寫生的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫生的作文1
這周三，我們班進行了第五單元考試。
拿到試卷，我先認真地寫上班級、姓名。然后，再聽老師講話：“這次閱讀題字很密，要小心做題。”聽完，我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快，但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然，我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細地看了看，發現第二組的“鳴叫”錯了。我寫上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標點、閱讀題。
每一道題目我都認認真真、仔仔細細地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來：“老師說做閱讀題要心心，我會不會漏題?”
說漏題還真漏題了。星期五那天，王老師發下試卷。我一看，差點叫出聲來：“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了，只有幾個人沒有漏題。
這時王老師十分生氣，過了一會兒，王老師的'氣好像消了一點。王老師說：“粗心永遠比不懂可怕。”
回家的路上，我心想：“我以后再也不會粗心大意了。”
寫生的作文2
狐貍是一個詭計多端的大壞蛋，騙走了烏鴉的肉，狐假虎威嚇跑了百獸……小動物們討厭死狐貍了。狐貍很后悔：這半輩子干的這么多壞事，死后一定會下地獄的。孩子肯定會以為我而背上許許多多壞名聲。為了不讓孩子背上許許多多壞名聲，我一定要重新做人。狐貍起先開了一家甜品店，并親筆寫下了一副對聯：我本是騙子，現已改邪歸正。對聯不算公正，但是可以看出狐貍的一番誠心。動物們以為狐貍又在搞什么花樣，店開張一個月了，都沒有一個動物來買東西。狐貍只好暗自垂淚，只好把門關了。狐貍又去和大熊學醫，學了幾個月，狐貍的醫術超過了大熊醫生。便走遍世界，給動物治自己能治好的病，今天，狐貍走過鵝媽媽的家時，看見了許多醫生都垂頭喪氣的走了出來，狐貍看見了，便走了進去，對鵝媽媽說：“鵝寶寶就交給我吧！”鵝媽媽很擔心，只好站在門口，小熊拉拉看見了，馬上報了警，小狗警長帶了許多警察來了，可狐貍已經治好了鵝寶寶的病了，鵝媽媽見了小狗警長就知道有人報警了，忙對小狗警長說：“你們誤會了，你們誤會了，狐貍已經治好里小狗的病了，我謝他還來不及呢！后來狐貍治好了百靈鳥的.喉嚨，治好了豹子的腿。小貓的鼻子
寫生的作文3
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
這就是我，我感覺我自己挺好的`，雖然我也是有很多的缺點的，但是我也在努力改變。你對我感興趣了嗎？想不想和我交朋友呢？
寫生的作文4
夏天，烈日炎炎，太陽把大地曬的火辣辣的。街上的`人好像一下沒了蹤影。
今天要去上作文課，我從空調房出來，一下子有氣無力，快速地上了車，老爸可真夠帥的，竟然開著空調，特別涼爽。但是好景不長，我原以為到學校會很舒服，可是空調不給力，特別悶熱太陽的熱度不單把空調折服了，而且電腦也中暑了一樣，沒一會兒，就“罷工”了。我們大家直冒汗，連毛孔都好像張開著，一直往外排水，同學們大喊“太熱了、太熱了”!有的同學用扇子扇，有的用手擦汗，我的汗珠一直滾下來，就想一顆顆珍珠一樣往下滑，又好像頭上直冒煙，真想有一塊冰塊，要被融化似的，這可是天堂與地獄的區分啊
回來的路上，我看到狗把自己的舌頭吐出來，貼在地上一動不動，老人在樹蔭下乘涼，要是能像后羿一樣把太陽射下來，那是不是就涼爽了呢?
