兩分球。我立刻認真起來，重施故伎，騙過了對方兩個隊員后，正準備上籃時，他們的主將一躍而起，想蓋帽。我靈活的把籃球放在身后，用左手的胳膊一頂，傳給了曹洋瑞。“曹洋瑞，投球!”班上的同學著急地喊到。曹洋瑞不知緊張還是大意了，投到了籃板上。我不得不去搶籃板球，搶到過后，我縱身一跳，射籃!球在空中劃過了一道優美的弧線，進球了!“好球!”觀眾們不由得贊嘆!到最后我像爆發的小火箭力挽狂瀾，連續投進了幾顆球，反敗為勝，“唧”又一聲哨響，籃球決賽結束了，最終，我們以28比20的優勢獲得了四年級組籃球比賽冠軍。
我們班同學有些激動的緊緊的擁抱在一起，有的興奮地歡呼起來，有的激動得熱淚盈眶……原本以為勝券在握的六班看著第一名被我們拿去，個個垂頭喪氣，準備明年再戰。
戰就戰，誰怕誰?
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