寫生的作文5
就在這一天，父親母親帶我去墨子濕地游玩，進了門，第一眼看見的就是那噴著瀑布的大取山，那水真清啊，都可以用來洗臉了。
我們繼續往前走，一陣清香撲鼻而來，接著往前走，這清香漸漸地漸漸地變濃了許多。抬頭一看，呀！眼前金黃一片！像鋪上了一層金色的大地毯，給我一個大大的驚喜！我便跑過讓父親給我照相。父親讓我擺下了無數的動作，拍了好多相片，我覺得好累呀！
接著又走了一會兒，我看見了一個小女孩，她頭上插著一朵又小又嫩的油菜花，就給母親說：“母親，您看那個小女孩，頭上戴著油菜花，多可愛呀！我也想……
小寶貝，當然不可以啦！你想：如果你的'頭發被人摘了，你會疼嗎？難道花朵不會痛嗎？“花草樹木都有生命”，你要記住這句話呀！
這次的墨子濕地游玩讓我明白了個大道理：“花草樹木都是有生命”。
寫生的作文6
正月初三也就是星期六晚上，我們一家和爸爸的朋友胡偉叔叔一家，陸曉毅叔叔一家，三家人一起去深圳旅游，晚上的飛機起飛時間是七點五十五分，我們懷著愉快的心情來到了飛機場。
這是我第五次坐飛機了，坐上了飛機我很開心也很激動，飛機啟動，在沒有進入跑道前就像乘坐公交車;這時聽到播音員告訴大家：“請系好安全帶，飛機就要起飛了。”飛機進入跑道加速，感覺速度飛快。起飛了，到達一定的高度就恢復平穩飛行了。因為是晚上，我們透過窗口也看不清什么東西，外面黑乎乎的.，隱隱約約看到了下面的燈光像螢火蟲一樣閃閃發亮。
我心想：“如果是白天就不一樣了，一定會看到一片美景!”在座位上飛機偶爾上下顫動，降落的過程耳朵會很脹，又聾什么也聽不到，很難受的感覺，不過下飛機一會兒就好了。
記得那天到了深圳下飛機就快十點了，雖然坐飛機很累但我們還是很高興!
寫生的作文7
我有一只可愛的小貓，我給她起了個名字叫咪米。
咪米有一副花臉蛋，一雙藍藍的大眼睛，像塊藍寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴，小嘴旁邊有幾根胡子，一翹一翹的。
咪米常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個角落，再加上咪米有一條毛茸茸的'尾巴，挺在上面，嘿，樣子甭提多威武了!
我愛咪米，常逗它玩。有一次，我把一個乒乓球扔出去，咪米連忙跑去把乒乓球推回來。還有一次，我發現咪米很會聽我說話，于是我就考考它是不是真的聽話，便叫：“喵喵。”咪米就走過來，我對它說：“我和你玩好嗎?我叫|‘咪米過來’你就要過來。”咪米叫了一聲“喵——”好像說：“好啊!”我便說：“咪米，快點兒來追我。”咪米呢，它立刻過來追我，直到我跳上了椅子，它才停了下來，不追我了。
一天晚上，我聽到“吱——”的聲音，連忙走過去一看，原來咪米立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪米的腳下有五個像銅鉤一樣的爪子，爪子非常堅硬、鋒利，抓起老鼠來可真行。咪米還四肢靈活，行動敏捷。
咪米真是一只既可愛又勇敢的小貓。
寫生的作文8
在鳥的天堂里，生活著許多鳥兒，它們都快快樂樂的在那兒生活著。但小喜鵲麗麗卻悶悶不樂的。
因為她的羽毛天生就是灰色加黑色的'，比她的哥哥姐姐們難看得多。所以，沒有人愿意和他一起玩，甚至還時常取笑她。因此她非常孤單。
有一天，麗麗好不容易與伙伴們一起玩時，一不小心把游戲規則給弄錯了，同伴們又取笑她了，說她丑，說她笨！麗麗只好灰溜溜的跑掉了。
她走出了鳥的天堂，來到一個大海邊，剛好看到一只水鳥從海里叼起一條金燦燦的小魚來，小魚還在海鳥的嘴里掙扎呢！真是可憐……麗麗沒想那么多，不管三七二十一就向海鳥的肚子上狠狠地啄了一下，海鳥一疼，嘴巴一松，小魚就落在沙灘上了。看著在沙灘上苦苦掙扎的小金魚，不禁心頭一緊，仿佛他象自己一樣可憐，于是連忙把他捧起來放回了大海。小魚得救了，看著他的救命恩人麗麗，久久不愿離去……臨別時，只聽他突然大聲對麗麗說：“我會報答你的！”
寫生的作文9
我們班里，有一個“酷妹”，它喜歡穿運動服，臉有點兒黑，身體顯得很結實，頭上扎個馬尾辮，走起路來一搖一擺的。她還有個外號，這個外號一說出來，你們一定知道她是誰了——“樹皮”都是，我覺得，她就是個“酷妹”。
有一次，我和幾個同學一起出她家里玩，我們正津津有味地看著電視，到了武打片段，“樹皮”高興了，她笑著對我們說：“這里最好看了！”邊看邊還有莫有樣地做起那武打招式，她蹲馬步似的站了起來在床上，然后左手一拳，右手一拳地打了起來，嘴里數著節奏，又把腳一踢，頭發甩到前面，那模樣真是太酷了！
不但如此，她跳皮筋的時候更酷。我和幾個好伙伴分成兩組跳皮筋。“樹皮”從遠次沖過來，握著拳頭，猛地從皮筋上“飛”了過去，接著又跳……停都不停，等跳好了才坐在地上不停的喘氣，前面的.劉海被汗水浸透了，濕漉漉的。
唉，這個“酷妹”，無論做什么事情都是講求二字“利落”真是天生就是個“武力高強的假小子”！
寫生的作文10
其實每個人最了解的人就是你自己，包括自己的家庭，自己的朋友，自己的性格，愛好等等。其實一篇描寫自己的作文也可以算作是一個簡單的自我介紹，用英語寫出來，讓別人通過你的寫作，對你這個人有所了解。小學生的世界其實是非常單純的。大家在寫描寫自己的英語作文的時候可以把作文分成三段。第一段寫自己的名字，性別，愛好。第二段寫你的家庭，包括你家有幾口人，爸爸媽媽是做什么的。第三段可以寫一些自己的感受，比如說你很高興有一個這樣幸福的家庭。
作為小學生來說，想要得到一篇高分的作文很簡單，只要你的語句通順，時態運用的正確，沒有錯別的.單詞在文章里面，最重要的是你寫的內容與題目相符，這樣你的作文分數一定是差不了的。
寫生的作文11
老師是一個多么熟悉而有令人敬佩的字眼啊！老師的諄諄教誨讓我們學到了很多知識，使我們取得了好成績。在這里我一定要好好感謝我們的班主任辛老師，是她帶領我徜徉在知識的海洋，是她在我遇到困難時給了我很多鼓勵和幫助。
記得有一次在上課時，我突然感到頭有些隱隱作痛，心想：我一定要堅持上完今天的課！于是，我就用手托著腦袋，忍著疼痛繼續聽講。可是，腦袋卻不聽使喚，越來越痛，我便無精打采地趴到桌子上。辛老師發現了我的異樣，急忙走到我身邊，關切地問：“怎么了？哪里不舒服啊？”我臉色蒼白，無力地回答道：“辛老師，我頭好痛啊……”辛老師趕緊去倒了一杯熱水給我喝，又打電話通知我媽媽來接我去醫院檢查。在等待媽媽來學校的時候，每隔一會兒，辛老師就會來問一下我頭痛的.情況有沒有好轉，并安慰幾句。當看到我臉色開始紅潤起來，情況好轉，她欣慰地看著我笑了，那笑容比陽光還燦爛，還溫暖。
通過這些點點滴滴的小事，我對老師非常敬佩，特別是我們敬愛的辛老師，她對待我們就像對自己的孩子一樣，富有愛心，誨人不倦，又嚴格要求，使我們迎著陽光大步向前。
辛老師，謝謝您！
寫生的作文12
星期六我去學畫畫，宋老師說：“今天，我們去石化公園寫生。”我們一聽高興極了，可以去秋天的大自然當中自由地陶醉了！
一塊學畫畫的同學們排著隊，由宋老師帶著向石化公園走去。大約十分鐘我們到了石化公園。今天寫生的內容是畫公園的涼亭。
我選擇了一個適合我的寫生角度，擺好畫板，開始畫了起來……
畫的過程當中，我發現今天的涼亭格外漂亮。涼亭的臺階中央有一塊水磨石板，上面雕刻著龍，做工十分精細，活靈活現，仿佛跟真的一樣。沿著臺階上去，涼亭的正下方是一個平臺，平臺周圍都是水泥凳子，這些凳子是供游園的人們休息的。整個涼亭是靠六根紅色的柱子支撐著，非常穩固，任憑風吹雨打，都會堅守在石化公園。涼亭的頂部做工最復雜，是仿照古代的建筑風格，雕龍畫棟，漂亮極了。其中有白色的云彩，有活靈活現的`龍頭，還有各種復雜的圖案……我在亭子的周圍畫了花、草、樹木等。
大約一個半小時后，同學們都畫完了，我們將各自的作品交給宋老師，宋老師對我們的作品進行了評選，結果我的作品得了一等獎，我激動極了！
通過這次寫生，更加激發了我學習畫畫的興趣，同時激發了我對大自然的熱愛之情！
寫生的作文13
星期三，老師說：“明天開運動會！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運動會進行曲，操場上，同學們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項目是50米接力賽，第一個接力的同學盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學。一浪接一浪，運動員們的傳遞像勝利的.火炬，同學的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負的時候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點得了第一名。同學們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個同學因為太興奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運動會真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
寫生的作文14
在我的心中一直有這樣的疑問，愛情是什么？可能知道你喜歡上了一個人，你才會發現愛情是如此的簡單。
在我的心目中，愛情是這樣的。它會無私的為人們奉獻著，她會偷偷的在某個角落看著你，關心著你。在你的人格或者是利益上受損的時候，保護著你，這就是所謂的愛情嗎？
為什么？要把自己心中喜歡的人說出來要讓對方知道呢？我現在對那句話是這樣認為的，如果你喜歡的那個人的.時候，幫面告訴他，我喜歡你，這就會產生一種心理暗示，她喜歡我，那么你就會在不知不覺中觀察著她，久而久之你就會發現，我怎么以前沒有覺得他會那么好呢？可能你自己都不會知道這件事吧！如果他對你很反感，那么你就不要再給他施加壓力了，反而不好。
在我的心中簡單的愛，不是付出，而是包容。我真心希望能有一個人可以一直在我的身后默默的支持著我，關注著我。
寫生的作文15
今天，爸爸媽媽帶我去觀察銀杏樹，這是位于揚州的市中心向東，這顆銀杏樹可大了。
我來到銀杏樹生長的地方，觀察到它的樹根，它的`根太粗了，樹根旁邊的樹皮都被蟲蛀了，可它還是依然健康的生長著，爸爸說，它生活了大約100多年，估計要三四個大人才能把它包圍住，因為現在銀杏樹被保護起來了，我只能站在欄桿外面看，我抬起頭看著它的樹葉，感覺好象一把大黃傘，美極了。每一片樹葉都是金黃金黃的，好似一只只小蝴蝶在風中飛舞著。它有好多好多的樹桿，在遠處看，就像是無數只手向外延伸，好象是在問候路上來往的行人，風吹雨打從不曾離開過。
現在已經是深秋了，秋風就像一個魔術師，在銀杏樹上一點，銀杏樹葉頓時就變成了金黃色。一陣風吹過，銀杏樹葉就會騰空而起，像是五顏六色的蝴蝶四處飄飛，然后，又慢慢落在地上，遠遠望去，像是鋪在地上的一塊金黃色的大地毯，顯得格外漂亮，每年秋天，都能看到這一美景，如果你有機會來揚州，一定不要錯過這美景哦。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的銀杏樹。
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